汉语拼音gkh课件新

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《汉语拼音gkh》课件

《汉语拼音gkh》PPT课件
从零开始学习汉语拼音gkh，系统化地介绍了拼音的发音规则、gkh音的读音与拼写、以及如何练习和评测gkh音的掌握情况。
汉语拼音简介
什么是汉语拼音
汉语拼音是中国大陆的官方罗马字拼写法，用于标注汉字的读音和声调，是汉字拼音化的基础。
拼音的发音规则
汉语拼音的发音规则包含两部分，一是声母、韵母和声调的组合，二是声母、韵母和声调的发音方法。
拼音汉字转换工具
拼音汉字转换工具可以将拼音转换为汉字，也可以将汉字转换为拼音，是汉字拼音化和电脑输入的实用工具。
gkh音的拼写规则
gkh音的拼音规则
gkh音的拼音写作g、k和h，通过组合声母和韵母来发音。
gkh音的拼写注意事项
• gkh音与其他音的拼写有区别，要正确使用。 • gkh音在汉字的拼写中有不同的使用方法，
需要灵活运用。
相关练次朗读和模仿，掌握gkh音的正确发音方法。
2
评测gkh音的掌握情况
通过听力测试和发音练习，检查gkh音的掌握程度，及时纠正发音错误。
总结
汉语拼音gkh的主要内容
汉语拼音gkh主要涉及发音、拼写和相关练习等方面，通过系统化的学习，可以掌握汉语gkh 音的发音和拼写技巧。
学习汉语拼音gkh的重点和难点
汉语拼音gkh的重点在于正确发音和灵活运用，难点在于gkh音的发音和拼写方法脱离书面字形。
gkh音的发音
gkh的读音介绍
gkh音是清音，喉部不发声。g音象征着呼出音，k音象征着去声音，h音象征着气流摩擦音。
gkh音的区别和变化
gkh音在口腔的位置和嘴型有所不同，g音是口腔最前面的部位， k音放松，h音有气流摩擦。

汉语拼音5《gkh》(课件)

提问：通过提问的方式，了解学生对所学知识的掌握情况，及时发现并纠正学生的错误和理解。
反馈：及时给予学生反馈，让学生了解自己的学习情况和进步，同时也可以鼓励学生继续努力。
评估：根据学生的表现和回答，对学生的学习情况进行评估，以便更好地指导学生的学习和进步。
根据评估结果，及时调整教学方法和策略，提高教学效果。
小组合作：组织学生进行小组合作，共同学习和讨论，提高学习效果。
多媒体教学：利用多媒体教学资源，如PPT、视频等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
个性化教学：针对不同学生的特点和需求，采用个性化的教学方法，满足学生的学习需求。
教学步骤
第五章
导入新课：通过回顾已学拼音知识，引出本课要学习的《gkh》内容。
组织学生进行拼音书写练习：通过在黑板上或 PPT上展示拼音字母，让学生进行书写练习，并及时纠正书写错误。
及时纠正错误：在拼读和书写练习过程中，及时发现并纠正学生的错误，确保学生正确掌握拼音的发音和书写方法。
提高学习效果：通过实践练习，加深学生对拼音的理解和记忆，提高学习效果。
《gkh》的书写方法和笔画顺序
介绍《gkh》的书写方法介绍《gkh》的笔画顺序演示《gkh》的书写过程总结《gkh》的书写技巧和注意事项
《gkh》的音节组成和拼读规则
g的发音要领：舌根上抬靠近软腭，形成阻碍，然后气流冲破阻碍发出音响。单击此处添加文本具体内容，简明阐述您的观点
k的发音要领：舌根上抬靠近软腭，形成阻碍，然后气流冲破阻碍发出音响。单击此处添加文本具体内容，简明阐述您的观点
评估目的：了解学生的学习情况，发现教学中的问题，及时调整教学方法和策略，提高教学效果。

2024版年度汉语拼音《gkh》课件

心中有数。
2024/2/3
描红练习
使用描红本进行练习，注意描红的笔画要与范字保持一致，力度要适
中。
临摹结合
在描红的基础上，进行临摹练习，注意比较自己写的字与范字的差距，
不断改进。
18
反复练习
书写是一个熟能生巧的过程，需要反复练习才能掌握技巧，提高书写
水平。
05
口语练习与评估标准
2024/2/3
19
口语练习方法
跟读法
跟随教师或录音重复发音，注意模仿口型和语调。
对话练习
与他人进行对话，实际应用拼音进行交流，提高口语表达能力。
儿歌、绕口令
通过儿歌、绕口令等有趣的练习方式，加深对拼音发音的印象。
2024/2/3
20
口语评估标准
2024/2/3
准确性
发音是否准确，能否正确区分相似音。
流畅性
16
拼音组合书写示范
ga的书写
先写g，再写a，注意两个字母之间的间距要适中，不要过紧或过
松。
ke的书写
先写k，再写e，注意k和e的占格位置，保持整体美观。
hu的书写
先写h，再写u，注意u要写得饱满一些，与h的弯竖相呼应。
2024/2/3
17
书写练习方法与技巧
观察范字
在练习书写前，先观察范字的笔画顺序、占格位置和整体结构，做到
例如“喝水”、“黄河”等词语中的 “h”音。
2024/2/3
10
03
拼音组合与拼读规则
2024/2/3
11
g、k、h与单韵母组合拼读
2024/2/3
g与a、e、u等单韵母相拼
01
如ga（嘎）、ge（哥）、gu（姑）等，发音时注意声母的轻短

新人教版一年级语文上册汉语拼音第5课《gkh》课件.ppt

鸽子
g
鸽子嘴巴里叼着什么？
“g”形的草环
鸽子鸽子ggg，像个9字ggg
ɡɡɡ
橄榄枝条
ɡ
cɡ
找一找
这是什么？
水草和蝌蚪
k
蝌蚪蝌蚪kkk
蝌蚪水草 K k k
k
lk
找一找
h
小女孩在干嘛？
喝水
h
小女孩坐的是？
椅子
喝水喝水hhh，像把椅子hhh
背靠椅子hhh
h
lh
t d
g
k
fh m
ɑ
ɡɑ
e
。2021年1月13日星期三2021/1/132021/1/132021/1/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/132021/1/13January 13, 2021
lù bà
L
lǜ
tā
ná
mā pā
bù
今天，我们要认识三个新朋友，他们藏在一幅图画里，想和大家玩个捉迷藏游戏，想一起玩吗？我们把他们找出来吧！
蓝蓝的天空下，一只白鸽嘴衔橄榄枝快乐地飞翔。清清的河水中，一只只小蝌蚪在水草丛中做游戏。小朋友玩累了，坐在公园的椅子上喝水……
找一找
这是什么？
ɡ
ɡe
u
ɡu
ห้องสมุดไป่ตู้ ɑ
kɑ
e
k
ke
u
ku
ɑ
hɑ
e
h he
u
hu
ɡ-u-ɑ—ɡuɑ ɡ-u-o—ɡuo

2024版年度全新汉语拼音gkh课件

2024全新汉语拼音gkh课件•汉语拼音概述•gkh声母发音要点•gkh声母与韵母拼读技巧•gkh声母在词语中的应用目录•gkh声母相关绕口令与儿歌•汉语拼音gkh教学建议与反思01汉语拼音概述它作为汉字的一种普通话音标，被广泛应用于汉语教学、学术研究、出版物和计算机输入等领域。

汉语拼音方案是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准，被广泛应用于汉语的国际交流和传播。

汉语拼音是一种官方颁布的汉字注音拉丁化方案，用于标注汉语普通话读音。

汉语拼音方案最早可以追溯到19世纪末的威妥玛拼音等外国人制定的拼音方案。

20世纪50年代，中国政府开始组织专家研究制定适合汉语的拼音方案，最终于1958年正式公布了《汉语拼音方案》。

此后，汉语拼音方案经过多次修订和完善，逐渐成为了现代汉语注音的标准方案。

汉语拼音包括21个声母和24个韵母，其中声母是发音时气流在口腔中受到阻碍而发出的辅音，韵母则是与声母结合后发出的元音或元音组合。

汉语拼音方案还包括声调，普通话中有四个声调，分别是平声、上声、去声和入声（入声在普通话中已经消失，但在一些方言中仍然存在）。

根据不同的分类标准，汉语拼音还可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母等不同类型。

同时，汉语拼音方案还包括一些特殊音节的拼写规则，如儿化音、轻声等。

02gkh声母发音要点发音方法g是舌根音，发音时舌根抵住软腭，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破舌根的阻碍，爆发成声。

示例例如“哥”、“国”等字词的拼音中就有g这个声母。

在发音时，可以感受到口腔后部的舌根和软腭的接触与分离。

发音方法k也是舌根音，发音时舌根抵住软腭，软腭下降，打开鼻腔通路，声带不颤动，气流从口腔和鼻腔同时流出，但口腔气流较强。

示例例如“科”、“看”等字词的拼音中就有k这个声母。

在发音时，可以感受到口腔气流的强烈冲击。

发音方法h是舌根音中的清擦音，发音时舌根接近软腭，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。

部编新教材汉语拼音gkh课件

部编新教材汉语拼音gkh课件
目录
• 汉语拼音gkh概述 • 汉语拼音gkh的发音技巧 • 汉语拼音gkh的拼写规则 • 汉语拼音gkh在词语中的应用 • 汉语拼音gkh在句子中的应用 • 汉语拼音gkh的学习策略与建议
01 汉语拼音gkh概述
汉语拼音gkh的定义与作用
定义
g、k、h是汉语拼音中的三个辅音字母，分别代表不同的音素。
拼音h在双音节词语中的应用举例
如“和平”、“合作”等，这些词语中包含了拼音h作为声母，通过拼音h可以准确地拼读出这些词语的发音。
在多音节词语中的应用
拼音g在多音节词语中的应用举例
如“高科技”、“共产党”等，这些词语中包含了拼音g作为声母，通过拼音g可以准确地拼读出这些词语的发音。
拼音k在多音节词语中的应用举例
拼写混淆
有些学生容易将g、k、h与其他声母混淆，导致拼写错误。教师应该通过对比和练习，帮助学生区分不同声母的发音和拼写规则。
拼写练习与指导
01
单音节拼写练习
教师可以设计一些单音节拼写练习，如“ge”、“ke”、“he”等，
让学生反复练习，掌握正确的拼写规则。
02
双音节拼写练习
教师可以设计一些双音节拼写练习，如“guā”、“kuò”、“huá”
的，还特别上进。
例子2
Kè běn hěn hǎo kàn，wǒ men dōu xǐ huān dú。课本很好看，我们都喜欢读。
例子3
Hēi bǎn shàng xiě zhe hàn zì， lǎo shī zhèng zài jiāo kè。黑板上写着汉字，老师正在讲课。
在复杂句中的应用
解决方法
通过大量的发音练习和指导，逐渐掌握正确的发音方法和技巧。同时，可以借助一些辅助工具如发音图谱、语音软件等来帮助自己更好地掌握发音。

拼音gkh课件完美版pptx(2024)

学生手持含有拼音gkh的音节或单词卡片，在音乐声中寻找与自己卡片相匹配的朋友，增强合作与交际能力。
2024/1/30
26
THANKS
2024/1/30
27
拼音gkh在发音时气流较强，属于清辅音，声带不振动。
4
拼音gkh在汉语拼音体系中的地位
01
拼音gkh是汉语拼音体系中的重要组成部分，是构成音节
的基本元素之一。
2024/1/30
02
03
拼音gkh作为声母，可以与多个韵母组合形成不同的音节
，表达丰富的语音信息。
拼音gkh在汉语拼音体系中具有普遍性，广泛应用于各个领域，如教育、出版、传媒
2024/1/30
6
02
拼音g的详解
2024/1/30
7
拼音g的发音部位与方法
舌根抵住软腭，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出。
02
发音方法
01
发音部位
2024/1/30
发音时，声带不颤动，属于清音。
8
拼音g的常见错误发音及纠正
01
常见错误发音
02
纠正方法
舌根未抵住软腭，发音时漏气；发音时声带颤动，发出浊音。 2024/1/30
11
拼音k的发音部位与方法
发音部位
舌根前部抵住软腭，形成阻碍，然后突然放开，气流冲出口腔。
发音方法
发音时，声带不颤动，属于清音。
2024/1/30
12
拼音k的常见错误发音及纠正
常见错误发音
将k发成舌根浊擦音[ɣ]，或者发音时舌位过于靠后，导致发音不清晰。
纠正方法
注意发音时舌位不要过于靠后，舌根前部抵住软腭即可。同时，要确保气流冲出口腔时有一定的力度，不要过于轻柔。

2024版《汉语拼音gkh》PPT课件大班拼音

课件背景与目的课件背景随着幼儿教育的不断发展，汉语拼音作为语文学习的基础，越来越受到重视。

为了满足大班幼儿学习汉语拼音的需求，我们特别设计了《汉语拼音gkh》PPT课件。

课件目的通过生动有趣的PPT课件，帮助大班幼儿掌握汉语拼音g、k、h的发音、书写及相关词汇，为幼儿的语文学习打下坚实基础。

01辅助识字汉语拼音是识字的重要工具，掌握汉语拼音有助于幼儿独立阅读和学习生字。

02规范发音学习汉语拼音可以帮助幼儿规范发音，提高口语表达能力。

03推广普通话汉语拼音作为普通话的基础，学习汉语拼音有助于推广普通话，促进语言交流。

汉语拼音的重要性01学习目标02预期效果通过本次PPT课件的学习，使幼儿能够准确发音g、k、h三个声母，掌握它们的书写方法，并能拼读相关音节和词汇。

幼儿能够积极参与课堂活动，对汉语拼音产生浓厚兴趣；能够准确、流利地发出g、k、h的音，并正确书写；能够拼读含有g、k、h声母的音节和词汇，提高幼儿的拼读能力。

学习目标与预期效果汉语拼音方案是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准，被广泛应用于汉语教学、学术研究、出版物和计算机输入等领域。

汉语拼音包括21个声母和24个韵母。

其中声母是b 、p 、m 、f 、d 、t 、n 、l 、g 、k 、h 、j 、q 、x 、zh 、ch 、sh 、r 、z 、c 、s 。

单韵母是a 、o 、e 、i 、u 、v 。

复韵母包括ai 、ei 、ui 、ao 、ou 、iu 、ie 、ve 、er 、an 、en 、in 、un 、vn 、ang 、eng 、ing 、ong 。

汉语拼音中还包括16个整体认读音节，它们是：zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye 、yue 、yin 、yun 、yuan 、ying 。

其中，前鼻音韵母包括an 、en 、in 、un 、vn ；后鼻音韵母包括ang 、eng 、ing 、ong 。

(2024年)声母gkh完整ppt课件

01引言Chapter课件背景与目的背景目的发音基础汉字书写阅读理解030201声母gkh 的重要性02声母gkhChapter声母gkh的定义与分类定义分类根据发音部位和方法的不同，声母gkh可分为舌根音、舌面音和喉音三类。

•h的发音部位在喉部，需要喉部肌肉紧张形成阻碍。

01020304声母gkh的书写规范书写形式书写顺序书写要求03声母gkhChapter声母g的发音规则发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。

声母k的发音规则发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。

声母h的发音规则发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦发声。

声母k 的拼音示例声母g的拼音示例如“开（kāi）”、“可（kě）”、“空（kōng）”等。

声母h的拼音示例01常见的声母g 拼写错误如将“哥哥”写成“鸽鸽”，将“高歌”写成“高鸽”等。

02纠正方法强调声母g 的正确发音部位和发音方法，多进行拼音拼写练习。

03常见的声母k 拼写错误如将“开口”写成“胎口”，将“可爱”写成“剋爱”等。

04纠正方法讲解声母k 的正确发音方法，通过对比练习帮助学生区分容易混淆的音。

05常见的声母h 拼写错误如将“喝水”写成“褐水”，将“和好”写成“合好”等。

06纠正方法指导学生正确掌握声母h 的发音部位和发音方法，进行有针对性的拼音拼写训练。

常见的声母gkh 拼写错误及纠正04声母gkhChapter声母gkh可以出现在多音节词语的开头、中间或末尾，输入标题02010403声母gkh在成语、谚语中的应用05声母gkhChapter针对小学生结合课本和练习册，通过讲解、示范、模仿、练习等多种方式，帮助学生掌握声母gkh 的发音和书写。

针对幼儿园学生采用游戏化的教学方式，如声母gkh 卡片配对游戏、声母gkh 儿歌等，激发幼儿的学习兴趣。

针对初中生通过对比分析、归纳总结等方法，帮助学生深入理解声母gkh 的发音特点和规律，提高发音准确性。

2024版汉语拼音gkhppt课件

6-9岁儿童
系统学习拼音发音规则，掌握声母、韵母和声调的拼读技巧。
9岁以上青少年及成人
巩固拼音基础，提高拼读速度和准确度，纠正方言发音。
优质教材和教学视频资源推荐
《汉语拼音》
教育部推荐的权威教材，适合各年龄段学习者使用。
《拼音王国》
趣味性强的拼音启蒙读物，适合幼儿和低年级学生。
教学视频
各大官方教育网站和在线学习平台提供大量优质拼音教学视频资源。
04
汉语拼音书写规范
Chapter
书写工具与姿势要求
书写工具
建议使用铅笔，方便修改和擦拭，同时也可使用钢笔或签字笔。
姿势要求
保持正确的坐姿，放松肩膀，将纸张放平，手腕悬空，手指握笔要适中。
拼音字母书写顺序和占格规则
书写顺序
按照声母、韵母、声调的顺序进行书写，其中声母和韵母要紧密相连。
占格规则
入方式之一，方便快捷。
计算机输入
拼音输入法是计算机汉字输入的重要手段之一，广泛应用于各种
办公、写作等场合。
智能化输入
随着人工智能技术的发展，拼音输入法越来越智能化，能够根据用户的输入习惯进行智能推荐和
纠错。
06
汉语拼音学习建议与资源推荐
Chapter
针对不同年龄段的学习建议
3-6岁幼儿
通过儿歌、动画等形式培养语音感知能力，初步认识拼音字母。
每个拼音字母在四线三格中都有固定的位置，要严格按照规定进行书写，保证字母大小和间距的均匀。
常见错误书写示例及纠正方法
错误示例
如将“b”和“d”混淆，将“p”和“q”写反等。
纠正方法
针对常见错误进行重点练习，加强记忆和理解，同时也可通过口诀或手势来辅助记忆。例如，“右下半圆 bbb，左下半圆ddd；右上半圆ppp，左上半圆qqq”等口诀可以帮助区分形似的字母。

(5汉语拼音《gkh精品课件(15张

(5汉语拼音《 gkh 精品课件(15张一、教学内容本节课我们将学习《汉语拼音》中的第三章“gkh”，具体内容包括认识三个声母g、k、h，学会正确发音，了解其在不同韵母组合中的运用，并掌握相应的汉字书写。

二、教学目标1. 让学生掌握声母g、k、h的正确发音方法，并能准确读出相关音节。

2. 培养学生正确书写与g、k、h相关的汉字，并理解其在词语中的应用。

3. 提高学生对拼音知识的实际运用能力，激发学习兴趣。

三、教学难点与重点难点：声母g、k、h的正确发音及在音节中的运用。

重点：掌握g、k、h三个声母，并能正确书写相关的汉字。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件（15张），含发音演示、例词、练习等。

2. 学具：拼音卡片、练习本、铅笔。

五、教学过程1. 导入：通过一个谜语“哥哥开车，弟弟哈哈笑”，引出本节课的声母g、k、h，激发学生兴趣。

2. 发音演示：播放PPT课件，展示声母g、k、h的发音方法，引导学生模仿，并纠正发音错误。

3. 例词讲解：列举一些含有g、k、h的词语，如“高山”、“卡车”、“河流”，让学生跟读，并解释词语意思。

4. 随堂练习：发放拼音卡片，让学生分组进行音节组合练习，巩固发音和书写。

5. 汉字书写：在PPT上展示与g、k、h相关的汉字，如“工”、“口”、“禾”，并指导学生正确书写。

6. 小组竞赛：将学生分成若干小组，进行拼音接龙游戏，提高课堂氛围，巩固所学知识。

六、板书设计1. 第三章 gkh2. 内容：（1）声母g：发音、例词、汉字（2）声母k：发音、例词、汉字（3）声母h：发音、例词、汉字七、作业设计1. 作业题目：（1）默写声母g、k、h的正确发音。

（2）列举至少5个含有g、k、h的词语。

（3）抄写与g、k、h相关的汉字，并组词。

2. 答案：（1）g：哥哥、高山、工人；k：卡车、口、开心；h：哈哈、河流、禾苗。

（2）如：g：工、高、给；k：开、看、快；h：好、和、还。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂中的发音、书写和运用情况，及时发现问题，进行针对性的辅导。

部编新教材汉语拼音gkh课件(2023版ppt)

g与a、o、e、i、u、ü等韵母组合时，需要遵循一定的拼写规则，如：g与a、o、e、i、u、ü等韵母组合时，需要遵循一定的拼写
声母gkh的拼写注意事项
01
gkh的声母发音时，舌头的位置和口型都有所不同，需要注意区分。
02
gkh在拼写时，需要注意声母和韵母的搭配，避免出现拼写错误。
03
部编新教材汉语拼音gkh课件
演讲人
汉语拼音gkh基础知识
1
汉语拼音gkh的构成
gkh是汉语拼音中的声母，分别代表不同的发音。
gkh的发音分别为：g（哥）、k（科）、h （喝）。
gkh的写法分别为：g（竖弯钩）、k（竖弯）、 h（竖）。 gkh在汉语拼音中的位置分别为：g（第6个）、 k（第7个）、h（第8个）。
02
结构比例：注意汉字的结构比例，如上下结构、左
右结构等。
03
笔画位置：注意笔画的位置，如横中线、竖中线
等。
04
书写规范：按照汉字的书写规范书写，如笔顺、
笔画粗细等。
汉字书写的注意事项
笔顺：按照正确的笔顺书写，避免笔画错误
笔画：注意笔画的粗细、长短和角度，保持笔画的流畅和美观
结构：注意汉字的结构，保持字形的平衡和美观
gkh的音节练习
4
单音节练习
01
练习gkh与单韵母a、o、e、i、
u、ü的拼读
02
练习gkh与其他单韵母的拼
读
03
练习gkh与声母 b、p、m、f、 d、t、n、l的
拼读
04
练习gkh与其他声母的拼读
05
练习gkh与介音i、u的拼读
06
练习gkh与其他介音的拼读

汉语拼音gkh公开课课件

针对性解答
针对学生的具体问题，给出详细、准确的解答，帮助他们解决困惑、加深理解。
归纳常见错误
总结学生在拼音学习中的常见错误，进行集体讲解和纠正，避免学生走入误区。
提供学习资料
提供一些有关拼音学习的辅助资料，如视频教程、学习软件等，方便学生课后自主学习和巩固。
06
课后作业与复习建议
教师给出以g开头的词语，让学生接龙，如“gōng”、“gōnglì”、 “gōngzuò”等。
绕口令
让学生通过绕口令练习，如“gē gē gē” 、“gū gū gū”等，强化g的发音和拼读。
k的拼读练习
跟读练习
观察发音部位
教师展示口腔结构图，让学生观察k的发音部位，并模仿正确的发音方法。
h的发音规则与注意事项
总结词
h是舌根音，发音时舌根接近软腭，发出清晰而有力的声音。
详细描述
发h音时，舌根接近软腭，形成阻塞，同时声带振动，发出清晰而有力的声音。要注意的是，h的发音部位是舌根，不是舌尖，也不是唇齿。此外，h在拼音中的发音有三种形式：在i、ü之前读作h，如“海”（hai）、“胡”（hu）；在e、o之前读作hê，如 “和”（hê）、“河”（he）；在u之后读作hu，如“护”（hu）、“互”（hu）。
THANKS
感谢观看
k的发音规则与注意事项
总结词
k是舌根音，发音时舌根紧贴软腭，发出清晰而有力的声音。
VS
详细描述
发k音时，舌根紧贴软腭，形成阻塞，同时声带振动，发出清晰而有力的声音。要注意的是，k的发音部位是舌根，不是舌尖，也不是唇齿。此外，k在拼音中的发音有三种形式：在i、ü之前读作k，如“ 开”（kai）、“区”（qu）；在e、o之前读作kê，如“科”（kê）、“河”（ he）；在u之后读作ku，如“库”（ku ）、“故”（ku）。

汉语拼音gkh课件新