三年级下册语文仿写荷花范文

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三年级作文我的植物朋友仿写《荷花》

三年级作文我的植物朋友仿写《荷花》全文共9篇示例，供读者参考三年级作文我的植物朋友仿写《荷花》篇1我最喜欢绿豆了，因为它的身体绿油油的，豆尖儿还有一点白白的，那就是它发芽的地方。

有时候绿豆在盆子里调皮地滚来滚去，真的是很好玩！闲来无事，我想种几棵绿豆，把我家里的绿豆袋子装满。

首先我拿出三颗绿豆，再拿一个碗装满水，把绿豆放到水里泡一个晚上，让它舒舒服服地洗一个澡。

第二天早上，我把一个装满土的植物小盆子挖出三个小洞，把三颗绿豆放进洞里，再用土把三个洞盖起来，一周后绿豆就会长出来。

我两天浇一次水，还要给它施肥、晒太阳。

等到第三天，绿豆终于长出来了！细长的根子，两片嫩绿色的叶子真好看！第五天，绿豆长出了小小的豆荚，豆荚里面藏有小绿豆。

第七天，豆荚变大了，我把它打开，一共有五个绿豆。

这样子，我便把十五颗绿豆装进袋子里，袋子里的豆子满了很多，我很开心。

我有一本书叫《在阳台上种菜》，它讲的是怎样种菜、浇水、施肥、收获、存放。

我把它推荐给你，希望你也翻开读一读，希望我们每天都能吃到自己种的新鲜绿色食品。

三年级作文我的植物朋友仿写《荷花》篇2标题:我的植物朋友——矮脚菊今年春天,妈妈给我买了一盆矮脚菊,它就成了我最好的植物朋友。

矮脚菊是一种很漂亮的花,她身穿一件金黄色的连衣裙,裙边缀满了细密的花瓣,就像穿了一条蓬蓬的蓬蓬裙。

她头上戴着一顶橘红色的帽子,帽子中心还有一个黄色的小球球,好像一颗明亮的小太阳。

矮脚菊的脸蛋白白胖胖的,圆溜溜的,看上去非常可爱。

我最喜欢矮脚菊那热情洋溢的笑容了。

每天一大早,阳光一照在她的脸蛋上,她就会咧开嘴巴,绽放出最甜美的笑容。

傍晚时分,天色渐暗,其他的花儿都有些阴郁难过了,只有矮脚菊依旧笑容满面,仿佛在说:"大家不要伤心,明天太阳还会再次升起!"矮脚菊不但长得漂亮,而且非常勤劳。

她从不让自己的裙子蓬头垢面,随时都打扮得干干净净、整整齐齐。

只要有一片花瓣凋谢了,她就会赶快把它摘掉。

三年级下册语文荷花仿写作文（通用13篇）

三年级下册语文荷花仿写作文（通用13篇）三年级下册语文荷花仿写作文（通用13篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级下册语文荷花仿写作文（通用13篇），希望对大家有所帮助。

三年级下册语文荷花仿写作文篇1叶圣陶爷爷《荷花》之番外篇——桃花清晨，我到楼下散步，突然闻到一股花香，我追随着花香来到了一棵桃树旁。

桃花已经开了不少了，不安分的树枝飞张开来，停在了一户人家的屋顶上，像一件精美的工艺品。

粉红的桃花从那工艺品中钻了出来，有的才展开两三片花瓣儿，如同害羞的少女遮住了脸庞；而有的花瓣儿则全部展开了，露出了细细的嫩黄的花蕊，散发出阵阵清香；有的还是花骨朵儿，正等着其他已经绽开的“老师”教它们如何绽放呢！满树的桃花，一朵比一朵漂亮。

看看这一朵，正在给自己梳妆打扮；看看那一朵，正在和旁边的花骨朵儿低声细语……大自然造物主妈妈可真了不起！我突然觉得自己也如同这桃花中的一朵，穿着亮闪闪的粉红色的连衣裙，戴着嫩黄色的皇冠，坐在树枝上。

我和旁边的桃花聊得正起劲，风哥哥也加入进来，我们一边跳舞，一边唱歌，好不自在。

风哥哥刚走，蜜蜂就飞了过来，告诉我蜜的香甜。

小鸟也飞过来，告诉我筑巢的乐趣……雨姐姐的突然到来，让我从树枝上落了下来。

啊！原来我不是桃花，我只是在看桃花呢！三年级下册语文荷花仿写作文篇2清晨，我到花园去玩，还没到门口就闻到一阵清香。

我赶紧往玫瑰园边跑去。

玫瑰园里的玫瑰，已经开了不少玫瑰已经开了不少。

叶子挨挨挤挤的像一个个深绿设个小快艇。

红玫瑰在这些小快艇之间伸出来。

有的已经展开了两三片花瓣儿。

有的已经全都展开了，露出了中间马上要接班的嫩叶。

有的还是花骨儿，看起来饱胀的马上就要爆炸出嫩叶似的。

那么多的红玫瑰一朵有一朵的姿态和美。

看看这一朵很美，看看那一朵也很美。

如果把眼前的一池荷花看做一大副活的画，那画家的本领可真了不起。

仿写荷花作文300字8篇

仿写荷花作文300字8篇仿写荷花作文300字8篇在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的仿写荷花作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

仿写荷花作文300字篇1清晨，我到花园去玩，还没到门口就闻到一阵清香。

我赶紧往玫瑰园边跑去。

玫瑰园里的玫瑰，已经开了不少玫瑰已经开了不少。

叶子挨挨挤挤的像一个个深绿设个小快艇。

红玫瑰在这些小快艇之间伸出来。

有的已经展开了两三片花瓣儿。

有的已经全都展开了，露出了中间马上要接班的嫩叶。

有的还是花骨儿，看起来饱胀的马上就要爆炸出嫩叶似的。

那么多的红玫瑰一朵有一朵的姿态和美。

看看这一朵很美，看看那一朵也很美。

如果把眼前的一池荷花看做一大副活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得我仿佛就是一朵玫瑰，身穿红色的艳礼服，站在阳光里。

一阵清风吹过，我就偏偏起舞，红色的艳礼服也跳起了舞。

不光是我一朵全部的玫瑰都在舞蹈。

风过了我停止了舞蹈，静静地站在儿。

蝴蝶飞过来告诉我昨夜玩耍的快乐，蜜蜂来采蜜的时候告诉我昨夜做的美梦……过了一会儿，雨点飘落到了我的脸上，我才记起来我不是玫瑰，我是正在看玫瑰呢。

仿写荷花作文300字篇2叶圣陶爷爷《荷花》之番外篇——桃花清晨，我到楼下散步，突然闻到一股花香，我追随着花香来到了一棵桃树旁。

桃花已经开了不少了，不安分的树枝飞张开来，停在了一户人家的屋顶上，像一件精美的工艺品。

仿写叶圣陶《荷花》作文（通用10篇）

仿写叶圣陶《荷花》作文（通用10篇）《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。

下面是小编精心整理的仿写叶圣陶《荷花》作文，希望对你有帮助！仿写叶圣陶《荷花》作文篇1清早，我从家里一出来，就闻到一阵淡淡的花香，我赶紧往花坛边走去。

花坛里的花开得特别多，万紫千红，千姿百态：有的是金黄色的，有的是紫色的，有的白里透着粉红，还有大红色和玫瑰红的……它们朵朵亭亭玉立，象一个个俊俏的少女。

这么多的花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

再配上花坛边几棵高大碧绿的雪松衬托，显得更美了。

如果把眼前的这一坛五颜六色的鲜花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我看见旁边有一个石凳，就坐在上面悠然自得地欣赏起花来。

看着看着，我忽然觉得自己就是一朵美丽的花，穿着鲜艳的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过，我就和伙伴们一同翩翩起舞，把优美的舞姿献给欣赏我们的人们。

过了好一会儿，我才记起我不是一朵花儿，我是在全神贯注地看花儿呢。

仿写叶圣陶《荷花》作文篇2星期天，我去草莓园，一进院子就看到一颗颗红彤彤的草莓立在地上。

草莓已经结了很多，一个紧挨着一个，像一个个列队站好的小士兵。

一些没长熟的在这些红彤彤的小士兵之间冒出来，有的一株苗上站一个，有的站两三个，露出红色的大鼻头，有的还是白色的小花，看起来像雪一样白。

这么多的草莓，一颗有一颗的姿势，看看这一颗很美味，再看看那一颗很香甜。

如果把眼前的大片草莓园看做一幅活的画，那真的是壮观呐。

我忽然觉得自己就是一颗草莓，穿着红色的衣服，站在草莓园里，阳光照进来，我就跟他们一起站好，不光是我一颗，园子里的草莓都像在等待发号施令的士兵。

我静静的站在那儿。

蜜蜂飞过来告诉我勤劳的快乐，小甲壳虫在脚边爬过，告诉我果实的芳香。

过了好一会，我才记起我不是草莓，我是来摘草莓的。

仿写叶圣陶《荷花》作文篇3我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，昂首微笑。

三年级语文荷花课文仿写作文

三年级语文荷花课文仿写作文1. 仿写三年级下册《荷花》整篇课文清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹来，我就，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

2. 仿写三年级下册《荷花》整篇课文清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹来，我就雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

3. 三年级下册第三课荷花仿写仿写喷泉池作文我们家乡的荣昌广场风光秀丽，有许多妙趣横生的喷泉，其中最吸引人的要数荷花喷泉了。

荷花喷泉周围有许多花坛，花坛里种满了各种各样的花草树木，荷花喷泉就在广场中间，它有好几片银色的“花瓣”，远远看去真像一朵美丽的荷花。

三年级下册《荷花》第二自然段仿写

本文是根据三年级下册《荷花》第二自然段进行仿写的文章。

一、原文内容回顾《荷花》第二自然段主要描述了荷花的叶子和花朵。

作者通过对荷叶的形态、颜色以及质地的描写，营造出了荷叶清新、挺拔的形象。

作者还描绘了荷花盛开时犹如仙女般美丽的样子，生动地展现了荷花的风采。

二、仿写内容荷叶，宛若碧玉般的翡翠，在清晨的露珠映衬下，散发着清丽的光芒。

每一片荷叶都长得笔直挺立，仿佛是大自然的杰作，它们不仅有着鲜艳的绿色，还带着清新的露珠，闪烁着细微的光芒。

观其叶面，有如抛洒的翡翠碎片，展现出一种清新淡雅的气息，给人以一种清爽、宁静的感觉。

而荷花的花朵，更是如诗如画，当它盛开时，便如一位美丽的仙子，翩然起舞。

花瓣洁白如雪，细腻而柔软，仿若天女下凡，端庄优美。

花心则渐次舒展，一层层地绽放开来，宛若一幅美丽的画卷，渲染出一派安逸祥和的景象。

再以淡淡的清香氤氲其间，使得整个花园充满了宁静的气息，让人不禁为之心旷神怡。

三、总结收尾荷叶与荷花，在大自然的馈赠下，展现出了无与伦比的美丽。

它们那清新的、端庄的姿态，给人以无限的遐想，使人仿佛置身于一个美丽神奇的仙境中。

就如同三年级下册的《荷花》一样，自然界的美丽总是让人肃然起敬，为之倾倒。

四、荷花的意蕴荷叶如碧玉，荷花如仙子，它们所散发出的清新和美丽之气，不仅给人以视觉的愉悦，更是让人们感受到自然的魅力和神秘。

在我国的传统文化中，荷花有着深厚的意蕴，被赋予了许多美好的寓意。

荷花在我国传统文化中象征着高洁和纯洁。

荷花生长在淤泥中，但它却一尘不染，花瓣之间不沾染一点泥土，这种与身处泥泞环境的对比呈现出了一种高贵的品质。

荷花常常被用来比喻高尚的品德，成为了我国古代文人墨客吟咏的对象。

在古代诗词和绘画中，荷花是常常出现的题材之一。

荷花清新淡雅的花姿以及出淤泥而不染的品质，使其成为了我国文人墨客情怀的寄托和陶冶。

荷花在佛教文化中也具有象征意义。

在佛教传统中，荷花代表着智慧和慈悲。

佛教经常把菩萨比作荷花，因为菩萨无论身处何种环境，都能保持纯净的心灵，如同荷花一样，出淤泥而不染。

三年级下册我的植物朋友作文仿写荷花

我的植物朋友荷花
在我家的小池塘里，种了许多的莲藕，每到夏天，在那密密的绿色大圆盘间，就会开出许多我最爱的荷花，它五彩缤纷，艳丽无比，在我的心目中，它就像一位无比漂亮的仙女。

荷花的花瓣非常像小船，我经常在花瓣上看见几只蚂蚁坐在上面戏水，它的花蕊金黄金黄的，好似一根根金条。

荷叶绿油油的就像一把把大伞，又像一个个大盘子，下过雨后，荷叶上就会出现几滴亮晶晶的水珠。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，把荷花连根拔起就能看到它的根——莲藕，莲藕看起来像小姑娘的长辫子，把它洗干净就能看见它那洁白的身子。

小池塘的荷叶荷花是我夏天最好的朋友。

早晨，我吃过早饭就会去调戏荷叶上的露珠玩，把它们倒过来倒过去，或是把水直接洒到上面，水滴就如同珍珠一般在上面滚来滚去。

中午太阳在的时候，我就摘一片最大的荷叶，把它举过头顶当成我的遮阳伞。

荷花凋落后变成亭亭玉立的莲蓬，莲蓬香甜可口，我最喜欢把它拨开吃里面的莲子，莲子白白的，嫩甜嫩甜的可好吃了。

欣赏着美丽的荷花，看着它们尽情绽放，我总是梦到有一位漂亮的荷花仙子，她在荷叶上空飞舞歌唱，我坐在荷花花瓣的小船上，吃着她摘给我的莲蓬，我们像相处多年的朋友一般玩耍着，诉说着，一直谈了很久很久。

突然我从梦中醒来，原来这是一场梦呀！我对妈妈说我做了一个很美的梦，妈妈问我梦到了什么？我说我梦到了我最喜欢的荷花变成一位
美丽的荷花仙女，我们像老朋友见面一样谈了很多有趣的事。

妈妈说：“你这梦可真美呀！”是啊！我的荷花朋友，我是多么期待每天夏天和你的相见呀！。

仿写荷花的小作文三年级

仿写荷花的小作文三年级
标题：美丽的荷花
在炎炎夏日里，有一种花儿开得最为热烈，那就是荷花。

它们是夏日的精灵，给人们带来无尽的清凉和美感。

我家附近的公园里有一个大大的荷花池，每到夏天，那里就变成了荷花的海洋。

远远望去，一片翠绿的荷叶中点缀着朵朵粉色、白色的荷花，如同一幅生动的水墨画。

走近一看，荷叶像一个个大圆盘，上面滚动着晶莹的露珠，仿佛是大自然的珍珠。

荷花则亭亭玉立，有的含苞待放，像羞涩的少女；有的已经盛开，露出嫩黄色的花蕊，仿佛在向世界展示她的美丽。

荷花的香气淡雅而悠长，让人感到心旷神怡。

微风吹过，荷花随风摇曳，仿佛在翩翩起舞。

水中的鱼儿在荷叶下嬉戏，增添了几分生机。

荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，它的高洁品质让人敬佩。

它不仅美丽，还有很高的实用价值，莲子可以食用，莲藕可以做菜，荷花真是大自然赐予我们的宝贵礼物。

我爱荷花，爱它的美丽，更爱它的品格。

每当看到荷花，我就会想起那句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”这就是我对荷花最深的印象，也是我心中最美的夏日景色。

三年级下册语文仿写荷花范文

三年级下册语文仿写荷花范文清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

下面再为您提供一篇仿写示例：《桃花》周末，我到郊外的桃园去游玩，还没走进桃园，就有一股淡淡的香气扑鼻而来。

我迫不及待地向桃园跑去。

桃花已经开了不少了。

桃叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的小扇子。

桃花在这些小扇子中间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的小姑娘。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊，像一张张灿烂的笑脸。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要绽放似的。

这么多的桃花，一朵有一朵的姿态。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的这一片桃园看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的衣裳，站在微风中。

一阵微风吹来，我就轻轻摇曳，粉色的衣裳随风舞动。

不光是我一朵，满树的桃花都在舞蹈。

风过了，我停止了舞动，静静地站在那儿。

蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐。

蝴蝶在我身边飞舞，告诉我春天的美丽……过了好一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢。

《油菜花》春天到了，我去乡下踏青，刚走到田野边，就被一大片金黄的油菜花吸引住了。

我快步向那片油菜花田走去。

三年级下册仿写荷花的作文200字

三年级下册仿写荷花的作文200字全文共9篇示例，供读者参考三年级下册仿写荷花的作文200字篇1夏天，我最喜欢做的事就是到老家的莲池边散步，晒晒太阳。

老家的荷花池在我心中是最美的。

我来到荷花池边，过来时远远看见荷花池中一片碧绿加上隐隐约约的粉点。

站在池旁观赏美丽的荷花。

在太阳下，微风一吹，池面就泛起层层涟漪，碧绿的荷叶和荷花都跳起舞来。

荷花绽开了她那粉色的笑脸，荷花尽情的舒展自己的花瓣，看起来如此高贵，那样高雅，被人们称为“水中皇后”。

晶莹的水珠在荷叶上滚来滚去。

有时还有些青蛙把荷叶当成舞台，在上面放声高歌。

鱼儿在荷叶下自由自在地游来游去，好像把荷叶当成了天然太阳伞。

荷花的'嫩黄色黄蕊，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，它们在荷花吸食花蜜、传播花粉。

荷花在我心中是高雅的，也是最美的的。

三年级下册仿写荷花的作文200字篇2荷花那是一个阳光明媚的早晨,我们全家去公园游玩。

一走进公园大门,就被一大片粉红色的荷花吸引住了目光。

荷花池里的荷花简直漂亮极了!有的花苞还紧紧地合拢着,像个小孩蜷缩在被窝里睡懒觉。

有的半开半合,像个害羞的小姑娘探出半张脸。

也有的已经盛开,粉色的花瓣舒展开来,散发着阵阵清香,恰似一位面带微笑的美丽少女。

池塘里,绿油油的荷叶像一叶叶巨大的伞面,承载着一朵朵娇艳的花朵,相互辉映,Reference风景如画。

微风拂面,荷花便做打势翩翩起舞,身姿曼妙,动人心魄。

这时,一只小青蛙儿从荷叶下窜了出来,溅起一圈圈小水花。

它三脚两趿蹦蹦跳跳,好像在和荷花开玩笑呢。

不一会儿,一只七色斑斓的蝴蝶飞来,在空中翩翩起舞,像在为荷花伴舞。

我看呆了!这花儿真美啊!我好想亲手摘一朵,可惜荷花池实在离我太远了。

这时,爸爸从背后拥住我,笑着说:"这么漂亮的花儿,当然不能随便摘哦。

荷花是需要用心呵护和欣赏的。

"爸爸的话让我恍然大悟,真理解了荷花的可爱之处。

从那天起,我特别喜欢上了荷花。

因为荷花不单单漂亮,它们还有着谦逊、高洁的品格,教会了我做人处事的道理。

仿写荷花作文

仿写荷花作文仿写荷花作文仿写荷花作文「篇一」今天，爸爸带我们去看荷花。

虽然天公不作美，但丝毫不影响我激动的心情。

到了看荷花的地方，正好淅淅沥沥的雨也停了。

荷花池很大，真是一眼望不边哪！挨挨挤挤的碧绿的荷叶，像无数把小伞，又像一把把大扇子还像大圆盘。

小水珠在荷叶上滚来滚去，像晶莹的珍珠。

荷花的颜色也是五彩缤纷的，有粉色的，粉红色的，白色的、紫红色的在碧绿的荷叶的衬托下美丽极了！有的是花骨朵儿，有的才展开了两三片叶子，有的全都绽放开了，露出金黄的莲蓬。

由于刚下过雨，我们深一脚浅一脚的走进荷花淀，先摘了几顶“帽子”戴在头上当作太阳伞。

阿姨还摘了一朵成熟的莲蓬，莲蓬从侧面看起来像一倒立的圆锥，从上面看像一张带花边的水果盘，上面镶嵌着绿色或黑色的珍珠，剥下一颗莲子，吃起来甜甜的。

妈妈说莲子还是一味中药材。

哥哥在爸爸的手机上搜索了一篇叫《爱莲说》的文章，一边赏花一边给我们读。

今天一天真的好高兴啊！仿写荷花作文「篇二」我们的校园是美丽的。

不必说四周的桂花，高大的松树，低矮的灌木；也不必说蛐蛐在草间歌唱，肥胖的蝴蝶伏在花间，活泼的小麻雀“唰”地一声，从地上窜到云霄里去了，单是周围的短短的荷花池一带，就有无限的趣味。

蜻蜓在这里飞舞，乌龟在这里游泳，偶尔还可以看到乌龟探出头来，小小的，可爱极了，一会儿，它便眨眨眼睛，沉下去了，只在水面上留下了一串串水泡。

荷叶浮在水面，它们紧挨着，从远处看就是一片翠绿，虫儿们在这里飞来飞去，你瞧，那肥胖的黄蜂，扭着屁股，上面的花粉扬扬撒撒地落了下来。

最后，它安分下来了，停在叶上，可那荷叶上的水珠又将它打落下来，真是叫人忍俊不住。

荷叶一个个的，呈马蹄形，碧绿，碧绿的，身处在荷叶之中，你完全想不到，这是秋天，闭了眼，仿佛看到一大片粉红的荷花，鼻子里也充斥着花香。

嗬，荷花池你是多么碧绿，你就是那校园的眼！。

仿写第三课荷花第二段

仿写第三课荷花第二段篇一：荷花仿写白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的向年长的荷花致敬。

有的斜着头，好像在思考什么。

有的仰望天空，好像要飞上天。

这么多的白荷花，一朵朵的姿势。

看看这朵，安静如画，很美；看看那一朵，低着头，好像很伤心，也很美。

（赖司恒）篇二：荷花仿写白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的荷花勇敢的把脸全展开了，露出了嫩绿色的小莲蓬，真美丽。

有的荷花躺在荷叶上，好像要睡觉似的。

有的荷花低着头，好像在跟小鱼说：“小鱼小鱼，我们一起玩捉迷藏吧！”这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这朵，展开两三片花瓣，不敢张开整张脸，很美看看那一朵，把脸往上扬，似乎在说：“太阳公公，您好！”很美；再看看那一朵，花谢了，绿绿的莲蓬立在水面上，也很美。

（倪晓京）篇三：荷花仿写白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的低头看着水面，好像在找找自己美丽的身影。

有的穿着雪白的衣裳，一阵风吹来，荷花就翩翩起舞。

有的展开两三片花瓣，不愿意让别人看见她美丽的面貌。

有的像一个桃子，大大的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，脸蛋朝着荷叶好像说悄悄话，很美；看看那一朵，她害羞地低下头，伸出双臂跟小鱼嬉戏，也很美再看看这一朵，坐在荷叶上，扬起头，一边休息一边晒晒太阳，也很美。

（陈舒宁）篇四：荷花仿写白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的低着头，在跟鱼儿聊天。

有的面向太阳，绽放着微笑。

有的还是花骨朵儿，蜜蜂们叫着：“荷花起来啦！”这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这朵的衣裳，白白的，像个害羞的白雪姑娘，很美；看看那一朵，又是粉色的衣裳，像一个美丽的公主，也很美。

（厉蕙菱）篇五：荷花仿写白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的不敢把自己的脸打开。

有的得意洋洋地抬起头。

有的低着头像在思考。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，才展开一点点的花瓣，很美；看看那一朵，大方的抬起头，也很美。

（邱奕宸）篇六：荷花仿写白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

如何仿写小学三年级作文荷花的

如何仿写小学三年级作文荷花的提到荷花，那可是夏天里一道极为迷人的风景。

小学三年级写荷花的作文，往往会从观察荷花的形态、颜色，感受它的香气等方面入手。

要仿写这样的作文，咱们得好好琢磨琢磨。

就拿我上次去公园看荷花的经历来说吧。

那天阳光正好，微风不燥，我走进公园，没走多远，就闻到了一股淡淡的清香。

顺着这股香气，我一路小跑，来到了荷花池边。

哇！眼前的景象简直让我惊呆了。

满池的荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

荷叶上滚动着晶莹的水珠，就像一颗颗透明的珍珠，在阳光下闪闪发光。

荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，像一个害羞的小姑娘，偷偷地打量着周围的世界；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，像一个亭亭玉立的少女，在微风中翩翩起舞；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

我仔细观察着一朵刚刚绽放的荷花。

它的花瓣儿是粉色的，越往根部颜色越深，到了花托那儿就变成了淡粉色。

花瓣儿的边缘略带一点儿白色，看上去就像给粉色的花瓣镶上了一道银边，别提多漂亮了！花瓣儿的形状是椭圆形的，一片一片紧紧地挨着，组成了一朵完整的荷花。

荷花的花蕊是金黄色的，上面还沾着一些花粉，吸引了不少小蜜蜂在周围飞来飞去。

荷叶的形状也各不相同。

有的圆圆的，像一把把撑开的绿伞；有的是椭圆形的，像一个个碧绿的盘子；还有的像一把把扇子，为荷花遮挡着阳光。

荷叶的表面有一层细细的绒毛，用手摸一摸，感觉毛茸茸的，很舒服。

我忍不住伸手摸了摸荷花的花瓣儿，滑滑的，软软的，就像丝绸一样。

我又轻轻地捏了捏花瓣儿的根部，感觉有点硬，可能是为了支撑起整个花瓣吧。

再看看那碧绿的莲蓬，上面布满了一个个小孔，里面藏着莲子。

我心想，要是能摘一个莲蓬尝尝莲子的味道，那该多好啊！正当我陶醉在这美丽的景色中时，一只蜻蜓飞了过来，停在了一朵荷花的花瓣上。

它的翅膀透明发亮，上面还有一些黑色的条纹，看起来就像一架精致的小飞机。

蜻蜓在花瓣上停留了一会儿，又飞走了，好像在和荷花告别。

三年级下册荷花小练笔仿写

三年级下册荷花小练笔仿写
荷花是夏季常见的水生植物。

它的花瓣像翩翩起舞的仙女，色彩艳丽夺目，是一道美丽的风景线。

我曾经在夏日的清晨，看见荷花缓缓地探出水面，用它那狭长的茎搭着一朵朵娇羞的花儿。

花瓣上的露珠在清晨的阳光下闪着迷人的光彩，就像是一颗颗小小的珍珠。

荷花整个花心紧紧地合拢着，好像在细声地呼吸。

有时，荷花会被风吹得轻轻摇动，好似一位温柔的少女在跳着优美的舞蹈。

当夕阳西下时，荷花的颜色渐渐地变得柔和了。

晚风轻轻地吹过，荷花似乎也随着风儿的流动，静静地呼吸着，好像在述说着什么心事般。

荷花是我心中最美丽的花朵，它不光飘逸婉约，还有着清淡的芬芳，仿佛在让人领略着自然的诗篇。

每当我望着荷花，我的心情就变得仿佛一片开朗，一切的不快都会随着荷花的粉身碎骨而散去。

三下仿写荷花第二自然段

三下仿写荷花第二自然段
篇一：三年级下册荷花第二自然段仿写
春天，悄悄走进了我们的生活，而文心兰早已觉察，抽出了新的枝条。

春日中旬的时候，文心兰的枝干上，有的花展开两三片花瓣，像一只准备起飞的蜜蜂。

有的已经全部展开了。

这时一阵风吹来文心兰的花就像一群正在采蜜的蜜蜂一样翩翩起舞。

但有的还是花骨朵看起来饱胀的一碰就要爆炸似的。

篇二：三年级下册荷花第二自然段仿写
发财树已经开了，松松蓬蓬的叶子，像一片片飞镖，树杆就在下面顶着。

有的才展开两三片叶子，有的叶子全开了，有的还是一片叶子，看起来很孤独。

篇三：三年级下册荷花第二自然段仿写
在餐桌上有一瓶精美的百合花。

有的还是一些小巧的小花苞；有的已经成为了亭亭玉立的小姑娘；还有的花瓣全展开了，露出了可爱的小花蕊，飘出了淡淡的香味。

篇四：三年级下册荷花第二自然段仿写
兰花的花瓣小巧玲珑，像一个个羞涩的小姑娘，惹人喜爱。

在阳光的照射下，绿色的花茎衬托着一朵朵蓓蕾初绽的小花瓣，显得格外耀眼，似一颗颗小星星。

清风徐来，花瓣如一个个玉铃在风中微微摆动，摇曳着身姿，仿佛耳边传来了阵阵铃声，清脆悦耳。

绿叶将一朵朵淡黄色的小花蕊簇拥起来，同时氤氲着一种令人沉醉的清香。

兰花，不与桃李争艳，不因霜雪变色，它灿烂地展示着生命
的活力与美丽。

篇五：三年级下册荷花第二自然段仿写
清早，我到公园去玩，看到了各种各样美丽的菊花。

有的像一个个圆圆的乒乓球。

有的像一个个小小的太阳，有红的丶黄的丶蓝的丶紫的。

有的花瓣长长的像女孩子的头发，被春姑娘染成五颜六色的了。

三年级《荷花》小练笔范文仿写100字200字150字300字

三年级《荷花》小练笔范文仿写100字200字150字300字我是荷花我来到荷花池边，看见一朵朵荷花形态各异。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

荷花不止形态各异，而且颜色也很好看，有的笑脸白白，有的粉粉面庞。

我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，微风吹来就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

一群水晶宫的朋友——小鱼，也游到水面上。

有的还顽皮地吐着泡泡。

青蛙也在荷叶上开着音乐会呢！天上的白云说：“蓝天下有太多风尘，你为什么还这般漂亮呢？”荷花姑娘笑了笑说：“我不能避开风尘，但我让清水为我洗去肮脏。

”清清池塘，水纹播出大合唱——歌颂美丽的荷花。

美丽的桃花清早，我来到桃园玩，一进门就闻到一阵阵清香，于是我向桃园跑去。

桃花已经开了不少，有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立。

有的还是花骨朵儿，像粉红色的花团，好像马上就要裂开似的。

有的花瓣全展开了，像一把把娇嫩透亮的小伞。

真是千姿百态。

桃花的颜色也是五颜六色的，白的像云，红的像天边的彩霞。

一阵微风吹过，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真让人陶醉。

近看桃花就更美了。

桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长，上面满是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢！一阵春雨后，桃花依然开放着，花瓣上蘸满了雨水，像一个个小酒杯，像一粒粒珍珠。

我忽然觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一园桃花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我飞行的快乐。

小鸟飞过来，告诉我昨夜做的好梦．．．．．．过了一会儿，我才记得我不是桃花，我是在看桃花。

我爱桃花，我爱家乡的桃花园。

清早，我闻到一阵清香，就往水仙花盆边跑去。

水仙花已经开了不少了，它们挨挨挤挤的，像一位位亭亭玉立的少女。

它们三五成群地开放。

洁白色的花瓣似乎是用白玉雕成的一样。

黄色的花蕊，像一个小娃娃躲在花里面。

仿写荷花第二自然段

仿写荷花第二自然段篇一：仿写荷花第二自然段黄雅昕在餐桌上有一瓶精美的百合花。

有的还是一些小巧的小花苞；有的已经成为了亭亭玉立的小姑娘；还有的花瓣全展开了，露出了可爱的小花蕊，飘出了淡淡的香味。

篇二：仿写荷花第二自然段杨若汐一天早晨，我来公园散步，公园里开了很多菊花。

有的是乒乓菊，绽开的时候像乒乓球；有的是香叶菊，它的花朵会散发苹果的气息；有的是杭菊，淡淡的白色加一点点黄。

篇三：仿写荷花第二自然段麻浩天我们家养了很多盆仙人掌，有的像坚强战士直直地挺立着；有的长得满满一盘，像一块青绿色的草地；有的在顶端还开出了鲜艳的花朵，犹如戴花的害羞小姑娘，好看极了！篇四：仿写荷花第二自然段林熙彤秋天来了，向日葵开花了，结籽了，像个精神的小伙子。

向日葵挨挨挤挤的，又像一个个金黄金黄的太阳。

有的向日葵已经开了两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，有的已经开花了，露出黑色的瓜子。

篇五：仿写荷花第二自然段陆欣苒阳台里栽着一大盆生机勃勃的水仙花。

狭长的嫩绿的枝叶挨挨挤挤的，花朵儿只好费尽九牛二虎之力才挤开枝叶探出头来。

有的花瓣才微微扬起，有的全展开了，露出了它那可爱的金黄的小花蕊，有的还是花骨朵儿，正犹如一位熟睡的小仙女。

篇六：仿写荷花第二自然段张泽芳我家的蕃茄从草中冒出来了，那些番茄有的还是小小的一颗珠子，看起来绿绿的，可可爱爱的，有的和指甲盖一样大，但那些还没熟，有的已经长大了，火红火红的，看上去很好吃，吃一口甜甜的，真好吃！你们想种番茄吗？篇七：仿写荷花第二自然段林晨煊我家有一盆黄色的蝴蝶兰，它的样子非常美丽。

有的只展开了两三片金黄色的花瓣，像微微张开翅膀的花蝴蝶。

有的花瓣已经全部打开了，露出玫红色的花蕊，一阵微风拂过，就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞。

有的还是花骨朵，饱胀的像准备裂开的水珠。

还有的已经快凋谢了，就像被老师批评时的小姑娘。

篇八：仿写荷花第二自然段张凌智周末爸爸带我去公园玩，一进大门就有香味扑鼻而来，我朝香味很浓的地方跑去，走近一看，原来是五颜六色的菊花啊！我仔细观察了一下，发现有的菊花还在睡觉，有的菊花才刚刚见到世界，还有些菊花已经长大了，这让我兴奋不已，我想如果我们家也养一盘菊花，这样我们就有菊花茶喝了，我把想法告诉爸爸妈妈，他们看着眼前美丽的菊花，欣然同意了。

三年级荷花第二自然段仿写

三年级荷花第二自然段仿写
夏天到了，池塘里长满了荷花。

这些荷花挨挨挤挤，像是在开一场盛大的聚会。

它们的颜色有深有浅，有粉有白，有紫有红，让人眼花缭乱。

荷花的花瓣柔软而娇嫩，像是用丝绸做的一样。

在花瓣中间，是那黄色的花蕊，它们散发出一股淡淡的清香，让人心旷神怡。

在阳光的照耀下，荷花变得更加美丽了。

它们在水中摇曳着，仿佛在跳舞一样。

那些还没有开放的荷花，好像在等待着什么，而那些已经开放的荷花，则像是在炫耀着自己的美丽。

在荷花丛中，还有几只蜻蜓飞来飞去，它们似乎也被这美丽的景色吸引住了。

这些荷花不仅美丽，还有着许多优点。

它们可以用来做药，可以治疗感冒和发烧等病症。

荷花还可以用来做食品，比如荷花糕和荷花酒等，口感非常美味。

荷花是一种非常有价值的植物，它不仅美化了我们的环境，还为我们的生活带来了许多好处。

我们应该好好保护它们，让它们在我们的生活中永远绽放出美丽的花朵。

三年级下册仿写荷花的作文300字

三年级下册仿写荷花的作文300字篇一：仿写荷花的作文——玫瑰清晨，我一出家门，就闻到了淡淡的清香。

难道这是邻居家阿姨养的玫瑰花开了？我赶紧往阿姨家跑去。

玫瑰花可艳丽了，有红的、粉的、蓝的、黑的……五彩缤纷。

阿姨家的玫瑰是红色的，我也喜欢红色，不过更喜欢白色。

玫瑰花的茎上带有绿色的小刺，如果不小心碰到小刺，就会鲜血直流。

这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵很美，看看那一朵也很美。

如果把眼前的玫瑰花看作一副大活画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己就是一朵玫瑰花，穿着红红的罗纱裙，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，红红的罗纱裙随风舞动。

不光是我一朵，我的伙伴们也在舞蹈。

风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

蝴蝶飞过来停在我们身上休息。

小鸟飞过来，告诉我不可告人的小秘密。

过了一会儿，我想起我不是玫瑰，我是在看玫瑰呢。

篇二：三年级下册语文《荷花》仿写——郁金香星期六的上午，我们一家到梅园去观赏郁金香。

梅园的郁金香形态万千。

有的郁金香含苞待放，像是一支支饱含墨汁的毛笔；有的郁金香才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘，半掩半露着容颜。

有的已经全都展开了，探出杏黄的脑袋，好奇地望着五彩缤纷的世界。

郁金香色彩斑斓。

白的如银；红的如火；黄的如金；紫的让人看到了高贵和典雅……每一种花都开得如此灿烂。

那样美丽！那白色的郁金香好似一个体态修长的女子，亭亭玉立，显得那么端庄素雅。

红色的郁金香是一堆堆的火焰，赐予人一种生命力，一种爆发力……我感觉自己就是一只郁金香，穿着艳丽的晚礼服，站在大厅里，随着音乐的响起，进入舞池，与其他人跳起了优美的舞蹈。

音乐停止了，我也停止摆动，静静地站在那儿，蜻蜓飞过来，轻轻告诉我清早的旅程，蜜蜂飞过来，悄悄告诉我劳动的快乐，昆虫跳过来，兴奋地告诉我昨夜举办的演唱会……篇三：三年级下册仿写荷花我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，昂首微笑。

一阵微风吹过来，我和着风声欢快地歌唱，不光是我一朵，一池的荷花都在歌唱。