课时训练19 电磁铁与自动控制
九年级物理练习题 第十六章 电磁铁与自动控制
九年级物理练习题第十六章电磁铁与自动控制姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图，完全相同的两根钢棒，用A的一端靠近B的一端，并从一端移动到另一端，始终都出现吸引现象，则A．A有磁性，B无磁性B．B有磁性，A无磁性C．AB都有磁性D．AB都没有磁性2 . 对下列各图描述错误的是A．条形磁体周围磁感线的分布B．奥斯特实验：通电小磁针的S极转向纸内C．通电螺线管的磁场分布D．地磁场N极与地理北极基本一致3 . 通过如图所示相同原理实验，第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是（）A．奥斯特B．帕斯卡C．牛顿D．伽利略4 . 如图所示，下列关于电磁现象的四幅图片的说法中错误的是A．地球地磁的南极在地理北极的附近B．“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形状，自然静止时它的勺柄指向北方C．奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场D．法拉第发现的“电磁感应”现象可以说明“磁生电”5 . 下列关于电磁现象的说法中，正确的是（）A．发电机是把其它形式的能转化为电能的机器B．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关C．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，一定能产生感应电流D．电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关6 . 做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验后，小明对影响放入回形针多少的因素进行了猜想，其中不合理的是（）A．杯口的大小B．杯子的颜色C．杯子所装液体的种类D．杯子的材料7 . 图所示的四位科学家中，是世界上第一个准确地记载地理的两极和地磁的两极并不重合的人A．B．C．D．8 . 小明做实验时，不小心将一条形磁铁摔成两段，小明得到的是A．一段只有N极，另一段只有S极的磁铁B．两段均无磁性的铁块C．两段各有N极和S极的磁铁D．两段磁极无法确定的磁铁9 . 经科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个微小磁针。
实验证明：在只有地磁场而没有其他磁场作用时，小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动，并聚集在小水滴北面的边缘。
新人教版九年级物理下册第十六章 电磁铁与自动控制练习题
新人教版九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图所示为一种温度自动报警器的原理图，图中的水银温度计在制作时，玻璃管中封入了一段金属丝，电源和金属丝相连，当温度达到设定值，电铃报警．下列说法不正确的是（）A．电磁铁的工作原理是电流的磁效应B．温度升高至78℃时，电铃报警C．若将温度计上端的金属丝向下调整，则报警温度会降低D．电铃工作时，电磁铁a端为N极2 . 如图所示，用铜导线穿过一块硬白纸板绕成螺线管，给螺线管通入电流，将小磁针放在纸板上不同的位置，包括螺线管内部，如图所示为小磁针N极(深色一端为N极)在各个位置静止时的指向，则A．螺线管左端是N极，右端是S极B．螺线管外面的磁感线从左到右C．螺线管内部的磁感线从左到右D．螺线管内部没有磁感线3 . 对下列四幅图的表述正确的是（）A．甲图中，闭合开关，小磁针静止时N极指向右侧B．乙图中，闭合开关，滑动变阻器滑片P向右滑动时，弹簧测力计的示数变小C．丙图是电动机的工作原理图，动圈式话筒也是利用这个原理工作的D．丁图是发电机的工作原理图，听筒也是利用这个原理工作的4 . 如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁，同时松手后观察到的现象是甲乙A．两车都向左运动B．两车都向右运动C．一车先运动、另一车后运动D．甲车向左运动、乙车向右运动5 . 下列各图中，有错误的是：A．条形磁体周围的磁感线及小磁针的指向B．异名磁极间的磁感线C．同名磁极周围的磁感线D．通电螺线管对小磁针的作用6 . 如右图所以，当开关闭合后，下列说法中正确的是（）A．螺线管的下端是S极B．小磁针将转动，静止后N极向下C．小磁针将转动，静止后S极向下D．当滑动变阻器的划片向右滑动时，螺线管的磁性增强二、填空题7 . 在“探究通电螺线管周围的磁场方向”的实验中，在螺线管附近放置了一枚小磁针，通电后小磁针静止时的指向如图所示，小磁针的A端为_____极，小磁针和螺线管间的相互作用是通过_____发生的。
2020届九年级中考物理一轮复习课时训练：电磁铁与自动控制
电磁铁与自动控制一、选择题1.【2019·长沙】指南针是我国古代的四大发明之一，下列有关指南针和地磁场的说法正确的是（)A. 指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用B.指南针静止时南极指向地理北极C.如果地磁场消失，指南针还能指示南北方向D.信鸽是靠绑在身上的小磁铁实现导航的2.【2019·益阳】关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场，如图所示四幅图描述错误的是（)3.【2019·娄底】如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是（)A. 电磁铁的右端为N极B.小磁针将顺时针旋转C.当滑片P向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变暗D.当滑片P向右滑动时，电磁铁的磁性减弱，电压表的示数减小4.【2018·云南】如图所示，将条形磁铁固定在静止的小车上，电路连接完整后，闭合开关S时，小车不动。
滑动变阻器的滑片P向左移动到某位置时，小车开始向左运动，则下列将滑动变阻器接入电路的方式正确的是（)A. a接e，d接fB.a接e，b接fC.c接e，d接fD.c接e，b接f5.【2018·江西】消防应急灯在没有停电时是熄灭的;停电时，标有“36 V”字样的两盏灯就会正常发光。
如图所示的电路中符合要求的是（)6.如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计的作用下向右做匀速直线运动。
当闭合开关，同时滑片逐渐向上滑动，当让铁块从电磁铁的左下方匀速运动到正下方过程中，下列判断正确的是（)A. 拉力F逐渐减小B.电磁铁的磁性逐渐减弱C.铁块对地面的压强先减小后增大D.地面对铁块的摩擦力逐渐变大7.（多选)【2018·潍坊】图是某同学设计的汽车启动电路，旋转钥匙接通a、b间电路，电动机M启动，下列说法正确的是（)A. F端为通电螺线管的N极B.R的滑片左移时通电螺线管磁性减弱C.电动机启动说明通电螺线管产生磁性D.通电螺线管两端电压小于电动机两端电压二、填空题8.【2019·天水】如图所示电路，开关S接a后，电磁铁左端为极，小磁针静止时，A端是极;将开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性（选填“增强”“不变”或“减弱”)。
初三物理习题 电磁铁与自动控制
19电磁铁与自动控制限时:40分钟基础巩固一、选择题1.甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒()A.一定互相吸引B.一定互相排斥C.可能无磁力的作用D.可能互相吸引,也可能互相排斥2.[2016·玉林、防城港]关于指南针和磁场,下列说法正确的是()A.指南针最早由欧洲传入中国B.地球的地理两极与地磁场两极完全重合C.地球周围存在磁场,因此指南针能指示方向D.信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的3.[2017·青岛]第一个发现“电流磁效应”的科学家是()A.法拉第B.安培C.牛顿D.奥斯特4.[2017·烟台]小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有 ()①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在;②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线;③磁感线是铁屑组成的;④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近。
A.①④B.②③C.①②D.②④5.[2017·连云港]一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图K19-1所示,其中正确的是()图K19-16.[2017·柳州]探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”时,按如图K19-2所示电路进行实验,观察到电磁铁甲吸收大头针的数目比电磁铁乙多,此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是()图K19-2A.线圈的匝数B.电流的大小C.电流的方向D.电磁铁的极性7.如图K19-3所示,小磁针静止后指向正确的是()A B C D图K19-38.在如图K19-4所示的电路中,磁敏电阻R的阻值随磁场强度的增强而明显减小,将螺线管一端靠近磁敏电阻R,闭合开关S1、S2,下列说法正确的是()图K19-4A.螺线管左端为S极,右端为N极B.当R1的滑片向左端滑动时,电压表示数减小C.当R1的滑片向右端滑动时,电流表示数增大D.在螺线管中插入铁芯,电压表示数增大9.[2017·宿迁]如图K19-5所示是某保密室的防盗报警电路,当有人闯入保密室时会使开关S闭合。
新人教版九年级物理练习题 第十六章 电磁铁与自动控制
新人教版九年级物理练习题第十六章电磁铁与自动控制姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于一些物理概念和规律，下列说法正确的是A．地球附近的有些物体不受重力的作用B．如果两个力三要素相同，这两个力是平衡力C．马德保半球实验证明了大气压强的存在D．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力2 . 如图，将铁钉放在某矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有（）A．导电性B．磁性C．弹性势能D．隔热性3 . 下列说法中正确的是A．在磁场中不同的点，磁场方向一定不同B．磁场中的磁感线可能相交C．磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向D．磁场是看不见、摸不着的，因此磁场是人们假想的4 . 目前许多国家都在研制磁悬浮列车，如图所示．我国拥有全部自主知识产权的第一条磁悬浮列车试验线已建成，且实现了2000千米无故障运行．一种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体，车厢用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁．现有下列说法：①磁悬浮列车利用了同名磁极互相排斥②磁悬浮列车利用了异名磁极互相排斥③磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦④磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦正确的组合是A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④5 . 如图所示，小磁针指向标画正确的是D．A．B．C．6 . 下列说法中，不正确的是（）A．将条形磁铁水平悬挂，静止时发现其两端总是指向南北方向，这就说明了磁体具有指向性B．给直导线通电，发现导线旁小磁针的指向发生变化，说明通电导体周围存在着磁场C．改变电流方向，发现放在通电螺线管旁的小磁针的指向与原来相反，说明通电螺旋管的磁性强弱与电流方向有关D．插入铁芯的通电螺线管能够吸引更多的大头针，说明铁芯可以增强通电螺线管的磁性7 . 交通道路上常出现如图中所示的标志，其中是为了控制噪声的是（）B．A．C．D．8 . 下列说法中错误的是A．信鸽能返回家，主要是靠地磁场来导航B．奥斯特实验证实了电流的周围存在着磁场C．WiFi无线上网是利用电磁波来传输信息的D．光纤通信是依靠激光在光导纤维内多次折射来传递信息的9 . 在1831年发现电磁感应现象的物理学家是（）A．法拉第B．奥斯特C．欧姆D．安培10 . 图所示，是广泛地应用于生产、生活的干簧管．下列关于干簧管说法正确的是A．制作干簧管的金属簧片属于磁性材料B．簧片被磁化后A端是N极C．簧片被磁化后B端是S极D．干簧管是根据同名磁极相互吸引的原理制成的11 . 在图所示的装置中，当闭合开关S时，弹簧秤的示数A．变大B．变小C．不变D．无法确定12 . 如图展示了我国古代人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（）A．水转连磨是利用太阳能加工粮食的机械B．司南能够指南北是由于受到了地球引力的作用C．走马灯是利用热空气上升，形成气流，推动上方的叶轮旋转D．卢沟桥的桥墩下面做成船形，是为了增大桥墩所受到的压力二、填空题13 . 如图所示，两个条形磁体的、端分别吸引着一枚铁钉，由图可知，、为磁极______（填“同名”或“异名”）；如果将、相连，则铁钉会______，这是因为______.14 . 如图的电磁铁，旁边放一小磁针，当开关接a点，小磁针静止时的指向如图所示，则其N极在________（选填“C”或“D”）端。
电磁铁与自动控制例题 (19)
电磁铁与自动控制例题
1．如图所示，在静止的小磁针旁放一条直导线，当导线与电池触接瞬间，发现小磁针转动，
说明（）
A．电流的周围存在着磁场
B．导线通电发热
C．导线做切割磁感线运动时会产生电流
D．小磁针在没有磁场时也会转动
【分析】要解决此题，需要掌握奥斯特实验，知道此实验证实了电流周围存在磁场，是电生磁的现象。
【解答】解：A、图中装置是奥斯特实验，在平行直导线下方平行地放置着小磁针，当导线中有电流通过时，小磁针发生偏转，说明小磁针受到磁力的作用。
因此说明电流周围存在磁场。
故A正确；
B、由于电流的热效应，导线通电会发热，但不是小磁针转动的原因，故B错误；
C、导线做切割磁感线运动时会产生电流是电磁感应现象，是磁生电的现象，故C错误；
D、当导线中没有电流通过时，电流周围没有磁场，小磁针不会受力，不会发生偏转，故
D错误。
故选：A。
【点评】此题主要考查了电流的磁效应，即电流周围存在磁场。
这个实验证实了电可以生磁，与电磁感应正好相反，要注意找出这两个实验的不同之处。
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沪粤版九年级下册物理章节练习题：第十六章电磁铁与自动控制
沪粤版九年级下册物理章节练习题：第十六章电磁铁与自动控制一、选择题1.关于磁场，以下说法中正确的选项是〔〕A. 磁体周围的磁感线从磁体N极收回，回到磁体S极B. 磁极间的相互作用不都是经过磁场发作的C. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D. 地磁场的N极在天文北极左近，S极在天文南极左近，与地球两极并不完全重合2.如下图，当通以如下图方向的电流时，小磁针的S极将向纸外偏转，假定改动电流方向，图中的小磁针转向为( )A. 小磁针N极将向纸外偏转B. 小磁针S极将向纸外偏转C. 小磁针N极指向不变D. 小磁针N极能够向纸内偏转，也能够向纸外偏转3.如图乙是由热敏电阻R1作为传感器制造的复杂自动报警线路图，其中a、b为两个固定的金属片，d为铁片，其热敏电阻R1的阻值随温度变化的曲线如图甲所示.那么以下说法正确的选项是〔〕A.热敏电阻主要是由超导体资料制成的B.为了使温渡过高时发送报警信息，开关c应该接在b处C.假定要使报警温度提高些，应将滑片P点向左移动D.如下图其组成部件电磁铁的左侧为N极4.如图甲是应用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁，电磁铁的原理图如图乙所示．以下说法正确的选项是〔〕A. 盆栽底部磁体的下端一定是S极B. 增大电磁铁线圈中的电流，盆栽运动时遭到的磁力不变C. 增大电磁铁线圈中的电流，盆栽运动时遭到的磁力增大D. 增大电磁铁线圈中的电流，盆栽与底座之间距离不变5.如下图，是小王同窗探求〝电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系，的电路图。
小王在探求进程中，你以为以下说法正确的选项是〔〕A. 滑动变阻器的滑片向a端滑动时，电磁铁吸引的铁钉增加B. 电磁铁的上端为S极C. 滑动变阻器的滑片向b端滑动时，电磁铁磁性增强D. 判别电磁铁磁性的强弱，主要是观察电磁铁匝数多少6.如下图，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向上移动，条形磁铁仍运动，在此进程中，条形磁铁遭到的摩擦力〔〕A.逐渐增大，方向向右B.逐渐减小，方向向右C.逐渐增大，方向向左D.逐渐减小，方向向左7.如下图，在探求电磁铁的磁性强弱与什么要素有关实验中，以下说法中正确的选项是〔〕A. 把滑动片向左滑动时，磁性削弱B. 把滑动片向左滑动时，磁性增强C. 假定添加线圈匝数，磁性将削弱D. 假定改动电流的方向，磁性将增强8.如下图的奥斯特实验说明了〔〕A. 电流的周围存在着磁场B. 电流在磁场中会遭到力的作用C. 导线做切割磁感线运动时会发生电流D. 小磁针在没有磁场时也会转动9. 小红梳理反思了〝磁场和磁感线〞相关知识，她归结整理如下，其中正确的有〔〕①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实践存在的曲线③磁感线是铁屑组成的④地磁场的磁感线是从地球南极左近收回回到北极左近．A. ①④B. ②③C. ①②D. ②④10.如下图，在〝山〞字型铁芯的B端绕有一通电线圈，那么它的磁极位置〔〕A. A端为N极，C端为S极B. A端为S极，C端为N极C. A、C两端均为N极，B端为S极D. A、C端均为S极，B端为N极11.以下实验能使条形磁铁与通电螺线管相互吸引的是〔〕A. B. C. D.12.如下图，在两个靠得较近的小车上区分放一块磁铁，同时松手后观察到的现象是〔〕A. 两车都向左运动B. 两车都向右运动C. 一车先运动、另一车后运动D. 甲车向左运动、乙车向右运动二、填空题13.磁极间的相互作用是同名磁极相互________ 。
2020-2020学年九年级物理下册第16章电磁铁与自动控制精炼
16.1 从永磁体谈起第1课时磁体、磁化知识要点基础练知识点1 认识磁体1.将一枚镍制的硬币放在某矿石附近,硬币立即被吸引到矿石上,此现象说明该矿石具有磁性。
2.( 桂林中考 )一块磁体,无论被分割得多么小,总存在南( S ) 极和北( N ) 极。
3.关于天然磁体、人造磁体和永磁体,下列说法中正确的是( C )A.所有的人造磁体都是永磁体B.只有天然磁体才能吸引铁、钴、镍等物质C.能长期保持磁性的磁体,称为永磁体D.天然磁体不一定都是永磁体知识点2 磁极间的作用规律4.如图甲所示,一个条形磁铁摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边一段裂纹处的磁极是N 极。
如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起( 如图甲 ),这两段会相互吸引( 选填“吸引”或“排斥” )。
5.如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁,同时松手后观察到的现象是( D )A.两车都向左运动B.两车都向右运动C.一车先运动,另一车后运动D.甲车向左运动,乙车向右运动知识点3 磁化和去磁6.如图所示,把条形磁体的一端靠近一根原来没有磁性的软铁棒,软铁棒获得了磁性,吸起了下面的铁屑,这种原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。
7.为了探究磁铁怎样去磁的问题,小丽同学提出了如下方案:将条形磁铁一端固定在铁架台上,另一端吸引着一些大头针,用酒精灯加热磁铁一段时间后,磁铁上的大头针纷纷下落。
此实验能得出的结论是( A )A.加热可使磁铁磁性减弱B.加热可使磁铁磁性增强C.加热不影响磁铁的磁性D.大头针的下落是由磁铁受热膨胀造成的综合能力提升练8.以下一些物体:铁丝、钢锯片、铜线、回形针、银币、缝衣针、铝片,根据能否被磁化可以分为两类。
可磁化类: 铁丝、钢锯片、回形针、缝衣针;不可磁化类: 铜线、银币、铝片。
9.如图所示,质量均为m的磁环A、B套在同一根圆木杆上,由于磁极间的相互作用,A磁环悬浮,则B磁环对A磁环的作用力F = ( 选填“>”“<”或“=” )mg;若B磁环底面是N 极,则A磁环上表面的磁极是N 极。
《电磁铁与自动控制》补充习题及答案
《电磁铁与自动控制》补充习题及答案1．1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的.在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。
就 “一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的（ ）A ．论证B ．猜想C ．实验D ．分析 2．下列关于磁场和磁感线的说法中，正确的是（ ） A ．磁感线是磁场中实际存在的曲线 B ．指南针指南北是因为地球周围存在磁场C ．条形磁铁周围的磁感线是从南极出发到北极D ．地磁场的南极在地理的南极附近3.世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是（ ） A ．磁现象 B.地磁场的发现 C.磁化现象 D.奥斯特实验4．小明同学把漆包线密绕在一根铁钉上，将其与一滑动变阻器串联后接在3V 的电池上，做成最简单的电磁铁.在下列操作中，不能改变电磁铁磁性强弱的是A.调节滑动变阻器的阻值B.把铁钉抽出来C.改变线圈的匝数D.对调电池的正负极 5．如图15-33是温度自动报警器的原理图，它运用了许多物理知识。
以下说法中不正确的是（ ）A ．温度计中的水银是导体B ．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C ．报警器中的电磁铁运用了电流的热效应D ．电磁继电器是一种电路开关6.如图15-34所示是一种水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况的下列叙述，不正确的是（ ）A ．该报警器红灯是报警灯，报警器工作时，必须依靠水的导电性B ．该报警器的红、绿灯不会同时亮C ．当水位没有达到A 时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮D ．当该报警器报警时，电磁铁的上端是N 极 7.如图15-35所示，弹簧下吊一块条形磁铁，磁铁的下端是N 极。
下面有一个螺线管，P 是滑动变阻器的滑片。
通电后，如果将滑片Ｐ向右移动。
（l ）这时电路中的电流变大还是变小？ 答：____________。
（2）请在通电螺线管上标上N 、S 极。
（3）此时弹簧将（ ）A ．伸长B ．缩短C ．上下振动8．如图15-36，A 是螺线管内的铁芯，B 是悬挂在弹簧下的铁块，S 是转换开关，要使弹簧的长度变短，可采取的办法有：（1） ；图15-33 图15-34图15-35（2） ； （3） 。
新人教版九年级物理练习题 第十六章 电磁铁与自动控制
新人教版九年级物理练习题第十六章电磁铁与自动控制姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 许多超市出口处装有报警器（如图所示），它由防盗天线、检测门、检测器构成结帐时贴在商品上的磁性标签被消磁。
若未经消磁，经过检测门时，防盗天线便检测到商品上标签的磁性，从而转化为电流，显示在仪表上，发出警报，达到防盗目的根据上述信息判断报警器的原理与下列哪个实验相同A．B．C．D．2 . 对于放在水平桌面上的书，下述几对力中属于相互作用力的是A．书对桌面的压力与书所受的重力B．书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力C．书所受的重力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与桌面对书的支持力3 . 如图所示，玩具小船上装有一个由电池和螺线管组成的闭合电路，先将小船沿东两方向放在水面上，然后放开小船，当小船重新静止时，其船头的指向是（）A．向东B．向西C．向南D．向北4 . 下列说法中正确的是A．电源是把化学能转化为电能的装置B．两个轻质小球互相吸引因为它们带同种电荷C．可高速行驶的磁悬浮列车是利用磁极间相互作用增大与铁轨的摩擦力D．小磁针能自动指南北方向是因为受到地磁场作用5 . 如今在中学实验里，常用一种现代数据采集和分析系统（简称DIS）来做实验，下列不是使用DIS对水温进行测量和数据处理并用计算机显示结果所需要的仪器是（）A．计算机B．传感器C．数据采集器D．水银温度计6 . 一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止．某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后（）A．两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动B．两极所受的力方向相反，所以会持续转动C．只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右D．两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右7 . 关于能源、信息和材料，下列说法错误的是（）A．在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类特别重视太阳能的利用B．信鸽能从2000km以外的地方准确地飞回“家中”，是利用电磁波来“导航”的C．超导材料不可应用于电饭锅的电热丝D．卫星导航在传递信息过程中主要依靠电磁波8 . 在举行沙滩排球比赛的场地上，人们往往先用“磁选”来对沙子进行处理。
精品2019九年级物理下册 第十六章 电磁铁与自动控制练习(无答案)(新版)粤教沪版
电磁铁与自动控制16.1从永磁体谈起1、磁性：能吸引_____、_____、____等物质的性质叫磁性；(磁体能否吸引铜、铝？____)2、磁极：磁体磁性最______的部分。
一个磁体必有且只有_____个磁极； 【理解】：①磁体自由静止时，指南方的一端叫南极(__)、指北方的一端叫北极(__)；②磁体中间位置的磁性为____；3、磁体间的相互作用：同名磁极相互______，异名磁极相互______；4、磁化与消磁(去磁)：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫_______； 使原来有磁性的物体失去磁性的过程叫________；5、磁场：磁体周围存在的一种_________________叫磁场；磁场的性质：对置入其中的磁极有_______的作用；磁体间的相互作用力是通过_______发生的；磁场方向的规定：小磁针静止时_______极所指的方向即为该点的磁场方向；6、磁感线：描述磁场的带箭头的曲线 (理想模型，现实不存在) 从__极发出，从___极进入（是闭合曲线，不能交叉）； 磁感线疏密表示磁场的______；磁感线各点的箭头方向表示该点的_________； 7、地磁场：地磁N 极←→地理南极附近 地磁S 极←→地理北极附近 【注意】：生活中的磁体(指南针)自由静止时，都是_____极指南方，_____极指北方！ 【典型例题】……例1：为了得出条形磁铁的磁性两端强、中何弱的特性，某同学设计了如下图四个实验，其中不能达目的的是( )A ．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B.将乙实验中的两根磁铁相互平移靠近C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D.将丁实验中放在一堆大头钎上的条形磁铁提起例2：小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半，破裂情况如右图所示。
若将两磁铁棒按原状自然接合，则甲棒两半将互相＿＿＿＿，乙棒两半将互相＿＿＿＿。
例3：下述各种出现的现象中，能确定钢针一定有磁性的是 ( )A ．把钢针的一端，靠近条形磁铁的N 极时，相互吸引B ．把钢针的一端，靠近条形磁铁的S 极时，相互吸引C ．把钢针的一端，靠近条形磁铁的正中位置时，相互吸引D ．把钢针的一端，靠近条形磁铁的两极时，都相互吸引 例4：关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（ ）A ．铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B ．磁感线是磁场中真实存在的曲线C ．磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D ．物理学中，把小磁针静止时S 极所指的方向规定为该点磁场的方向5. 爱因斯坦曾说过，“磁场”在物理学家看来“正如他坐在椅子上一样实在”。
【人教版】2019年九年级物理全册：课时练-第二十章第3节电磁铁电磁继电器
第3节电磁铁电磁继电器学校：姓名：班考号：A. 电磁铁是根据电磁感应原理制作的B. 电磁继电器中的磁体,必须用电磁铁C. 电磁继电器中的磁体,可以用永磁体,也可以用电磁铁D. 电磁铁中的铁芯,可以用钢棒代替2. 图所示的四个选项中,应用到电磁铁的是( )A. 指南针B. 光盘C. 电铃 D. 磁卡3. 下列关于电磁铁和磁感线的说法中,正确的是( )A. 电磁铁能永久性地保持磁性B. 电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变C. 磁感线是真实存在的D. 电磁铁外部的磁感线总是从S极出发,回到N极4. 如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验,想让电磁铁吸引更多的大头针,可行的做法是( )A. 将滑片P向a端移动B. 将滑片P向b端移动C. 用铜芯替换铁芯D. 减少线圈匝数5. 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于巨磁电阻(GMR)效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖。
如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。
实验发现,在闭合开关S 1、S2且滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗。
这说明( )A. 电磁铁的左端为N极B. 流过灯泡的电流增大C. 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小D. 巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系6. 如图所示①是直流电铃的原理图。
关于电铃工作时的说法不正确的是( )A. 电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为N极B. 电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变具有弹性势能C. 小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动D. 小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性7. 如图所示是一种水位自动报警器的原理图,当水位到达金属块A时(一般的水能导电),电路中( )A. 绿灯亮,红灯不亮B. 红灯亮,绿灯不亮C. 红灯和绿灯都亮D. 红灯和绿灯都不亮8. (实际应用题)某居民楼一单元的几家住户为增强安全感,在单元楼楼梯口安装了防盗门。
如图所示为单元防盗门门锁的原理图,各家住户都安有一个控制开关S,用来控制门锁,图中只画出了其中一家住户的控制开关。
中考复习课时训练第十六章 电磁铁与自动控制(word版含答案)
第十六章课时训练19__电磁铁与自动控制一、选择题1．甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒( )A．一定互相吸引B．一定互相排斥C．可能无磁力的作用D．可能互相吸引，也可能互相排斥2．[2016·玉林、防城港]关于指南针和磁场，下列说法正确的是( )A．指南针最早由欧洲传入中国B．地球的地理两极与地磁场两极完全重合C．地球周围存在磁场，因此指南针能指示方向D．信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的3．[2017·青岛]第一个发现“电流磁效应”的科学家是( )A．法拉第 B．安培C．牛顿 D．奥斯特4．[2015·武汉]如图K19－1所示，小磁针静止后指向正确的是( )A B C D图K19－15．在如图K19－2所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场强度的增强而明显减小，将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是( )K19－2A．螺线管左端为S极，右端为N极B．当R1的滑片向左端滑动时，电压表示数减小C．当R1的滑片向右端滑动时，电流表示数增大D．在螺线管中插入铁芯，电压表示数增大二、填空题6．两千多年前，人类就发现了磁体。
用磁体制作的________是我国古代四大发明之一，它曾为世界________事业作出了很大贡献。
磁极间相互作用的规律是________________________________________________________________________。
7．2017·武汉如图K19－3所示是一种水位自动报警器的原理图。
水位没有到达金属块A时，灯________亮；水位到达金属块A时，由于一般的水是________，灯________亮。
图K19－38．图K19－4是一种单元防盗门门锁的原理图。
其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫门时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电有磁性，吸引衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内。
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课时训练(十九) 电磁铁与自动控制(限时:40分钟)|基础巩固|一、选择题1.【2019·上海】第一个发现电流磁效应的物理学家是（)A. 牛顿B.欧姆C.安培D.奥斯特2.【2019·铜仁】某同学学习了磁现象后，画出了如图K19-1所示的四幅图，其中正确的是（)图K19-13.【2019·无锡】由稀土原材料与其他金属一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯，然后利用强大电流进行磁化制成的永磁体，在高温下也能产生很强的永久磁场。
这种永磁体已用于制作新能源汽车的电动机。
下列关于这种永磁体的说法错误的是（)A. 耐高温B.磁性弱C.制作时利用电流的磁场进行磁化D.制作时经历了熔化和凝固过程4.探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”时，按如图K19-2所示电路进行实验，观察到电磁铁甲吸收大头针的数目比电磁铁乙多，此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（)图K19-2A. 线圈的匝数B.电流的大小C.电流的方向D.电磁铁的极性5.如图K19-3所示，小磁针静止后指向正确的是（)图K19-36.在如图K19-4所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场强度的增强而明显减小，将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是（)图K19-4A. 螺线管左端为S极，右端为N极B.当R1的滑片向左端滑动时，电压表示数减小C.当R1的滑片向右端滑动时，电流表示数增大D.在螺线管中插入铁芯，电压表示数增大7.【2019·德阳】在如图K19-5所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（)图K19-5A. 灯不亮，电铃响B.灯不亮，电铃不响C.灯亮，电铃不响D.灯亮，电铃响8.（多选)【2019·北京】某同学探究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图K19-6甲所示;闭合开关后，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示;只改变电流方向，再次闭合开关，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。
下列结论中合理的是（)图K19-6A. 由甲、乙两图可得电流可以产生磁场B.由甲、乙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关C.由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关D.由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关二、填空题9.两千多年前，人类就发现了磁体。
用磁体制作的是我国古代四大发明之一，它曾为世界事业做出了很大贡献。
磁极间相互作用的规律是。
10.如图K19-7所示是奥斯特曾经做过的实验，观察比较图甲、乙，可得实验结论是;观察比较图甲、丙，可得实验结论是。
图K19-711.【2019·德阳】一个空心小铁球漂浮在盛水的烧杯中，将烧杯置于铁棒AB的正上方，绕在铁棒上的线圈连接如图K19-8所示的电路，开关S闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上，此时A端为电磁铁的极，当滑片P向左滑动，空心小铁球所受浮力（选填“增大”“减小”或“不变”)。
图K19-812.【2019·黄石】酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封罩，为了方便操作，设计了一个杠杆和电磁铁组合系统来升降密封罩，如图K19-9所示。
电磁铁的工作原理是电流的磁效应，该现象最早是由（选填“法拉第”“奥斯特”或“安培”)发现的。
该装置通电后，电磁铁上端为（选填“N”或“S”)极。
若密封罩被提起并悬挂于空中，不计衔铁、杠杆的质量，左侧电磁吸力应（选填“大于”“等于”或“小于”)密封罩的重力;若提不起，则应将滑动变阻器滑片向（选填“左”或“右”)滑动。
图K19-9三、作图、实验探究题13.【2019·贵港】如图K19-10所示，闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏转90°后静止，请在图中括号内标出电源的“+”极，并标出通过通电螺线管外A点的磁感线的方向。
图K19-1014.图K19-11是某学习小组同学设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。
图K19-11电磁铁线圈匝数50匝100匝实验次数 1 2 3 4 5 6电流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5吸引铁钉的最多数目/枚 5 8 10 7 11 14（1)要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现;要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定。
（2)上表是该组同学所做实验的记录:①比较实验中的1、2、3（或4、5、6)，可得出的结论是:电磁铁线圈的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流越大，;②比较实验中的1和4（或2和5，或3和6)，可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数越多，。
（3)在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”①你的猜想是:;②现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法:。
|能力提升|一、选择题1.【2019·长沙】指南针是我国古代的四大发明之一，下列有关指南针和地磁场的说法正确的是（)A. 指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用B.指南针静止时南极指向地理北极C.如果地磁场消失，指南针还能指示南北方向D.信鸽是靠绑在身上的小磁铁实现导航的2.【2019·益阳】关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场，如图K19-12所示四幅图描述错误的是（)图K19-123.【2019·娄底】如图K19-13所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是（)图K19-13A. 电磁铁的右端为N极B.小磁针将顺时针旋转C.当滑片P向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变暗D.当滑片P向右滑动时，电磁铁的磁性减弱，电压表的示数减小4.【2018·云南】如图K19-14所示，将条形磁铁固定在静止的小车上，电路连接完整后，闭合开关S时，小车不动。
滑动变阻器的滑片P向左移动到某位置时，小车开始向左运动，则下列将滑动变阻器接入电路的方式正确的是（)图K19-14A. a接e，d接fB.a接e，b接fC.c接e，d接fD.c接e，b接f5.【2018·江西】消防应急灯在没有停电时是熄灭的;停电时，标有“36 V”字样的两盏灯就会正常发光。
如图K19-15所示的电路中符合要求的是（)图K19-156.如图K19-16所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计的作用下向右做匀速直线运动。
当闭合开关，同时滑片逐渐向上滑动，当让铁块从电磁铁的左下方匀速运动到正下方过程中，下列判断正确的是（)图K19-16A. 拉力F逐渐减小B.电磁铁的磁性逐渐减弱C.铁块对地面的压强先减小后增大D.地面对铁块的摩擦力逐渐变大7.（多选)【2018·潍坊】图K19-17是某同学设计的汽车启动电路，旋转钥匙接通a、b间电路，电动机M启动，下列说法正确的是（)图K19-17A. F端为通电螺线管的N极B.R的滑片左移时通电螺线管磁性减弱C.电动机启动说明通电螺线管产生磁性D.通电螺线管两端电压小于电动机两端电压二、填空题8.【2019·天水】如图K19-18所示电路，开关S接a后，电磁铁左端为极，小磁针静止时，A端是极;将开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性（选填“增强”“不变”或“减弱”)。
图K19-189.【2018·广东】如图K19-19所示，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上。
闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，此时电磁铁的左端为极，条形磁铁受到的摩擦力（选填“变大”“变小”或“不变”)，方向水平（选填“向左”或“向右”)。
图K19-1910.【2018·扬州】如图K19-20甲，小磁针在力的作用下发生偏转，说明力可以改变，图乙中小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围存在磁场，对小磁针有力的作用，图中通电螺线管左端为极，电源左端为极。
图K19-2011.【2019·江西】如图K19-21所示是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。
若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的极。
此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的方。
图K19-2112.【2018·南京】图K19-22甲为热敏电阻的R-t图像，图乙为用此热敏电阻R和电磁继电器组成的一个简单恒温箱温控电路（U为恒压电源)，继电器线圈的电阻为150 Ω，图中的“电源”是恒温箱加热器的电源，当继电器线圈中的电流大于或等于20 mA时，衔铁被吸合，加热器停止工作，实现温控。
图K19-22（1)恒温箱内的加热器应接在（选填“A、B”或“C、D”)之间。
（2)要实现对50~100 ℃之间任一温度的控制，该装置恒压电源U至少为V。
若恒压电源U为6 V，则滑动变阻器R'的最大阻值至少为Ω。
三、作图、实验探究题13.（1)【2019·岳阳】请标出图K19-23中通电螺线管外部磁感线的方向，小磁针的N极和电源的“+”极。
图K19-23（2)【2019·黔东南州】将图K19-24中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内添加电源和滑动变阻器)，闭合开关后，使得小磁针静止时如图所示，且向右移动滑动变阻器滑片时，电磁铁的磁性变弱。
图K19-2414.【2019·衢州】为探究通电螺线管磁性强弱与有无铁芯的关系，小科设计了如图K19-25甲所示电路。
图K19-25（1)强弱判断:通电螺线管吸引大头针数量越多，表示其磁性越。
（2)具体操作:①将无铁芯的螺线管接入电路，把滑动变阻器滑片P移至最下端，闭合开关S，发现螺线管吸引大头针数量较少。
②断开开关S，在螺线管中插入铁芯，将滑动变阻器滑片P稍向上移，闭合开关S，发现螺线管吸引大头针数量较多。
（3)评价交流:①上述实验，没有进行多次实验，且存在的错误是。
②（多选)通电螺线管磁性强弱无法用肉眼直接观察，本实验用吸引大头针数量来反映磁性强弱。
图乙所示实验采用的方法与之相同的有。
15.磁感应强度B用来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉，符号是T，为了探究磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关，小鹭设计了如图K19-26所示的电路，图甲电源电压6 V，R为磁感电阻，其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图丙所示。
图K19-26（1)当开关S2断开，S1闭合时，电流表的示数为mA。
闭合开关S1和S2，滑动变阻器的滑片P向右移动，电流表的示数逐渐减小，说明磁感电阻R处的磁感应强度B逐渐。
（2)闭合开关S1和S2，滑片P不动，沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻R，测出R离电磁铁左端的距离x与对应的电流表示数I，算出R处磁感应强度B的数值如下表。