拼在高二赢在高三主题班会

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高二升高三主题班会班会

高二升高三主题班会班会
高二升高三主题班会班会
欢迎大家参加本次高二升高三主题班会!我们将会一起探讨高ห้องสมุดไป่ตู้阶段所面临 的挑战和压力,并分享学习目标、备考高考技巧以及个人发展的平衡方法。
高二升高三主题班会的目的
1 指导
为学生提供明确的目标和指导,帮助他们顺利过渡到高三阶段。
2 鼓励
激发学生的自信和动力,使他们能够面对高三的挑战。
学习目标和规划
设定目标
明确学习目标,有助于提高学 习动力和效果。
制定计划
制定科学的学习计划,合理安 排时间,确保学习的高效性。
追求卓越
培养优异的学习习惯,追求学 术上的卓越。
如何有效备考高考
1
制定计划
根据自己的情况,合理安排每天的学习计划,包括科目、时间和目标。
2
备考辅导
参加高考辅导班,寻求老师或同学的帮助和指导。
记忆技巧
使用记忆卡片等技巧帮助记忆重 点知识和公式。
计划与组织
使用日历、备忘录等工具进行学 习计划和任务的组织。
结束语和总结
通过本次班会,我们希望同学们能够认识到高三阶段的挑战和压力,学会有效备考并平衡个人发展,努力追求 卓越。 祝愿大家在高考中取得优异的成绩,实现自己的梦想!
3 准备
帮助学生制定明智的学习规划,为高考做好充分准备。
高二升高三的挑战和压力
1 学业压力
高三是决定未来的重要时 期,学业压力是每位学生 都要面对的挑战。
2 时间管理
高三学习任务繁重,良好 的时间管理能帮助学生更 好地应对挑战。
3 心理压力
高考的紧张氛围和不确定 性会给学生带来心理压力, 需要建立健康的心态。
3
练习题目
多做真题,提高答题技巧和应对考试的信心。

备战高考专用主题班会5篇

备战高考专用主题班会5篇

备战高考专用主题班会5篇对于紧急复习阶段的高三,开主题班会是能够让同学为树立好的目标,向高考冲刺,下面我给大家整理了备战高考专用主题班会,盼望大家喜爱!备战高考专用主题班会1班会预备:1、找出八名有代表性的同学写出自己学习胜利与失败的阅历,与同学进行沟通。

2、利用flash制作一个课件,找出一些高校生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励同学刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间,努力学习”的倡议。

4、每人写一份学习方案,定一份学习目标。

班会过程:[引入]期末考试将至,距终考只剩23天了。

时间匆忙流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的“心声“吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

余健敏:青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光线点燃青春的火把。

因此,我比较端正学习态度,把握学习方法,有效地利用每一分每一秒。

由于我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

李智恩:觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。

我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能用心的学。

每当我取得成果的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很兴奋,由于我觉得我没有给父母丢脸。

但是爸爸对我说:笑在最终才是笑的。

我知道我的成果还不值一提,我将用的力气的信念去取得的成果,同学们看我的吧!何润生:虽然我共性活泼,看起来对什么都无所谓。

但是我其实对学习是很仔细的。

我的理科较好主要是由于我上课很仔细,并且喜爱自己去主动思索,所以课外没有用太多的时间去复习。

当然我想假如课外我再努力一点的话我的成果将会更好。

刘丽冰:我之所以取得现在与以往相比较好的成果,是由于我上课的时候用心听讲,根据老师的思路去仔细的听课。

下课的时候我对有些疑难问题进行讨论,不明白的就去问老师。

每天都把上过的新课复习一遍,这样对自己的学习很有好处。

高二升高三主题班会

高二升高三主题班会

⾼⼆升⾼三主题班会⾼⼆升⾼三主题班会(5篇) 上学期间,⼤家都接触过主题班会吧?主题班会就是围绕⼀个中⼼内容,有⽬的、有组织地进⾏的班集体成员的⾃我教育活动。

那么,主题班会需要如何准备呢?以下是⼩编整理的⾼⼆升⾼三主题班会,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

⾼⼆升⾼三主题班会1指导思想: 指导思想: ⾼⼆学⽣逐渐进⼊开始拥有公民权的18岁,为了使学⽣进⼀步明确⾃⼰作为18岁的青年学⽣应尽的⼈⽣责任和义务,以及如何才能肩负起⼈⽣的责任和义务,使学⽣学会正确处理个⼈的权利和义务、奉献与索取等问题。

班会过程: 班会过程: 18岁是⼀个⼈发展的重要⾥程碑,这时⼀个⼈不仅开始拥有公民的资格,⽽且在⽣活中也以成⼈的姿态出现,每⼀个到了18岁的⼈都会⾃豪地宣称:“我长⼤了!”“我成熟了!”“我是⼤⼈了!”实际上真正严格意义上的成熟,不仅包括⽣理发展的成熟,⽽且还包括⼼理的成熟,诸如理智的成熟、情感的成熟、交际的成熟以及成就感、责任感等,⽽后者在⼈的成熟中所占的地位更重要,这节课我就责任感这个主题与同学们⼀起来探讨。

⼈⽣于社会,享有⼈⽣的权利,也要尽⼈⽣的责任和义务。

⼈⽣责任包括哪些?(学⽣答,后归纳,投影) ⼀、⼈⽣应尽的责任 ⾃我责任、⾓⾊责任、社会责任 ⼆、如何肩负⼈⽣的责任和义务 1、⾃我责任:⾃理、⾃尊、⾃爱、⾃信、⾃强 什么是⼈⽣的⾃我责任?就是对⾃⼰负责,对⾃⼰的⽣存和发展承担责任。

如何才能肩负起⼈⽣的⾃我责任?(学⽣答,后归纳,投影)第⼀是⾃理,即⾃⼰管好、料理好⾃⼰,不要依赖别⼈。

第⼆是⾃尊,即⾃⼰尊重⾃⼰。

第三是⾃爱,即爱惜⾃⼰的名誉,珍惜⾃⼰的⽣命,爱护⾃⼰的⾝体,保护好⾃⼰。

第四是⾃信,即⾃⼰相信⾃⼰,相信⾃⼰的能⼒,相信“天⽣我才必有⽤”(李⽩语)。

这是不少学⽣所缺乏的,以华罗庚勤奋好学,终成数学家为例说明,当碰到困难,受到挫折时,不要轻易投降,要有⾃信⼼。

第五是⾃强,以张海迪⾃强不息、顽强奋⽃为例说明作为⼀个健全的⼈更应努⼒向上,以顽强的意志来⾯对学习上和⽣活上的各种困难。

拼在高二赢在高三-主题班会PPT课件

拼在高二赢在高三-主题班会PPT课件
高二的我们,是否只能惶惶不可终日,期 待着置之死地而后生?是否还在埋怨下课如 此短暂、上课如此漫长?是否还在等待、发 呆?
时光匆匆,时不我待。三分之一多的高中 生活已在手中流逝,高二,该怎样应对呢?
游戏time
one
• 1、请你拿出一张纸,然后在纸上描出自己的 手掌印
• 2、请按照要求在你都手指和手掌里写上相应 内容:
青春是用来奋斗的,历史是用来创造的! 梦想是用来实现的,热血是用来沸腾的! 人生是用来拼搏的,争分夺秒,全力以赴, 拼在高二,赢在高三。
有位哲人说过,世界上一切 的成功,一切的财富都始于一个 意念,始于我们心中的梦想。
再长的路,一步步 也能走完,再短的路不 迈开双脚也无法到达。
已经进入高二的同 学们,希望你们能走好 自己的人生道路。
让我们伴随这自己
的拼搏和汗水,超越自
己,走向成功。
-
6
结束语
高二的我们, 应该在博学创新中奋进;
高二的我们, 应该于求知勤奋里搏奕;
大拇指姓名食指生肖中指爱好无名指idol小拇指最好的盆友手掌心你的梦想你最想对8班说的话one游戏time2请全部站在这一张报纸上并保持10秒
拼在高二 赢在高三
2016届高二(8)班主题班会

有人说高二年级,是最尴尬的一年,在高 一和高三的夹缝中艰难地生存着。它没有高 一的活力与新鲜感,也不像高三,有明确的 目的性,向六月高考冲刺。
大拇指—姓名 食指—生肖
中指—爱好
无名指—idol
小拇指—最好的盆友
手掌心—你的梦想
你最想对8班说的话
游戏time
two
• 1、我们现在需要5名男生,5名女生;
• 2、请全部站在这一张报纸上并保持10秒。

高二进入高三励志主题班会5篇

高二进入高三励志主题班会5篇

高二进入高三励志主题班会5篇高二进入高三励志主题班会1通过励志主题班会课,帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、私人压力。

通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力,抓紧紧绷的神经。

并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培育种植提拔健康的应试心态。

听说高考励志故事。

【教学内容】一、课前玩一个简单的小游戏(蜜蜂游戏),充分调动学生的课堂气氛(5分钟)。

二、简单先容中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、抓紧身心的方法(15分钟)。

三、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。

并且授课者团结自身经厉拉近教学间隔,高考励志语。

劝勉学生(18分钟)。

四、给每位同砚发一张小纸条,写上十年后自己的角色定位,与同砚一起憧憬到家的未来。

并且用心理暗示法激励同砚为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(7分钟)。

【教学重点难点】4)让学生正确认识压力、调整面对压力的心态。

5)通过与学生心灵上的交换沟通,一起商讨高三学生面临压力时有用的释放压力的方法。

6)激励学生有磋商地学习,快乐地学习。

【教学方法】一、讲授法;二、案例领会法;三、故事交换法;四、心理暗示法。

【教学课时】一课时(45分钟)【教学设计】1、导入环节(简单自我先容)同砚们,这一节课将粉碎以往师生的固定教学形式。

在短短的四十五分钟里,我们抛开教师的身份,充当你们的朋友、知己,一起分享我们发展道路上高三这个绚丽时期的故事。

班会。

上面,我们将通过一个简单的游戏,调动大家的主动性,听说主题。

生动课堂氛围。

(小蜜蜂游戏5分钟)二、讲授环节(一)初步发掘压力游戏结束了,大家的精神状态也变得更加饱满。

那现在我们就你们目前这个阶段来讨论。

每私人会经历的一个重要人生阶段,每个学生应该经历的一个重要的学习阶段,就是你们现在处于的高三时期。

承上启下 拼在高二_赢在高三

承上启下 拼在高二_赢在高三

送给大家几句话:
第一,要养成好习惯 第二,不要把希望寄托在别人身上, 包括你的父母,你才是你的救世主 第三,要努力的去帮助别人,特别是 要懂得与比人分享你的知识。 追求让大家都获益的双赢局面。 第四,面对成绩要有一颗平常心
……要相信自己就是一座宝藏……… 只为成功找方法,不为失败找借 口……成功者绝不放弃,放弃者绝不 成功……成功一定有方法,失败一定 有原因……成功很简单,只要有方法 和态度正确……
高二(12)班主题班会
新学期、新起点、新气象、新期待、新机遇、 新挑战、新发展。你准备好了么?
开学寄语:
亲爱的同学们! 新的航程又开始了! 曾经的分数,不代表什么;曾经的表现,不意 味什么;如今是新的开始,新的希望。昨日 的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌. 光明在你我的身旁,只要勤奋,成功在望; 只要努力,就能赶上。知识的海洋在等着你 拼搏;生活的天空在等着你翱翔 !来吧! 走进属于自己的家园, 开始新学期的挑战!
学习习惯的养成
我坚持,我成功!
如果你想,没有什么不可以做到。 准备一个16K的演草本,每道题按考试去做,很快 你的出错率就会降低;每天问老师一道题,你就会 减少许多时间的浪费;每天读十分钟的完形填空, 你就可以将错误减少到两个以下;每天计划又总 结,你的学习就会有条不紊…… 要克服浮躁,养成良好的习惯;要学会坚强,没有 你攻不下的难关;要学会“静”的艺术,你会感觉 到 “动”的活力! 习惯决定命运,本学期5个月的时间,只要你想,
高二的我们, 应该在博学创新中奋进; 高二的我们, 应该于求知勤奋里搏奕; 苦在高二。 面对高二,卧薪尝胆; 拼在高二。我心比天高。
“提前一步、跨入高三” 宣誓词 机会留给早有准备的人, 成功送给早有准备的人, 辉煌献给早有准备的人。 面对国旗,面对母校, 请举右拳,怀抱青春理想,背负师长重托, 我们早做准备,誓把高二当高三 。 珍惜每一天,自强不息,用汗水,浇灌梦想; 奋斗每一天,超越自我,凭自信,放飞希望; 拼搏每一天,永不言弃,靠毅力,实现理想。 爸妈请放心,我们是有追求的人,一定不让您 沮丧; 老师您放心,我们是有志气的人,一定不让您 失望;

拼在高二,赢在高三

拼在高二,赢在高三

石凡
期中成绩
期末成绩
期中成绩
语文 数学 英语 政治 历史 地理 总分 名次
67 49 50 63 74 72 375 14
63 35 47.5 53 46 77 321.5 30
83 96 69 77 57 77 459 12
英雄 二五
石凡,不要说你想要什么,要用行为表达。坚持不懈 的行动是证明自己最好的办法
这里记载着我们二五的青春传奇, 这里记录着我们追逐梦想的幸福历程, 即使泪水!
流光溢彩,我们的青春最美!
繁重的课本,其实就是一座山,只要你迈脚前进, 它就臣服于你!
大飞,羞涩 啥呢
我的笑容也是这样的 腼腆、纯真
我们的笑容 帅气、阳光
兄弟的笑容也是 酷毙的!兄弟, 你笑着看啥呢?
最我 甜们 的的 !笑 容 是
宋佳宁
期中成绩
期末成绩 期中成绩
语文 数学 英语 政治 历史 地理 总分 名次
80 48 46 78 78 72 402 6
67 47 45 68 56 65 348 13
92 99 65 85 80 69 490 6
英 雄 二 五
不在郁闷上荒废机会,明白这一点就不会被昨天的失败 牵绊脚步,就能为明天的成功创造可能! 你一直走在进步的路上!我一直坚定地期待一个非常规的奇迹!
地理 总分
期中成绩 76 54 55.5 88 81
76 430.5
期末成绩 81 56 72 66 66
80 421
期中成绩 97 98 81 77 87
75 515
英雄 二 五
名次
2
2
2
怡萌,你不比别人强多少,细致是你的法宝。 考试你沉得住气,自有不一样的结果。 平时学习要敢想敢做,敢写敢答 ,稳扎稳打。

冲刺高二决胜高三主题班会

冲刺高二决胜高三主题班会

冲刺高二决胜高三主题班会一、引言冲刺高二决胜高三主题班会是为了帮助高二学生认识到高三是一个关键期,同时激发他们的学习动力,提供必要的学习方法和应对高考的策略。

本文档将从以下几个方面介绍如何在班会中进行主题讨论和组织活动,以达到激励和帮助高二学生顺利冲刺高三的目的。

二、班会主题设计班会的主题设计应紧扣“冲刺高二决胜高三”这一目标,围绕以下几种内容展开讨论和活动:2.1 高三的重要性在班会中,应当向学生介绍高三的重要性和意义。

可以通过引用一些成功的高三学霸的经历来说明高三对学生的影响和决定性的作用。

这样可以激发学生的学习动力,认识到现在努力的重要性。

2.2 高三的挑战和压力高三是学生面临的一系列挑战和压力的集中体现。

在班会中,应当公开讨论高三学习的压力和挑战,并就如何应对这些问题给予学生一些建议和技巧。

这样可以帮助学生从心理上做好准备,更好地应对高三生活带来的各种困难。

2.3 高三学习方法在班会中,应当介绍一些高三学习的方法,包括如何制定学习计划、如何合理安排时间、如何高效记笔记等等。

这些学习方法可以帮助学生更科学地进行学习,提高效率。

同时,应当鼓励学生多进行自主学习,多进行归纳,以提高记忆力和理解能力。

2.4 高三备考策略在班会中,应当介绍一些高考备考的策略和技巧。

包括如何选择合适的考试科目、如何分配备考时间、如何应对各科目的考试和如何应对高考中的心理考验等。

这些策略和技巧可以帮助学生更好地备考和应对高考的挑战。

三、活动组织与实施针对上述主题设计,可以采取以下活动组织方式:3.1 讲座与讨论可以邀请学校专业知识较丰富的老师或者邀请从高三回来的优秀学生进行讲座,介绍高三学习的重要性、挑战和压力,以及学习方法和备考策略等方面的经验分享。

同时,可以组织小组讨论,让学生交流彼此的学习心得和方法。

3.2 学习计划制定组织学生制定个人学习计划,包括每日、每周和每月的学习目标和安排。

在班会中,可以为学生提供一些学习计划模板和指导,并鼓励他们积极制定和执行自己的学习计划。

高二升高三动员会主题班会

高二升高三动员会主题班会
困难与挑战
高二学年可能遇到的学习困难和挑战,如学科难度提升、 学习压力增大等,以及如何应对这些困难和挑战的经验 总结。
高三学年的展望
目标设定
明确高三学年的学习目标,包括高考目标、单科 目标等,为接下来的学习提供方向。
计划制定
根据高二学年的经验教训,制定高三学年的学习 计划,包括时间管理、复习策略等,以提高学习 效率。
法,提高学习效率。
关注孩子全面发展
03
除了学习成绩,家长和学校还应该关注孩子的身心健康、社交
能力等方面的发展,促进孩子全面成长。
THANKS
感谢观看
家长可以帮助孩子寻找合适的学习资料,如辅导书、在线课程等, 以辅助孩子更好地备战高考。
关注情绪变化
在高三阶段,孩子可能会面临较大的心理压力,家长需要关注孩子 的情绪变化,及时给予支持和安慰。
学生与家长之间的沟通方式
坦诚交流
学生和家长应该保持开放和坦诚的沟通,分享彼 此的想法和感受,共同解决问题。
倾听与理解
在沟通中,学生和家长都应该倾听对方的意见和 建议,理解对方的立场和需求。
及时反馈
对于学习和生活中出现的问题,学生和家长应及 时反馈给对方,以便共同应对和解决。
家校合作,共同助力孩子成长
建立有效沟通渠道
01
家长和学校应该建立有效的沟通渠道,以便及时交流孩子的学
习和生活情况。
共同制定学习计划
02
家长和学校可以共同制定学习计划,明确孩子的学习目标和方
02
目标设定与计划制定
个人目标的设定
01 短期目标
设定一个具体、可衡量的短期目标,如提高数学 成绩5分,掌握20个英语单词等。
02 中期目标
设定一个相对较长、具有挑战性的中期目标,如 提高总成绩10分,进入班级前五名等。

赢在拼搏 拼搏高中主题班会 课件(共18张PPT)

赢在拼搏 拼搏高中主题班会 课件(共18张PPT)

第三章
人生贵在拼搏
一、寻找动力 有了梦想,制定了目标,就必须为自己 寻找实现梦想的动力。动力可以分为内 在动力和外在动力,内在动力就是你自 己有足够的力量和勇气,来鼓励自己不 断追求卓越,不断挑战自我。
现在我们逼迫自己努力一把、拼搏一把,将来我 们就可以舒舒服服做自己想做的事。外在的动力 很多,可能来自你的老师,还可能来自你的同学 和家长。有时候,外在动力比内在动力更有效果。 严师出高徒,老师对你要求越是严格,你的成绩 就会越突出。所以对你要求越是严格的老师,你 越要感激他对你成长的辛勤付出。可能你有时也 会埋怨老师对你严格要求,但最终你们会理解老 师们的良苦用心。
第二、熟能生巧 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。学 习其实就是重复,重复的次数多了就学 会了,就掌握了。为什么同学们一大周 回家一次还依然能够找到家门,就是因 为我们原来天天回家无数次,熟练了, 也就记住了。
世界上最著名的高尔夫球手伍兹,是世界上身价 最高的高尔夫球手之一。他三岁开始练高尔夫球, 一练就是20多年,最后球在他手里指哪打哪,达 到炉火纯情的境界。还有英国足球明星贝克汉姆, 每次训练时额外增加300次定位踢球。我国台球 明星丁俊晖,也是在赛场下不断地重复练习,才 有了今天辉煌的成就。请同学们一定要记住: “学习亦无他,唯手熟尔”!
1652年,年仅46岁的弥尔顿,因长期过度劳累,他的 双眼永远失去光明。但他并没有因此而放弃战斗,他要 做的工作越来越多。他每天照常去办公室参加各种活动 和会议,所不同的是,他的身边多了一个秘书,他通过 秘书阅读和撰写文章。《再论为英国人民声辩》和《建 设自由共和国的现存与简易的方法》,就是在这段时间 完成的。1660年5月,封建王朝复辟,查理二世重登王 位后,下令逮捕弥尔顿。经朋友多方营救,当局决定在 释放他的同时当众烧毁他写的《破帝王之相》和《为英 国人民辩护》两本书,以示象征性的惩罚。后来,当局 请他继续担任国务委员会秘书,为封建王朝效力,但他 坚定地拒绝了,他说:“我希望活着作为一个正直的 人。”

高二3班走进高三主题班会

高二3班走进高三主题班会
高二3班 第五组
大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想 改造自己。 、莫找借口失败,只找理由成功。 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 不要等待机会,而要创造机会。 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

回首高中的生活,每个人都觉得时间很短暂, 短暂的眨眼即逝。即将步入高三,同学们都 变得很紧张很忙碌。为了统一大家的思想, 树立明确的学习目标,并为之努力奋斗 ! 今天我们召开挺进高三的主题班会。

---题记
人生的道路虽然很漫长,但紧要处常 常只有几步,特别是当人年轻的时候。 没有一个人的生活道路是笔直的,没 有岔道的。有些岔道口,比如政治上的岔 口,事业上的岔口,个人生活上的岔口,你 走错一步,可以影响人生的一个时期,也 可以影响一生。

我们年轻,我们有青春的激昂; 我们向往“海阔凭鱼跃,天高任鸟 飞”的所在。 那么,一路风雨走过来,应该 有所选择,有所放弃。
祝大家 笑到最后!
期待着六月的 辉煌!
故事的题目是:
雄鹰再生
正象我们的高考备考, 不屈不挠,直面高考的 困难与磨难,迎接那六月的破茧而出。
只有不屈不挠, 才能换来明日辉煌。
思考、讨论
怎么度过?
心理准备? 身体准备?
高三应如何渡过?
人的潜能是无限的
你有多大目标 就会有多大收获!
目 标
如何设立正确的学习目标?
学习是一个漫长的过程 ,如 果没有目标,那就像在黑暗中 摸索,没有失败的痛苦,也不 会有成功 的喜悦。
目标设立过高
学习积极性降低
达不到
心理受挫
目标设 立过低
自我满足,不能 尽自己最大别
行 动
看我年龄小, 其实我总结 了,高三可短 暂了. 和睡 觉是一样的。 眼一闭一睁 大一就到了, 嗯哈.
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时光匆匆,时不我待。三分之一多的高中 生活已在手中流逝,高二,该怎样应对呢?
游戏time
one

• 1、请你拿出一张纸,然后在纸上描出自己的 手掌印
• 2、请按照要求在你都手指和手掌里写上相应 内容:
大拇指—姓名 食指—生肖
中指—爱好
无名指—idol
小拇指—最好的盆友
手掌心—你的梦想
你最想对8班说的话
拼在高二 赢在高三
2016届高二(8)班主题班会
导言
有人说高二年级,是最尴尬的一年,在高 一和高三的夹缝中艰难地生存着。它没有高 一的活力与新鲜感,也不像高三,有明确的 目的性,向六月高考冲刺。
高二的我们,是否只能惶惶不可终日,期 待着置之死地而后生?是否还在埋怨下课如 此短暂、上课如此漫长?是否还在等待、发 呆?
游戏time
two
• 1、我们现在需要5名男生,5名女生;
• 2、请全部站在这一张报纸上并保持10秒。
请说一说你玩游戏的感言
高二的我们,需要正确的认识自己; 高二的我们,需要拥有真正的朋友; 高二的我们,需要认识团结的重要; 高二的我们,需要拥有自己的梦想; 高二的我们,需要勇敢顽强去拼搏。
有位哲人说过,世界上一切 的成功,一切的财富都始于一个 意念,始于我们心中的梦想。
再长的路,一步步 也能走完,再短的路不 迈开双脚也无法到达。
已经进入高二的同 学们,希望你们能走好 自己的人生道路。
让我们伴随这自己 的拼搏和汗水,超越自 己,走向成功。
结束语
高二的我们, 应该在博学创新中奋进;
高二的我们, 应该于求知勤奋里搏奕;
青春是用来奋斗的,历史是用来创造的! 梦想是用来实现的,热血是用来沸腾的! 人生是用来拼搏的,争分夺秒,全力以赴, 拼在高二,赢在高三。
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