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高二爱拼才会赢作文5篇

高二爱拼才会赢作文5篇

高二爱拼才会赢作文5篇高二爱拼才会赢作文范文5篇在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经受,对作文很是生疏吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

下面我给大家带来高二爱拼才会赢作文,期望大家宠爱!高二爱拼才会赢作文1时间黯淡,历史老去英雄,却无法冲刷掉“爱拼才会赢”的这一事实,成了“爱拼才会赢”的证明。

在历史上坚强拼搏而爱到人们仰慕的人数不胜数。

爱迪生年轻时家境贫困。

因此他干过很多零工,如送报员,服务生,有时他忍饥挨饿的创造东西,但更惨的是成百上千次的失败,但他始终没有退缩,而是连续他的创造,最终最终创造了电灯,试问,假如没有爱迪生的永不言弃,勇于拼搏的精神,我们今日的光明何在呢,所以事实证明“爱拼才会赢”。

合上史册,再看看我们现代的风云人物,霍金先生就是坚强的人了,他敢于同命运拼搏当他面对突如其来的疾病,他并没有倒下,而是勒住命运的咽喉,坚强地活着,为他的人生抱负努力的拼搏着,他曾对记者说:“即使我只剩下一个手指可以动,我也要坚强的活下去。

”正是霍金这种敢于拼搏的精神,赢得了世人的喝彩。

正所谓的“爱拼才会赢”啊丑小鸭的故事大家有听说过吧,它讲的是一只可怜的丑鸭,自一诞生,就被全部人称赞排斥着,父母厌烦它,兄弟姐妹排斥它,就连女佣也瞧不起它,当深夜来临时,兄弟姐妹们都依偎在鸭妈妈身上熟睡着,而它却无依无靠,但丑小鸭并没有为此感到自卑,它看到天上有秀丽的天鹅在自由地飞行,于是他每天舍命地拍打着翅膀,往高处跃,努力的跃,就这样,丑小鸭经过努力成了秀丽的天鹅飞走了,它的幻想实现了,由于它不懈努力,敢于拼搏。

每个人在学习,生活,工作中,都会遇到困难,有人会打退堂鼓,有人会英勇的面对困难,但两种人的结局是炯然不同,打退堂鼓的人等待你的只有“失败”这两个字,而迎接困难敢于拼搏的人,他将会拥有成功,人生路上我们要以乐观的态度——爱拼才会赢,取面对。

【赢在课堂】2021-2022高二英语外研版必修5同步练习:2.2 Grammar Word版含答案

【赢在课堂】2021-2022高二英语外研版必修5同步练习:2.2 Grammar Word版含答案

SectionⅡGrammar一、用动词的适当形式填空1.He (study) in Shanghai University for four years before he (go) to Beijing.2.The students (write) busily when Miss Brown went to get a book she (leave) in the office.3.She was surprised that everyone (leave) when she (arrive) home.4.—Where was I?—You (say) you didn’t like your father’s job.5.He (break) a glass while he (clean) up the table yesterday.答案:1.had studied;went 2.were writing;had left 3.had left;arrived 4.were saying 5.broke;was cleaning二、完成句子1.The farmers were very happy because they another good harvest.农夫格外兴奋,由于他们又获得了一次好收成。

2.He a newspaper at that moment.那时他正在看报。

3.We to help but we were too busy then.我们原本期望去帮忙,但那时太忙了。

4.We to the zoo.We to the park.我们昨天没去动物园,去了公园。

答案:1.had got 2.was reading 3.had hoped 4.didn’t go;went三、完形填空Around twenty years ago I was living in York.1 I had a lot of experience and a Master’s degree,I could not find 2 work.I was 3 a school bus to make ends meet and 4 with a friend of mine,for I had lost my flat.I had 5 five interviews with a company and one day between bus runs they called to say I did not 6 the job.“Why has my life become so 7?” I thought painfully.As I pulled the bus over to 8 a little girl,she handed me an earring 9 I should keep it 10 somebody claimed(认领) it.The earring was painted black and said “BE HAPPY”.At first I got angry.Then it 11 me—I had been giving all of my 12 to what was going wrong with my 13 rather than what was right!I decided then and there to make a 14 of fifty things I was happy ter,I decided to 15 more things to the list.That night there was a phone call for 16 from a lady who was a director at a large 17.She asked me if I would 18 a one-day lecture on stress management to 200 medical workers.I said yes.My 19 there went very well,and before long I got a well-paid job.To this day I know that it was because I changed my way of 20 that I completely changed my life.1.A.As B.ThoughC.IfD.When解析:as可以引导时间状语从句,也可以作“虽然,尽管”讲,引导让步状语从句,但从句必需用倒装语序;though“虽然,尽管”,引导让步状语从句;if“假如”,引导条件状语从句;when“当……的时候”,引导时间状语从句。

【赢在课堂】2021-2022高二英语外研版必修4同步练习:3.2 Grammar Word版含答案

【赢在课堂】2021-2022高二英语外研版必修4同步练习:3.2 Grammar Word版含答案

SectionⅡGrammar一、选词填空.He made this mistake .答案:by accident2. he comes to see me,he’ll bring me something delicious to eat.答案:Every time3.You nod by moving your head .答案:up and down4. you come now,I’m going to leave without you.答案:Unless5.I was by the news.答案:shaken6.I remember seeing the ocean .答案:for the first time7.Please John for me.答案:say hello to8.I’m not strong enough to it .答案:lift;up9.It’s impolite to others for a long time.答案:stare at10.We’ll start the meeting he comes.答案:immediately二、完成句子1.除非你尽力,否则你会失败。

you do your best,you will .答案:Unless;fail2.每当我感到孤独的时候,我都会想起你。

I feel lonely,I will you.答案:Whenever;think of3.只要我们都遵守交通规章,交通事故就会避开。

we obey the traffic rules,the accidents can be .答案:As long as;avoided4.虽然还不满9个月大,这个宝宝已经能够独立走路了。

not yet nine months old,the baby was able to walk support.答案:Although;without5.一旦你明白了这些语法规章,你就会发觉它很简洁。

承前启后,赢在高二

承前启后,赢在高二

承前启后,赢在高二经过高一一年的“磨合”与“适应”后,高二再次成为学生学习的一个拐点。

高二文理分科后,学生容易走入学习误区,难以进入最佳学习状态。

高二是学习基础知识的重要准备期,也是形成良好学习习惯的关键期。

华附在线学习中心邀请华师附中语文高级教师张诚、数学高级教师桂鹏和历史优秀教师黄永友为高二的同学们调整学习思路,转变学习心态,赢在高二。

语文:扎实双基,避免眼高手低华附语文高级教师张诚老师指出,由于理科生普遍重视数理化,文科生重视政史地,升入高二后,语文在学生心目中似乎变得无足轻重,这是错误的。

他说:“高考语文注重对基础知识和基本能力的考查,这是近年高考语文试卷呈现出来的一致性特点。

语文的基础知识和基本能力的蓄积与提升是一个渐进的过程,没有高二一年铺垫,肯定不会有高三最后的好收成。

要把语文学好,要在高考中取得好成绩,高二一定要把语文基础打扎实,避免眼高手低的毛病。

”为帮助高二学生更好地进行语文学习,张诚老师给出以下五点建议:第一,着眼课堂,提升学习效率;第二,立足课本,夯实课业基础,教材是培养能力的最典型的例子,抛开教材埋头题海是本末倒置;第三,加强计划,培养良好习惯;第四,讲究方法,提升技术含量,如古诗鉴赏、作文审题中比较法的运用;第五,改练结合,力争升格作文,通过“以改带练”“改练结合”的方式对作文进行内容和形式上的修改。

数学:心态、方法、行动三大转变有的学生经过紧张的中考,进入高中后松懈学习,各科成绩远不如从前;也有的学生不适应高中老师的教学方法,努力过,认真过,但考试一直不如意。

华师附中数学高级教师桂鹏老师提出,学生在迈入高二后,应调整好心态,从方法、行动上转变自己。

首先,转变学习心态,以平常心学习。

在方法上,应重视听课和课本,善于思考;重视笔记和理解,善于总结;重视练习和批改,善于反思,逃避数学作业和埋首滥做数学作业这两种极端都走不得。

在行动上,应重视数学运算、数学记忆、数学理解、数学解题、数学方法和数学思维能力的培养。

【赢在课堂】2021-2022学年高二数学人教A必修5练习:3.2 一元二次不等式及其解法

【赢在课堂】2021-2022学年高二数学人教A必修5练习:3.2 一元二次不等式及其解法

课时训练16 一元二次不等式及其解法一、一元二次不等式的解法1.不等式-x 2-5x+6≤0的解集为( ) A.{x|x ≥6或x ≤-1} B.{x|-1≤x ≤6} C.{x|-6≤x ≤1} D.{x|x ≤-6或x ≥1} 答案:D解析:由-x 2-5x+6≤0得x 2+5x-6≥0,即(x+6)(x-1)≥0,∴x ≥1或x ≤-6.2.(2021福建厦门高二期末,12)不等式2x 2-5x+5>12的解集是 .答案:{x|x<2或x>3}解析:由于指数函数y=2x 是增函数,所以2x 2-5x+5>12化为x 2-5x+5>-1,即x 2-5x+6>0,解得x<2或x>3.所以不等式的解集为{x|x<2或x>3}. 3.解不等式:-2<x 2-3x ≤10.解:原不等式等价于不等式组{x 2-3x >-2,x 2-3x ≤10,①②不等式①为x 2-3x+2>0,解得x>2或x<1. 不等式②为x 2-3x-10≤0,解得-2≤x ≤5. 故原不等式的解集为[-2,1)∪(2,5].二、三个二次之间的关系4.(2021山东威海高二期中,8)不等式ax 2+bx+2>0的解集是{x |-12<x <13},则a-b 的值为( )A.14B.-14C.10D.-10答案:D 解析:不等式ax 2+bx+2>0的解集是{x |-12<x <13},可得-12,13是一元二次方程ax 2+bx+2=0的两个实数根,∴-12+13=-b a ,-12×13=2a ,解得a=-12,b=-2.∴a-b=-12-(-2)=-10.故选D .5.假如ax 2+bx+c>0的解集为{x|x<-2或x>4},那么对于函数f (x )=ax 2+bx+c ,f (-1),f (2),f (5)的大小关系是 . 答案:f (2)<f (-1)<f (5)解析:由ax 2+bx+c>0的解集为{x|x<-2或x>4}知a>0,且-2,4是方程ax 2+bx+c=0的两实根,所以{-2+4=-ba ,-2×4=c a ,可得{b =-2a ,c =-8a ,所以f (x )=ax 2-2ax-8a=a (x+2)(x-4). 由于a>0,所以f (x )的图象开口向上.又对称轴方程为x=1,f (x )的大致图象如图所示,由图可得f (2)<f (-1)<f (5).6.(2021山东潍坊四县联考,11)不等式x 2-ax-b<0的解集是(2,3),则不等式bx 2-ax-1>0的解集是 . 答案:(-12,-13)解析:∵不等式x 2-ax-b<0的解集为(2,3),∴一元二次方程x 2-ax-b=0的根为x 1=2,x 2=3.依据根与系数的关系可得:{2+3=a ,2×3=-b ,所以a=5,b=-6.不等式bx 2-ax-1>0,即不等式-6x 2-5x-1>0,整理,得6x 2+5x+1<0,即(2x+1)(3x+1)<0, 解之得-12<x<-13.∴不等式bx 2-ax-1>0的解集是(-12,-13). 三、含参不等式的解法7.不等式(x+1)(x-a )<0的解集为{x|-1<x<2},则不等式ax+1x -1>1的解集为 .答案:{x|x<-2或x>1}解析:由已知不等式(x+1)(x-a )<0的解集为{x|-1<x<2}得x=2是(x+1)(x-a )=0的一个根,∴a=2. ∴不等式ax+1x -1>1可化为2x+1x -1>1,移项通分得x+2x -1>0, ∴(x+2)(x-1)>0,解得x<-2或x>1. ∴所求解集为{x|x<-2或x>1}.8.解关于x 的不等式2x 2+ax+2>0.解:对于方程2x 2+ax+2=0,其判别式Δ=a 2-16=(a+4)(a-4).①当a>4或a<-4时,Δ>0,方程2x 2+ax+2=0的两根为:x 1=14(-a-√a 2-16),x 2=14(-a+√a 2-16).∴原不等式的解集为{x |x <14(-a -√a 2-16)或x >14(-a +√a 2-16)}.②当a=4时,Δ=0,方程有两个相等实根,x 1=x 2=-1;当a=-4时,Δ=0,方程有两个相等实根,x 1=x 2=1.∴原不等式的解集为{x|x ≠±1}. 四、不等式恒成立问题9.若一元二次不等式x 2-ax+1>0恒成立,则a 的取值范围是 . 答案:-2<a<2解析:由Δ=a 2-4<0,解得-2<a<2.10.已知关于x 的不等式(m 2+4m-5)x 2-4(m-1)x+3>0对一切实数x 恒成立,求实数m 的取值范围. 解:(1)当m 2+4m-5=0,即m=1或m=-5时,明显m=1符合条件,m=-5不符合条件;(2)当m 2+4m-5≠0时,由二次函数对一切实数x 恒为正数, 得{m 2+4m -5>0,Δ=16(m -1)2-12(m 2+4m -5)<0, 解得1<m<19.综合(1)(2)得,实数m 的取值范围为[1,19).(建议用时:30分钟)1.不等式-6x 2-x+2≤0的解集是( ) A.{x |-23≤x ≤12}B.{x |x ≤-23,或x ≥12} C.{x |x ≥12}D.{x |x ≤-23} 答案:B解析:原不等式等价于6x 2+x-2≥0.方程6x 2+x-2=0的两根为-23,12,可得原不等式的解集为{x |x ≤-23,或x ≥12}. 2.函数y=√x 2-2x -3+log 2(x+2)的定义域为 ( )A.(-∞,-1)∪(3,+∞)B.(-∞,-1]∪[3,+∞)C.(-2,-1]D.(-2,-1]∪[3,+∞)答案:D解析:要使函数有意义,x 的取值需满足{x 2-2x -3≥0,x +2>0,解得-2<x ≤-1或x ≥3.3.已知0<a<1,关于x 的不等式(x-a )(x -1a )>0的解集为( ) A.{x |x <a 或x >1a } B.{x|x>a } C.{x |x <1a 或x >a} D.{x |x <1a } 答案:A解析:∵0<a<1,∴1a >1,即a<1a ,∴不等式的解集为{x |x >1a 或x <a}.4.在R 上定义运算|a cb d|=ad-bc ,若|x 3-x x |<|2 01 2|成立,则x 的取值范围是( )A.{x|x<-4或x>1}B.{x|-4<x<1}C.{x|x<-1或x>4}D.{x|-1<x<4}答案:B解析:由已知|x 3-x x |=x 2+3x ,|2 01 2|=4,∴x 2+3x<4,即x 2+3x-4<0,解得-4<x<1.5.若关于x 的不等式ax-b>0的解集为(1,+∞),则关于x 的不等式ax+bx -2>0的解集为( ) A.(-1,2) B.(-∞,-1)∪(2,+∞) C.(1,2) D.(-∞,-2)∪(1,+∞)答案:B解析:由于关于x 的不等式ax-b>0的解集为(1,+∞),所以a>0,且ba =1,即a=b ,所以关于x 的不等式ax+bx -2>0可化为x+1x -2>0,其解集是(-∞,-1)∪(2,+∞). 6.已知二次方程ax 2+bx+c=0的两个根是-2,3,若a>0,那么ax 2-bx+c>0的解集是.答案:{x|x<-3或x>2}解析:由题意知{-ba =-2+3,c a=-2×3,∴b=-a ,c=-6a.∴不等式ax 2-bx+c>0,化为ax 2+ax-6a>0, 又∵a>0,∴x 2+x-6>0,而方程x 2+x-6=0的根为-3和2,∴不等式的解集是{x|x<-3或x>2}.7.已知关于x 的不等式x 2-ax+2a>0在R 上恒成立,则实数a 的取值范围是 . 答案:(0,8)解析:由题意得,Δ=(-a )2-4×2a<0.即a 2-8a<0,∴0<a<8.8.设0≤α≤π,不等式8x 2-(8sin α)x+sin α≥0的解集为R ,则α的取值范围是 . 答案:[0,π6]∪[5π6,2π]解析:由已知不等式的解集为R ,∴Δ=64sin 2α-32sin α≤0,解得0≤sin α≤12. ∴由y=sin x 的图象知,当0≤α≤π时,解得0≤α≤π6或5π6≤α≤π.9.已知不等式x 2-2x-3<0的解集为A ,不等式x 2+4x-5<0的解集为B , (1)求A ∪B ;(2)若不等式x 2+ax+b<0的解集是A ∪B ,求ax 2+x+b<0的解集.解:(1)解不等式x 2-2x-3<0,得A={x|-1<x<3}.解不等式x 2+4x-5<0,得B={x|-5<x<1}.∴A ∪B={x|-5<x<3}.(2)由x 2+ax+b<0的解集为{x|-5<x<3},∴{25-5a +b =0,9+3a +b =0,解得{a =2,b =-15.∴2x 2+x-15<0.∴不等式解集为{x |-3<x <52}.10.解关于x 的不等式:ax 2-2≥2x-ax (a<0). 解:原不等式移项得ax 2+(a-2)x-2≥0,化简为(x+1)(ax-2)≥0.∵a<0,∴(x+1)(x -2a )≤0.当-2<a<0时,2a ≤x ≤-1; 当a=-2时,x=-1;当a<-2时,-1≤x ≤2a . 综上所述,当-2<a<0时,解集为{x |2a ≤x ≤-1}; 当a=-2时,解集为{x|x=-1}; 当a<-2时,解集为{x |-1≤x ≤2a}.。

【赢在课堂】2021-2022高二英语外研版选修6课时训练:2.2 Grammar Word版含答案

【赢在课堂】2021-2022高二英语外研版选修6课时训练:2.2 Grammar Word版含答案

SectionⅡGrammar一、用所给动词的正确形式填空1.She rang him up,(hope) to get his support.答案:hoping2.The cup dropped to the ground,(break)into pieces.答案:breaking3.(be) ill,he can’t take part in the sports meeting.答案:Being4.(not know) how to solve the problem,he turned to his teacher.答案:Not knowing5.(wait) for a while,you can get the result.答案:Waiting二、依据汉语提示完成句子1.(听到坏消息),Mary felt very sad.答案:Hearing the bad news2.(这儿没有公共汽车),we had to go to work on foot.答案:There being no bus3.The fire lasted nearly five days,(没有剩下什么值钱的东西).答案:leaving nothing valuable4.(出国之前),he studied in Beijing University.答案:Before going abroad5.(虽然从早到晚地舍命干活),his father didn’t get enough food.答案:Although working hard from morning till night三、完形填空TheTrueStoryofTreasureIslandIt was always thought that Treasure Island was the product of Robert Louis Stevenson’s imagination.1,recent research has found the true story of this exciting work.Stevenson,a Scotsman,had lived 2 for many years.In 1881 he returned to Scotland for a3.With him were his American wife Fanny and his son4.Each morning Stevenson would take them out for a long 5 over the hills.They had been 6this for several days before the weather suddenly took a turn for the worse.Kept indoors by the heavy rain,Lloyd felt the days 7.To keep the boy happy,Robert asked the boy to do some 8.One morning,the boy came to Robert with a beautiful map of an island.Robert 9 that the boy had drawn a large cross in the middle of 10.“What’s that?”he asked.“That’s the 11 treasure,” said the boy.Robert suddenly 12 something of an adventure story in the boy’s 13.While the rain was pouring,Robert sat down by the fire to write a story.He would make the 14 a twelve-year-old boy,just like Lloyd.But who would be the pirate(海盗)?Robert had a good friend named Henley,who walked around with the 15 of a woodenleg.Robert had always wanted to 16 such a man in a story.17 Long John Silver,the pirate witha wooden leg,was 18.So,thanks to a 19 September in Scotland,a friend with a wooden leg,and the imagination of a twelve-year-old boy,we have one of the greatest 20 stories in the English language.语篇解读:本文主要叙述的是《金银岛》(Treasure Island)的作者——英国有名的文学作家罗伯特·路易斯·斯蒂文森(Robert Louis Stevenson)怎样产生创作《金银岛》的灵感的。

文科导学专题博文精选60篇

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12计(1)班——赠言

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12计(1)班
走 进 121
思考、讨论
•怎么度过? •心理准备? •身体准备?
兄弟的赠言
高二是快乐,是享受,不是活受罪! 乐观面对,永不言弃,不管怎么考! 冷静看待竞争! 细化过程,淡化结果: 不想:明年落榜怎办? 多想:这个题目怎解?有几解? 为以后留点深刻的印象:摸爬滚打!
第一轮复习: 基础薄弱者的机会
• 我要成功! •我能成功! •我肯定会成功!
把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随遍遍成功
(香港)成龙
赢在高二起跑线
火热的六月已走进我们 必将点燃青春的激情 送走高二的师兄姐师 我们迎来了生命的黄金岁月
高二时节 机遇和挑战并存 收获与失落 同在 特别的日子送给特别的你
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不要叫我夜猫子。请叫哥:黑侠!
你骂,你继续骂,等你 骂够了跟我说一下, 我先去睡觉!
一时兴起,拿你照片 做电脑桌面,TMD; 居然中了电脑病毒!
社会有型哥有样,但哥 不是你要的对象!
在职场中就应该像柯 南那样,有一种走到 哪就让别人死到哪的 霸气
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舌头比牙齿更长寿,软件比硬 件更长久
人人都说我丑,其实我只是美得不 明显!
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新世纪女性:上得了厅堂,下得了 厨房,写得了代码,查得出异常, 杀得了木马, 翻得了围墙,开得起 好车,买得起新房,斗得过二奶, 打得过流氓...
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别在我的坟前哭。脏了我轮回的路。
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【赢在课堂】2021-2022学年高二地理人教版选修5(陕西专用)单元测评:第2章 中国的自然灾害

【赢在课堂】2021-2022学年高二地理人教版选修5(陕西专用)单元测评:第2章 中国的自然灾害

本章测评(时间:60分钟分值:100分)一、单项选择题(共20小题,每小题2.5分,共50分)下图为某年中国发生地质地貌灾难次数最多的6个省级行政区。

读图,完成第1题。

1该年发生地质地貌灾难次数最多的山地可能是()A.横断山和秦岭B.太行山和雪峰山C.大巴山和巫山D.祁连山和唐古拉山解析:横断山位于地势第一、二级阶梯交界处,处在四川的西部,地壳活跃,降水较多,地震、滑坡、泥石流等地质灾难多发;秦岭位于陕西南部,是潮湿、半潮湿地区的分界线,自然地理特征的过渡性明显,滑坡、泥石流等地质灾难频发。

答案:A2在下图所示的山区自然灾难链中,①②③④依次是()A.滑坡、泥石流、地震、倒塌B.泥石流、地震、倒塌、滑坡C.地震、倒塌、滑坡、泥石流D.倒塌、滑坡、泥石流、地震解析:地质灾难具有群发性特点。

在图示地质灾难中,地震是其他灾难的诱因,而其他灾难不会诱发地震,因此①为地震;滑坡、倒塌会诱发泥石流。

答案:C读“我国某种自然灾难消灭频次图”,完成第3~5题。

3此图反映的自然灾难是()A.干旱B.台风C.洪涝D.寒潮4对图中甲、乙两区域灾难多发时间的叙述正确的是()A.甲——7、8月B. 甲——3、4、5月C. 乙——5、6月D. 乙——12、1、2月5图中丙区域此种灾难消灭频次大于周边地区的主要缘由是()A.降水集中,多暴雨B.地势低平,排水不畅C.喀斯特地貌的影响D.气温高,蒸发量大解析:第3题,读图可知,该自然灾难消灭频次最多的是华北平原、长江中下游平原和华南地区,可推断为干旱。

第4题,甲地为华北平原,其干旱多为春旱,消灭在3、4、5月。

第5题,丙地区为西南地区,该地区喀斯特地貌广布,由于喀斯特地貌保水性能差,所以干旱消灭的频次比四周地区大。

答案:3.A 4.B 5.C新华网台北2021年7月13日电台湾气象部门13日表示,台风“苏力”中心3时0分左右在宜兰县及新北市交界处登陆,同时,暴雨、滑坡、泥石流等灾难接踵而至。

【赢在课堂】高二英语人教版必修5课时训练:5.1 Warming UpPre-readingReading

【赢在课堂】高二英语人教版必修5课时训练:5.1 Warming UpPre-readingReading

课时训练ⅠⅠ.单词拼写1.The first a skills are of great use when needed.答案:aid2.He got hurt during the football match and the i was serious.答案:injury3.I find his rudeness (不堪忍受).答案:unbearable4.Many women can only get part-time or t jobs.答案:temporary5.Generally speaking,the crime rate is one of the (症状)of social unrest(不安定).答案:symptoms6.The skin is one of the (器官)of our body.答案:organs7.The dog was killed by rat (毒药).答案:poison8.I got an(电)shock from that faulty light switch.答案:electric9.He is the (最温和的)man you could wish to meet.答案:mildest10.The mountains form a natural (屏障)between the two countries.答案:barrierⅡ.完成句子1.Joe (坐起身来) when he heard the knock on his bedroom door.答案:sat up2.We don’t think your suggestion is quite (适当的).答案:in place3.The doctor has warned him (反复) to stop smoking,but he doesn’t take any advice.答案:over and over again/time and time again4.Being given (急救) at the scene of the accident probably saved his life.答案:first aid5.There are (各种各样的) toys in the store for you to choose from.答案:a variety ofⅢ.选词填空1.You’d better put things back .Otherwise,it will be difficult to find them out.答案:in place2.He didn’t come to school yesterday,because he .答案:fell ill3.The mother was the juice of a lemon(柠檬) to feed her baby.答案:squeezing;out4.After the doctor rubbed his leg ,he felt it less painful.答案:over and over again5.It’s very hot in the room,so I can feel my shirt my back.答案:sticking to6.your clothes if they don’t stick to your burn.答案:Take off7.Whether we can go out the weather.答案:depends on8.You can’t go to the party because it your exams.答案:is close to9.A trained dog can a guide to a blind person.答案:act as10.The test is used to diagnose diseases.答案:a variety ofⅣ.翻译句子1.在警方到这里之前,头部严重受伤的男子已被送往医院。

【高二作文】十七岁的理想

【高二作文】十七岁的理想

【高二作文】十七岁的理想2021年,我17岁了,是一名高二学生,高二,是整个高中阶段的关键时期。

只有把握住了高二,才有可能考入好的大学。

因此,高二也就变得更有压力,更辛苦了。

人们都说“拼在高二,赢在高三。

”“拼”字说起来简单,做起来却很难。

要想坚持下来,除了有一个坚定的信念,还必须有远大的理想,只有树立远大的理想,并为之坚持不懈地奋斗,才有可能收获成功。

在高中阶段,甚至在整个人的一生中,理想都是非常重要的。

树立理想,勇往直前。

苏格拉底是古希腊最著名的哲学家之一,也是人类历史上最伟大的思想家之一。

他的相貌平平,生活条件并不令人满意,但他树立了一个崇高的理想——成为一名大学记者。

由于不懈的努力,他终于实现了自己的理想。

古人如此,我们这一代人应该发扬光大。

作为大二学生,我的理想是进入一所好大学,为实现我的人生价值打下良好的基础。

这个理想也是成千上万学生的共同理想。

因为这个理想,我夜以继日地学习,整天埋头读书,但考试结果总是不令人满意。

在越来越大的压力下,我像草一样荡秋千。

很多时候,我想放弃。

此时,理想就像一面旗帜在我面前挥舞,不断激励我战胜自我,超越自我,勇敢前行。

树立理想,让成功之路更加清晰,让生活不再迷茫。

树立理想,为之奋斗,勇往直前,成功就在眼前。

树立理想,勇往直前。

坚持理想,永不放弃。

周杰伦,众所周知的大明星,他的光辉背后,又不知饱含多少艰辛。

他小时候因为父母离异,和妈妈、外祖母相依为命,性格内向,沉默寡言,但从小就在内心埋下音乐的种子,他在逆境中没有放弃,而是执着坚持。

因为他内心对音乐梦想的坚持,长大后,他终于成为一位音乐明星。

有理想的人有很多,但最终能实现理想的人却很少,这是为什么呢?因为缺乏一种坚持,没有“坚持”的理想只是一个空壳。

树立理想只是成功的第一步,唯有坚持,才能离成功更近。

坚持理想,永不放弃。

有一个理想,所以要充实。

为什么有些学生在高二的关键时期经常无所事事?原因是没有理想。

没有理想,就没有目标,就没有前进的道路,你的生活就会变得极其无聊和空虚。

【赢在课堂】2022-2021学年高二历史人民版选修1(福建)强化训练:专题二 商鞅变法

【赢在课堂】2022-2021学年高二历史人民版选修1(福建)强化训练:专题二 商鞅变法

专题二商鞅变法强化训练(A)1.阅读材料,回答问题。

材料孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。

——《史记·李斯列传》材料对商鞅变法持何态度?如何看待“民以殷盛”的说法?解析:第一小问“态度”从材料中归纳得出;其次小问结合商鞅变法的阶级性质及客观效果回答。

参考答案:完全确定商鞅变法的作用。

“民以殷盛”是过分夸大的溢美之词,但它说明变法的确促进了秦国封建经济的进展。

2.阅读下列材料:材料下面是某校高二(9)班的同学在学习了商鞅变法后用课余时间排演的一个话剧(片段): 旁白(兴奋地):八年后的一农户家里,张灯结彩,吵闹非凡,仆人忙着迎接客人,邻里纷纷道贺,你想知道他们在说些什么吗……张三:庆贺你啊,同魏国这一仗,你立了大功。

国君赏了你二级爵位,还有9亩田宅,过去只有贵族老爷才有资格享受这些,真艳羡你啊!仆人(一脸喜庆):同贺同贺!去年你向国库上缴了那么多的粮食,不也受到嘉奖了吗!李四:诸位,自新法以来,咱老百姓安心务农,家给人足,道不拾遗,山无盗贼。

百姓生活改善很多呀!今年,我又买了几亩良田,粮食多得吃不完。

仆人:秦国不仅富了,而且在七国中,还是强国。

我打了十年仗,只有这几年才真正扬眉吐气,次次凯旋啊!请回答:(1)请你为此话剧拟定一个题目。

(2)结合材料内容,可知商鞅变法实行了哪些措施。

参考答案:(1)本问为开放性试题,题目只要围绕商鞅变法的内容和作用拟定即可。

(2)嘉奖军功;废除井田制,承认土地私有;嘉奖耕织。

3.阅读材料,回答问题。

材料公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。

他出身平民,家庭贫困,不具备担当官职的财产资格。

后来,克里埃尼图斯开了一家手工作坊,生产葡萄酒并销往市场。

五年后,他的年总收入达到了280麦斗,跻身于第三等级。

商鞅变法是商鞅在秦孝公支持下,于公元前356年在秦国实施的改革,分两次进行,第一次开头于公元前356年,其次次开头于公元前350年。

【赢在课堂】2022-2021学年高二历史人民版选修1(福建)过关检测:专题二 商鞅变法

【赢在课堂】2022-2021学年高二历史人民版选修1(福建)过关检测:专题二 商鞅变法

专题二过关检测(时间:60分钟分值:100分)1.春秋战国时期,是各国割据混战、社会动荡的时期,也是各国纷纷推行改革的年月,社会经受着划时代的变革。

在春秋战国时期的变法实践中,秦国的商鞅变法最为彻底。

结合材料信息及所学学问,回答下列问题。

材料一材料二(1)材料一揭示了商鞅变法得以推行和成功的缘由,请结合材料信息加以归纳。

(8分)(2)结合材料二,分析商鞅变法的主要措施及作用。

(12分)参考答案:(1)缘由:商鞅变法得到了秦孝公的大力支持,这是改革成功的重要缘由;“南门徙木”的故事,反映了商鞅果敢守信,树立了变法的权威;改革前商鞅与保守派官僚的论战也为改革统一了思想,并坚决了统治者变法的决心。

(2)措施及作用:①废井田,确立土地私有制,爱护了新兴地主阶级的利益,提高了他们进展农业生产的乐观性。

②重农抑商、嘉奖耕织,有利于农业生产进展,增加了国家的财政收入。

③嘉奖军功,实行二十等爵制,取消了奴隶主贵族的特权,提高了军队的战斗力。

2.阅读下列材料,回答问题。

材料一商君遗礼义,弃仁恩,并心于进取,行之二岁,秦俗日败。

故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘,借父耰锄,虑有德色;母取箕帚,立而谇语。

……其慈子耆利,不同禽兽者亡几耳。

然并心而赴时,犹曰蹶六国,兼天下。

功成求得矣,终不知反廉愧之节,仁义之厚。

信并兼之法,遂进取之业,天下大败。

众掩寡,智欺愚,勇威怯,壮陵衰,其乱至矣。

是以大贤起之,威震海内,德从天下。

曩之为秦者,今转而为汉矣。

——《汉书》材料二战国变法运动是中华文明演进史上的一座宏伟丰碑,它有力地荡涤了束缚生产力进展的旧制度、旧习俗、旧观念,建立、巩固和进展了新型生产关系与上层建筑,推动了中国历史的进展。

商鞅变法……不但挂念秦国走上了富国强兵的正确道路,为秦国日后统一天下奠定了基础,而且也在很大程度上转变了中国历史进展的面貌。

——《中国古代史资料》(1)依据材料一,指出贾谊批判商鞅变法的主要理由。

2.2.1 直线的点斜式方程(原卷版)-2024-2025学年新高二数学【赢在暑假】同步精讲精练系列

2.2.1 直线的点斜式方程(原卷版)-2024-2025学年新高二数学【赢在暑假】同步精讲精练系列

2.2 直线的方程2.2.1 直线的点斜式方程知识点 直线的点斜式方程和斜截式方程 类别点斜式 斜截式适用范围斜率存在 已知条件 点P (x 0,y 0)和斜率k 斜率k 和在y 轴上的截距b 图示方程y -y 0=k (x -x 0) y =kx +b 截距直线l 与y 轴交点(0,b )的纵坐标b 叫做直线l 在y 轴上的截距题型一、直线的点斜式方程1.已知在第一象限的△ABC 中,A (1,1),B (5,1),∠A =60°,∠B =45°,求:(1)AB 边所在直线的方程;(2)AC 边与BC 边所在直线的方程.2.已知直线1l 的方程为21y x =-+,直线2l 过点()2,4A -.(1)当1//l 2l 时,求2l 的方程;(2)当1l ⊥2l 时,求2l 的方程.3.已知直线l 经过点()2,4P .(1)若点()1,1Q 在直线l 上,求直线l 的方程;(2)若直线l 与直线430x y -=垂直,求直线l 的方程.题型二、直线的斜截式方程1.写出下列直线的斜截式方程:(1)斜率是2,在y 轴上的截距是3-;(2)倾斜角为60︒,在y 轴上的截距是6;(3)倾斜角为30,在y 轴上的截距是0.2.已知直线y kx b =+经过第二、三、四象限,则有( )A .0k >,0b >B .0k >,0b <C .0k <,0b >D .0k <,0b <3.根据下列条件,求直线的方程:(1)过点(3,2)A -,且截距是2-;(2)过点(3,0)A ,且在两坐标轴上的截距和为5.4.已知直线l 的斜率是1,在y 轴上的截距是1-,则直线l 的斜截式方程是______.5.写出下列含参数的方程的直线的几何特性:(1))(21y k x -=+;(2)2y x b =+;(3)2x my =+.6.经过点()41,且在两坐标轴上的截距相等的直线得方程 ________.7.设直线l 过点(1,2)P ,在两坐标轴上的截距的绝对值相等,则满足题设的直线l 的条数为______条.8.若直线():12l y a x a =-++-不经过第二象限,则实数a 的取值范围为______.题型三、点斜式方程和斜截式方程的应用1.(1) 求证:不论a 为何值,直线y =ax -3a +2(a ∈R )恒过定点;(2)当a 为何值时,直线l 1:y =(2a -1)x +3与直线l 2:y =4x -3垂直?1.过点(1,2)P -且与直线210x y -+=垂直的直线方程为( )A .240x y ++=B .20x y +=C .230x y +-=D .250x y -+=2.根据下列条件,求直线方程(1)经过点(3,0)A 且倾斜角45α︒=;(2)经过点(2,0)B ,与()0,1C -.3.已知直线经过点()3,2,且在两坐标轴上的截距相等,则直线l 的方程是________.4.设k 为实数,若直线:13l y k x 不经过第四象限,则k 的取值范围为______.5.不管k 为何值,直线y =k (x -2)+3必过定点________.6.根据下列条件,分别写出直线的方程:(1)经过点()4,2-,斜率为3;(2)经过点()3,1,斜率为12; (3)经过点()2,0,斜率为1-;(4)经过点()0,1-,斜率为0;(5)斜率为2-,在y 轴上的截距为2-;(6)斜率为32,与x 轴交点的横坐标为7-.7.根据下列条件,分别写出直线的方程:(1)过点(1,5)P ,且在y 轴上的截距为6;(2)过点(3,4)P -,且在x 轴上的截距为3.8.根据下列条件,写出直线方程的一般式:(1)经过点(0,2),且倾斜角为3π; (2)经过点(-2,3)和点(-1,0);(3)经过点(2,1),在x ,y 轴上有不为0且相等的截距.1.已知直线l 的倾斜角为60,且经过点()0,1,则直线l 的方程为( )A .3y x =B .32y x =-C .31y x =+D .33y x =+2.已知直线l 的倾斜角为60,且l 在y 轴上的截距为1-,则直线l 的方程为( )A .31y =-B .31y =+C .31y x =-D .31y x =+3.过点()2,3P -且与两坐标轴上的截距相等的直线共有( )A .1条B .2条C .3条D .4条4.若直线l 的方程a c y x b b=--中,0ab >,0ac <,则此直线必不经过( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.直线y x b =+的倾斜角为______.6.经过点(3,1)P -,且在x 轴上的截距等于在y 轴上的截距的2倍的直线l 的方程是__________.7.经过点(1,4)A -)且在x 轴上的截距为3的直线方程是______.8.数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心,重心,垂心依次位于同一直线上,这条直线后人称之为三角形的欧拉线.已知ABC 的顶点()()()2,0,0,4,4,0A B C -,则其欧拉线方程为______.9.已知直线2(2)68a y x a a -=+-+不经过第二象限,求实数a 的取值范围.10.已知直线1l 的方程为23y x =-+,2l 的方程为42y x =-,直线l 与1l 平行且与2l 在y 轴上的截距相同,求直线l 的斜截式方程.11.分别求下列直线的倾斜角:(1)2y =-;(2)10x +=;(3)3x =-; (4)12y =.12.根据下列条件,分别写出直线的方程:(1)过点()3,2- (2)过点()3,0-,与x 轴垂直;(3)斜率为4-,在y 轴上的截距为7;(4)斜率为3,在x 轴上的截距为2-;(5)过点()1,8-,()4,2-;(6)过点()2,0,()0,3-.13.已知ABC 三个顶点是()()()4,4,4,0,2,0A B C -.(1)求AB 边中线CD 所在直线方程;(2)求AB 边上的高线所在方程;(3)求ABC 的重心G 的坐标.14.直线l 过点(2,2),且与x 轴和直线y =x 围成的三角形的面积为2,求直线l 的方程.。

【赢在课堂】2021-2022学年高二英语译林版选修8课时训练:1.2 Grammar

【赢在课堂】2021-2022学年高二英语译林版选修8课时训练:1.2 Grammar

课时训练2Ⅰ.将下列句子改为否定句1.They’re listening to pop music now.答案:They aren’t listening to pop music now.2.Many people can speak English nowadays.答案:Many people can’t speak English nowadays.3.You must make your bed after you get up every day.答案:You don’t have to/needn’t make your bed after you get up every day.4.His mother has a beautiful car.答案:His mother doesn’t have a beautiful car.5.We need a pen and a piece of paper.答案:We don’t need a pen and a piece of paper.6.I need wear a warm coat.答案:I needn’t wear a warm coat.7.The old man always goes for a walk in the park after supper.答案:The old man seldom goes for a walk in the park after supper.8.My grandfather gave me two old pens,both of which write well.答案:My grandfather gave me two old pens,neither of which writes well.9.All of them enjoyed the party.答案:None of them enjoyed the party.10.You’d better talk with your parents right now.答案:You’d better not talk with your parents right now.Ⅱ.单项选择1.—Must you make so much noise?—Sorry.I will take care .A.to not doB.not toC.not to doD.not解析:本题考查不定式的否定和省略。

赢在起点高二英语作文600字

赢在起点高二英语作文600字

赢在起点高二英语作文600字Winning at the Starting Line.In the grand tapestry of life, the thread of our beginnings can significantly shape the vibrant hues and intricate patterns that adorn our future. The concept of "winning at the starting line" embodies the notion that certain advantages at the outset of our journeys can provide us with a significant head start, influencing our trajectories and ultimately our destinies.Parents, socioeconomic backgrounds, and educational opportunities are among the myriad factors that can contribute to disparities in starting points. Children born into affluent families often have access to superior healthcare, nutrition, and education, setting them on a path toward success from an early age. They may attend prestigious schools, benefit from private tutoring, and pursue extracurricular activities that enrich their knowledge and skills. This privileged upbringing can fosterconfidence, ambition, and a sense of entitlement that can serve them well throughout their lives.On the other hand, children from disadvantaged backgrounds may face a multitude of challenges that hinder their development. They may grow up in under-resourced communities with inadequate healthcare, limited access to quality education, and exposure to environmental hazards. These factors can negatively impact their physical, cognitive, and emotional well-being, making it moredifficult for them to reach their full potential.The impact of our starting points extends beyond individual life outcomes. It shapes the fabric of our society and perpetuates cycles of inequality. Children who are born into poverty are more likely to remain in poverty, while those from wealthy families are more likely to achieve economic success. This disparity can lead to social stratification, where the privileged few reap the benefits of society while the marginalized are left behind.It is important to acknowledge the role that ourstarting points play in shaping our lives and to work towards creating a more equitable society. We must investin early childhood education and healthcare, ensuring that all children have access to the resources they need to thrive. We must also address the systemic barriers that prevent disadvantaged communities from achieving their full potential. Only by leveling the playing field can we truly ensure that everyone has a fair chance to win in life.While the concept of "winning at the starting line" may seem to imply that some individuals are destined for success while others are doomed to failure, it is crucial to remember that our journeys are not predetermined. Resilience, determination, and a belief in ourselves can overcome even the most formidable obstacles. Countless individuals throughout history have triumphed over adversity, proving that our beginnings do not have to define our endings.In conclusion, the concept of "winning at the starting line" highlights the significance of our starting points in shaping our life trajectories. While advantages at birthcan provide a head start, it is essential to recognize the challenges faced by those from disadvantaged backgrounds. By creating a more equitable society and empowering all children with the resources they need to succeed, we can level the playing field and ensure that everyone has a fair chance to win in life. Ultimately, the true measure of success lies not in where we start but in how we finish.。

赢高二文案

赢高二文案

赢高二文案
高二是高中学习的关键时期,是成绩的分水岭,不仅课程任务繁重,而且很大程度上决定着同学们今后的发展方向,以及能否考入自己理想的大学。

因此,高二该如何度过?怎样オ能把高二那么繁重的课程学好?对同学们来说至关重要。

无论文科,还是理科,语文数学英语都是必学的基础学科,下面是相关学科的一些建议,希望能对同学们的学习起到一些帮助,能够帮助同学们把握好高二,赢在高二,为高考打好最坚实的基础!高二是高一学习基础上的继续和延伸,是能力的进一步发展。

因此需要我们进一步加强阅读,扩大阅读面,在阅读中领悟,提升自己的阅读能力。

提高阅读能力,需要对课本中的经典课文精研细读,对文章中涉及的优美的句式要进行总结、模仿、学习、积累;另外,通过反复阅读乃至背诵,培养语感,形成阅读能力,并迁移到课外,达到触类旁通”的效果。

高二阶段,语文学习中的一个重点就是诗歌鉴赏。

就诗歌鉴赏而言,要把握中国诗歌的特征。

中国诗歌,注重意境的创设,讲究通过意象组合展示生活图景,从而传达诗人的审美体验。

因而读诗,把握意象是很关键的,把握了意象,就能把握意境。

要在老师的指导下,掌握读诗的基本要领,熟悉诗歌的表现技巧,从而达到鉴赏的目的。

【赢在课堂】2021-2022学年高二英语译林版选修8课时训练:4.2 Grammar

【赢在课堂】2021-2022学年高二英语译林版选修8课时训练:4.2 Grammar

课时训练 2Ⅰ.单词拼写1.We were too busy so we had to have the washing done at the l.答案:laundry2.We will have to take on a (女仆) to help with the housework.答案:maid3.To their d,the result was contrary to their expectation.答案:disappointment4.The secretary arranged for me an a with the manager.答案:appointment5.Business letters are usually (正式的),but we write in an informal way to family members or friends.答案:formal6.I am afraid that his lectures are (令人厌烦的),and we will not listen to him.答案:tiresome7.The film was (拍摄) in black and white.答案:shot8.I just don’t know how to express my (真诚的)gratitude to you.答案:sincere9.To our great s,our son got five A’s in six subjects.答案:satisfaction10.I think it hard for you to r your dream to become an astronaut due to your high blood pressure.答案:realizeⅡ.句型转换1.If you agree to work in our company,I will promise to promote you in half a year.If you with us to work in our company,you shall be promoted in half a year. 答案:make an agreement2.As long as you make efforts,you will realize your dream in the end.As long as you make efforts,your dream will in the end.答案:come true/be realized3.He failed the driving test due to his nervousness.It his nervousness he failed the driving test.答案:was due to;that4.When we arrived,the film had just begun.We were just the film.答案:in time for5.What made everyone satisfied was that the girl finished the job well.,the girl finished the job well.答案:To everyone’s satisfaction Ⅲ.单项选择1.Sometimes it was a bit boring to work there because there wasn’t always much to do.A.suchB.soC.moreD.very解析:本题考查用副词加强语气。

赢在阅读高二下答案

赢在阅读高二下答案

赢在阅读高二下答案新高考赢在阅读高二英语时文阅读专版(含原文翻译及答案解析)AJosh Gad's Olaf showed insanely hot skills singing "Unmeltable Me" for "Frozen II". But thehilarious (欢闹的) tune never made it into the animated hit: It was cut from the movie after hisvocals were recorded and storyboards had been drawn up. The missing: “Unmeltable Me” isdeleted scene as an extra.The ditty was the first song written for the sequel. The new song features Gad's Olaf singingCreating the flurry effect was so difficult for the animators that the directors decided Elsa would have perfected a permafrost coating for Olaf by the second movie. The scene features Olaf doing just about everything to show off his new permafrost coating, from sticking a lit candle into his head to placing his head in a Sterno-heated buffet tray.Gad’s Olaf still received his big song in “Frozen 2” singing “When IAm Older” happily.“Unmeltable Me' is definitely fun, but that’s show business,” says Lopez, who especially loves how Olaf ends the song on an unusual high note.1. What can we learn from the song “Unmeltable Me” in the first paragraphA. The song “Unmeltable Me” was sung by Elsa.B. The song can make this movie into a animated hit.C. The song was created for the movie.D. The song was recorded in the movie at last.2. What does the underlined word “revealed” in Paragraph 1 probably meanA. Show.B. Hide.C. Create.D. Delete.3. What is the purpose of using permafrost coatingA. To entertain the audience.B. To prevent Olaf from melting.C. To make the movie funny.D. To explain show business.4. What can we know from the passageA. This movie is directed by Josh Gad.B. Olaf likes his new permafrost coating.C. Josh Gad’s attitude is passive because his song was cut from the movie.D. The scene of the song is not mentioned in the article.BGoogle wants to help smartphone users find new (and old) favorite TV shows and movies towatch.The Mountain View, Calif.-based tech giant announced an update on Thursday for its searchacross different streaming services.have to type in a phrase including “what to watch” or “good shows to watch.” Google then serves up the names of TV shows and film titles across different genres, from somewhat older titles, like Desperate Housewives and Buffy the Vampire Slayer to more re cent releases, including Disney’s live-actionAladdin and Avengers: Endgame. Then, Tinder style, users will swipe to “Like” or“Dislike” them.inundated with①streaming services, each with thousands of titles to watch.through②loads of new options for stream ing service subscriptions and content.Apple is expected to debut its long-awaited Apple TV+ service this fall, with at least 34original series and five movies, including The Morning Show, a drama starring Jennifer Aniston,Life, starring True Grit star Hailee Steinfeld.Disney, meanwhile, plans on rolling out Disney Plus on Nov.12 for $6.99 a month, or $12.99as part of a larger bundle that includes Hulu and ESPN+. The Burbank, Calif.-based entertainment。

赢在高二作文5篇

赢在高二作文5篇

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赢在高二
高考好比是盖楼,高一是地基,高二是建筑,高三是装修,所以,高二如何学习不能一概而论,简单的说分为二种同学:一是高一基础非常好的,二是高一基础稍差的。

高二课程的特点是难度加大、重点突出,也就是几乎所有高考压轴的题都在高二学习。

高二时间上的特点是一年要学2年的东西。

基本在高二上学期化学就结业了,数学、物理高二上必修部分也都差不多了,剩下点选修部分,高二下一开学也就差不多了,化学一般都开始一轮复习了,语文、英语更不用说。

总结一下:高二是承上启下,时间紧、任务重,一年做两年的事。

那么究竟怎么样能赢在高二?分为两部分讲吧:
首先是高一成绩好的孩子如何做?
大致上说,高一基础好的孩子应该在高二很轻松,因为高二的课程很多都是高一的延续,只是知识的进一步整合和能力的提升,良好的基础注定了你在高二会立于不败之地。

对这样的孩子,反而感觉高二很轻松,甚至有的不知所做(措?)。

我儿子也是高二成绩开始小幅退步的。

学校熟悉了,老师熟悉了,同学熟悉了,高一还不错,没了目标和方向,所以很容易懈怠。

相对高一的课程,高二也不是很紧张,所以孩子很容易出现放松的心态。

所以当时我的策略就是要求孩子题精做、深做,并同时参加各种竞赛,这样才能刺激他对学习的热情、对知识的渴望。

同时积极报名各大学夏令营,去为高三寻找目标
和方向,事实上这样的方式很不错。

儿子自从参加了北大夏令营后,有了明确的目标和方向,并一直以此作为高三整个一年的学习动力。

高二寒假期间,儿子自学了自主招生所有课程并做了大量练习。

题精做很重要,高二不推荐题海战术,我在高二期间,只建议孩子做一本课外练习册:龙门专题,道理很简单,有深度、有难度、题比较精,另外也比较接近于自主招生的题,既可以应付学校的考试也可以准备自主的考试,我还是比较狡猾的。

(抽烟休息时间。


下边讲讲高一基础不好的孩子该怎么做。

高一基础不好的孩子,高二真的非常非常非常吃力,因为数学、物理高二的课程几乎都是高一的延续和整合。

高中学习的特点就是知识链接非常紧密,一环扣一环,你的拼图少了一个板块,这个图就不是完美的。

很多家长开始给孩子大量的补课,会发现孩子的成绩越补越差,就是因为你高一的拼图不完美,问题并不是出现在高二,所以我们必须回归高一。

其实理科生数学最核心的就是函数!物理最核心的就是一个公式:F=MA!数学和物理所有的知识都是围绕这两部分组成的。

总结起来就是数学的函数、物理的力学!我现在带了7个实验的孩子每天晚上自习,物理现在我们做电学和电磁场,结果电磁场就是力学的延伸。

所以高一基础不好的孩子,我建议一定要回到高一,补课也要重点侧重高一的部分,欠债必须还!现在还总比高三还要好,(那样)你得拿出更大的精力和时间去双线作战,一方面要应付高二,另一方面要换高一的债。

家长不要心急,要把问题跟孩子说明白,给孩子一点时间。

总结一下:就是双线作战、永不服输、永不放
弃、科学学习、回归高一、兼顾高二!
下边讲讲各科的学习重点和方法(理科)
一、数学:数学高二就两难点:一是解析几何,二是导数,也是辽宁数学最后二道压轴题。

解析几何有椭圆、圆锥曲线、双曲线,辽宁比较偏爱椭圆,解析几何考察的不是纯思维而是计算能力,这时你初中的学习习惯就开始发挥作用了。

自以为聪明的、答题靠脑袋的、喜欢用计算器的就完蛋了,因为一道题的计算量可能是二片草(稿)纸,这个问题我儿子就是受害者。

在高一期间,我儿子不管什么级别的考试数学最低都是140+,可是突然到解析几何后,我儿子数学都上不了130,于是我去学校找的数学老师沟通一下,老师把这个原因给我讲了,也给孩子讲了,回家后我跟孩子定了一个计划,就是每天回家做2道解析几何,必须保证计算结果全对,错一道罚5道,最晚的一次孩子做到半夜2点,这样坚持了一个月,孩子数学终于回来了(呵呵)。

有时男人一定要为难男人一下(哈哈)。

现在我儿子都不敢用计算器和不动笔,因为他怕惩罚。

然后是导数,也是我们平时说的高考压轴压轴的大题。

导数是纯思维的题,也是建立在函数良好基础上的最美丽的顶峰。

简单的说,最后一题是给考清北孩子预备的,告诉孩子们要量力而行,因为每年只有极少部分的孩子才能做出这道题,以今年高考为例,辽宁省不会超过10个孩子做出这道题,所以要学会舍得。

我儿子当初的战术是
最后二道题一定要留出1个小时来做,这样心里才有底。

这需要扎实的基本功和把控全局的能力,应试考试是有技巧的,具体到每一分每一秒干什么,比如我和孩子的要求就是数学选择题必须控制在1分半左右,选修题3分钟必须完成,这样科学的训练才有成效!家长们!我们任重道远!需要我们做的事太多太多!别光要求孩子成绩,你们做到了什么?最后高考儿子的数学是145分,我们赢了!
二、物理!高二的物理确实很难。

开始我就感觉孩子物理吃力了,因为高一孩子的物理可以说在实验也没啥对手,但我孩子的物理主要是实验有问题,也就是孩子的动手能力太差,这也直接反应在他的化学实验上。

每年辽宁物理的压轴都是带电粒子在磁场中的运动,也就是力学、运动、电学、磁场、电磁场的结合,因为电是抽象的,摸不着看不着,只能凭空想象,所以需要良好的抽象思维能力,我孩子的特点就是上课认真,而且带着问题去听,如果谁上课敢跟他说话,他就会让对方明白什么是飞来的横祸!
其实物理就是靠悟,这东西没法讲(哈哈,这句可以掐了),就是预习、带着疑问听讲,注意老师黑板上的经典题,然后思路走在老师前边。

错了不要紧,要知道错在什么地方!总之,还是把高一力学好好整明白吧!
三、化学:化学其实我没啥发言权,因为我孩子化学并不好,虽然他的老师最好,但他并不争气。

化学最大的失误就是他不看书本,因为有个很优秀的孩子说过,化学书本看7遍想不得高分都困难,很可惜
他几乎一遍书本都不看。

其实化学被誉为理科中的文科是很有道理的,一方面需要渊博,另一方面需要记忆!我认识一个孩子化学真牛,你们有的孩子也认识他,可以去请教他(苏海剑),这小子牛到所有化学方程、所有化学分子式都可以自己推导,这小子数学更牛,有机会接触一下吧。

反正化学需要记忆、重复记忆、理解!我感觉化学高考就二个难点,我儿子还有现在我带的高三7个孩子身上共同的短板,一个是实验题,一个是推断题,大家加强一下吧。

四、语文、英语差不多就得了。

语文稍微重视一下,还是那句话学好数理化,走遍天下都不怕!文科不是不好,确实没研究,没发言权。

五、生物差不多就得了。

高考生物就是送分的科目,基本扣5分都白学生物。

好了,大家加油吧!!!。

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