四年级数学上册八垂线与平行线达标检测卷课件苏教版
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A.30°B.60°C.无法确定2、下列几个角中，最大的是( )。
A. B. C.3、在同一平面内，有两条直线都垂直于另外一条相同的直线，这两条直线（）。
A.只相交，不垂直B.互相垂直C.互相平行4、下面几种说法中，正确的是（）A.一条直线就是一个平角B.圆就是一个周角C.三位数乘两位数，积一定是五位数D.同一道计算题，往往有不同的估算方法.5、下图中，AB和CD相交成直角，下列说法正确的是（）。
A.AB是垂线B.CD是垂线C.AB和CD互相垂直D.AB和CD互相平行二、填空题(共8题，共计24分)6、正方形的两组对边互相________。
7、度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是________°.8、________有两个端点，________有一个端点，________没有端点。
平行线间可作________条垂直线段。
9、下图中一共有________个角，其中最大的角是最小的角的________倍．10、从直线外一点到这条直线所画的线段中，________最短，它的长度叫做这点到直线的________。
11、如图是由3张长方形纸摆成的图形，已知，∠1＝40°，那么，∠2＝________°，∠3＝________°12、周角是________度，平角是________度，直角是________度。
13、钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、长方形相邻的两条边互相垂直。
（）15、用一个放大10倍的放大镜看一个12°的角，看到的角是120°．（）16、两个锐角的和一定比直角大。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、同一平面内如果直线L和直线M都垂直于直线N，那么直线L和直线M（）A.互相垂直B.互相平行C.相交2、从直线外一点，画已知直线的垂线，可以画（）条。
A.1B.2C.无数3、分钟指向12，时针指向9，分针与时针所成的角是（）角。
A.锐B.钝C.直D.平4、下图中，平行线间梯形A，B的面积相等，梯形B的下底是（）cm。
A.5B.3C.3.3D.无法确定5、如图，小华家在A点，小名家在B点，他们两家之间有3条路，最近的一条是（）。
A.a路线B.b路线C.c路线D.以上都不是二、填空题(共8题，共计24分)6、写出钟面上所成的角的名称(钟面图)．________7、过一点能画________条直线，经过两点能画________条直线；直线外一点到直线的________最短。
垂直于同一条直线的两条直线________。
8、两条直线相交成直角时，就说这两条直线________，其中一条叫做另一条的________，这两条直线的________叫垂足。
9、下面的图形中，有________个钝角，有________个直角，有________个锐角。
10、比较下列各组角的大小，在小角下面的里画“A”，在大角下面的里画“B”。
________________11、下图中：∠3=________°=________个∠2=________个∠1。
12、用三角板比一比，认一认.上图中，锐角有________个，直角有________个，钝角有________个.13、3时15分，钟面上时针和分针所组成的角是________；6时整，时针和分针所组成的角是________；9时整，时针和分针所组成的角是________。
A．锐角B．直角C．平角三、判断题(共4题，共计8分)14、直角总是90°。
（）15、用放大10倍的放大镜看一个15°的角还是15°。
苏教版四年级上册数学第八单元《垂线与平行线》单元测试卷 含答案
苏教版数学四年级上册第八单元《垂线与平行线》单元测评卷第I卷（选择题）一、选择题1．从一点到已知直线的所有连线中，与已知直线垂直的线段有( )条？A．1条B．2条C．无数条2．想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快，下面选项中木板与地面夹角是（）度时最符合要求．A．10 B．15 C．20 D．53．用一副三角板可以画出的角是()。
A．80°B．135°C．175°4．从学校修一条通往公路的水泥路，按照下列哪条线修最合适？（）A．1B．2C．3D．45．如图中，小刚从A过马路，最短的路线是（）。
A．B．C．第II卷（非选择题）二、填空题6．看量角器的度数，写出各个角的度数。
（_____）（_____）（_____）7．我会写。
(时针和分针各组成了什么角？)8．如图，过A点作直线m的垂线，过B点作直线m的垂线，这两条垂线________ 9．量一量，在括号里写出角的度数。
（____）（____）（____）（____）10．数一数．11．在9:00时，钟面上时针和分针组成了（_______）角。
12．已知OC是∠AOB的角平分线，如果∠AOB=50°，那么∠BOC的度数是．13．（2007•淮安模拟）一个等腰三角形中，一个底角的度数是一个顶角的，一个底角是度．14．线段、射线和直线的相同点是它们都是( )的；不同点是线段有( )个端点，射线有( )个端点，直线( )端点。
15．一张试卷的两条对边互相（________）,相邻的两条边互相（________）．16．在同一平面内画一条直线的平行线，可以画（_____）条，过直线外一点画这条直线的垂线，可以画（_____）条．17．钟面上3时整，时钟和分针所夹的角是（_____）度，这样的角是（____）角。
18．把一条线段的两端无限延长，就得到一条________，________和________都是直线三、判断题19．长方形相对的两条边是一组平行线。
苏教版小学数学四年级上册《第八单元 垂线与平行线》单元测试题2
第八单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共24分)1．线段有()个端点，把线段的一端无限延长就得到一条()，把线段的两端无限延长就得到一条()。
2．经过一点可以画()条直线，经过两点可以画()条直线。
3．在公路上有三条小路通往池塘，它们的长度分别为248米、312米、283米，其中一条小路与公路垂直，那么这条小路的长度是()米。
4．长方形的对边互相()，邻边互相()。
正方形有()组互相垂直的线段。
5．在15°、145°、180°、88°、95°、360°、200°、150°这些角中，()是锐角，()是钝角，()是平角，()是周角。
6．下面三角尺拼成的角各是什么角？分别是多少度？()角()角()度()度()角()角()度()度7．两条直线相交，如果有1个角是钝角，那么其余3个角中，一定有()个锐角，()个钝角。
8．右图中一共有()条线段。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．因为射线可以向一端无限延长，而直线可以向两端无限延长，所以直线比射线长。
() 2．一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。
() 3．钝角小于180°。
() 4．把一张长方形纸对折两次后展开，折痕一定互相垂直。
() 5．在同一平面内，过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直。
() 三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共12分) 1．在同一平面内，与已知直线相距5厘米的平行线有()条。
A．1B．2C．无数2．用一副三角尺不能画出的角是()。
A．75°B．105°C．40°3．在两条平行线之间画两条与平行线互相垂直的线段，第一条长2厘米，则第二条长()厘米。
A．2 B．4 C．无法确定4．如图，三只小蜜蜂分别从A、B、C三点去采一朵花上的蜜，如果它们同时出发，且飞行速度相同，那么沿()路线飞行的蜜蜂会最先飞到花上。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面梯形中哪两条线是平行线。
（）A.EF和BCB.CD和ABC.AD和ABD.AD和BC2、下面关于周角、直角、锐角、平角、钝角大小的排列顺序，正确的一组是（）。
A.周角>平角>直角>钝角>锐角B.平角>周角>直角>锐角>钝角C.周角>平角>钝角>直角>锐角3、图中两个直角哪个大？（）①②A.①大B.②大C.一样大4、在同一平面内不重合的两条直线（）A.相交B.平行C.不相交就平行5、平角有一个顶点，（）条边。
A.一B.两C.三二、填空题(共8题，共计24分)6、已知∠1=20°∠2=________°7、在钟面上，9：00时，时针与分针所夹的较小角是________度，从1：00到2：00分针转过的角是________度。
8、写出下面各角是哪一种角？________________9、测量角的大小要用________。
10、直角的度数大于________角的度数．11、每个角都有一个________，两条________。
12、每个三角尺上都有一个________角和两个________角。
13、把你学过的角按从小到大排列:________<________<________<________<________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、过直线外一点，能画无数条已知线段的垂线．（）15、两条直线相交形成的4个角中如果有一个角是直角，那么其他的3个角也都是直角。
（）16、黑板面的一个直角比书面的一个直角大。
（）17、老师的三角板上的直角比同学的三角板上的直角大，对吗？（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
五、作图题(共2题，共计10分)20、以给出的点为顶点，画一个直角。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个平行四边形（长方形外）相邻两边的长度分别是8厘米、5厘米，那么8厘米这条边上的高可能是（）厘米。
A.4厘米B.5厘米C.6厘米D.7厘米2、把一个平角分成两个角，如果其中一个角是锐角，另一个角就是（）。
A.锐角B.直角C.钝角3、不能用一副三角尺画出的角是（）。
A.60°B.70°C.135°D.180°4、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（）。
A.直角、锐角、平角、钝角B.平角、钝角、直角、锐角C.钝角、平角、直角、锐角D.锐角、直角、钝角、平角5、用一个放大10倍的放大镜看一个50°的角，看到的角是（）A.50°B.500°C.100°二、填空题(共8题，共计24分)6、锐角、钝角和直角按从小到大的顺序排列是________＜________＜________。
7、上午________时整，时针和分针成平角；钟面上3时整，时针与分针构成较小度数角是________°，再过30分，时针与分针构成________角。
8、在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有________，是直角的有________，是钝角的有________。
9、180°的角叫做________10、下图中线段________和线段________是互相平行的，线段________和线段________是互相垂直的。
（只填一组即可。
）11、两条直线相交成________时，这两条直线就互相垂直。
12、上午9时整，时针与分针的夹角是________角；下午3时30分，时针与分针的夹角是________角。
13、在________内不相交的两条直线叫作平行线，也可以说这两条直线互相________．三、判断题(共4题，共计8分)14、黑板上的直角比数学书上的直角大。
苏教版四年级上册《第8章_垂线和平行线》小学数学-有答案-单元测试卷
苏教版四年级上册《第8章垂线和平行线》单元测试卷一、填空题．（每空1分，共13分）1. 两条直线相交成________时，这两条直线叫做互相垂直。
其中一条直线叫另一条直线的________．2. 在一个长方形中，有________组垂线。
3. 数学书封面的上下两条边互相________，右边和上边两条边互相________．4. 平行线之间垂直线段的长度________．5. 如图，直线a和直线b互相垂直，________是直线b的垂线，________是直线a的垂线，________是垂足。
6. 如图，点A到直线CE的距离是线段________的长度。
7. 根据已知角的度数，写出另外三个角的度数。
∠1=________∘，∠2=________∘，∠3=________∘．二、选择题．（每题1分，共16分）________能量出它的长度，________没有端点，________有一个端点。
A、线段B、射线C、直线D、曲线。
我们用的三角板上有一个________，两个________；我们戴的红领巾上有一个________，两个________．A、锐角B、直角C、钝角D、平角E、周角。
________>________>________>________>________A．平角B．钝角C．锐角D．周角E．直角。
度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是（）A.60B.180C.20D.120从3:00走到3:15，分针转动了（）度。
A.15B.60C.90D.120E.180钟面上，分针转动360度，相应地时针转动（）度。
A.360B.180C.60D.30E.20下面各角中，（）度的角能用一副三角板画出来。
A.5B.10C.15D.20三、判断题．（对的打“√”错的“×”）（每题2分，共16分）角的两条边越长，角越大________．（判断对错）射线比直线短，线段更短。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、在使用量角器画角时，需先画一条射线，再把射线的端点与量角器的（）重合。
A.中心B.0°刻度线C.内圈或外圈刻度线2、用一个5倍的放大镜观察15度的角，这个角是（）。
A.15度B.20度C.50度D.75度3、角的大小与( )无关．A.两边张开的大小B.边的长短C.角的度数4、量角的大小，要用（）。
A.圆规B.天平C.尺子D.量角器5、角的大小和这个角的（）有关。
A.边的长短B.张口的大小C.顶点的位置二、填空题(共8题，共计24分)6、上午9时整，时针与分针所形成的角是________角，下午3时30分，时针与分针所形成的角是________角。
7、两条平行线之间所画的所有垂直线段的长度________。
8、用量角器画角时，角的一条边对着量角器上内圈刻度“180”的刻度，另一条边对着外圈刻度“75°”，这个角是________度。
9、两条直线相交，相邻的两个角的度数相加的和都等于________°，相对的角大小________。
10、一个三角尺有________个角，其中有________个直角。
11、图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
12、上午8：00时，钟面上的时针与分针形成的角是________度，是________角，这个角比平角小________度，这个角比直角大________度．13、在同一个平面内不相交的两条直线互相________．三、判断题(共4题，共计8分)14、用放大镜看—个角，发现角的两条边变长了，所以这个角的度数也变大了。
（）15、在同一平面内，过直线外一点只能画一条已知直线的平行线。
（）16、同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
（）17、到已知直线距离是10厘米的直线有无数条。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、“？”是多少？19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
苏教版四年级数学上册8.垂线与平行线单元测试题 (含答案)
四年级数学上册8.垂线与平行线单元测试题一、单选题1.在同一平面内不重合的两条直线（）。
A. 相交B. 平行C. 不相交就平行D. 没有任何关系2.两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角3.在两条平行线之间作了4条垂线，这4条垂线的长度（）。
A. 都相等B. 不相等C. 有的相等有的不相等4.图中有（）组平行线。
A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题5.同一平面内不相交的两条直线叫作________．6.图中有________组平行线．7.下面的图形由5条直线组成，________和________互相平行，________和________互相垂直．8.在下面的字母中找出互相平行或互相垂直的线段．(按题中字母顺序填写)E F H K L N Z________中有互相平行的线段；________中有互相垂直的线段．三、判断题9.判断对错（1）两条线段相等，它们一定平行．（2）从直线外一点到这条直线的所有线段中，垂直线段最短．10.判断对错.长方形相邻的两条边互相垂直．11.不相交的两条直线是平行线．12.火眼金睛辨对错．在同一平面内的两条直线不平行时，则一定互相垂直．四、解答题13.在下面的图形中，把每组互相平行的线段描上不同的颜色．14.画两条平行线，它们之间的距离为4cm5mm．五、作图题15.如图，从A点过马路，怎样走线路最短？请画出来．为什么？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。
2.【答案】B【解析】【解答】两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面四个角，不能用一副三角板准确画出来的角是（）A.15°B.80°C.105°D.150°2、下图中，点A到线段BE的所有线段中( )最短。
A.ABB.ACC.ADD.AE3、下图是一副三角板拼在一起的图，图中∠1=（）A.120°B.105°C.90°D.75°4、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长。
A.线段B.射线C.直线D.垂直线段5、下面说法不正确的是（）。
A.同一平面内不相交的两条直线是平行线B.平行的两条直线永远都不会相交C.两条直线相交就一定互相垂直二、填空题(共8题，共计24分)6、在右图中数一数。
________条线段，________个锐角；________个直角，________个钝角。
7、钟面上________时的时候，时针和分针成直角．8、两条直线相交成直角，其中一条直线是另一条直线的________，这两条直线的交点叫作________。
9、下图中有________个钝角，________个直角，________个锐角。
10、下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。
11、平行线之间的距离：平行线之间，距离________。
12、在同一个平面内不相交的两条直线互相________．13、如下图所示，将图1折叠后得到图2。
已知∠1= 68°，∠2 = 75°，那么∠3 =________，∠4=________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是300°。
（）15、比直角小的角为锐角。
（）16、在同一个平行四边形内，所有的高都相等。
（）17、在同一平面内，过直线外一点可以画无数条已知直线的平行线.（）四、计算题(共2题，共计8分)18、“？”是多少？19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、两条平行线之间的( )都相等．A.直线B.线段C.距离2、下图中有（）个角。
A.1B.2C.33、用一副三角尺不能画出下面（）的角。
A.105°B.15°C.20°4、图形经过（ )后，与原图形相等。
A.平移B.平行C.旋转5、下面关于角的叙述不正确的是（）。
A.角的两边是射线B.角的大小是可以度量的。
C.三角形内的角可能大于180度。
D.角可以看作是射线绕其端点旋转而成。
二、填空题(共8题，共计24分)6、一周角=________平角=________直角7、下图中有________条线段，有________个角，其中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
8、在同一平面内，________的两条直线，叫平行线。
9、从直线外一点向这条直线引________，顶点和垂足间的________叫做点到直线的距离．10、已知：，则∠1=________°，∠2＝________°．11、从18：00到18：30，分针所转的角是________，时针所转的角是________。
12、与已知直线垂直的直线有________条。
13、下图ABCD是一个直角梯形，在这个梯形中，线段________和________互相垂直，线段________和________互相平行。
三、判断题(共4题，共计8分)14、在同一平面内两条平行线延长后可以相交．（）15、角的大小与角的两边叉开的大小有关，与角的两边的长短无关。
（）16、两条直线不相交，这两条直线一定互相平行。
（）17、用放大镜看一个锐角，它就会变成一个钝角．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、“？”是多少？五、作图题(共2题，共计10分)20、我会操作。
①画出小方家到小青家最近的路。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、将圆平均分成（）份，其中每一份所对的角的大小记作1°。
A.90B.180C.270D.3602、判断两条直线是否垂直可以使用（）。
A.三角板B.量角器C.直尺D.以上都可以3、下图中，点A到直线BC的距离是线段( )的长．A.AEB.DEC.AD4、钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。
A.锐角B.直角C.钝角5、把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角一定是（）A.钝角B.直角C.锐角D.无法确定二、填空题(共8题，共计24分)6、数一数，如图有________个直角，________个锐角，________个钝角．7、如图，为了把画挂得又快又正，刘大爷裁剪了两根同样长的绳子，固定了画与墙沿之间的距离。
你能用数学知识解释这其中的道理吗？________8、下图中有________个钝角，________个直角，________个锐角。
9、下图中，∠1=________°，∠2=________°。
10、如下图，如果∠1=55°，∠3=∠1，那么∠2=________°。
11、下图中有________个锐角，________个直角。
12、125°比平角小________°；比43°大________°是直角。
13、同一平面内两条不相交的直线叫作________，也可以说这两条直线________。
如果两条直线相交成直角，就说这两条直线________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、从一个点起，用直尺向不同的方向画出两条线，就能画成一个角。
（）15、两条直线永不相交，这两条直线互相垂直．（）16、角的两边越长，角的度数越大。
（）17、锐角比直角小，钝角比直角大。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、“？”是多少？19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
四年级数学上册教材习题课件-第8单元 垂线与平行线(苏教版)
离是3厘米。
3.
15 (18 22) 24
＝15×40÷24 ＝600÷24 ＝25
480 [12 (50 42)]
＝480÷[12×8] ＝480÷96 ＝5
4. 画出点A到已知直线的垂直线段，并量出点A到直线 的距离。
3厘米 画图略。
4厘米
第1个：从指向12起走了5分钟，形成的角是锐角，是30°。 第2个：从指向12起走了15分钟，形成的角是直角，是90°。 第3个：从指向12起走了30分钟，形成的角是平角，是180°。 第4个：从指向12起走了60分钟，形成的角是周角，是360°。
9.用量角器分别画出65°、140°和155°的角。
1. 下面各是什么角？你能把它们从小到大排一排吗？
直角
平角
锐角 周角
锐角<直角<钝角<平角<周角
钝角
2.先照样子折一折，再填一填，并说说它们各是什么角。
锐角
直角
钝角
45
90
135
折一折略。
找平角和周角略。
3.以下面的射线为角的一条边，用量角器分别画出40°、 125°和180°的角。
略。
4. 50×34＋50×46 ＝1700＋2300 ＝4000
∠1＝( 60 )° ∠2＝( 90 )° ∠3＝( 30 )°
∠1＝( 90 )° ∠2＝( 45 )° ∠3＝( 45 )°
每块三角尺上三个角的度数和均是180°。
7.23×16－988÷52 ＝368－19 ＝349
60×(20＋650÷26) ＝60×(20＋25) ＝60×45 ＝2700
8. 前3种都不正确，第4种正确。
四年级数学上册第八单元《垂线与平行线》测试题-苏教版(含答案)
四年级数学上册第八单元《垂线与平行线》测试题-苏教版（含答案）【例1】一个10°的角，通过10倍的放大镜看这个角，所看到的这个角是（）。
A、10°B、100°C、20°解析：角的大小与角两边叉开的大小无关，与两条边的长短、粗细无关。
通过放大镜看角，只不过使角变长变粗而已，而角两条边叉开的程度并没有发生变化，所以角的大小不变。
解答：A【例2】平角是一条直线，周角是一条射线。
（）（判对错）解析：我们知道，从一点（这一点叫作角的顶点）引出两条射线（这两条射线叫作角的边），就组成了一个角。
根据角的组成，每一个角都应有两条边。
平角和周角是两种特殊的角，平角的两条边在同一条直线上，周角的两条边重合在一起了。
但决不能说平角就是直线，周角就是射线。
解答：×【例3】写出下图中用三角板拼成的角的度数。
（）（）解析：一副三角板有两个，一个的度数分别是30°、60°和90°，另一个的度数分别是45°、45°和90°，解答这类题的关键是仔细观察，明确每个角是由三角板哪两个度数的角拼成的。
上面左图中，其中一个角的度数是30°，另一个角的度数是45°，所以拼成的角的度数是30°+45°=75°；右图中，其中一个角的度数是60°，另一个角的度数是90°，所以拼成的角的度数是60°+90°=150°。
解答：75° 150°【例4】从平角的顶点引出两条射线，把平角分成三个角，使∠2是∠1的3倍，∠3是∠1的5倍，求这三个角的度数。
解析：平角是180°，把它分成了三个角，根据∠2是∠1的3倍，可以知道∠2等于3个∠1，同样，根据“∠3是∠1的5倍”，可以知道∠3等于5个∠1，加上∠1本身，三个角的和就相当于3＋5＋1=9（个）∠1，所以∠1=180°÷9=20°，这样就可以求出：∠2=∠1×3=20°×3=60°，∠3=∠1×5=20°×5=100°。
苏教版四年级上册《第8单元_垂直与平行线》小学数学-有答案-单元测试卷 (1)
苏教版四年级上册《第8单元垂直与平行线》单元测试卷一.选择正确答案的序号填在（）里．1. 在直线上任意取两点，这两点间的一段可以看作是一条（）A.线段B.射线C.直线2. 下面的三个角中，（）最大。
A. B. C.3. 钟面上6时整，时针和分针形成的角是什么角？（）A.直角B.平角C.钝角4. 两个锐角相加的和，不可能等于（）A.锐角B.纯角C.平角5. 图中有（）个直角。
A.1B.2C.36. 图中，（）是两条互相垂直的直线。
A.b和dB.a和dC.a和b7. 下面三组直线中，（）是互相平行的两条直线。
A. B. C.8. 下面三个图形中，既有互相垂直线段又有互相平行线段的是（）A. B. C.9. 用量角器量出下面每个角的度数。
10. 画出下面度数的角。
80∘15∘150∘11. 过点A画已知直线的垂线。
12. 根据已知角的度数，写出另外三个角的度数。
13. 图中的几个角分别是多少度？通过测量或计算，你有什么发现？14. 小亮家要从马路边向新装修的房子里（点A处）接一条煤气管道。
怎样接，所用的管道最短？在图中画出来。
参考答案与试题解析苏教版四年级上册《第8单元垂直与平行线》单元测试卷一.选择正确答案的序号填在（）里．1.【答案】A【考点】直线、线段和射线的认识【解析】根据线段的意义：线段有2个端点，有限长，可以度量；由此解答即可。
【解答】根据线段的意义可知：直线上两点之间的一段就是线段；2.【答案】C【考点】角的概念及其分类【解析】观察发现，这三个角分别是直角、锐角和钝角，根据钝角>直角>锐角进行求解。
【解答】这三个角分别是直角、锐角和钝角，钝角>直角>锐角所以最大的角是∠(3)3.【答案】B【考点】角的概念及其分类【解析】钟面一周为360∘，共分12大格，每格为360÷12＝30∘，6时整，分针与时针相差6个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30∘×6＝180∘，180∘是平角。
2022-2023年苏教版数学四年级上册第八单元《垂线与平行线》单元测网上检测无纸试卷带答案和解析
选择题谁的做法更好些？小明和小刚同时要过马路，他们走的路线用图中箭头表示．你同意谁过马路的路线（）A.小明B.小刚【答案】A【解析】【解答】小明走的是垂线，垂线段最短，所以用的时间最短，最安全，即同意小明过马路的路线.选择题下面几组线中，不相交的一组是（）。
A. B. C.【答案】A【解析】同一平面内的两条直线有两种情况，一种是相交，一种是不相交。
选择题如果，上下两条线段是平行的，图中a、b分别垂直与上下两条线段，图中线段a=8cm，线段b=（）A. 8cmB. 9.5cmC. 不能确定【答案】A【解析】线段b为8cm。
线段ab同时垂直于平行线，都是垂线段，所以距离相等。
本题考查相交与垂直。
选择题红旗沿着旗杆上升的运动是（）。
A.旋转B.平行C.平移【答案】C【解析】红旗沿着旗杆上升是平移。
红旗上升运动位置变了，形状没变。
判断题不相交的两条直线一定互相平行。
（________）【答案】×【解析】题目没有明确两条直线是否在同一平面内。
在同一平面内不相交的两条直线互相平行，在不同平面内不相交的两条直线不一定平行；据此解答即可。
根据分析可知，因为没有明确两条直线是否在同一平面内，所以不相交的两条直线不一定互相平行。
故答案为：×判断题两条直线相交，那么它们就一定垂直。
（_____）【答案】错误【解析】略判断题如果两条直线都与同一条直线垂直，那么这两条直线互相平行。
（_____）【答案】×【解析】略判断题平行线间所有的高都相等。
（_____）【答案】【解析】平行线间的高就是平行线间的垂线段，平行线间有无数条相等的垂线段，因此平行线间所有的高都相等。
填空题找一找，填一填．AB平行________ ,AD平行________.【答案】DC；BC【解析】平行四边形中两组对边是互相平行的，根据平行四边形的特征及平行线的特征判断即可.根据平行线的特征判断：AB平行DC，AD平行BC.故答案为：DC；BC填空题在同一平面内，________的两条直线，叫平行线。
2022四年级数学上册八垂线与平行线第5课时垂线的画法画垂线习题课件苏教版
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与； 修史
辞鉴
使使
人人
善明
辩智
。；
诗
歌
知识点2 画已知直线的垂线
2．分别过下面的点，画出相应直线的垂线，并填一 填。
画图略
我发现：过直线上(或外)一点画已知直线的垂线， 可以画( 1 )条。
易错点
3．下面画垂线的方法对吗？若不对，请改正。
改正略 辨析：没有正确掌握画垂线的方法
提升点1 过角内部一点画角两边的垂线
4．过A点画出已知角两边的垂线。
8 垂线与平行线
第7课时 画垂线
SJ 4年级上册
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知识点1 垂线的画法
1．看图归纳画垂线的方法。 过直角尺的一条(直角)边与这条直线( 重合)。 (2)沿着直线移动三角尺，使三角尺的直角顶点和直
线上的已知点(重合)。 (3)沿三角尺的另一条直角边画一条(直线)。 (4)标出( 垂直符号 )。
提升点2 通过画垂线解决实际问题
5．王师傅准备从家出发分别铺一条通往A路和B路的 石子路，怎样铺最近？请画出最近的路线。
6．小鸭在岸上走路比较吃力，却擅长游泳。它想到 小鸡家玩，怎样走比较合适？(请画出来。)
7．公路旁有甲、乙两个村，要在公路邻村的一边修 建一个公共汽车站，使这个公共汽车站到两个村 的距离相等，公共汽车站应建在什么地方？在图 上画出来。
四年级上册数学单元测试卷-第八单元 垂线与平行线-苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如图，两个直角三角形中∠1和∠2相比，（）。
A.∠1=∠2B.∠1>∠2C.∠1<∠22、用一个角度为16.5°的“角规“，可以在平面上画出不相同的锐角的个数是（）A.5B.6C.12D.243、度量一个角，中心点对准顶点后，发现角的一条边对着量角器上外圈刻度“100”，另一条边对着外圈刻度“30”，这个角是（）度．A.30B.130C.100D.704、把直线外一点与直线上任意一点连接起来，可以画很多条（）。
A.射线B.直线C.线段5、老师在黑板上画一个50°的角，和同学们在纸上画一个50°的角，两个角相比较，（）.A.老师画的角大B.一样大C.无法比较二、填空题(共8题，共计24分)6、钟面上3时整，时针与分针所形成的角是________角，6时整，时针与分针所形成的角是________角。
7、一个周角等于________个直角的度数之和。
8、图中有________个角，有________个直角，________个钝角，________个锐角，________个平角。
9、图中有________条线段，有________个锐角，有________个直角，有________个钝角。
10、如图所示，∠2＝55°，则∠3＝________．11、如图，∠1=________°;∠2=________°.12、如图，与AB平行的线段有________条，与CD平行的线段有________条。
13、时整，时针和分针构成的角是________度，这个角是一个________角；时整时，时针和分针构成的角是________度，这个角是一个________角。
三、判断题(共4题，共计8分)14、在同一平面内，两条直线不平行就一定相交。
（）15、两条直线不相交，这两条直线互相平行。
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三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.下面各角中,( C )的角无法用一副三角尺画出来。
A.135°
B.105° C.80°
2.一张长方形纸,对折两次后打开的折痕( C )。
A.一定互相垂直
B.一定互相平行
C.可能互相垂直,也可能互相平行
3.右图中,∠1和∠2的关系是( B )。
A.∠1>∠2 B.∠1=∠2 C.∠1<∠2 4.在同一平面内画两条直线,使这两条直线都与第三 条直线垂直,则这两条直线( B )。 A.互相垂直 B.互相平行 C.既不互相垂直,也不互相平行
四、操作题。(30分) 1.画一条长3厘米的线段。(3分)
2.用量角器或三角尺画出下列度数的角。(6分)
第八单元达标检测卷 (时间:60分钟 满分:100分)
一、填一填。(12分) 1.过一点能画( 无数 )条直线;在直线上,任意确定两 个点,两个点中间部分叫作( 线段 )。 2.把一个半圆平均分成180份,每份所对的角是( 1 )度 的角。 3.为了准确测量角的大小,要有统一的( 计量单位 )和 ( 度量工具 )。 4.1周角=( 2 )平角=( 4 )直角 5.两条平行线之间有( 无数 )条垂直的线段,这些线段 的长度都( 相等 )。
4.右图是一张长方形纸折起来以后的图形。其中 ∠1=40°,你知道∠2是多少度吗?(6分)
从题图上可以看出∠2=∠3 ∠1+∠2+∠3=180° ∠2=(180°-40°)÷2=70°
5.下面是体育课上小兰跳远的示意图,请你在图中画 出表示的位置关系。
二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(10分) 1.用一个6倍的放大镜看30°的角,这个角是180°。 (×) 2.用2个锐角一定能拼成一个钝角。( × ) 3.直线和线段都无法测量长度。( × ) 4.过两点能画出无数条直线。( × ) 5.过直线外一点,只能画该直线的一条垂线。( × )
2.已知∠1=30°,∠2=40°,求∠3和∠4。(6分)
∠3=180°-∠1-∠2 =180°-30°-40° =110° ∠4=180°-∠1 =180°-30° =150°
3.把一张正方形纸对折三次,打开后如下图⑤,你能在 图⑤中标出哪个角是45°、90°、135°吗?请你直 接标出来。(6分)
75°
125°
3.过点O画已知直线l和m的垂线。(6分)
4.画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。(5分)
5.用量角器量出下面每一个角的度数。(4分)
∠1=( 120 )° ( 钝 )角
∠2=( 30 )° ( 锐 )角
6.过三角形的顶点A作BC边的垂线,并量出点A到BC 的距离。(6分)
五、解决问题。(36分) 1.胜利村打算从村边的点O到公路修一条水泥路,怎 样修最短?把最短的路线画出来。(6分)