五四制六年级下册生物期中试题模拟题一.doc

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山东省泰安新泰市(五四制)2021-2022学年六年级下学期期中考试生物试题

山东省泰安新泰市(五四制)2021-2022学年六年级下学期期中考试生物试题

六年级下学期期中检测生物试题本试卷分第I卷(单项选择题)和第I1卷(非选择题)两部分。

满分50分,考试时间60分钟。

第I卷选择题(每小题1分,共15分)1.诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。

下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是:A.西湖春色归,春水绿于染B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开C.大雪压青松,青松挺且直D.墙角数枝梅,凌寒独自开2.学习了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理。

其中正确的表述是:A.棉花具有发达的输导组织,依靠种子繁殖后代B.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上C.肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活能力较强D.墙藓的茎、叶内有发达的输导组织,生活在阴湿的陆地上3.美国《新科学家》杂志报道,在寒冷的土卫二(星体)上可能存在开花植物这样的生物。

若土卫二上真有这样的植物,按照地球上的植物分类它应该属于:A.种子植物B.藻类植物C.苔藓植物D.蕨类植物4.比较法是学习生物学的常用方法。

某同学整理了部分植物类群知识,正确的是:A.藻类植物都是单细胞水生植物B.紫菜和葫芦藓都有茎和叶的分化C.桫椤是国家一级保护的裸子植物D.藻类植物、苔藓植物属孢子植物5.苔藓植物的植株长得十分矮小,主要原因是:A.叶子太薄B.茎太细小C.没有真正的根和输导组织D.靠孢子繁殖6.下面关于种子和孢子的叙述,错误的是:A.种子的结构比孢子的结构更加复杂B.种子的寿命通常比孢子的寿命长C.孢子比种子适应环境的能力强D.种子在比较干旱的地方也能萌发生长,而孢子不能7.芳芳学习了《种子的结构》后绘制图并作了如下记录,请你找出芳芳的下列记录中正确的是:①胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体,玉米种子的胚由7、8、9、10四部分组成②菜豆种子有子叶,而玉米种子没有③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝④菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚A.①③B.④C.②③④D.①②④8.下表是蚕豆、烟草和苋菜种子在见光和不见光条件下的发芽率,分析错误的是:A.蚕豆种子的萌发与光照无关B.烟草种子的萌发需要光照C.光照抑制苋菜种子的萌发D.种子萌发需要充足的光照9.春天是农民播种的季节。

山东省烟台市福山区(五四制)2022-2023学年六年级下学期期中考试生物试题

山东省烟台市福山区(五四制)2022-2023学年六年级下学期期中考试生物试题

2022-2023学年度第二学期期中学业水平考试初一生物试题本试题分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分,Ⅰ卷为选择题,Ⅱ卷为非选择题。

试题满分100分,Ⅰ卷50分,Ⅱ卷50分,考试时间为60分钟。

请你将Ⅰ卷和Ⅱ卷答案答在答题卡上,考试结束后,只交答题卡。

Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1. 在显微镜下观察水绵的细胞,发现有一带状、螺旋排列的结构。

该结构是A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 液泡2.“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开,春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。

南宋绍翁这句诗中描写了两种植物,它们所属的植物类群分别是A. 苔藓植物、裸子植物B. 苔藓植物、被子植物C. 藻类植物、裸子植物D. 藻类植物、被子植物3. 观察玉米种子的结构时需要将浸软的玉米种子剖开,如图所示的玉米种子最合理的解剖位置是A. 沿a线剖开B. 沿b线剖开C. 沿c线剖开D. 先沿a线剖开,再沿b4. 兴趣小组想收集一些植物的种子进行研究,以下植物不能产生种子的是A. 桫椤B. 西瓜C. 云杉D. 辣椒5. 在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,造成该现象的原因可能是玉米果穗形成过程中A. 光照不足B. 施肥不足C. 水分不足D. 传粉不足6. 下列植物中,具有根、茎、叶的分化,且依靠孢子繁殖的是A.满江红 B.椰子树 C.银杏 D.侧柏7. 福山大樱桃有着悠久的栽培历史,风味独特,营养丰富。

某生物实验小组对正在开放的四朵樱桃花进行了如下实验,肯定不会发育成果实的花是A.甲花摘除雄蕊B.乙花摘除雌蕊C.丙花摘除花瓣D.丁花摘除萼片8. 2022年12月5日,神舟十四号航天员带回国际上首次在轨获得的水稻种子。

如图是水稻种子纵切结构图,下列说法正确的是A. ①是新植物的幼体B. ②储存着营养物质C. 萌发时③先突破种皮D. 萌发后④可发育成根9.煤炭经过漫长的年代是由下列哪种植物形成的?A. 古代藻类植物B. 古代蕨类植物C. 古代苔藓植物D. 现代种子植物10.2022年4月,中国国家植物园在北京正式揭牌,其标志中包含了我国特有珍稀裸子植物银杏和水杉等元素(如图)。

鲁科版五四制生物六下下学期期中考试题

鲁科版五四制生物六下下学期期中考试题

初中生物学习材料灿若寒星整理制作2010-2011学年度下学期期中考试生物试题一、选择题(40个小题,每个1.5分,共计60分)1.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一结构发育而来()A. 根B. 叶C. 芽D. 茎2.西瓜是解暑的佳品,西瓜果实中含有许多粒种子,这是因为花的结构中含有多个()A.子房B.雄蕊 C.花药D.胚珠3.下列哪一组说法是正确的()①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根A.①②B.②③C.③④D.②④4.人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,“白胖子”是由( )发育而来。

A.珠被 B.受精卵 C.受精极核 D.子房壁5.一朵花中,与繁殖后代直接相关的结构是()A.花瓣 B.蜜腺 C.雌蕊和雄蕊 D.花丝和花药6.被子植物是最高等的一类植物,与人类关系密切,下列相关说法中错误的是()A.种子的萌发环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气B.被子植物根的生长要靠分生区增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大C.植株生长过程中需要不断的补充营养使根向下生长,茎向上生长D.受精完成后,子房继续发育,最终由子房壁发育成果实7. 西瓜甘甜多汁,清凉解渴,是盛夏佳果。

我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的?() A. 胚乳 B. 胚珠 C. 珠被 D. 子房壁8.冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。

请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是()A.保持水分 B.提供氧气C.提高温度 D.防治病虫9.小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。

在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。

六年级生物下学期期中试题五四制(1)

六年级生物下学期期中试题五四制(1)

山东省烟台龙口市2017-2018年六年级生物下学期期中试题一、选择题:下列各小题后都有A、B、C、D四个选项,其中只有一项是正确的,请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。

1、“低碳经济”“低碳生活”已经成为家喻户晓的名词。

绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是( )A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2、海带是一种营养价值很高的食品以下关于海带的描述,正确的是()A.海带是褐色的,不含叶绿素B.海带的可食部分是叶片C.海带是多细胞的种子植物D.海带全身都能从环境中吸收水和无机盐3、下列关于植物类群的叙述,正确的是( )A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被B.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适应陆地生活的原因4、下列关于蕨类植物的叙述中,错误的是( )A.生活在森林和山野的潮湿环境中,植株比苔藓植物高大B.剖开一株蕨类植物,会发现它的根、茎、叶中都有运输物质的输导组织C.比苔藓植物高等,不是用孢子繁殖而是用种子繁殖D.煤的形成与距今2亿年前的高大蕨类植物有关5、泰山是我国著名的旅游胜地,山上的奇石异树都是优美的风景,下面是某同学观察了“五大夫松”和“卧龙槐”后的分析,其中不科学的是( )A.卧龙槐具有根、茎、叶、花、果实和种子B.卧龙槐种子不裸露,五大夫松种子裸露C.五大夫松的茎坚硬,叶针形,果实可食用D.卧龙槐芬芳的花香和甘甜的花蜜,可吸引昆虫.它可以借助昆虫传粉6、“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.春色满园关不住,一枝红杏出墙来”.南宋叶绍翁这句诗中描写了2种植物,它们所属的植物类群分别是.A.藻类植物、裸子植物 B.藻类植物、被子植物C.苔藓植物、裸子植物 D.苔藓植物、被子植物7、在研究池塘植物类群时,有的同学认为黑藻属于藻类植物,但科学家研究小组同学们肯定地判定黑藻属于被子植物,他们最有力的证据是()A.黑藻有根、茎、叶的分化 B.黑藻有种子C.黑藻有果实 D.黑藻有发达的输导组织8、下列关于藻类、苔藓、蕨类三种植物的叙述中,错误的是()A.海带是一种藻类,没有根、茎、叶的分化B.苔藓可当作检测空气污染程度的指示植物C.藻类、苔藓、蕨类植物均通过孢子繁殖后代D.苔藓、蕨类植物与藻类植物相比,具有器官分化,并具有导管9、在适宜的条件下,下列种子能够萌发成幼苗的是( )A.去掉胚乳的玉米种子 B.被虫蛀空的水稻种子C.胚被破坏的小麦种子 D.种皮破损的菜豆种子10、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物可能是()A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁钱蕨 D.大豆11、中华寿桃、香瓜都是我市有名的土特产,下列叙述正确的是A.中华寿桃、香瓜都是两性花植物B中华寿桃.的子房内只有一个胚珠,所以果实里只有一粒种子C.香瓜是靠异花传粉而中华寿桃主要是靠自花传粉的D.中华寿桃、香瓜都是雌雄同株植物,单性花12、如图为豌豆的豆荚和种子示意图,下列叙述不正确的是()A.豌豆种子只有一片子叶B.乙由子房壁发育而来C.甲中没有胚乳D.豌豆的子房中有多个胚珠13、我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自种子的哪一结构?()A.小麦的子叶、花生的子叶 B.小麦的胚乳、花生的子叶C.小麦的子叶、花生的胚乳 D.小麦的胚乳、花生的胚乳14、如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是( )A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥15、在印度尼西亚苏门答腊的热带森林里,生长着一种十分奇特的植物﹣﹣“大花草”,它无根无茎无叶,一生中只开一朵花,花朵最大的直径可达1.4米,颜色五彩斑斓,有刺激性腐臭气味,它属于什么花( )A.风媒花B.虫媒花C.既是风媒花又是虫媒花D.以上说法都不对16、如图所示是银杏树上结的“白果”,对白果的描述正确的是( )A.白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落B.白果是银杏的种子,没有果皮包被C.白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被D.白果是银杏的种子,没有种皮包被17、在下列植物中,全部属于裸子植物的一组是()①卷柏②侧柏③银杏④刺槐⑤苏铁⑥梧桐⑦云杉⑧贯众⑨柳树A.①②③⑦ B.②③⑤⑦C.②③⑦⑨ D.①③⑤⑧18、大豆种子的形成和萌发过程如下图,下面有关它的分析错误的是()A.大豆受精卵中储存着遗传物质,①表示种皮B.大豆种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根C.②表示种子萌发的过程,最先突破种皮的是胚根D.大豆种子萌发需要充足的氧气、水分和适宜的温度19、下列说法中,不正确的是()A.根冠是保护组织,分生区是分生组织B.根毛吸收的水分和无机盐,通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去C.分生区的细胞体积大,形状不规则,细胞壁薄,细胞核大D.成熟区以上的部分,根毛脱落,失去了吸水功能,但加强了输导水分和无机盐的功能20、有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件,让黑麦的根能充分地生长.到它长出麦穗的时候,统计出这株黑麦的根系有1400万条根组成,全长600千米,相当于从北京到锦州的距离,这些根共有150亿条根毛,根毛全长10000千米,相当于北京到巴黎的距离.那你知道根的什么部位长得最快?A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区21、、农民常向农田中施一些草木灰,可使农作物茎秆健壮,增强抗倒伏能力,你认为草木灰中主要含有下列哪种成分的无机盐?()A.含氮的 B.含钾的 C.含磷的 D.含铁的22、下列哪种方法能比较好地观察到根毛()A.拔出一棵小树苗,用放大镜观察B.拔出一棵草,用放大镜观察C.挖出一棵草,用水洗净泥土,再用放大镜观察D.取几粒小麦种子(或其他种子),进行培养,当幼根长出“白毛”时,再用放大镜进行观察23、如图是绿色开花植物受精过程示意图.有关该过程的叙述正确的是()A.①分别和③、④结合的过程B.②中的一个精子和③结合的过程C.①和④结合的过程D.②中两个精子分别和③、④结合的过程24、下图是某同学在显微镜视野中看到的洋葱根尖纵剖图,其中缺少的根尖结构以及为看到这一结构采取的正确操作是()A.成熟区,向下移动装片B.成熟区,向上移动装片C.伸长区,向下移动装片D.伸长区,向上移动装片25、某片桃园旁新建了一个养蜂场,那么,这片桃园的产量将会()A.由于蜜蜂大量增加,会吃掉大量的花粉,因而产量会大量减少B.由于桃花是虫媒花,蜜蜂会帮助桃花传粉,因而产量会大量增加C.由于桃花是风媒花,蜜蜂对桃子的产量没有影响D.桃花虽然是虫媒花,但蜜蜂对桃子的产量不会产生影响二、非选择题:本大题7个小题。

山东省青岛市莱西市(五四制)2022-2023学年六年级下学期期中考试生物试题

山东省青岛市莱西市(五四制)2022-2023学年六年级下学期期中考试生物试题

2022-2023学年度第二学期期中质量检测初一生物试题说明:1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。

第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。

请将所有答案填写在答题卡上。

2、考试时间:60分钟,满分:80分。

第Ⅰ卷一、单项选择题:(下列各题只有一个正确答案,每小题1.5分,共45分)1.“西湖春色归,春水绿于染”。

引起水变绿的植物类群是A.藻类B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物2.下列哪项不是衣藻和水绵的区别?A.形态特点B.叶绿体的形状C.单细胞还是多细胞D.生活环境3.与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是A.根、茎、叶中有专门的输导组织B.比苔藓植物高大C.用种子繁殖后代D.能够监测空气的污染程度4.肾蕨盆栽可点缀房间,其叶片可作切花、插瓶的陪衬材料,下列有关说法错误的是A.肾蕨依靠孢子繁殖B.盆栽肾蕨时可放在背阴处,适当多浇水C.肾蕨叶片中有输导组织D.肾蕨有茎和叶的分化,根为假根5.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。

下列有关叙述,正确的是A.两种种子的营养物质分别主要储存在④和⑥中,其营养物质主要是淀粉B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝最明显的的结构是④D.两种种子的胚都由①②③④⑤组成6.苔藓植物、蕨类植物只能生活在阴暗、潮湿的环境中,其主要原因是A.植株矮小B.生殖过程离不开水C.体内无输导组织D.没有根、茎、叶分化7.2022年4月,中国国家植物园在北京正式揭牌,其标志中包含了我国特有的珍稀裸子植物银杏和水杉等元素(如图)。

这两种植物的基本特征是A.具有假根、茎和叶的分化B.种子裸露,无果皮包被C.不具有输导组织C.不具有输导组织D.靠孢子繁殖8.绿色植物与人类关系密切,下列有关绿色植物的描述中,错误的是A.苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物B.生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料C.微藻属于藻类植物,是生产新能源“生物柴油”的良好原料D.银杏属于裸子植物,银杏树上的“白果”是果实9.如下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下发芽率的记录结果,根据该表并结合农民播种实际推测,必须在土壤里播种深一些的种子是A.蚕豆种子B.烟草种子C.苋菜种子D.蚕豆种子和苋菜种子10.某同学选取可萌发的6粒豌豆种子,进行如图所示的6组实验,一段时间后,有部分种子开始萌发。

六年级生物下学期期中试题鲁科版五四制

六年级生物下学期期中试题鲁科版五四制

山东省威海经济技术开发区学年六年级生物下学期期中试题第Ⅰ卷(选择题分)选择题:本大题共个小题,分。

在以下每个小题的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,选出来涂在答题纸上。

.“西湖春色归,春水绿如染。

”那么染绿春水的植物是.藻类植物 .苔藓植物 .蕨类植物 .种子植物、大气中的氧气最重要的来源是、藻类的光合作用、苔藓类的光合作用、蕨类的光合作用、森林的光合作用、鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长出绿膜,水会变成绿色,原因是、水被细菌污染而成绿色、鱼排出的粪便呈绿色、水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌、水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类.小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏,他想要这些植物的种子带回家去种。

他不可能要到哪种植物的种子?.板栗 .玉米 .蕨菜 .银杏、苔藓植物的植株长得十分矮小,主要原因是、叶子太薄、茎太细小、没有真正的根和输导组织、靠孢子繁殖、葫芦藓的根状物被称为假根,这是因为、它只能吸收水分而不能吸收无机盐、它只能吸收无机盐而不能吸收水分、它主要起固着作用,而没有吸收水分和无机盐的功能、它既无固着作用,也无吸收作用、有些形态优美的蕨类植物,可以盆栽用于观赏,这些盆栽蕨类应放在、室外阳光充足处、室内光线阴暗处、室内光线明亮处、暗室内、形成地层中煤矿的是、远古时期的苔藓、远古时期的蕨类、远古时期的藻类、远古时期的被子植物.有些被子植物结出又大又甜的果实,被动物吃掉,对植物有何影响?.植物无法繁殖后代.让动物给传播种子.对动物有利,对植物无利 .使植物繁殖后代少、有一个描述花生的谜语:“麻屋子、红帐子,里面住着个白胖子。

”麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是、外果皮、内果皮和果实、外层种皮、内层种皮、种子、果皮、种皮和胚、果皮、种皮、种子.根生长最快的部位是.根冠.分生区.伸长区.成熟区.根吸收水和无机盐的主要部位是.根冠.分生区.伸长区.成熟区. 移栽植物时,根部总是带着一个土坨,这是为了.减少水分散失.避免幼根、根毛受损.防止营养流失.防止植物不适应环境.植物体内需要量最多的无机盐是.氮、磷、铁 . 氮、磷、钾 . 氮、钾、硼 .硼、磷、铁.被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分别发育成.种子、果实 .果皮、种皮.果实、种子 .种皮、果皮.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是、花被、花冠、雄蕊、雌蕊.绿色开花植物在开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子、开花和传粉、传粉和受精、开花和受精、自花传粉和异花传粉、水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是、根毛、导管、气孔、气孔、根毛、导管、根毛、气孔、导管、表皮、叶脉、气孔、双子叶木本植物的茎能逐年加粗,是因为它的茎内具有、形成层、伸长区、木质部、韧皮部、将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一会时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了、筛管、导管、形成层、筛管和导管.下列属于裸子植物的一组是.小麦和水稻 .银杏和松树 .玉米和杉树 .杨树和柳树.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的主要原因.为了解一袋公斤重的小麦种子的发芽率,应该.全面检查种子结构是否完整.随机抓取一定数目的种子作萌发测试.挑选粒较大颗粒的种子作萌发测试.调查种子来源、收获年份及贮存条件.你吃过美味的水密桃吗?一棵茂盛的桃树要结出好吃的桃子,依次要经过哪几个复杂的过程。

山东省烟台市招远市(五四制)2022-2023学年六年级下学期期中考试生物试题

山东省烟台市招远市(五四制)2022-2023学年六年级下学期期中考试生物试题

2022-----2023学年度第二学期期中考试初一生物说明:1.本试题分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分,Ⅰ卷为选择题,Ⅱ卷为非选择题。

试题满分100分,考试时间60分钟。

2.本试卷试题共95分,书写质量3分,卷面安排2分。

3.请将答案答在答题卡上,考试结束后,只交答题卡第I卷(选择题)一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

)1. 为地球提供氧气量最大的植物类群是A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.绿色开花植物2. 藻类植物是一个很大的类群,下列有关藻类植物的说法不正确的是A.水绵细胞中的带状叶绿体能进行光合作用B.藻类植物可以为水中的植食性鱼类等动物提供食物C.我们食用的紫菜主要是它的叶D.从藻类植物中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等,可以供工业和医药上使用3. 下列哪项不是藻类植物的作用A.可做某些鱼类的饵料B.可供人类食用C.可供工业和医药上使用.D.可作为农田中的优良绿肥4. 小金将旅行时捡到的一种水生植物制成了标本,并收集了相关资料,如图,可知大叶藻A.含有铁单质B.是一种藻类植物C.可以预防大脖子病D.在我国西部地区广泛分布5.下列选项中,属于苔藓植物特征的是A.大多数生活在水里,有单细胞的,也有多细胞的B.没有真正的根,只有又小又薄的茎和叶,且没有输导组织C.根茎叶中有输导组织,能较好地适应陆地生活D.用种子繁衍后代,生殖过程完全脱离水6. 如图阴影部分表示肾蕨和葫芦藓的共同特点,有关说法正确的是A.有假根,起固定植物的作用B.茎、叶中有输导组织C.适宜生活在干旱缺水的环境中D.不产生种子,能进行光合作用7.‘苔痕上阶绿,草色入帘青”描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观。

下面观察葫芦藓的实验,描述正确的是A.用放大镜观察葫芦藓的孢子囊,其中含有许多孢子B.葫芦藓的花虽小,但具有花的结构和功能C.在校园墙角向阳背风处可采集到葫芦藓D.葫芦藓只有根茎叶这些营养器官,没有繁殖器官8.既能进行光合作用,又依赖叶吸收水和无机盐的植物,最可能的是9.下列关于蕨类植物的叙述,错误的是A.蕨类植物具有输导组织,长得比较高大B.古代蕨类植物的遗体经过漫长的年代形成了煤C.孢子是蕨类植物的生殖器官D.蕨类植物的茎大多生长在地下10.八宝粥主要是由大米、赤豆、绿豆小米、黄米、莲子、红枣、栗子这八种原材料熬制而成,这些原材料中,营养物质储存在胚乳中的是A.小米B.赤豆C.莲子D.栗子11. 玉米籽粒组成胚的结构中不包括A子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚轴12.与苹果相比,银杏最主要的不同之处是A.银杏“果实”有果皮包着种子B.能产生种子C.没有果皮,种子裸露在外面D.胚珠外面有子房壁保护13.下列说法错误的是A.种子植物包括两大类群:裸子植物和被子植物B.裸子植物与被子植物的主要区别是有无种皮C.松的球果不是果实D.被子植物的种子比裸子植物的种子能得到更好的保护14. 取一粒花生种子放到火上烧,烧掉的物质不可能是A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.无机盐15.春天播种后,农民伯伯会用塑料薄膜覆盖地面,其目的是A.防风固沙B.提高土壤中的氧含量C.防止鸟啄D.提高土壤的温度和保持土壤的湿度16. 菜豆种子萌发初期,胚能直接吸收利用的物质是A.贮存在种子内的原有营养物质B.贮存在胚乳内的原有营养物质C.能溶于水的物质D.子叶进行光合作用所制造的有机物质17. 如图为菜豆的幼苗和种子。

山东省威海市文登区2021-2022六年级生物下学期期中试题(五四制).doc

山东省威海市文登区2021-2022六年级生物下学期期中试题(五四制).doc

山东省威海市文登区2021-2022六年级生物下学期期中试题第I卷(选择题30分)一、选择题(每题1分共30分)1.在同一块田里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。

该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是A.水分B.光C.无机盐D.空气2.移栽植物时,人们常常去掉几片叶片,这样做是为了A.降低呼吸作用B.降低光合作用C.减少水分蒸腾D.操作方便3.绿色开花植物在果实的形成过程中,子房壁逐步发育成果实的是A.果皮B.种子C.种皮D.胚4.“拔苗助长”会造成幼苗枯死,因为会损伤A.老根B.茎C.幼根和根毛 D.叶5.甘蔗的茎是不能象木本植物的茎那样不断长粗,主要原因是甘蔗的茎内没有A.表皮 B.韧皮部 C.形成层 D.维管束6.为了解一袋50公斤重的小麦种子的发芽率,应该A.全面检查种子结构是否完整B.随机抓取一定数目的种子作萌发测试C.挑选100粒较大颗粒的种子作萌发测试D.调查种子来源、收获年份及贮存条件7.北方常在早春播种后进行地膜覆盖,这是为了A.增加空气B.增加光照C.提高温度D.防止被虫蛀8.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是:A.水分不足B.传粉不足C.光照不足D.营养不足9.将带叶的树枝下端插入红墨水中,过一会儿把枝条纵切,被染红的部分是A.筛管B.导管C.形成层D.茎的全部10.移栽幼苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了A.防止秧苗出现萎蔫现象B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于秧苗根的呼吸11.昆嵛山上的蕨菜很有名,我们吃的是它的A.根B.茎C.叶D.根、茎、叶12.能用来监测空气污染的指示植物是A.海带B.苔藓C.蕨类D.小麦13.下列属于裸子植物的一组是:A.小麦和水稻B.银杏和松树C.玉米和杉树D.杨树和柳树14. 在种子萌发过程中,种子的形态及生理会发生一系列变化。

下列变化不会发生的是()A、种子的胚根伸长并突破种皮B、种子的体积变大,重量增加C、呼吸作用比萌发前明显增强D、种子内有机物的总质量明显增加15.松的球果内的种子与桃子中的种子相比较是缺少了A.果皮包着B.胚C.种皮包着D.子叶16.夏日,当保卫细胞吸水而逐步膨胀时,植物的蒸腾作用的强度将会A.增加B.减少C.不变D.消失17.西瓜里有许多粒种子,是因为在西瓜的子房内有很多个A.子房壁B.胚珠C.花柱D.花粉粒18.假设种子萌发需要黑暗条件。

山东省泰安市泰山区(五四制)2020-2021学年六年级下学期期中考试生物试题(word版 含答案)

山东省泰安市泰山区(五四制)2020-2021学年六年级下学期期中考试生物试题(word版 含答案)

山东省泰安市泰山区(五四制)2020-2021学年六年级下学期期中考试生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.图是某事物结构示意图,有关叙述正确的是()①有鞭毛,能在海水中游动②单细胞动物,细胞无细胞壁③具有叶绿体,能进行光合作用④一个细胞完成全部的生命活动A.①②B.①③C.②④D.①③④2.下列有关海带的叙述,正确的是()A.由带状的叶片、扁圆形的茎和叉状分枝的根构成B.依靠宽大带状的叶片进行光合作用制造有机物C.海带加热后由褐色变成绿色说明海带含有叶绿素D.有专门的吸收水和无机盐、运输营养物质的器官3.下列属于苔藓植物的是()A.水绵B.贯众C.满江红D.地钱4.下列有关卷柏的叙述,正确的是()A.生活在陆地干旱的环境B.属于蕨类植物C.植株矮小,没有真正的根D.种子是裸露的5.下列植物中,不属于种子植物的是()A.苏铁B.侧柏C.桫椤D.柳树6.大气中近90%的氧气是由哪类植物提供的?A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物7.下列植物中,与其他三种在结构上有显著差异的是()A.葡萄B.松树C.刺槐D.水稻8.下列有关植物类群的叙述,错误的是()①藻类植物是地球上出现最早的植物②苔藓植物能腐蚀岩石,形成土壤,是自然界的拓荒者③蕨类植物可以作为监测空气污染程度的指本植物④裸子植物是目前陆地上最具优势的植物类群A.①③B.②③C.②④D.③④9.在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变蓝的结构是()A.胚轴B.胚乳C.胚芽D.子叶10.下列有关种子的叙述,错误的是()A.能产生种子的植物一般都能开花结果B.种子休眠是植物适应环境的一种特性C.在低温和干燥条件下可延长种子的寿命D.种子的子叶或胚乳含有丰富的营养物质11.下列有关探究“测定种子发芽率”的叙述,不正确的是()A.要做到随机抽样,不能凭主观想法挑选种子B.为省时省力且准确性好,可用100粒种子测发芽率C.重复测定几次,取这几次的平均值作为测定结果D.发芽率超过85%的农作物种子才适合播种12.下列有关种子萌发的叙述,正确的是()A.在适宜的环境条件下,大米播种到土壤里能长出幼苗B.蚕豆种子在见光条件下能萌发,说明蚕豆种子的萌发需要光C.大豆播种前翻耕土壤的目的是为种子萌发提供充足的空气D.播种到肥沃土壤里的花生种子能吸收较多营养物质,利于萌发13.花生早播要覆盖地膜是为了满足种子萌发对哪种环境条件的要求?()A.空气B.温度C.阳光D.肥料14.下图是根尖各部分细胞(不是按照同一比例绘制)示意图,所示细胞为分生区的是()A.B.C.D.15.下列有关芽的叙述,错误的是()A.按照着生位置不同分为顶芽和侧芽B.叶芽的芽轴发育成新枝条幼嫩的茎C.混合芽能发育成带有花和叶的枝条D.芽发育成枝条是通过细胞分裂实现的16.缺少含硼的无机盐会导致油菜()A.生长缓慢,植株矮小B.只开花不结果实C.茎秆脆弱,常出现倒伏D.果实短小,种子不饱满17.如果玉米植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色,这表明其缺乏()A.含磷的无机盐B.含钾的无机盐C.含氮的无机盐D.含镁的无机盐18.下列有关植株生长的叙述,正确的是()A.植株生长需要的营养物质都来自土壤B.杨树茎露出木质部的创伤部位还能增粗C.植株生长需要量最多的是含氮、含硫、含钾的无机盐D.给移栽的植物打针输液的液体成分主要是水和无机盐19.对于繁衍后代来说,一朵桃花的主要结构是()A.萼片和花瓣B.花托和子房C.雄蕊和雌蕊D.花药和柱头20.下列植物传粉方式为自花传粉的是()A.牡丹B.茉莉C.小麦D.苹果21.下列有关传粉的叙述,正确的是()A.大部分被子植物都是自花传粉B.异花传粉的主要媒介是昆虫和风C.虫媒花的柱头常有分叉和黏液D.玉米花的传粉需要昆虫作为媒介22.桃树在开花期遇到阴雨连绵的天气会造成减产,其原因是()A.昆虫飞行受限,导致传粉不足B.花粉被雨水打湿不能随风传播C.低温阴雨易使桃树滋生病虫害D.光照弱,叶片制造的有机物减少23.下列有关果实和种子的叙述,正确的是()A.我们常吃的大米主要是水稻种子的子叶B.食用的豆腐主要是由大豆种子的胚乳加工而成C.银杏所结的白果是果实,由果皮和种子组成D.花生的“麻屋子”、“红帐子”分别指的是果皮、种皮24.下列植物的子房里,含有胚珠最少的是()A.番茄B.辣根C.油桃D.黄瓜25.水杏香甜多汁的果肉是由哪种结构发育而成?()A.受精极核B.子房壁C.胚珠D.珠被二、综合题26.下图是甲、乙两种植物形态结构(不是按照同一比例绘制)示意图。

2019年六年级生物下学期期中试题(五四制)

2019年六年级生物下学期期中试题(五四制)

2019年六年级生物下学期期中试题(五四制)(本卷满分40分)一.选择题(2×15=30分)1.有关藻类植物的特征描述正确的是A.无根.茎.叶的分化 B.只有茎.叶的分化C.有根.茎.叶的分化 D.能产生种子2.下列关于苔藓植物的特点叙述不.正确的是A.有假根 B.有茎.叶的分化C.没有根.茎.叶的分化 D.不能产生种子3.下列关于裸子植物的叙述中,不.正确的是A.种子是裸露的 B.没有果实C.种子的外面有果皮包被 D.属于种子植物4.下列植物中,属于种子植物的是A.大豆 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.水绵5.种子的胚是由哪几部分组成的?A.胚芽.胚乳.子叶.胚根 B.胚芽.胚轴.胚根.子叶C.胚芽.胚轴.胚根.胚乳 D.胚芽.胚轴.胚乳.子叶6.种子的主要部分是A.胚芽 B.胚乳 C.胚 D.子叶7.在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在纵切面上遇到碘液会变成蓝色的结构是A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚8.将饱满.完整的种子分成甲.乙两组,在适宜的温度下分别播种。

甲组种在肥沃.湿润的土壤中,乙组种在贫瘠.湿润的土壤中。

这两组种子的萌发情况最可能是A.甲组先萌发 B.乙组先萌发C.两组几乎同时萌发 D.两组都不萌发9.菜豆种子的结构包括A.果皮、种皮和胚 B.果皮和胚C.种皮和胚 D.果皮、胚乳和胚10.140粒黄豆种子中有98粒完全萌发,那它的发芽率是多少A.70% B.73% C.80% D.76%11.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是A.根冠 B.成熟区 C.伸长区 D.分生区12.根尖生长速度最快的部位是A.根冠 B.成熟区 C.伸长区 D.分生区13.在植物的生长过程中,需要施用量最多的无机盐是A.含铁.锌.钙的 B.含锰.铁.氮的C.含氮.磷.钙的 D.含氮.磷.钾的14.植物体内导管的功能是A.向上运输水分和无机盐 B.向上运输有机物C.向下运输水分和无机盐 D.向下运输有机物15.我国确定每年的哪一天为植树节?A.9月10日B.3月12日C.7月1日D.4月12日二.非选择题16.右图是桃花的基本结构示意图,请仔细观察并回答下列问题。

2019年六年级(下)期中生物试卷(五四学制)(解析版)

2019年六年级(下)期中生物试卷(五四学制)(解析版)

2019年六年级(下)期中生物试卷(五四学制)(解析版)一、选择题(每题2分,共50分)1.藻类植物和蕨类植物的共同特征是()A.都是多细胞生物体 B.没有根、茎、叶的分化C.依靠孢子繁殖后代 D.全部生活在阴湿环境中2.下列植物中,属于种子植物的是()A.大豆 B.葫芦藓C.肾蕨 D.水绵3.根据形态、结构和生活习性不同,植物可以分为哪四个类群()A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物B.苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物C.蕨类植物、种子植物、裸子植物、被子植物D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物4.下列植物中,由于没有真正的根,叶既能进行光合作用,又能吸收水分的是()A.水绵 B.葫芦藓C.蕨D.小麦5.与苔藓植物相比较,蕨类植物更适于陆地生活,原因是()A.有了真正的根、茎、叶,而且根、茎、叶里有输导组织B.用孢子进行繁殖C.没有根、茎、叶器官的分化D.植株矮小,茎和叶里没有输导组织6.“西湖春色归,春水绿于染.”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了()A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.绿色水生小昆虫7.下列食用部分属于果实的是()A.松子 B.马铃薯C.萝卜 D.桃子8.藻类植物用途广泛,下列不是藻类植物用途的是()A.能为鱼类提供食物B.海带、紫菜可食用C.琼脂可药用D.藻类呼吸会消耗大量氧气,使大气中氧气含量降低9.盆景中的“水上石”,适宜哪种植物生长()A.藻类植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.裸子植物10.“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色,是因为()A.春天气温升高,岩边苔藓植物生长旺盛,有些苔藓植物流到湖水、江水中B.春天降水增多,空气中含水量升高,因而出现发霉现象C.春天气温升高,藻类植物大量繁殖,这些绿色的小生命漂浮在江水、湖水中D.春天的天空格外明媚,岸边树木花草也长出了绿叶:江水、湖水格外绿11.下表是某同学四次测得小麦的发芽率,结果都不相同,你认为他测得的小麦种子的发芽12.日常生活中,我们常说的“无土栽培”是指()A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中B.直接将植物栽培在水中的栽培方式C.不需要给植物施无机盐的栽培方式D.把植物栽培在植物需要的按比例配制的营养液中13.种子萌发的自身条件是()A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.完整的活的胚14.在植物的种子中,连接胚芽和胚根的结构是()A.子叶 B.胚乳 C.胚轴 D.种皮15.被子植物的种子有果皮包被,而果皮存在的重要意义是()A.萌发较快 B.保护了种子C.贮存了营养D.有利于营养的吸收16.在树林中迷失了方向后,看到树干的一面长满了苔藓,而对面没有,据此可判断生长苔藓的一面是()A.南B.北C.东D.西17.下列各组生物中,两种生物生活环境和繁殖方式最相似的是()A.葫芦藓、蕨B.水绵、水稻C.海带、雪松D.白菜、紫菜18.下列哪种情况会导致树木死亡()A.环剥主干树皮 B.环剥侧枝树皮 C.树干空心 D.表皮脱落19.如果在开花前,把桃花甲去掉雄蕊,把桃花乙去掉雌蕊,连通桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口,其结果是()A.甲能结实,乙不结实,丙能结实B.甲不结实,乙能结实,丙不结实C.甲不结实,乙不结实,丙能结实D.甲、乙、丙都不结实20.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下,片刻后将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了()A.韧皮部中的筛管B.木质部中的导管C.韧皮部和木质部之间的形成层D.韧皮部中的导管21.无土栽培的实验证明了下列哪一项不是植物生长所必须的()A.阳光 B.水分 C.土壤 D.无机盐22.根的伸长主要是由于()A.分生区细胞的不断分裂B.伸长区细胞不断地伸长C.根尖所有细胞的生长D.分生区细胞的分裂,伸长区细胞的伸长23.为了尽快得到某种植物的幼苗,在选种时一般选()A.刚采下的幼嫩种子 B.已经度过休眠期的种子C.正在进行休眠的种子D.刚采下的即将成熟的种子24.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”万千枝条及其绿叶,都是由哪一部分结构发育而来的()A.根B.茎C.叶D.芽25.我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的()A.胚乳 B.胚珠 C.珠被 D.子房壁二、非选择题(6小题,共45分)26.据图回答问题:(1)图1是古老的类植物桫椤,之所以把它划分为该类植物,是因为它有的分化,将其叶片翻过来,在背面可以看到许多星星点点的、里面有许多.(2)图2名字称和图3所示植物都属于植物.27.如图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条,请据图回答下列问题.(1)乙图中的a是由甲图的[ ] 发育成的;乙图中的c是由甲图中的[ ] 发育成的.(2)枝芽能由小长大与甲图中[ ] 有密切关系,细胞分裂活动决定着各部分的生长发育.(3)甲图中的[3]是由[ ] 发育来的,它能发育成乙图中的[ ] .(4)由图可知,枝芽将来能够发育成.(1)1号瓶没有萌发,是因为;3号瓶没有萌发,是因为;4号瓶没有萌发,是因为(2)你认为2号瓶的设置还有用吗?.如果有用的话,2号瓶的作用是,原因是.29.如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答(1)图中所指的1是,它是在里产生的.1传到柱头上去的过程,叫.(2)图中4是,里面有两个根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成作用.这一作用一经完成,将发育成果实.30.请完善桃的果实和种子的形成概念图.A.,B.,C.,D..31.在学习了“种子的结构”这一部分内容后,爱动脑筋的小明又突发奇想:是不是所有双子叶植物都没有胚乳,而所有单子叶植物都有胚乳呢?于是,他和其他生物兴趣小组的同学一起收集到了花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子,并进行了仔细观察,他们将观察到的(1)种子的结构中都有和,都由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成了.(2)有些植物的种子有,有些植物的种子无,有胚乳的种子子叶形态,无胚乳的种子子叶形态.(3)有些植物的种子有片子叶,有些植物的种子有片子叶,种子有无胚乳跟子叶的数目是片还是片无关.2015-2016学年山东省烟台市招远市六年级(下)期中生物试卷(五四学制)参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共50分)1.藻类植物和蕨类植物的共同特征是()A.都是多细胞生物体 B.没有根、茎、叶的分化C.依靠孢子繁殖后代 D.全部生活在阴湿环境中【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】(1)藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化.藻类植物用孢子繁殖后代.(2)蕨类植物生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代.【解答】解:A、藻类植物有单细胞的,如衣藻,A不合题意;B、蕨类植物有根、茎、叶的分化,B不合题意;C、藻类植物和蕨类植物都属于孢子植物,都可以用孢子繁殖后代,C符合题意;D、蕨类植物生活在阴湿环境中,藻类植物大都生活在水中,不合题意.故选:C.【点评】关解答此类题目的关键是掌握藻类植物和蕨类植物的特征.2.下列植物中,属于种子植物的是()A.大豆 B.葫芦藓C.肾蕨 D.水绵【考点】种子植物的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,它们都不能产生种子;被子植物和裸子植物都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物,【解答】解:A、大豆用种子来繁殖后代,属于种子植物中的被子植物,故A正确;B、葫芦藓属于苔藓植物,用孢子来繁殖后代,属于孢子植物.故B错误;C、肾蕨属于蕨类植物,用孢子来繁殖后代,属于孢子植物.故C错误;D、水绵属于藻类植物,用孢子来繁殖后代,属于孢子植物.故D错误;故选:A【点评】种子植物包括裸子植物和被子植物,用种子来繁殖后代.3.根据形态、结构和生活习性不同,植物可以分为哪四个类群()A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物B.苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物C.蕨类植物、种子植物、裸子植物、被子植物D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物【考点】植物的分类.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种,根据生形态、结构和生活习性的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物.【解答】解:根据生物的形态、结构和生活习性的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物.其中藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大;藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物.种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实.故选:D【点评】了解已知植物的种数,掌握它们的分类情况,能灵活的对植物进行分类4.下列植物中,由于没有真正的根,叶既能进行光合作用,又能吸收水分的是()A.水绵 B.葫芦藓C.蕨D.小麦【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】苔藓植物的主要特征:①一般具有茎和叶,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;②没有真正的根,只有短而细的假根.起固着作用,所以植株通常矮小;③叶只有一层细胞,含有叶绿体,能进行光合作用,也能吸收水分和无机盐;④受精过程离不开水,据此解答.【解答】解:A、水绵属于藻类植物,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,A不符合题意;B、苔藓植物一般具有茎和叶的分化,没有真正的根,苔藓植物的叶只有一层细胞,叶中含有叶绿体,能进行光合作用;还能从环境中吸收水分和无机盐.葫芦藓属于苔藓植物,因此叶既是光合作用的场所,又能吸收水分的是葫芦藓,B符合题意;C、蕨属于蕨类植物,有根、茎叶的分化,叶内有叶绿体,能进行光合作用,但不能吸收水分,C不符合题意;D、小麦属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,叶内有叶绿体,能进行光合作用,但不能吸收水分,D不符合题意.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是熟记苔藓植物叶的功能.5.与苔藓植物相比较,蕨类植物更适于陆地生活,原因是()A.有了真正的根、茎、叶,而且根、茎、叶里有输导组织B.用孢子进行繁殖C.没有根、茎、叶器官的分化D.植株矮小,茎和叶里没有输导组织【考点】苔藓的主要特征及其与人类生活的关系;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】1、蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.更适于陆地生活.2、苔藓植物无根,只要茎、叶的分化,且体内无输导组织,因此不能为植株吸收和运输营养物质,植株长的矮小,适应陆地的能力差.【解答】解:A、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,能为植株吸收和运输营养物质,一般长的比较高大,适应陆地的能力较强.符合题意;B、苔藓和蕨类植物是用孢子进行繁殖,都不能产生种子,用孢子繁殖后代属于孢子植物.不符合题意;C、蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,不符合题意;D、蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大;而苔鲜植物植株矮小,茎和叶里没有输导组织,不符合题意.故选:A【点评】关键是比较苔藓植物和蕨类植物的根、茎、叶以及体内有无输导组织.6.“西湖春色归,春水绿于染.”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了()A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.绿色水生小昆虫【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】“西湖春色归,春水绿于染.”体现了环境对生物的影响,春天来了,气温升高,水中的藻类大量繁殖,这些藻类在水中自养飘浮,使春水荡漾着绿波.【解答】解:藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化.“西湖春色归,春水绿于染.”体现了环境对生物的影响,春天来了,气温升高,水中的藻类大量繁殖,这些藻类在水中自养飘浮,使春水荡漾着绿波.故选:A【点评】解答此类题目的关键是熟记藻类植物的生活环境和特征.7.下列食用部分属于果实的是()A.松子 B.马铃薯C.萝卜 D.桃子【考点】绿色开花植物由六大器官组成.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物体的结构层次.【分析】一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,果实包括果皮和种子两部分,据此解答.【解答】解:A、松子属于种子,A错误.B、马铃薯是茎,B错误;C、萝卜是根,C错误;D、桃子属于果实,D正确.故选:D.【点评】解答此题的关键要知道各种农产品属于果实还是种子.8.藻类植物用途广泛,下列不是藻类植物用途的是()A.能为鱼类提供食物B.海带、紫菜可食用C.琼脂可药用D.藻类呼吸会消耗大量氧气,使大气中氧气含量降低【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】藻类植物与人类的关系密切,有很重要的作用,分析作答.【解答】解:藻类植物的主要特征是:单细胞的和多细胞的,结构都比较简单,都没有根、叶、茎等器官的分化.细胞里都含有叶绿体,能够进行光合作用,吸收二氧化碳,释放出氧气,调节碳氧平衡.大都生活在水中.水生环境中的植物主要是藻类植物.自然界中藻类植物的数量极为庞大,分布也十分广泛.藻类植物能进行光合作用,不仅给鱼类提供了饵料和氧,而且是大气中氧的重要来源.从经济意义上说,海带、紫菜等藻类植物可以食用.从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等,可供工业和医药上作用.可见D错误.故选:D【点评】掌握藻类植物的主要特征和用途是解答此题的关键.9.盆景中的“水上石”,适宜哪种植物生长()A.藻类植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.裸子植物【考点】苔藓的主要特征及其与人类生活的关系.【专题】热点问题;归纳推理;生物的分类.【分析】苔藓植物靠孢子繁殖,生殖离不开水,适于生活在阴湿的环境中.据此答题.【解答】解:A、藻类植物无根茎叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,藻类植物多数生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,A不符合题意;B、蕨类植物是多细胞生物,生活在阴湿处,有根、茎、叶的分化,且出现了输导组织和机械组织,植株比较高大.B不符合题意;C、苔藓植物的受精必须借助于水,由于卵的成熟,促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂,精子游到颈卵器附近,通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合,其受精离不开水,因此盆景中的“上水石”,适宜在其上生长的植物是苔藓植物.C符合题意;D、裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此裸子植物只有种子,无果实.D不符合题意.故选:C【点评】了解苔藓植物的生殖特点,知道其受精离不开水,自然就总结出其生活环境.10.“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色,是因为()A.春天气温升高,岩边苔藓植物生长旺盛,有些苔藓植物流到湖水、江水中B.春天降水增多,空气中含水量升高,因而出现发霉现象C.春天气温升高,藻类植物大量繁殖,这些绿色的小生命漂浮在江水、湖水中D.春天的天空格外明媚,岸边树木花草也长出了绿叶:江水、湖水格外绿【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有单细胞的如衣藻,也有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜、石花菜等;但都没有根、茎、叶的分化.藻类植物用孢子繁殖后代.【解答】解:藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天,温度适宜,水中的藻类植物就会大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈现出绿色.因此诗句中描述的应该是藻类植物.可见C符合题意.故选:C【点评】只要熟练掌握了藻类植物的主要特征,就可轻松解答此题.11.下表是某同学四次测得小麦的发芽率,结果都不相同,你认为他测得的小麦种子的发芽【考点】种子的发芽率.【分析】此题考查的是有关发芽率的实验相关知识.【解答】解:发芽率是指发芽的种子数占供检测的种子数的百分比.由于抽测带一定的偶然性,为了避免测试的误差,一般取测试次数的平均值作为测试结果.本实验一共测试了四次,平均值为92%.故选:A【点评】在实验中我们通常取所测数据平均值目的是为了减少误差.12.日常生活中,我们常说的“无土栽培”是指()A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中B.直接将植物栽培在水中的栽培方式C.不需要给植物施无机盐的栽培方式D.把植物栽培在植物需要的按比例配制的营养液中【考点】无土栽培.【分析】本题考查的是植物的无土栽培,首先明确的是无土栽培的概念.【解答】解:无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物的一种方法.由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用.所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物.无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点.可见D符合题意.故选:D.【点评】理解无土栽培的原理是解答此类题目的关键.13.种子萌发的自身条件是()A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.完整的活的胚【考点】种子萌发的条件和过程.【分析】本题考查的是种子萌发的条件,种子的萌发条件包括外界条件和内部条件.【解答】解:种子萌发的外界条件是适宜的温度,适量的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质.故选:D【点评】种子萌发的条件是中考的重点,多以选择题或是实验题的形式出现.14.在植物的种子中,连接胚芽和胚根的结构是()A.子叶 B.胚乳 C.胚轴 D.种皮【考点】种子的结构和成分.【分析】无论单子叶植物种子还是双子叶植物种子都有种皮、胚组成,种子的主要结构是胚,它将来发育成植物的幼体.【解答】解:胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位,在植物的种子中,连接胚芽和胚根的结构是胚轴,如图:.故选:C【点评】知道在植物的种子中,连接胚芽和胚根的结构是胚轴.15.被子植物的种子有果皮包被,而果皮存在的重要意义是()A.萌发较快 B.保护了种子C.贮存了营养D.有利于营养的吸收【考点】被子植物分类单位和分类方法.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】被子植物的种子外有果皮包被着,可以起到保护种子的作用.据此答题.【解答】解:果皮是由子房壁发育而来,子房壁能保护胚珠,使种子正常发育;因此,果皮在种子成熟后,能保护娇弱的未成熟的种子,其次是协助种子成熟后的传播,比如有的果皮变成刺状,当有动物经过时,它就会粘在上面,这样,种子就随动物到别的地方去了.还有的果皮特化成轻柔的絮状,能随风飘飞,如蒲公英;被子植物的果皮一般贮存着养料,但是玉米、小麦等禾本科植物的果实果皮很薄,不贮存养料,且与种皮紧紧地贴在一起,不易分开,这样的果实称为颖果.由上可知,被子植物果皮存在的重要意义是保护种子.可见B 符合题意.故选:B.【点评】这部分内容在考试中时有出现,注意理解和掌握.明确果皮的主要意义是保护种子.16.在树林中迷失了方向后,看到树干的一面长满了苔藓,而对面没有,据此可判断生长苔藓的一面是()A.南B.北C.东D.西【考点】苔藓的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】此题考查的是苔藓植物的生活环境等方面的知识,据此答题.【解答】解:苔藓植物的受精离不开水,适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处,树木的背阴处等.在树林中,树的北面是背光面,较为阴暗潮湿,所以长有苔藓的一面是北面,据此就可以辨认方向了.故选:B【点评】掌握苔藓植物的主要特征或关于生活环境的知识,仔细分析题意,即可解答此题.17.下列各组生物中,两种生物生活环境和繁殖方式最相似的是()A.葫芦藓、蕨B.水绵、水稻C.海带、雪松D.白菜、紫菜【考点】植物的分类.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的分类.【分析】植物主要分成藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,裸子植物,被子植物五种.【解答】解:A、葫芦藓属于苔藓植物,蕨属于蕨类植物,都生活在阴湿的环境中,都用孢子繁殖,A符合题意;B、水绵属于藻类植物生活在水中,用孢子繁殖;水稻生活在陆地上,用种子繁殖,B不符合题意;C、海带属于藻类植物生活在水中,用孢子繁殖;马尾松属于裸子植物,用种子繁殖,生活在干旱的陆地上,C不符合题意;D、白菜属于被子植物,用种子繁殖,生活在干旱的陆地上;紫菜属于藻类植物生活在水中,用孢子繁殖,D不符合题意.故选:A.【点评】注意从不同角度对植物进行划分.18.下列哪种情况会导致树木死亡()A.环剥主干树皮 B.环剥侧枝树皮 C.树干空心 D.表皮脱落【考点】筛管的位置和对有机物的运输.【分析】此题考查的知识点是筛管的位置、功能.解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入.【解答】解:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.剥掉树木主干的一圈树皮,树皮被剥,有机物的运输通道筛管被割断,叶制造的有机物不能运输到根;根得不到有机物,根不能进行呼吸作用获得能量,时间长了就会导致树木死亡.故选:A【点评】解答此类题目的关键是熟记筛管的位置和功能.19.如果在开花前,把桃花甲去掉雄蕊,把桃花乙去掉雌蕊,连通桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口,其结果是()A.甲能结实,乙不结实,丙能结实B.甲不结实,乙能结实,丙不结实C.甲不结实,乙不结实,丙能结实D.甲、乙、丙都不结实【考点】花的结构.【专题】课本知识同类信息;归纳推理.【分析】一朵花要想结出果实与种子必须进行的两个过程是传粉和受精,雌蕊的子房发育成果实,胚珠发育成种子.【解答】解:一朵花经过传粉受精后雌蕊的子房发育成果实,桃花是两性花,甲去掉雄蕊,还有雌蕊;乙去掉雌蕊,还有雄蕊,桃花属于异花传粉,且是虫媒花,故传粉需有昆虫.甲无雄蕊可能结果,乙去掉雌蕊,就更不会结实了,但如果用塑料袋罩起来,甲无法传粉,不能结果,丙桃花处在封闭状态下不会自己授粉结实.故甲乙丙都不能结果实.故选:D【点评】一朵花要想结出果实与种子必须进行的两个过程是传粉和受精,这一知识点在中考中常出现.20.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下,片刻后将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了()A.韧皮部中的筛管B.木质部中的导管。

部编版生物六年级下册期中测试卷(五套)附参考答案

部编版生物六年级下册期中测试卷(五套)附参考答案

部编版生物六年级下册期中测试卷(五套)附参考答案本文档包含了五套部编版生物六年级下册期中测试卷以及对应的参考答案。

第一套测试卷参考答案选择题1.B2.D3.A4.B5.B6.C7.C8.D9.A 10.B填空题1. 果实2. 雄蕊3. 雌蕊4. 根5. 叶绿素判断题1. √2. ×3. √4. √5. ×第二套测试卷参考答案选择题1.C2.C3.A4.A5.A6.C7.B8.A9.A 10.B 填空题1. 社会2. 身体3. 眼睛4. 嗅觉器官5. 牙齿判断题1. √2. ×3. ×4. √5. ×第三套测试卷参考答案选择题1.A2.C3.C4.B5.D6.A7.C8.D9.B 10.A填空题1. 田螺2. 焦炭3. 垃圾4. 可再生能源5. 户外活动判断题1. √2. ×3. ×4. √5. √第四套测试卷参考答案选择题1.C2.C3.C4.D5.D6.A7.A8.A9.C 10.B填空题1. 选择2. 稍加加工3. 煎、炒、炸4. 大量喝水5. 食盐判断题1. ×2. √3. ×4. ×5. √第五套测试卷参考答案选择题1.B2.A3.B4.A5.C6.C7.A8.B9.D 10.B 填空题1. 母鸟2. 蛇3. 家燕4. 22005. 黑色素判断题1. √2. ×3. ×4. √5. √。

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六年级生物试题
第一卷选择题(50分)
一、选择题
1.“春来江水绿如蓝”和“应怜屐齿印苍苔”分别描述了哪两类植物()A.藻类植物和苔藓植物B.苔藓植物和藻类植物
C.藻类植物和蕨类植物D.苔藓植物和蕨类植物
2. 5月15日是全国碘缺乏病防治日,缺碘会引发一系列疾病,预防性补碘即吃碘盐,同时市民还可以通过食物补碘,你知道下列哪种植物中含有丰富的碘吗()
A.藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物
3. 小玲将莲、桃、玉米归为一类,将紫菜、葫芦藓、满江红归为一类。

她分类的主要依据是()
A.是否结果实B.有无输导组织
C.是否结种子D.有无茎叶的分化
4. 下列关于植物类群的叙述,正确的是()
A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
B.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活
C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫白果
D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
5.如图是菜豆幼苗示意图,有关叙述错误的是( )
A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的
B.[1]是由胚芽发育而来的
C.菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳
D.[3]是由胚根发育而来的
6.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最相似的是( )
A 墙藓、蕨B.水绵、水稻C.海带、雪松D.白菜、紫菜
7. 某同学依照右图将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中,
②水面可以接触空气的位置, 水中,结果只有种子②能萌发,该实验可证明种
子萌发需要的条件是()
A.空气和水分B.水分和适宜温度
C.阳光和空气D.阳光和水分
8. 将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽情况是()A乙先发芽 B甲先发芽C同时发芽 D都不发芽
9. 在测定种子的发芽率的实验中,下列说法正确的是()
A.挑选粒大饱满的种子作为样本
B.为了避免浪费只需3-5粒种子即可
C.重复测几次,取平均值
D.为了结果准确,至少用10000粒种子
10.面粉和食用油是我们不可缺少的食品,如果用小麦加工面粉,用花生榨油,那么面粉和食用油主要来自小麦和花生种子的部位是( )
A.胚乳、胚乳B.子叶、子叶C.胚乳、子叶D.子叶、胚乳
11. 图2是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于()
A.藻类植物B.蕨类植物
C.裸子植物D.被子植物
12.早春播种,利用地膜覆盖有利于种子萌发的原因是()
A.保证了温度B.提供充足的空气
C.预防了病虫害D.提高了土壤肥力
13.我们使用的木质砧板的材料主要是木本植物茎的是()
A.木质部B.导管C.韧皮部D.形成层
14. 将大小相同、生长情况基本一样的白菜苗分别种在四个花盆里,然后施以不同的肥料,其它条件相同,白菜长得最旺盛的是()。

A.施含钾的肥料B.施含氮的肥料
C.施含磷的肥料D.不施肥料的
15. 下图所示根尖的细胞中,生长最快的细胞是()
16. 植物缺磷时,叶片常呈现( )
A.黄色、棕色B.暗绿色、紫色C.褐色、焦枯D.淡棕色、褐色
17. 南瓜的花有的能结果实,有的则不能结果实,其原因是 ( )。

A.不能结果实的花,是因为花发育不完全
B.同一朵花中的雌雄蕊不能授粉
C.不结果实的花,是因为营养不良造成的
D.花既有雌花,又有雄花,只有雌花经传粉、受精才能结果实
18. 有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面着白胖子”。

在植物的个体发育中。

麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结构发育而来 ( )。

A.珠被、受精极核、受精卵B.子房壁、受精卵、受精极核
C.子房壁、珠被、受精卵D.珠被、乎精卵、受精极核
19. 根据花的结构示意图。

下列叙述不正确的是()
A.这朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊
B.⑦受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚乳
C.①中的花粉落到③上的过程称为传粉
D.⑤子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实
20.好种出好苗”,试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的()
A.胚B.种皮C.子叶D.胚乳
21.油菜、柑橘等一些经济作物在开花时节常因遭受连续降雨而减产,造成减产的原因是()
A.植物无法在雨中开花B.雨天植物的果实发育不良
C.长时间阴雨、光合作用减弱D.传粉过程受到影响
22. 下图表示果实的形成过程,其中①和 分别为()
A.受精卵、胚B.胚珠、果皮C.子房、果皮D.子房、种子
23. 如图表示某种植物的传粉过程,该植物的花及传粉方式是()
A.两性花,异花传粉B.单性花,异花传粉
C.两性花,自花传粉D.单性花,自花传粉
24. 2012年2月美国《国家科学院学报》刊登了俄罗斯科研人员的最新成果。

科学家复活了3万年前植物种子,种出了开白色花朵的草本植物。

下列有关叙述正确的是()
A.白色花朵要结出种子需经过传粉和受精过程
B.种子中的胚芽是新植物的幼体
C.该植物的根生长最快的部位是分生区
D.该种植物的茎能逐年加粗
25. 不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()
①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精.
A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑤
第二卷填空题(50分)
26.(9分)下图所示的几种植物,请分析并回答下列问题。

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是 [ ] 类植物,这类植物中
的是单细胞植物。

(2)以上植物中最低等的是,最高等的是(填符号)。

(3)E类植物和A、B类植物的共同特点是都能产生,但区别
是。

(4)(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是。

(5)具有根、茎、叶的植物有 (填符号)。

27.(9分)下图中甲、乙分别是菜豆种子和幼苗模式图,丙是玉米种子模式图,请回答:
(1)能发育成一株植物的是它是由图甲中的_________或丙图中
_________的组成。

(用标号回答)
(2)玉米种子和菜豆种子的相同点是都有,不同点是。

(3) 乙图菜豆幼苗中的A是由甲图中[ ]_____发育成的, C是由甲图中[ ]_____最先突破种皮发育成的。

(4)在玉米种子中,能被碘液染蓝的部分是[ ] ,从这一现象说明,其中含有较多的。

28.(10分)图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。

请据图回答下列问题:
(1)植物幼根的生长是通过图一中[ ]_______区细胞数量的增多和[ ]_______区细胞体积的增大实现的。

而植物枝条的形成则依赖于芽
中的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[ ]_________和[ ]_________发育而来的。

(2)水和无机盐主要通过图一中[ ]_________区的细胞来吸收,与吸收功能相适应其表面生有大量的
(3)植物的生长需要等营养物质。

生长需要最多的是含的无机盐。

(4)探究“根的什么部位生长最快”实验中,对幼根进行标记的方法是
29.(6分)下图描述的是绿色植物----大豆的一生,根据图示回答问题:
(1)大豆种子从埋入土壤,到完成图中①→②→③所示的发育过程,必需满足的环境条件是:充足的空气、适宜的温度和。

(2)图示①→②过程中,萌发所需的营养物质储存在①的里。

(3)从④→⑤过程中必须经过_____________和___________两个重要的生理过程。

(4)⑤是由花的发育而成的。

所结果实中有多粒种子的原因是④中有多个。

30.(9分)下图中图A是南瓜的发育过程示意图,图B是花的结构示意图,请据图回答:
图A 图B。

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