人教版七年级语文上册复习资料
人教版七年级上册语文古诗词复习资料
人教版七年级上册语文古诗词复习资料人教版七年级上册语文古诗词复习题依据提示写出相应的诗句1_____________________，风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》) 2_____________________，江春入旧年。
3几处早莺争暖树，_____________________。
(白居易《钱塘湖春行》)4_____________________，浅草才能没马蹄。
5明月别枝惊鹊，_____________________。
(辛弃疾《西江月》)6_____________________，小桥流水人家。
(马致远《天净沙秋思》)7沾衣欲湿杏花雨，_____________________。
(志南和尚《绝句》)8忽闻海上有仙山，_____________________。
(白居易《长恨歌》)9_____________________，烈士暮年，壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)10绿树村边合，_____________________。
11_____________________，把酒话桑麻。
(孟浩然《过故人庄》) 12_____________________，禅房花木深。
13山光悦鸟性，____________________。
(常建《题破山寺后禅院》)14杨花落尽子规啼，_____________________。
15我寄愁心与明月，_____________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)16何当共剪西窗烛，_____________________。
(李商隐《夜雨寄北》)17烟笼寒水月笼沙，_____________________。
18商女不知亡国恨，_____________________。
(杜牧《泊秦淮》) 19无可奈何花落去，_____________________。
(晏殊《浣溪沙》) 20莫言下岭便无难，_____________________。
人教版七年级上语文期末复习资料【六篇】
人教版七年级上语文期末复习资料【六篇】【一：字音字形】第一单元1、散步嫩芽nèn分歧qí拆散chāi一霎时shà水波粼粼línlín水波粼粼：形容水面明净。
粼粼，水十分明净。
各得其所：每个人都得到他自己所需要的东西。
2、秋天的怀念瘫痪tānhuàn暴怒nù捶打chuí憔悴qiáocuì咱俩liǎ烂漫làn 絮叨xùdāo喜出望外：因为没有想到的好事而非常高兴。
3、羚羊木雕抹泪mǒ攥zuàn着树杈shùchà脸颊liǎnjiá不可抗拒：无法抵制，任何力量都不能阻挡。
形影不离：像形体和它的影子那样分不开。
4、散文诗两首匿名nì根深蒂固dì祷告dǎo姊妹zǐ徘徊páihuái遮蔽zhēbì第二单元6、我的老师痣zhì褪tuì磕头kē榆钱yú狡猾jiǎohuá占据jù时辰chén7、再塑生命的人截然jié感慨kǎi搓捻cuōniǎn绽开zhàn疲倦不堪kān恍然大悟huǎng：形容一下子明白过来。
花团锦簇cù：形容五彩缤纷，鲜艳多彩的景象。
也形容文章辞藻华丽。
8、我的早年生活尴尬gāngà谋生móu开拓tuò倾向qīng停滞zhì威慑shè独具慧眼：能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,能作出精细的判断。
蛛丝马迹：比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
9、王几何须臾yú绰号chuò喉咙hóulong铭记míng洗耳恭听：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。
请人讲话时的客气话。
第三单元11、春酝酿yùnniàng应和hè黄晕yùn抖擞dǒusǒu繁花嫩叶：花朵繁茂叶子鲜嫩，形容美好的春色。
人教版语文七年级上册复习知识提纲
人教版语文七年级上册复习知识提纲人教版语文七年级上册复习知识提纲一、应记住的基础知识：1、文学常识：①《春》选自《朱自清全集》，作者朱自清，原名自华，字佩弦。
散文家、诗人、学者、民主战士。
有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》。
②《济南的冬天》，选自《老舍文集》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。
③《夏感》作者梁衡。
④《秋天》作者何其芳，现代诗人、评论家。
⑤《观沧海》选自《乐府诗集》，曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。
他的诗以慷慨悲壮见称。
⑥《次北固山下》选自《全唐诗》，作者王湾，唐代诗人。
⑦《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者白居易，字乐天，晚年又叫香山居士，唐代大诗人。
⑧《天净沙秋思》选自《全元散曲》，作者马致远，元朝戏曲作家。
二、注意下列加点的字的注音或写法。
朗润(rùn)酝酿(niàng)黄晕(yùn)宛转(wǎn)嘹亮(liáo)烘托(hōng)响晴(xiǎng)发髻(jì)水藻(zǎo)镶边(xiāng)贮蓄(zhù)澄清(chéng)欣欣然(xīn)蓝汪汪(wāng)芊芊(qiān)黛青(dài)主宰(zǎi)磅礴(páng)挑着(tiǎo)匍匐(pú)澹澹(dàn)肥硕(shuò)栖息(qī)鳊鱼(biǎn)乌桕(jìù)寥廓(liáo)枯涸(hé)清冽(liè)梦寐(mèi)碣石(jié)竦峙(sǒng)(zhì)繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展春华秋实春花秋月闲情逸致芊芊细草轻飞曼舞三、课文内容把握：①《春》这篇散文以诗的笔调，描绘了一幅大地回春、万物复苏、生机勃勃的春景图，赞美春天的活力，从而激励人们在打好春光里辛勤劳作、奋然向前，同时也抒发了作者对大好春光的无限热爱。
部编人教版七年级上册语文期末复习资料
七年级（上册）语文期末复习知识总结资料一重点字音、字形资料二重点词义资料三古诗文名句一、古诗词名句1.东临碣．石，以观沧．海。
水何澹澹．．，洪波涌起。
日月之行，若出．．。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟．．，山岛竦峙其中；星汉灿烂．．，若出其里。
幸甚．至哉．，歌以咏志。
（曹操《观沧海》）2.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）3.客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残．夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁．洛阳边。
（王湾《次北固山下》）4.枯藤．老树昏鸦．．，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（马致远《天净沙·秋思》）5.峨眉山月半轮秋，影．入平羌．江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝．州。
（李白《峨眉山月歌》）6.岐．王宅里寻常见，崔九堂前几度．闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
（杜甫《江南逢李龟年》）7.强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍．战场开。
（岑参．．《行军九日思长安故园》）8.回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征．人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）9.自古逢秋悲寂寥．．。
【刘禹锡《秋词》（其一）】）．．，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤．排云上，便引诗情到碧霄10.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）11.僵．卧孤村不自哀．，尚．思为国戍轮台．．．。
夜阑．卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
【陆游《十一月四日风雨大作》（其二）】12.终古高云簇．此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌．束，山入潼关不解平。
（谭嗣．同《潼关》）二、古文名句1.公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”（刘义庆《世说新语·咏雪》）2.“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
人教版七年级语文上册最全知识点整理复习完美版
人教版七年级语文上册最全知识点整理复习完美版第一单元整理复习一、作家作品：1、《在山的那边》，作者王家新。
2、《走一步，再走一步》作者莫顿·亨特，美国作家。
3、《蝉》作者小思，香港作家。
《贝壳》作者席慕容，台湾画家、作家。
有诗集《七里香》、散文集《有一首歌》等。
4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，作者宗璞。
5、《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》，作者沈复，字三白，清代文学家。
二、重点字词：痴想（chī）隐秘（mì）凝成（níng）诱惑（yòu）喧腾（xuān）瞬间（shùn）训诫（jiè）嶙峋（xún）啜泣（chuò）纳罕（hǎn）耸立（sǒng）迂回（yū）收敛（liǎn）聒噪（guō）宽恕（shù）卑微（bēi）零落（líng）迸溅（bèng）伶仃（dīng）繁密（mì）伫立（zhù）瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼一丝不苟忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙鹤唳云端怡然自得三、《童趣》知识点归类：1、通假字：项为之强“强”通“僵”，僵硬。
2、古今异义：见藐小微物“藐小”古义：细小；今义：微小。
3、一词多义：为：①项为之强（介词：因为）②以丛林为林（动词：作为，当作）③二虫尽为所吞（介词：被）4、词类活用：鞭数十，驱之别院。
（名词作动词：用鞭子抽打。
）第二单元整理复习一、基础知识：1、文学常识：①流沙河，原名余勋坦，四川金堂人，现代诗人。
②玛丽·居里，波兰人，后加入法国国籍，著名的物理学家、化学家。
1903年，她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理奖，1911年获诺贝尔化学奖。
③孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，春秋鲁国（山东曲阜）人。
我国古代伟大的思想家、教育家。
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。
2、异读字、易错字辨析。
人教版七年级上册语文复习资料
人教版七年级上册语文复习资料.txt49 礁石由于信念坚定，才激起了漂亮的浪花；青春由于追求崇敬，才分外处绚烂多彩。
50 由于年青，因此自信；由于自信，因此年青。
一、基础知识1. 生字词第一课痴想秘密乌青凝成诱惑喧腾一瞬 (sh ùn) 间第二课训斥矗立迂回凝（ níng??）视啜(chu ò) 泣纳罕 (h ǎn) 骨瘦如柴 (l ín xún) 心惊肉跳头晕眼花谨小慎微第三课零散断续收敛饶恕卑（ bēi ）微谨小慎微聒聒（ guō）第四课终极迸溅挑逗繁密伫 (zh ù) 立凝视笼盖伶仃稀零忍俊不由 (j īn) 仙露美酒(ji āng) 蜂围碟阵盘虬 (qi ú) 卧龙第六课饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷辱恼恨扒窃诅咒海天相吻浪子回头。
碌碌平生九死一生可望不行即第七课贪心堕落点缀徐徐苦熬雏形丰富稀少保重累累低回重沉沉眼巴巴繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透详细而微多姿多彩不行磨灭耐人回味第八课慧心玩耍风姿大方安逸撤除报告恶运摧残行乞正色落难归属漂泊无忧无虑神清气爽阴晴圆缺并世无双心疼如割险象迭生得失之患多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡。
第九课执拗鼓励盛名酬劳奢望践踏呵斥烦恼沉醉迷醉顿然长眠心安理得第十一课朗润酝酿卖弄委宛嘹亮黄晕衬托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴振作精神如花似锦第十二课镶响晴温晴安闲肌肤秀气绿萍水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪第十三课黛色灵秀储藏终极爬行融融澹澹芊芊细草轻飞曼舞春华秋实春花秋月闲情逸致第十四课丁丁深谷肥硕栖息归泊寥阔枯涸清洌梦寐第十六课奇异太古骸骨乌有潜行裹藏。
葱郁幽雅叹服造物主天长地久日转星移第十七课山峰先兆轻快均匀倒塌洋溢征兆一霎间姿态万变化多端第十八课搅乱哀鸣打猎喧哗喑哑沉静静谧夺取抢掠热爱以强凌弱朦朦胧胧窸窣作响连续不断夜色苍莽更胜一筹慌张失措。
开膛破肚津津乐道断肢残腿绝不踌躇第十九课观察指令合算海疆畅聊向往里程碑仰头矗立一叶孤舟遥遥在望第二十课孤塔耸起高插青冥碧瓦飞甍记忆犹新风定天清全部乌有直接霄汉黯然缥缈第二十一课蟹花蕾堕丫杈孤独憔倅肃杀诀别涟漪嫌恶笑柄可鄙什物惊惶瑟缩傲然虐杀饶恕茅塞顿开苦心孤诣第二十二课抹攥逮怦怦树杈寒战第二十三课服气嫩芽瞬时拆开委屈水波粼粼各得其所第二十四课匿笑祈祷并蒂菡萏攲斜慈怜第二十六课夸耀称职稳当呈报风趣陛下雅致头衔爵士耸人听闻人云亦云第二十七课缥缈定然珍异闲游笼盖疏星第二十八课女娲澄澈幽光敏捷连绵神通广大莽莽榛榛第二十九课玩耍哞哞潺潺眨巴红润孪生痒酥酥二、古诗词观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
人教版部编教材新版七年级语文上册资料汇总(文学常识、名著导读、阅读理解)
部编版语文七年级上册期中复习资料一、文学常识1.《散步》—莫怀戚，笔名周平安、章大明，当代作家。
2.《秋天的怀念》—史铁生，北京人，当代作家。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。
本文选自《史铁生作品集》。
3.《在塑生命的人》—海伦·凯勒，美国女作家，教育家。
1964年被授予“总统自由勋章”。
4.散文诗两首《金色花》—泰戈尔，印度文学家。
1913年获诺贝尔文学奖。
著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等。
《荷叶母亲》—冰心，原名谢婉莹，福建长乐人。
现代作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》《两个家庭》等。
本文选自《冰心全集》第一卷，原题作《往事（一）》之七，题目是编者加的。
5.《世说新语》两则—刘义庆，南朝宋彭城人。
《世说新语》是由他组织一批文人编写的。
6.《济南的冬天》—老舍，现代作家。
原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。
本文节选自《一些印象（四五六七）》（老舍全集）第十四卷。
7.《春》—朱自清，现代散文家，诗人，学者。
原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦。
江苏扬州人，原籍浙江绍兴。
著有诗集《雪朝》（与人合著），诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》等，本文选自《朱自清选集》。
8.《论语》十二章—《论语》儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。
《论语》共20篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。
“五经”：《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。
9.古代诗歌四首（1）《观沧海》—曹操，东汉末年政治家，军事家，诗人。
字孟德，沛国谯县人。
代表作有《短歌行》《蒿里行》等。
本诗选自《乐府诗集》。
（2）《次北固山下》—王湾，唐代诗人。
选自《全唐诗》。
（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》—李白，字太白，号青莲居士，唐代大诗人。
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人教版七年级上册语文复习资料礁石因为信念坚决，才激起了漂亮的浪花；青春因为追求崇高，才格外地绚丽多彩。
50因为年轻，所以自信；因为自信，所以年轻。
一、根底知识1.生字词第一课痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬(shùn)间第二课训诫耸立迂回凝〔níng??〕视啜(chuò)泣纳罕(hǎn) 瘦骨嶙峋(lín xún) 心惊肉跳头晕目眩小心翼翼第三课零落断续收敛宽恕卑〔bēi〕微一丝不苟聒聒〔guō〕第四课终极迸溅挑逗繁密伫(zhù)立凝望笼罩伶仃稀零忍俊不禁(jīn) 仙露琼浆(jiāng) 蜂围碟阵盘虬(qiú)卧龙第六课饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒海天相吻浪子回头。
碌碌终生绝处逢生可望不可即第七课贪欲堕落点缀冉冉苦熬雏形丰硕稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透具体而微多姿多彩不可磨灭回味无穷第八课慧心游戏风韵大方闲适撤销禀告厄运折磨行乞正色落难归属流落无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双痛心如割险象迭生得失之患多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡。
第九课固执鞭策盛名酬劳奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉猝然长逝问心无愧第十一课朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕衬托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展第十二课镶响晴温晴安闲肌肤秀气绿萍水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪第十三课黛色灵秀贮藏终极匍匐融融澹澹芊芊细草轻飞曼舞春华秋实春花秋月闲情逸致第十四课丁丁幽谷肥硕栖息归泊寥阔枯涸清洌梦寐第十六课奇幻远古骸骨乌有潜行裹藏。
葱郁幽雅叹服造物主海枯石烂日转星移第十七课峰峦预兆轻快匀称倒塌布满征兆一霎间姿态万变化无常第十八课扰乱哀鸣狩猎喧嚣喑哑寂静静谧篡夺劫掠酷爱弱肉强食隐隐约约窸窣作响连续不断夜色苍茫更胜一筹惊慌失措。
开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫第十九课观测指令合算海域畅谈神往里程碑昂首挺立一叶孤舟遥遥在望第二十课孤塔耸起高插青冥碧瓦飞甍历历在目风定天清一切乌有直接霄汉黯然缥缈第二十一课蟹花蕾堕丫杈寂寞憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶笑柄可鄙什物惊惶瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣第二十二课抹攥逮怦怦树杈寒战第二十三课信服嫩芽刹那分离委屈水波粼粼各得其所第二十四课匿笑祷告并蒂菡萏攲斜慈怜第二十六课炫耀称职妥当呈报滑稽陛下精巧头衔爵士骇人听闻随声附和第二十七课缥缈定然珍奇闲游笼罩疏星第二十八课女娲澄澈幽光灵敏绵延神通广阔莽莽榛榛第二十九课游戏哞哞潺潺眨巴红润孪生痒酥酥二、古诗词观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
七年级语文上册复习资料
七年级语文上册复习资料篇一：人教版七年级语文上册总复习资料人教版七年级语文上册总复习资料一：字音字形ch?痴想yǐn隐mì秘níng凝ch?ng成y?u诱hu?惑xuün喧t?ng腾shùn瞬jiün间xùn训jia诫yū迂huí回níng凝shì视chu?啜qì泣nà纳han罕sh?u瘦gǔ骨lín嶙xún峋t?u头yūn晕mù目xuàn眩xiǎo小x?n心yì翼yì翼líng零lu?落duàn断xù续shōu收liǎn敛kuün宽shù恕byi卑wyi微一丝不gǒu苟beng迸jiàn溅fán繁mì密zhù伫lì立líng伶d?ng仃rtn忍jùn俊bù不j?n禁j?饥hán寒zhuì缀lián连ju?倔jiàng强xǐ洗zhu?濯diàn玷wū污pá扒qia窃zǔ诅zh?u咒lù碌lù碌zhōng终shyng 生ju?绝chǔ处f?ng逢shyng生tün贪lán婪du?堕lu?落diǎn点zhuì缀rǎn冉rǎn冉kǔ苦áo熬chú雏xíng形fyng丰shu?硕l?i累l?i累ch?n沉diàn甸diàn甸fán繁xián弦jí急guǎn管líng玲l?ng珑t?剔t?u透duō多z?姿duō多cǎi彩bù不kt可m?磨mia灭回味无qi?ng穷j?n金jiào窖mǐn泯mia灭huì慧x?n心x?嬉xì戏fyng风yùn韵xián闲shì适bǐng禀gào告a厄yùn运xing行qǐ乞lu?落nán难wúyōuwúlǜ无忧无虑x?nkuàngsh?nyí心旷神怡y?nqíngyuánquy阴晴圆缺x?nt?ngrúgy心痛如割xiǎnxiàngdi?shyng险象迭生d?sh?zh?huàn得失之患duōch?ushàngǎn多愁善感tiünzüir?nhu?天灾人祸tūrúqílái突如其来yìgu?tüxiüng异国他乡zhí执zhù著biün 鞭ca策shang盛míng名bào报ch?u酬shy奢wàng望r?u蹂lìn躏hy呵z?责ào懊nǎo 恼ch?n沉zuì醉mí迷zuì醉cùránchángshì猝然长逝wanx?nwúkuì问心无愧lǎng朗rùn 润yùn酝niáng酿mài卖n?ng弄wǎn宛zhuǎn转liáo嘹liàng亮huáng黄yùn晕hōng 烘tuō托fánhuünanya繁花嫩叶hūp?ngyǐnbàn呼朋引伴dǒusǒuj?ngsh?n抖擞精神huüzh?zhüozhǎn花枝招展xiüng镶qiàn嵌xiǎng响qíng晴j?肌fū肤lǜ绿píng萍shuǐ水zǎo澡zhù贮xù蓄ch?ng澄q?ng清kōng空líng灵dài黛sa色zhù贮mǎn满pú匍fú匐pàng磅b?礴dàn澹dàn澹qiünqiünxìcǎo芊芊细草q?ngfyimànwǔ轻飞曼舞chūnhuáqiūshí春华秋实xiánqíngyìzhì闲情逸致tiüo挑zhe着tiüo挑d?u斗zheng丁zheng丁yōu幽gǔ谷f?i肥shu?硕q?栖x?息gu?归b?泊liáo寥ku?阔kū枯h?涸q?ng 清lia洌mang梦mai寐sǒng竦zhì峙hái骸gǔ骨qián潜háng行guǒ裹cáng藏cōng 葱l?ng茏yōu幽yǎ雅hǎikūshílàn海枯石烂rìzhuǎnx?ngyí日转星移fyng峰luán峦yù预zhào兆q?ng轻yíng盈yún匀chyn称byng崩tü塌mí弥màn漫zhyng征zhào兆yíshàjiün一霎间z?tàiwànqiün姿态万千qǐng顷ka刻y?n喑yǎ哑jìng静mì谧wō莴jù苣sù嗉xiüng襄h?ng红huì喙guün观ca测hǎi海yù域chàng畅tán谈ángshǒutǐnglì昂首挺立y?yagūzhōu一叶孤舟yáoyáozàiwàng遥遥在望yü丫chü杈jì寂m?寞qiáo憔cuì悴sù肃shü杀ju?诀bi?别dàng荡yàng漾xián嫌wù恶kt可bǐ鄙j?ng惊huáng惶sa瑟suō缩nua虐shü杀huǎngrándàwù恍然大悟kǔx?ngūyì苦心孤诣pyng怦pyng怦chüi拆sàn散shuǐbōlínlín水波粼粼nì匿xiào笑hàn菡dàn萏q?xi?斜dǎo祷gào告bìng并dì蒂huü花ruì瑞cí慈lián怜y?n荫bì蔽huá滑j?稽yù御chtng骋shǎng赏cì赐ju?爵shì士xuàn炫yào耀tuǒ妥düng当ch?ng呈bào报bì陛xià下j?ng精zhì致t?u头xián衔hài骇r?n人t?ng听w?n闻suí随shyng声fù附ha和piüo缥miǎo缈l?ng笼zhào罩nǚ女wü娲mǎng莽mǎng莽zhyn榛zhyn榛ch?ng澄cha澈mián绵yán延sh?n神tōng通guǎng广dà大mōu哞mōu哞chán潺chán潺zhǎ眨bü巴luán孪shyng生yǎng痒sū酥sū酥liàng踉踉qiàng跄跄二：句子仿写。
新人教版七年级上册语文复习资料
新人教版七年级上册语文复习资料(一)文学常识(1)《在山的那边》的作者是，当代诗人。
诗歌作品及诗学文章被选入多种国内重要诗选及理论批评文集，并被北大、复旦等大学选入多种中国当代文学史教材。
诗作《在山的那边》被人教社选入初一语文教材，诗作《帕斯捷尔纳克》被人教社选入高二语文读本。
(2)从表达方式和内容看，诗歌分诗、诗、诗三种，《在山的那边》属于哲理诗。
(3)《走一步，再走一步》的作者是美国作家。
他在文中告诉我们这样一个哲理：。
作者由一件小事，感悟到人生的一个哲理，给我们的启示是在生活中要善于感悟，善于感悟，人就会聪明起来。
(5)《紫藤萝瀑布》是一篇 (或借景抒情)的散文，作者是当代女作家。
(6)散文按表达方式可分为和，散文最重要的特点是形散神不散。
(10)寓言是文学体裁的一种，以散文或韵律诗的形式讲述带有劝谕或讽刺意味的故事，主人公多为动物，也可以是人或非生物。
(12)《春》是一篇诗意盎然的。
《春》的作者是，字佩弦，散文家、诗人、学者，著名的散文有《》《》等。
(14)老舍，原名，字舍予，现代著名作家，北京市政府曾授予他“”荣誉称号。
代表作有长篇小说《》《》等，话剧《》《》等。
(16)《看云识天气》是一篇，是朱泳燚根据有关资料改写的。
(17)常见的说明方法有、、、、、。
(18)说明顺序有三种，即顺序、顺序、顺序。
(19)《绿色蝈蝈》一文的作者是法国著名昆虫学家，此文选自《》。
(23)记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过以及结果。
(24)描写人物的方法有、动作描写、、。
(25)《散步》的作者是。
(26)《金色花》选自《》，作者泰戈尔，印度文学家，1913年获诺贝尔文学奖。
(27)《春水》、《繁星》，作者是冰心，原名谢婉莹，诗人、作家，代表作有《》《》《》等。
(28)《皇帝的新装》的作者是 (国名)著名童话作家安徒生。
他一生写了160余篇童话，如《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
(29)童话，是儿童文学的一种样式。
语文人教版七年级上期末复习资料二文学常识
语文七年级上期末复习资料二文学常识1、表达方式：记叙议论说明抒情描写2、文章体裁按照表达方式可分为：记叙文、说明文、议论文。
3、描写方法：按内容来分，描写有人物描写和环境描写两种。
人物描写的方法主要有肖像（外貌）描写、语言描写、行动描写（动作描写）、心理描写、神态描写；环境描写包括自然环境和社会环境。
按叙述分，可将描写方法分为正面描写、侧面描写、场面描写、细节描写。
4、写作手法：又叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象，反映生活所运用的各种具体方法和技巧。
常见的有：抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应、衬托对比、伏笔照应、托物言志、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，托物寓意等。
5、修辞手法：指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工、润色以提高语言表达效果的方法和技巧。
文段中主要使用的修辞手法有以下：比喻、比拟（又名比体，分为拟人、拟物）、夸张、排比、对偶（又名对仗、排偶）、反复、借代、寄寓（寄托），通感、互文、设问、引用、呼告、反问、顶真（又名联珠）。
其中比喻可以分为：明喻、暗喻（隐喻)、借喻等。
比拟可以分为：拟物、拟人。
6、《秋天的怀念》作者史铁生（1951-2010）北京人，当代作家，著有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《无虚笔记》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。
7、《金色花》选自《泰戈尔诗选》。
泰戈尔（1861-1941），印度文学家，1913年获诺贝尔文学奖。
著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》。
8、《荷叶-母亲》作者冰心。
冰心（1900——1999）原名谢婉莹，福建长乐人，现代作家。
著有诗集《繁星》《春水》，散文集《往事》《寄小读者》。
9、《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆（401——444）组织编写的一部小说集，是我国魏晋南北朝时期志人小说的代表作。
主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
10、《我的老师》魏巍（1920-2008），当代作家，著有长篇小说《东方》、通讯《谁是最可爱的人》等。
人教版语文七年级上册复习大全
人教版语文七年级上册古诗文复习大全一、《论语十则》一、知识点梳理一）相关识记：1、积累文中几个成语：学而不厌、诲人不倦、温故而知新、三人行，必有我师、不耻下问2、试归纳文中有关谈学习态度和学习方法的例句学习态度：敏而好学，不耻下问。
/ 学而不厌，诲人不倦。
/三人行，必有我师焉。
知之为知之，不知为不知。
/知之者不如好之者，好之者不如乐之者 /学习方法：学而时习之 /学而不思则罔，思而不学则殆/ 默而识之/ 温故而知新/3、理解背诵①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：（也是与“取长补短”意思相近的句子）择其善者而从之，其不善者而改之。
③孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问；④在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来表示；⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；⑦孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
⑧当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
⑨AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜而二）、重点词语释义。
1、学而时习之，不亦说．乎？同“悦”，愉快2、吾日三省．．吾身多次进行自我检查反省3、学而不思则罔．，思而不学则殆．。
罔：感到迷茫而无所适从。
殆：有害4、见贤思齐．焉，见不贤而内自省也。
齐：相同5、由，诲女．知之乎！知之为知之，不知为不知，是知．．也。
女：通“汝”，你。
是，这。
知，通“智”，聪明。
6、温故．而知新故，旧的知识7、士不可以不弘毅．．弘毅：刚强，勇毅8、己所不欲．，勿施．于人欲，想做的事情。
七年级上人教版语文知识点(超全整理)
七年级上册语文总复习资料第一单元第1课《春》（一）文学常识作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者(称谓)，著名的散文有《背影》《荷塘月色》。
（二）文章主题：作者通过描绘大地回春、万物复苏、生机勃勃、草木花争荣的景象，赞美了春的创造力，激励人们珍惜大好时光、辛勤劳作、奋发向上，抒发作者对春天的喜爱和赞美之情。
（三）结构：1、盼春：①段表达方式是抒情，表达作者急切盼望春到来的心情。
运用了拟人的修辞，赋予春天人的感情，它好像懂得人们的期盼，使人倍感亲切。
奠定了全文清新愉悦的抒情基调。
2、绘春：②段——⑦段②段春回大地、万物复苏(宏观勾勒,绘春的总轮廓。
)③段春草图。
④段春花图。
⑤段春风图。
⑥段春雨图。
⑦段迎春图。
｛描写具体，绘春｝3、⑧段赞春：新（新生）、美（美丽）、力（活力）（四）多个角度多种手法描绘景物。
春草图——颜色，质地，长势，侧面烘托（人在草地上的活动）春花图——颜色，味道，虚实（虚：联想到春华秋实）、动静、高低春风图——触觉，味道，听觉（从触觉写春风的柔和，从嗅觉写春风的芳香，从听觉写春风的悦耳，这就把本来无形、无味、无色的春风写得有形有味、有情有感。
）春雨图——从静景写到动景，从物写到人，从近写到远。
近景写春雨的滋润，用远景烘托春雨之夜的静谧。
其中“静默”：运用拟人的修辞，传达出春雨中安静和平的气氛，着力渲染了春雨沐浴的温馨。
迎春图——侧面烘托3.课文结尾的三个比喻各自成段，它们的顺序能颠倒吗？如果把这三个比喻合为一段，表达效果会有什么影响？不能颠倒。
从刚刚落地的娃娃到小姑娘，再到健壮的青年，形象地点明了春的成长过程。
三个比喻各自成段，更能强调春的不同的生长过程，抒发作者强烈地赞美春天的真挚感情。
五、知识延伸有关“春”的诗句1.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（唐·贺知章《咏柳》）2.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
部编人教版七年级语文上册期末复习资料(全册)
最新人教部编版七年级语文上册期末复习资料全套第一单元知识点梳理1. 《春》朱自清一、作者朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。
1923 年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。
他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。
代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
二、文本研读第一部分（1）盼春（反复和拟人的修辞）第二部分（2-7 ）绘春（春草图，春花图，春风图，春雨图，迎春图）第三部分（8-10 ）赞春（三个比喻）2、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
第一段的作用是什么？用了什么修辞？开篇点题，总领全文，奠定了全文清新活泼的感情基调。
运用了反复和拟人的修辞，表现了对春天到来的急切盼望和喜悦之情。
3、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
运用拟人的修辞手法。
“偷偷地”“钻”写出了小草破土而出的挤劲，写出不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者的惊喜之感。
这样写是无意识、无感情的小草也似乎有了意识、有了感情。
4、坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
六个动词的连用，表现了人们在草地上的活动和感受，侧面写出了春草勃发给人们带来的欢乐。
5、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿拟人。
写出了春花争春比美、竟相开放、互不相让的动态。
6、红的像火，粉的像霞，白的像雪比喻、排比。
写出了春花争艳，万紫千红的景象。
7、花里带着甜味儿; 闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿“甜”从味觉上写出了花的香味儿。
想象，由实写到虚写，由眼前的春花想到秋实。
人教版七年级语文上册知识点归类
人教版七年级语文上学期知识点归类第一单元复习一、作家作品：1、《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新，这是一首现代诗，诗人运用象征的手法，取象于群山和大海。
用大海比方抱负，用群山比方重重艰巨，用爬山比方艰辛奋斗。
告诉人们：奔向抱负的人生征途是漫长的，但是，只要绝不屈服地坚持奋斗，抱负境界终将实现。
2、《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特，本文记叙的是"我"童年时一次"脱险"的经历。
文章却蕴含着一个哲理：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大艰巨分化为小艰巨，一个一个地认真解决小艰巨，终将战胜巨大的艰巨，赢得最后的胜利。
3、《蝉》小思，原名卢玮銮，另有笔名明川。
原籍广东番禺，1939年在香港出生。
这是一篇短小的哲理散文。
作者用先抑后扬的手法，由一只小小的蝉引发了对生命的感悟。
从写蝉的聒噪，到写病蝉的微弱、细小，都刻意浮现了蝉的惹人厌烦和微不足道的一面。
然而当知道蝉17年埋在泥下，出来就活一个夏天时，本来无足轻重甚至恼人的蝉令作者惊讶起来。
何必这样受苦而又执著？伴侣的话揭示了朴素而深刻的哲理：生活历程就是如此，为了生命延续，必需好好活着。
不管90年，90天，都不过要好好地活罢了。
结尾作者写本身被这蝉的生命意义感动着，“想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒”，又照应到文章开头的“使事忙的人听了很烦”的“烦”字上，但已经从开头的“烦”变成现在的宽恕，形成一个首尾照应又有变化的完整结构。
文虽短而理深厚，言有尽而意无穷。
它提示着我们，不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，全情投入，好好地生活。
《贝壳》席慕容（1943年－），蒙古族，全名穆伦·席连勃，意为浩荡大江河。
作者是位画家，又是位诗人，内心细腻敏感，分外善于发现生活中的美。
海边的一枚小小的贝壳就打动了她。
和《蝉》的写法分歧，本文用了直入主题的方式，一上来就赞美贝壳的美：贝壳非常坚硬、精致，回旋的斑纹中间有着色泽。
人教版初中语文七年级上册期末知识点复习
人教版初中语文七年级上册期末知识点复习第一单元知识点总结1.《春》朱自清一、作者介绍朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称?扬州人？。
1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。
他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。
代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
二、词语解释①欣欣然：欢欢喜喜的样子②朗润：明朗润泽③赶趟儿：原意指赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花④酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓⑤婉转：形容声音抑扬动听⑥花枝招展：比喻姿态优美。
招展，迎风摆动⑦一年之计在于春：一年的打算在春天。
意思是，春天是一年的开始，应该把全年要做的事情及早安排好⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
三、中心思想这是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。
通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
2.《济南的冬天》老舍一、作者简介老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名?舍予？?老舍？（老舍是他最常用的笔名），北京人，中国现代著名作家，人民艺术家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。
?舍予？是?舒?字的分拆：舍，舍弃；予，我。
含有?舍弃自我？，亦即?忘我?的意思。
?舍予？?老舍？，就是他一生忘我精神的真实写照。
二、词语解释①响晴：（天空）晴朗无云②温晴：温暖晴朗③着落：可以依靠或指望的来源④空灵：灵活而不可捉摸⑤秀气：清秀。
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人教版七年级语文上册复习资料四字短语及解释1、头晕目眩：头脑昏迷，眼睛昏花。
2、小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
3、昂然挺立：仰头挺胸无所畏惧地直立着。
4、擎天撼地：形容力量巨大；擎：举起。
撼：摇动。
肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
5、蜂喂蝶阵：形容蜜蜂蝴蝶非常多。
6、忍俊不禁：忍不住笑7、仙露琼浆：形容鲜美的酒8、盘虬卧龙：回旋地缠绕像卧着的龙。
9、怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。
怡然，安适，愉快的样子。
10海天相吻：海天相接的地方。
11、浪子回头：游荡不无正业的青年人悔过自新。
12、碌碌终生：一辈子平庸没有作为。
13、绝处逢生：在走不通的没有出路的地方找到了出路。
14、可望而不可及：只能远远看见而不能接近。
即：靠近，接触15、繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。
弦，指弦乐器。
管，指管乐器。
16、红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。
17、具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。
18、玲珑剔透：形容器物细致，孔穴明晰，结构奇巧。
19、多姿多彩：形容姿态万千，颜色多样。
20、不可磨灭：经过相当长的时期都不能消失。
21、回味无穷：从回忆里得到许多体会。
22、得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。
23、无忧无虑：没有忧愁。
24、心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
25、举世无双：全世界没有第二个。
26、心痛无割：形容心里痛苦的样子。
27、险象迭生：危险的现象不断出现。
28、多愁善感：形容人感情脆弱，容易发愁或伤感。
29、突如其来：忽然发生。
30、异国他乡：外乡外地。
收益匪浅：得到很多益处。
匪：非、不。
31、猝然长逝：突然，出乎意料。
32、问心无愧：于心不感到惭愧。
33、呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。
34、花枝招展：比喻姿态优美。
招展：迎风摆动。
35、繁花嫩叶：密密地开着鲜花和嫩绿的叶子。
36、抖擞精神：振作精神。
37、德高望重：道德高，名望重。
38、波光明灭：水波闪闪，一会看得见，一会看不见。
39、返老还童：形容越活越年轻。
40、津津乐道：很感兴趣地谈论。
41、抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。
42、海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎。
形容经历极长时间。
43、日转星移：形容发生极大的变化。
44、千姿万态：形容各种各样的姿态。
45、变化无常：没有规律地出现新的状况。
46、弱肉强食：指动物中弱的被强的吃掉。
47、惊慌失措：害怕慌张，不知所措。
48、恍然大悟：形容忽然醒悟。
49、苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。
孤诣：别人所达不到的。
50、水波粼粼：形容水十分明净。
51、各得其所：每一个人或事物都得到合适的安排。
52、骇人听闻：使人听了非事震惊。
骇：惊吓。
53、随声附和：别人说什么自己跟着说什么。
形容毫无主见，一味盲以。
54、神通广大：指特别高明的本领。
55、孤塔耸立：孤零零的宝塔耸立起来。
56、高插青冥：高高的插入青天。
57、碧瓦飞甍：碧绿的瓦片，飞翘的屋檐。
58、历历在目：清晰地出现在眼前。
59、风定天清：风停止，天空清明。
60、一切乌有：一切景象全都消失。
61、直接霄汉：上与天相接。
62、黯然缥缈：暗淡，若有若无。
63、更胜一筹：在计策、办法等方面更高明一点。
64、津津有味：形容有滋味，有趣味。
65、毫不犹豫：一点也不迟疑。
66、昂首挺立：仰着头高高直立。
67、一叶孤舟：单独的一只船68、遥遥在望：在很远的距离之外都能看到。
1、在山的那边隐秘yǐnmì(1) 隐蔽不显露(2) 秘密的事情(刺探隐密) 凝níng成铁青tiþqÿng指人恐惧、震怒或患病时的脸色发青。
喧腾xuüntãng喧闹沸腾。
瞬间shùnjiün眨眼的工夫,转瞬之间。
痴想chÿxiǎng入迷的想;不现实的空想。
诱惑yîuhuî(1)吸引(2)使用手段引诱人做坏事。
2、走一步，再走一步迂回yūhuí曲折回旋的;环绕的。
凝视níngshì不眨眼地看。
啜泣chuîqì抽噎;抽抽搭搭地哭。
纳罕nà hǎn诧异；惊奇。
耸立sǒnglì高高地矗立。
瘦骨嶙峋shîugǔ-línxún瘦得连骨头都露出来,形容十分消瘦。
心惊肉跳xÿnjÿng-rîutiào因担心灾祸临头而惊恐不安的样子。
小心翼翼xiǎoxÿn-yìyì本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
3、短文两篇零落língluî树木枯凋。
断续宽恕kuünshù宽容饶恕。
卑微býiwýi地位低下而渺小。
收敛shōuliǎn收拢，合拢。
一丝不苟yÿsÿ-bùgǒu对每一个细节都很审慎的。
形容办事认真。
4、紫藤萝瀑布终极zhōngjí最终;穷尽。
繁密fán mì多而密。
伫立zhùlì久立,长时间地站着。
稀零凝望蜂围蝶阵仙露琼浆xiün lù qiïng jiüng神仙所喝的饮料和美酒，多喻美酒。
盘虬卧龙pán qiú盘曲而卧的龙的样貌。
迸溅bângjiàn向四外飞溅。
伶仃língdÿng瘦弱无力的样子。
忍俊不禁rþnjùn-bùjÿn忍不住要笑出声。
5、童趣藐小miǎoxiǎo微小。
鹤唳云端lì土砾lì泥土碎石。
沟壑gōuhâ溪谷,山涧。
癞蛤蟆làiháma6、理想饥寒jÿhán饥饿和寒冷,多用于缺吃少穿的困难情况。
离乱lí luàn变乱。
常指战乱。
缀连zhuì lián组合；连属。
远行yuǎnxíng行走远路,前往某地。
倔强juãjiàng刚强,不屈服。
玷污diànwū弄脏;污损。
比喻名誉受污损。
怨恨yuànhân强烈不满或仇恨,也指这种情绪。
扒窃páqiâ从别人身上偷窃钱物。
诅咒zǔzhîu原指祈求鬼神加祸于所恨的人;现指咒骂。
浓阴海天相吻浪子回头làngzǐ-huítïu游荡不务正业的青年人痛改前非。
洗濯xǐzhuï洗涤。
碌碌终生lù lù zhōng shýng忙碌的一生之中没有什么大的事业成就，平平淡淡的过了一生。
绝处逢生juã chù fãng shýng在走投无路的情况下，又有了生路。
可望不可即kþ wàng bù kþ jí只可仰望而不可企及或接近。
7、短文两篇贪婪tünlán对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望。
点缀diǎnzhuì衬托;装饰。
堕落duîluî道德方面下落至可耻或可鄙的程度。
冉冉rǎnrǎn慢慢地。
丰硕fýng shuî指果实饱满而硕大。
稀疏累累低回dÿhuí沉甸甸chãndiündiün物因重量过甚而下坠的样子。
徘徊;流连、留恋。
具体而微jùtǐãrwýi各部分大体具备而规模较小。
雏形chúxíng未定型前最初的形式。
繁弦急管fán xián jí guǎn管弦之音繁密而急促。
不可磨灭bùkþmïmiâ指功绩、印象永久存在而不会消失。
红灯绿酒hïng dýng lǜ jiǔ形容繁华热闹的夜生活。
玲珑剔透líng lïng tÿ tîu形容精工制造、结构奇巧、内部镂空的手工艺品。
回味无穷huí wâi wú qiïng比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。
8、人生寓言慧心huìxÿn佛教指能感悟至理的心智,今泛指聪慧之心。
风韵fýngyùn风度;韵致闲适xiánshì清闲安适。
禀告bǐnggào旧指把事情报告上级或长辈。
行乞xíngqǐ乞讨;又佛教语。
谓僧人托钵以求布施。
正色zhângsâ严肃的神色落难luînàn遭到不幸;遭遇灾祸。
归属guÿshǔ归于;确定所有权。
流落liúluî穷困失意,在外漂泊。
无忧无虑wúyōu-wúlǜ没有思想负担的，无所烦恼的。
心旷神怡xÿnkuàng-shãnyí心胸旷达,精神愉快。
心痛如割阴晴圆缺yÿn qíng yuán quý指月亮有阴晴圆缺各种状态。
得失之患多愁善感duō chïu shàn gǎn经常发愁和伤感。
形容人思想空虚，感情脆弱。
天灾人祸tiün züi rãn huî自然的灾害和人为的祸患。
异国他乡yì guï tü xiüng异国：其他的国家，不是自己的祖国的国家；他乡：其他的地方，不是故乡的地方。
险象环生xiǎn xiàng huán shýng危险的局面不断产生。
厄运âyùn不幸的遭遇;苦难的时运。
突如其来tūrúqílái突然地来到。
9、我的信念执着zhí zhuï对某种事物追求不舍。
盛名shângmíng很高的名望。
呵责hýzã大声斥责。
懊恼àonǎo懊悔沉醉chãnzuì比喻沉浸在某事物或某境界中。
迷醉mízuì陶醉。
报酬bàochïu作为报偿付给出力者的钱或实物。
鞭策biüncâ比喻督促。
奢望shýwàng因要求过高而难以实现的希望。
蹂躏rïulìn践踏,比喻用暴力欺压、侵凌。