考试管理规定
初中部考试管理制度
初中部考试管理制度一、总则为了规范初中部学生的考试行为，促进学生成绩的公平公正，树立学生的考试诚信意识，制定本管理制度。
二、考试安排1. 考试时间：每学期末进行期末考试，每月进行月考，其他重要考试根据教学计划进行安排。
2. 考试科目：学校根据课程设置，确定各科目的考试方式和内容。
3. 考试地点：学校根据学生数量和教学楼分布情况，在不同的考试科目设置考试地点。
4. 考试流程：每次考试前，学校将公布考试时间、地点和科目，同时向学生发放考试通知，学生在规定时间前往考试地点，按时参加考试。
三、考试规则1. 考试前：学生在考试前要认真复习，不得携带与考试相关的纸张、书籍、通讯工具等物品进入考场。
2. 考试中：学生要按规定座位就坐，不得交头接耳、查阅资料，不得抄袭、作弊。
违规者一经发现，立即按规定处理。
3. 考试后：学生在考试结束后，将试卷按要求整理好，交给监考老师。
四、考试监督1. 监考老师：每次考试由老师担任监考，确保考试过程公平公正。
2. 监考流程：监考老师在学生进入考场后，对学生进行身份核对，规范学生的考试行为，监督考试过程的规范进行。
五、考试成绩1. 成绩公布：学校将按时公布考试成绩，以便家长和学生了解自己的学习情况。
2. 成绩异议：学生对成绩有异议时，可以向学校提出申诉，学校将按照规定程序进行核实，并作出合理解释。
六、违规处理1. 作弊处理：学生一经发现作弊行为，将取消当次考试成绩，情节严重者将作出其他处罚。
2. 违反规则处理：学生对考试规则的违反行为，要按照学校相关规定进行处理。
七、考试诚信教育学校将开展多种形式的考试诚信宣传教育，提高学生的诚信意识，引导学生注重学习过程，树立正确的学习观念。
八、其他规定1. 考试安全：学校要加强考试场所的安全管理，确保考试过程的安全。
2. 身体状况：考试期间，学生如身体不适，应提前向学校请假，经学校同意后方可参加考试。
3. 特殊情况：对于有特殊需要的学生，学校将做出特殊考试安排，并严格保密。
学生考试管理制度 (五项管理-建立学生考试管理制度)
学生考试管理制度 (五项管理-建立学生考
试管理制度)
学生考试管理制度
简介
学生考试管理制度是为了规范学校内的考试行为，保证考试的
公平、公正和有效性而制定的一系列规章制度。
五项管理-建立学生考试管理制度
1. 设立考试委员会
- 学校应设立考试委员会，负责整个学校的考试管理工作。
- 考试委员会由学校领导、教师代表和学生代表组成，以确保
考试管理的公平性。
- 委员会负责制定考试计划、审查试卷、监督考点等工作。
2. 考试规定
- 学校应制定详细的考试规定，明确考试的时间、地点、方式、内容等。
- 考试规定应公布在学校内，让学生和教师都能够及时了解。
3. 试卷编写和审查
- 学校应建立试卷编写和审查的专门机构或小组，负责制定、编写和审查考试试卷。
- 试卷编写和审查应遵循均衡性、难易度适当和能力全面考查的原则。
4. 考试监督
- 学校应派遣专门的监考人员，对考试过程进行监督。
- 监考人员应严格按照考试规定执行，确保考试公平公正。
5. 成绩处理与通知
- 学校应及时处理考试成绩，确保成绩的准确性和公正性。
- 学校应向学生和家长及时通知考试成绩，并提供相关的成绩解释和咨询服务。
总结
建立学生考试管理制度对于学校来说至关重要。
只有通过规范的管理制度，才能确保学生的考试公平、公正，并能够提高学生的
学习积极性和竞争力。
学校应根据具体情况，制定适合的考试管理制度，并不断完善和优化，以更好地促进学生的全面发展。
加强学生考试管理规定(3篇)
第1篇一、引言考试是衡量学生学习成果的重要手段，也是选拔优秀人才的重要途径。
然而，近年来，我国学生在考试中出现了诸多问题，如作弊、抄袭、迟到、早退等，严重影响了考试的公正性和严肃性。
为了加强学生考试管理，提高考试质量，确保考试的公平、公正，特制定本规定。
二、考试管理原则1. 公正性原则：考试应遵循公平、公正、公开的原则，确保每位学生都有平等的机会展示自己的能力。
2. 严肃性原则：考试期间，考生应严格遵守考场纪律，严肃对待考试，不得有作弊、抄袭等违规行为。
3. 实用性原则：考试内容应与课程教学目标相一致，注重考查学生的实际应用能力和综合素质。
4. 严谨性原则：考试组织和管理应严谨细致，确保考试过程规范、有序。
三、考试组织与实施1. 考试计划：学校应根据教学计划，提前制定考试安排，包括考试科目、时间、地点等。
2. 考试命题：考试命题应遵循教学大纲，注重考查学生的基础知识、基本技能和综合素质。
3. 考试监考：考试期间，应安排监考教师，负责考场纪律和维护考试秩序。
4. 考试实施：考生应按照考试安排，按时参加考试。
考试开始前，考生应提前进入考场，准备好考试用品。
5. 考试阅卷：考试结束后，应组织教师进行阅卷，确保评分公正、准确。
四、学生考试纪律1. 考生应提前熟悉考试规则，了解考试纪律，自觉遵守考试规定。
2. 考生应按时参加考试，不得迟到、早退。
如有特殊情况，应提前向班主任请假。
3. 考生进入考场后，应将手机等通讯工具关闭，不得携带任何作弊工具。
4. 考生应独立完成考试，不得抄袭、作弊。
一经发现，将按照学校相关规定严肃处理。
5. 考生应保持考场安静，不得喧哗、打闹。
如有违反，监考教师有权制止。
五、考试违纪处理1. 考生迟到、早退，扣除相应考试分数。
2. 考生携带作弊工具，取消考试资格，给予警告或严重警告处分。
3. 考生抄袭、作弊，取消考试资格，给予记过或留校察看处分。
4. 考生在考试中喧哗、打闹，给予警告或严重警告处分。
小学规范考试管理制度
一、总则为了进一步规范小学考试管理制度，提高教育教学质量，促进学生的全面发展，根据国家教育行政部门的相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、考试原则1. 公平原则：考试应当公平、公正，确保所有学生都有平等的机会参与考试。
2. 教育原则：考试应当有利于学生巩固所学知识，提高能力，促进教育教学改革。
3. 科学原则：考试内容、形式和方法应当科学合理，符合教育教学规律。
4. 严谨原则：考试组织、实施和评价应当严谨、规范，确保考试结果的准确性。
三、考试组织1. 考试委员会：学校成立考试委员会，负责制定考试计划、组织考试、监督考试实施等工作。
2. 考试科目：考试科目根据国家课程标准和学校教学计划确定，包括语文、数学、英语、科学、道德与法治、历史、地理、音乐、美术、体育等。
3. 考试时间：考试时间按照国家教育行政部门规定的时间安排，确保考试工作有序进行。
4. 考试形式：考试形式包括笔试、口试、操作考试等，根据不同科目特点选择合适的考试形式。
四、考试实施1. 考试准备：考试前，教师应认真备课，熟悉考试大纲和考试要求，确保考试内容符合教学目标。
2. 考试试卷：考试试卷由学校教务处负责编制，试卷内容应当符合国家课程标准，难易适中，具有一定的区分度。
3. 考试监考：考试期间，监考教师应认真履行职责，维护考场秩序，确保考试公平、公正。
4. 考试保密：考试试卷、答案及评分标准应严格保密，确保考试结果的准确性。
5. 考试纪律：学生应自觉遵守考试纪律，不得作弊、抄袭等违规行为。
五、考试评价1. 评价方式：考试评价采用百分制或等级制，根据学生考试成绩进行综合评价。
2. 评价内容：评价内容包括知识掌握程度、能力发展水平、综合素质等方面。
3. 评价结果：评价结果作为学生学业成绩的重要依据，纳入学生综合素质评价体系。
六、考试纪律1. 教师纪律：教师应认真履行职责，严格遵守考试纪律，不得泄露考试内容，不得参与或指使他人作弊。
2. 学生纪律：学生应自觉遵守考试纪律，不得作弊、抄袭等违规行为。
学校考试考核管理规定
学校考试考核管理规定学校考试考核是学生学习的一项重要环节，它既是学生学业水平的体现，也是教育教学质量的评价标准之一。
为了保证考试的公平性和科学性，学校制定了一系列考试考核管理规定。
一、考试安排学校根据教学进度和课程内容，合理安排考试时间和科目。
一般来说，期末考试安排在学期结束前的最后一周，而平时考试则根据实际情况灵活安排。
考试科目包括主要课程的知识点和能力要求，涵盖理论知识和实践操作两个方面。
二、考试形式学校根据学科性质和考核目的，确定不同科目的考试形式。
大多数学科采用笔试形式，要求学生通过书面作答来展示他们的理论知识掌握能力。
而对于一些实践性强的学科，可以采用实验、实习、口试等形式来考核学生的实际操作能力和应用能力。
三、考试内容学校要求考试内容与教学大纲和教材相对应，涵盖重要知识点和核心概念。
考试内容应该具有代表性和全面性，既要考察学生的基础知识掌握情况，也要考察学生的理解、应用和创新能力。
此外，学校还鼓励将课内知识与社会实践相结合，引入实际问题作为考试内容，提升学生的综合素质。
四、试卷设置学校制定试卷设置原则，确保试题合理、科学。
试题要求明确，具有针对性和启发性。
学校注重试题的多样性，既有选择题、填空题，也有判断题、简答题和论述题等，以测试学生不同层次的能力。
试卷还应根据难度设置不同分值，以使试卷具有一定的区分度。
五、评卷标准学校要明确评卷标准，确保评分公正、客观。
评卷标准应有明确的参照物，如满分答案、评分标准和评分要点。
评卷工作由专业教师组成的评卷小组完成，评分时要遵循公平、公正、严谨的原则。
对于主观性较强的题目，教师还要注明评分细则，以确保评分的一致性和准确性。
六、考场管理学校重视考场管理工作，为学生提供一个良好的考试环境。
在考试前，学校会对考场进行设备检查，确保设备的正常运行。
考生须准时到达考场，按时开始考试。
在考试期间，学校要加强巡考和监考工作，防止作弊行为的发生。
同时，学校还会为学生提供必要的考试用品和水果等保障品，以确保学生身心健康。
考试考核管理制度（5篇）
考试考核管理制度1.凡公司规定参加月度考试的单位，必须组织全员接受安全知识严格培训。
____月度考试培训是职工掌握本工种应知技术理论和应会的实际操作技能的机会，各科队必须高度重视，每个职工必须十分珍惜。
3.各单位必须严格按照本月度公司培训计划进行学习，并做好相关记录，保证参培率____%。
凡缺一人次罚责任单位____元，同时吊销未参加者安全资格证，停工处理。
____月度考试每月进行一次，参考单位每月的参考率不得低于____%，凡低于____%者罚责任单位____元，另加每低一个百分点罚责任单位____元。
5.每月参考单位每月考试的及格率不得低于____%，凡低于____%者罚责任单位____元，另加每低一个百分点罚责任单位____元。
6.对考试不及格的后三名各罚款____元，对考试较好的奖励前三名各____元。
7.对在考试中做弊者(抄小抄、交头接耳、不遵守考试纪律)以一般“三违”论处；无故不参加考试者罚款____元，本年度累计____次无故不参加考试者以一般“三违”论处，本年度累计____次无故不参加考试者以严重“三违”论处。
考试考核管理制度（2）是指为了评估和管理员工的学习和能力，组织或企业所制定的一套规则和程序。
其目的是确定员工在特定领域的知识和技能水平，以便更好地衡量其工作表现和职业发展。
考试考核管理制度通常包括以下内容：1. 考试形式和内容：规定考试的形式（如笔试、面试）和考核的内容（如专业知识、技能等）。
2. 考试对象和范围：确定被考核员工的身份和范围，包括工作部门、职位等。
3. 考试时间和地点：规定考试的时间和地点，确保考试的顺利进行。
4. 考试评分标准：制定评分标准，对考试成绩进行评定，以衡量员工的学习和能力水平。
5. 考试结果处理：确定考试结果的处理方式和后续措施，包括奖励、晋升、培训等。
6. 考试监督和管理：建立考试监督机构和管理制度，确保考试的公平、公正和严肃性。
7. 考试反馈和改进：对考试结果进行分析和总结，及时反馈给员工，并对考试制度进行改进。
中学考试管理规定（四篇）
中学考试管理规定第一章总则第一条为进一步加强我校教育教学过程管理，推进考试管理工作的科学化、规范化、制度化，促进学校全面落实国家课程方案，推动素质教育的深入实施，根据教育部《____积极推进中小学评价与考试制度改革____》、《当前关于加强中小学校管理规范办学行为____》和省教育厅有关文件精神，结合我校基础教育课程改革实际，制定本规定。
第二条本规定是我校实施和管理普学校考试工作的基本依据。
考试管理工作实行分工负责、分级管理。
省级教育行政部门负责制定有关政策、规定，并进行监督指导；市级教育行政部门负责检查落实及统筹管理；县级教育行政部门负责具体管理。
第三条考试管理工作坚持以____、____重要思想和____为指导，全面贯彻党的教育方针，不断深化课程改革和考试管理改革，扎实推进素质教育。
第四条本规定所称考试指经教育行政部门批准许可、由学科教师实施的学科课程的单元测验，义务教育阶段的期中考试、期末考试，初中学生学业考试。
第二章目标与原则第五条普通中学考试管理工作的基本目标是：建立严格的考试管理机制，制定科学的考试管理办法，规范考试的组织主体，明确考试的范围与类别，优化考试的命题与方式，控制考试的规模与次数，最大限度地发挥考试的积极作用，正确运用考试结果。
充分发挥考试的诊断发现、改进矫正、激励导向功能，引领学校、教师、家庭、社会树立正确的考试观、质量观、人才观，关注学生学习兴趣、态度、方法与习惯培养，使学生获得积极的生命体验，促进学生“勤奋学习、快乐成长、全面发展”。
第六条考试管理坚持以下基本原则：基础性原则。
根据教育内容和目标，遵循学科特点与学生心理发展规律，科学考察学生的学习素养、基础知识、基本技能和综合能力等，准确反映教与学的过程和现状，为改进教育教学服务，为教育决策提供依据。
发展性原则。
中学考试要树立为促进学生发展，改进教学服务而测量的观念，不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，促进学生在原有水平上得到提高并积极主动地发展。
中学考试管理规定（五篇）
中学考试管理规定一、考试规则1、学生应按时进入相应考室在指定座位就坐，凡迟到十五分钟者，不得参加考试，并作“缺考”论处。
除考试必需的文具外，其他物品一律不准带入考场，特别是手机等信息工具，否则按违纪处理。
2、答卷上不得乱写乱画，不得乱涂机读卡，凡违反者作为违纪处理。
机读卡填涂错误的，该科成绩记为零分、全校通报批评并且扣班级量化分。
3、考试过程中必须服从监考教师的管理，不得顶撞监考教师，违反规定者视其轻重给予记大过至开除学籍处分。
4、考试过程中，不准擅自挪动座位，不准擅自离开考场，特殊原因必须外出者，须经监考教师同意。
在考试过程中不得趴在课桌上睡觉，若经监考教师提醒不改者按违纪处理。
5、学生必须严守纪律，独立完成答卷。
考试中不准互相交谈，不准左顾右盼，不准互打暗号或者手势，不准有抄袭、帮助他人抄袭、强迫他人为自己抄袭等行为，不准在考场中窥视、夹带、换卷以及传递纸条、使用通讯设备和为他人作弊提供方便等作弊行为。
6、严格遵守考试时间，学生不得提前答卷，考试结束时应按时交卷，不得拖延，经催促不交者作“缺考”论处；将答卷(含答题卡、答题纸等)带出考场的，一律视为“缺考”。
交卷后应立即离开考场，考试结束前不准在考室附近议论答卷情况和高声喧哗。
7、若发现违反考场规则或考试作弊者(包括提供条件给他人作弊者)，监考教师应立即收缴其试卷，令其退场，在试卷上签字注明“作弊”字样，并将情况书面报告政教处。
无论其达到目的与否，该科成绩均按零分处理。
二、违规处理1、考试中出现违纪的学生，由监考教师及时上报年级组、政教处，视其情节轻重给予记过及其以上处分，并在全校通报，记入学籍档案。
2、学校举行的入学考试、月考、半期考试舞弊者将被取消考试资格，由家长带回家停课反省，根据情节轻重给予记大过及其以上处分，所有成绩记零分处理。
一学期内有两次此类作弊行为发生，学校给予留校察看至勒令退学处理。
3、市级统考、诊断考试，省级学业水平测试舞弊者，作弊科目记零分，给予留校察看处理，再次违反者予以勒令退学处理。
班级考试管理规定
班级考试管理规定学校是培养学生综合素质的重要场所，而考试是评价学生学习成绩的重要途径。
为了保证考试的公平性和学术性，班级考试管理规定应被制定和贯彻。
本文将从考试前准备、考试流程以及考试后的处理等方面展开回答，以期提供一个完整的考试管理规定。
一、考试前准备在考试前的准备阶段，班级应该做好以下几个方面的工作。
1.1 制定科目和试卷安排根据学科性质和课程安排，班级应提前确定考试所涉及的科目和试卷安排。
科目设置应与教学大纲相对应，确保全面评价学生的学习成果。
1.2 宣传考试内容和要求班级管理者应及时向学生传达考试内容和要求，确保学生了解考试的范围和重点。
同时，班级可以组织适当的复习活动，提供学习资源，帮助学生制定合理的复习计划。
1.3 考试场地的准备班级考试应选择安全、安静的场所进行。
考试场地应具有良好的光线，足够的座位和合适的温度，以保证学生能够在适宜的环境中发挥最佳状态。
二、考试流程在考试过程中，班级应遵循一系列规定，确保考试公平、规范。
2.1 考试时间和考场安排班级需合理安排考试时间和考场。
在相同科目的考试中间，应有足够的间隔时间，以便学生休息和调整状态。
考场内应使用隔离的座位，以防止考生作弊和相互交流。
2.2 考试纪律班级应强调考试纪律的重要性，并对考生进行相应的宣传和教育。
考试时，学生应遵守考场纪律，不得交头接耳、翻阅有关材料或借用他人的物品等行为。
违反纪律者将视情节严重程度进行扣分或处罚。
2.3 考试安全班级应确保考试过程的安全性。
学生入场时，身份核验应严格进行，减少替考或传授答案等作弊行为的发生。
同时，考试期间应派有监考人员进行监督，及时发现并制止作弊行为。
三、考试后处理考试结束后，班级应及时处理考试结果，为学生提供反馈和改进的机会。
3.1 成绩处理班级应按时统计、核对和公布考试成绩。
成绩发布应准确无误，并在规定的时间内向学生和家长进行汇报。
如发现成绩计算错误或评分不公等情况，应及时进行更正。
学校考试管理制度规定(7篇)
学校考试管理制度规定（7篇）学校考试管理制度规定（篇1）1、按考试科目要求携带必需的文具用品进场。
其他物品，一律不得携入座位。
2、考试所需的草稿纸，由考生自己准备。
3、考场必须保持肃静。
如试题印刷有不清之处考生可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。
考试过程，考生除因病外，不得中途离开考场后回来续考。
4、考试终了，时间一到，应立即停止答卷，将试卷整理好，反放在课桌上，然后安静地离开考场。
提前交卷的考生交卷后不得在考场附近逗留，谈笑，喧哗。
5、凡有以下情节之一者，以作弊论处。
(凡作弊者，通报批评，不得参与学校表彰)(1)把与考试课程有关的书本，材料，纸条等藏匿于试卷下或文具盒，课桌内等处。
(2)在桌面，墙壁等处抄写，或借故离开考场偷看与考试课程有关的文字。
(3)偷看或抄袭书本，有关资料，纸条及他人试卷等。
(4)私调试卷，抢他人试卷或草稿纸。
(5)传条，示意，核对答案，试卷被抢后不报告，互换试卷等协同作弊行为。
(6)不听监考人员安排及劝阻，与监考人员顶撞，扰乱考场秩序。
(7)有意损坏，带走试卷。
6、考试完成后，教导处组织对考生进行诚信考试评议。
学校考试管理制度规定（篇2）1、施行年级内流水阅卷。
严禁试卷作标记。
2、阅卷采取备课组长负责制及阅卷题负责到底制度，谁阅卷谁负责，包题到人(做好登记表)。
3、评卷人必须公平公正地对试卷进行统一标准无误地评价。
如在阅卷中出现一题多解，应与相关人员商量，达成共识，再给予正确评分。
4、合算学生个人总分的教师必须在分工表签名，分数要用铅笔，分数完成后由另一名老师再核算一遍。
5、评卷结束后，年级要组织人员进行核卷，每班科核卷份数不少于5份。
对错误较多要给予相关人员批评，并要求重做。
6、年级阅卷全部完成后，统一交教导处，然后年级交换，年级主任及副主任统计分数到电脑，由教导处分析。
7、坚决杜绝学生参与阅卷合分，年级主任是第一责任人，教导督导，一旦发现，通报批评，各年级要对阅卷质量进行学生评议。
国家级考试管理规定
国家级考试管理规定第一章依据与原则国家级考试主要是指：全国大学英语四、六级考试、全国高职高专英语应用能力考试、全国计算机等级考试、全国计算机应用水平考试、陕西省普通高等学校职业教育单独招生考试等。
学院国家级考试工作依据教育部有关考试文件精神，严格执行教育部考试规定和要求，做到组织严密、要求严格、纪律严明，考风考纪良好，确保考试质量。
第二章考试管理一、考点设置学院提出申请，经过国家级机构（省级机构）批准，取得合法资格的考点，方能在学院组织考试。
二、考点职责1．接受相关考试机构的业务培训和考核，执行省级机构的文件要求。
2．聘请、培训和考核职责范围内的考试报名工作人员。
3．审查考生报名资格。
4．采集、汇总考生报名信息，并按规定时间上报。
5．管理本报名点内有关报名数据,确保数据的安全性和准确性。
6．收取考试费用，并按时足额向学校、省级教育考试机构缴纳。
三、考试收费收费由财务处实施，执行国家财务制度，按照省物价局标准收费，实行收支两条线。
四、纪律监察及网络监察组（一）纪律检查组负责各种考试的取题、送题、试题保管、分发、回收等全过程监督。
主要职责:1. 试题取回后，每隔6小时回放试题保密室监控录像。
2. 管理试题保密室钥匙，按时开、锁保密室门。
3. 试题分发过程监控录像,监督检查考务组织全过程,确保考试正常进行，协助考试部门签字盖章发传真。
（二）网络监察组负责网络、微博上有关考试的有害信息监察，及时将有害信息上报省级考试中心。
五、安全保卫组佩戴标志牌，组织学生排队等待进入考场。
使用持金属探测仪，检查学生证件，并手持金属探测仪检查考生不得携带手机，组织考生进入考场。
要求准考证、学生证和身份证三证必须齐全，否则不得进入考场，严禁任何无证人员、缺证考生进入考场。
校园流动巡逻，查看可疑人员、可疑车辆及安全环境检查。
严禁非本校车辆和闲杂人员在水韵楼附近活动逗留。
六、后勤保障组（一）考场布置1.用电正常：负责考试期间考场所在楼用电正常；于考试前检查每个考场教室照明、插座，保证考试期间用电正常。
中学考试管理规章制度
中学考试管理规章制度中学考试管理规章制度篇1为严肃考风考纪，杜绝考试各环节中的漏洞，保证考试成绩的公正性，特制定如下管理制度：一、考务与监场1、布置考场要求桌洞向前，行行班班相隔。
2、监考老师要求主考在前，副考在后，认真履行自己的职责，监场期间不得随意外出，不得干与考试无关的事情（如看书、聊天等），不认真履行职责者扣职业道德5分。
3、考生答卷一律用蓝色钢笔或圆珠笔，按要求写上自己的姓名、考号，无考号无名的试卷判0分，班级扣5分。
4、严格考试纪律，发现作弊，学生试卷判0分，班级扣5分。
5、英语听力统一使用广播，广播不好的班级班主任准备录音机并上报教导处。
6、每场考试请副考按时领卷，每次考试第一场提前15分钟领取试卷，如迟到每人次扣2分，考试结束时将试卷按顺序整理后送回，如试卷不整理乱七八糟或遗漏试卷，扣个人考试2分。
7、监考老师要树立为学生服务的意识，考试期间要指导学生在规定位置写清姓名和考号，帮助学生借用必须的学习用品，指导帮助其他与考试内容无关的事项。
二、批卷与核分1、批卷严格按照区教研中心下发的评分标准，坚持给一分有理，扣一分有据的要求，如有疑问必须向教导处报告。
2、批卷工作实行批卷组长负责制，负责有疑问试题评分标准的确定、人员分工、上交成绩等具体工作。
3、实行分级部集中批卷制，如未经允许私自更换批卷地点，每人扣5分。
4、批卷人员确定后，如遇特殊情况个别教师不能参加批卷，一般情况下不会另调人员，由剩下的老师重新分工安排批卷。
5、试卷批完登分后，批卷组长立即将成绩单上交教导处，否则扣组长5分。
6、批卷时各位老师要认真批改，仔细核分，批改标准、登分位置批卷组要统一，使人一目了然，加分、扣分清清楚楚。
总分时要求三人一组，一人念两人用计算器相加，尽最大限度降低出错率，并在试卷上用①、②、③……标示该登分小组，出错率允许在1%以内，每超0.1个百分点，备课组每人扣1分。
出错严重的登分小组或批卷教师每人加扣2-10分。
初中_学生考试管理规定(3篇)
第1篇一、总则为加强学校考试管理，规范考试行为，提高教育教学质量，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，结合我校实际情况，制定本规定。
二、考试原则1. 公平、公正、公开原则。
考试应遵循公平、公正、公开的原则，确保每个学生都有平等的机会参加考试。
2. 严肃、严谨、严格原则。
考试过程中，应严肃考场纪律，严谨对待试题，严格评分标准。
3. 综合评价原则。
考试应全面、客观、公正地评价学生的学业成绩和综合素质。
三、考试组织与管理1. 考试安排（1）学校应根据教学计划和学生实际情况，合理制定考试安排，确保考试时间、地点、科目、成绩统计等工作的顺利进行。
（2）考试安排应提前一周通知学生，并做好宣传、动员工作。
2. 考试实施（1）考试前，监考教师应做好考场布置、监考员培训、考试用品准备等工作。
（2）学生凭准考证进入考场，对号入座，不得擅自调换座位。
（3）考试开始后，学生应按时交卷，不得提前离场。
（4）考试过程中，学生应遵守考场纪律，不得作弊、抄袭、传接答案等。
3. 考试监督（1）学校成立考试工作领导小组，负责考试的组织、协调和监督工作。
（2）考试期间，学校设立监考员、巡视员，对考试过程进行全程监督。
（3）对违反考试纪律的学生，视情节轻重给予警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
四、考试成绩处理1. 成绩统计（1）考试结束后，监考教师应立即对试卷进行批阅，并将成绩统计汇总。
（2）学校对考试成绩进行审核、公示，确保成绩的真实性、准确性。
2. 成绩反馈（1）学校将考试成绩及时反馈给学生、家长，便于学生了解自己的学习情况。
（2）教师应根据考试成绩，对学生的学习情况进行评价，并提出改进意见。
3. 成绩运用（1）考试成绩作为评价学生学业成绩和综合素质的重要依据。
（2）学校根据考试成绩，对优秀学生给予表彰、奖励，对成绩不理想的学生给予关心、帮助。
五、附则1. 本规定适用于我校初中阶段所有考试。
2. 本规定由学校教务处负责解释。
学校考试管理规定
学校考试管理规定为深入贯彻落实上级有关规定精神，严格规范学校教育教学行为，切实降低学生考试压力，促进学生全面发展健康成长，特制定本考试管理规定。
一、准确把握考试功能必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。
义务教育小学阶段的考试主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能，不具有甄别、选拔功能。
学校、教师要准确把握小学阶段考试功能特点，认真落实《义务教育质量评价指南》，统筹处理好考试、作业、日常评价、质量监测等方面关系，完善义务教育评价体系，科学合理安排考试，引导深化课程教学改革，全面提高教育教学质量。
二、严格控制考试次数一二年级不进行纸笔考试，三四五年级由学校每学期组织一次期末考试。
学校和班级不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试，不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试；也不得组织任何与升学挂钩的选拔性考试。
上级如有要求，在小学高年级段可组织一次学业质量监测工作，作为评价小学阶段教育质量重要依据，同时作为开展初中阶段教育质量增值性、发展性评价的重要基础。
学业质量监测采取分学科抽样方式进行，防止用统一试卷统考统测，避免给学生造成过多压力和负担；学业质量监测要加强统筹，防止重复进行。
三、规范考试命题管理学校期末考试命题要严格规范考试内容，合理控制考试难度，不得超越国家课程标准和学校教学进度。
要切实提高命题质量，注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况，注重增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。
学校要加强命题研究评估和教师命题能力培训，不断提高教师命题水平。
学校可选择使用上级教育部门委托的教研机构组织命题的试卷，学校自己阅卷。
四、合理运用考试结果学校期末考试实行等级评价，一般分4个等级（A优秀；B良好；C及格；D不及格）。
考试结果不排名、不公布，以适当方式告知学生和家长，严禁将考试结果在班级、各类家长群传播。
中学学生考试管理规定（4篇）
中学学生考试管理规定是指针对中学阶段学生进行考试时必须遵守的一系列规定和制度。
下面是一些常见的中学学生考试管理规定：1. 准时参加考试：学生必须按照规定的考试时间到达考场，不得迟到或早退。
2. 携带相关物品：学生只能携带必要的考试用具，如笔、橡皮、尺子等。
不得携带与考试无关的物品，如通讯设备、课外书籍等。
3. 遵守考场规则：学生在考场内必须保持安静，不得与他人交流、作弊或传递信息。
学生应当服从监考人员的指导和管理。
4. 笔试阅卷标准：学生的作答应当清晰、规范、准确，书写潦草或涂改过多会影响评卷。
5. 严禁作弊：学生在考试中严禁任何形式的作弊行为，包括抄袭、使用通讯设备等。
一旦发现作弊行为，将受到相应的处罚。
6. 及时公布成绩和反馈：学校要及时公布学生的考试成绩，并提供给学生和家长相应的反馈意见和建议。
7. 引导学生重视考试：学校应该提供适当的辅导和指导，帮助学生合理备考，认识考试的重要性，培养考试的良好心态和方法。
值得注意的是，不同中学的考试管理规定可能会有所不同，具体以学校的规定为准。
同时，这些规定都是为了确保考试的公平、公正、公开进行，以促进学生的学习和成长。
中学学生考试管理规定（2）通常由学校根据教育主管部门的要求制定，以下是一些常见的考试管理规定：1. 考试时间：学校会根据学年计划制定一定的考试时间表，明确每门科目考试的日期和时间。
2. 考试地点：学校会安排好考试的具体地点，通常是教室或者考场。
3. 考试科目：学校会根据课程设置，确定每学期需要进行的考试科目。
4. 考试内容：学校会在开学前公布各科目的考试大纲或内容要点，学生需要按照教师的要求进行复习和准备。
5. 考试方式：学校会指定一种或多种考试方式，如笔试、口试、实验等。
对于一些特殊的科目，可能需要进行实践操作或实地考察。
6. 考试范围：学校会明确每门科目考试的范围和侧重点，学生需要对相应的知识点和技能进行掌握。
7. 考试要求：学校会对考试成绩的评判标准进行说明，通常包括满分、及格线、优秀等等。
学校社会考试管理制度规定
一、总则为规范学校社会考试管理，保障考试工作的公平、公正、公开，提高考试质量，促进教育教学改革，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国考试法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本规定。
二、考试种类1. 学业水平考试：包括初中、高中毕业学业水平考试。
2. 社会实践能力考试：包括职业技能考试、体育与健康考试等。
3. 学科竞赛：包括数学、物理、化学、生物、英语等学科竞赛。
4. 特殊考试：包括教师资格证考试、教师职称考试等。
三、考试组织与管理1. 学校成立考试工作领导小组，负责考试工作的全面领导和管理。
2. 教务处负责具体考试工作的组织实施，包括命题、制卷、考试安排、成绩统计等工作。
3. 各学科组负责本学科考试命题、监考、阅卷等工作。
4. 班主任负责组织学生参加考试，对学生进行诚信考试教育。
四、考试纪律与要求1. 参加考试的学生应提前15分钟进入考场，遵守考场纪律，服从监考老师安排。
2. 考生须携带本人身份证、准考证进入考场，不得代考、替考。
3. 考生应独立完成考试，不得抄袭、作弊。
4. 考生应保持考场整洁，不得乱扔垃圾、乱涂乱画。
5. 考生应爱护考场设施，不得损坏考场物品。
五、考试命题与制卷1. 命题工作由教务处组织，各学科组负责命题。
2. 命题应遵循以下原则：（1）符合教育教学大纲要求，注重考查学生综合运用知识的能力。
（2）试卷内容科学、合理，难度适中。
（3）试卷结构合理，题型多样。
3. 制卷工作由教务处负责，严格按照保密要求进行。
六、考试实施与阅卷1. 考试时间、地点由教务处统一安排，各学科组负责监考。
2. 阅卷工作由各学科组负责，严格按照评分标准进行。
3. 成绩公布后，考生如有异议，可在规定时间内向教务处提出申诉。
七、奖励与处罚1. 对在考试中表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反考试纪律的学生，学校将按照《学生违纪处理办法》进行处理。
3. 对违反考试纪律的教师，学校将按照《教师职业道德规范》进行处理。
中学期末考试管理规定
中学期末考试管理规定一、监考要求1、监考教师提前15分钟到教务处领取试卷，提前10分钟进考场，点清人数，核对、发放试卷并对考生说明考试具体要求，检查考生填写姓名、准考证号的情况。
2、监考教师监考时要认真负责，必须坚守岗位，不得随意离开考场。
若有特殊情况要离开，考场里必须要有一个老师监考，且离开考场的时间不得超过5分钟。
监考教师对考生提出的试卷质量等问题耐心回答，不能在考场内做与考试无关的事，如玩手机、看书、阅读试卷、聊天等。
3、开考15分钟后，迟到学生不准进入考场。
开考一个小时后,考生才能交卷。
4、监考教师要在规定的时间内收卷，不能提前或延长时间收卷，收卷时要点清试卷份数，按考号（小号在上，大号在下）收齐。
同时必须让学生全部交卷。
二、装订要求1、各考场试卷分年级（低年级在前）、分班级（低班级在前）订为两本。
2、按小号在上大号在下的顺序，不许越号，倒装（缺考试卷装在相应位置）。
3、装订试卷按全县统考的方式装订，不得泄密。
4、每错装1份扣款10元；每漏装1份扣款10元；每倒装1份扣款10元；每泄密1份扣款10元。
5、监考教师提前15分钟到教务处领取试卷，迟到5分钟扣款三、试卷的管理：监考教师在考试结束试卷装订好后将试卷送教务处统一管理。
四、评卷要求：1、集体流水作业（教务处统一安排），由各评卷组按时完成。
2、严格按照试卷的参考答案和评分标准批改。
每组试卷的评分规则必须统一，全部采用正分记分法。
3、教师使用红颜色的笔批改试卷,全对的画“J”；全错的画“O”,不完全对的则在错误处画“一”，答案不完整的在答案后画“一”，必须题题见红。
4、在批阅中不得拆封装订好的试卷，待批改，复查结束后，登分时方可拆封。
5、分值超过10分以上的主观题，原则上（特殊情况商议处理）必须2人以上批改取平均分。
6、每一份试卷在计算出小分后，必须把小题分过到大题得分栏，然后再过到卷首相应积分栏，以便计算总积分。
7、积分、复查、输分由组长临时安排，以组为单位，完成本组所有工作后，组长清点人数后方可离开，否则按早退处理。
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考试管理规定
第一条凡参加培训的学员，均须参加结业考试。
因公、因病不能参加考试者，必须事先书面申请缓考，经所在党组织签署意见后，报党校批准。
第二条凡事先未申请缓考或申请未被批准而擅自不参加考试者，均按旷考处理，成绩以“零分”记；
学员无故缺课2次或累计缺课3次以及符合《第44期党校入党积极分子培训班管理要求》中取消培训资格规定的其它情况的不得参加考试，考试成绩以“零分”记；
学员参加考试时需带学生证或工作证进入考场。
考试时应严格遵守考场规则，按时独立答卷，如有作弊行为，一经发现，立即取消考试资格和本期学员资格，考试成绩以“零分”记。
第三条考试成绩采用百分制记分。
考试不及格者，不予结业，不发结业证。
考核成绩合格者，准予结业，发给结业证书。
第四条学员考试成绩经党校办公室审查、鉴定后，一份发送学员所在党组织，一份提供校团委下发结业证使用，一份留存党校办公室备案。
党委组织部
二○○九年十一月。