高二年级政治必修三文化创新的作用知识点
高二政治必修3文化传承与创新知识点总结
⾼⼆政治必修3⽂化传承与创新知识点总结 ⾼⼆政治必修3⽂化传承与创新是我们与⽣俱来的⼀份责任，下⾯是店铺给⼤家带来的⾼⼆政治必修3⽂化传承与创新知识点总结，希望对你有帮助。
⾼⼆政治必修3⽂化传承与创新知识点 1、了解⽂化的多样性及其作⽤、学会尊重⽂化的多样性(P31—32) (1)⽂化的多样性及其作⽤：世界⽂化是由不同民族、不同国家的⽂化共同构成的.不同民族和国家⽂化的内容形式各具特⾊.⽂化多样性是⼈类社会的基本特征,也是⼈类⽂明进步的重要动⼒.尊重⽂化多样性既是发展本民族⽂化的内在要求,也是实现世界⽂化繁荣的必然要求. (2)对待⽂化多样性的正确态度是：既要认同本民族⽂化,⼜要尊重其他民族⽂化,相互借鉴,求同存异,尊重世界⽂化多样性,共同促进⼈类⽂明繁荣进步.承认世界⽂化的多样性、尊重不同民族⽂化,必须遵循各民族⽂化⼀律平等的原则.在⽂化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界⽂化的繁荣. 2、如何尊重⽂化多样性?(P32—33) (1)尊重⽂化多样性,⾸先要尊重⾃⼰民族的⽂化,培育好,发展好本民族⽂化. (2)尊重⽂化多样性,就要尊重和保存不同的民族⽂化.世界各民族都以其鲜明的民族特⾊丰富了世界⽂化,共同推动了⼈类社会的进步和发展,尊重和保存不同的民族⽂化,是⼈类⽣存和发展的基础. (3)必须遵循各国⽂化⼀律平等的原则,在⽂化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界⽂化的繁荣. 3、了解⽂化传播的途径(P34—36) (1)商业贸易是⽂化交流的重要途径.(2)⼈⼝迁徙是⽂化交流的重要途径之⼀.(3)教育是⽂化传播的⼜⼀重要途径.(4)现代信息技术、⼤众传媒已成为⽂化传播的主要⼿段. 4、了解传统⽂化的主要形式和基本特征(P39—42) (1)传统⽂化是在长期历史发展中形成并保留在现实⽣活中的、具有相对稳定性的⽂化.从传统习俗、传统建筑、传统⽂艺、传统思想等在社会⽣活各⽅⾯的延续中,我们可以感受到⽂化的继承性. (2)传统⽂化具有相对稳定性和鲜明的民族性特征. 5、认识传统⽂化的作⽤(对社会与⼈的发展)(P42) 在社会发展过程中,随着⽣产⼒的发展,经济、政治的变化,传统⽂化的相应内容如果能顺应社会⽣活的变迁,不断满⾜⼈们⽇益增长的精神需求,就能对社会与⼈的发展起积极作⽤.反之,如果⼀成不变,传统⽂化也会起阻碍社会进步、妨害⼈的发展的消极作⽤. 6、如何正确地对待传统⽂化 (P43—44) ①⾸先,要有正确的态度,就是要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今⽤.(要辩证地认识它们在现实⽣活中的作⽤,分辨其中的精华和糟粕.对于传统⽂化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,⾃觉地加以改造或剔除.) ②其次,还要处理好继承与发展的关系(P44).继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,它们是同⼀过程的两个⽅⾯.要把握好⽂化继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,批判地继承传统⽂化,不断推陈出新,⾰故⿍新. 7、懂得社会实践是⽂化创新的源泉(P48) 社会实践是⽂化创新的源泉.⼈类在改造⾃然和社会的实践中创造出⾃⼰特有的⽂化.离开了社会实践,⽂化就会成为⽆源之⽔、⽆本之⽊. 8、领会⽂化创新的重要意义(P49—50) ①⽂化创新可以推动社会实践的发展.②⽂化创新能够促进民族⽂化的繁荣.⽂化创新是⼀个民族的⽂化永葆⽣命⼒和富有凝聚⼒的重要保证.③⽂化创新是实践“三个代表”重要思想,建设先进⽂化,发展先进⽂化的重要途径,也是培育民族精神的重要途径. 9、理解⽂化创新的途径(P52—55) (1)⽂化创新的根本途径：⽴⾜于社会实践,是⽂化创作的基本要求,也是⽂化创新的根本途径. (2)⽂化创新的基本途径：①在社会实践的基础上,⽂化创新既是⼀个“取其精华、去其糟粕”改造传统⽂化的过程,⼜是⼀个“推陈出新、⾰故⿍新”创造新⽂化、发展先进⽂化的过程.②在社会实践的基础上,不同民族⽂化之间的交流、借鉴与融合,既是⼈类⽂明发展的重要动⼒,也是⽂化创新必然要经历的过程.实现⽂化创新,需要博采众长. (3)坚持⽂化创新的正确⽅向：对于⽂化创新⽽⾔,必须把握好当代⽂化与传统⽂化、民族⽂化与外来⽂化的关系.反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚⽆主义”、“历史虚⽆主义”。
[高二政治必修3文化传承与创新知识点总结]高二政治知识点
![[高二政治必修3文化传承与创新知识点总结]高二政治知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/440ada9ff7ec4afe05a1dfa7.png)
[高二政治必修3文化传承与创新知识点总结]高二政治知识点高二政治必修3文化传承与创新是我们与生俱来的一份责任，下面是小编给大家带来的高二政治必修3文化传承与创新知识点总结，希望对你有帮助。
高二政治必修3文化传承与创新知识点1、了解文化的多样性及其作用、学会尊重文化的多样性(P3132)(1)文化的多样性及其作用：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的.不同民族和国家文化的内容形式各具特色.文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力.尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求.(2)对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步.承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则.在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣.2、如何尊重文化多样性?(P3233)(1)尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好,发展好本民族文化.(2)尊重文化多样性,就要尊重和保存不同的民族文化.世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础.(3)必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣.3、了解文化传播的途径(P3436)(1)商业贸易是文化交流的重要途径.(2)人口迁徙是文化交流的重要途径之一.(3)教育是文化传播的又一重要途径.(4)现代信息技术、大众传媒已成为文化传播的主要手段.4、了解传统文化的主要形式和基本特征(P3942)(1)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化.从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的延续中,我们可以感受到文化的继承性.(2)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性特征.5、认识传统文化的作用(对社会与人的发展)(P42)在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用.反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用.6、如何正确地对待传统文化(P4344)①首先,要有正确的态度,就是要取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用.(要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除.)②其次,还要处理好继承与发展的关系(P44).继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,它们是同一过程的两个方面.要把握好文化继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新.7、懂得社会实践是文化创新的源泉(P48)社会实践是文化创新的源泉.人类在改造自然和社会的实践中创造出自己特有的文化.离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木.8、领会文化创新的重要意义(P4950)①文化创新可以推动社会实践的发展.②文化创新能够促进民族文化的繁荣.文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证.③文化创新是实践三个代表重要思想,建设先进文化,发展先进文化的重要途径,也是培育民族精神的重要途径.9、理解文化创新的途径(P5255)(1)文化创新的根本途径：立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径.(2)文化创新的基本途径：①在社会实践的基础上,文化创新既是一个取其精华、去其糟粕改造传统文化的过程,又是一个推陈出新、革故鼎新创造新文化、发展先进文化的过程.②在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程.实现文化创新,需要博采众长.(3)坚持文化创新的正确方向：对于文化创新而言,必须把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系.反对守旧主义、封闭主义和民族虚无主义、历史虚无主义。
高二年级政治必修三文化创新的作用知识点
精心整理
高二年级政治必修三文化创新的作用知识点
【文化创新的作用知识点】
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面)
富。
,反映 (P91—94)
(1)提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力.
(2)我们要弘扬主旋律,提倡多样化.(原因：当今,各种各样的文
化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势.透过纷纭复杂的文化现象,我们应看到：①中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用.②社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义
样,,提
文化.
以培养
1、了解中华文化的特征和包容性(P64—70)
①中华文化的特征：源远流长、博大精深.汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证.博大精深的中华文化具有独特性、区域性、民族性的特点.
②中华文化的包容性：包容性即“求同存异”和“兼收并蓄”.
所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分.这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、以外城文化的理解.
,团结
求.
求.
.。
高中政治文化创新的知识点
中学政治文化创新的学问点创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的学问和物质，在特定的环境中，本着志向化须要或为满足社会需求,而改良或缔造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得必需有益效果的行为。
下面我给大家共享一些中学政治文化创新的学问点，盼望能够帮助大家，欢送阅读!中学政治文化创新的学问1、我们为什么要踊跃开展庆祝民族节日的活动?①文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
③民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和开展的精神根基。
④传统文化具有显明的民族性和相对稳定性，是维系民族生存和开展的精神纽带。
2、为什么要爱惜文化遗产?(地位+意义)①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标记，是人类共同的文化财产。
②爱惜文化遗产对于探究人类文明的演进具有重要意义。
③爱惜文化遗产对于呈现世界文化的多样性具有独特作用。
④爱惜文化遗产有利于促进传统文化的继承与开展。
3、为什么要敬重文化的多样性?(1)地位：文化多样性是人类社会的根本特征，也是人类文明进步的重要动力。
(2)特点：文化是民族的，各民族文化都有自己的文化特性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不行缺少的色调。
(3)现状：在经济全球化的浪潮中，不同民族的文化相互交融。
(4)意义：敬重文化多样性是开展本民族文化的内在要求，是实现世界文化旺盛的势必要求。
保持世界文化的多样性，世界才会丰富多彩，充溢朝气和活力。
4、怎样敬重文化的多样性?(1)要求：敬重文化多样性，首先要敬重本民族的文化，培育好、开展好本民族文化。
(2)原那么：必需遵循各国文化一律同等的原那么。
在文化沟通中，要敬重差异，理解特性，和平相处，共同促进世界文化的旺盛。
高考政治人教版高中政治必修三背诵提纲：第5课 文化创新
第五课文化创新1.文化创新是社会实践发展的必然要求。
2.社会实践是文化创新的源泉。
3.社会实践是文化创新的动力。
4.推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
【理解】①文化发展的实质，就在于文化创新。
②文化创新是社会实践发展的必然要求。
1.意义：（1）文化创新可以推动社会实践的发展。
（2）文化创新能够促进民族文化的繁荣。
文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
【理解】创新是文化富有生机和活力的重要保证。
2.途径：（1）立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
（2）继承传统、推陈出新。
【理解】①文化创新既是一个“取其精华，去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化的过程。
②文化创新，表现在为传统文化注入时代．．．．．．．．．精神．．．．的努力中。
体现时代精神是文化创新的重要要求。
③对传统文化的批判性继承，是文化创新的根基．．．．．。
（3）面向世界，博采众长。
【理解】①文化多样性是文化创新的重要基础．．．．．．．．．．．．．．．。
②在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文．．．．。
③在学习和借鉴其他民族优秀文化．．．．，充分吸收外国文化的有益成果．．．．．．化为营养成果时，要以我为主、为我所用．．．．．．．．．。
（4）坚持正确方向，克服错误倾向。
在处理当代文化与传统文化的关系时，要克服“守旧主义”和“历史虚无主义”；在把握民族文化与外来文化时，要克服“民族虚无主义”和“封闭主义”。
（5）人民群众是文化创新的主体，文化创新发挥广大人民群众在文化创新中的主体作用。
1.在处理当代文化与传统文化的关系时，要克服“守旧主义”和“历史虚无主义”；2.在把握民族文化与外来文化时，要克服“民族虚无主义”和“封闭主义”。
第六课我们的中华文化1.中华文化源远流长（1）中华文化源远流长的见证——“汉字”与“史书典籍”。
高二政治必修3文化与创新知识点
高二政治必修3文化与创新知识点(一)1. 文化的多样性：相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。
2. 世界文化多姿多彩(多样性)：(1)民族节日：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。
(2)文化遗产：(地位和意义)文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
所以要保护文化遗产。
3. 文化是民族的，又是世界的：(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，(即文化的民族性)。
所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化个性和特征)。
(2)世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。
又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。
所以，文化又是世界的。
高二政治必修3文化与创新知识点(二)1. 文化创新的作用和意义：(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
(只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
)(3)文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
2. 文化创新的途径(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
高中政治文化传承与创新知识点
高中政治文化传承与创新知识点高中政治文化传承与创新知识点如下：1、文化的功能。
①引领风尚功能。
文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。
②教育人民功能。
文化教育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。
③服务社会功能。
文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。
④推动发展功能。
文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
⑤塑造人生功能。
优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
⑥促进民族复兴功能。
文化是民族的血脉和灵魂。
文化兴国运兴，文化强民族强。
没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。
2、中华优秀传统文化的特点。
①中华优秀传统文化源远流长、博大精深；②中华文化具有强大的凝聚性和连续性。
3、对待传统文化的正确态度。
①“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；②“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化；③坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待,有批判地予以继承；④要实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。
4、中华优秀传统文化的当代价值。
①传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。
②中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
③中华优秀传统文化有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。
5、中华民族精神的基本内涵。
①以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。
②中国人民具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
6、中华民族精神的重要性。
①伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
高二政治第五课文化创新知识点归纳
高二政治第五课文化创新知识点归纳一、文化的概念和内容1.文化的定义和内涵文化是人类社会从一开始就具有的一种社会属性，是指在人类社会生活中，人类根据自己的需要和意志创造出来的一切物质和精神财富的总和。
文化的内涵包括：物质文化和精神文化。
2.文化的作用和意义文化的作用：1.帮助人类认识自己和世界；2.形成人类的思维方式和行为方式；3.促进人类的发展。
文化的意义：1.建立国家的理论基础；2.营造社会的道德风尚；3.增强群体凝聚力和民族自信心。
3.文化在现代社会中的作用和地位在现代社会中，文化成为统治阶级控制民众的一种手段和方法，是现代社会政治、经济、文化等方面的重要组成部分。
二、文化创新1.创新的含义和特点创新是指通过科技、理念、方法、制度等创造性地运用、创造出新的产品、服务和生产方式等，从而达到更高的效益和价值。
创新的特点：1.发明性；2.突破性；3.实用性；4.革命性。
2.文化创新的内涵和作用文化创新是指在传统文化的基础上，通过移植、融合、创造等方式，创造出具有时代特征、具有新内涵的现代文化，以促进社会发展和文化进步为目标。
文化创新的作用：1.丰富社会文化内涵；2.增强文化的竞争力；3.推动社会文化发展。
3.文化创新的要求和阻碍文化创新的要求：1.需要具备理性思维和开放心态；2.需要具备专业能力和素质修养。
文化创新的阻碍：1.传统文化的拘束；2.市场需求的不足。
三、文化自信1.文化自信的概念和内涵文化自信是指在文化交流和文化融合的过程中，坚持自己的文化认知和文化立场，增强自己文化的光荣感、自豪感和自主权。
文化自信的内涵：1.文化自觉；2.文化认知；3.文化自信。
2.文化自信的作用和意义文化自信的作用：1.促进文化创新；2.提升文化软实力；3.提高国家竞争力。
文化自信的意义：1.增强民族凝聚力；2.强化国家意识。
3.文化自信的实践提高文化自信，需要在以下方面做出努力：1.科学研究和文化教育；2.科技创新和文化创新；3.文化保护和文化传承。
高中思想政治文化创新知识点总结
高中思想政治文化创新知识点总结WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】高中思想政治《文化创新》知识点总结第五课文化创新1.文化发展的实质是什么？文化发展的实质就在于文化创新2.文化创新有什么决定？文化创新由社会实践决定，表现为：（1）社会实践是文化创新的源泉。
实践，作为人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。
离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造。
（2）社会实践是文化创新的动力。
一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。
3.文化创新的作用有哪些？（1）创新是文化富有生机和活力的重要保证（2）文化创新可以推动社会实践的发展。
推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
（3）文化创新能够促进民族文化的繁荣。
文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4.文化创新的途径有哪些？（1）文化创新的根本途径是立足于社会实践。
（2）文化创新的基本途径之一是继承传统，推陈出新。
①含义：在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
②要求：一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。
另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。
（3）文化创新的基本途径之二是面向世界，博采众长。
（即文化的交流、借鉴和融合）①含义：文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
文化多样性是文化创新的重要基础。
高中政治必修三知识点之文化传承与创新
中学政治必修三学问点之文化传承与创新文化传承与创新学问点一：文化的多样性与文化传播1. 文化的多样性：相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。
2. 世界文化多姿多彩(多样性)：(1)民族节日：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。
(2)文化遗产：(地位和意义)文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标记。
文化遗产不仅对于探究人类文明的演进具有重要意义，而且对于呈现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财产。
所以要爱惜文化遗产。
3. 文化是民族的，又是世界的：(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，确定了各民族文化之间存在着的差异，(即文化的民族性)。
所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化特性和特征)。
(2)世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。
又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和开展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。
所以，文化又是世界的。
4. 对待文化多样性的正确看法：既要认同本民族文化，又要敬重其他民族文化。
不同民族之间，应当相互敬重，在开展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
5. 敬重文化多样性的意义：(1)敬重文化多样性是开展本民族文化的内在要求。
(各民族只有人口多少和开展程度上的区分，绝无凹凸优劣之分。
每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史开展的产物和人民才智的结晶。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与开展的精神根基。
)(2)敬重文化化多样，是实现世界文化旺盛的势必要求。
(一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。
高中文化创新的作用知识点
高中文化创新的作用知识点高中文化创新是指在高中教育阶段，学生积极探索和创造新的文化形式，促进个人综合素质的全面提升和社会文化的发展进步。
文化创新是一种非常重要的行为，在提高个人素质、加强社会文化建设、实现国家现代化进程等方面都具有重要的作用，下面从多个方面来阐述高中文化创新的作用。
•提高学生综合素质高中文化创新可以为学生提供一个宽广的知识平台和实践空间，以发挥他们的主观能动性和能力。
通过探索和发现新的文化形式，学生可以提高自身的独立思考和创造能力，同时也能够增强自己的沟通技巧、分析能力、团队协作能力等素质。
这些能力的提升将有助于学生在今后的学习、工作和社交中表现更出色。
•促进社会文化建设高中文化创新不仅可以提高个人素质，也能够促进社会文化的发展。
通过探索和创造新的文化形式，学生有助于拓宽社会文化的内涵和外延，丰富人们的文化生活，促进文化传承和创新。
同时，文化创新还能够推动文化产业的发展，为社会经济发展注入新的动力。
•助力国家现代化进程高中文化创新也可以为国家的现代化进程作出贡献。
在现代化进程中，文化创意产业已经成为一个重要的产业领域。
高中学生的文化创新活动，不仅可以为文化创意产业注入新的灵感与文化元素，也能够培养社会文化的接受与传承能力，从而在实现国家现代化进程中起到积极的推动作用。
•培养可持续发展意识高中文化创新还可以培养学生的可持续发展意识。
通过文化创新活动，学生接触到不同的文化形式和方法，了解了不同文化的演变和发展。
在这个过程中，他们也会意识到不同文化素材的保护和传承的重要性，这将有助于学生形成可持续发展的意识和稳定性的思维方式。
•提高创新能力高中文化创新也能够提高学生的创新能力。
在创新活动中，学生需要表现出大胆创新和敢于尝试的勇气，需要承担试错的风险。
这将有助于学生习得从错误中学习的能力，逐渐形成敢于创新的思维方式。
总之，高中文化创新在提高学生综合素质、促进社会文化建设、助力国家现代化进程、培养可持续发展意识和提高创新能力方面都起着重要的作用。
高二政治文化创新期中必考知识点
高二政治文化创新期中必考知识点
高二政治文化创新期中必考知识点
1.文化发展的实质：就在于文化创新。
2.社会实践对文化创新的决定作用：
(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础。
3.文化创新的作用和意义：
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全
面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
)
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
(只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益
丰富。
)
(3)文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4.文化创新的`途径
(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，
做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
努力为
传统文化注入时代精神。
(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。
反对
“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
高二年级必修三政治第二单元文化传承与创新的知识点
高二年级必修三政治第二单元文化传承与创新的知识点高二年级必修三政治第二单元文化传承与创新的知识点在文科高考中，最令人头痛的科目莫过于政治了，因为政治科目需要复习的知识点真的很多，参加高考的学生知道哪些知识点需要加以重视吗?下面是店铺为大家整理的高二年级必修三政治第二单元文化传承与创新的知识点，希望对大家有用!1、文化多样性(1)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
(2)为什么要正确对待文化的多样性①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的`重要基础。
(意义)②尊重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求(必要性)③文化是民族，又是世界（关系)(3)怎样对待文化的多样性①正确态度。
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步②坚持的原则。
必须遵循各民族文化一律平等原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
③反对封闭主义和民族虚无主义。
2、文化在交流中传播（1）文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径;(2)大众传媒的特点和地位：依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，集中来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。
大众传媒已成为文化传播的主要手段。
3、文化交流（1）文化交流为什么---------------文化交流的意义①从走出去角度讲，有利于推动中华文化走向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力。
(文化在交流中传播)②从引进来角度讲，有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果，促进中华文化文化的创新与发展，，促进本民族文化发展，增强我国文化竞争力，提高国家的文化软实力，增强我国的综合国力。
高中政治必修三(文化生活)第五课文化创新 第一框 文化创新的源泉和作用
精选课件ppt
5
第五课 文化创新
精选课件ppt
6
（一）不尽的源泉，不竭的动力
１、文化发展的实质是什么？
２、为什么要文化创新？
３、社会实践对文化创新有什么 作用？
精选课件ppt
7
1、文化发展的实质——文化 创新
文化在交流的过程中传播， 在继承的基础上发展，都包含 着文化创新的意义。
冼星海是我国现代革命音乐的先驱。1938年，冼 星海从巴黎音乐学院毕业后，回到祖国便投身于抗 日救亡运动。在抗日救国的斗争中，他创作了《救 国军歌》、《到敌后方去》、《在太行山上》等大 量具有战斗性和感染力的群众歌曲，开创了中国现 代革命音乐的新局面。
思考：材料说明了什么？
社会实践是文化创新的源泉，也 是文化创新的动力。
比喻读书时，一要注意知识更新，不可抱残
守缺，二要从生活中吸取新的养料，不断补
充自己。
精选课件ppt
12
• 《红楼梦》的作者曹雪芹出身于官宦世 家，但又赶上家道中落，过着一贫如洗 的生活……《红楼梦》内容正是以贾、王、
史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、
林黛玉的爱情悲 剧为主线，着重 描写贾家荣国府 和宁国府由盛到 衰的全过程。
推动社会实践的发展，促进人
的全面发展，是文化创新的根本 目的，也是检验文化创新的标准 所在。
精选课件ppt
21
2、文化创新的作用 ②促进民族文化的繁荣
• 文化创新，是一个民族永葆生 命力和富有凝聚力的重要保证。
精选课件ppt
22
京剧，清朝光绪年间形成于北京。其前身 为徽剧，通称皮簧戏，同治、光绪两朝，最为 盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一 批著名演员，他们善于吸取其他地方戏的各种 优点，并在艺术形式方面敢于革新尝试，迅速 促进了皮簧戏的发展，终于形成一个崭新的剧 种——京剧。近百年来，这个剧种遍及全国， 已成为中国影响最大，最具有代表性的一个剧 种。
文化创新的作用高中政治
文化创新的作用-高中政治引言在当今社会，文化创新被认为是推动社会进步和发展的重要力量之一。
在高中政治教育中，文化创新具有重要的作用。
通过文化创新，可以培养学生的创新思维，提高他们的文化素养，并推动高中政治教育的发展。
本文将介绍文化创新在高中政治教育中的作用，并提出一些具体的措施。
1. 培养创新思维文化创新能够培养高中生的创新思维，提高他们解决问题的能力。
政治课程中存在许多重大的社会问题，例如民主制度、国家治理等。
通过鼓励学生提出自己的观点，并激发他们的创造力，可以培养他们解决问题的能力。
此外，通过引入新的教学方法和资源，如案例分析、实地考察等，也可以激发学生的创新思维，并培养他们对政治问题的独立思考能力。
2. 提高文化素养文化创新可以帮助高中生提高其文化素养。
政治课程涉及许多与文化相关的内容，如文化传承、文化交流等。
通过引入文化创新的理念，可以使学生更好地理解和欣赏不同的文化，并培养他们的跨文化交流能力。
同时，通过文化创新，可以激发学生对传统文化的热爱和兴趣，并促进文化传统的传承与创新。
3. 推动高中政治教育的发展文化创新对高中政治教育的发展起着重要的推动作用。
政治课程是培养学生良好公民意识和道德素养的重要途径。
通过引入文化创新的理念和方法，可以充实政治课程的内容，使其更具有吸引力和实用性。
此外，通过与其他学科的交叉融合，可以创造更多的学习机会和发展空间，提高政治课程的教学效果。
具体措施为了充分发挥文化创新的作用，可以采取以下具体措施：1.制定新的教学方案。
设计符合学生兴趣和需求的教学资源和活动，如社会实践、模拟演练等，以提高学生的主动参与度和学习兴趣。
2.培养学生的团队合作能力。
通过小组合作、项目实践等方式，激发学生的合作精神和团队意识，培养他们的领导能力和组织能力。
3.加强跨学科合作。
将政治课程与其他学科进行融合，如历史、语文等，促进学科之间的交流和学习，提高学生综合素养。
4.提供丰富的学习资源。
高二政治必修三 第二单元文化传承与创新 必背知识点
高二政治必修三第二单元文化传承与创新必背知识点第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性考点：1.世界文化多样性的表现2.世界文化与民族文化的关系3.尊重文化多样性的意义一、从民族节日和文化遗产中，感觉世界文化多姿多彩的魅力（1）形成：蕴含着民族日子中的风俗世情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一具民族历史文化的长期积淀。
（2）民族节日在民族文化中的价值：①庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
（体现传统民族节日的文化内涵）②透过各民族的传统节日及习俗，我们能够领会别同民族文化的韵味。
（1）含义：指在历史、艺术或科学及审美、人神学、人类学等方面有着重要意义的纪念之物，建造物、遗迹等。
（2）地位和价值：①是一具国家和民族历史文化成就的重要标志.②别仅关于研究人类文明的演进有重要意义，而且关于展现世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同的财宝。
二、正确明白文化既是民族的，也是世界的1. 世界文化是由别同民族、别同国家的文化共同构成的。
文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
2. 任何文化基本上世界性和民族性的统一。
（1缺少的群彩。
三、尊重文化的多样性1.为啥要尊重文化多样性（1）P29第一段第一句（2）世界文化是由别同民族、别同国家的文化共同构成的。
文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
（3）文化是民族的,文化也是世界的,各民族文化基本上世界文化中别可缺少的群彩.（4）尊重文化多样性是进展本民族文化的内在要求①每个民族的文化都有自个儿的精粹，每个民族的文化精粹基本上该民族历史进展的产物和人民智慧的结晶。
②民族文化起着维系社会日子、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与进展的精神根基。
③尊重文化多样性，首先要尊重自个儿民族的文化，哺育好、进展好本民族文化。
（5）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必定要求。
一具民族的文化成就别仅属于那个民族，而且属于整个世界，都以其鲜亮的民族特XXX丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和进展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精心整理
高二年级政治必修三文化创新的作用知识点
【文化创新的作用知识点】
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面)
富。
,反映 (P91—94)
(1)提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力.
(2)我们要弘扬主旋律,提倡多样化.(原因：当今,各种各样的文
化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势.透过纷纭复杂的文化现象,我们应看到：①中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用.②社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义
样,,提
文化.
以培养
1、了解中华文化的特征和包容性(P64—70)
①中华文化的特征：源远流长、博大精深.汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证.博大精深的中华文化具有独特性、区域性、民族性的特点.
②中华文化的包容性：包容性即“求同存异”和“兼收并蓄”.
所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分.这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、以外城文化的理解.
,团结
求.
求.
.。