初三物理学习：电路图题解题方法

初中物理电路简化和解题技巧

电路图的简化与解题技巧电路问题是初中物理比较难的知识，也是中考很重要的一部分，占中考物理分数的40%。

很多同学遇到电路类的题目，摆在面前的第一个问题就是不会简化电路图。

总之就是——不会做！没关系，这次分享的10大原则和7大步骤，一定能够帮你拿下这个难题！1.电路简化的基本原则初中物理电学中的复杂电路可以通过如下原则进行简化：☀第一：不计导线电阻，认定R线≈0。

有电流流过的导线两端电压为零，断开时开关两端可以测得电压（电路中没有其他断点）。

☀第二：开关闭合时等效于一根导线；开关断开时等效于断路，可从电路两节点间去掉。

开关闭合有电流流过时，开关两端电压为零，断开时开关两端可以测得电压（电路中没有其他断点）。

☀第三：电流表内阻很小，在分析电路的连接方式时，有电流表的地方可看作一根导线。

☀第四：电压表内阻很大，在分析电路的连接方式时，有电压表的地方可视作断路，从电路两节点间去掉．☀第五：用电器(电阻)短路：用电器(电阻)和导线(开关、电流表)并联时，用电器中无电流通过(如下图示)，可以把用电器从电路的两节点间拆除(去掉)。

☀第六：滑动变阻器Pa段被导线（金属杆）短接不工作，去掉Pa段后，下图a变为图b。

☀第七：根据串、并联电路电流和电压规律“串联分压、并联分流”分析总电流、总电压和分电流、分电压的关系。

☀第八：电流表和哪个用电器串联就测哪个用电器的电流，电压表和哪个用电器并联就测哪个用电器的电压。

判断电压表所测量的电压可用滑移法和去源法。

☀第九：电压表原则上要求并联在电路中，单独测量电源电压时，可直接在电源两端。

一般情况下，如果电压表串联在电路中，测得的电压是电源两端电压（具体情况见笔记）。

电流表直接接在电源两端会被烧坏，且让电源短路，烧坏电源。

☀第十：如果导线上（节点之间）没有用电器（开关，电流表除外），那么导线上的各点可以看做是一个点，可以任意合并、分开、增减。

（此法又称节点法）例如：2.电路简化步骤☀第一步：按照题目要求将断开的开关去掉，将闭合的开关变成导线。

中考物理电路图作图技巧讲解

中考物理电路图作图技巧讲解做题要有针对性，思路要明确，熟悉解题方法，掌握解题规律才是最重要的。

大家知道中考物理电路图作图技巧吗?下面我们就给大家详细介绍一下吧!画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图。

2、明确每个元件的位置，然后作图3、看图连元件作图。

4、根据要求设计电路。

5、识别错误电路，并画出正确的图。

一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

(一)看实物画电路图。

关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

(二)明确每个元件的位置，然后作图。

顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。

对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分*点，并标出中文“分”字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。

在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

(三)看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。

并明确每个元件所处位置。

中考物理电学作图题解答技巧-精品文档

中考物理电学作图题解答技巧作图题是中考热点之一，是每年初中升高中考试中必考的题型，虽然作图题部分占的分数不算多，但是，对于要升上重点高中的考生来说，作图题是要稳拿满分的。

而初中物理课本中很少提到作图题的做法，对于初教物理的新教师来说，如何教会学生解答作图题，对于不同类型的作图题，解答方法及技巧也有不同。

下面就一部分电学作图题的画法，谈谈我个人的见解。

考点1：根据实物图画电路图或根据要求连接实物图1.根据实物图画电路图的一般步骤：（1）分析电路中含有哪些元件，明确它们是串联还是并联；（2）电路图中各元件的顺序与实物图中的位置要一一对应；（3）通常是从电源正极开始画，按电流通过的路径逐个画出电路元件，到电源负极为止。

2.根据要求连接实物图的一般步骤：（1）分析电路中各用电器间的串、并联关系及每个开关的控制作用；（2）确定电表的量程、滑动变阻器的接线柱；（3）一般按电流方向从电源正极开始连接，将元件依次连接起来，最后回到电源负极；（4）先连接串联电路，再连接并联电路。

【例1】如图1所示为一实物电路，请画出所对应的电路图。

■【解析】本题主要考查学生根据实物图画电路图的能力。

首先分析实物图电路中含有的元件及其连接方式，由题图知，开关S在干路上，电流表测干路电流，L1、L2并联，且S1控制L1，S2控制L2。

然后根据以上分析画出电路图。

答案：图2 考点2：设计电路图1.分析题目要求，根据要求确定用电器的连接关系（串、并联），开关控制的用电器；2.先画出草图，再检查是否符合要求，最后确定完整的方案。

【例2】火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。

请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

■【解析】由题意可知，只有当两间厕所的门都关上时，车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，这说明两个开关相互影响，所以两个开关应该是串联在电路中共同控制指示灯。

初三物理电路图练习题难

初三物理电路图练习题难电路图练习题在初三物理学习中是一项重要的内容，也是让学生掌握电路图的基本知识和解题能力的重要途径之一。

然而，对许多初三学生来说，电路图练习题却常常带来挑战和困惑。

本文将就初三物理学习中的电路图练习题难点进行详细分析和解答。

一、串、并联的电阻组合在电路图练习题中，串、并联的电阻组合是一个常见的难点。

对于初学者来说，很容易混淆串联和并联的概念，从而导致解题出现错误。

串联电阻的总电阻等于各电阻之和，而并联电阻的总电阻等于它们的倒数之和的倒数。

因此，在解题时，首先要明确电阻的连接方式，然后根据对应公式进行计算，最后得出正确答案。

二、电流、电压和电阻的关系在电路图练习题中，学生常常遇到计算电流、电压和电阻的关系的题目。

通常情况下，电流等于电压除以电阻，电压等于电流乘以电阻。

但有时，题目中还会给出其他已知条件，如电流已知，让学生计算电压或电阻。

这时，学生需要根据已知和未知条件，运用相关公式进行换算，并注意单位的转换，以得到正确的结果。

三、电路中的电池和开关在电路图练习题中，电池和开关的位置和状态的改变常常让学生困惑。

学生需要根据题目中给出的电池的正负极和开关的位置，分析电路的闭合情况和电流的流向，从而得出正确的解答。

此外，还要注意电池的电压和开关的状态对电路中的元件起到的作用，如是否闭合、加入或去掉电阻等，这些都会影响到电路的工作状态和计算结果。

四、电路图的符号表示和画法电路图的符号和画法是初三物理学习中需要掌握的一项基本技能。

学生在解题时，需要准确理解电路图的符号表示，如电池、电阻、电流表、电压表等，以及它们的位置和连接方式。

同时，还需要注意绘制电路图的规范和准确性，包括线条的粗细、长度和连接的方式等。

一幅清晰、整洁的电路图可以帮助学生更好地理解和分析电路的工作原理。

五、实际问题应用电路图练习题还常常涉及到实际问题的应用。

学生需要将学到的电路知识应用到实际情境中，如家庭电路中的用电器连接、电路故障的排查等。

中考物理电路图作图技巧讲解

中考物理电路图作图技巧讲解做题要有针对性，思路要明确，熟悉解题方法，掌握解题规律才是最重要的。

大家知道中考物理电路图作图技巧吗?下面我们就给大家详细介绍一下吧!画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图。

2、明确每个元件的位置，然后作图3、看图连元件作图。

4、根据要求设计电路。

5、识别错误电路，并画出正确的图。

一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

(一)看实物画电路图。

关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

(二)明确每个元件的位置，然后作图。

顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件假设有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。

对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分*点，并标出中文〝分〞字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。

并标出中文〝合〞字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。

在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

(三)看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

假设是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。

并明确每个元件所处位置。

初三物理电路图的学习方法

三一文库（）/初中三年级〔初三物理电路图的学习方法〕以下是为大家整理的关于初三物理电路图的学习方法的文章，供大家学习参考！画电路图首先克服怕难思想，然后要掌握方法。

画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图。

2、看图连元件作图。

3、根据要求设计电路。

4、识别错误电路，并画出正确的图。

一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

(一)看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

明确每个元件的位置，然后作图。

顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判第1页共3页断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。

对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。

在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

(二)看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。

并明确每个元件所处位置。

(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。

九年级物理电路问题重难点解决办法

九年级物理电路问题重难点解决办法电路问题是初中物理比较难的知识，也是中考中很重要的一部分。

很多同学遇到电路类的题目，首先不会分析电路图，找不到电流的走向，分析不清电路中各元件之间的连接方式，弄懂这4招，解决所有电路障碍！1、电路图的简化电学综合题是每年中考的必考题，但是电路图复杂多变，部分同学可能会觉得难以入手，这个时候就需要用到简化电路的技巧。

常用的简化电路的方法有：1. 从整体角度分析电路。

从电源正极（或负极）出发，先看电路的干路部分，再看支路部分（如果有支路）。

2. 判断电路中电表测量的对象。

判断电压表测量的是哪个电阻（或哪个用电器）的电压，将电压表并联在该电阻（或用电器）的两端；判断电流表测量的是干路还是支路的电流，画上串联的电流表。

3. 判断滑动变阻器（如果存在）的最大值、最小值分别在哪一端，以及接入电路中的方式。

4. 电流表本身阻值非常小，等同于导线电阻，电压表本身阻值非常大，等同于断路，因此：电流表=导线，电压表=断路，把电流表用导线代替，把电压表及其接入电路的导线去掉。

【真题演练】如图所示的电路中，电源两端电压不变，闭合开关S，则（）A. 电流表A的示数将减小B. 电压表V1的示数将不变C. 电压表V2的示数将增大D. 电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积将变大正确答案: D对电路如进行如下简化：本题考查电路的动态分析。

A选项，闭合开关S，R2被短路，电路总电阻变小，电源电压不变，根据I=U/R可知，电路中的电流将变大，所以电流表A的示数将增大，故A错误；B选项，电压表V1测的是R1两端的电压，电路电流增大，R1阻值不变，根据U=IR可知，电压表V1的示数将变大，故B错误；C选项，开关S断开时，电压表V2测的是R2两端的电压，示数大于零，开关S闭合后，电压表V2测的是导线两端电压，电压表示数变为零，所以电压表V2示数减小，故C错误；D选项，由A、B选项可知，开关S闭合时，电压表V1示数变大，电流表A的示数将增大，所以电压表的示数V1与电流表A的示数的乘积将变大，故D正确。

中考物理复习资料电路图题解题方法

2019中考物理复习资料电路图题解题方法【】下面就是查字典物理网为大家整理的2019中考物理复习资料电路图题解题方法,希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。

难，因为电路图在电子产品与技术上的应用很普遍很有效，所以掌握它是一项很有益的事情。

做好电路图题要掌握一些方法。

画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图。

2、看图连元件作图。

3、根据要求设计电路。

4、识别错误电路，并画出正确的图。

一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图。

2019中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

明确每个元件的位置，然后作图。

顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。

对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分*点，并标出中文分字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。

并标出中文合字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。

在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

（二）看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

初三物理电路图学习方法

三一文库（）/初中三年级〔初三物理电路图学习方法〕以下是为大家整理的关于初三物理电路图学习方法的文章，供大家学习参考！画电路图首先克服怕难思想，然后要掌握方法。

画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图。

2、看图连元件作图。

3、根据要求设计电路。

4、识别错误电路，并画出正确的图。

一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

(一)看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

明确每个元件的位置，然后作图。

顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判第1页共3页断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。

对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。

在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

(二)看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。

并明确每个元件所处位置。

(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。

初三物理电路图的学习方法推荐

三一文库（）/初中三年级〔初三物理电路图的学习方法推荐〕画电路图首先克服怕难思想，然后要掌握方法。

画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图。

2、看图连元件作图。

3、根据要求设计电路。

4、识别错误电路，并画出正确的图。

一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

(一)看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

明确每个元件的位置，然后作图。

顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，第1页共3页将电压表并在被测电路两端。

对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。

在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

(二)看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。

并明确每个元件所处位置。

(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。

九年级物理上册超实用【电路图】口诀

九年级物理上册
超实用【电路图】口诀
一、电池要分类，正极和负极；
二、晶体发挥作用，电路更有结构；
三、把线路抽象出，找出电阻分布；
四、板材来改变芯片，电路功能转换；
五、电容电感方法，元件成为源泉；
六、串联并联的基本，电路应用可行；
七、元件的应用需考虑，电路中心位置；
八、安装把电路连接，正确运行电路图。

第一，学习者需要明确的是，要熟悉电池的基本结构，理解正负极的作用，并且了解其在电路中的用途；
第二，要熟悉晶体的机理和功能，掌握晶体的使用，以及它在电路中的结构和起到的作用；
第三，要熟悉电路图中线路的抽象以及电阻的分布；第四，要了解板材的机理和作用，以及它在电路中的用途；
第五，学习者需要熟悉电容和电感的应用，以及它们在电路中的作用；
第六，学习者需要掌握电路图中的串联、并联基本知识，以及它们在电路中的应用；
第七，学习者还需要熟悉元件的应用，以及它们在电路中的位置；
第八，学习者需要掌握电路的安装，以及把电路的各
个部分正确地连接起来，使其能够正确地运行。

初三物理学习：电路图题解题方法

初三物理学习：电路图题解题方法在物理学习中，画电路图常常让学生该学犯难。

其实不需要怕难，因为电路图在电子产品与技术上的应用很普遍很有效，所以掌握它是一项很有益的事情。

做好电路图题要掌握一些方法，前程初三物理一对一辅导的陈老师就来跟大家讲讲。

画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图。

2、看图连元件作图。

3、根据要求设计电路。

4、识别错误电路，并画出正确的图。

一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

(一)看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

明确每个元件的位置，然后作图。

顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。

对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分*点，并标出中文“分”字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。

在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

(二)看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。

【初中物理】四招解决初中物理电路问题

【初中物理】四招解决初中物理电路问题1、电路图的简化电学综合题是每年中考的必考题，但是电路图复杂多变，部分同学可能会觉得难以入手，这个时候就需要用到简化电路的技巧。

常用的简化电路的方法有：1. 从整体角度分析电路。

从电源正极（或负极）出发，先看电路的干路部分，再看支路部分（如果有支路）。

2. 判断电路中电表测量的对象。

判断电压表测量的是哪个电阻（或哪个用电器）的电压，将电压表并联在该电阻（或用电器）的两端；判断电流表测量的是干路还是支路的电流，画上串联的电流表。

3. 判断滑动变阻器（如果存在）的最大值、最小值分别在哪一端，以及接入电路中的方式。

4. 电流表本身阻值非常小，等同于导线电阻，电压表本身阻值非常大，等同于断路，因此：电流表=导线，电压表=断路，把电流表用导线代替，把电压表及其接入电路的导线去掉。

【真题演练】如图所示的电路中，电源两端电压不变，闭合开关S，则（）。

A. 电流表A的示数将减小B. 电压表V1的示数将不变C. 电压表V2的示数将增大D. 电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积将变大正确答案: D对电路如进行如下简化：本题考查电路的动态分析。

A选项，闭合开关S，R2被短路，电路总电阻变小，电源电压不变，根据I=U/R 可知，电路中的电流将变大，所以电流表A的示数将增大，故A错误。

B选项，电压表V1测的是R1两端的电压，电路电流增大，R1阻值不变，根据U=IR可知，电压表V1的示数将变大，故B错误。

C选项，开关S断开时，电压表V2测的是R2两端的电压，示数大于零，开关S 闭合后，电压表V2测的是导线两端电压，电压表示数变为零，所以电压表V2示数减小，故C错误。

D选项，由A、B选项可知，开关S闭合时，电压表V1示数变大，电流表A的示数将增大，所以电压表的示数V1与电流表A的示数的乘积将变大，故D正确。

故本题答案为D。

2、串、并联电路的识别方法正确识别串、并联电路是初中物理的重要知识点之一，会识别电路是学习电路连接和电路计算的基础，对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的基本特征，而不应单单从形状上去分析。

初三物理设计电路题技巧

初三物理设计电路题技巧设计电路题是初中物理的重点和难点，对于许多学生来说，这是一个挑战。

为了帮助初三学生更好地应对这一挑战，本文将介绍一些设计电路题的技巧。

一、明确题目要求在开始设计电路之前，首先要仔细阅读题目，明确题目要求。

通常，题目会给出一些关于电路的描述，如需要几个开关、电源电压是多少伏、需要连接哪些用电器等。

明确这些要求后，可以开始思考如何设计电路。

二、分析电路结构在设计电路时，需要分析电路的结构。

通常，电路由电源、开关、用电器和导线组成。

根据题目要求，确定哪些开关需要连接在一起，哪些用电器需要并联或串联。

同时，要注意电路中的电流和电压情况，以便选择合适的电阻、灯泡等用电器。

三、选择合适的用电器在设计电路时，需要根据电路中的电流和电压情况，选择合适的电阻、灯泡等用电器。

例如，如果电路中的电流较大，需要选择电阻较大的用电器；如果电源电压较低，需要选择功率较小的灯泡等用电器。

同时，要注意用电器的工作电压和工作电流，以确保它们在电路中能够正常工作。

四、画出电路图在设计好电路结构后，需要将电路图画出来。

在画图时，要注意连接顺序和导线颜色等问题。

同时，要保证电路图中各个开关、用电器和导线之间的连接正确无误。

画好电路图后，可以对照题目要求进行检查和修改。

五、答题技巧在答题时，要注意以下几点：首先，要仔细阅读题目要求，不要漏掉任何细节；其次，要根据题目要求设计电路结构，并选择合适的用电器；最后，要将电路图画出来，并对照题目要求进行检查和修改。

在画图时，要特别注意导线的连接顺序和颜色等问题。

如果遇到困难，可以参考课本上的电路图或向老师请教。

六、拓展思路除了以上几个技巧外，还可以拓展思路，从不同的角度思考如何设计电路题。

例如，可以从电功率的角度出发，思考如何选择合适的用电器和导线；可以从安全用电的角度出发，思考如何保证电路中的电流和电压不超过用电器的安全范围。

通过拓展思路，可以更好地应对不同类型的电路题。