最新新人教版九年级物理电路、电路图综合练习题

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人教版九年级物理电路图专项练习题之欧阳术创编

人教版九年级物理电路图专项练习题之欧阳术创编

L 1L 2 S 1图 8九年级物理电路图练习时间:2021.02.02创作:欧阳术一、根据要求用笔画线代替导线,将各题中的实物连接起来。

1、图1中灯泡L 1和L 2串联,开关控制两灯的通、断电。

2、图2中灯泡L 1和L 2并联,开关同时控制两灯的通、断电。

3、图3中灯泡L 1和L 2并联,开关S 1同时控制两灯,开关S 2只控制灯泡L 2。

4、图4、图5中灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。

5、图6中三个灯泡并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。

6、图7、图8、图9、图10、图11、图12、图13中两灯并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1,请将所缺的导线补上。

7、在图13中只接通开关S 时,两灯都亮,同时接通S 和S 1时L 1亮,L 2不亮。

L 1L 2图 2L 1L 2S 1图 3S 2S 2L 1L 2S 1 图 4SS S 1L 1L 2 图 9 S 1S L 1L 2 图 7L 1 L 2S 1S 2S图 5L 1L 2L 3S 1SS 2图 6S 1SL 1L 2L 2S 1 SL 1 SS 1L 1L 2L 1L 2图 1L 1L 2L 1L 2SL 1L 2SL 1L 2SL 1L 2A 2 A 1SLS 1S 2 +-D8、灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。

9、图15中在A 、B 两房间都能控制灯泡的通、断电。

10、图16中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表测通过L 1和L 2的总电流11、图17、图18中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表只测通过L 1的电流。

12、图19、图20中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表A 1只测通过L 1的电流,A 2只测通过L 2的电流。

13、图21、图22中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表只测通过L 1的电流。

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)1.连接图中,一只灯泡的实物电路。

2.根据下面的实物电路在右边的方框内画出相应的电路图。

3.根据图的实物示意图,在右边虚线框内画出对应的电路图。

4.根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图并标明元件符号。

5.根据如图1所示的电路图,用笔画线代替导线,把图2的实物连接起来。

(要求导线不能交叉)6.用笔画线代替导线,按照电路图连接实物图。

7.将图中的实物对应的电路图画在虚线右边。

8.根据如图所示的实物电路,请你在方框内画出对应的电路图。

9.如图所示为一实物电路,请在虚线方框内画出对应的电路图。

10.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路。

(要求导线不能交叉)11.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)。12.如图电路有一根导线连接错误,请你在接错的导线上打“×”,用笔画代替导线画正确的连接导线。

13.根据实物图,在虚线框内画出电路图(要求标出L1,L2,S1,S2的位置)14.根据电路图连接电路,请用笔画线代替导线将图乙连好。

15.请根据图1的实物图在如图2方框内画出对应的电路图。

16.根据图所示的电路图连接实物图。

17.根据实物图画出相应的电路图。

18.根据图中所示的实物连接图,在右边的方框中画出电路图。

19.请根据电路图(如图所示),用笔画线代替导线把实物元件连接起来。

注意:实物图导线不得交叉。

20.请你在方框内画出实物图的电路图。

21.按照图甲的电路图,用笔画线表示导线,把图乙中的实物连接起来。

22.根据如图所示的实物连线图,在虚线框中画出对应的电路图。

(要求连线横平竖直,尽量使电路图简洁美观)23.按如图所示的实物连接图,在方框内画出相应的电路图。

24.画出该实物电路严格对应的电路图。

25.根据左边的电路图,连接右边的实物图。

26.根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的实物连接起来。

2022年最新人教版九年级物理第十五章-电流和电路综合训练试题(含答案解析)

2022年最新人教版九年级物理第十五章-电流和电路综合训练试题(含答案解析)

人教版九年级物理第十五章-电流和电路综合训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示的电路中,同时闭合开关S1和S2,则()A.灯泡L1亮,L2不亮B.灯泡L2亮,L1不亮C.灯泡L1、L2都不亮D.灯泡L1、L2都亮2、用一节干电池检验小灯泡是否完好,下列选项中图示正确的是()A.B.C.D.3、如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来,发现甲金属箔张角变小,乙金属箔张开。

则下列说法正确的是()A.乙验电器金属箔张开是因为它带上了负电B.金属棒中瞬间电流的方向是从甲流向乙C.正电荷从甲移到乙,所以两个验电器都带正电D.电子从乙移到甲,乙带负电荷4、如图所示物品中,通常情况下属于导体的是()A.橡胶棒B.塑料梳子C.金属勺子D.体温计5、把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球()A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电6、如图所示的电路中,电流表测量的是()A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的总电流D.通过电源的电流7、为了测量并联电路中流过灯泡L1的电流,下列几种测量方法中可行的是()A.B.C.D.8、如图所示,闭合开关后电路中的灯泡都能发光的是()A.B.C.D.9、如图所示,两个灯泡始终完好,当开关S断开时,两个灯泡都发光,当开关S闭合时,可能出现的现象是()A.L1不亮,L2亮B.L2不亮,L1亮C.L1和L2不亮D.烧坏电源10、关于导体和绝缘体,下列叙述中正确的是()A.绝缘体不能带电B.绝缘体在一定条件下可以变为导体C.导体容易导电是因为内部有大量自由电子D.绝缘体不易导电是因为内部几乎没有电荷第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B 连接起来,金属棒中瞬间电流的方向为______(选填“A到B”或“B到A”),B带______电。

第8讲串联和并联 (教师版) 2024-2025学年人教版九年级物理全一册第十六章电压 电阻 练习题

第8讲串联和并联 (教师版) 2024-2025学年人教版九年级物理全一册第十六章电压 电阻 练习题

第08讲:串联和并联【考点归纳】➢考点一、串联电路与并联电路➢考点二、判断生活在串并联电路➢考点三、开关在串并联电路的作用➢考点四、根据电路图判断串并联电路➢考点五、串并联电路实物图和电路图➢考点六、电路设计➢考点七、串联和并联综合问题【知识梳理】【知识点一串联电路】把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。

特点:①电流只有一条路径;②各用电器之间互相影响,一个用电器因开路停止工作,其它用电器也不能工作;③只需一个开关就能控制整个电路。

【知识点二并联电路】把电路元件并列地连接起来就组成了并联电路。

电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路;分流后到合并前所经过的路径叫做支路。

特点:①电流两条或两条以上的路径,有干路、支路之分;②各用电器之间互不影响,当某一支路为开路时,其它支路仍可为通路;③干路开关能控制整个电路,各支路开关控制所在各支路的用电器。

【知识点三串联电路特点】【知识点四并联电路特点】【题型归纳】题型一、串联电路与并联电路1.(23-24九年级上·全国)下列关于串联电路的说法中,错误的是( )A.串联电路中各元件是逐个顺次连接起来的B.若一个用电器的内部断路,其余的用电器仍可能通电工作C.开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭D.连接电路时,开关可接在电池的正极或负极处,也可将开关接在用电器之间【答案】B【详解】A.电路中各元件按逐个顺次的方式连接起来的是串联电路,故A正确,不符合题意;B.串联电路中电流只有一条流通路径,若一个用电器的内部断路,其余的用电器都不能通电工作,故B错误,符合题意;C.因为串联电路中电流只有一条流通路径,所以开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭,故C正确,不符合题意;D.在串联电路中,开关可以控制整个电路,所以连接串联电路时,开关可接在电池的正极或负极处,也可将开关接在用电器之间,故D正确,不符合题意。

故选B。

2.(21-22九年级上·北京·阶段练习)下列关于串联电路和并联电路的特点概括完全正确的一组是( )A.在串联电路中,开关位置不同,其控制作用也不同B.在并联电路中,只要支路开关闭合,其所在支路的用电器就能工作C.在串联电路中,若一个用电器的内部断路,则其余的用电器仍可能正常工作D.电动自行车的电机与喇叭之间是并联的【答案】D【详解】A.因串联电路电流只有一条路径,开关连接在电路中的不同位置时,作用相同,故A错误;B.并联电路中各支路可以独立工作、互不影响,但如果干路开关断开时,即使支路开关闭合,其所在支路的用电器也不能工作,故B错误;C.在串联电路中,若一个用电器的内部断路,整个电路断路,则其余的用电器不能正常工作,故C错误;D.电动自行车在工作时,电动机与喇叭可以独立工作,电动机不转时,喇叭可以响,电动机与喇叭之间是并联的,故D正确。

第十五章电流和电路专题训练画电路图 连接实物电路人教版九年级物理全一册(有答案)

第十五章电流和电路专题训练画电路图 连接实物电路人教版九年级物理全一册(有答案)

人教版九年级物理全一册第十五章专题训练画电路图连接实物电路1.(2021·湖南岳阳·九年级期中)请根据实物图在方框中画出电路图。

2.(2021·湖南·新田县云梯学校九年级期中)如图所示是小明探究并联电路中开关的作用连接的实物电路,请你在虚线框内画出相应的电路图。

3.(2021·四川省遂宁市第二中学校九年级期中)试根据实物图在虚线框内画出它的电路图,并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2.4.(2021·云南昭通·九年级期中)在虚线框内画出如图所示的实物电路的电路图.5.(2021·山东德州·九年级期中)按图甲所示的电路,在方框内画出电路图。

6.(2021·湖南·永顺县教育科学研究所九年级期中)根据如图所示的实物连线图,在右边虚线框内画出对应的电路图。

(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)7.(2021·湖南·衡阳师范学院祁东附属中学九年级期中)请根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。

8.(2021·湖南怀化·九年级期中)请你对照下面的电路图,把实物元件用线连接起来。

9.(2021·江苏扬州·九年级期中)如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物选接起来10.(2021·广东韶关·九年级期中)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各电路元件连接起来(导线不允许交叉).11.(2021·重庆梁平·九年级期中)根据所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路,两个小灯泡中电流均不超过0.3A.(要求:导线不能交叉).12.(2021·宁夏·银川市第三中学九年级期中)根据图(a)所示的电路图,将图(b)中的实物用笔画线表示导线连接起来。

九年级人教版物理第15章电流和电路作图题100题(含答案)

九年级人教版物理第15章电流和电路作图题100题(含答案)

九年级人教版物理第15章电流和电路作图题100题(含答案)(答案在最后面)1.如图所示的电学黑箱中有三个阻值都是10欧的电阻,它们分别与盒外的四个接线柱A、B、C、D相连,测量任意两个接线柱的电阻值,发现其中有三次测量结果均为10欧,另三次测量结果均为20欧.请在黑箱中画出三个电阻的连接图.2.试根据规定要求作图(8分).(1)如图甲所示,光线AO经平面镜反射后进入水中,试画出光路图(不考虑光线在水面的反射).(2)如图所示的是一个已知N、S极的通电螺线管,试在图中标出通电螺线管外部磁感线的方向和电源的正、负极.(3)在图中,试画出螺丝刀撬图钉的力F1的力臂及所受阻力F2的示意图。

(4)小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时,利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热,为了节省时间,他将两根电阻丝并联接入电路,用一个开关控制同时通电或断电。

请在图中用笔画线代替导线,使电路满足要求。

3.近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图。

(已画出指示灯和电源,如图所示)4.如甲图是电吹风的电路图,乙图是电路元件实物图,选择开关绕O点转动,可分别置于OAB、OBC、OCD 三个位置,使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态.请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整.5.科研人员制成了“光控开关”(能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(能在有声音发出时自动闭合,无声时自动断开).请将如图甲的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出:只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制电路.6.如图是一个简易“表决器”,“赞成”时,绿灯亮;“反对”时,红灯亮;“弃权”时,绿灯、红灯均不亮,甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关,表决时,按下哪个按钮,对应的灯就亮;不按时,两灯均不亮,请画出符合要求的电路图.7.请将图中的器材连线完整。

人教版九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)

人教版九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)

九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)1.请根据图所示的实物图,画出对应的电路图.2.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中,(1)根据实验要求,在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出);(2)根据所画的电路图,用笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为符合实验要求的电路.要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好).3.东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图甲所示的电路图.请按照电路图,用笔画线表示导线,将图乙中的实物图连接完整.4.如图所示的电路中,请用笔画线代替导线使电路完整。

要求:①电压表测小灯泡两端电压;②闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片P时,小灯变亮。

5.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中,在下图中画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出,电源为两个干电池,定值电阻约为10Ω),要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。

6.(1)画出图所示电路的电路图(左侧电流表为A1,右侧电流表为A2);(2)在图中,有两根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯泡两端的电压;①闭合电键,当变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变大。

7.某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值,请你用笔画线代替导线,将图所示的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小8.请将下图中的器材连接组成电路,测量小灯泡的电阻,并根据你连接的电路,说明要使灯泡两端的电压减小,滑动变阻器的滑片应怎样移动。

9.如图所示的实物电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。

要求: ①电流表只测量1L 的电流;①闭合开关S ,向右移动滑动变阻器的滑片,1L 的亮度不变,2L 的亮度变暗。

(不考虑电流表的量程选择)10.请按要求正确连接实物图要求:定值电阻R 与滑动变阻器串联,闭合开关S ,将滑动变阻器的滑片向左移动,电压表和电流表的示数都变小,连线不能交叉。

【初中物理】人教版九年级全一册专题(一) 电路的连接(练习题)

【初中物理】人教版九年级全一册专题(一)  电路的连接(练习题)

人教版九年级全一册专题(一)电路的连接(333) 1.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。

2.按照如图所示的实物图,在虚线框内画出所对应的电路图。

3.按图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。

4.请根据如图所示的实物图,在虚线框中画出对应的电路图。

5.按图中的实物图在虚线框内画出对应的电路图。

6.请你根据如图所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。

7.如图乙所示是某同学按照图甲中的电路图用笔画线代替导线所连接的实物电路,请找出连接图的错误,并改正过来。

8.如图乙所示是小明根据电路图甲连接的实物图,实物图中连接有误,请在接错的导线上画“×”,并改接接错的一根导线,将电路连接正确。

9.如图所示的实物连接图中,要求两灯并联,但小东同学连接出错了,请在错误导线上打“×”,并在原图上加以改正。

(仅能改动一根导线)10.如图所示的电路连接完成后,会发生电源短路。

如果将此电路改成并联电路,请在不需要的导线上打“×”,并增加一根合适的导线。

11.根据如图甲所示电路图,用笔画线代替导线将实物图乙连接完整。

12.根据如图甲所示的电路图,将如图乙所示的实物图连接起来。

13.按照如图甲所示的电路图,将图乙所示实物连接起来,连线不能交叉。

14.如图所示,根据电路图连接实物图。

15.完成如图所示电路,要求两灯并联,S1控制灯泡L1,S2在干路上控制整个电路。

16.如图所示,用笔画线代替导线完成电路连接,要求:L1、L2并联,开关S处在干路中控制整个电路。

参考答案1.【答案】:如图所示2.【答案】:如图所示【解析】:题图所示的电路中,电流的路径为:电流从电源正极出发,经过开关S1后,分成两路,一路经过灯泡L1,另一路经过灯泡L2和开关S2,两路汇合后,回到电源负极。

3.【答案】:如图所示4.【答案】:如图所示5.【答案】:如图所示6.【答案】:如图所示7.【答案】:如图所示8.【答案】:如图所示(此题答案不唯一)9.【答案】:如图所示10.【答案】:如图所示(此题答案不唯一)11.【答案】:如图所示【解析】:二极管长脚为正接线柱,短脚为负接线柱;电路图中,二极管与小灯泡串联,电流从二极管正接线柱流入,开关控制整个电路。

最新人教版九年级物理 第十五章 第二节_电流和电路(知识点+练习+答案)

最新人教版九年级物理 第十五章 第二节_电流和电路(知识点+练习+答案)

第十五章第2节《电流和电路》一、电流1、电荷的定向移动形成电流;(电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流)3、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动的方向与电流方向相反,尤其注意电子是负电荷,电子的移动方向与电流的方向相反)4、在电源外部,电流的方向从电源的正极流向用电器,再回到负极;5、二极管是半导体,具有单向导电性,即电流只能从它的一端流向另一端,不能反向流动。

6电流的概念:电流等于1s内通过导体横截面积的电荷量。

说明:电流只与电荷量、通电时间有关,与导线的粗细,即横截面积的大小无关。

7、物理意义:电流表示电流的大小或强弱。

8、计算电流的公式:I=Q/t 其中I表示电流,单位是:安培 A ; Q表示:电荷量,单位是:库仑 C ;t表示时间,单位是:秒 s9、单位:1、国际单位: A 2、常用单位:mA 、μA 3、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA某同学用台灯工作时电流约140 mA ,合0.14 A 它表示:1s内通过导体横截面积的电荷量0.14C 。

2s内通过导体某一横截面积电子数为:1.75×1018个。

10、测量:1、仪器:电流表,符号:2、方法:㈠读数时应做到“三看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值、看清每小格电流值㈡使用时规则:①电流表要串联在电路中;②电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。

③被测电流不要超过电流表的最大测量值Ⅰ危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。

Ⅱ选择量程:实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A。

测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A可测量,若被测电流小于0.6A则换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。

④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。

二、电路电路:用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路;1、电源:提供持续电流,把其它形式的能转化成电能;电路2、用电器:消耗电能,把电能转化成其它形式的能(电灯、风扇等);的构成3、导线:,连接电路的各个元件,输送电能;4、开关:控制电路的通断;三、电路的工作状态1、通路:处处连通的电路;2、开路(断路):某处断开的电路;3、短路:不经用电器用导线直接将电源的正负极;四、得到持续电流的条件:1、必须有电源,2、电路必须是通路。

整理新人教版九年级物理电路电路图综合练习题

整理新人教版九年级物理电路电路图综合练习题

新人教版九年级物理电路电路图综_ U + I R L + U_ I R L a) 图1.1 习题1.1的电路 b)习 题1.分别判断下列电路中电源上和负载上,电压、电流是否关联参考方向?1.2 求以下电路的未知量。

1.1.3 求电路中各元件的功率,并验证功率平衡关系。

1.4 判别图1.3中各元件是电源还是负载。

1.5 试用Multisim EWB 绘制图1.4电路,用虚拟仪表测量各元件的电压和电流,并计算各元件的功率。

1. 1只10W/100Ω电阻,接在220V 电源上,能否长时间正常工作?能在多高电压及其以下工作?2. 额定电压220V 电灯接于380V 电源,能否正常工作?会出现什么问题?为什么?3. 图1-6所示理想电压源电路中已知E = 10V , R L = 9Ω、4Ω;图1-7所示电路中已知E = 10V ,R 0 = 1Ω,R L = 9Ω、4Ω。

分别求I 和U 并进行比较。

4. 图1-8所示理想电流源电路中已知I S = 10A , R L = 9Ω、4Ω;图1-9所示电路中已知I S = 10A ,R 0 = 1Ω,R L = 9Ω、4Ω。

分别求I 和U 并进行比较。

5. 图1-7所示电路中已知E = 10V ,R 0 = 1Ω。

绘出它的外特性曲线。

6. 图1-9所示电路中已知I S = 10A ,R 0 = 1Ω。

绘出它的外特性曲线。

并与题1.7的外特性曲线相比较,说明二者的关系。

7. 图1-7所示实际电压源模型,若当负载开路时开路电压为10V ,当负载短路时短路电流为2A ,绘出它的外特性曲线。

8. 图1-9所示实际电流源模型,若当负载开路时开路电压为10V ,当负载短路时短路电流为2A ,绘出它的外特性曲线,并与上题进行比较说明什么问题?。

9. 图1.5所示为干电池的电路模型,试定性说明如何测量它的电动势和内电阻?是否可以用万用表的Ω档直接测出内电阻?A + U — IB + U — IC + U — I F - U + ID + U — IE _- U + I U =1V, I =2A, P =? I =2A,吸收功率10W ,U =? U =2V ,I =1A ,P =? 发出功率10W ,U =5V ,I =? 发出功率-10W ,I =2A ,U =? U =-5V ,I =-2A ,发出功率? 图1.2 习题1.2的图4A + 80V - - 30V + 6A+ 60V - 图1.3 习题1.3的电路 图1.4 习题1.5的仿真电路10.图1.6所示电路,当只有开关S1闭合时,电压表读数是 10V ;当只有S2闭合时,电压表读数是6V ,求电源的外特性。

人教版物理九年级全一册:第十五章 电流和电路 专题1连电路 画电路图 练习(附答案)

人教版物理九年级全一册:第十五章 电流和电路  专题1连电路 画电路图 练习(附答案)

专题1连电路画电路图一、专题概述画电路图、连实物图方法技巧连电路,画电路图,不能看一根线连(画)一根线,看一个元件连(画)一个元件,应先弄清电流的路径,再根据电流的路径连线或画图.如图所示的电路中,电流的路径为:电流从电源正极出发,经过开关S1后,分成两路,一路经过灯泡L1,另一路经过灯泡L2和开关S2,两路电流汇合后,回到电源负极.画电路图应注意的问题:(1)电路元件符号用统一规定的符号;(2)画的线应横平竖直,呈方形;(3)元件符号不要画在拐角处;(4)线路要连接到位,不能有断点.连电路图应注意的问题:(1)按顺序连接线;(2)导线不能交叉.二、专题训练类型1连接实物图1.根据图甲所示电路,请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路.2.按图甲所示的电路图连接图乙的实物图.3.根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,连接图乙实物电路.(要求导线不能交叉)甲乙4.根据如图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,将图乙中元件连接起来.甲乙5.请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五根导线.6.请根据下表中给出的信息,用笔画线代替导线将图中实物图连接成完整电路.开关状态灯泡发光情况类型2根据实物图画电路图7.画出如图所示的实物图的电路图.8.按如图所示实物图在方框内画出电路图.9.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)10.在虚线框中画出对应的电路图.11.请根据实物图连接情况在右边画出相应的电路图.12.在右边画出如图所示实物图的电路图.类型3识别、修改电路13.如图所示的实物连接图中,图甲为两灯串联,图乙为两灯并联.图中是否有错?请在错处打“×”,并在原图上加以改正,改动的线要尽量少.14.如图所示电路,在某些接线柱间去掉或接上一条导线,可使3盏电灯串联连接或并联连接,请你写出方法.(1)成为串联电路的最简单的方法是:.(2)成为并联电路的最简单的方法是:.专题2串、并联电路的识别与设计一、专题概述1.串、并联电路的识别方法电流在电路中有分有合,就是并联在电路中拆掉一个用电器,其他用电器无法工作,则是串联电路;能够继续工作,拆除法则是并联电路2.电路设计(1)电路的设计方法:设计电路要根据题目要求,结合串、并联电路的特点(串联电路各用电器相互影响,并联电路各用电器互不影响)判断出是并联电路还是串联电路,再根据题意确定用电器与开关的连接方式,然后作出电路图.(2)常见的电路设计有以下类型:二、专题训练类型1识别串、并联电路1.如图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的是( )A.电动机与灯泡是串联的B.电动机与灯泡是并联的C.开关S1控制整个电路D.开关S2控制整个电路2.如图所示的电路中,属于串联电路的是( )3.在如图所示的电路中,若将电源和灯L1的位置互换,下列说法正确的是( ) A.灯L1、L2串联B.灯L1、L2并联C.开关S只控制灯L1D.开关S只控制灯L24.如图所示的实物连接图,下列说法正确的是( )A.L1、L2是串联B.L1、L3是串联C.L1、L2、L3是串联D.L1、L2、L3是并联5.如图是电冰箱的简化电路图,图中“”是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯,下列判断正确的是( )A.S1闭合、S2断开时,照明灯与电动机并联B.S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联C.打开冰箱门时,S2自动闭合,使得照明灯亮D.冰箱内温度降低到设定温度时,S2自动断开,电动机停止工作类型2开关改变电路6.在如图所示的电路中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列关于三灯连接的情况的叙述错误的是( )A.S1、S2都断开,L1、L3串联B.S1、S2都闭合,L1、L2并联C.S1断开,S2闭合,L1、L3串联D.S1断开,S2闭合,只有L1能发光7.下图所示的电路中,开关闭合后有一只灯泡被短接的是( )8.如图所示,要使电路中的灯泡L2发光,必须闭合的开关是( )A.S2B.S2、S3C.S1、S3D.S1、S2、S39.如图所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合开关_.当同时闭合开关S1和S2,可以工作的灯是_;为了防止电路中出现电源短路,不能同时闭合开关_.10.如图所示电路,要使电路中只有小灯泡L2、L3串联,必须闭合开关_;要使电路中只有L1、L2并联,必须闭合开关_ _.11.如图所示的电路中,当S1、S2断开,S3闭合时,灯L1、L2组成_电路;当S1、S2闭合,S3断开时,L1、L2组成_电路;当S1闭合,S2、S3断开时,灯_发光.类型3电路设计12.某品牌滚筒洗衣机,筒门处有开关S1,筒门关闭时S1闭合,筒门打开时S1断开.筒门开关S1和控制开关S2必须同时闭合时,洗衣机才能工作.下列符合要求的电路模型是( )13.卫生间要安装照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.下列电路图符合设计要求的是( )14.新交通法规定驾驶员不系安全带扣3分,罚100元,汽车上设置了“安全带指示灯”是提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系时,相当于断开开关,指示灯发光,下列图中符合上述要求的电路图是( )A B C D15.火车的车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样(如图所示),提醒旅客两间厕所内都有人.请将图中的各元件符号连成符合要求的电路图.参考答案:专题1连电路画电路图1.解:2.解:3.解:4.解:5.解:6.解:7.解:8.解:9.解:10.解:11.解:12.解:13.解:14.(1)成为串联电路的最简单的方法是:__去掉导线BF__.(2)成为并联电路的最简单的方法是:__连接AD或AE__.专题2串、并联电路的识别与设计1.B2.B3.B4.B5.C6.C7.B8.A9.如图所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合开关__S1、S3__.当同时闭合开关S1和S2,可以工作的灯是__L1__;为了防止电路中出现电源短路,不能同时闭合开关__S2、S3__.10.要使电路中只有小灯泡L2、L3串联,必须闭合开关__S__;要使电路中只有L1、L2并联,必须闭合开关__S1、S2、S__.11.当S1、S2断开,S3闭合时,灯L1、L2组成__串联__电路;当S1、S2闭合,S3断开时,L1、L2组成__并联__电路;当S1闭合,S2、S3断开时,灯__L1__发光.12.D13.A14.A15.解:。

九年级物理--电路图综合练习题-人教新课标版

九年级物理--电路图综合练习题-人教新课标版

1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.
2.根据实物连线图(图5至图10所示)画出对应的电路图
5、根据电路连接画出电路图
L
1
和L2L2。

8、图6中三个灯泡并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,2只控制灯泡2。

S
1
2
L
1
2
S
L
1
L
2
S S
L
1
L
2
S
1
S
2
L1
L2
S1
S
S2
3、 根据图(a)的电路图,在图(b)中画出对应的实物连接图.
6、根据如图所示的实物图,画出电路图.
三:日常生活中电路应用设计
(1)
请你设计一电路:一个开关能同时控制两盏灯(两种方法)
2
L 1,让S 2控制
3、某传达室需要在前后门都装上开关。

前门来人按开关时,要求传达室电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关时,传达室电铃响,同时绿灯亮。

请按需要设计电路图。

并把实物连接成电路。

4. 按图4所示的电路,在右画线框内出相应的电路图.
S 1
S 2
S 3
红灯
绿灯前门
后门。

最新人教版九年级物理第十五章第三节:串联和并联(专题一: 电路图和实物图互画)

最新人教版九年级物理第十五章第三节:串联和并联(专题一: 电路图和实物图互画)

串联和并联专题一:电路图和实物图互画)一.根据电路图连接实物图1.根据图甲所示的电路图,以笔画线代替导线连接图乙的实物图.2.根据图甲所示的电路图,以笔画线代替导线连接图乙的实物图.3.根据电路图,用笔画线代替导线,连接好实物图.4.用笔划线代替导线根据电路图连接实物图5.根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉).6.按图甲中的电路图,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接起来,连线不要交叉二.根据实物图画电路图7.手电筒是生活中常用的照明工具,如图所示,是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图.8.在虚框内画出如图所示实物电路的电路图9.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)10.小明连接了如图所示电路,请在方框内画出它的电路图11.请按照下面的实物电路,在方框中画出正确的电路图.12.请在虚线框内画出如图电路的电路图13.按实物图画出相应的电路图14.根据实物图在右框画出它的电路图.15.在下面(2)图指定方框内,按照(1)图所示实物连线图画出电路图参考答案一.根据电路图连接实物图1.分析:根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向依次连接即可.解答:解:按电流流向法连接实物图:从电源的正极出发,依次串联开关、灯泡L2、灯泡L1,回到电源的负极;如下图所示.点评:本题考查了根据电路图连接实物图的方法,连接时一般采用电流流向法进行连接,要注意电路图和实物图的一一对应性2.分析:根据电路图连接实物图,可以根据电流流向法,从电源的正极出发,按一条支路依次串联,然后把并联的部分并联到相应的位置即可.解答:解:根据电路图连接实物图,可以根据电流流向法,从电源的正极经过开关进行分支,一支经过灯泡L1,另一支经过灯泡L2,然后共同回到电源负极.如下图所示:点评:本题考查了实物图的连接以及电路的识别,这些知识都是电学知识的基本的技能,也是中考常考的内容.3.分析:根据图甲所示电路图,分析电路结构,明确各电路元件的连接方式,然后根据各电路元件的连接方式,连接实物电路图.解答:解:由图甲所示电路图可知,灯泡与电铃并联,其中一个开关控制干路,另一个开关与电铃串联,控制电铃所在的支路;从电源正极出发,把开关、电铃、开关串联起来,回到电源负极,然后再把灯泡并联到电铃与开关串联电路的两端,实物电路图如图所示.故答案为:实物电路图如图所示.点评:本题考查了连接实物电路图,分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确连接实物电路图的关键.4.分析:先确定电路的连接方式,然后根据电路图连接好实物图,即从电源的正极出发,最后到电源负极.解答:解:两灯泡并联,开关S2控制灯泡L2,S1为总开关,电路图如图所示:点评:会识别串并联电路,知道开关在电路中的作用,会根据电路图连接实物图.5.分析:(1)根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,先串电路元件最多的电路,再将相应并联的部分接入电路即可.解答:采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联开关S1、开关S2、灯泡L1串联起来,再将灯泡L2分别并联在开关S1的左侧和电源的负极即可,如下图所示:6.分析:两灯泡并联,两个开关分别控制干路和支路,根据电路图完成实物电路的连接.解答:解:先将干电池串联起来,然后从电源正极或负极开始,使S2控制整个电路,L1和L2并联,开关S1控制L2,最后回到电源负极或正极,根据要求完成实物电路的连接.如图所示:点评:会识别串并联电路,并且会根据电路图连接实物电路.二.根据实物图画电路图7.分析:手电筒中,按钮向上推,灯泡发光,向下推,灯泡熄灭,相当于一个开关,干电池做电源,灯泡作为用电器,由金属外壳和弹簧连接起来.解答:解:在手电筒中,按钮相当于开关,灯泡相当于用电器,干电池相当于电源,金属外壳和弹簧相当于导线,电路图如图:点评:牢记手电筒的电路是基本电路,并且会根据实物图画出电路图.8.分析:由实物图可知,两灯泡串联,根据电流流向法从电源的正极依次画出串联的电路元件即可,.解答:解:先画出电源,然后从电源的正极出发依次画出两灯泡、电源和开关即可;如下图所示:点评:由实物图画电路图和由电路图连接实物图,一般都是采用电流流向法,即从电源的正极开始依次串联各电路原件或画出电路符号,若是并联再把并联的部分并到相应的位置即可.9.分析:先分析各元件的连接方式,然后用导线将各元件依次连接起来,根据实物图完成电路图即可.解答:解:根据实物图可知,从正极出发分两条支路,一支路经开关S2、灯泡L2;另一支路经灯泡L1;然后两路汇合共同经过开关S1回到电源负极;如下图所示:点评:本题考查根据实物图画电路图,关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置.10.分析:两灯泡并联,开关S1控制整个电路,S2控制L2,根据实物图完成电路图即可.解答:解:由图知:电流从电源的正极流出,经开关S1后分成两支:①灯L1,②开关S2和灯L2;然后再汇合到一起回到电源的负极.如图所示点评:根据实物图画电路图,首先要弄清电路的连接方式,而判别电路连接方式最常用的就是电流流向法,因此要熟练掌握.11.分析:由图可知,灯泡与电铃并联,开关S1控制整个电路,在干路上;S2控制电铃,再根据实物图画出电路图即可.解答:解:先画出电源符号,从电源的正极出发,经开关S1分支,一路经灯泡,另一路经开关S2、电铃,两支电流汇合后回到负极,如下图所示:点评:本题考查了根据实物画出电路图,一般采用电流流向法,即从电源的一极出发依次画出各电路原件.会正确识别电路的连接方式以及开关和仪表的作用,会根据实物图画出正确的电路图.12.分析:从电路图中可以看出,两只灯泡并联,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯泡L1.解答:解:从正极开始分支,一支路经开关S2、灯泡L1;另一支路经灯泡L2,然后两路汇合共同进入开关S1,再回到负极;如下图所示点评:本题考查实物图的连接和电路图的画法,关键是明白电路中各个用电器的连接方式,会按要求设计串并联电路,会根据实物图画出正确电路图.13.分析:根据实物图画出正确的电路图,即两个灯泡并联,开关S1控制干路,S2控制L2.解答:解:如图所示点评:会根据实物图画出正确的电路图.14.分析:先分析电路的连接方式,然后根据实物图画出正确的电路图.解答:解:两个灯泡并联连接,三个开关分别控制干路和两条支路.如图所示:点评:本题考查识别电路的能力和根据实物图画电路图的能力.15.分析:电路的基本连接方法有两种:①串联电路:各电路元件之间首尾相连,电路中的电流只有一条通道;②并联电路:各用电器之间首首相连、尾尾相连,电路中的电流有多条通道.那么根据上述方法先判断出两个实物图的连接方式,然后再画出对应的电路图.解答:解:灯L1、S2首尾相连,两者是串联关系;而S3、灯L2首尾相连,两者是串联关系;而灯L1、S2与S3、灯L2是并联关系;它们并联后都与开关S1串联,相应的电路图如下:点评:会识别电路,会根据是实物图按照电流的流向准确地画出电路图,注意电流从正极流出,最后回到负极.。

九年级物理全册19.1家庭电路习题精选(新版)新人教版

九年级物理全册19.1家庭电路习题精选(新版)新人教版

家庭电路课前预习1.家庭电路的电压是__________ V,家庭电路的组成包括进户线(火线和零线)、__________、__________、__________、插座、开关、电灯和其他用电器等。

其中保险装置(熔丝)要联接在干路上,控制灯泡的开关要与灯泡联,各个用电器之间一般要联在电路中。

2.用____________判断火线和零线,正确使历时,手接触笔尾的,笔尖接触电线,若是氖管发光表明接触的是__________。

3.为了安全起见,控制电灯的开关往往要接在灯与线之间;接大功率用电器的插座往往在通线上接一根保险丝。

4.当用电器的三脚插头插在三孔插座里时,除把用电部份接入电路外,还应把用电器的__________ 与__________连接起来。

如此一来,一旦用电器的金属外壳漏电,电流就会流入,不致于对人体造成伤害。

5.漏电保护器的作用:若是站在地上的人不小心接触线,电流通过人体流入了大地,这时总开关上的“漏电保护器”就要起保护作用了,它会迅速电路,对人体起到保护作用。

随堂练习1.如图1所示的电热水壶,工作时将电能转化为能;为避免通电时所引发触电伤害事故的发生,电热水壶应利用插头(填“两脚”或“三脚”)。

2.如图2所示,电路中打×处表示断路的地方,若开关闭合后,用验电笔测试电路中A、B、C点,则不能使验电笔氖灯发亮的点是。

图43.对于家庭电路来讲,接入电路的总电阻和电路消耗的总功率的情形是()A.开亮的灯越多,总电阻越大,总功率越大B.开亮的灯越多,总电阻越小,总功率越小C.开亮的灯越少,总电阻越大,总功率越小D.开亮的灯越少,总电阻越小,总功率越大4.关于照明电路的安装,下列做法错误的是()A.所有的电灯及其他用电器和插座均并联B.保险盒应装在总开关的前面C.各个灯头的控制开关应和灯串联,并连在火线上D.火线接在灯口内中央金属片上,零线接灯口内螺旋套5.如图3所示是正确连接的家庭电路的一部份,按照电路图可判断:a导线是__________线,判断的依据是__________ 。

人教版九年级物理 全一册 小专题2 连接电路和画电路图 专题练习 有答案

人教版九年级物理 全一册 小专题2  连接电路和画电路图  专题练习 有答案

给我一个支点,可以撬起整个地球。

——阿基米德小专题(二)连接电路和画电路图一选择题1.灯L1和L2组成如图所示的电路,下面说法中正确的是()A.闭合开关S,两灯都亮,拆除导线a,两灯串联B.闭合开关S,两灯都不亮,拆除导线a,两灯串联C.闭合开关S,两灯都亮,拆除导线b,两灯串联D.闭合开关S,两灯都不亮,拆除导线b,两灯串联2.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC。

关于它们之间的大小关系,正确的是()A.IA=IB=IC B.IA=IB+ICC.IA>IB=IC D.IA<IB<IC3.在图甲所示的电路中,的示数为1.2 A,的示数如图乙所示。

下列判断正确的是()A.通过L1的电流为0.7 AB.通过L1的电流为1.2 AC.通过L2的电流为1.2 AD.通过L2的电流为2.5 A4.如图所示,当只闭合S1时,电流表的示数I1=0.2 A,当S1、S2都闭合时,电流表的示数变化了0.3 A,此时干路中的电流为I2,则()A.I1∶I2=2∶3B.流过L2灯的电流为0.3 AC.流过L1、L2的电流之比为2∶5D.S2由闭合变为断开时,流过L1的电流变大5.如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路。

已知通过R1和R2的电流分别为4 mA和10 mA,则通过R3的电流可能是()A.4 mA B.6 mA C.10 mA D.16 mA二非选择题1.根据如图所示的电路图,用笔画线表示导线,将元件连接起来。

2.用笔画线将图中的器材连成电路。

(要求:若其中一个灯泡烧坏,另一个灯泡也不会发光)3.根据如图所示的电路图,用笔画线表示导线,将元件连接起来。

4.根据如图所示的电路图,用笔画线表示导线,将元件连接起来5.如图是小明连接的一个电路,请画出对应的电路图。

6.根据实物连接图,画出对应的电路图。

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1.有一只开关、一只电动机、一个电灯和一个电池组,在右
面虚框中画出开关同时控制电动机和电灯的两个不同的电路。

2.要使手电筒正常工作,两节干电池安装正确的是( )
A..图甲B.图乙C.图丙D.都不正确
3.(2007广元市)如图3所示,当开关________闭合,其它开关断开时,L1、L2串联;当开
关________闭合,其它开关断开时,L1、L2并联.
4.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.
5.根据实物连线图(图5至图10所示)画出对应的电路图
6、根据电路图连接下面对应的电路
1
L2
L1
L2
L3
L1 L3
L2
1
2
L1
L2
7、根据实物图在下面的虚框中画出对应电路图
8. 如图所示,现有一个电池组、两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使S1闭合
时L1亮,S2闭合时L2亮。

9.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.请在下面的虚框中画出符合以上要求的电路图.
10.根据电路图连接实物图
第8题图第9题图第10题图
11.由父、母、小孩组成的三口之家,用投票方式决定是否在暑假赴武夷山旅游,如果小孩要去,且父母中至少有一位要去,则他们就去旅游。

请用3个开关、1个电池组和1只小灯泡及若干导线设计一架投票表决机,灯泡亮了(某人的开关闭合表示他要去),他们就可以在暑假去旅游了。

画出电路图。

12.用电动机、电灯各一个、开关两个、电池组和若干导线,设计一个电路,使S1S2都闭合,电机转,灯亮;当S1闭合S2断开,电机转,灯不亮;若S2闭合S1断开时,电机不转,灯也不亮。

请画出电路图。

S
S2
L1
L2 L1
L2
S1
S2
第11题图第12题图。

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