泥人与木人材料作文

▪ 2．换位思考是处事良方。我们思考问题，总是站在自己 的角度去想，甚至用自己的思想去约束、限制别人，或 者用自己看问题的眼光去要求别人等。其实，只要我们 站在别人的角度想一想，很多事情就会得到解决。
▪ 3．沟通是相处的法宝。当别人好心地帮助我们，却不适 合我们自身的实际的时候，我们如果像木人、泥人那样， 显然不能解决问题，相反可能会得罪朋友，甚至把自己 孤立起来。遇到这种情况时，我们不如坦诚地与朋友沟 通，在感谢朋友的同时，把自己的真实想法告诉朋友。 这样，朋友就会改变其原来不恰当的做法，实现彼此之 间的理解，增进彼此之间的友情。
美好的心态就应该是这样的：从容而又执著，镇定而又睿
智。正因为这样，诸葛孔明才敢凭借空城，从容面对司马 懿15万大军，我国的体育健儿才得以在奥运赛场赢得金 牌，高唱国歌。
▪ 欣赏苏东坡“大江东去，浪淘尽，千古风流人物” 的豪迈气概，欣赏岳鹏举“三十功名尘与土，八 千里路云和月”的壮怀激烈，但我更欣赏垂钓老 人的美好心态，沉沉静静，执著守望的风采。
平与沟通，只有公平竞争、互惠互利，共同发展共同繁
荣；世界就是在不断的沟通中一步步走向文明与繁荣的。
▪ 简评： 本文是高中作文大赛中的优秀文章，内容 跨越时空，联想丰富，文笔顺畅，语言质 朴清新，内容紧扣标题，事例具体，且具 有相当的说服力。另外，“沟通”虽说是 常见题目，说实话这恰恰是不容易写好的 关键所在，因为这个题目太常见，太熟悉， 反而给写作增加了难度。
▪ 什么是美好的心态？一位老将军告诉我，美好的心态应该 是这样的：从容而又执著，镇定而又睿智。美好的心态，
是诸葛孔明运筹帷幄、决胜千里的沉稳睿智，是危难时刻
处变不惊巧施空城计的琴声不乱。一位刚刚从奥运赛场凯
旋的体育健儿告诉我，美好的心态就是面对竞争强手时的 坦然自若，就是坎坎坷坷之后永不言败、继续拼搏的微笑。
泥人与木人
阅读下面的材料，根据要求写一篇不
少于600字的文章。
▪Hale Waihona Puke Baidu
木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天，他俩在 河边玩耍，为了给对方一丝清凉，木人调皮地向泥人身上 泼水，泥人吓得连滚带爬的逃走，没命地喊：“杀人了， 救命哪！”木人生气地冲着泥人的背影抱怨道：“这人真 怪，不过是跟你开个玩笑，泼一点水在身上算得了什么？ 怎么就喊啥救命哪？”第二天晚上，两人又在河边见面了， 天气有点冷，它们便走到篝火前，泥人担心对方受凉，抱 起木人就往火边放，木人吓得魂飞魄散，失声喊道：“杀 人了，救命哪！”泥人赶紧把木人抱离篝火，不解地说： “你这人也太难处了，怕你冷，抱你烤火，真不识好人 心！”
阅读下面材料，按要求写一篇作文。
▪ 有一位老人，他喜欢坐在小镇外的林荫道边。一位风尘仆仆的旅行者 问他：“这个镇里住的是些什么人？”
▪ “你刚经过的那个镇上的人怎样？” ▪ “非常可爱，我在那里开心极了，他们和善，慷慨，乐于助人。”
“那太好了，这个镇里的人也差不多。” ▪ 过了一天，另外一位旅行者经过小镇，走到老人跟前问他：“镇里住
两汉 中华之外的世界是什么样子呢？遥远而神秘。一位勇敢的外交 家张蹇两次出使了“外土”——西域。内地精美的丝绸、铁器，先 进的工业技术传到了西域。西域的骏马、蔬果、舞蹈、魔术等传入 内地。此后，一条越峻岭、连沙漠，通向西亚和欧洲的贸易之桥— —“丝绸之路”形成。它连通了中土与异国的经济、文化和友谊。中 国的历史写下了光辉的一页。
沟通，带来了希望
▪ 有一座桥，连接着希望一辉煌； 有一种爱，化解了矛盾与战争。它就是沟通！ —
—题记 因为树上的的猿跑到了地上生活，便有猿人，它们用彼此的方
式沟通，便出现了分配、耕种、建造等一类动词，才有了最初的人 类文化。
秦朝 “六国破灭”，秦王统一天下，成为中国历史上第一个皇帝， 千万人之上，得天下不易。然而，一统天下的秦始皇，为了基业传 万世，对百姓实行专制，于是闭目塞听，我行我素。李斯传来消息： 那些儒生们总是说三道四，横加指责，有时还引经据典，以古非今。 秦王听后大怒……愚蠢而残暴地“焚书坑儒”，终没能使秦王朝传 万代，因为缺少了一座通向老百姓与统治者相互沟通理解的“桥”。
▪ 什么是美好的心态？语文老师告诉我，美好的心态应该是 这样的：恬淡而不乏执著，闲适而蕴涵着追求。美好的心 态，是乍暖还寒时候“春江水暖鸭先知”的恬静淡雅； 是王维笔下“明月松间照，清泉石上流”的诗情画意；是 陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适愉悦，超凡脱 俗；亦是“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”的神清气爽，昂扬 奋发；是王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的 壮阔明净，踌躇满志；亦是莘莘学子沉静刚毅的灯下研读， 从容镇定的临场应答。有了这样美好的心态，诗人才得以 成就他们壮丽的篇章，英雄才得以成就他们的功名伟业， 学子才得以实现他们的宏图大志。 美好的心态应该是这样的：恬淡而不消沉，闲适而思进取。 这也是语文老师的谆谆告诫。
的是什么样的人？” “你刚经过的那个镇上的人怎样？” ▪ “那是个可怕的地方！他们自私，刻薄，没有一个愿意帮助别人！”
“恐怕你也会认为这里的人也是如此。”老人冷冷地说。 ▪ 你从这个故事中感受到了什么？请选择你感受最深的一点，写一篇作
文。自拟题目，自定文体。字数在一篇600字以上。
▪ 恬静的心态，执著的信念，终会提升你的人生品位。 ——题记 碧水微波，鳜鱼欢跃。一样鱼竿，两样收获。年轻的垂钓者仰天长 叹，垂钓无功，那是因为他心态浮躁；沉稳的垂钓老人则甩鱼入篓， 怡然自得，那是因为他心态美好、宁静。鲜明的对比，告诉我们一个 哲理：无论是江边垂钓，还是其他世间事，都需要有一个美好的心态。 然而，掩卷而思，借问茫茫天宇，借问芸芸众生，什么是美好的心态？ 什么是美好的心态？垂钓老人把一尾鳜鱼装进鱼篓，他轻轻地告诉我， 美好的心态是这样的：一条大鱼游过来了，“扑哧”一声咬去了甜甜 的鱼饵，然后挣开鱼钩，逃走了。但是不急不躁的人儿，仍然稳坐在 岸边的青石上，恬静沉稳地守望着他长长的鱼竿，耐心地等待着下一 条鱼。垂钓人的心态是平和的，像天上悠悠的白云，像林中和谐的鸟 鸣，像夕阳映照下绿茵茵的草地。拥有了这样的心态，拥有了这份沉 静和闲适，才会有丰硕的收获，才会有鳜鱼的接踵而来，欢歌跳跃。 这是垂钓老人的心态告白。
两根钓竿，一缕哲思。碧波荡漾，心潮澎湃。浮 尘莫叹，沉静执著。拥有了这样美好的心态，我 们就能漫观天际云卷云舒的壮丽景色，我们就能 像那位渔翁一样，守望好人生垂钓的长竿，笑迎 一尾尾肥美的鳜鱼，飞入收获的鱼篓，溅起一串 串美妙的人生之歌。
▪
唐代
繁华与开放的社会。沟通是唐太宗的广开言
路、积极纳谏，于是开创了“贞观之治”。沟通
是玄宗以太宗为榜样后的“开元盛世”。沟通是
日本使来华取经，鉴真东渡传法，文成远嫁吐蕃，
玄奘志在西天……
因为有了沟通，唐朝达到繁盛的顶峰。
清代
沟通是康熙微服私访、体察民情；是“国有
乾隆，国运昌盛”，是辉煌的“康乾盛世”。而
清末，国门紧锁，国人自给自足，不与世界沟通。
终于有一天，国门被破。英、法、俄……能来的
都来了，带着他们坚船利砲，封闭腐朽的清政府
只得签下屈辱的条约。
这是否定沟通、闭关锁国带酿造的苦果。
▪
今天
今天，中国成为一个腾飞的社会主义国家，注入了新
鲜血液和思想，独立而自强。沟通是世界倡导和平共处、
共同发展的主旋律，亚洲的APCE会议、东亚经合会和欧
亚首脑峰会，无不是世界为了沟通和共同发展的产物。
中国更是融入到了沟通的世界之中，加入WTO、08年的
奥运会和2010年的上海世博会，都是中国与世界沟通的
最好注解。
明天
人与人之间没有嫉恨、没有猜疑，只有友谊与沟通，
只有团结友爱、共享美好，在同一片蓝天下共同进步共
同发展；国家与国家之间没有鸿沟、没有战争，只有和
木人和泥人就这样不欢而散了，此后俩人见了就远 远地躲着对方，它们心里给对方永远留下这样一个印象： 这人太难相处了！ 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要 脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
▪ 1．认识是相处的前提。生活中，我们常常遇到好心相助 却不被领情的事，我们为对方考虑的种种“好”的方案， 有时会被冷冷地拒绝，甚至好心办了坏事。这是因为我 们还没有真正地认识对方。其实，认识是帮助的前提， 也是相处的前提。没有深入的认识，两个人不可能成为 真正的朋友。