创先争优活动总结
创先争优系列的活动总结5篇
创先争优系列的活动总结5篇篇1引言近期，我单位成功举办了创先争优系列活动，旨在提升员工的工作积极性和创造力，进一步推动单位的发展。
本次活动取得了显著成果，现将活动情况总结如下。
活动背景与目标随着市场竞争的日益激烈，我单位意识到创先争优的重要性。
为了激发员工的工作热情，提高工作效率，我们策划了本次创先争优系列活动。
本次活动的目标是营造积极向上的工作氛围，鼓励员工争做先进，为单位的繁荣发展贡献力量。
活动内容与安排本次创先争优系列活动包括多个环节，具体安排如下：1. 宣传动员阶段：通过内部宣传栏、微信群等渠道广泛宣传活动内容，营造浓厚氛围，激发员工参与热情。
2. 业务培训阶段：组织专业培训，提升员工业务水平，为创先争优打下基础。
3. 岗位实践阶段：鼓励员工在实际工作中运用所学知识，不断摸索创新方法，提高工作效率。
4. 成果展示阶段：组织成果展示会，让员工展示自己的工作成果，互相学习，共同进步。
5. 表彰奖励阶段：对表现突出的员工进行表彰奖励，激励其继续发扬创先争优精神。
参与人员与分工本次活动由我单位主要领导亲自挂帅，各部门负责人和骨干员工积极参与。
具体分工如下：1. 活动策划组：负责活动的整体策划和组织实施。
2. 宣传动员组：负责活动的宣传和动员工作，激发员工参与热情。
3. 业务培训组：负责员工的业务培训工作，提升员工业务水平。
4. 岗位实践组：负责员工在实际工作中的指导和监督，确保活动效果。
5. 成果展示组：负责组织成果展示会，让员工互相学习，共同进步。
6. 表彰奖励组：负责表彰奖励表现突出的员工，激励其继续发扬创先争优精神。
活动效果与亮点本次创先争优系列活动取得了显著成果，具体表现在以下几个方面：1. 员工积极性显著提高：通过宣传动员和业务培训，员工的积极性得到了显著激发，工作态度更加积极，工作效率明显提升。
2. 业务水平大幅提升：通过业务培训和实践锻炼，员工的业务水平得到了显著提升，为单位的发展提供了有力保障。
个人创先争优活动工作总结5篇
个人创先争优活动工作总结5篇篇1自从开展创先争优活动以来，我始终以饱满的热情和积极的态度参与到活动中，通过不断学习和努力，取得了显著的成果。
在此，我将对个人的创先争优活动进行全面总结，以便更好地明确成绩、经验和不足，为今后的工作提供参考。
一、基本情况在创先争优活动中，我主要围绕提升自身素质、推动工作创新、加强团队协作等方面展开。
通过参加专题培训、自主学习、实践锻炼等多种方式，不断提升自身素质，为更好地完成工作任务奠定了基础。
同时，在工作中积极探索新思路、新方法，推动工作创新，取得了显著成效。
此外，我还注重加强团队协作，与同事们共同完成任务，实现了团队的整体进步。
二、主要做法及成效1. 提升自身素质。
在创先争优活动中，我始终把提升自身素质放在首位。
通过参加专题培训、自主学习和实践锻炼，我不仅掌握了新知识、新技能，还提高了自身的综合素质。
例如，在参加完专题培训后，我能够更好地理解和掌握相关政策，为今后的工作提供了有力支持。
2. 推动工作创新。
在创先争优活动中，我注重推动工作创新。
通过不断探索和实践，我提出了一系列新的思路和方法，并付诸实践。
这些创新举措不仅提高了工作效率和质量，还为单位带来了实实在在的好处。
例如，我提出的新的工作流程和方法，大大提高了部门的整体运作效率。
3. 加强团队协作。
在创先争优活动中，我深刻认识到团队协作的重要性。
因此，我注重与同事们的沟通和协作，共同完成任务。
通过团队成员的共同努力和相互支持，我们取得了许多辉煌的成果。
例如，在完成一项重大任务时，我们团队成员齐心协力、互相支持，最终成功完成了任务。
三、存在问题及原因在创先争优活动中，我也存在一些问题。
首先，有时在工作中过于追求创新而忽视了实际效果。
其次，有时在工作中与同事们的沟通不够充分和及时。
针对这些问题和不足，我会认真分析原因并加以改进。
例如，我会更加注重实际效果和创新措施的可行性；同时加强与同事们的沟通和协作以提高整体工作效率。
学校创先争优活动总结5篇
学校创先争优活动总结5篇篇1一、背景与目标本学期，我校围绕“创先争优，共建卓越教育环境”的主题，积极开展了一系列创先争优活动。
目的在于激发全校师生的工作和学习热情，提升教育教学质量，营造良好的校风学风，实现学校的可持续发展。
二、活动内容与实施本学期，我们鼓励教师开展创先争优教学活动。
通过组织教学观摩、教学评比、教学研讨等活动，激发教师的教学热情，提升教师的教育教学能力。
同时，我们还开展了师德师风建设活动，提高教师的职业道德素养。
2. 学生学业竞赛创先争优为了激发学生的学习热情，我们组织了各种学业竞赛活动，如数学竞赛、英语竞赛、科学实验竞赛等。
通过竞赛，学生们不仅展示了他们的才华，也提高了他们的学习能力和综合素质。
3. 校园文化建设创先争优我们重视校园文化的建设，通过举办各种文化活动，如文化艺术节、体育运动会等，增强学校的文化氛围。
同时，我们还积极开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
4. 管理与服务创先争优在学校管理和服务方面，我们注重提升服务质量，加强部门之间的协作，提高工作效率。
同时，我们还开展了安全教育系列活动，提高师生的安全意识。
三、活动成果与收获1. 教师教学成果显著通过创先争优教学活动，我校教师的教学水平得到了显著提升。
在各类教学竞赛中，我校教师取得了优异的成绩，同时也获得了学生和家长的高度评价。
2. 学生学业成绩优异在各类学业竞赛中，我校学生表现出色，取得了多项优异成绩。
这不仅激发了学生的学习热情，也提高了学校的知名度。
3. 校园文化氛围浓厚通过举办各种文化活动和志愿服务活动，我校的校园文化氛围更加浓厚。
师生们的精神面貌焕然一新，学校的凝聚力得到了增强。
4. 学校综合实力提升通过创先争优活动，我校的综合实力得到了显著提升。
无论是教学质量、校园环境、还是管理水平，都得到了家长和社会的认可。
四、存在问题与改进措施尽管我们取得了一些成绩，但我们也意识到还存在一些问题。
例如，部分师生的参与度不高，部分活动的组织不够严谨等。
开展创先争优活动总结5篇
开展创先争优活动总结5篇篇1一、引言在党和政府的正确领导下，本单位积极响应创先争优活动的号召，全面深入开展创先争优活动。
本次活动以推动组织发展、提高工作效率、服务人民群众为宗旨，全员参与，全面覆盖。
通过一系列活动的开展，取得了显著的成效。
二、活动开展情况1. 组织建设：成立创先争优活动领导小组，制定详细的活动方案和实施计划。
明确各部门职责，确保活动有序开展。
2. 宣传发动：通过内部会议、公告、宣传栏等多种形式，广泛宣传创先争优活动的意义、目标和要求，提高全体员工的参与意识和积极性。
3. 活动实施：开展主题鲜明的系列活动，包括岗位竞赛、技能比武、服务提升等。
鼓励员工立足本职，创新工作，提高工作效率。
4. 监督检查：建立活动监督检查机制，定期对活动开展情况进行督导和检查，确保活动不走过场，取得实效。
三、活动成效1. 工作效率提升：通过岗位竞赛和技能比武，员工业务能力得到锻炼，工作效率显著提高。
2. 服务质量改善：以人民群众满意为标准，全面提升服务质量，得到了广泛的好评。
3. 创新意识增强：创先争优活动激发了员工的创新意识，多项创新项目得以立项并实施。
4. 团队建设加强：活动的开展增强了团队的凝聚力和向心力，员工之间团结协作，形成良好的工作氛围。
四、经验总结1. 高度重视：领导高度重视是活动成功的关键，要确保活动有组织、有计划、有步骤地开展。
2. 广泛参与：要确保全体员工积极参与，发挥每个人的优势和特长，形成全员创先争优的良好局面。
3. 注重实效：要避免形式主义，注重活动的实际效果，确保活动取得预期的成效。
4. 持续改进：要定期对活动进行总结和评估，及时发现问题，持续改进，不断提高活动的水平。
五、未来展望今后，本单位将继续深化创先争优活动，将其融入日常工作中，推动组织持续发展。
具体举措包括：1. 深化活动内容：丰富活动形式和内容，拓展活动的广度和深度，不断提高活动的吸引力和影响力。
2. 加强团队建设：注重团队建设，提高员工的综合素质和业务能力，增强团队的凝聚力和战斗力。
创先争优活动总结范文6篇
创先争优活动总结范文6篇篇1自从创先争优活动开展以来，我们单位始终坚持以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实党中央的决策部署，紧紧围绕单位的中心工作，精心组织，周密安排，活动开展得有声有色，取得了显著成效。
作为一名参与者，我深感荣幸，也倍感责任重大。
在此，我对本次创先争优活动进行全面总结，以便更好地汲取经验，为今后的工作提供借鉴。
一、精心组织，周密安排在创先争优活动开展之初，我们单位就成立了专门的领导小组，负责活动的整体规划和组织实施。
领导小组多次召开会议，研究制定活动方案，确保活动能够有序、有效地进行。
同时，我们还制定了详细的活动计划，明确了活动的目标、内容、方法和时间安排，为活动的顺利进行提供了有力保障。
二、加强学习，提高认识在创先争优活动中，我们注重加强学习，提高全体员工的思想认识。
通过集中学习、专题讲座、交流讨论等方式，组织员工深入学习了党的十七大精神、科学发展观等重要理论，引导员工充分认识创先争优活动的重要意义。
同时，我们还结合单位实际，组织员工学习了相关业务知识和技能，提高了员工的综合素质和能力水平。
三、注重实践，创新方法在创先争优活动中，我们注重实践和创新方法。
首先，我们结合单位实际，开展了形式多样的主题实践活动，如“党员先锋岗”、“创先争优示范岗”等，为党员和员工提供了展示才华、贡献力量的舞台。
其次，我们注重创新方法手段的运用，如运用互联网、微信等新媒体开展活动宣传和推广工作等措施有效地扩大了活动的影响力和覆盖面。
此外还注重发挥先进典型的示范带动作用用身边人身边事激励引导广大党员和员工争先进位。
四、取得成效显著经过全体员工的共同努力和不懈奋斗在创先争优活动中我们取得了显著成效。
首先在业务工作方面我们取得了优异成绩在各项业务指标上均取得了显著增长和提升；其次在党建工作方面我们得到了全面加强和改进党组织的凝聚力和战斗力得到了进一步提升；最后在文化建设方面我们注重加强单位文化建设营造了和谐、积极向上的工作氛围。
学校创先争优活动工作总结6篇
学校创先争优活动工作总结6篇篇1自从学校开展创先争优活动以来，我们全体师生积极参与，认真落实，取得了显著成效。
创先争优活动不仅提升了学校的整体形象，也促进了学生的全面发展。
在此，我们对本次活动进行全面总结，以便更好地指导未来的工作。
一、活动基本情况本次创先争优活动以“争做时代先锋，共创美好未来”为主题，围绕学校中心工作，结合学校实际，通过开展丰富多彩的活动，营造积极向上的氛围，激发师生的创造力和活力。
活动时间从XXXX年XX 月开始，至XXXX年XX月结束，历时一年。
二、主要做法及特点1. 制定详细方案。
学校根据上级文件精神，结合学校实际情况，制定了详细的创先争优活动方案。
方案明确了活动的主题、目标、时间安排、具体措施等，为活动的顺利开展提供了有力保障。
2. 加强组织领导。
学校成立了创先争优活动领导小组，由校长担任组长，负责活动的总体规划和组织实施。
各班级、处室也成立了相应的组织机构，确保活动层层有人抓，事事有人管。
3. 广泛宣传动员。
学校通过升旗仪式、主题班会、黑板报等多种形式进行广泛宣传动员，使全体师生充分认识创先争优活动的重要意义，增强参与活动的自觉性和主动性。
4. 开展特色活动。
在创先争优活动中，学校结合自身实际，开展了丰富多彩的特色活动。
如“我为学校添光彩”演讲比赛、“时代先锋在我身边”征文比赛、“美丽校园，我的家”摄影比赛等，这些活动不仅丰富了校园文化生活，也为学生提供了展示才华的舞台。
三、取得的主要成效1. 提升了学校整体形象。
通过创先争优活动，学校的校容校貌发生了显著变化，校园环境更加优美整洁；学校的教风学风更加端正，师生精神面貌焕发；学校的各项事业得到了全面发展，得到了上级领导和社会各界的高度评价。
2. 促进了学生全面发展。
创先争优活动激发了学生的学习热情和创造精神，许多学生积极参与各种竞赛和活动，取得了优异成绩。
同时，活动也锻炼了学生的能力，提高了学生的素质，为学生未来的发展奠定了坚实基础。
个人创先争优活动总结5篇
个人创先争优活动总结5篇篇1一、引言本人参加此次创先争优活动，旨在通过学习和实践，提升自身素质，实现个人价值。
本总结旨在回顾活动期间的成果与收获，梳理经验，反思不足，为未来工作和学习提供借鉴。
二、活动目标本次创先争优活动，我设定的目标如下：1. 提升专业技能：通过学习和实践，提高自己在文案策划与报告撰写方面的能力。
2. 增强团队协作能力：通过参与团队活动，提高团队协作能力。
3. 拓宽视野：通过阅读、交流等方式，拓宽知识视野，提高自身综合素质。
三、活动内容1. 技能提升：在活动期间，我参与了多个项目报告的撰写工作，涉及市场分析、营销策划、项目总结等多个领域。
通过实践，我不仅提高了报告撰写能力，还积累了丰富的行业知识。
同时，我还系统学习了文案创作的技巧和方法，提高了自己的创意能力。
2. 团队协作：在团队协作方面，我积极参与团队讨论，提出建设性意见。
在项目中，我主动承担重任，与团队成员紧密合作，共同完成项目任务。
通过团队协作，我不仅提高了自己的沟通能力，还学会了如何更好地发挥团队优势。
3. 交流与分享：在活动期间，我积极参加各类交流活动，与业内专家、同行进行深度交流，学习他们的经验和做法。
我还将自己的心得体会、经验成果进行分享，得到了大家的认可与好评。
四、活动成果1. 专业技能得到显著提升，能够独立完成高质量的报告和文案。
2. 团队协作能力得到锻炼，学会了如何更好地与团队成员合作。
3. 视野得到拓宽，对行业和领域的发展趋势有了更深刻的认识。
4. 获得了多项荣誉和证书，如“优秀文案策划师”称号等。
五、经验总结1. 要明确目标，有针对性地进行学习和实践。
2. 要注重团队协作，发挥团队优势。
3. 要不断拓宽视野，关注行业发展趋势。
4. 要保持学习热情，不断提高自身素质。
六、反思与改进1. 在活动中，我发现自己有时过于追求细节，导致进度滞后。
今后要更加注重时间管理和效率。
2. 在团队协作中，我有时过于坚持己见，缺乏足够的沟通。
创先争优活动总结8篇_创先争优活工作小结
创先争优活动总结8篇_创先争优活工作小结创先争优活动总结创先争优活动是一项非常重要的活动，对于团队的整体发展和员工个人的职业道路都有着重要的影响。
在本次的创先争优活动中，我们团队认真组织，积极配合，取得了一定的成绩。
下面我就对本次活动进行一个小结。
本次创先争优活动主要分为四个方面：工作绩效、工作态度、知识学习和团队合作。
在工作绩效方面，我认真完成了自己的工作任务，并且取得了一定的成果。
在工作态度方面，我保持了积极的工作态度，充分发挥了自己的能力，并且为团队争得了荣誉。
在知识学习方面，我主动参加了各种培训和学习机会，提升了自己的专业知识和技能。
在团队合作方面，我积极与团队其他成员进行沟通和合作，共同完成工作任务。
在本次活动中，我也存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面：在工作绩效方面，我有时候处理事务的效率较低，导致任务延期。
在工作态度方面，我有时候对工作的要求不够严格，可能会出现一些错误。
在知识学习方面，我有时候没有充分利用好培训和学习机会，导致自己的学习效果不理想。
在团队合作方面，我有时候对团队其他成员的工作较少关注，可能会导致出现一些问题。
在今后的工作中，我将针对以上存在的不足之处进行改进和提高。
在工作绩效方面，我会进一步提高自己的工作效率，尽量避免任务延期。
在工作态度方面，我会更加严格要求自己，认真对待每一个工作细节，避免出现错误。
在知识学习方面，我会更加主动地参加培训和学习机会，提高自己的专业能力和技能水平。
在团队合作方面，我会更多地关注团队其他成员的工作，积极帮助他们解决问题，形成更好的合作氛围。
本次创先争优活动对于团队和个人都起到了积极的推动作用。
通过本次活动，我不仅取得了一定的成绩，也发现了自己存在的不足之处，并寻找了提升自己的方法和途径。
相信在今后的工作中，我会不断地改进和提高自己，为团队的发展和个人的职业道路做出更大的贡献。
创先争优活动的个人总结7篇
创先争优活动的个人总结7篇篇1自参加创先争优活动以来，我积极投身于各项活动，努力提升自身素质，争取在各个方面取得显著成绩。
在此，我对自己在创先争优活动中的表现进行个人总结。
一、活动参与情况1. 积极参与理论学习，提高政治素养。
我认真学习了党的理论知识，深入了解了创先争优活动的意义和要求，不断增强自己的政治敏感性和责任感。
2. 主动参与实践活动，锤炼能力。
我积极参与各类实践活动，如志愿服务、社会调研等，通过实践锻炼，不断提升自己的组织协调能力和解决问题的能力。
3. 认真对待团队工作，发挥模范作用。
我在团队中担任重要角色，时刻以高标准要求自己，带领团队完成任务，发挥模范带头作用。
二、个人成长与收获1. 增强了竞争意识。
通过参与创先争优活动，我深刻认识到只有不断进取，才能在竞争中脱颖而出。
2. 提升了个人能力。
我在活动中不断挑战自己，提高了自己的组织协调能力、沟通能力和解决问题的能力。
3. 增强了团队意识。
我时刻关注团队动态，积极为团队出谋划策，增强了团队协作意识。
4. 丰富了实践经验。
我通过参与实践活动，积累了丰富的实践经验，为今后的工作打下了坚实基础。
三、活动成果展示1. 优秀个人荣誉。
在创先争优活动中，我荣获了优秀个人称号，这是对我努力的肯定，也是对我的激励。
2. 团队成果显著。
我所带领的团队在多项任务中表现出色，获得了优秀团队称号。
3. 实践成果丰富。
我参与的实践活动取得了显著成果，如志愿服务活动得到了社区的好评，社会调研报告得到了领导的认可。
四、存在问题与改进措施1. 学习不够深入。
虽然我在理论学习上取得了一定成果，但仍有待深化。
我将继续加强学习，不断提高自己的政治理论水平。
2. 实践经验仍需丰富。
虽然我参与了一些实践活动，但实践经验仍需进一步丰富。
我将继续积极参与实践活动，积累更多实践经验。
3. 创新能力有待提高。
在创先争优活动中，我意识到自己的创新能力还有待提高。
我将加强创新思维训练，提高自己的创新能力。
创先争优活动总结6篇
创先争优活动总结6篇第1篇示例：创先争优活动总结近年来，我校在学习和实践中不断探索，不断创新，积极推进创先争优活动，倡导全校师生积极参与，形成了浓厚的学习氛围。
创先争优活动以提升师生思想政治品质、推动学校发展为宗旨，广泛开展丰富多彩的活动，取得了显著的成效。
首先要说的是该活动严明规章，确保执行到位。
学校制定了详细的方案和计划，明确了活动的时间节点和具体内容，强化了各部门的责任意识和执行力。
每个学生和教师都知道自己应尽的责任和义务，积极参与到各项活动中去。
在这种积极的参与氛围下，整个校园仿佛洋溢着一股向上向善的正能量。
活动内容多样丰富，形式新颖独特。
通过开展主题班会、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等多种形式的活动，吸引了广大师生的参与。
知识竞赛和演讲比赛最受关注，学生们在比赛中展现出了各自的风采和才华。
而政治思想类的征文比赛则更是激发了师生关于社会主义核心价值观的思考和探讨，有力促进了思想政治教育的深入开展。
活动成效明显，达到了预期目标。
通过参与创先争优活动，学校师生思想政治素质有了明显提升，凝聚力和向心力也在逐步增强。
学校各项工作也得到了积极推动和有效改善，学校整体的发展水平也得到了进一步提升。
这些成效的取得离不开全体师生的共同努力和配合，是每一个参与者的汗水和心血凝聚而成的。
我想说的是，创先争优活动不仅是一种精神追求，更是一种行动力的体现。
只有在行动中才能真正感受到前行的力量，只有在实践中才能真正领悟到勇气和坚定的力量。
希望全校师生能够在今后的学习和工作中，继续秉承创先争优的优良传统，勇攀科学高峰，为学校的发展贡献自己的力量。
创先争优活动是学校思想政治建设的一项重要内容，具有重要的现实意义和长远意义。
通过该活动，我们不仅能够提升个人品质，也能够促进学校的整体发展，实现教育教学工作的新突破。
希望学校能够继续推进创先争优活动，不断探索实践，为学校的可持续发展做出更大的贡献。
【字数：498】第2篇示例：创先争优活动是一项旨在激励员工不断创新、追求卓越的活动，通过竞赛的形式，激发团队的创造力和积极性。
学校创先争优活动工作总结8篇
学校创先争优活动工作总结8篇篇1在学校党委的领导下，我校积极开展创先争优活动，全体党员、教职工积极参与，以实际行动贯彻落实党的教育方针，努力推进学校的教育改革和发展。
经过一段时间的努力，学校创先争优活动取得了显著成果，现将工作总结如下：一、活动基本情况本次创先争优活动以“争做先锋、争创一流”为主题，旨在提高学校党员、教职工的思想政治素质，推动学校各项事业的发展。
活动从XXXX年XX月开始，历时XX个月，期间开展了丰富多彩的活动，如“党员先锋岗”、“教师教学技能比赛”、“学生科技创新大赛”等。
这些活动不仅丰富了校园文化生活，还展示了学校党员、教职工的风采和实力。
二、主要做法及特点1. 领导重视，组织有力。
学校党委高度重视创先争优活动，成立了专门的工作领导小组，制定了详细的活动方案。
各级党组织也积极响应，认真组织实施，确保了活动的顺利进行。
2. 主题鲜明，内容丰富。
本次活动以“争做先锋、争创一流”为主题，围绕学校中心工作，开展了多种形式的活动。
这些活动不仅涵盖了教学、科研、管理等方面，还涉及到了学生的课外活动，形成了全方位、多层次的活动格局。
3. 创新形式，注重实效。
学校在创先争优活动中注重创新形式，如“党员先锋岗”的设立，为党员提供了一个发挥先锋模范作用的平台；“教师教学技能比赛”和“学生科技创新大赛”的举办，为师生提供了展示才华的舞台。
这些活动不仅增强了学校的凝聚力，还提高了师生的综合素质。
三、取得的实际成效1. 党员、教职工思想政治素质得到提高。
通过创先争优活动，党员、教职工的思想政治素质得到了进一步提高，大家更加坚定地拥护党的领导，热爱教育事业，积极投身于学校的改革和发展。
2. 学校各项事业取得新进展。
在创先争优活动的推动下，学校在教学、科研、管理等方面取得了显著成绩。
例如，在教学方面，学校的课堂教学质量和效果得到了提高；在科研方面，学校的科研项目和成果数量有所增加；在管理方面，学校的各项管理制度得到了完善，管理水平得到了提升。
个人创先争优活动总结6篇
个人创先争优活动总结6篇篇1自开展创先争优活动以来，我始终以饱满的热情和高度的政治责任感，积极投身于各项工作中，不断加强学习，提升自身素质，努力争做一名优秀的共产党员。
在思想上，我始终坚定共产主义理想信念，不断加强政治理论学习，提高政治敏锐性和鉴别力。
我深知，作为一名共产党员，必须时刻保持清醒的头脑，坚决执行党的路线方针政策，严格遵守党的纪律和规定，做到令行禁止。
因此，在平时的工作和生活中，我始终坚持以党的要求为标准，严格要求自己，做到言行一致，表里如一。
在学习上，我始终保持积极向上的态度，不断加强业务学习和实践锻炼。
我深知，作为一名共产党员，必须具备过硬的业务素质和本领，才能更好地为党和人民的事业做出贡献。
因此，我始终把学习放在首位，认真学习党的理论、路线、方针、政策以及专业知识，不断提高自己的业务水平。
同时，我还积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的综合素质。
在工作上，我始终以高度的责任心和使命感投身于各项工作中。
我深知，作为一名共产党员，必须时刻把党和人民的利益放在首位，以实际行动践行共产党员的先进性。
因此，在工作中，我始终保持敬业精神，认真对待每一项工作、每一个细节。
同时，我还积极与同事沟通交流、相互学习、共同进步。
通过努力工作不仅提高了工作效率和质量还得到了领导和同事的认可与好评。
在作风上我始终做到清正廉洁、公道正派、严于律己、宽以待人。
我深知作为一名共产党员应该具备的品德修养和道德情操对于社会风尚的影响是巨大的。
因此我始终注重自身品德修养的提升在日常生活中严格要求自己做到言行一致、表里如一在日常生活中注重个人形象和言行举止的规范做到不骄不躁、不卑不亢、不以物喜、不以己悲真正做到“慎独”、“慎微”。
同时我还积极倡导文明健康的生活方式自觉抵制各种不良风气的影响做到洁身自好、守住底线。
在今后的工作中我将继续发扬创先争优活动中的优良作风以更加饱满的热情投入到工作中去为党和人民的事业做出更大的贡献！篇2一、引言随着社会的发展和进步，个人创先争优已成为提升自身能力和团队凝聚力的重要途径。
创先争优活动工作总结范文8篇
创先争优活动工作总结范文8篇篇1自创先争优活动开展以来，我们紧紧围绕党的中心工作，以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为主要内容，以创建学习型党组织为动力，全面加强党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，为推动公司科学发展、促进社会和谐稳定提供了坚强有力的组织保证。
一、加强组织领导，落实工作责任公司党委高度重视创先争优活动，将其作为党的建设的一项重要任务来抓。
成立了以党委书记为组长的创先争优活动领导小组，制定了详细的活动方案，明确了活动的指导思想、目标任务、主要内容和方法措施。
同时，公司党委还建立了定期例会制度，及时研究解决活动中出现的问题，确保了活动的顺利进行。
二、强化学习教育，提高党性修养公司党委把学习教育贯穿于整个创先争优活动中，通过集中学习、专题讲座、交流研讨等形式，组织广大党员深入学习党的理论和政策，特别是关于创先争优活动的相关精神。
同时，我们还开展了“读书思廉”、“廉政文化进工地”等活动，引导广大党员自觉加强党性修养，增强廉洁自律意识。
三、创新活动方式，注重实效性在创先争优活动中，我们注重创新活动方式，力求在实效性上下功夫。
一方面，我们开展了“共产党员先锋岗”、“党员突击队”等活动，充分发挥党员的模范带头作用。
另一方面，我们还开展了“三重一大”决策制度落实情况监督检查、“党员干部下基层”等活动，切实转变党员干部的工作作风，提高工作效率。
四、加强制度建设，构建长效机制创先争优活动是一个长期的过程，需要建立长效机制来保障。
因此，我们注重加强制度建设，构建起一套行之有效的长效机制。
首先，我们建立了党员学习培训制度和学习考核机制，确保党员始终保持先进性。
其次，我们还建立了党员承诺制度和服务群众制度等，推动党员在实际工作中不断创造佳绩。
五、总结经验教训不断推进创先争优活动在创先争优活动过程中我们也遇到了一些问题和困难。
例如部分党员对活动认识不到位参与积极性不高；部分单位存在重形式轻内容的现象等。
创先争优的活动总结三篇
【导语】创先争优即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。
这是在基层党组织中⼴泛开展并富有成效的⼀种活动形式。
以下是⽆忧考整理的创先争优的活动总结三篇，欢迎阅读！【篇⼀】创先争优的活动总结 根据中共南安市委教育⼯委学校党建⼯作要求，以及南委教创先争优有关⽂件精神，我校党⽀部严格执⾏学校党⽀部党建⼯作计划和创先争优活动⽅案，以党的⼗⼋⼤、⼗⼋⼤三中、四中精神为指导，积极开展党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕“⽴⾜岗位做贡献，创先争优当先锋”的主题，在探索规范中创新，在创先争优中跨跃，党员努⼒做到时时带头、事事带头、⼈⼈带头，⽀部努⼒做到发挥战⽃堡垒作⽤，切实增强了党组织的凝聚⼒、向⼼⼒和战⽃⼒，进⼀步提⾼了我校党⽀部组织建设的整体⽔平，推动了学校教育科学发展，使创先争优活动成为群众满意的⼯程。
现将我校开展创先争优活动以来具体⼯作总结如下： ⼀、加强领导，落实责任分⼯ 我校党⽀部现共有33+1位党员，分为4个党⼩组，各⼩组确定⼀名党⼩组长，并安排⼀名挂钩⽀委。
在⽀部的领导下，和挂钩⽀委的指导下，由⼩组长主持各⼩组的学习、教育、组织⽣活等各项活动。
⽀部⾼度重视创先争优活动，树⽴责任意识，创新⼯作思路。
⽀委进⾏了具体分⼯，⽀部书记全⾯抓，⽀部委员具体抓，着⼒在“提⾼思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化⽬标任务、落实领导责任”这五个⽅⾯⼊⼿，进⾏专题研究部署，制定了⽀部学习计划与活动⽅案，成⽴了创先争优活动领导⼩组，设置了意见箱。
⽀部始终把创先争优活动看成是促进教育改⾰发展、办好⼈民满意教育，提⾼党员素质的良好契机，及时召开了全体党员开展创先争优活动动员⼤会，紧紧围绕“⽴⾜岗位做贡献，创先争优当先锋”这个主题，认真学习，统⼀思想；上墙，接受监督，做到：亮⾝份、亮形象、亮业绩，⽴⾜本职、履⾏践诺，要求每⼀个党员做到：多⼀点学习，提⾼⾃⾝修养；多⼀点反省，提⾼教育质量；多⼀点奉献，提⾼服务意识；多⼀点⾃律，提⾼清廉形象；签订了创先争优书，引导党员发挥先锋模范作⽤，做各⾃岗位的排头兵，争创佳绩。
个人创先争优活动工作总结8篇
个人创先争优活动工作总结8篇篇1自开展创先争优活动以来，我始终以饱满的热情和高度的政治责任感，积极参与各项活动，并取得了一定的成效。
现将我的工作总结如下：一、思想认识方面我始终认为，创先争优活动是一项长期而重要的工作，对于推动单位和个人发展具有重要意义。
因此，我始终以高度的政治责任感和使命感，认真对待每一项工作，积极参与活动，为推动单位的发展贡献自己的力量。
二、学习培训方面在创先争优活动中，我注重加强学习培训，不断提高自己的业务水平和综合素质。
通过参加单位组织的各类学习培训活动，我深入学习了相关政策、法律法规和业务知识，并运用到实际工作中。
同时，我还注重向领导和同事学习，虚心请教，不断汲取他们的宝贵经验和智慧。
三、工作实践方面在创先争优活动中，我始终以实际工作为出发点和落脚点，注重将活动成果转化为实际工作成效。
我积极参与单位各项工作，认真履行岗位职责，努力提高工作效率和质量。
同时，我还注重与同事密切配合，共同完成各项任务。
四、成果显著方面通过参与创先争优活动，我取得了一定的成果和收获。
在单位组织的各类活动中，我积极参与，表现突出，获得了领导和同事的认可和赞誉。
同时，我还注重将活动成果转化为实际工作成效，为单位的发展做出了一定的贡献。
五、存在问题方面在创先争优活动中，我也存在一些问题和不足。
一是学习不够深入系统，二是工作有时缺乏创新意识，三是与同事交流不够主动。
这些问题在一定程度上影响了我的工作效果和成就感。
因此，在今后的工作中，我需要进一步加强学习培训，提高自己的业务水平和综合素质；同时还需要加强与同事的沟通和交流，共同推动单位的发展。
六、总结与展望方面总的来说，参与创先争优活动以来，我取得了一定的成果和收获，同时也存在一些问题和不足。
在今后的工作中，我会继续发扬创先争优的精神，不断努力和提高自己；同时还会积极配合单位的工作安排和部署，共同推动单位的发展和进步。
我相信，在领导的带领下和同事们的共同努力下我们的工作会取得更加辉煌的成就！篇2一、引言本次个人创先争优活动旨在激发自身潜能，提高工作效率，促进个人成长。
学校创先争优活动总结7篇
学校创先争优活动总结7篇篇1为了提高教育教学质量，培养学生综合素质，我校积极开展了创先争优活动。
本次活动旨在激发师生的工作和学习热情，形成积极向上的校园氛围。
经过一学期的努力，活动取得了显著成效，现将活动总结如下：一、活动背景与目标创先争优活动是我校为了提高教育教学质量而推出的一项重要举措。
活动背景基于当前教育形势和学校教育教学的实际情况，为了全面提升学校的教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力，进一步推动学校各项工作的顺利开展，我校决定开展创先争优活动。
活动的目标包括：提高教师的教育教学水平，激发学生的学习热情，形成良好的校风学风，提升学校的教育教学质量和声誉。
二、活动内容1. 教师教育教学能力提升为了提升教师的教育教学水平，我校组织了一系列培训活动，包括课堂教学技巧、教育心理学、学科前沿知识等方面的培训。
同时，还开展了教学观摩、教学评比等活动，鼓励教师互相学习、交流经验。
2. 学生综合素质培养针对学生，我们开展了丰富多彩的课外活动，如科技创新大赛、文化艺术节、社会实践等。
这些活动旨在培养学生的创新精神、团队协作能力和实践能力。
同时，我们还组织了学科竞赛、演讲比赛等活动，激发学生的学习兴趣和热情。
3. 校园文化建设为了营造良好的校园文化氛围，我校积极开展校园文化活动，如校园清洁行动、文化节、体育比赛等。
通过这些活动，培养学生的集体荣誉感和团队精神，提高学校的凝聚力和向心力。
三、活动成效1. 教师教育教学能力得到提高通过一系列培训和学习活动，教师的教育教学能力得到了显著提高。
教师们的教学理念得到了更新，教学方法和手段更加多样化，课堂教学效果明显提高。
2. 学生综合素质得到培养通过丰富多彩的课外活动和学科竞赛，学生的综合素质得到了有效培养。
学生们的创新精神、实践能力、团队协作能力得到了提高，学习成绩明显提高。
3. 校园文化氛围更加浓厚通过校园文化活动，学校的文化氛围更加浓厚。
师生们的精神面貌得到了改善，学校的凝聚力和向心力得到了增强，形成了良好的校风学风。
创先争优活动的总结范文8篇
创先争优活动的总结范文8篇篇1自开展创先争优活动以来，我们紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众”的总体要求，精心组织，认真实施，取得了显著成效。
现将活动开展情况总结如下：一、加强组织领导，精心安排部署我们高度重视创先争优活动，将其作为加强党的建设的重要机遇和重要任务。
为确保活动取得实效，我们成立了创先争优活动领导小组，由党委书记亲自挂帅，统筹安排部署。
同时，我们还制定了详细的活动方案，明确了活动的指导思想、目标任务、实施步骤和保障措施。
二、深入宣传动员，营造浓厚氛围我们通过召开动员会、举办培训班、制作宣传栏等形式，广泛宣传创先争优活动的重要意义和基本要求。
此外，我们还利用网站、微信等新媒体平台，及时发布活动进展和成果，营造了浓厚的氛围。
三、注重创新实践，提升活动效果在创先争优活动中，我们注重创新实践，不断提升活动效果。
一方面，我们开展了形式多样的主题活动，如“党员先锋岗”、“党员志愿服务队”等，充分发挥了党员的先锋模范作用。
另一方面，我们还注重发挥先进典型的示范引领作用，通过评选表彰“优秀共产党员”、“先进党支部”等，激发了广大党员的积极性和创造力。
四、强化督导检查，确保取得实效我们建立了完善的督导检查机制，对创先争优活动进行全程跟踪和督导。
通过定期检查、随机抽查和明察暗访等方式，及时了解活动进展和效果。
同时，我们还建立了奖惩机制，对表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励，对工作不力的进行批评教育。
五、总结经验教训，持续改进提升在创先争优活动中，我们也遇到了一些问题和困难。
针对这些问题和困难，我们进行了认真分析总结，并提出了改进措施。
通过不断总结经验教训并持续改进提升我们的工作质量和水平将得到进一步提高。
六、巩固扩大成果实现长效管理我们将继续巩固扩大创先争优活动成果实现长效管理。
一方面我们将继续加强组织领导精心安排部署确保活动取得实效另一方面我们将继续深入宣传动员营造浓厚氛围激发广大党员参与活动的热情和积极性。
开展创先争优活动总结模板8篇
开展创先争优活动总结模板8篇篇1创先争优活动自开展以来，我单位高度重视，精心组织，分阶段、有步骤地推进活动开展，取得了显著成效。
现将活动开展情况总结如下：一、组织领导，精心部署我单位成立了创先争优活动领导小组，由主要领导任组长，亲自谋划部署，统筹推进。
领导小组下设办公室，具体负责活动的组织实施。
各科室、各中心也成立了相应的组织机构，确保活动有序开展。
二、深入宣传，营造氛围我单位通过悬挂横幅、张贴标语、制作宣传栏等形式，广泛宣传创先争优活动的重要意义和目标要求，营造了浓厚的氛围。
同时，利用单位内部网站、简报等载体，及时报道活动进展和成效，形成了良好的舆论氛围。
三、丰富内容，创新形式我单位结合自身实际，丰富活动内容，创新活动形式。
通过开展演讲比赛、知识竞赛、文艺演出等形式多样的活动，增强了活动的吸引力和感染力。
同时，我单位还注重发挥典型引领作用，树立了一批先进典型，带动了整体工作水平的提升。
四、注重实效，推动工作我单位将创先争优活动与业务工作紧密结合，注重实效性。
通过活动的开展，推动了各项业务工作的深入开展。
特别是在服务态度、服务质量和服务效率等方面取得了显著提升。
同时，我单位还注重加强内部管理，完善规章制度，建立了长效机制，确保了活动的持续性和有效性。
五、总结经验，完善措施在活动开展过程中，我单位及时总结经验教训，不断完善措施和方法。
通过不断探索和实践，形成了一套行之有效的管理模式和工作机制。
这些经验和措施为今后的工作提供了宝贵的借鉴和参考。
六、存在的问题和不足虽然我单位的创先争优活动取得了显著成效，但仍存在一些问题和不足。
主要表现在以下几个方面：一是部分员工对活动的认识不够深刻，参与积极性有待提高；二是活动形式和内容还需进一步丰富和创新；三是先进典型的引领作用还需进一步加强。
针对这些问题和不足，我们将采取以下措施加以改进：一是加强宣传教育，提高员工对活动的认识和参与积极性；二是不断创新活动形式和内容，增强活动的吸引力和感染力；三是树立更多先进典型，发挥引领作用。
学校创先争优活动总结5篇
学校创先争优活动总结5篇第1篇示例：学校创先争优活动总结近年来，我校积极开展了一系列创先争优活动，旨在引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们的综合素质和能力，以更好地适应社会的发展需求。
经过一段时间的努力，各项活动取得了显著的成效，对学校的发展起到了积极的推动作用。
以下是我对学校创先争优活动的总结与反思。
我校注重学生德育教育，通过举办形式多样的主题班会、德育讲座等活动，引导学生珍爱生命、热爱学习、努力拼搏。
在这些活动中，学生们不仅对校规校纪有了更深入的了解，而且树立了健康向上的人生观。
学校还组织了志愿者活动、社会实践等实践活动，让学生们更加懂得奉献、感恩，培养了他们的责任感和爱心。
学校在学术方面也进行了一系列的创新活动。
开展科技创新大赛、文化创意比赛等活动，引导学生在各个领域进行探索和实践，丰富了他们的课余生活，促进了他们的全面发展。
在这些活动中，学生们展现出了较高的创造力和团队合作精神，为学校赢得了荣誉。
学校还注重对学生综合素质的培养，通过开展体育比赛、艺术表演等活动，培养了学生们的健康意识和文化素养。
学校还重视师生之间的交流与合作。
举办教师培训讲座、学生座谈会等活动，为师生之间搭建了沟通的桥梁，促进了师生之间的相互理解和信任，形成了良好的校园氛围。
在这种氛围下，师生之间的师生关系更加融洽，老师们也更加关心、尊重学生，为学生成长成才提供了更好的环境和条件。
学校的创先争优活动取得了一系列积极成效，为学校的发展注入了新的活力。
在总结的过程中也发现了一些问题，如活动组织不够规范、宣传不够到位等。
未来，学校需要进一步加强活动的策划与组织，提高活动的质量和效果，使之更好地符合学校的办学宗旨和学生的需求。
学校的创先争优活动对于学校和学生的发展起到了重要的推动作用。
通过不断总结经验，发现问题，改进措施，相信学校的创先争优活动会取得更加辉煌的成就，为学校的发展和学生的成长贡献更大的力量。
【总字数】第2篇示例：近期，我校开展了一项名为“创先争优”的活动，旨在激发广大师生的爱校情怀，积极关心社会热点问题，提高综合素质，助力学校各项事业蓬勃发展。
创先争优系列的活动总结6篇
创先争优系列的活动总结6篇篇1一、引言创先争优系列活动作为推动组织进步和个人成长的重要抓手，自开展以来，我们始终秉持着创新、争先、卓越的理念，积极参与各项活动，以期实现个人潜能的挖掘与组织目标的共同实现。
在此，我对本次创先争优系列活动进行细致的总结，以供参考。
二、活动回顾本次创先争优系列活动主要包括主题党日活动、岗位竞赛、团队建设等几个方面。
活动自启动以来，得到了全体成员的积极响应和广泛参与。
通过各项活动的深入开展，我们充分感受到了创先争优带来的活力与激情。
三、活动成效1. 主题党日活动成效显著。
通过主题党日活动的开展，进一步强化了党员的政治意识和大局意识，激发了党员的责任感和使命感。
同时，也促进了党组织与党员之间的交流互动，增强了党组织的凝聚力和战斗力。
2. 岗位竞赛激发潜能。
岗位竞赛作为活动的重要组成部分，有效激发了员工的潜能和创新精神。
通过岗位竞赛，一批优秀员工脱颖而出，成为推动组织发展的中坚力量。
同时，也为员工提供了一个展示自我、实现价值的平台。
3. 团队建设得到加强。
创先争优系列活动为团队建设提供了良好的契机。
通过团队建设活动，增强了团队成员之间的沟通与协作，提高了团队的凝聚力和执行力。
同时，也为组织培养了一批高素质的团队人才。
四、活动亮点本次创先争优系列活动的亮点主要体现在以下几个方面：首先，活动内容丰富多彩，形式多样，满足不同群体的需求；其次，活动紧密结合实际工作，具有较强的针对性和实效性；最后，活动宣传到位，营造了浓厚的氛围，激发了全体员工的参与热情。
五、经验总结通过本次创先争优系列活动的开展，我们深刻认识到以下几点经验：首先，要紧紧围绕组织目标和个人发展需求设计活动方案；其次，要注重活动的实效性和可持续性；最后，要加强活动宣传，提高员工的参与度和认同感。
同时，我们也意识到在创先争优过程中还存在一些问题和不足，需要在今后的工作中加以改进和完善。
六、未来展望展望未来，我们将继续深化创先争优系列活动，不断创新活动形式和内容，以满足组织和个人发展的需求。
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2010-2012年创先争优活动工作总结县委创先争优活动领导小组办公室：2010年至2012年创先争优活动开展以来，在县委、县政府的正确领导下，在县委创先争优活动领导小组办公室的指导与帮助下，按照乡党委创先争优活动领导小组的安排部署，我乡在巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的基础上，严格按照中央确定的“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的创先争优活动总体要求，认真学习第四次党代会精神，把第四次党代会的精神落实到实处。
结合全乡实际，精心组织，大胆创新，扎扎实实地开展创先争优活动。
全乡各党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用全面增强，全乡经济社会快速发展，逐步形成一整套行之有效的固定工作机制，为今后全乡党的建设和经济社会发展奠定坚实基础。
一、加强领导、广泛宣传，确保创先争优活动顺利实施在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层组织、争当优秀共产党员活动，是党的十七大和十七届四中全会做出的重要部署，为深入开展好创先争优活动，乡党委十分重视，多次召开党委会议进行安排部署，做到各项活动内容的及时贯彻落实，确保全乡创先争优活动的顺利有序开展。
（一）落实组织机构。
2010年4月中旬，我乡按照县委创先争优活动领导小组的安排部署，迅速成立了领导小组，及时召开了动员大会，研究制定了《XX乡关于在全乡党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，从目标任务、主要内容、实施步骤及创建措施、组织领导等四个方面对活动进行安排，做出具体要求，进一步明确创建目标，细化创建措施，丰富创建内容，明确创建活动的方向。
在2011年11月，党委、人大换届人事变动后，我乡及时下发通知，对领导小组进行调整。
同时，全乡各党组织也相应成立领导小组和工作机构，明确工作职责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
（二）广泛宣传动员。
全乡开展创先争优活动以来，先后8次组织党员干部、各党支部书记及单位负责人召开会议，及时全面传达中央、省、市、县委创先争优活动会议精神，3次召开庆祝“七一”暨创先争优表彰大会，对全乡各条战线上涌现出的优秀共产党员和先进典型进行表彰奖励，为全乡深入、扎实地开展创先争优活动营造了良好舆论氛围，促使全乡党员干部自觉地投入到活动中来。
同时，我乡积极通过广播、板报、横幅、标语等形式宣传展示开展创先争优活动以来的成果和活动中涌现出的各类先进典型。
截止目前，全乡共书写板报130余版次，悬挂横幅28条，张贴标语100多条，书写永久性标语19条。
（三）强化领导带头。
在活动中，我乡十分重视领导的带头示范作用，党政“一把手”多次深入各自联系村支部，帮助村上解决道路硬化、堤防工程、劳务输出、基层党建等方面的具体问题13个，及时解决在创先争优活动中遇到的困难和问题。
其他领导班子成员也身体力行，冲锋在前，分别到各自联系支部，帮助解决各类问题80多个，为全乡开展创先争优活动带好头、做表率。
二、围绕中心、多措并举，统筹推进各项重点工作取得实效（一）农业结构不断优化。
全乡通过扶贫攻坚、新农村建设和农户万元增收工程，大力调整农业结构，统筹乡、村发展，成功打造中药材、畜禽、烤烟、高山蔬菜、劳务输出五大支柱产业，形成了辣椒种植示范片，方竹笋种植示范园，肉牛、生猪、山羊、肉兔、土鸡养殖示范园，金银花、黄连种植示范园。
2011年，全乡辣椒种植规模发展到1300亩、方竹笋2300亩、野生平竹笋5000亩，畜禽养殖发展到肉牛养殖400头、种猪200头、山羊3000只、肉兔1000只、土鸡20000只，中药材种植发展到金银花180亩、黄连1400亩，烤烟种植400亩，年劳务输出1000人以上。
（二）基础设施得到明显改善。
公路建设方面：全面完成了长铁路、铁东路、白背路、红宝村至乡政府绕行公路建设、幸福村小鱼泉组、双龙组、田湾组以工代赈公路建设和三河头至茶园堡、沙凼组至茶园堡、梯子坎至茶园堡等3条人行便道建设。
水利建设方面：修建堰塞湖拦砂坝一座；铺设长兴组桥板沟至老房子组人饮管网8公里、李子茶园至双龙组人饮管网6公里、长兴组桥板沟经百胜村李子茶园组至场镇人饮管网13公里；完成了集中供水厂的规划、勘测、选址等前期准备工作，将大洞河水库纳入全县“十二五”规划。
城乡建设方面：完成场镇污水管网建设、公厕建设、路灯安装及绿化美化，完成百胜村椿天坪和百家屋基集中安臵点建设，修建并配套完善了红宝村和百胜村村民活动中心。
森林工程建设方面：完成了长铁路沿线及红宝村长兴、双河1200亩退耕还林，对大佛岩和鸡尾山险区全面实施了封山育林。
（三）应急抢险和灾后重建成绩显著。
“6.5”鸡尾山垮塌特大自然灾害发生后，乡党委、政府按照市委、市政府和县委、县政府的安排部署，迅速行动，全力投入到抢险救援、善后安臵和避险搬迁工作中。
灾后重建卓有成效。
一是继续对“6.5”灾害造成的62户74人遇难户家庭的遗留问题进行了妥善处臵；二是对鸡尾山106户294人和大佛岩142户467人避险搬迁群众实施了退地救助和户改工作，切实解决了避险搬迁群众的生产生活困难；三是完成灾后重建项目28个，其中：基础设施项目17个，产业发展项目6个，社会事业项目5个。
灾区公路、电力、通讯、人饮、人行便道等基础设施基本恢复，群众生产生活秩序日趋正常。
（四）安全稳定工作常抓不懈。
扎实开展矛盾纠纷的排查。
通过深入开展“领导大接访、干部大下访”、“三项制度”等活动，深入到重点地区、重点部位，认真排查矛盾纠纷，把信访问题解决在基层，把矛盾化解在萌芽状态。
认真推行首问责任制和限时办结制。
按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”和“一岗双责”的原则，落实了谁接待、谁协调、谁催办、谁负责解决的工作责任制。
认真落实安全生产政府监管和企业主体责任，扎实开展安全生产“大宣教、大排查、大整治、大执法”活动，强化安全生产意识，筑牢安全生产基础，没有发生过重大安全事故。
（五）社会事业长足发展。
高度重视和改善民生。
落实农村低保，强化社会救助，抓好新型农村合作医疗、城乡居民养老保险工作，新建敬老院1300平方米，配套完善了敬老院的设施设备，完成了敬老院的体制改革；强化科教文卫体工作，认真落实学生“两免一补”、“肉蛋奶”、和校园安保工作，完成XXX中心校寄宿制建设工程600平方米，新建学生宿舍楼和食堂一幢；完成了XXX综合文化站、红宝村、百胜村村民活动中心和农家书屋建设；实施了电影惠民放映、“广播村村响、电视户户通”工程，发放卫星电视直播机820套，扶贫电视74台，实现了全乡电视户户通；建立完善了村级卫生医疗点。
三、健全机制、巩固成果，推进创先争优长效机制建设推进创先争优常态化长效化是创先争优活动成果转化运用的主要途径，也是保持和发展党的先进性、纯洁性的有效举措。
我乡紧紧抓住建立健全创先争优长效机制这一契机，建立一批务实管用、具有长久生命力的制度规定，为不断提高党的建设科学化、制度化水平奠定了坚实基础。
（一）建立结对联户民情工作新机制一是按照“乡领导干部直接联系乡党代表、人民代表、信访老户，其他干部直接联系贫困群众”的原则确定全乡干部结对联户工作对象；二是全乡统一制作干部结对联户公示牌、干群“连心卡”，载明干部的姓名、职务、从事的工作、联系电话，将公示牌张贴到户、卡片交给结对群众。
三是干部每月不少于2天深入结对户家中，察民情、问民需、解民忧、惠民生，开展送政策、送温暖、送服务“三进三送”活动，每年为所联系的群众办实事1-2件。
同时，认真记好《民情日记》，每月30日前将民情日记交乡群众工作站登记备案，干部每月在创先争优活动讲述中民情工作，乡党委每月集中研究一次民情工作。
（二）建立矛盾纠纷排查调处工作长效机制一是坚持干部下访群众工作制度。
乡领导干部每月下访群众不少于4天，各村按照三项制度要求，积极开展“书记接访”、“委员走访”、“定期反馈”等工作，乡村开通乡长、村长公开电话、电子邮箱。
二是坚持联动排查调处矛盾纠纷。
坚持实行乡、村两级联动排查矛盾纠纷，每月开展一次大排查活动，建立矛盾纠纷台帐，实行销号管理。
各村每月15日前将排查调处情况汇总上报乡信访办，乡信访办于每月20日前上报县信访办。
三是完善维稳预案和突发应急处置。
乡信访办根据乡主要矛盾诉求群体情况，不断完善维稳工作预案，一旦出现突发事件要立即启动预案，确保快速、果断处置，避免事件升级、扩散。
（三）建立民风教育转化工作新机制一是加强法制宣传教育。
深入推进“六五”普法工作，重点深入一线加强对村组干部、农民和学生的法制宣传教育，把干部和青少年作为重中之重。
深入宣传与群众生产生活相关的法律法规，提高群众法律意识，营造全乡群众“知法、守法、用法”浓厚氛围。
二是加强社会主义精神文明教育。
把移风易俗纳入村规民约，逐步扭转农村婚丧祝寿大操大办、互相攀比等不良习惯。
选择在幸福村茶园堡组街道、百胜村椿天坪组安置点、红宝村老房子组开展五好家庭评比，评选“遵纪守法、勤劳致富、文明卫生、和谐邻里，移风易俗”示范户，广泛营造乡风文明、比学赶超的浓厚氛围。
三是依法严厉打击各类违法犯罪。
建立重点地区整治长效工作机制，增强对各类违法犯罪人员的震慑力，最大限度地挤压犯罪分子活动空间。
坚决打击民生、经济等领域内侵害群众利益、欺压残害百姓的各类违法犯罪，加强对各类重点人员监控，坚决打击牵头闹事、无理缠访闹访人员。
四、取得的主要成效（一）党员参与创先争优的积极性明显增强。
广大党员认真查找自身存在的问题与差距，对制约实现创先争优目标的主要问题进行了深刻剖析并形成了共识，特别对产生这些问题的原因进行了认真分析。
党员领导干部结合自身实际，通过“一承诺两考核三点评四公示”工作法，认真践行承诺，努力岗位奉献，在领导点评和分类指导中，党员参与积极性高，在创建新载体开展示范创建、志愿服务等活动中，大家热情高涨、纷纷参与。
（二）基层干部队伍素质明显提高。
在创先争优活动中，通过全体党员公开承诺、领导点评，党员认真检查自身工作中存在的不足，不断改进工作。
通过全体基层党员干部轮训，大家在解决农村矛盾纠纷、促进农村社会发展和推动新农村建设方面的能力明显提升。
（三）难点问题得到有效化解，干群关系更加密切。
乡党委政府强调要把此项活动的开展作为为民办实事的过程，注重调查研究、注重深入基层、注重走访一线，倾听百姓声音，切实为广大群众解决实际困难。
全面推行党员目标责任承诺制，大力开展“结对帮扶”和党员先锋岗、党员示范岗等活动，要求党员干部深入基层，开展各类服务活动，力求干部素质全面提升，干部作风全面好转，干群关系全面增强。
去年，我乡共为群众化解矛盾纠纷30余件，做好事实事50余件，化解了“行路难、饮水难、读书难、就医难”等热点难点问题36件，受到广大人民群众一致好评。
五、创先争优活动存在的不足我乡创先争优活动虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足。