“1967年8月23日前苏联宇航员弗拉迪米尔·科马洛夫驾驶联盟一号宇宙飞船”阅读理解答案
人类历史上5大航天事故,剧烈燃烧下有人只剩一块足骨
人类历史上5大航天事故，剧烈燃烧下有人只剩一块足骨本文导读：在发射前一个月，苏联宇航员科马洛夫就对别人说：“这次任务我回不来了。
”他所言非虚。
事实上，所有人都知道这艘飞船充满了各种各样的问题。
有关人员对“联盟1”号进行检查后，发现了203处结构性问题，这些问题会让飞船在太空中的飞行变得很危险。
然而，在当时苏联残酷的政治环境下，没人敢把这些问题上报给当时的苏联领导人勃列日涅夫，害怕会被降职、开除。
因此这项任务仍按计划如期进行。
但他并没有拒绝接受任务，因为一旦他退出，那么作为他的替补的尤里·加加林就会顶替他的位置。
为了不让好友送死，他仍然踏上了这次前往死亡的旅程。
进入太空后，飞船的天线未能正常打开、电力不足、导航也是困难重重。
原定于第二天的发射任务被取消，科马洛夫安全重返地球的希望随之化为泡影。
当飞船开始下降的时候，降落伞并未打开。
只有小降落伞弹了出来，更大的被卡住。
备用降落伞与小降落伞缠在了一起。
书中描写了美国情报机构“监听到科马洛夫在最后时刻发出的绝望的咆哮声”。
1967年4月24日，科马洛夫乘坐的飞船坠落在俄罗斯奥伦堡附近的平原上。
飞船被撞扁，用于缓冲的火箭也在猛烈碰撞中发生爆炸。
据鲁萨耶夫说，人们在废墟里只找到科马洛夫的一个足骨，其他什么也没有。
科马洛夫享受到国葬的待遇，他的遗骸被放置在一个敞口棺木里。
与其说科马洛夫死于宇宙飞船的技术故障，倒不如说他死于前苏联腐朽的政治体制。
顺便一提，加加林对朋友的死一直耿耿于怀，直至1968年他也在一次飞机事故中丧生，有传闻称加加林的死实际上是勃列日涅夫的授意。
四、1967年美国“阿波罗1号”飞船失火事故笔者认为此次事故的悲惨之处在于，还没能成功发射升空，三名宇航员就被活活烧死在了地面上。
1967年1月27日，美国“阿波罗1号”飞船在佛罗里达州卡纳维拉尔角肯尼迪航天中心模拟发射时失败，意外发生前，各队员均躺卧在他们的座椅上。
下午6时31分(2331 GMT)，一把声音(相信来自查菲，因为只有他有通畅的频道)透过对讲机说：“驾驶舱内发生火警!” 数秒后，通话在一痛楚的叫声中结束，从闭路电视中可看到怀特正尝试打开舱盖，然而，舱内气压的急剧升高使舱门根本无法从内打开。
悲壮的一幕
悲壮的一幕1967年8月23日，前苏联宇航员弗拉迪米尔·科马洛夫驾驶联盟一号宇宙飞船圆满完成了任务，准备返航。
但是，科马洛夫突然发现无论用什么办法也打不开降落伞了。
地面指挥中心马上向中央请示，中央决定向全国公布实际情况：联盟一号宇宙飞船由于无法排除故障，两个小时后将在着陆基地附近坠毁，我们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。
举国上下都被这个消息震惊了，沉浸在巨大悲痛之中的亿万颗心，无不焦虑地关注着科马洛夫，关注着他的亲人。
指挥中心的首长把科马洛夫的亲人请到指挥台，让他们在最后的两个小时里和屏幕中的科马洛夫在一起。
指挥中心首长与科马洛夫通话：“科马洛夫同志，看见您的亲人了吗？请和他们讲话。
”科马洛夫看见了老母亲，看见了妻子、女儿。
他很激动，但他还是控制住自己，说：“首长，属于我的时间不多了，我想先把这次飞行探险情况向您报告，这是比生命更重要的东西。
”时间一分一秒地过去了，科马洛夫的生命也在分分秒秒中消逝。
人们的心不由得加剧了跳动。
科马洛夫就像坐在办公室里正常工作一样，神态是那样从容。
汇报整整用了70分钟。
地面指挥员眼含热泪，把话筒默默地递给科马洛夫的老母亲。
满头白发的老人心如刀绞，“儿子，我的儿子，你……”她有太多的话要说，却不知说什么好。
科马洛夫脸上露出了笑容，“亲爱的妈妈，您的图像我在这里看得非常清楚，每一根白发都能看清，您能看清我吗？”“能。
看得很清，儿啊，妈妈一切都很好，你放心吧！”此时泪水已经把她的双眼蒙住了。
老太太把话筒交给儿媳妇，科马洛夫的妻子。
科马洛夫深情地看着妻子。
妻子抱着话筒只说了一句：“亲爱的，我好想你！”就泪如雨下，再也说不出话来。
科马洛夫的女儿接过话筒：“爸爸！我的好爸爸！”孩子已泣不成声。
看到12岁的女儿，科马洛夫的眼睛里骤然飘过一片慈云：“女儿，你不要哭。
”“我不哭，爸爸。
您是英雄，我只想告诉您，英雄的女儿是会像英雄爸爸那样生活的！”坚强的科马洛夫这时也禁不住落泪了：“好孩子，记住这一天。
苏联宇航员科马洛夫丧生真相
苏联宇航员科马洛夫丧生真相作者：苍鹘来源：《百姓生活》2011年第11期科马洛夫是世界上第一位在飞行中的宇宙飞船中丧生的宇航员。
许多中国人都记得，在他们学过的中小学课本里，这位前苏联宇航员牺牲前眼含热泪地说：“为宇航事业献身是神圣的，我无怨无悔!”这篇题为《悲壮的两小时》的课文，已经被证实是彻头彻尾的编造。
真相究竟怎样？最近美国的《探星者》一书，披露了科马洛夫之死的绝密内幕———弥天大谎《悲壮的两小时》1995年第2期《读者》杂志刊登了一篇题为《宇航员之死》的文章，此文后来被选入全国通用的小学和初中《语文》课本，成为学生诵读的“范文”。
这篇改标题为《悲壮的两小时》的课文描写道：1967年8月23日，苏联著名宇航员科马洛夫驾驶“联盟1号”宇宙飞船归航，宇宙飞船返回大气层后，因为减速的降落伞出现故障无法打开了，科马洛夫将和“联盟1号”一起坠毁。
苏联当局对此做了实况直播，科马洛夫生命中的最后两个小时，与家人进行了告别。
科马洛夫眼含热泪地说：“为宇航事业献身是神圣的，我无怨无悔!”他向妻子和妈妈依依不舍地告别，鼓励女儿长大要当宇航员。
在最后7分钟的时候，科马洛夫告别说：“我已经看见大地了，大地很美。
如果上帝让我转世投胎，我还要当宇航员，我和女儿一起重上太空。
因为太空很有意思，很好玩。
真的，太空很好玩……”其描述的情景，令人动容。
这篇宣传英雄主义和爱国主义的文章，曾经让很多读者热血沸腾，非常感动。
谁也没有意识到，这是一篇子虚乌有的纯粹杜撰出来的文章。
科马洛夫坠落地球之谜“联盟1号”的失事和科马洛夫的死因，当时苏联的官方报道极其简单，只是说宇宙飞船在飞行24小时之后按原计划进入大气层，但在7000米高空，因主降落伞未能张开，导致飞船和宇航员机毁人亡。
科马洛夫是太空时代第一位在飞行状态中丧生的宇航员。
“联盟1号”的失事，与太空竞赛直接相关。
1957年10月4日，苏联成功发射了第一颗人造卫星“史泼尼克1号”，开启苏联的航天时代，也拉开了美苏太空竞赛的大幕。
探月史：红色“阿波罗”，苏联登月计划为何折戟沉沙
探月史：红色“阿波罗”，苏联登月计划为何折戟沉沙随着苏联的解体，俄罗斯逐渐公开了当年的秘密档案，揭开了苏联载人探月的神秘面纱。
原来，最早提出载人月球探测的并不是美国总统肯尼迪。
而是苏联一批著名的航天科学家和设计师。
早在20世纪50年代末，苏联的几家设计局就向苏联领导层递交了短期、中期和长期航天计划。
1964年8月3日，苏共中央委员会和苏联部长会议共同通过了《关于研究月球及外层空间工作》的655-268号决议。
苏联的载人绕月计划从1964年启动，该计划的基本任务是在1967年将一名苏联航天员送入绕月飞行的大椭圆轨道，航天员驾驶飞船经过7天往返路程，在绕过月球后直接返回地球。
绕月飞船与后来经常使用的联盟号飞船相差无几。
苏联在研制绕月飞船时，已经成功完成了“东方号”、“上升号”飞船的载人飞行任务，而且诸如飞船编队飞行技术、航天员太空行走技术、飞船返回技术等难关均告攻克。
但是，事实远非如此容易，苏联先后发射了“联盟1号”、“探测器”5号、“探测器”6号等十余艘无人飞船，反复试验采用跳跃式再人大气层的方案，均告失败。
直到1969年8月，“探测器号-7”才取得了圆满成功。
探测器”7号和8号的成功，标志着苏联拥有了载人绕月飞行的能力。
可惜时间不饶人，美国“阿波罗8号”抢先苏联在1968年12月率先完成了载人绕月飞行，得到了这个项目的金牌。
于是，本来就是为争夺政治金牌而开展的这场竞赛已经没有继续的必要了，苏联最终决定停止载人绕月计划，苏联就搁置了载人登月项目，转而把主要精力放到国际空间站的建设上了。
1976年8月22日，苏联最后一台自动取样器“月球”24号成功返回，为长达18年的美苏探月竞赛画上了休止符。
正当苏联人搁置载人登月，大力开建国际空间站的时候，国内却发生了政治巨变——苏联解体，导致俄罗斯月球探测计划被地搁置起来。
登月计划天折缘于不争气的火箭苏联的载人登月计划与载人绕月计划几乎同时开展。
1964年夏天，苏联确定用4年时间让航天员踏上月球。
悲壮的两小时
悲壮的两小时前苏联著名宇航员弗拉迪米尔·科马洛夫，1967年8月23日一个人驾驶联盟一号宇宙飞船，在完成了任务后，胜利返航。
此刻全国的电视都在直播宇宙飞船返航情况。
但是当飞船返回大气层后，需要打开降落伞减慢飞船速度时，科马洛夫突然发现怎么也打不开降落伞。
地面指挥中心采取了一切可能的救助措施帮助排除故障，但都无济于事。
指挥中心马上向中央请示，中央同意向全国公民公布实况。
当时最著名的播音员以沉重的语调宣布：联盟一号宇宙飞船由于无法排除故障，不能减速，两个小时后将在着陆基地附近坠毁，我们将目睹民族英雄科马洛夫遇难。
指挥中心把科马洛夫的亲人请到指挥台。
指挥中心首长与科马洛夫通话：“科马洛夫同志，看见你的亲人了吗？请和他们讲话。
”科马洛夫显得很激动，但他还是控制住自己说：“首长，属于我的时间不多了，我想先把这次飞行探险情况向您报告，这是比生命更重要的东西。
”首长哽咽着说：“谢谢你，录音机已经准备好了，请讲吧。
”科马洛夫开始了急促坦然的讲述。
由于关系到国家机密，指挥中心暂时关掉了电视直播的录音传递。
科马洛夫的生命在分分秒秒中消逝，但他却目光泰然，态度从容。
汇报整整用了70分钟。
科马洛夫汇报完了，国家领导人第一个接过话筒：“尊敬的弗拉迪米尔.科马洛夫同志，我代表最高苏维埃向你宣布──你是苏联的英雄，人民的好儿子！人民永远怀念你，广袤的太空永远记住你！你是人民的骄傲！科马洛夫同志，你还有什么要求请告诉我，我会帮你解决的。
”科马洛夫眼含泪：“谢谢！谢谢最高苏维埃授予我这个光荣称号！我是一名宇航员，为宇航事业献身是神圣的，我无怨无悔！”领导人把话筒递给科马洛夫的老母亲。
母亲的心像刀扎似的疼痛：“儿子，我的儿子，你……”她不知道先说什么好。
科马洛夫脸上露上出了笑容，“妈，你的图像我在这里看得非常清楚，每一根白发都能看清，您能看清我吗？”“能。
看得很清，儿啊，妈妈一切都很好，你放心吧！”老太太把话筒交给科马洛夫的妻子。
【教育资料】历史上的重大航天灾难学习专用
历史上的重大航天灾难１９６０年１０月２４日，苏联拜科努尔航天中心火箭发射爆炸事故造成地面１００多人死亡。
１９６１年３月２３日，被确定为苏联第一个首航太空的宇航员邦达连科在充满纯氧的舱室里进行紧张的训练，休息时，他用酒精擦完身上固定过传感器的部位后，随手将它扔到了一块电极板上，结果舱内燃起大火，他被严重烧伤，１０个小时后死亡，成为人类载人航天活动中第一个遇难的宇航员。
１９６７年１月２７日，美国肯尼迪航天中心在进行载人飞船地面联合模拟飞行试验时，飞船指令舱意外起火，在几十秒内３名航天员被烧死在舱内。
这３名航天员是：弗吉尔·卜格里索姆上校、爱德华·Ｈ·怀特中校和罗杰·Ｂ·查非少校。
１９６７年４月２３日，苏联宇航员弗拉基米尔·M·科马罗夫上校乘坐联盟１号飞船进入太空后，飞船屡次出现故障，几经努力难以修复，在返回地面时飞船降落伞又出意外，无法打开，致使飞船以每秒１００多米的速度冲向地面，科马罗夫当场被摔死。
１９７１年６月３０日，苏联联盟１１号飞船顺利完成进入礼炮１号空间站的各项任务后，在再入大气层前，实施返回舱和轨道舱分离时，连接两舱的分离插头分离后，返回舱的压力阀门被震开，密封性能被破坏，返回舱内的空气从该处泄漏，舱内迅速减压，致使３名宇航员──格奥尔基·科马罗夫、弗拉基米尔·沃尔科夫和维克托·帕沙耶夫因急性缺氧、体液沸腾而死亡。
１９７４年１月１９日，美国用德尔塔火箭发射英国“天网２Ａ”卫星，由于火箭电子装置中一块印刷电路板上的一个小焊点附近剥落了一小块绝缘层，引起短路，发射失败。
１９８０年３月１８日，苏联普列谢茨克航天发射场火箭发射爆炸导致地面５０名技术人员丧生。
此事件在１９８９年才被公开。
悲壮两小时
悲壮两小时男一：1968年4月23日，前苏联著名宇航员弗拉迪米尔?科马洛夫，一个人驾驶着“联盟一号”宇宙飞船，经过一天一夜的太空飞行之后，圆满完成了任务，准备返航。
女：全国的电视观众都在收看宇宙飞船的返航实况。
科马洛夫的母亲、妻子、女儿和几千名各界人士，也都在飞船着陆基地等待迎接这位航天勇士。
男二：但是，当宇宙飞船返回大气层后，需要打开降落伞以减慢飞船速度时，科马洛夫突然发现无论用什么办法也打不开降落伞了。
男一：面对这一突发的恶性事故，地面指挥中心采取了一切可能的救助措施，想帮助他排除故障，但都无济于事。
这意味着，两个小时后飞船将在着陆基地附近坠毁，人们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。
女：举国上下都被这个消息震撼了。
地面工作人员更是珍视这剩下的两个小时，他们把科马洛夫的亲人请到指挥台，让他们在最后的两小时里与屏幕中的科马洛夫在一起。
科马洛夫看见了母亲、妻子和女儿，他显得很激动，但他还是控制住自己，说男二：首长，属于我的时间不多了，我想先把这次飞行探险情况向您报告，这是比生命更重要的。
男一：时间一分一秒的过去了，科马洛夫的生命也在分分秒秒中消逝。
亿万人的心，不由得加剧了跳动。
汇报整整用了70分钟。
科马洛夫汇报完毕后，国家领导人把话筒默默的递给了科马洛夫的老母亲。
这位满头白发的老人，心像刀扎似的疼痛。
女：儿子，我的儿子，你……男二：妈妈，您的图像在我这里看得非常清楚，每一根白发都能看清，您能看清我吗？女：能。
看得很清，儿啊，妈妈一切都很好，你放心吧。
男一：此时，泪水已经把她的双眼蒙住了。
她把话筒递给了她的儿媳，科马洛夫的妻子。
科马洛夫送给了妻子一个调皮而又深情的飞吻。
女：亲爱的，我好想你。
男一：她抱着话筒刚说完就泪如雨下，再也说不出话来。
男二：亲爱的，这支金笔随我飞入太空，是我最珍贵的东西，我用宇航服把它包好，待会儿的大爆炸，不会对它造成损伤的。
请你把它转赠给你未来的丈夫。
我会在天堂里祝你们幸福。
男一：如泣如诉的语调，饱含了科马洛夫对妻子深深的爱。
小数点的悲剧1967年8月23日,苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶.
回顾自己的成长历程 • 思考 • 你从什么时候开始，认识到要 为自己的行为负责？ • 随着年龄的增长，你是否感到 自己的责任也在逐渐增大呢？
请你列举出你认为在法律和道德范围应该做 的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）
应该做的事情
体贴孝敬父母
不应该做的事情
不应该用粗鲁的态度对待父母 不应该对父母提出过分的要求 不应该逃避打扫教室卫生 不应该抄袭作业 不应该偷别人的东西
少年做错了事，该 为自己的行为负责
1、少年里根应该赔钱给邻居吗？ 2、里根父亲应该“借钱”给儿子吗？
是父亲的责任，在婚姻法中规定在未成年子女对国家、集 体或他人造成损害时，父母有赔偿经济损失的义务。
3、你赞成爸爸的决定吗
父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，看上去好像对孩子的要求严 厉了一些，但是这对培养孩子的责任心是很有帮助的。
在家里
在学校
在医院
在超市
在公 交车 上
责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人 是不是只扮演着一个角色呢？
爸爸 妈妈
我
弟弟 老师
随着所处环境和场所的变化，我们会不断 地变换自己的角色，承担着不同的责任。
我的角色 我的责任
角色
子女 学生 孝敬父母
责任
遵守纪律，认真学习
朋友
普通公民 社会成员
你们知道这个故事发生的原因吗？请大家猜测一下。 造成事故的原因：是地面检查人员责任心不
强，忽略了一个小数点。
在美国流传着这样一个小故事：一个11岁的 男孩在踢足球时踢碎了邻居家的玻璃窗，人 家要求索赔12.5美元。闯了祸的男孩向父亲 认错后，父亲让他对自己的过失负责。可小 男孩没钱，父亲说：“钱我可以先借给你， 但一年后要还我”。在随后的半年时间里， 这个男孩打工赚钱，终于还清父亲的12.5美 这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。 元。
(七年级语文教案)“神舟”五号飞船航天员出征记教案1
“神舟”五号飞船航天员出征记教案1 七年级语文教案"神舟"五号飞船航天员出征记教材分析:本文通过对神舟"五号飞船航天员杨利伟出征场面的描写,表现了我国宇航员的优秀素质,揭示了我国首次载人飞行的伟大意义,表达了中国人民的民族自豪感。
作者抓住一个场面以速写的形式对事件进行了报道,内容集中,结构灵活。
学情分析:"神舟"五号飞船的成功发射是____年的一件盛事,曾激起学生深深的民族自豪感,相信他们会对本文非常感兴趣。
教学前,可先安排学生广泛搜集"神舟"五号载人飞船飞行前后的资料,了解航空航天的一些知识。
教学目标:1. 了解出征的经过,能概括航天员出征前几幅场景的内容,体会庄重而热烈的出征场景。
2. 了解我国宇航员的优秀素质,学习我国宇航员的崇高精神。
3. 理解中国首位航天员出征太空的意义,激发中华儿女的民族自豪感。
教学重点、难点:1. 庄重而热烈的出征场景。
2. 朴实自然的语言,饱含感情的语言。
教学过程:一、导入:____年10月15日,是一个令世界瞩目、令中国自豪的日子。
你知道在这一天发生了什么事吗?(中国第一位航天员杨利伟杨利伟乘坐神州五号飞船,历时21 个小时,绕地球14圈,成功着陆,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。
)同学们一定想知道英雄杨利伟出征前的具体情况,今天我们就一起到发射现场去感受一下。
●二、整体感知放声朗读课文,划出课文中的生字词,然后概括:课文主要写了一件什么事?主要人物是谁?绥宁瞩目瞬间翟问鼎苍穹浩瀚横空出世(主要写了中国第一位航天员杨利伟的出征前的场面,主要人物是杨利伟。
)●三、重点研读,合作探究1.你对中国第一位航天员杨利伟怀有什么感情呢?你是否羡慕杨利伟、希望长大后和他一样成为一个航天员?那你觉得作为一个宇航员要具备那些条件?(文化素质、身体素质、心理素质、奉献精神、团结协作精神)神圣的事业,严峻的挑战。
人类载人航天史回顾
人类载人航天史回顾1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘东方1号飞船升空，历时108分钟，代表人类首次进入太空。
1963年6月16日，前苏联尼-捷列什科娃乘东方6号飞船上天，历时2天又22小时50分，成为世界第一位女宇航员。
加加林，第一个人类太空人1965年3月18日，前苏联宇航员列昂诺夫走出上升2号飞船，离船5米，停留12分钟，首次实现人类航天史上的太空行走。
前苏联宇航员科马洛夫，1967年4月24日乘联盟1号飞船返回地面时，因降落伞未打开，成为第47一位为航天殉难的宇航员。
1969年1月14—17日，前苏联的联盟4号和5号飞船在太空首次实现交会对接，并交换了宇航员。
1969年7月21日，美国宇航员阿姆斯特朗走出阿波罗11号飞船的登月舱，在月面停留21小时又18分钟，成为人类踏上月球第一人。
1971年4月9日，前苏联发射世界上第一艘长期停留在太空的礼炮1号空间站。
1975年7月15—21日，美国的阿波罗号飞船和前苏联的联盟19号飞船在太空联合飞行，成为载人航天的首次国际合作。
1981年4月21日，美国成功发射并返回世界上首架航天飞机哥伦比亚号，使可重复使用的天地往返系统梦想成真。
第一个登上月球的宇航员，阿姆斯特朗1984年2月7日，美国宇航员麦坎德列斯和斯图尔特不拴系绳离开挑战者号航天飞机，成为第一批“人体地球卫星”。
1984年7月25日，前苏联萨维茨卡娅离开礼炮7号空间站，成为第一位在太空行走的女宇航员。
1985年7月25日，王赣骏乘挑战者号航天飞机进入太空，成为第一位华裔宇航员。
俄罗斯的波利亚科夫，于1994-1995年间在和平号空间站上连续停留438天，成为在太空时间呆得最长的男宇航员；而美国的露西德于1996年在和平号上停留了188天，成为在太空时间呆得最长的女宇航员。
1986年2月20日进入轨道的前苏联和平号空间站，至今已在太空中运行了13年，成为寿命最长的空间站。
1995年3月2—18日，奋进号航天飞机在太空中飞行，其上的7位宇航员加上和平号上的6位宇航员，共有13位宇航员同时在太空，成为同时在太空中人数最多的一次。
献身精神
献身精神中国梦，是国家强盛，民族复兴，人民幸福之梦；中国梦，是亿万国人自己的梦。
要实现中国梦就要有献身精神，面对困难不退缩，面对金钱不贪婪，面对死亡，不惧怕，敢上刀山，敢下火海，敢于献身的大无畏精神。
在这方面前苏联宇航员弗拉迪米·科马洛夫的故事给我们树立了光辉榜样。
1967年8月23日，前苏联宇航员弗拉迪米·科马洛夫驾驶联盟一号宇宙飞船在完成太空飞行任务之后，胜利返航。
不料，当宇宙飞船返回大气层后，突然发生了恶性事故，减速降落伞无法打开，飞船在2个小时以后将要坠毁。
面对巨变，地面指挥中心马上向中央报告、中央领导研究后，出乎意料地决定，向全国直播实况。
最著名的播音员以沉重的语调宜布：“尊敬的全国公民们，亲爱的关心宇宙飞船的朋友们，告诉大家一个很不幸的消息，联盟一号宇宙飞船发生故障，2小时后将在着陆基地附近坠毁，我们将目睹民族英雄科马洛夫殉难，我们将面对他永别……”一下子，举国上下都被震撼了，沉浸在巨大的悲痛之中。
科马洛夫心情也很沉重，但他还是控制住自己，要求先向地面汇报此次飞船探险的情况。
汇报用了70分钟。
在科马洛夫生命消逝的分分秒秒中，全国电视观众只能通过屏幕看到科马洛夫无声的形象(因保密而关闭了声音传递)，人们的紧张情绪已经超过了当年听到希特勒进攻苏联时的程度，而科马洛夫却目光泰然，就像在办公室里正常工作一样，神态是那么从容……全国电视观众也看到了科马洛夫的母亲。
白发苍苍的老母亲心如刀绞：“儿子，我的儿子，你……”她不知和儿子说什么好。
科马洛夫脸上露出笑容：“妈妈，您的图像我在这里看得非常清楚，每一根白发都能看清，您能看清我吗？”“能，看得很清，儿啊，妈妈一切都很好，你放心吧。
”“妈妈，亲爱的妈妈！多保重，注意您的身体……”科马洛夫的妻子也泪如雨下。
科马洛夫给妻子送去一个调皮而又深情的飞吻。
妻子说：“亲爱的，我好想你！”就再也说不出话来。
科马洛夫也很激动，他拿出一支金笔对妻子说：“亲爱的，这支金笔随我飞入太空，我用宇航服把它包好，一会儿的大爆炸，不会对它造成损伤，请你把它转赠给你未来的丈夫。
高中语文 文摘(异域)一位前苏联航天员的不归路
一位前苏联航天员的不归路科马洛夫是世界上第一位在宇宙飞船飞行中丧生的宇航员。
许多中国人都记得，在我们学过的中小学课本里，这位前苏联宇航员牺牲前眼含热泪地说：“为宇航事业献身是神圣的，我无怨无悔!”这篇题为《悲壮的两小时》的课文，已经被证实是彻头彻尾的编造。
真相究竟怎样？最近，美国的《探星者》一书，披露了科马洛夫之死的绝密内容——弥天大谎《悲壮的两小时》1995年第2期《读者》杂志刊登了一篇题为《宇航员之死》的文章，此文后来被选入全国通用的小学和初中《语文》课本，以及新加坡高中课本《高中华文》，成为学生诵读的“范文”。
这篇改标题为《悲壮的两小时》的课文描写道：1967年8月23日，前苏联著名宇航员科马洛夫驾驶“联盟1号”宇宙飞船归航，宇宙飞船返回大气层后，因为减速的降落伞出现故障无法打开，科马洛夫将和“联盟1号”一起坠毁。
苏联当局对此做了实况直播，科马洛夫生命中的最后两个小时，与家人进行了告别。
科马洛夫眼含热泪地说：“为宇航事业献身是神圣的，我无怨无悔!”他向妻子和妈妈依依不舍地告别，鼓励女儿长大要当宇航员。
在最后七分钟，科马洛夫说：“我已经看见大地了，大地很美。
如果上帝让我转世投胎，我还要当宇航员，我和女儿一起重上太空……”其描述的情景，令人动容。
这篇宣传英雄主义和爱国主义的文章，曾经让很多读者热血沸腾，当时一些著名的报刊、电视台都刊出、播出过。
谁也没有意识到这是一篇子虚乌有的纯粹杜撰出来的课文。
科马洛夫坠落地球之谜“联盟1号”的失事和科马洛夫的死因，当时苏联的官方报道极其简单，只是说宇宙飞船在飞行24小时之后按原计划进入大气层，但在7000米高空，因主降落伞未能张开，导致飞船和宇航员机毁人亡。
科马洛夫是太空时代第一位在飞行状态中丧生的宇航员。
“联盟1号”的失事，与太空竞赛直接相关。
1957年10月4日，苏联成功发射了第一颗人造卫星“史泼尼克1号”，开启苏联的航天时代，也拉开了美苏太空竞赛的大幕。
《悲壮的一幕》优秀教学设计
《悲壮的一幕》优秀教学设计《悲壮的一幕》优秀教学设计范文教学目的：1、引导学生朗读感悟，体会科马洛夫为科学而献身的精神，激发学生对科马洛夫等宇航员的崇敬之情。
2、能有感情地朗读课文。
3、体会通过人物语言神态描写表现人物品质的写作方法。
教学重点：能通过重点语段的朗读品味深刻体验科马落夫为科学而献身的精神。
教学准备：多媒体课件。
教学过程：一、引入。
今天，我们继续学习（齐读）悲壮的一幕（提前板书课题。
）(出示图片)1967年8月23日，前苏联宇航员科马洛夫驾驶宇宙飞船圆满完成了飞行探险任务，准备返航。
这意味着人类在探索宇宙奥秘的道路上又迈进了一大步。
消息传来，一片欢腾，人们准备迎接这位凯旋的英雄。
可是，正在返航的宇宙飞船却突然发生了故障，科马洛夫发现无论用什么办法也打不开降落伞了。
打不开降落伞，这意味着什么？（A船毁人亡B对国家的巨大损失，丢失所有的资料，失去一名优秀的宇航员）是呀，正如同学们所说的那样，一场船毁人亡的悲剧就要发生。
打开书。
（引读第三节）师读：举国上下都被这个消息震惊了，生接下去读：沉浸在。
二、学习课文411节此时的科马洛夫比谁都清楚，两个小时后，他将和飞船一同坠毁，所有的资料，都将毁于一旦，所有的努力，也将付之东流。
他再也不能看到这个美丽的世界，再也不能和深爱的亲人在一起。
在生命的最后一刻，他最想说的是什么，最想做的又是什么呢？请同学们自由朗读第411节，想想哪些句子让你感动。
1、学生自由读第411节，读完。
（约5分钟）先读完的同学拿出笔划出让你感动的句子，并在旁边简单写一写自己的感受。
2、学习【汇报工作】部分：在生命只剩下两个小时的时候，科马洛夫首先想到的是什么？这部分有哪些句子让你感动呢？①生说感动的句子和理由。
②生个人感情朗读这句话。
③出示句子：首长，属于我的`时间不多了，我想先把这次飞行探险情况向您报告，这是比生命更重要的东西。
人们都说生命是最宝贵的，为什么科马洛夫却说还有比生命更重要的东西？从这句话你体会到什么？④齐读。
五年级作文：悲壮的一幕_900字
悲壮的一幕_900字1967年8月23日，前苏联宇航员弗拉迪米尔·科马洛夫驾驶联盟一号宇宙飞船圆满完成了任务，准备返航。
但是，科马洛夫突然发现无论用什么办法也打不开降落伞了。
地面指挥中心马上向中央请示，中央决定向全国公布实际情况：联盟一号宇宙飞船由于无法排除故障，两个小时后将在着路基地附近坠毁，我们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。
举国上下都被这个消息震惊了。
沉浸在巨大悲痛之中的亿万颗心，无不焦虑地关注着科马洛夫，关注着他的亲人。
指挥中心的首长把科马洛夫的亲人请到指挥台，让他们在最后的两个小时里和屏幕中的科马洛夫在一起。
指挥中心首长与科马洛夫通话：“科马洛夫同志，看见您的亲人了吗？请和他们讲话。
”科马洛夫看见了老母亲。
看见了妻子、女儿。
他很激动，但他还是控制住自己，说：“首长，属于我的时间不多了，我想先把这次飞行探险情况向您汇报，这是比生命更重要的东西。
”时间一分一秒地过去了，科马洛夫的生命在分分秒秒中消逝。
人们的心不由得加剧了跳动。
科马洛夫就像坐在办公室里正常工作一样，神态是那样从容。
汇报整整用了70分钟。
地面指挥员眼含热泪，把花筒默默地递给科马洛夫的老母亲。
满头白发的老人心如刀绞，“儿子，我的儿子，你。
”他有太多的话要说，却不知道说什么好。
科马洛夫的脸上露出了笑容，“亲爱的妈妈。
您的图象我在这里看得非常清楚，每一根白发都能看清，您能看清我吗？”“能。
看得清，儿啊，妈妈一切都很好，你放心吧！”此时泪水已经把她的双眼蒙住了。
老太太把话筒交给儿媳妇，科马洛夫的妻子。
科马洛夫深情地看着妻子。
妻子抱着话筒只说了一句话：“亲爱的，我好想你！”就泪如雨下，再也说不出话来。
科马洛夫的女儿接过话筒：“爸爸！我的饿好爸爸！”孩子已泣不成声。
看到12岁的女儿，科马洛夫的眼睛里骤然飘过一片慈云：“女儿，你不要哭。
”“我不哭，爸爸。
您是英雄，我只想告诉您。
英雄的女儿是会向英雄爸爸那样生活的！”坚强的科马洛夫这时也禁不住落泪了：“好孩子，记住着一天。
带着203个故障升空
68 | SPACE EXPLORATION今年是美国阿波罗计划载人登月50周年，在航天领域，要提美国的“阿波罗”，就必须要说苏联的“联盟号”载人飞船，而要说“联盟号”，就不能不说苏联航天员弗拉迪米尔·科马洛夫。
上世纪60年代中期，在航天领域赢在了“起跑线”上的苏联渐渐感觉到了危机：一是屡败屡战的美国逐渐追了上来，二是自己在技术上遇到了瓶颈。
从1965年上升2号载人飞船升空并返航后，直到1967年都没有再发射载人航天器。
实际上，在这期间，苏联人虽然有优越感，但却一直没敢睡大觉，而是在抓紧设计新的载人飞船——联盟号。
出师不利 遭遇三连败联盟号载人飞船的设想最早是科罗廖夫在1962年提出的，分为乘员舱、推进模块和一个可绕月的载人飞船，与美国阿波罗飞船的设计不谋而合。
“联盟号”这一名称寓意着牢不可破，而苏联对“联盟号”也是寄予了厚望。
苏联当时的航天计划分为三步：第一步，在轨道建立军用任务的有人空间站；第二步，制造能完成登月任务的载人飞船；第三步，建造全球通讯卫星系统。
文/ 超隐带着203个故障升空▲ 1964年10月，执行“上升1号”载人飞行任务的3名航天员返回地球后受到人们的热烈欢迎（中为科马洛夫）▲ 苏联航天员弗拉迪米尔·科马洛夫SPACE EXPLORATION | 69放在50多年后的今天来看，这个计划无疑是伟大的，而这些设想后来也都被美国全部实现了。
随着“联盟号”的设计、研制，到了1965年9月，首批航天员训练组被敲定。
1964年作为“上升1号”任务的领航员进入太空的航天员科马洛夫再次进组，而家喻户晓的“苏联英雄”——航天员加加林作为他的替补。
1966年1月，总设计师科罗廖夫病逝，而“联盟号”的研制进展一直不顺。
载人升空前，对航天器进行无人测试是必不可少的程序。
此前，“联盟号”进行过两次无人测试：一次因为失去控制被迫自毁；另一次直接在发射台爆炸，不仅飞船炸没了，发射塔也塌了。
为人类探索宇宙而牺牲的宇航员们——联盟1号宇航员科马沃夫
为人类探索宇宙而牺牲的宇航员们——联盟1号宇航员科马沃夫1957年10月4日，苏联成功发射了第一颗人造卫星——史泼尼克1号（Спутник-1）1961年，苏联就将宇航员送上了太空，尤里·加加林成为了第一位进入太空的人类。
仅仅23天后，美国宇航员阿伦·谢泼德乘坐“自由7号”进入地球亚轨道。
美苏两国你追我赶，太空之争愈发火热。
1963年，“东方号”宇宙飞船的飞行结束。
被“太空胜利”冲昏了头的苏联领导人要求载人航天飞行的研究不能停。
当时的总设计师谢尔盖傻眼了，无奈之下，他只好硬着头皮将“东方号”改装成多舱位飞船——“上升号”。
1965年3月，航天员列昂诺夫离开“上升2号”飞船密封舱进行太空行走。
3个月后，美国才做这一点，这再次满足了苏联领导人的虚荣心。
就在上升号飞船准备再一次进行太空实验的时候，总设计师谢尔盖因积劳成疾去世了，继任的总设计师瓦西里认为一直搞旧东西只会永远落后于美国，继而终止了“上升号”的实验。
然而就在这一年，美国却完成了“双子星号”载人宇宙飞船的飞行，还在太空中试验了手动对接，第一次超越了苏联。
这一来，苏联的领导人开始着急上火了，设计还不完善的“联盟号”飞船一架接一架地被送上太空，接连3次的无人驾驶实验却都以失败告终。
1967年4月，眼看着美国一步步走到自己前面，苏联的领导人勃列日涅夫决定进行载人空中对接试验，从而夺取太空竞赛中的又一面旗帜，顺便向十月革命50周年献礼。
苏联计划安排“联盟1号”（载1人）和“联盟2号”（载3人），分别在4月23日和24日发射两艘飞船在太空中对接后，“联盟1号”的宇航员将和“联盟2号”中的其中一位互换位置，然后乘坐“联盟2号”返回地球。
而“联盟1号”中的那位宇航员，就是科马沃夫。
他曾经完美地完成了“上升1号”飞船的飞行任务，多年的训练和丰富的经验让他成为了这次飞行任务的最佳人选。
科马沃夫出生于1927年3月16日，他本是苏联空军的一名飞行员。
初一数学第一节课
上好数学课的要求
1、提前准备好课本,笔记本，草稿纸及双色笔。
2、预备铃响后，应迅速进入教室坐好，静候老师上课。
3、认真记好课堂笔记和课堂练习，下课即查，课后要进 行查缺补漏，及时纠错。 4、课堂不得吃东西，随便说话，交头接耳，看其它书，走动。 5、不允许趴桌子，确实有瞌睡的请自己主动站起来听课。 6、要积极主动的与同学们交流互动。
有丝毫的马虎,否则,即使是一个细枝末节,也会让你付出深重的甚至 是永远无法弥补的代价.
数学学习：
1、从初中三年学习的全局来看，初一年级的 学习是一个基础性的阶段。 2、初中数学是一个整体，初一数学知识点的 总量最大，初二难点最多，初三考点最多。
同学们在 学习过程中一定要抛弃 “差不多”心理，要紧跟老师，全面学 习，扎实掌握，打下知识的良好基础。
碰到不会做的题目怎么办？
有两个办法：
一、向自己请教; 二、向别人请教。
小组合作学习
“独学无友，则孤陋而寡闻”。 “独自一个人学习，易使人流于孤僻，流于孤陋。 学科长：负责本组同学的学习情况，本组同学作业的督导和 收缴，组织本组课堂上的问题讨论，展讲安排，每组一人。 数学课代表：负责全班同学的数学课程学习情况，并及时向 老师反映同学们的数学情况，协助教师的教学，全班三人。
如何学好数学
1、要改变一个观念
有人会说自己的基础不好。那我问一下什么 是基础？今天所学的知识就是明天的基础。明天 学习的知识就是后天的基础。所以要学好每一天 的内容，那么你打的基础就是最扎实的了。所以 现在你们是在同一个起跑线上的，无所谓基础好 不好。
如何学好数学
2、好习惯好方法 （1）预习好
读（教材）+做（例题）+批注（疑惑、收获）
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阅读下文，回答问题。
1967年8月23日，前苏联宇航员弗拉迪米尔·科马洛夫驾驶联盟一号宇宙飞船在完成太空飞行任务后，胜利返航……不料，当宇宙飞船返回大气层后，突然发生了恶性事故，减速降落伞无法打开，飞船在两个小时后将要坠毁。
面对巨变，地面指挥中心马上向中央报告，中央领导研究后，出乎意料地决定：向全国直播实况。
最著名的播音员以沉重的语调宣布：宇宙飞船发生故障，两小时后将在着陆基地附近坠毁，我们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。
举国上下都被震撼了，沉浸在巨大的悲痛之中。
科马洛夫心情也很沉重，但他还是控制住自己，要求先向地面汇报此次飞船探险的情况。
汇报用了70分钟。
在科马洛夫生命消失的分分秒秒中，全国电视观众只能通过屏幕看到科马洛夫无声的形象（因保密而关闭了声音传递），人们的紧张情绪已经超过了当年听到希特勒进攻苏联的程度，而科马洛夫却目光泰然，就像在办公室里正常工作一样，神态是那么从容……
“儿子，我的儿子，全国电视观众也看到了科马洛夫的母亲。
白发苍苍的老母亲心如刀绞：
你……”她不知和儿子说什么好。
科马洛夫脸上露出笑容：“妈妈，您的图像我在这里看得很清楚，每一根白发都能看清，您能看清我吗？”“能，看得很清，儿啊，妈妈一切都好，你放心吧！”
科马洛夫的妻子，也泪如雨下。
科马洛夫给妻子送去一个调皮而又深情的飞吻。
妻子说：“亲爱的，我好想你！”就再也说不出话来。
科马洛夫也很激动，他拿出一支金笔对妻子说：“亲爱的，这支金笔随我飞入太空，我用宇航服把它包好，一会的大爆炸不会对它造成损伤，请你把它转赠给你未来的丈夫。
我想我不会下地狱，我会在天堂里祝福你们。
”面对此情此景，屏幕前的人全部落泪了。
科马洛夫的女儿也出现在屏幕上，她还只有12岁，看到女儿，科马洛夫的眼睛里骤然飘过一层阴云：“女儿，不要哭！”
“我不哭……”孩子已是泣不成声了，“爸爸，您是苏联英雄。
我想告诉您，英雄的女儿，是会像英雄那样生活的！”
“你真好！”科马洛夫仿佛也是对全国的小朋友说：“可是我要告诉你，也告诉全国的小朋友，请你们学习时，认真对待每一个小数点，每一个标点符号。
联盟一号今天发生的一切，就是因为地面检查时，忽视了一个小数点，这场悲剧，也可以叫做对一个小数点疏忽的悲剧。
同学们，记住了……”
时间一分一秒的过去了，只剩下1分钟了。
科马洛夫毅然和女儿挥了挥手，面向全国的电视观众：“同胞们，请允许我在这茫茫的太空中与你们告别……”
飞船像流星一样掠过长空……1．飞船即将坠毁，全国电视观众的“紧张情绪已经超过了当年听到希特勒进攻苏联的程度”，而即将殉难的科马洛夫“目光泰然，就像在办公室里正常工作一样，神态是那么从容”。
科马洛夫为什么能够做到这样？______________________________________2．科马洛夫殉难前首先做了什么事情？这是为什么？______________________________________ 3．科马洛夫殉难前为祖国所做的事情和与亲人告别中体现了同样的一种精神，这是一种什么精神？______________________________________ 4．文章如果删去科马洛夫与亲人告别的篇幅，增加对他赞颂的议论、抒情，好不好？为什么？______________________________________题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：同步题答案1．对祖国、对事业的忠诚与热爱。
2．汇报工作，他把祖国的利益放在首位。
3．强烈的事业心和责任感。
4．不好。
因为一个人的生活是丰富的，内心世界也是丰富的，“无情未必真豪杰”，真正的英雄肯定也爱他的亲人，而能够战胜自己的“小爱”，使它服从于大爱，更写出了他的英雄气概。
而且，这样写文章才不
显得空洞。
（以上意对即可）。