五年级科学上册第三单元电和磁单元分析苏教版

第三单元电和磁单元分析

本单元的内容属于《科学(3～6年级)课程标准》中物质世界里能量的表现形式的范畴。电和磁是有着密切关系的，电能转化为磁，磁也能转化为电，所以把它们并在一个单元里教学，便于学生建立联系，且单元里还有一课“电磁铁”，就是利用电来进行磁现象的观察与研究的。

本单元涉及《科学(3～6年级)课程标准》的具体内容有：

科学探究

1．2知道在科学探究中问题的解决或结论的得出，要以收集到的事实证据为基础，证据的收集可以有观察、实验等各种方法。

1．4知道在科学探究中，要运用理性思维对收集到的证据进行比较、分类、归纳、概括等整理加工，并在此基础上形成利种种解释。

1．6知道探究过程与探究结论应该允许别人的质疑，结论应该是可以重复验证的。

2．1能提出与科学有关的问题。

2．2能针对问题，通过观察、实验等方法收集证据。能对收集到的证据用文字、图表等方式呈现。

2．3能在总结证据的基础上，做出合理的解释。

2．5能对探究的问题做出初步的结论。能运用语言、图、表等多种方式表达研究的过程和结论。能把探究过程中习得的知识、过程与方法运用于新的情景中。

科学知识

4．1了解电是生活和工作中常用的能量来源。了解安全用电常识。

4．2知道常用电器的工作需要一个完整的回路；知道开关的功能；能用一些基本元件连接一个简单电路。

4．3知道有的材料容易导电，有的材料不容易导电。

5．1知道磁铁有方向特性，磁铁有两极，磁铁间同极相斥、异极相吸。

5．2知道电能产生磁，探究影响电磁铁磁性大小的因素，了解电磁铁的应用。

5．3知道指南针是我国古代四大发明之一，会用指南针。

情感态度与价值观

1．1想知道，爱提问。

1．3在学习与解决问题中尊重证据：

1．5愿意合作与交流。

2．3认识到科学是不断发展的：

4．1乐于试用日常生活中的科技新产品，关心与科学有关的社会问题。

第三单元课时分配