电磁铁与自动控制测试题有答案

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《第十五章 电磁铁与自动控制》单元测试卷及答案

《第十五章 电磁铁与自动控制》单元测试卷及答案

《第十五章电磁铁与自动控制》单元测试卷及答案班级姓名得分一、选择题(每空只有一个正确答案,把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内,不选或错选得0分)1.磁体上______________地方叫磁极,每个磁体都有_________极和_________极.条形磁铁磁性最强的地方是_________,磁性最弱的地方是_________。

2.能够长期保持磁性的磁体叫做_________,它包括_________磁体和_________磁体。

3.被磁化的铁棒离开磁体后,铁棒的磁性将_________,被磁化的钢棒离开磁体后,钢棒仍_________,因此常用钢来制造_________。

4.磁极间的相互作用是通过_________而发生的,同名磁极_________,异名磁极_________。

磁体周围的磁感线都是从磁体的_________极出来,回到磁体的_________极。

5.地磁北极在地球的_________极附近,地磁南极在地球的_________极附近。

6.1820年,丹麦科学家_________通过实验发现通电导体周围存在着磁场.电流的磁场方向跟____________有关。

7.通电螺线管周围的磁感线分布与_________相似,它两端的磁极与_________有关,可以用_________判断通电螺线管的极性跟电流方向的关系。

8.在通电螺线管内插入铁芯,它的_________会大大加强.把螺线管紧密地绕在铁芯上,构成_________。

电磁铁通电时_________磁性,断电时_________磁性.通入电磁铁的电流越大,它的磁性_________。

9.话筒的作用是:当人对着话筒说话时,声波使话筒里振动膜做相应振动,使金属盒里的发生忽松忽紧地挤压变化,它的_________也就随之发生忽大忽小的变化,这时电路里就产生了强弱按声音振动而变化的_________。

10.在电话机的构造中,利用电磁感应原理工作的是_________,利用电流的磁效应工作的是_________。

中考物理复习专题检测试题:第14章 电磁铁与自动控制及答案.doc

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】第十四章电磁铁与自动控制、电动机与发电机知识自助餐A一、选择题1.(2012年宜昌)关于磁体、磁场和磁感线,下列说法正确的是()A.铁和铝都能够被磁体吸引B.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的C.磁感线是磁场中真实存在的曲线D.磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极2.(2011年杭州)小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是()3.如选项所示,在下列有关电与磁实验的装置图中,能应用于电动机的原理的是() 4.如图X14-1所示,甲、乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线.则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是()图X14-1A.N、S、N、N B.S、N、S、SC.S、S、N、S D.N、N、S、N5.(2012年包头)关于图X14-2所示的实验装置,下列说法正确的是()图X14-2A.可以研究发电机的工作原理B.可以研究感应电流的方向与磁场的方向的关系C.可以研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D.该装置在实验过程中使机械能转化为电能6.(2011年宜昌)下列说法正确的是()A.扬声器是利用电流的热效应进行工作的B.发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的C.电动机是利用电磁感应的原理制成的D.电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的7.(2012年南宁)如选项所示,a表示垂直于纸面的一根导体,它是闭合电路的一部分,它在磁场中沿图示的方向运动时,哪种情况下不会产生感应电流()二、填空题8.(2011年大连)如图X14-3所示,A为弹簧测力计,B为铁块,C为螺线管.闭合S 时,电流表和弹簧测力计都有示数.再闭合S1时,电流表的示数将______,弹簧测力计的示数将______.(都填“变大”、“变小”或“不变”)图X14-39.(2011年鞍山)电磁铁与永磁体相比,其优点是:磁性的有无可以通过______________来实现;磁性的强弱可以通过______________来控制;磁极的极性可以通过______________来改变.10.小强发现学校广播站主要由麦克风、功放机和音箱等部件构成.其中动圈式话筒是利用____________原理工作的;话筒产生的电流通过功放机放大后传入扬声器,扬声器中的线圈通入携带________信息的变化电流;方向变化的电流使线圈产生________不断变化的磁场并与永磁体相互作用,线圈不断地来回振动带动纸盆振动发出声音.图X14-4三、作图题11.(2011年陕西)请你用笔画线代替导线将图X14-5所示的电路连接完整,并标出通电螺线管的N极.要求:闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片,通电螺线管的磁性增强.图X14-512.(2011年哈尔滨)如图X14-6是“自动水位显示器”的电路图.当水位未到达金属块B时,绿灯亮;当水位到达B时,红灯亮.请根据以上要求,用笔画线代替导线,完成工作电路的连接.图X14-6知识自助餐B四、实验题13.图X14-7是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图.它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定一物体A,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针B发生偏转.图X14-7(1)指针下方的物体A应由________材料制成.A.铜B.铝C.塑料D.铁(2)当开关闭合后,电磁铁左端应为磁极的______极.(3)实验发现:①将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中,指针B偏转的角度将会________.②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连,闭合开关后,调整滑动变阻器的滑片P的位置,使电路中的________保持不变,可发现指针B偏转的角度将会________.(4)经过对电磁铁的研究,可得出结论是:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越________;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈匝数越多,磁性越________.五、综合能力题14.阅读下面短文.会发光的电磁跷跷板小明制作了如图X14-8甲所示的电磁跷跷板参加学校的科技节活动.该电磁跷跷板是在两端封闭的透明塑料管中放有一块磁性很强的磁铁,塑料管外绕有金属丝作为线圈,在线圈两端并联两只发光二极管(符号),其电路如图乙所示.二极管具有单向导电性,电流只能从二极管的正极流入,负极流出.演示时,将塑料管上下跷动,磁铁便在线圈中左右移动,相当于线圈导体在磁场中做切割磁感线运动,这时会看见两只发光二极管轮流发光.图X14-8请回答下列问题:(1)电磁跷跷板中发光二极管轮流发光是根据________________原理工作的,________(填“电动机”或“发电机”)也是根据这一原理工作的.(2)电磁跷跷板上下跷动时,为什么发光二极管会轮流发光?第十四章电磁铁与自动控制、电动机与发电机1.B2.C3.D4.D5.C6.D7.C8.变大变大9.电流的有无电流的大小电流的方向10.电磁感应声音方向11.如图X13所示.图X1312.如图X14所示.图X1413.(1)D(2)S(3)①增大②电流增大(4)强强14.(1)电磁感应发电机(2)因为当磁铁向低处滑动时,磁铁穿过闭合线圈,线圈相对在做切割磁感线运动,产生感应电流,此时,电流通过两个二极管中的一个,故该二极管发亮;当另一端低时,磁铁又向相反方向穿过线圈,产生相反方向的电流,故另一个二极管也会发亮.所以,二极管会轮流发光.初中物理公式总结1. 电功(w):电流所做的功叫电功,2. 电功的单位:国际单位:焦耳。

初三物理《电磁铁与自动控制》实验题题型大全100题 (2)

初三物理《电磁铁与自动控制》实验题题型大全100题 (2)

初三物理《电磁铁与自动控制》实验题题型大全100题一、实验题1.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路,实验过程中小明发现电磁铁吸引的大头针下端是分散开的,原因是____.2.(1)如图1所示,木块的长度是cm,弹簧测力计的示数是N.(2)如图2所示是奥斯特实验的示意图,该实验结论是:通电导线周围存在;如果移走小磁针,该实验结论(选填“成立”或“不成立”).3.小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关.现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入如右图的电路中.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P.重复了多次实验,记录如下:4.如图,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行,接通电路后,观察到小磁针偏转。

(1)实验探究的是通电导线周围是否存在_____;(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,这表明_____。

(3)实验中小磁针的作用是检测_____及方向。

(4)实验中用到的一种重要的研究方法是_____。

5.小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁,通过如图所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”.将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与_____是否有关;当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多,说明电流越_____,电磁铁磁性越强.(选填“大”或“小”)6.图甲是“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验装置.(1)为了使通电螺线管的磁场_____,可以在螺线管中插入一根铁棒.(2)闭合开关,小磁针A静止后的指向如图甲所示,小磁针的左端为_____极.在通电体的磁场相似.(3)如果把一根导线绕成螺线管,再在螺线管内插入铁芯,就制成了一个电磁铁.图乙所示的实例中没有应用到电磁铁的是_____(填实例名称).7.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明设计了如图所示的实验,由图可知:(1)滑动变阻器的作用是:通过改变________大小,从而改变电磁铁的磁性强弱.(2)闭合开关后,由图可知甲钉的钉尖是________极.甲、乙钉之间的作用力是________(选填“引力”或“斥力”)8.设计一个小实验验证“通电螺线管插入铁芯后磁性大大增强”。

第十六章 《电磁铁与自动控制》单元检测原卷版

第十六章 《电磁铁与自动控制》单元检测原卷版

第十六章《电磁铁与自动控制》单元测试试卷满分:100分时间:90分钟一、单选题(每小题3分,共21分)1.人类最早的磁化技术出现在我国宋代。

据《武经总要》记载,如图所示,古人先将鱼形铁烧红,令铁鱼头尾指向南北,然后将其放入水中冷却,依靠地磁场获得磁性,再将其放入水中漂浮,制成指南鱼,图中是它静止时的指向。

下列判断正确的是()A.鱼形铁不能被磁体吸引B.指南鱼周围存在磁感线C.指南鱼鱼头应标注“N”D.指南鱼的腹部磁性最强2.物理学是美的,许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。

下列优美的曲线中,用磁感线描述磁体外部磁场正确的是()A.B.C.D.3.如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂着一根条形磁铁,闭合开关S,待条形磁铁静止后,再将滑片P 从a端向b端移动的过程中,会出现的现象是()A.电流表示数变大,灯L变亮,弹簧的长度变长B.电流表示数变大,灯L变亮,弹簧的长度变短C.电流表示数变小,灯L变暗,弹簧的长度变长D.电流表示数变小,灯L变暗,弹簧的长度变短4.如图所示,闭合电磁铁开关S,条形磁铁静止在水平桌面上。

下列判断正确的是()A.条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力B.条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力C.将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变D.若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大5.如图所示,是某同学自制的简易电磁锁原理图。

闭合开关S,滑片P向左移动,使静止在水平桌面的条形磁体滑动,打开门锁。

下列说法正确的是()A.通电后电磁铁a端为S极B.滑片向左移动的过程中电磁铁的磁性增强C.条形磁体在滑动过程中受到向左的摩擦力D.条形磁体在滑动过程中受到的摩擦力变小6.如图所示,是巨磁电阻特性原理的示意图,其中GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小。

闭合开关S1、S2,下列说法正确的是()A.电磁铁的右端为N极B.当滑片P向右滑动时,电磁铁磁性增强C.当滑片P向左滑动时,巨磁电阻的阻值增大D.当滑片P向左滑动时,指示灯变亮7.创新小组的同学们为学校食堂设计了一个可自动注水的储水池。

第十六章 电磁铁与自动控制》测试卷

第十六章 电磁铁与自动控制》测试卷

请根据上述材料,回答下列问题: (1)磁制冷就是利用磁性材料所具有的 磁热效应 来制冷的. (2)如图甲所示的科技馆的“磁制冷”展品中,转动手轮,当磁体 退出磁场时,测量环境温度的温度计示数会 降低 (选填 “升高”“降低”或“不变”). (3)根据你的想象,写出磁制冷技术具有的应用:
磁制冷冰箱 (写出一条即可).
2022-2023学年粤沪版九年级物理测试卷★★
《第十六章 电磁铁与自动控制》测试卷
一、单项选择题(本大题9小题,每小题3分,共27分)
1.“磁选”是对沙子进行处理的工序之一,“磁选”是选走沙
子中的( B )
A.粗沙子和小石块
B.铁钉、铁片
C.玻璃和塑料碎片
D.铜、铝碎片
2.下列关于磁现象的说法正确的是( B ) A.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类就越多 B.指南针能够指南北,是由于受到地磁场的作用 C.磁体之间的作用是通过磁场发生的,但磁场并不存在 D.能够自由转动的小磁针静止时,其N极指向地理南极附近
具有显著的环境和社会效益,因而被誉为绿色制冷技术.又 因为低温磁制冷装置具有小型化和高效率等独特优点,所以 其在生产、生活、科技等众多领域都有很广阔的发展前景. 许多科学家和工程师对具有磁热效应的材料、磁制冷技术及 装置进行了大量的研究开发工作.到目前为止,20 K以下的低 温磁制冷装置在某些领域已实用化.而室温磁制冷技术还在 继续研究攻关,目前尚未达到实用化的程度.
(1)如图甲中所示状态,电路处于 加热 (选填“加热”或 “停止加热”)状态. (2)箱内电热丝正常工作时通过的电流是 5.5 A ,正常工作 0.5 h可以产生热量 2.178×106 J . (3)恒温箱的温度为100 ℃时,继电器线圈中的电流达到20 mA, 衔铁被吸合,此时热敏电阻R消耗的功率是 0.02 W . (4)滑动变阻器R'的作用是 保护电路 和 调节恒温箱温_ 控的控制温度 .

达标测试沪粤版九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制同步测评试题(含答案及详细解析)

达标测试沪粤版九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制同步测评试题(含答案及详细解析)

九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制同步测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,闭合开关S,将滑片P缓慢向左移动的过程中,下列分析正确的是()A.电磁铁的磁性变弱B.弹簧测力计示数将减小C.电磁铁的上端是N 极D.弹簧测力计示数将增大2、如题图所示,GMR是巨磁电阻,其阻值随周边磁场的增强而减小,当闭合开关S1、S2时,下列说法止确的是( )A.小磁针将顺时针旋转使S极指向右方B.当滑片P向左滑动时,电磁铁磁性减弱C.当滑片P向左滑动时,巨磁电阻值增大D.当滑片P向左滑动时,指示灯变亮3、一条形磁铁放在水平桌面上,处于静止状态,电磁铁置于条形磁铁附近并正对(如图所示).下列叙述中,正确的是()A.闭合开关前,电磁铁与条形磁铁间没有力的作用B.闭合开关后,条形磁铁受到桌面向左的摩擦力C.闭合开关后,滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大D.闭合开关后,滑片P向a移动过程中,若条形磁铁始终处于静止状态,则它受到桌面的摩擦力大小保持不变4、如图所示是实验室电流表的内部结构图。

多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连。

当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示电流大小。

下列说法正确的是()A.该电流表是利用电磁感应原理工作的B.线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能C.线圈中电流越大,其所受磁场力就越大D.改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向不会改变5、关于电与磁,下列说法正确的是()A.同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥B.磁场和磁感线都是真实存在的C.发电机是利用电磁感应原理制成的D.通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场不相似6、下列有关磁现象的说法中正确的是()A.电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数、电流的大小都有关B.导体棒在磁场中运动就一定会产生感应电流C.地球周围存在地磁场,地磁场两极与地理两极重合D.放在磁感线上的小磁针会受到磁场力的作用,放在磁感线与磁感线之间的小磁针不会受到磁场力的作用7、如图所示,金属棒、开关、螺线管、电流计构成—个回路,并将金属棒放置在U型磁铁中,闭合开关后,使金属棒水平向右快速运动,此时电路中产生的电流方向如图所示,电流计的指针也会偏转。

电磁铁与自动控制例题 (7)

电磁铁与自动控制例题 (7)

电磁铁与自动控制例题
1.有一种磁控门锁,钥匙为镶有磁铁的塑料卡片。

当卡片靠近门锁时,门锁内部的电路接通电磁铁吸动插销,门就可以打开。

以下说法正确的是()
A.塑料能被磁化
B.门锁的插销是由纯铜制成的
C.电磁铁断电前后磁性不变
D.电磁铁的磁场是由通电螺线管中的电流产生的
【分析】带有铁芯的通电螺线管组成电磁铁,电磁铁的磁性有无是可以控制的。

只有铁、钴、镍等物质才可以被磁铁吸引或磁化。

【解答】解:A、塑料是非磁性物质,不能被磁化,故说法错误,不合题意;
B、铜是非磁性物质,不能被磁铁吸引,故门锁的插销是不京戏由纯铜制成,故说法错误,
不合题意;
C、电磁铁在断电后无磁极,在通电后有磁性,故说法错误,不合题意;
D、电磁铁的磁场是由通电螺线管中的电流产生的,故说法正确,符合题意。

故选:D。

【点评】本题考查了对电磁铁应用实例的分析,要对电磁铁的原理及磁性材料有所了解。

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电磁铁与自动控制测试题有答案

电磁铁与自动控制测试题有答案

绝密★启用前电磁铁与自动控制测试题考试围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1.磁场的基本性质是指( )A. 能使放入其中的小磁针发生偏转B. 能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质C. 能够产生磁感线D. 能够对放入其中的磁体产生力的作用【答案】D【解析】磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生力的作用,故答案选D。

2.磁感线可以方便地描述磁场,关于磁感线的认识正确的是()A. 磁感线是由铁屑组成的B. 磁感线是磁体周围真实存在的曲线C. 磁体周围的磁感线都是从磁铁的S极出发回到N极D. 地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近【答案】D【解析】磁感线为了研究磁场方便而假想出来的,并不是真实存在的,故AB错;磁体周围的磁感线都是从磁铁的N极出发回到S极,故C错;地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近,故D正确;应选D。

3.地球本身是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场.水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上,静止时小磁针的S极指向A. 地球的北极B. 地磁的北极C. 地球的南极D. 地磁的南极【答案】B【解析】地磁北极在地理的南极附近,地磁南极在地理的北极附近;小磁针静止时N极指向为磁场的方向,因此在赤道上的小磁针静止时S极指向地磁北极,也就是地理南极附近,但由于磁偏角的存在,不是标准的地球的南极.故只有选项B正确,故选B。

4.下面是四位同学根据小磁针静止时的指向画出的磁极和磁感线方向,其中正确的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】磁感线的方向与小磁针静止时北极所指的方向一致,并且磁感线从磁体的北极出来回到南极。

A图中磁感线方向正确,但小磁针的磁极指向反了,故A错误;B图中磁感线的方向和小磁针的指向都正确,故B正确;C图中磁感线的方向和小磁针的指向都不正确,故C错误;D图中磁感线方向不正确,小磁针的磁极指向正确,故D错误,故选B。

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绝密★启用前电磁铁与自动控制测试题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1.磁场的基本性质就是指( )A、能使放入其中的小磁针发生偏转B、能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质C、能够产生磁感线D、能够对放入其中的磁体产生力的作用【答案】D【解析】磁场的基本性质就是对放入其中的磁体产生力的作用,故答案选D。

2.磁感线可以方便地描述磁场,关于磁感线的认识正确的就是( )A、磁感线就是由铁屑组成的B、磁感线就是磁体周围真实存在的曲线C、磁体周围的磁感线都就是从磁铁的S极出发回到N极D、地磁场的磁感线就是从地球南极附近出发回到北极附近【答案】D【解析】磁感线为了研究磁场方便而假想出来的,并不就是真实存在的,故AB错;磁体周围的磁感线都就是从磁铁的N极出发回到S极,故C错;地磁场的磁感线就是从地球南极附近出发回到北极附近,故D正确;应选D。

3.地球本身就是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场.水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上,静止时小磁针的S极指向A、地球的北极B、地磁的北极C、地球的南极D、地磁的南极【答案】B【解析】地磁北极在地理的南极附近,地磁南极在地理的北极附近;小磁针静止时N极指向为磁场的方向,因此在赤道上的小磁针静止时S极指向地磁北极,也就就是地理南极附近,但由于磁偏角的存在,不就是标准的地球的南极.故只有选项B正确,故选B。

4.下面就是四位同学根据小磁针静止时的指向画出的磁极与磁感线方向,其中正确的就是( )A、B、C、D、【答案】B【解析】磁感线的方向与小磁针静止时北极所指的方向一致,并且磁感线从磁体的北极出来回到南极。

A图中磁感线方向正确,但小磁针的磁极指向反了,故A错误;B图中磁感线的方向与小磁针的指向都正确,故B正确;C图中磁感线的方向与小磁针的指向都不正确,故C错误;D图中磁感线方向不正确,小磁针的磁极指向正确,故D错误,故选B。

5.小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的就是( )A、电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强B、B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流C、要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片向右移动D、若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引【答案】A【解析】电磁铁磁性越强,能够吸引大头针的数目越多,故A正确;由于两线圈就是串联的,所以通过它们的电流就是相等的,故B错;当滑片向右移动时,电阻会变大,电流会变小,电磁铁的磁性会减弱,故C错;根据右手螺旋定则可知两个电磁铁上端的极性就是相同的,所以靠近时会相互排斥,故D错;应选A。

6.如图所示,盛水烧杯放置在电磁铁的A端上,烧杯中水面上漂浮着一个空心铁球。

当电磁铁磁性的强弱发生改变时,烧杯中的空心铁球会上下浮动。

现闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向右滑动。

针对这种情况,下列说法中正确的就是( )A、电磁铁A端为S极,烧杯中水面上升B、电磁铁A端为S极,烧杯中水面下降C、电磁铁A端为N极,烧杯中水面上升D、电磁铁A端为N极,烧杯中水面下降【答案】B【解析】由图示可知,开关闭合后,根据右手螺旋定则可判断出电磁铁的A端为S极,故CD错;当滑片向右移动时,电阻变大,电路中的电流变小,电磁铁的磁性会减弱,对铁球的吸引力会减小,铁球会上浮一些,水面将会下降一些,故A错,B正确;应选B。

7.如图所示就是消防应急灯的电路图,其中少连了一根导线,工作原理就是:外部电路为220 V交流电(交流电的电流方向与大小一直改变),当其正常时,两盏标有“6 V”灯泡不发光;外部电路停电时,两盏标有“6 V”灯泡发光。

对于这一装置及其工作特点,下列说法中正确的就是( )A、当外部电路停电时,电磁铁所在电路工作B、电磁铁通电时,弹簧具有弹性势能C、电磁铁的上端始终为N极D、C点应该与触点B相连【答案】B【解析】由图示可知,当外部电路停电时,电磁铁线圈中无电流通过,电磁铁磁性消失,电磁铁所在电路停止工作,故A错;电磁铁通电时具有磁性,会吸引b点上在的衔铁,弹簧会发生弹性形变,具有弹性势能,故B正确;由于所用电源为交流电源,电磁铁线圈中电流的方向就是改变的,所以电磁铁的上端的极性也就是改变的,故C错;根据题意可知,外部电路停电时,两个灯泡就是发光的,此时内部电路就是接通的,由于此时衔铁右端接触的就是A点,所以C点应就是与触点A相连的,故D错;应选B。

第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题8.电磁铁与永磁体相比,其优点就是:磁性的有无可以通过______来实现;磁性的强弱可以通过_______来控制;磁极的极性可以通过_________来改变、【答案】电流的通断(有无)电流的大小电流的方向【解析】电磁铁的原理就就是利用通电导线周围存在磁场制成的,它的优点就是:可以通过通断电路来控制磁性,可以从电流的强弱控制磁性的强弱,还可以通过改变电流的方向来改变磁极的极性。

9.我国上海市龙阳路至浦东机场的磁悬浮列车最高速度达431km/h。

磁悬浮列车就是利用(填“同名”或“异名”)磁极的相互排斥来实现列车悬浮的。

悬浮的目的就是。

【答案】同名减小车轮与轨道间的摩擦力【解析】本题涉及的知识就是磁极间的相互作用与摩擦。

相互排斥的就是同名磁极,悬浮的目的中使接触面彼此分开而减小摩擦。

10.如图,甲、乙为两根外形相同的钢棒,当乙从甲的左端水平向右移到右端,若两钢棒间吸引力的大小不变,则________棒有磁性;若两钢棒间吸引力先由大变小,然后由小变大,则________棒有磁性。

【答案】乙甲【解析】磁体的磁极部分磁性最强,中间最弱几乎无磁性,如图当乙从甲的左端水平向右移到右端,若两钢棒间吸引力的大小不变,说明乙的上部就是磁极,吸引没有磁性的甲力的大小不变,即乙棒有磁性;若两钢棒间吸引力先由大变小,然后由小变大,说明乙棒在甲的两端与中间时两钢棒间吸引力大小不同,即甲的两端为磁极,则甲棒有磁性。

11.小文设计了如图甲所示的实验来研究电磁现象,当她闭合开关s后,发现小磁针发生了偏转。

这说明电流的周围存在着_______________。

这一现象最早就是由_______________ (选填“法拉第”、“奥斯特”或“安培”)发现的;接着小文又找来了一颗小铁钉,把导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路乙中。

当再次闭合开关s后,小磁针静止时N极的指向如图乙所示,据此她判断出________端就是电源的正极(选填“a”或“b”)。

【答案】磁场奥斯特 b【解析】试题分析:闭合开关s后,发现小磁针发生了偏转。

这说明电流的周围存在着磁场;奥斯特发现的;根据小磁针静止时N极的指向,利用异名磁极相互吸引的性质,判断右端为螺旋管的N极,再利用安培定则:用右手握住螺旋管,让四指指向螺旋管中电流的方向,则拇指所指的一端,为螺旋管的N极。

判断电流的方向就是从右端流入螺旋管的,因此b端就是电源的正极。

考点:奥斯特实验安培定则12.如图所示,闭合开关,铁块、弹簧在图中位置静止,电磁铁的上端为________(填“N”或“S”)极;当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数将________(填“变大”“变小”或“不变”),弹簧的长度将________(填“变长”“变短”或“不变”)【答案】N 变大变长【解析】(1)闭合开关,铁块、弹簧在图中位置静止,由安培定则可知,电磁铁的上端为N 极;(2)当滑动变阻器的滑片向右移动时,电阻变小,由欧姆定律IUR可知,电路中的电流变大,电流表示数将变大。

(3)电流变大,电磁铁磁性增强,对铁块的吸引力变大,弹簧的长度将变长。

13.小宝同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸,如图所示,左侧的温度计就是电接点水银温度计, 右侧A为一段软导线, B为一个小型电热器,当温度达到或超过_____℃时,电磁铁______磁性(选填“具有”或“没有”),加热器B______(选填“开始工作”或“停止工作”),用水银温度计就是因为水银就是___________。

【答案】26具有停止导体【解析】温度计的分度值为1℃,导线的末端在26℃处,由于水银就是导体,当温度升高到26℃时,控制电流接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,电路断开,加热器B停止工作;当温度下降低于26℃时,控制电流断开,电磁铁无磁性,衔铁被弹簧拉起,电路接通,电阻丝发热;所以该装置能使鱼缸中的水温大致保持在26℃,用水银温度计就是因为水银就是导体。

14.如图所示为电话机原理图,当人对着话筒说话时,如果滑动变阻器的滑片向右移动,则听筒电磁铁的磁性将 (选填“变强”、“变弱”或“不变”),通过导体AB的电流方向为 (选填“A到B”或“B到A”)。

【答案】变强 A到B【解析】试题分析:滑动变阻器的滑片向右移动时,电阻变小,电路中电流变大,听筒电磁铁的磁性将变强。

在电源外部电流的方向从电源正极流向负极,所以通过导体AB的电流方向为A到B。

【考点定位】电话15.如图所示就是一种水位自动报警器的原理图.水位没有达到金属块A时,灯________亮;水位达到金属块A时,由于一般的水就是________,灯________亮.【答案】L1导体L2【解析】试题分析:当水位下降没有达到金属块A时,使控制电路断开,电磁铁失去磁性,弹簧拉着衔铁使动触点与上面的静触点接触,工作电路接通,则L1亮;当水位上涨时,水与金属A接触,由于水就是导体,使控制电路接通,电磁铁吸引衔铁,使动触点与下面的静触点接触,工作电路接通,则L2灯发光。

【考点定位】电磁继电器的组成、原理与特点16.无锡城市发展迅速,地铁1、2号均已全线开通。

小霖去乘坐地铁时发现“聪明的电梯”(如右图甲),小霖根据网络搜索的如右图乙所示的简易控制电路,R就是一个压敏电阻,其电阻阻值随压力的增大而减小。

分析:当人走上电梯后,人相对于电梯就是_____(选填“运动”或“静止”),电动机的转速将变____(选填“大”或“小”)。

【答案】静止大【解析】人走上电梯后,人相对于电梯的位置没有改变,所以人就是静止的。

由图乙可知,当人站立在电梯上时,压敏电阻R受到的压力增大,电阻减小,控制电路中的电流增大,电磁铁磁性增强,吸引衔铁,使动触点与静触点“2”连通,此时电阻R1没有连接在电路中,工作电路电流增大,电动机转速将变大。

17.如图就是王强同学在研究性学习活动中,为某仓库设计的一种防盗报警器。

其踏板放在仓库的门口,电铃与电灯放在值班室内。

观察电路可知,这个报警器的工作原理就是:有人踏板时 ;无人踏板时。

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