小学清洁卫生制度教学文案
小学清洁卫生管理方案
小学清洁卫生管理方案
一、定期清洁和消毒
在小学校园里，定期清洁和消毒是非常重要的，可以有效预防疾病的传播。
学校应该制定详细的清洁计划，包括课室、操场、卫生间等各个区域的清洁时间和频率。
所有清洁工具和消毒剂都应该是高效且安全的。
二、垃圾分类处理
学校要鼓励学生和教职员工进行垃圾分类，设置明显的垃圾桶和分类标识。
定期清理和处理垃圾，确保校园环境清洁整洁。
三、卫生监督责任制度
建立健全的卫生监督责任制度，确定清洁卫生管理的具体责任人员，监督和检查清洁工作的执行情况。
及时发现问题并采取有效措施解决。
四、加强环境卫生教育
定期组织环境卫生教育和宣传活动，引导学生和教职员工树立环保意识。
鼓励大家共同参与到维护校园卫生的工作中。
五、清洁设备和用品管理
学校要配备足够数量和种类的清洁设备和用品，如扫帚、拖把、清洁剂等。
定期检查和维护这些设备，确保清洁工作的顺利进行。
六、室内外病媒生物防治
加强对室内外病媒生物的防治工作，定期清除废弃物和积水，防止蚊虫和其他害虫滋生，有效预防传染病的发生。
七、建立志愿服务队伍
鼓励学生和家长主动参与到校园清洁卫生管理中，建立志愿服务队伍，定期组织志愿者进行校园清洁活动，增强大家的团队合作意识和责任感。
以上是针对小学清洁卫生管理的一些方案和建议，希望可以帮助学校更好地管理和维护校园的环境卫生。
让我们共同努力，营造一个干净整洁、舒适宜人的学习环墨。
小学卫生清洁制度
小学卫生清洁制度一、卫生清洁的重要性卫生清洁是保护小学师生健康和提高学习效果的重要举措。
一个干净整洁的学校环境能够减少细菌和病毒的传播，提供一个优质的学习氛围，有助于培养良好的卫生习惯和个人责任感。
因此，建立和落实小学卫生清洁制度是非常必要的。
二、日常卫生清洁工作1. 教室清洁教室是学生们每天学习的场所，保持教室的清洁是非常重要的。
各班级应有固定的卫生值勤班，负责每天清扫教室、擦拭桌面、椅子等，并保持教室通风良好。
2. 卫生间清洁卫生间是容易滋生细菌的地方，每天的清洁工作是必不可少的。
每个班级要定期轮流负责卫生间的清洁工作，包括擦洗地面、清理垃圾、更换纸巾等。
3. 学校走廊和公共区域清洁学校走廊和公共区域是师生共同使用的地方，保持其清洁整洁对于整个学校的形象和环境都非常重要。
学校要聘请专门的清洁人员负责走廊和公共区域的清洁工作，包括地面清洁、窗户清洁、垃圾桶更换等。
4. 操场和体育设施清洁操场和体育设施是学生们进行体育运动的场所，保持其整洁对于学生们的身体健康和运动安全都非常重要。
学校要定期清扫操场，保持草坪的整洁和干燥，并定期检查和维护体育设施的安全和卫生情况。
5. 宿舍和食堂清洁宿舍和食堂是学生们居住和用餐的地方，保持其清洁对于学生们的健康和生活质量非常关键。
学校要定期对宿舍进行清扫和卫生检查，保持宿舍的整洁和通风良好；食堂要定期清洗和消毒，保持餐具和环境的卫生。
三、卫生清洁制度的落实1. 建立卫生值勤制度学校要建立卫生值勤制度，明确每个班级和个人的卫生责任。
每个班级要定期进行卫生值勤，负责清洁自己的教室和周边环境。
2. 定期检查和评估学校要定期进行卫生清洁的检查和评估，对于表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励，激励全校师生共同维护卫生清洁。
3. 建立卫生志愿者队伍学校要组织建立卫生志愿者队伍，鼓励学生参与学校卫生清洁工作。
每学期选择一定数量的卫生志愿者，定期参与学校清洁活动，并进行相应的培训和指导。
小学清洁卫生制度（4篇）
小学清洁卫生制度一、卫生标准1.垃圾及时清理，无异味。
2.桌面整洁，办公桌隔板等无灰尘。
3.挂画的表面和框架都无灰尘污垢，位置端正。
4.地面保持干净，无杂物、果皮、纸屑等。
5.保持墙面、插座、不锈钢护栏的清洁，无蜘蛛网，无灰尘。
6.适时浇花，保持花草的生命力，花叶无灰尘。
7.办公室玻璃窗门透明、光洁、无灰尘污垢。
8.保持饮水机和微波炉的清洁。
9.其他办公用品清洁无尘。
二、卫生任务安排于总办公室：余玉琴(陈丽)会议室：彭燕、余亚莉(彭燕、解绍菡)财务室：朱小琴、解绍菡(飞飞、琪琪)办公区：飞飞、陈丽、琪琪(余亚莉、朱小琴、余玉琴)擦玻璃、吸地。
高建以上工作人员须按照卫生标准保持区域清洁。
三、卫生任务执行1.除窗玻璃每周擦洗一次外，其余事项每天都需要打扫。
2.清洁工作在9。
____分以前结束。
如未完成，请向主管说明。
3.垃圾筐每早倒一次，如有太满或异味及时倾倒。
4.当事人不在由辅助人执行。
环境清洁卫生管理实行专人负责与分片包干相结合的责任制度。
办公室内部要求一天一打扫，一周进行一次大扫除。
必须保证摆放整齐，地面清洁，墙壁无污迹。
区政府办公室对环境卫生实行定期检查和平时抽查相结合的督查制度，对于不按规定进行清扫和管理的单位与个人，将给予通报批评。
卫生清理时间为每天上午上班前____分钟或下午下班5。
10之后。
办公室公共卫生，由行政股负责安排、检查和督促。
办公室卫生管理制度为有一个干淨、整洁、舒适的办公环境，提高工作质量和单位形象，特规定如下：第一条。
值日人员每天要提前到办公室，搞好卫生工作。
第二条：值日人员每天要搞好办公桌、地面以及窗台等卫生；收拾好茶杯、茶托，垃圾框内的垃圾每天要清理干净；第三条。
废弃的纸张应及时处理，不得堆放在桌上，以及其他地方，保持好办公室干净、整洁的环境。
第四条。
每天下班前收拾好整理好自己桌上的书籍、文件和资料，整齐的摆放在办公桌上，门窗锁好，将一切电源切断后即可离开。
第五条。
小学卫生清洁制度范文
小学卫生清洁制度范文一、卫生清洁的重要性卫生清洁对于小学生来说是非常重要的。
它不仅可以保护我们的健康，还可以提高学习效率和提升学校的形象。
因此，我们必须建立严格的卫生清洁制度。
二、公共场所的卫生清洁1.教室卫生：a.每天上课前，每位同学要清理自己的座位和周围的空间，保持教室的整洁。
b.课间休息时，大家要把废纸、果皮等垃圾放进垃圾桶里。
c.坚决禁止在教室里吃零食，以免弄脏地面。
d.每周由班级轮流进行大扫除，保持教室的干净整洁。
2.图书馆卫生：a.进入图书馆前，要把鞋底上的泥土踏干净，保持地面的干净。
b.在图书馆里要保持安静，不可吃东西，以免弄脏书籍和桌椅。
c.将借阅的书籍归还时，要保持整齐有序，不可乱放乱扔。
d.每周进行一次图书馆的清洁工作，保持图书馆的干净卫生。
3.操场卫生：a.运动完毕后，要将用过的纸巾等垃圾放进垃圾桶里，不可随意乱扔。
b.破损的体育器材要及时更换或修理，保持操场的整洁和安全。
c.每天放学前，由班级轮流进行操场的清洁工作，保持操场整洁卫生。
三、个人卫生清洁1.个人卫生习惯：a.每天早晨要洗脸、刷牙，保持口腔清洁。
b.坚持每天洗澡，保持身体的清洁和健康。
c.剪指甲要保持整齐，并经常清洁手指间的污垢。
d.注意保持个人卫生，如勤洗手等，避免传播疾病。
2.个人物品的整理：a.书包要保持整洁，用过的纸张、食物等要及时清理。
b.学习用品要放在固定的位置，避免丢失或弄脏。
c.衣物要经常清洗，并整理好放在衣柜里。
d.个人用品如毛巾、牙刷等要经常更换，并保持干净卫生。
四、食堂卫生清洁1.食堂环境的清洁：a.每天开饭前，工作人员要对饭堂进行全面的清洁工作，保证饭堂干净卫生。
b.饭堂内要保持通风良好，桌面、餐具要及时清洗。
2.饮食卫生：a.食堂工作人员要严格按照食品卫生法规操作，保证食物的安全。
b.学生要按规定的餐时就餐，不可随意吃外面的食品。
3.用餐后的卫生清洁：a.用餐完毕后，学生要将饭菜残渣放入垃圾桶，不可乱扔。
小学清洁卫生制度范文
小学清洁卫生制度范文校园是我们的第二个家，有着许多美好的回忆和宝贵的成长经历。
因此，保持小学校园的清洁卫生是我们每个小学生的责任和义务。
为了创建一个良好的学习环境，提高学生的健康意识和环境意识，我校制定了一系列的清洁卫生制度。
一、每天早晨，学校会播放清洁卫生宣传片，让学生了解清洁卫生的重要性。
在早读时间结束后，每个班级的卫生小组成员会展示他们的整理卫生技巧，鼓励其他同学学习。
二、在上课期间，每个班级的学生都要自觉保持自己的座位整洁。
上课前，我们要把桌面的杂物整理好，保持桌面的干净。
上课后，要把课桌上的纸屑、书籍等杂物及时清理干净。
三、在课间休息时间，每个班级的学生要共同参与打扫教室的工作。
这是我们的责任和义务。
我们要按照学校的要求，带好工具如扫帚、拖把等，清理教室的走廊、桌椅、黑板等地方。
同时，还要保持操场的整洁，不能随意乱扔垃圾。
四、午餐时间是每天最忙碌的时刻，这也是我们体验团队精神与集体协作的时刻。
按照学校要求，我们要在用餐后自觉将餐具分好类并清洗干净，保持餐厅整洁。
每个班级的学生要轮流参与午餐后的清洁工作，包括清理餐桌、擦拭地面等。
同时，我们还积极参加学校组织的垃圾分类活动，保护环境。
五、每周五的下午是我们学校的大扫除时间。
这时，每个班级都要全面清扫自己的教室，包括擦拭桌椅、擦拭黑板、清理卫生间等。
同时，我们还要打扫走廊、图书馆等公共区域，并将垃圾分类处理。
六、除了校内清洁卫生，我们还要关注校外环境的整洁。
在参加校外活动时，我们要注意保持环境整洁，不乱丢垃圾。
如果看到地上有垃圾，我们要主动捡起来，并放入垃圾桶。
七、为了加强对清洁卫生制度的教育和监督，在学校里面设置了清洁卫生监督员。
他们是有经验的老师，会定期检查每个班级的卫生情况。
如果发现有不卫生的地方，他们会进行提醒和指导，帮助学生改正。
八、学校还会不定期开展清洁卫生知识竞赛，为了增强学生对清洁卫生的重视。
这样可以激发学生的学习兴趣，培养他们的卫生知识和技能。
小学校园环境卫生清洁制度
XXXX小学校园环境卫生清洁制度
清洁卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、健全和推动文明校园创建工作的开展，拟订以下管理制度。
一、清洁卫生要求：
1、个人卫生：倡导“四勤四不”，即：勤洗手剪指甲，勤洗澡换衣，勤洗头理发，勤刷牙漱口；不喝生水、不吃不洁食物、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，养成仪表整洁，举止文明的好习惯。
2、教室卫生：认真做好值日，坚持每日一小扫、每周一大扫工作。
做到教室“五净一进两整齐”。
五净：地面净、门窗玻璃净、黑板净、天花板净（包括灯具）、墙壁净，做到无尘埃，无痰迹，无蜘蛛网；一进：垃圾进垃圾桶，确保垃圾桶周围整洁干净；两整齐：即桌凳和清扫工具摆放整齐。
3、环境卫生：坚持保洁员打扫，学生全天保洁原则。
加强学生保洁教育，实行班级包干制度，确保走廊、公用场地、公用教室等环境整洁、干净。
4、厕所卫生：坚持保洁员打扫，学生全天保洁原则。
加强学生厕所文化教育，要求做到一人一间、粪尿入槽、便
后洗手、甩水入盆、地面干燥。
5、办公室卫生：执行办公室值日制度，做到桌面摆设整齐，地面、墙面干净，清洁用品摆放有序，每天清倒垃圾，干湿垃圾分类。
二、检查办法
1、由总护导、卫生保健教师、学生卫生员负责检查并作好记录。
2、每天清洁卫生员检查情况作为每周班级卫生流动红旗评比依据。
3、总评情况作为期终班级考核评优依据之一。
小学卫生保洁工作制度(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强我校卫生保洁工作，提高校园环境卫生质量，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生及保洁人员。
第三条学校卫生保洁工作遵循“预防为主，防治结合”的原则，实行全面负责、分工协作、责任到人的管理模式。
第二章职责分工第四条校长负责全校卫生保洁工作的总体规划和组织实施。
第五条校长办公室负责卫生保洁工作的日常管理，协调各部门开展卫生保洁工作。
第六条教务处负责教学区卫生保洁，确保教学环境整洁。
第七条学生处负责学生宿舍区卫生保洁，培养学生良好的卫生习惯。
第八条总务处负责校园公共区域卫生保洁，包括食堂、卫生间、运动场等。
第九条教师办公室及功能室由各室负责人负责卫生保洁。
第十条保洁人员负责校园日常卫生保洁，按照规定的时间和标准进行清扫、消毒等工作。
第三章卫生保洁标准第十一条校园环境卫生标准：1. 校园地面清洁，无垃圾、杂物、积水；2. 建筑物墙面、门窗、楼梯扶手等无污垢；3. 垃圾分类投放，垃圾桶清洁无异味；4. 绿化带整洁，无杂草、杂物；5. 公共设施完好，无破损。
第十二条教学区卫生标准：1. 教室、办公室地面清洁，无垃圾、杂物；2. 教学设施完好，无污垢；3. 黑板、白板无尘，清洁无污渍；4. 教学区无异味，空气清新。
第十三条学生宿舍区卫生标准：1. 宿舍地面清洁，无垃圾、杂物；2. 床铺整洁，无灰尘；3. 卫生间、洗漱间干净，无异味；4. 宿舍环境舒适，无安全隐患。
第十四条公共区域卫生标准：1. 食堂地面、桌面清洁，无油渍、污垢；2. 卫生间设施完好，无异味；3. 运动场地面清洁，无杂物；4. 公共区域无安全隐患。
第四章卫生保洁措施第十五条定期开展卫生大扫除，每周至少一次，确保校园环境卫生。
第十六条保洁人员每日进行清扫、消毒等工作，保持校园环境整洁。
第十七条教室、办公室等区域，由使用人员负责日常清洁。
小学卫生清洁制度范文(4篇)
小学卫生清洁制度范文尊敬的家长、教职员工和学生：为了营造一个清洁、整洁、卫生的学习和生活环境，提高学生的健康水平和学习效果，特制定小学卫生清洁制度。
希望通过大家的共同努力，为孩子们打造一个舒适、健康的学习环境。
一、课室卫生1. 每天早晨，教室的门窗应及时打开通风，保持空气流通。
2. 每位学生每天上学前，要自觉擦洗身体，保持干净整洁。
3. 上完课后，教室要求保持整洁，及时清理垃圾、废纸等。
4. 每周五的下午，班级组织学生集体打扫卫生，清洁桌子、擦拭黑板、清除角落的灰尘。
5. 班级的黑板报要求每周更换一次，内容要清晰、美观，并加强对卫生的宣传教育。
6. 每月对教室进行一次大扫除，清洗地面、卫生间和窗户等。
7. 各学生需保持个人卫生，禁止将食品残渣或纸屑乱扔在课室内。
二、操场卫生1. 每天早晨，操场要进行打扫，清理落叶、杂物等。
2. 学生在操场玩耍时，应注意保持整洁，不可在操场上乱扔垃圾。
3. 教师应当密切关注学生在操场上的行为，防止学生有不文明的行为。
4. 对于操场设施的损坏或存在安全隐患，应及时向有关部门报告，确保操场的安全与卫生。
三、厕所卫生1. 每天早晨、中午和下午要对厕所进行清洁消毒，确保厕所的卫生与环境。
2. 学生上完厕所后，应及时冲水、放下马桶盖，保持卫生。
3. 禁止在厕所内吸烟、吸毒和进行其他违法违规行为，提倡文明待人，浪费减少。
4. 对于厕所的设施损坏、堵塞等问题，应及时向有关部门报告，确保厕所功能的正常运行。
5. 学校将加强对厕所的管理和监督，保障学生的生命财产安全。
四、食堂卫生1. 学校食堂要严格按照卫生标准进行烹饪，保证食品的安全和健康。
2. 学生在食堂用餐时，要保持文明待人，不可乱扔食物和纸屑。
3. 食堂周围的环境要保持干净整洁，禁止乱扔垃圾。
4. 食堂设施的清洁和维护工作要定期进行，确保食堂环境的卫生和整洁。
五、宿舍卫生1. 学生宿舍要保持整洁，床铺要整齐，个人物品要摆放整齐。
小学清洁卫生管理制度范文
小学清洁卫生管理制度范文一、制度目的为了保障小学师生的健康和安全，维护校园环境的整洁和卫生，提高工作效率，特制定本清洁卫生管理制度，以规范小学卫生管理工作。
二、适用范围本制度适用于小学的清洁卫生管理工作，包括教学区、宿舍楼、食堂、操场等各个区域。
三、管理标准1.教职工责任–所有教职工应承担维护校园清洁卫生的责任。
–每位教职工应对自己负责的区域进行日常清洁，并保持整齐有序。
2.清洁区域划分–根据学校的区域划分，明确责任区域。
–区域划分应根据功能、使用频率等因素进行科学合理规划。
3.定期清洁–每周进行一次大扫除，包括地面、墙面、窗户、桌椅、卫生间等全面清洁。
–室外区域应每季度进行清洁，包括操场、花坛、走廊等区域。
4.卫生设施维护–教学区的卫生设施如教室、实验室、图书馆等，应定期检查和维修保养。
–卫生间的设施应保持通畅，如有故障应及时报修。
5.垃圾分类处理–学校要设立分类垃圾桶，并在明显位置标明垃圾分类的准则。
–教职工和学生应按照垃圾分类的要求投放垃圾。
6.绿化美化–学校应合理规划绿化布局，定期修剪花草树木，保持校园的绿色环境。
–学生可以参与植树造林等环保活动，树立环保意识。
7.卫生用品管理–学校应提供足够的卫生用品，如纸巾、洗手液等。
–老师和学生应合理使用卫生用品，杜绝浪费现象。
四、考核标准1.区域清洁度–区域清洁度是评判工作质量的重要指标，要求每个区域保持整洁、无垃圾和污渍。
2.卫生设施状况–对教学区的卫生设施进行定期巡检，评估设施的使用情况和维护状况。
3.垃圾分类工作–考核垃圾分类是否准确，垃圾桶周围是否整洁，投放垃圾的意识和行为是否良好。
4.绿化美化水平–对学校绿化布局、花草树木的状态进行检查和评估，评估学校的绿化美化水平。
5.卫生用品使用情况–考核卫生用品的使用是否规范，防止浪费现象。
6.教职工参与度–评估教职工的参与度和责任心，是否认真履行自己的清洁卫生管理责任。
五、管理措施1.建立清洁卫生管理小组–学校应组织专门的清洁卫生管理小组，负责协调和监督清洁工作。
小学清洁卫生制度范文（三篇）
小学清洁卫生制度范文1. 放学后的卫生清扫：每天放学后，学生集中在教室内清扫卫生。
清扫内容包括擦拭桌椅、扫地、清理垃圾等，并保持教室环境整洁有序。
2. 卫生间卫生管理：学校卫生间是大家共享的公共场所，需要保持干净卫生。
每天清晨、中午、下午、放学后以及晚上，学校将安排专人进行卫生间的清洁和消毒。
在使用卫生间时，每位学生都应该自觉遵守卫生常规，如保持环境整洁、不乱扔纸张、使用完毕后冲洗干净等。
3. 学生个人卫生要求：学生在校内外都应保持良好的个人卫生习惯。
要求学生每天洗脸、刷牙，保持衣着整洁、清爽。
特别是在食堂就餐时，要注意遵守就餐秩序，不乱扔垃圾。
4. 教室卫生管理：每天早上上课前，教室老师会检查教室的卫生情况，并组织学生进行清扫。
学生要自觉保持教室卫生，不迟到早退、不弄脏墙壁、玻璃等，并将垃圾投放到指定的垃圾桶内。
5. 食堂卫生管理：学校食堂是为了满足学生的营养需求而设立的重要场所。
为了确保食堂的食品安全和卫生，学校将会定期对食堂进行卫生检查。
学生在食堂用餐时，应遵守就餐秩序，不乱扔餐具和食物残渣，并保持桌椅整洁。
6. 防控传染病：学校将定期开展传染病防控宣教活动，加强学生对个人卫生的重视。
在出现流感等传染病高发时期，学生应配合学校的防控措施，如勤洗手、佩戴口罩等，减少传染病的发生和传播。
7. 环境保护：学校积极倡导环境保护理念，培养学生的环保意识。
学生应遵守学校的环保规定，如节约用水、节约用电、垃圾分类等。
在享受自然环境的同时，爱护环境就是爱护自己的家园。
8. 错误行为的处理：学校将建立相应的奖惩制度，对于故意破坏、乱扔垃圾、卫生不达标等行为，将视情节轻重采取相应的处理措施，包括批评教育、责令整改、通报批评等，以维护学校整体的卫生环境。
以上是小学清洁卫生制度的部分内容，学生和全体教职员工都要遵守和配合执行，以营造一个整洁、卫生的学习环境。
通过大家共同的努力，我们相信学校的卫生状况会越来越好，为学生们提供一个舒适、健康的学习成长环境。
小学卫生清洁管理制度
小学卫生清洁管理制度第一条总则为了营造健康、整洁、和谐的校园环境，提高我校学生的卫生意识和环保素养，根据国家教育部、卫生部《学校卫生工作条例》和《学校卫生管理规定》，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条卫生清洁工作原则1. 学生应养成良好的卫生习惯，保持个人卫生，维护公共卫生，共同维护校园环境。
2. 卫生清洁工作应遵循科学、规范、细致、长效的原则，确保卫生工作落到实处。
3. 全体师生应积极参与卫生清洁工作，共同营造整洁、优美的校园环境。
第三条卫生清洁工作内容1. 个人卫生：学生应每天洗澡、换洗衣物，保持指甲、头发整洁，养成饭前便后洗手的好习惯。
2. 教室卫生：学生应保持教室整洁，桌面干净，地面无垃圾，定期擦拭桌椅、黑板，通风换气。
3. 宿舍卫生：学生应保持宿舍整洁，床铺叠放整齐，物品摆放有序，定期清洗床上用品，通风换气。
4. 公共卫生：学生应保持公共卫生间、楼道、食堂等公共区域整洁，不乱丢垃圾，不随地吐痰。
5. 环境美化：学生应积极参与绿化、美化校园活动，爱护花草树木，不践踏草坪，不损坏绿化设施。
第四条卫生清洁工作制度1. 每日卫生值日制度：每班设立卫生值日生，负责当天的卫生清洁工作，确保班级卫生整洁。
2. 每周大扫除制度：每周五下午进行全校大扫除，学生应积极参与，彻底清理卫生死角。
3. 每月卫生检查制度：学校每月进行一次卫生检查，对卫生整洁的班级给予表扬，对卫生状况不佳的班级提出整改要求。
4. 定期卫生培训制度：学校定期组织卫生培训，提高学生的卫生意识和清洁技能。
5. 突发卫生事件处理制度：遇突发卫生事件，如传染病疫情、食物中毒等，学校应立即启动应急预案，采取有效措施，确保师生安全。
第五条卫生清洁工作考核与奖惩1. 学生卫生考核：学校将学生个人卫生、班级卫生纳入学生综合素质评价，对卫生表现优秀的学生给予表扬和奖励。
2. 班级卫生考核：学校将对班级卫生工作进行定期考核，对卫生整洁的班级给予表扬和奖励，对卫生状况不佳的班级提出整改要求。
小学校园环境卫生管理制度(2篇)
小学校园环境卫生管理制度一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的重要内容。
良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。
二、树立"以卫生为光荣，以不卫生为____"的新风尚.人人讲卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。
三、自觉维护公共卫生，坚决执行"卫生三不要求"。
不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。
四、坚持卫生扫除制度，室内和室外环境卫生包干负责，天天打扫，保持全日整洁干净。
并定期安排搞全校性卫生大扫除(每周一次)。
五、建立班级卫生责任制，负责室内外环境卫生包干打扫工作。
1.各班教室每日一打扫，安排在下午放学后完成。
2.各班包干区每日两打扫，分别安排在早晨到校后和下午放学前完成。
六、健全卫生检查评比制度，及时公布检查评比结果。
1.卫生检查评比工作。
2.各班公共卫生区的检查评比由学校分管教师、各班卫生委员组成，每周评比一次，成绩在下一周升旗仪式上向全校公布。
七、实行奖惩制度1.每月学校汇总检查评比结果，张榜公布。
2.对有意违反"卫生三不要求"者，视情节及时予以批评教育或惩罚处理。
3.对积极参与校内公益劳动的班级，也给予一定的奖励。
小学校园环境卫生管理制度（2）一、校园环境卫生的重要性校园环境卫生是指学校内部环境的清洁和整洁程度，直接影响到学生的身心健康和学习生活质量。
一个整洁、卫生的校园环境能提高学生的学习效率、增强学生的学习兴趣和积极性，营造良好的学术氛围，同时也能预防疾病传播和减少学生生病的机会。
二、校园环境卫生管理制度的内容1. 教职员工公共区域环境的管理：a. 要求教职员工在使用公共区域后保持干净整洁，不留下垃圾或杂物；b. 定期清洁摆放在公共区域的物品，如黑板擦、教具等；c. 组织定期的环境清扫和消毒工作，保持教室、走廊等公共区域的卫生。
2. 学生卫生管理：a. 要求学生保持个人卫生，教育学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、保持干净整洁等；b. 组织学生参与校园清扫活动，培养学生的责任感和团队合作意识；c. 预防传染病的传播，及时发现学生的不适症状，做好学校与家长的沟通和协调。
小学卫生清洁管理制度
一、总则为加强我校卫生管理工作，营造一个清洁、舒适、安全的校园环境，保障师生身心健康，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立小学卫生清洁管理领导小组，负责全校卫生清洁工作的组织、协调和监督。
2. 各班级设立卫生委员，负责本班级卫生清洁工作的具体实施。
三、卫生清洁范围1. 校园内所有建筑物、道路、绿化带、公共设施等。
2. 各班级教室、办公室、功能室等。
3. 卫生间的清洁与消毒。
四、卫生清洁要求1. 定期清扫：每天进行一次全面清扫，每周进行一次大扫除。
2. 定期消毒：每天对教室、办公室、功能室等场所进行消毒，每周对卫生间进行彻底消毒。
3. 分类投放：垃圾要按照可回收、有害、其他分类投放，不得随意丢弃。
4. 环保清洁：使用环保清洁剂，减少对环境的污染。
五、卫生清洁责任1. 教师责任：（1）对本班教室、办公室、功能室等场所的卫生负责。
（2）组织学生进行卫生清洁，确保清洁效果。
（3）监督学生养成良好的卫生习惯。
2. 学生责任：（1）遵守卫生制度，保持个人卫生。
（2）参与班级卫生清洁，保持教室整洁。
（3）爱护公共设施，不随意损坏。
3. 班主任责任：（1）负责班级卫生清洁工作的组织、协调和监督。
（2）对班级卫生情况进行定期检查，发现问题及时整改。
（3）加强学生卫生教育，提高学生卫生意识。
六、奖惩措施1. 对在卫生清洁工作中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生制度、造成不良影响的班级和个人进行批评教育，情节严重的给予处罚。
七、附则1. 本制度由小学卫生清洁管理领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上制度的实施，我们相信我校的卫生环境将得到有效改善，为师生创造一个更加美好的学习和生活环境。
小学清洁卫生制度(4篇)
小学清洁卫生制度第一章：总则第一条：为了保持小学环境的整洁和卫生，促进学生健康成长，制定本清洁卫生制度。
第二章：清洁卫生的责任和要求第二条：全体师生都有责任保持学校环境的整洁和卫生。
第三条：学校必须提供必要的清洁卫生设施和器具，并定期进行维护和检修。
第四条：对于违反清洁卫生规定的个人或班级，将予以相应的纪律处罚。
第五条：学生和教师应定期接受清洁卫生知识的培训，提高卫生意识和清洁技能。
第三章：学校清洁卫生管理第六条：学校应设立卫生管理委员会，负责学校清洁卫生的组织和管理工作。
第七条：卫生管理委员会的成员由校长、教师代表和学生代表组成，其中学生代表应有学生自治机构推选。
第八条：卫生管理委员会应定期召开会议，总结学校的清洁卫生工作，提出改进的措施和建议。
第九条：卫生管理委员会应制定学校清洁卫生工作的年度计划，并组织实施。
第四章：学生卫生守则第十条：进入校园时，学生应将自己的外层衣物摘下，并挂在指定的地方。
第十一条：学生应保持教室、图书馆、实验室等校内场所的整洁和卫生。
第十二条：禁止在教室吃零食和喝饮料，禁止乱丢果皮、纸屑等垃圾。
第十三条：禁止在教室内乱涂乱画，不得损坏教室内的设施和物品。
第十四条：学生要养成正确的洗手习惯，在进食、上厕所后要及时洗手。
第十五条：学生应经常清理自己的课桌和椅子，保持整齐。
第五章：教师卫生责任第十六条：教师应带头遵守和执行学校的清洁卫生规定。
第十七条：教师要有责任心和爱心，关心学生的卫生健康问题。
第十八条：教师要定期检查和清理教室、办公室等工作场所，保持整洁卫生。
第十九条：教师要与学生一起参与校园清洁卫生活动，引导学生养成良好的卫生习惯。
第六章：清洁卫生宣传教育第二十条：学校应开展清洁卫生宣传活动，提高师生的卫生意识。
第二十一条：学校可以邀请卫生专家给师生讲解清洁卫生知识，开展主题讲座和培训。
第二十二条：学校可以组织学生参观知名卫生设施，加深他们对清洁卫生的了解。
第七章：违规处罚第二十三条：对于违反清洁卫生规定的学生，将按照学校的纪律处分规定进行处罚。
小学清洁卫生管理制度（精选5篇）
小学清洁卫生管理制度（精选5篇）小学清洁卫生管理制度小学清洁卫生管理制度（精选5篇）在现在的社会生活中，人们运用到制度的场合不断增多，制度是指一定的规格或法令礼俗。
你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的小学清洁卫生管理制度（精选5篇），希望能够帮助到大家。
小学清洁卫生管理制度1为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的.工作、学习环境，特制定班级管理制度如下：一、教室地面（包括门口走廊）每天要有值日生负责卫生扫除，并设置班级卫生监督岗，经常保持室内外清洁卫生。
二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、劳动工具要摆放整齐。
三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。
四、各班做到垃圾袋装化，垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾房内，对于乱丢垃圾的班级、个人，学校将予以处罚。
五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。
六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级安全文明监督员负责监督。
七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约，排好卫生值日表并在班级公布。
八、各班积极组织学生参加学校每半月一次的卫生大扫除，清除卫生死角。
九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。
十、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。
（1）厕所坚持每天早中晚三小扫，逢节加倍扫，每周一次评比制度。
（2）厕所管理实行包干到班，责任到人，要求天天有人管理，个个相互监督。
（3）厕所里不得随地吐痰、便溺，不得涂画墙壁，不得破坏公共设施。
（4）不得将硬纸和杂物丢入便坑内，不得将污水、泥沙倒入便池内以免堵塞。
（5）大小便后要用水把便坑冲洗干净，养成便后洗手习惯。
（6）厕所开窗通风，擦洗门窗，清洗灰尘，讲究洁具卫生。
（7）经常清扫洗刷，用各种药水药剂，杀菌消毒，用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫，便池无尿碱。
小学清洁卫生管理制度2为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。
小学卫生清洁制度范本
小学卫生清洁制度范本尊敬的家长、教职员工和学生：为了营造一个清洁、整洁、卫生的学习和生活环境，提高学生的健康水平和学习效果，特制定小学卫生清洁制度。
希望通过大家的共同努力，为孩子们打造一个舒适、健康的学习环境。
一、课室卫生1. 每天早晨，教室的门窗应及时打开通风，保持空气流通。
2. 每位学生每天上学前，要自觉擦洗身体，保持干净整洁。
3. 上完课后，教室要求保持整洁，及时清理垃圾、废纸等。
4. 每周五的下午，班级组织学生集体打扫卫生，清洁桌子、擦拭黑板、清除角落的灰尘。
5. 班级的黑板报要求每周更换一次，内容要清晰、美观，并加强对卫生的宣传教育。
6. 每月对教室进行一次大扫除，清洗地面、卫生间和窗户等。
7. 各学生需保持个人卫生，禁止将食品残渣或纸屑乱扔在课室内。
二、操场卫生1. 每天早晨，操场要进行打扫，清理落叶、杂物等。
2. 学生在操场玩耍时，应注意保持整洁，不可在操场上乱扔垃圾。
3. 教师应当密切关注学生在操场上的行为，防止学生有不文明的行为。
4. 对于操场设施的损坏或存在安全隐患，应及时向有关部门报告，确保操场的安全与卫生。
三、厕所卫生1. 每天早晨、中午和下午要对厕所进行清洁消毒，确保厕所的卫生与环境。
2. 学生上完厕所后，应及时冲水、放下马桶盖，保持卫生。
3. 禁止在厕所内吸烟、吸毒和进行其他违法违规行为，提倡文明待人，浪费减少。
4. 对于厕所的设施损坏、堵塞等问题，应及时向有关部门报告，确保厕所功能的正常运行。
5. 学校将加强对厕所的管理和监督，保障学生的生命财产安全。
四、食堂卫生1. 学校食堂要严格按照卫生标准进行烹饪，保证食品的安全和健康。
2. 学生在食堂用餐时，要保持文明待人，不可乱扔食物和纸屑。
3. 食堂周围的环境要保持干净整洁，禁止乱扔垃圾。
4. 食堂设施的清洁和维护工作要定期进行，确保食堂环境的卫生和整洁。
五、宿舍卫生1. 学生宿舍要保持整洁，床铺要整齐，个人物品要摆放整齐。
小学清洁卫生制度范本（3篇）
小学清洁卫生制度范本为了净化、美化校园，增强师生身心健康，创造良好育人环境，创建绿色学校，使学校卫生工作做到经常化、制度化，特制定本制度。
一、学校卫生工作由专人负责管理，班级卫生由班主任负责并组织学生打扫。
二、学校卫生分个人卫生和公共卫生两部分，个人卫生由专人负责，责任到班、组、人的方法，专人督查落实，记载评比，通报公布。
三、学校表彰奖励卫生工作先进班、并将卫生成绩作为考核班级、学生的内容之一。
四、学校卫生工作要求1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。
2.学校合理安排学生的学习时间。
教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
3.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。
4.建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。
5.学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。
运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
6.根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
7.安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。
8.建立学生健康管理制度。
定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。
9.学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
五、学校卫生工作管理1.学校成立卫生工作领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的卫生工作和健康教育。
2.全校划分卫生区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日清扫，每周四大扫除。
3.卫生检查由专人负责，采用每日检查和随机抽查的方式进行检查。
4.每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。
5.领导小组负责对全校教师办公室、各功能室的卫生工作进行检查评比。
6.对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，对违反卫生制度的学生应予批评、教育。
小学清洁卫生制度范文（三篇）
小学清洁卫生制度范文一、卫生环境的重要性卫生环境是一个学校良好发展的基础，它直接关系到学生的身心健康和学习成绩。
一个整洁、卫生、美丽的学校环境可以培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保护能力，也可以为学生提供一个良好的学习和成长环境。
二、学校的卫生管理目标1. 提高学生对卫生的重视和自我保护能力；2. 培养学生良好的卫生习惯；3. 维护学校卫生环境的整洁和美观。
三、卫生管理的责任人1. 学校领导：负责制定卫生管理制度、组织卫生工作和监督检查；2. 卫生保洁队：负责学校日常的卫生保洁工作；3. 教师：负责指导学生培养卫生习惯。
四、卫生管理制度1. 学生的卫生习惯（1）教育学生保持个人卫生，包括勤洗手、均匀剪指甲、注意口腔卫生等；（2）教育学生爱护公共卫生设施，如公共厕所、水龙头、洗手台等；（3）教育学生养成良好的饮食习惯，禁止乱扔垃圾和食品残渣；（4）教育学生爱护学校植被和花草，不乱踩踏或乱摘花草。
2. 学校的卫生管理（1）每天早上学校进行卫生检查，对卫生不达标的教室进行整改；（2）每周定期对教室、教学楼、操场等进行大扫除；（3）每学期对教室、教学楼、图书馆、食堂等进行全面清洁；（4）定期开展卫生常识教育活动，提高学生的卫生意识和知识水平。
五、奖励与处罚为了鼓励学生保持良好的卫生习惯，学校将设立卫生习惯的评比活动，并为表现优秀的学生颁发荣誉证书和奖品。
同时，对于违反卫生管理制度的学生，学校将予以相应的处罚，以起到警示作用。
六、家长的责任家长是学校卫生工作的重要参与者和监督者，他们应积极参与学校的卫生管理工作，与学校共同培养孩子良好的卫生习惯。
家长还应关注学生的卫生情况，并向学校及时反馈问题和建议。
七、学校卫生制度的实施和监督学校将组织卫生保洁队和教师定期检查卫生情况，及时发现问题并进行整改。
同时，学校还将建立监督机制，接受家长和学生的监督和建议，不断改进卫生管理工作。
通过制定和执行严格的卫生管理制度，学校可以确保学生在一个整洁、卫生、美丽的环境中学习和成长，培养学生良好的卫生习惯和自我保护能力。
小学卫生清洁制度范文
小学卫生清洁制度范文第一章绪论一、背景小学是儿童接受教育的重要阶段，保持良好的卫生环境对学生的学习和成长非常重要。
卫生清洁制度是小学管理者和学生共同遵守的规范，以保障学校卫生环境的整洁和健康。
二、目的本卫生清洁制度的目的是：营造整洁、卫生的小学环境，培养学生良好的卫生习惯，增强学生的卫生意识。
三、主要内容本卫生清洁制度主要包括以下内容：1. 学校卫生环境的维护与管理；2. 学生卫生习惯的培养与教育；3. 学校卫生设施的使用与维护；4. 学校卫生检查与评比；5. 卫生问题的处理与解决；6. 卫生工作的考核与奖惩。
第二章学校卫生环境的维护与管理一、校园环境的清洁工作1. 每天早晨，班级负责人需要组织学生进行清扫和擦拭教室和走廊；2. 每周一次，全校师生集体进行卫生大扫除，包括教室、图书馆、体育馆、食堂等；3. 每月一次，学校组织学生进行大扫除，清理校园周边环境。
二、饮食卫生管理1. 学校食堂要保持室内卫生，厨房要定期清洗和消毒；2. 学校饮食卫生要符合相关法律法规，保证学生的健康；3. 学生要养成饭前洗手的良好习惯。
三、厕所卫生管理1. 学校要定期对厕所进行清洁和消毒；2. 学生使用厕所后要及时冲洗，并保持干净卫生。
第三章学生卫生习惯的培养与教育一、个人清洁习惯的培养1. 学生每天早晨要洗脸、刷牙、洗手；2. 学生要保持身体清洁，定期洗澡换衣服。
二、饮食卫生习惯的培养1. 学生要养成定时、定量、合理的饮食习惯；2. 学生要吃新鲜的食物，不吃过期、腐烂的食物；3. 学生要咀嚼食物充分，不贪吃、暴饮暴食。
三、环境卫生习惯的培养1. 学生要养成保持环境整洁的习惯，不乱丢垃圾；2. 学生要养成分类投放垃圾的习惯；3. 学生要爱护校园花草树木，不随意破坏。
四、个人卫生习惯的培养1. 学生要每天早晚刷牙，保持口腔清洁；2. 学生要修剪指甲，保持手部卫生；3. 学生要及时洗晒袜子、内衣等个人物品。
第四章学校卫生设施的使用与维护一、教室设施的使用与维护1. 学生要正确使用教室设施，不随意损坏和乱涂乱画；2. 学生要爱护桌椅，不踩踏椅背和桌面；3. 学生要保持教室清洁，不乱扔纸屑和废物。
小学清洁制度
小学清洁制度一、前言清洁卫生是学校环境的重要组成部分，它直接关系到师生的身体健康和学习生活质量。
为了营造一个整洁、舒适、安全的校园环境，特制定本清洁制度，以规范我校师生的清洁行为，提高全体师生的环保意识，保障学校教育教学工作的顺利进行。
二、清洁制度内容1. 全体师生应树立“校园是我家，清洁靠大家”的观念，自觉维护校园环境卫生。
2. 各班应指定清洁委员，负责本班的清洁工作，并定期向班主任汇报清洁情况。
3. 教室、宿舍、食堂、厕所等公共区域应每天进行清洁，保持地面干净、墙面整洁、桌面无污渍、垃圾及时清理。
4. 学生应养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不随意刻画墙面。
5. 食堂工作人员应做好食品卫生和厨房清洁工作，确保师生饮食安全。
6. 校园绿化区域应定期修剪、浇水，保持植物生长旺盛、环境优美。
7. 保洁人员应按时对校园进行清扫，保持校园环境整洁。
8. 定期开展卫生检查，对卫生状况良好的班级和个人给予表扬和奖励，对卫生状况较差的班级和个人给予批评和教育。
9. 禁止在校园内饲养宠物，以免影响环境卫生和师生健康。
10. 全体师生应积极参与环保活动，倡导低碳生活，节约用水、用电，减少污染。
三、清洁制度执行与监督1. 各班班主任负责本班的清洁工作，定期检查本班清洁情况，发现问题及时整改。
2. 德育处负责全校清洁工作的组织、协调和监督，定期对全校进行卫生检查，公布检查结果。
3. 学生会生活部负责协助德育处开展清洁工作，对违反清洁制度的行为进行制止和举报。
4. 全体师生有权对清洁制度执行情况进行监督，对存在的问题提出意见和建议。
四、清洁制度奖惩措施1. 定期评选“卫生文明班级”，给予表彰和奖励。
2. 对在清洁工作中表现突出的个人给予表彰和奖励。
3. 对违反清洁制度的行为进行批评教育，严重者给予纪律处分。
4. 对清洁工作落实不到位、卫生状况较差的班级进行通报批评，并责令整改。
五、附则1. 本清洁制度自发布之日起施行。
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小学清洁卫生制度
为了净化、美化校园，增强师生身心健康，创造良好育人环境，创建绿色学校，使学校卫生工作做到经常化、制度化，特制定本制度。
一、学校卫生工作由专人负责管理，班级卫生由班主任负责并组织学生打扫。
二、学校卫生分个人卫生和公共卫生两部分，个人卫生由专人负责，责任到班、组、人的方法，专人督查落实，记载评比，通报公布。
三、学校表彰奖励卫生工作先进班、并将卫生成绩作为考核班级、学生的内容之一。
四、学校卫生工作要求
1．认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。
2．学校合理安排学生的学习时间。
教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
3．按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。
4．建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。
5．学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。
运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
6．根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
7．安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。
8．建立学生健康管理制度。
定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。
9．学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
五、学校卫生工作管理
1．学校成立卫生工作领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的卫生工作和健康教育。
2．全校划分卫生区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日清扫，每周四大扫除。
3．卫生检查由专人负责，采用每日检查和随机抽查的方式进行检查。
4．每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。
5．领导小组负责对全校教师办公室、各功能室的卫生工作进行检查评比。
6．对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，对违反卫生制度的学生应予批评、教育。
六、学校环境工作要求
1．教室和卫生区卫生工作要求：
（1）室内（包括走廊、功能室）：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；
课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘等污迹；日光灯管和吊扇干净无灰尘；清洁用具安放整齐；室内总体印象整洁有序。
（2）室外卫生区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。
2．个人卫生要求：
（1）、全校师生养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。
（2）、讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动，不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。
（3）、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字脊椎不弯曲，不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习，不在行驶的车船上或行走时看书，用眼时间不能过长，要保持眼保健操，看书时眼睛与书本要保持三十公分的距离，要定期检查视力，要及时娇治眼病。
（4）、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。