跨文化交际论文中文
跨文化交际作文
跨文化交际作文英文回答:Cross-cultural communication is the process of exchanging information and ideas between individuals from different cultures. It can be a complex and challenging process, as it requires an understanding of the different cultural contexts that the individuals involved come from.There are a number of factors that can affect cross-cultural communication, including language, nonverbal communication, and cultural values. Language is the most obvious barrier to cross-cultural communication, as it can make it difficult for individuals to understand each other. However, nonverbal communication can also be a challenge, as different cultures have different ways of communicating through body language and gestures. Cultural values can also affect cross-cultural communication, as they can influence the way that individuals perceive and interpret information.Despite the challenges, cross-cultural communication is an essential part of our globalized world. It allows individuals from different cultures to share their ideasand experiences, and it can help to build bridges between different cultures. There are a number of things that individuals can do to improve their cross-cultural communication skills, including:Learn about the different cultures involved. This includes learning about the language, nonverbal communication, and cultural values of the cultures involved.Be respectful of other cultures. This means beingopen-minded and willing to learn about other cultures, andit means avoiding stereotypes and generalizations.Be patient and understanding. Cross-cultural communication can be a slow and challenging process, and it is important to be patient and understanding withindividuals from other cultures.Find a common ground. This can be a difficult task,but it is essential for successful cross-cultural communication. Find something that you have in common with the other person, and use that as a starting point for communication.中文回答:跨文化交流是指不同文化背景的个人之间交换信息和想法的过程。
跨文化交际论文
跨文化交际论文摘要。
跨文化交际是当今全球化社会中不可避免的现象。
在不同文化背景下的交际中,语言、礼仪、价值观等方面的差异经常会导致交际障碍。
本文将探讨跨文化交际的重要性,分析跨文化交际中的挑战,并提出有效的跨文化交际策略。
关键词,跨文化交际、语言差异、文化冲突、交际策略。
引言。
在全球化背景下,跨文化交际已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
不同国家、不同民族之间的交往,往往伴随着语言、文化、价值观等方面的差异,这些差异往往成为交际的障碍。
因此,研究跨文化交际,探讨如何有效地进行跨文化交际,成为当今社会中的一个重要课题。
一、跨文化交际的重要性。
1.促进文化交流。
跨文化交际可以促进不同文化之间的交流与融合。
通过跨文化交际,人们可以更好地了解他国的语言、风俗、习惯等,从而增进相互之间的理解与尊重。
2.促进经济发展。
在全球化的今天,跨文化交际对于国际贸易与商业合作至关重要。
通过跨文化交际,不同国家的企业可以更好地进行商务洽谈与合作,促进经济的发展与繁荣。
3.促进和平与稳定。
跨文化交际可以缓解文化冲突与误解,促进国际间的和平与稳定。
通过跨文化交际,人们可以更好地了解他国的文化与价值观,从而减少误解与分歧,促进国际间的友好关系。
二、跨文化交际中的挑战。
1.语言差异。
不同国家的语言差异是跨文化交际中最大的挑战之一。
语言的不同不仅会导致沟通的障碍,还会引发文化冲突与误解。
2.文化冲突。
不同文化之间的差异往往会导致文化冲突。
例如,中国人在交际中常常会以客套话来表示礼貌,而西方人则更加直接。
这种文化差异往往会导致交际的不适与误解。
3.价值观差异。
不同文化之间的价值观差异也是跨文化交际中的挑战之一。
例如,中国人重视集体利益,而西方人更加注重个人利益。
这种价值观的差异往往会导致交际中的矛盾与冲突。
三、跨文化交际策略。
1.学习对方的语言与文化。
在跨文化交际中,学习对方的语言与文化是至关重要的。
只有了解对方的语言与文化,才能更好地进行交际与沟通。
浅谈跨文化商务交际论文范文
浅谈跨文化商务交际论文范文随着国家间的交往日益密切,跨文化交际是当今的一大趋势。
下面是店铺带来的关于跨文化交际论文的内容,欢迎阅读参考!跨文化交际论文篇1:《跨文化交际中的非语言交际》摘要:非语言交际在人类交际过程中扮演着重要的角色,也因此受到人们的广泛关注。
本文重点介绍了非语言交际的定义和分类,并以体态语为例探讨了非语言交际在跨文化交际中的表现。
关键词:跨文化交际;非语言交际;体态语一、非语言交际的定义关于非语言交际,西方学者提出的定义很多。
有的定义很简单,如“非语言交际是不用言词的交际”。
(Malandro et al,1989:5)有的定义则比较具体,如“非语言交际是不用言词表达的、为社会所共知的人的属性或行动,这些属性和行动由发出者有目的地发出或被看成是有目的地发出,由接受者有意识地接受并有可能进行反馈”(Burgoon and Saine,1978,见Malandro,1989:7)。
或“非语言交际指的是在一定交际环境中语言因素以外的,对输出者或接收者含有信息价值的那些因素。
这些因素既可以人为地生成,也可以环境造就”(Samovar et al,1981:56)。
①Malandro(Samovar etal,1981:156)和Barker(1989:5)提出,“非语言交际是一种体现非语言行为的过程,它在特定的场合或语境中要么独自出现,要么与语言行为同时发生,以表达自己的思想或理会别人的意图。
”②二、非语言交际的分类非语言交际是一门跨学科的学术研究,涵盖范围极广。
非语言交际首先就是非主题的领域。
从跨文化交际出发,借鉴西方学者比较统一的认识,可以将非语言交际粗略地分为四大类进行学习:体态语、近体学、副语言、时间学。
(一)体态语体态语是传递交际信息的表情和动作,也被称作肢体语言。
法斯特(J.Fast)的《体态语》被人们称为非语言交际领域行为科学家所做研究的总结。
他认为:体态语是用以同外界交流感情的全身或部分身体的反射性或非反射性动作。
跨文化交际方向论文
跨文化交际方向论文语言的学习和使用,本身是一种跨文化的交际行为。
跨文化意识对语言学习和使用起着很关键的作用。
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跨文化交际方向论文篇一摘要:随着全球化进程的加快,各国联系日益密切,英语已成为使用最广泛的语言。
由于各国的风俗习惯、宗教信仰、价值观念不同,产生不同的文化环境和背景。
就英语学习而言,不仅要学习其语言,对语言文化的掌握也很重要,文化的差异性使英语教育从语言技巧教学转为语言文化和思想的教育。
分析跨文化理念对中学英语教育的重要性及存在的问题,探讨基于跨文化理念的中学英语教育教学策略。
关键词:跨文化理念;中学英语;教育教学一、跨文化理念对中学英语教育的重要性1.提高学生的语言学习能力社会语言学的建立和发展,使人们对语言功能和使用的研究越来越重视。
语言是一个民族文化、风俗习惯的映射,若脱离文化去理解某种语言,既不现实也不合理。
目前文化发展日趋多元化,语言作为不同文化、背景人群的交流媒介,如果教师不能真正理解语言的知识、文化背景,在交流中很可能会产生语言分歧,影响正常的人际交流。
因此,在英语学习中要加强跨文化理念的运用,帮助学生理解语言文化,在掌握语言表达形式的同时,根据不同的话题、语境、文化恰当地运用语言。
基于跨文化理念的初中英语教学,有效实现了跨文化交流,更加注重语言的内部结构和表达形式,将英语学习立足于文化教学之上,有利于培养学生的语言学习能力。
2.促进学生的社会性发展人是一个独特的个体,在社会中承担不同的角色。
随着社会经济不断增长、科技日益发达,社会结构、交往方式也发生了变化,人与社会的联系和交往日趋频繁。
在社会经济、网络技术、全球化发展的影响下,社交对象和方式更加多元化、多样性。
基于跨文化理念的初中英语教育,加强学生跨国界、跨文化交流,增强学生合作意识和能力,使其认识到不同文化、不同群体对文化交流的需求。
跨文化背景下的英语教育为学生提供了一个学习和发展的机会,积极发挥学生才智和潜能,充分强调合作学习的重要性,追求平等、尊重差异,增强学生知识能力和交流技能,进而提高中学英语的教学质量。
跨文化交际论文(3篇)
跨文化交际论文(3篇)一、关于跨文化交际的重要性随着社会的发展,全球经济一体化的形成,我国人民对于教学方式和教学内容有了新的期许,在现代社会中,想要获得成功,就需要具备良好的交际表现能力。
在跨文化的语境中所认为成功的交际是能够带来发展机会、财富以及和平的;失败的交际会使得敌对局面、偏见以及冲突产生。
在科技水平的迅猛发展中,我们正在经历的社会形势是多种多样的,如:信息化、全球化以及网络化等,不断地丰富着我们的生活。
不同文化背景的人们相互交际是一个复杂的过程,在讲外语和理解外语时都应该遵循该外语的语用规律及文化规则。
对于法语的口语教学而言,这也是一种跨文化交流的行为,语言的不同使得其表达的意识也会有差异,在法语中时常使用到的词汇用汉语解释意境就可能很大不同。
如:在法语中有着非常丰富的代词,代词用法比较复杂,因而学生在没有熟练掌握的情况下,使用法语代词会变得非常困难。
针对于您(vous)和你(tu)在法语中的用法,我们在课堂或者课后的练习中已经习惯了使用tu,随后在一些非常正式的场合也会将tu脱口而出,显然这意味着交际错误出现了。
另外,与tu所对应的动词有着简单的变位,因而学生更加喜欢在表达上使用到tu,长时间下来他们容易将语言场合忽视掉,这样错误语域的选择是外语学习中的大忌。
因此,我们需要十分的重视对学生这方面的教育,逐步将跨文化交际教学的能力加强,尽可能的将错误语境的现象减少。
如:中国自古有“爱屋及乌”的说法,法国也有着Qui m'aime,aime mon chien的说法,翻译过来就是“爱屋及狗”。
可见,中法两国巨大的文化差异,也体现在人们对于宠物的不同态度,若是学生没能够很好的掌握到、认识到这一点,就很容易发生语境错误,对于跨文化的交流非常不利。
二、培养学生跨文化法语口语交际的能力根据著名学者Gudykunst的理论,有效的跨文化交际能力应该包括基本交际能力系统、情感和关系能力系统、情节能力系统和交际方略能力系统。
跨文化交际的毕业论文
跨文化交际的毕业论文跨文化交际的毕业论文跨文化交际是指不同文化背景下人们之间的交流与互动。
在当今全球化的时代,跨文化交际变得越来越重要。
无论是在商业领域、教育领域还是在个人生活中,我们都需要与来自不同文化背景的人进行有效的沟通。
因此,本篇毕业论文将探讨跨文化交际的重要性、挑战以及应对策略。
首先,跨文化交际的重要性不言而喻。
随着全球化的加速发展,人们越来越频繁地与来自不同国家和地区的人进行交流。
在这个多元化的世界中,了解不同文化的价值观、信仰、行为规范等,可以帮助我们更好地理解他人,避免误解和冲突。
此外,跨文化交际也有助于促进国际贸易、文化交流以及世界和平的实现。
然而,跨文化交际也面临着一系列的挑战。
首先,语言障碍是最常见的问题之一。
不同国家和地区使用不同的语言,即使使用英语作为共同语言,也会因为口音、词汇和语法的差异而产生理解上的困难。
此外,文化差异也是一个挑战。
每个文化都有自己独特的价值观和行为准则,这些差异可能导致误解和冲突。
再者,身体语言和非语言交际也可能因为文化差异而产生不同的解读。
例如,某些动作或姿势在一个文化中可能有积极的含义,但在另一个文化中可能被视为冒犯或不礼貌。
为了应对这些挑战,我们可以采取一些有效的策略。
首先,学习对方的语言是至关重要的。
尽管可能不可能掌握所有语言,但学习一些基本的问候语和常用的表达可以帮助我们建立起与他人的联系。
其次,了解对方的文化背景也是必要的。
通过阅读相关的书籍、观看纪录片或与当地人交流,我们可以更好地理解他们的价值观和行为规范。
此外,保持开放的心态和尊重他人的文化差异也是非常重要的。
我们应该尝试接受不同的观点和方式,并避免将自己的文化标准强加于他人。
除了以上策略,还有一些其他的方法可以帮助我们更好地进行跨文化交际。
例如,通过参加跨文化培训课程,我们可以学习到更多关于不同文化之间的差异和共同点。
此外,利用科技手段也可以促进跨文化交际。
通过社交媒体、视频通话等工具,我们可以与来自世界各地的人进行实时交流,拓宽我们的视野。
跨文化交际课程结课论文
跨文化交际课程结课论文随着国际交流的日益加强,中西之间的交流也与日俱增,跨文化交际日益普遍。
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跨文化交际论文篇一:《试论中西方文化差异与跨文化交际》摘要:中西方文化差异不仅仅体现在这几方面,研究中西方文化差异的最终目的是研究跨文化交际的核心——文化。
文化是日常生活中不可规避的存在,同时是跨文化交际的核心内容。
只有对文化有充分的理解,才能避免文化冲突。
对跨文化交际的研究任重道远,中西方文化差异对比仅仅是打基础阶段。
关键词:中西方文化差异;跨文化交际一、文化文化一词起源于拉丁文,原意是耕种、栽培、居住,体现人类改造自然的意义,属于物质生活活动范畴。
后被引申为人类改造自我的意义,包含技能的练习、性情和品德的陶冶、教养等方面,属于精神生活范畴。
英国学者泰勒认为“文化包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所具有的其他一切能力与习惯”。
我国的哲学家、社会学家、人类学家、历史学家以及语言学家都对文化的定义进行不断的探讨,综合各个领域学者对文化的理解,文化属于一种社会现象,是人类在长期创造过程中形成的产物;同时,文化承载了历史,是一种历史现象。
总体来说,文化可以传承一个国家或者民族的历史、地理、风土人情、传统习惯、生活方式、思维方式、行为规范、价值观念、文学艺术等,是人与人在交流过程中能够传承的一种意识形态。
文化可被分为物质文化层、制度文化层、行为文化层和心态文化层。
物质文化是一种显性文化,包括人类创造的各种物质文化,如服饰、用品、工具等。
制度文化和心态文化属于隐形文化,包括日常生活中和工作中的各种制度和思维方式、宗教信仰等方面。
行为文化则是人类在制度文化和心态文化的作用下,借助物质文化所进行的日常行为。
二、跨文化交际跨文化交际是指具有不同文化背景的人之间的各种形式的接触,包括言语交际和非言语行为。
言语交际是指人与人之间以语言为形式的交流,非言语行为交际则指以语言以外的形式如体态语、副语言、客体语、环境语等进行的人与人之间的交际。
跨文化交际毕业论文
跨文化交际毕业论文跨文化交际是指不同文化背景的人们之间进行交流与沟通的过程。
在全球化的背景下,跨文化交际已经成为一个重要的课题。
本文将从不同角度探讨跨文化交际的问题。
首先,跨文化交际可能存在的问题之一是语言障碍。
不同文化之间存在着不同的语言和语言习惯。
这导致了跨文化交际中的语言障碍。
比如,英语是一种广泛使用的国际语言,但是即使是使用英语进行跨文化交际,语言障碍依然可能存在。
因为不同的国家和地区有不同的英语口音和语法习惯,这可能导致误解和困惑。
因此,学习和理解不同文化的语言和语言习惯是跨文化交际的一个重要方面。
另一个可能存在的问题是文化差异。
不同文化有不同的价值观、信仰和行为方式。
这可能导致跨文化交际中的误解和冲突。
比如,在一些西方国家,个人主义是一种重要的价值观,注重个人的权利和自由。
而在一些东方国家,集体主义是更为重要的价值观,注重团队合作和社会关系。
因此,如果不了解对方文化的价值观和行为方式,就容易产生误解和冲突。
因此,了解和尊重对方的文化差异是跨文化交际的一个重要方面。
此外,跨文化交际还可能涉及到非语言交流的问题。
不同文化之间存在着不同的非语言交流方式,比如肢体语言、面部表情和目光接触。
这些非语言信号可能在不同的文化中具有不同的含义。
比如,在一些西方国家,直接眼神接触被认为是礼貌和尊重的表现,而在一些东方国家,直接眼神接触被认为是不尊重和冒犯的行为。
因此,在跨文化交际中,理解和适应对方的非语言交流方式是非常重要的。
综上所述,跨文化交际是一个复杂而重要的过程。
在跨文化交际中,语言障碍、文化差异和非语言交流都可能存在问题。
因此,学习和理解不同文化的语言和语言习惯,了解和尊重对方的文化差异,以及适应对方的非语言交流方式,都是促进跨文化交际的关键因素。
跨文化交际毕业论文(10篇)
跨文化交际毕业论文(10篇)浅论跨文化交际中的中美文化差异论文篇一托福考试作为一项基本英语语言能力的标准化测试,是国内外著名高等院校选拔人才的重要衡量标准之一,而其中的听力部分一直以来又被认为是托福考试成败的关键。
因此,本文首先从内容上归纳总结出听力试题中频繁考查的美国文化知识,其次从知识背后的文化现象对比中美校园文化的差异,希望对今后的托福听力教学有所启示。
随着近年来中国学生赴美留学人数的增加,托福成绩成为这些学生申请著名大学的“敲门砖”。
众所周知,托福考试对于听力能力的要求是非常高的,甚至有考生将托福听力神话为“得听力者,得托福”。
然而在托福“神话”的背后,隐藏的不仅仅是“应付”语言测试的答题技巧和套路,更有美国历史和社会文化的映射。
2000年,ETS首先在托福听力中引入了美国历史文化知识,这是80年代以及90年代托福听力考试中从未涉及到的。
鉴于托福听力特殊的答题模式(考生在听完材料之前是看不到问题的),相对于通过阅读部分来考察考生的美国文化知识来说,听力部分中首次涉及美国历史文化知识,这无疑加大了考试的难度。
然而,在这种情况下,对于历史文化知识本身的掌握和对中美文化差异的理解就显得尤为重要了。
1.托福听力中的历史文化知识关于美国教育史知识的考查。
在2000年之后的托福听力中,美国教育史是ETS出题中心“钟爱”的一个领域。
同样值得注意的是,这一阶段的托福考试所考查到的美国教育史知识很多都会涉及到杜威的实用主义教育理论。
以2023年11月19日的托福考试听力为例,其中就曾在听力材料中涉及到美国著名的教育家JohnDewey的教育理论,该段听力材料讲到的理论是提倡在实践中学习,并且其还亲自建立学校来实现自己的理论。
由于过去美国学校教授给学生的都是理论性的东西,Dewey则指出要在实践中学习。
又例如在2023年4月以及5月的托福考试中,连续两次在听力部分涉及到了美国教育史知识。
2023年5月的听力题目是通过听力材料中的一位历史老师在授课过程中对美国历史上第三任总统生平的讲解考查考生的;同样2023年4月的托福听力也都不同程度地考察了“美国独立战争到内战时期的美国教育史”。
中外跨文化交际作文
中外跨文化交际作文窗外的雨淅淅沥沥,打在窗台上,像是无数个微弱的叹息,也像是我此刻的心情。
翻看泛黄的笔记本,上面重重叠叠地资料记录着课堂笔记,另外老师讲课时的神采飞扬。
我记住当时的课堂,透着了欢声笑语,同学们依附有所不同的国家,面带各自的文化背景,课堂上碰撞出飘缈的火花,这让我长吸沉迷不已。
“文化”,这种词好似是空中飞仙的云,无形却无影无形。
它隐匿在我们的语言习惯中,引响着我们的思维,也判断着我们与他人沟通的。
当我第一次踏出异国的土地,很熟悉的语言、相同的文化差异,竟像是一一道道劲气的屏障,让我感到孤独和一片迷茫。
但我仍然不会相信,语言是沟通的桥梁,文化是心灵的纽带。
况且我们来自有所不同的国度,占据文化背景,但我们都温暖的怀抱着对世界的热情,对真善美的追求。
在一次次跨文化交流中,我学会什么了包容和理解。
我看见了差别文化的魅力,也感受到了世界的美好的感觉。
我记得当时,我不参加了一个国际学生交流项目。
我们来自差别的国家,说不同的语言,有着不同的文化背景。
一又开始,大家都很拘束,语言不通,交流障碍。
但随着时间的推移,我们慢慢的地打乱了隔阂,互相学习,一起进步。
我们一起分享彼此的文化,一起感受异地风情,一起体验快乐和悲伤。
在一次次的交流中,我发现到,文化差异不仅仅是交流的障碍,更是沟通的桥梁。
只有一打听一下彼此的文化,才能真正的表述彼此的心声。
文化的交融,让世界变得更加美好,让人类的生活充满活力。
我依旧记住,在一次晚会上,我用不太流利的英语给一位外国朋友讲的故事。
虽说我的英语的确超级,但我的真诚和热情打动他的心了对方,我们互相间有一种了共鸣。
我们相视一笑,仿似跨越了语言和文化的障碍,彼此的心灵再产生了共鸣。
如今,我已继续是那个初到异国他乡,感到迷茫和寂寞的女孩。
我早学会了怎么跨越文化差异,该如何与不知从何而来跨文化的人通过沟通。
我越发深沉地不认识到,文化交融是时代发展的潮流,也人类文明的进步的必定趋势。
跨文化交际毕业论文
跨文化交际毕业论文跨文化交际指的是在不同文化背景下进行沟通、交流的过程。
在当今全球化的时代,跨文化交际已经成为日常生活中不可避免的现象。
而且,随着信息技术的飞速发展,各种文化元素相互融合,跨文化交际的重要性更加凸显。
本文旨在探讨跨文化交际中的挑战和应对方法。
一、跨文化交际中的挑战1.语言障碍不同文化之间语言表达方式的差异很大,可能会引起交流失败或误解,甚至进一步导致冲突。
例如,在中文中,“你可以明天过来”通常表示主人很欢迎客人过来,而在英语中,“你可以过来”则可能被理解为主人不是很欢迎客人。
此外,一些翻译工具和语音助手因语言转换不够准确,可能会导致信息传递错误。
2.文化误解由于不同文化中所蕴含的价值观、习俗和传统不同,可能导致跨文化交际中的文化误解。
例如,中国文化强调团队精神,而西方文化则更注重个人成就;中国人会对赠送礼物表示感谢,而一些西方国家则认为这与行贿相似;在西方国家,用手指敲桌子表示着急或怒气,而在中国则表示斥责或不尊重对方。
3.时间观念的不同时间在不同文化中有着不同的意义以及体现形式。
在西方文化中,时间是金钱,时间的利用和效率非常重要,迟到会被视为不尊重他人;而在中国文化中,时间没有西方文化中那么重要,需要在人际关系上更多考虑,因此迟到常常被认为是“晚到了好”。
二、跨文化交际中的应对方法1. 加强学习了解对方所属文化的历史、习俗、价值观和礼仪等方面的知识,可以更好地理解并应对跨文化交际中的问题。
可以通过课程、书籍、互联网等方式学习不同文化之间的交流方式,了解不同文化之间的共性和差异。
掌握一些基本的语言表达方式和礼仪知识可以避免不必要的误解。
2. 尊重对方文化跨文化交际中,不能把自己的文化观念强加给对方,也不能过于强调自己文化的优越性。
应该尊重对方的文化差异,并尝试理解对方的观点。
只有在互相尊重以及充分了解对方的基础上,才能真正实现文化交流、沟通和融合。
3. 及时沟通跨文化交际中,经常需要及时沟通,减少可能的误解和冲突。
跨文化交际论文范文
跨文化交际论文范文关于跨文化交际论文(通用6篇)关于跨文化交际论文(通用6篇)【摘要】在全球经济一体化发展的背景下,跨文化交际逐渐的呈现出全球化趋势。
在跨文化交际中,不同的国家及民族之间价值所体现的差异性很容易给双方交流带来障碍,为此,对这种差异性进行研究,有助于不同文化背景的人在跨文化交际中避免或减少误解和冲突,本文以中美价值观为例,对这两种价值观产生的文化差异进行对比分析,以利于更好的了解中美价值观,促进中美跨文化交际。
【关键词】一、引言二、跨文化交际视阈下中美价值观的对比分析而在美国人的生活中“个人主义”扮演着非常重要的角色,他们非常崇尚自我意愿和个性化发展,这种特性在进行跨文化交际中表现的尤为显著,美国人往往会表达出强烈的自信和肯定,并且在表达观点时,喜欢标新立异和独辟蹊径,希望能够别具一格。
他们在生活中追求个性自由和个人享受,自由的抒发自我意志和发展自我思想。
这种差异在跨文化交际中表现为,中国人认为在公众场合自由的发表观点是“对人”的产物,很容易引起一些不必要的误会,而美国人认为即使在交际时争论的面红耳赤,也仅仅是“对事”的产物。
(2)中国的“和”、“稳”和美国的“争”、“变”。
孔子的《论语》中有讲“以和为贵”。
《孟子公孙丑下》中也有说到“天时不如地利,地利不如人和”。
由于受到这些传统思想的影响,中国人自古以来就非常崇尚“万事和为贵”,在交际中往往给人一种和睦和气、谦恭温顺的形象,同时,在“知足常乐”思想的影响下,中国人即使在遭遇困境时也能苦中作乐和泰然处之,由此可见,这种安于现状的思想让中国人缺乏了主动竞争的意识,表现在行为上比较保守,不愿冒险和拼搏,比较喜欢从事稳定的职业,容易产生满足的心理。
相比之下,仅有两百多年历史的美国却已然成为世界超级大国,美国人勇敢、爱好自由并且重视竞争,他们很难满足于现状,希望能够通过不断的奋斗和尝试来获取更大的发展和达到更高的目标。
这种积极的心态和强烈的竞争意识与中国人知足常乐和安于现状的思想有着显著的差异。
跨文化交际论文
跨文化交际论文
跨文化交际是指在不同文化背景下进行的沟通和交流。
随着全球化的发展,跨文化交际变得越来越重要,对个人和社会都具有重要意义。
本文将探讨跨文化交际的定义、重要性和影响因素。
首先,跨文化交际可以被定义为不同文化间的交流和互动。
不同文化有不同的价值观、信仰、行为准则等,因此在跨文化交际中可能会出现误解和冲突。
为了更好地进行跨文化交际,我们需要学习和理解不同文化的背景和特点。
其次,跨文化交际的重要性不言而喻。
在全球化的时代,跨国公司和组织越来越多地进行国际合作。
良好的跨文化交际能够帮助解决语言障碍、理解不同文化的需求和期望,从而达到更好的合作效果。
此外,跨文化交际还可以促进不同文化之间的友谊和相互理解,减少文化冲突和歧视。
最后,跨文化交际受到多种因素的影响。
语言是跨文化交际中最基本的因素之一。
不同的语言有不同的语法、词汇和表达方式,因此可能会导致误解和困惑。
文化背景也是一个重要因素,因为不同的文化有不同的价值观和行为习惯。
除此之外,个人的认知和观念也会影响跨文化交际的进行。
在跨文化交际中,我们需要尊重和包容不同文化,学习和理解不同的观念和价值观。
同时,我们也需要注重语言和非语言沟通的技巧,以避免误解和冲突的发生。
通过良好的跨文化交际,我们可以建立更好的合作关系,推动世界的和谐发展。
跨文化交际毕业论文
跨文化交际毕业论文人是社会动物,社会性是人类的基本属性之一。
社会使交际成为必需,因此作为人类, 不交际是不可能的。
下面是小编为大家整理的跨文化交际毕业论文,供大家参考。
跨文化交际毕业论文范文一:外国文学中跨文化交际研究摘要:如今,跨文化交往的频率在不断增加,而数量上的增加并不意味着质量上的改善。
这样的交往常常会加深已有的既定模式、偏见和自我文化意识。
关键词:外国文学;跨文化交际最早使用“东方”与“西方”称谓的是古代闪米特人。
他们生活在亚洲西部,是今天以色列民族和巴勒斯坦民族的共同祖先。
最早的东西方划分依据就是日出东方,日落西方。
在今天看来,东方和西方的划分,在政治、经济、制图学和文化学都是不同的。
如果我们按人类文化学的一般划分,将基督教文化、伊斯兰教文化、佛教文化、儒教文化和黑非洲文化称为世界五大文化区的话,则除基督教文化区属于“西方”之外,其余都属于“东方”。
事实上,东西方文化的交流与冲突不仅历史悠久,其内部大都存在自身文化的多元和丰富,他们之间的交流与互动更是此起彼伏、重叠交叉。
1跨文化交际的含义跨文化交际(Cross-CulturalCommunication/InterculturalCommunication)是国际交往日益频繁背景下一门新兴学科,在中文中亦可译为“跨文化传播”“、跨文化交流”等。
“它指本族语者与非本族语者之间的交际,也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。
跨文化交际研究产生于20世纪50年代,是一门综合性学科,它是当代社会科学学科综合研究的结果,学科背景主要涉及文化语言学、社会语言学、言语交际学。
”[1]目前跨文化交际的研究主要集中在外语教学界。
2跨文化交际的主要障碍德国学者马勒茨克提出:跨文化交际的主要准备是了解不同文化的感知方式、时空观、思维方式、语言特征、价值观、行为模式、社会规范和物质文化差异等,而人们都认为跨文化交际的主要障碍则是一些“定型观念”和主观偏见。
跨文化交际论文
跨文化交际论文跨文化交际论文(通用7篇)跨文化交际论文篇1摘要:随着世界经济浪潮的出现和中国经济的快速发展,中国已经成为了世界上最具影响力的国家之一。
中国和其它国家的交往日益密切,对外贸易和文化交流日新月异。
不同种族不同文化的人们每天都在进行着交流,很多中国人去国外留学旅游,同样有很多外国人来到中国经商观光。
由于每个国家每个民族都有着自己的历史,因此,形成了各自所特有的文化和语言,不同文明的交流和碰撞是我们每天都要面对的问题。
我们想要和不同文化背景的人们交流,就要具有跨文化交际能力。
茶文化是中国特有的传统文化,茶文化教育现在越来越被重视,茶文化英语教学是茶文化对外输出的重要部分,跨文化交际能力是茶文化英语教学的基础,本文主要讨论学生跨文化交际能力的现状和发展。
关键词:跨文化交际;茶文化;英语教学当今世界不再是单边世界,没有哪个国家可以关起门来过日子,每个国家都要打开国门,面对世界。
不同文化不同种族的人们走在一起的时候,他们文化中的不同随时都会凸显出来,如何与不同文化背景的人们交往,就是在考验一个人的跨文化交际能力。
1、跨文化交际能力1.1跨文化交际能力的定义跨文化交际能力指的就是一个人在面对不同文化背景的另一人或者另一个群体时,所表现出来的交际能力和融入能力。
当今社会,人们的流动性在不断加强,不同文化背景的人们相互接触的机会越来越多。
由于历史原因,生活在不同地区和不同国家的人们形成了不同的文化。
曾经这些人并没有很多机会交往,但是现在地球已经变成了地球村,不同文化背景的人们每天都在交流。
例如很多中国人去美国和欧洲留学,有些人很快地融入到当地人中间去,和他们打成一片,一起出去逛街爬山开party。
但是也有很多人一直和中国同学在一起活动,并不愿意或者是并不能很好地与当地人交往,最后直到回国时可能英语还说得不够流利。
这就是一个人跨文化交际能力的直观体现,能否与另一种文化背景的人们融为一体,被他们接受和认可是很重要的表现。
中日跨文化交际文章
中日跨文化交际文章近年来,中日之间的交流日益频繁,中日跨文化交际的重要性也逐渐凸显。
作为两个亚洲文化强国,中日之间的交流不仅有助于促进双方的经济合作,更有助于增进两国人民的相互了解和友谊。
然而,由于中日两国之间的文化差异较大,跨文化交际中往往会出现一些问题和误解。
因此,如何有效地进行中日跨文化交际成为了一项重要的课题。
首先,语言是中日跨文化交际中最基本也是最重要的工具。
中日两国的语言有着很大的差异,虽然中日两国都使用汉字,但是在读音和意义上却存在着很大的区别。
比如,中文中的“好”字在日文中的发音是“よい”而不是“はお”。
因此,在进行中日跨文化交际时,我们必须认真学习和理解对方的语言,以避免因语言问题而引起的误解和沟通障碍。
其次,中日之间的社会习俗和礼仪也存在很大的差异。
比如,在日本,人们习惯用鞠躬来表示尊敬和感谢,而在中国,人们则习惯用握手来表示问候和友好。
此外,中日两国在吃饭和交际礼仪方面也存在很大的差异。
在中日交往中,了解对方的社会习俗和礼仪是非常重要的,这样才能够避免因不了解对方的习俗而引起的误解和尴尬。
另外,中日两国的思维方式和价值观也存在很大的差异。
比如,中日两国在对待时间和约会的态度上存在差异。
在日本,人们非常注重时间的准时性,迟到被视为不礼貌的行为;而在中国,人们对时间的看法相对宽松,迟到并不会被过于在意。
此外,中日两国在对待权威和尊敬长辈的态度上也存在差异。
在日本,人们非常注重尊重和服从长辈的意见,而在中国,人们更加注重个人的独立和自主。
为了加强中日跨文化交际,我们可以通过以下几个方面进行努力。
首先,加强中日语言交流的学习和教育。
中日两国可以加强语言学习的合作,推动中日语言交流的普及和推广。
其次,加强中日之间的文化交流和人员往来。
通过文化交流活动和人员交流项目,增进两国人民的相互了解和友谊。
再次,加强中日之间的经济合作,通过经济合作的方式,促进中日之间的交流和合作。
最后,加强中日之间的政治合作,通过政治合作的方式,增进两国之间的互信和合作。
中外跨文化交际作文300字
中外跨文化交际作文300字
在国外的节日庆典上,真的让我大开眼界!当地人那种庆祝方
式简直太嗨了,我完全被他们的热情给感染,仿佛自己也成了他们
中的一员。
有次我尝试用中文写首小诗送给外国朋友,虽然他们不懂中文,但我能感受到他们被我的情感所打动。
语言不通,但心是相通的。
跟外国同事合作,我才发现原来沟通这么复杂。
有时候为了一
个项目计划,我们得来回讨论好几遍,但每次讨论完都更懂对方了。
这种“碰撞”其实挺有意思的。
还有啊,在外国吃东西真的是一种全新的体验。
有次我尝了他
们的特色美食,那味道,怎么说呢,就是让人一吃就停不下来!完
全打开了我的味蕾新世界。
总的来说,跟不同文化的人打交道,让我看到了世界的多样性。
大家都各有特色,但也都愿意相互理解和尊重。
这种感觉真的很棒!。
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中国人不诚实。
4.餐饮习俗方面的冲突
中华民族素有热情好客的优良传统。 在交际场合和酒席上,热情的
中国人常常互相敬烟敬酒。中国人宴客,即使美味佳肴摆满一桌,主 人也总习惯讲几句“多多包涵”等客套话。 主人有时会用筷子往客人 的碗里夹菜,用各种办法劝客人多吃菜、多喝酒。而在西方国家,人 们讲求尊重个人权益和个人隐私, 所以他们不会做强人所难的事。 吃 饭的时候,绝不会硬往你碗里夹菜,自己想吃什么就吃什么,他们也 不会用各种办法劝客人喝酒,不会非要你喝醉了为止。
2.时间观方面的冲突
西方人的时间观和金钱观是联系在一起的, 时间就是金钱的观念根 深蒂固,所以它们非常珍惜时间,在生活中往往对时间都做了精心的 安排和计划,并养成了按时赴约的好习惯。 在西方,要拜访某人,必 须事先通知或约定,并说明拜访的目的、时间和地点,经商定后方可 进行。而中国人则属于多向时间习惯的国家,在时间的使用上具有很 大的随意性,一般不会像西方人那样严格的按照计划进行, 西方人对 此往往感到不适应。
浅谈跨文化交际
【摘要】在中西跨文化交际中,文化冲突的事例屡见不鲜,严重影
响了交往的顺利进行,因此我们很有必要找出其深层次的原因,并 采取一定的措施来培养跨文化交际的能力,避免文化冲突。
【关键词】跨文化交际、文化差异、文化冲突
随着中国对外开放程度的逐渐深入,西方 社会 的人和事物越来 越多地走进了我们的视野,在这种情况下, 跨国域、跨民族、跨文化 的 经济 和社会交往将会与日俱增,这就为我们提供了许多与西方人 接触和交往的机会,这对于加深我们的西方社会的理解是一件好事, 但这并不是一件简单的事情,因为我们所面对的是来自陌生的文化和 国家,思维方式、生活习惯和行为方式与我们迥然不同的人,在与之 交往的过程中不可避免的会出现文化冲突的现象。
带有感情色彩,并伴有固定的信条。在所有的定势中,有些定势是正 确的,而有些则是错误的,会直接影响跨文化交际,造成交际失误。
2、行为规范各不相同
行为,就是告诉人们该做什么和不该做什么的一种规范。
不同文化背景的人们在交际时,经常出现的一个现象就是套用自身所 在社会的行为规范来判定对方行为的合理性,由于双方的行为规范存 在差异,常常会产生误解、不快甚至更坏的结果。 比如说中国人轻拍 小孩子的头部表示一种友好,而在西方国家,这是一种极不尊重小孩 子的做法,父母会对此非常愤怒。所以说在跨文化交际中是否能够正 确地识别和运用行为规范是保证跨文化交际顺利进行的重要因素。要
3.客套语方面的冲突
中国人注重谦虚,在与人交际时,讲求“卑己尊人”,把这看作一 种美德,这是一种富有中国文化特色的礼貌现象。 在别人赞扬我们时, 我们往往会自贬一番,以表谦虚有礼。西方国家却没有这样的文化习 惯,当他们受到赞扬时,总会很高兴地说一声“Tha nk you”表示接 受。由于中西文化差异,我们认为西方人过于自信,毫不谦虚;而当
1.中西跨文化交际中经常出现的文化冲突
在中西跨文化交际中会出现的文化冲突有很多种,在这里我们不 可能一一叙述,只能列出比较常见的几种。
1•隐私方面的冲突
中国人的隐私观念比较薄弱,认为个人要归属于集体,在一起讲究 团结友爱,互相关心,故而中国人往往很愿意了解别人的酸甜苦辣, 对方也愿意坦诚相告。而西方人则非常注重个人隐私,讲究个人空间, 不愿意向别人过多提及自己的事情, 更不愿意让别人干预。因此在隐 私 问题 上中西双方经常发生冲突,例如:中国人第一次见面往往会 询问对方的年龄,婚姻状况,儿女,职业,甚至收入,在中国人的眼 里这是一种礼貌,但在西方人眼里则认为这些问题侵犯了他们的隐 私。
保障跨文化交际的顺利进行,就必须理解对方的行为规范,尤其是什 么行为是被禁止的,最好的办法就是遵循入乡随俗的原则。
3、价值取向不同
人们的交际能力是在社会化的过程中产生的,必然与价值观念联 系在一起。每一种文化都有自己特有的价值体系, 这套体系能够帮助 人们区分美与丑、善良与邪恶,这就是人们的处世 哲学、道德标准 和行为规范。但是它不能脱离具体的文化而存在,每一种文化的判断 标准是不同的,这种文化认为是好的,另一种文化可能认为不好,但 是它们在自己的文化体系内都有其存在的合理性,绝不可以理解为一
种价值标准先进,而另一种价值标准落后。 以中西文化为例,在中国 文化中,人们推崇谦虚知礼,追求随遇而安,不喜欢争强好胜,同时 社会风气也往往封杀过于突出的个人,正所谓“行高于众,人必非之” 在中国文化中,集体取向占据主导地位,追求个人 发展 被视为是一 种严重的个人主义,必然会受到谴责。而西方文化则非常崇尚个人主 义,“随遇而安”被看作是缺乏进取精神的表现,是懒惰、无能的同 义语,为社会和个人所不取。人本位的思想根植于他们心中,人们崇 尚独立思考,独立判断,依靠自己的能力去实现个人利益,并且认为 个人利益至高无上。
二、造成文化冲突现象的原因探究
造成中西文化冲突现象的原因多种多样,究其根本,就是因为中 西双方有着不同的文化、不同的 历史 背景,必然带来人们思想、行 为等多方面的差异,甚至是冲突,下面我们就来具体看一下有哪些主 要的原因。
1、思维模式存在差异
文化会影响人们对外界事物的看法和认识,不同的国家存在不同 的文化,因此在思维模式方面必然存在差异, 这一点在东西文化之间 表现得尤为明显。西方文化的思维模式注重逻辑和 分析,而东方文 化的思维模式则表现出直觉整体性, 这一点也是中国传统文化思维的 特征。由于这种传统文化的影响,中国人往往特别重视直觉,注重认 识过程中的经验和感觉,在交往中也往往以这种经验和感觉去 “以己 度人”。与西方人的思维模式相比,中国人的这种思维模式具有明显 的笼统性和模糊性,久而久之,会形成一种思维定势,可以解释为识 别和简化对外界事物的分类感知过程。从本质上说,思维定势往往忽 视个体事物的差别,夸大与另外某一社会群体相关的认知态度, 常常