2020初中艺术工作计划

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2020学年新学期艺术教育工作计划(精选3篇)

20__学年新学期艺术教育工作计划（精选3篇）新学期艺术教育工作计划1指导思想：为进一步促进学生的全面发展，提高学生的文艺素养，提高学生的音乐文化素养，要求学校艺术教育工作必须面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，促进学生身心健康，丰富生活、陶冶情趣，培养学生的'创新能力和实践能力，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，积极推进学校艺术教育的发展。

工作重点：1、通过各种形式的艺术活动，提高教师的艺术素质，提高学生的艺术技能水平。

2、加大校园文化建设，重点推进学生艺术团队、社团建设。

3、组织学生积极参加市组织的各种比赛，争取获得好的名次。

4、学科渗透，加强整合。

教师在制定教学计划，设计教学内容时，要与学科教学加强整合、相互渗透，体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

具体工作：坚持“期初有计划，月月有活动，期末有总结”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由分管领导、教导主任、教研组长组成艺术教育指导小组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性。

指导小组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。

这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。

本学期，艺术教师要通过各种类型的活动加强自身的业务学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。

学校将创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，取他人之长，补自己之短，不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。

具体措施：1、整改合唱团，确保合唱训练的时间，提高合唱团成员的综合素质。

2、加强舞蹈团的训练，提高舞蹈的质量，积极组织学生参加市组织的文艺演出，争取在比赛中获奖。

3、为课本剧团队提供必要的道具和设备，确保学生的良好发展。

加强美术社团建设，结合民族文化特色，重点开发具有民间特色的艺术团队；积极组织学生参加各种书画比赛，争取多获奖。

初中艺体工作计划（精选7篇）

初中艺体工作计划（精选7篇）初中艺体工作计划篇1一、指导思想：以党的教育方针、邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导，紧紧围绕学校中心工作，切实抓好学校艺体教育教学工作，适应日新月异教育发展形势的需要，加快实施素质教育转轨步伐;“五育并举，全面发展”。

二、重点工作：1、加强教师培训，提高教师专业化水平。

2、根据我校的办学特色，把艺术教育工作进一步推进，继续扩大艺术教育成果。

3、努力办好校园艺术节。

4、全面贯彻落实新课程标准，开全课程，开足课时，圆满完成艺体卫育教学任务。

5、组织参加镇、青州市春季运动会，争取创好成绩。

三、工作措施：1、制订计划要可行，措施要有力。

开学初，首先召开艺体分管教学人员工作会议，对上学期的工作进行回顾与反思，总结经验，找出不足，同时讨论今后的工作整改方向与工作目标，制订出本学期的艺体，根据工作计划狠抓落实。

2、加强师资培训。

由于我校本学期的师资较紧张，在艺体教学工作方面师资较弱，加强对教师的培训工作成为本校工作的重点，我校采取外出培训与校内培训相结合的原则，如果有外出培训的机会我们决不放过，但是仅靠外出培训是远远不够的。

外出培训时间短，任务急，鞭长莫及，我们根据我校师资的特点，在本校教师内一帮一，结对子，进行帮扶培训，边培训边教学，以便达到共同提高的效果。

3、加强教学工作的常规管理，全面贯彻落实新课程标准，把艺体卫课程开全，开足课时，定期与不定期抽查艺体卫教师的备课以及课前准备工作。

发现不到位的，做到0时间反馈，0时间得到处理。

结合市学科带头人与教学能手评选活动，经常不断地对艺体教师进行安排听课和推门听课。

同时推出比较优秀的教师。

认真落实好《中学生课外艺体活动》方案，制订出本校的课外活动课程方案，排好课程，落实到班，落实到人，保证学生每天一小时的课外文体活动时间，开展丰富多彩的校园活动。

校委会成员每天都进行检查，并随时做好记录，以保障活动效果与质量。

对艺体的教学工作实行全方位管理，将常规检查落到实处，纳入教师的工作绩效考核。

初中学校艺体工作计划3篇

初中学校艺体工作计划3篇（1774字）一、指导思想：以党的教育方针、邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导，紧紧围绕学校中心工作，切实抓好学校艺体教育教学工作，适应日新月异教育发展形势的需要，加快实施素质教育转轨步伐；“五育并举，全面发展”。

二、重点工作：1、加强教师培训，提高教师专业化水平。

2、根据我校的办学特色，把艺术教育工作进一步推进，继续扩大艺术教育成果。

3、努力办好校园艺术节。

4、全面贯彻落实新课程标准，开全课程，开足课时，圆满完成艺体卫育教学任务。

5、组织参加镇、青州市春季运动会，争取创好成绩。

三、工作措施：1、制订计划要可行，措施要有力。

开学初，首先召开艺体分管教学人员工作会议，对上学期的工作进行回顾与反思，总结经验，找出不足，同时讨论今后的工作整改方向与工作目标，制订出本学期的艺体教学工作计划，根据工作计划狠抓落实。

2、加强师资培训。

3、加强教学工作的常规管理，全面贯彻落实新课程标准，把艺体卫课程开全，开足课时，定期与不定期抽查艺体卫教师的备课以及课前准备工作。

发现不到位的，做到0时间反馈，0时间得到处理。

结合市学科带头人与教学能手评选活动，经常不断地对艺体教师进行安排听课和推门听课。

同时推出比较优秀的教师。

校委会成员每天都进行检查，并随时做好记录，以保障活动效果与质量。

对艺体的教学工作实行全方位管理，将常规检查落到实处，纳入教师的工作绩效考核。

初中艺体组工作计划完整版(精选10篇)

初中艺体组工作计划完整版（精选10篇）初中艺体组工作计划完整版【篇1】一、指导思想以新课程改革为契机，以加快学校艺体术改革和发展，全面推进素质教育为目标，以加强艺术和体育教育教学改革为核心；以发展艺术和体育教育，全面提高学生艺术和体育素质为重点；以加强艺体术师资队伍建设，建立艺体教育科研团体为关键。

与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。

二、工作目标（一）以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。

1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。

在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。

坚持课题研究的方向，引入行动研究模式。

2.分层次教学，加强艺体教师的校本培训，进行阶段性总结，及时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。

既要抓研究的结果，又要抓研究的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师，这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。

（二）加强师资队伍建设，促进教师的专业化成长。

1.教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。

加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身能力素养的调整是当务之急。

2.加强业务管理制度建设，使教师终身化学习成为可能。

进一步完善新课程管理体制。

一方面使素质教育规范化，一方面要加强艺体教师的主动性、创造性，使艺术老师在已有的基础上发展，能前瞻性的发展，能个性化的发展，总之使自主发展成为可能。

同时，促使教师进行教学研究，并进行自觉反思，把学习与个人修养的塑造联系起来，把学习与平时的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境。

教育是不断发展的，教师素质的与时俱进，才能确保教育的动态发展。

（三）拓展教育资源，有效利用教学空间。

在不同的时代教育有不同的要求，把教育资源的发掘投向更广阔的空间，联系社会、联系生活、联系自然，更充分地发挥艺术教育的功能。

1.立足传统文本，开拓教育时空新资源。

初中艺体工作计划

初中艺体工作计划背景介绍初中阶段是学生身心发展的关键时期，科学合理的艺体工作对学生全面素质的培养具有重要意义。

为了更好地开展初中艺体工作，我们制定了以下工作计划。

目标设定1.提升学生的艺术修养和审美能力；2.培养学生的体育兴趣和体育技能；3.丰富学生的文化生活，培养学生的创造力和表达能力；4.培养学生的团队合作精神和领导能力。

工作内容及时间安排艺术教育1.组织学生参加美术、音乐等艺术类比赛和展览活动，锻炼学生的艺术实践能力。

–时间安排：每学期至少安排一次。

2.开设艺术兴趣小组，举办书法、绘画、舞蹈、声乐等培训班，让学生有机会学习和体验不同的艺术形式。

–时间安排：每周安排一次兴趣小组活动。

3.定期举办艺术表演，提供展示自我的平台，鼓励学生展示才华。

–时间安排：每学期举办一次艺术表演。

体育教育1.开展校园体育赛事，包括田径、足球、篮球等项目的比赛，提升学生的体育素养和竞技水平。

–时间安排：每学期举办一次校园体育赛事。

2.定期组织体育俱乐部活动，提供多样化的体育锻炼机会，满足学生不同的兴趣和需求。

–时间安排：每周至少安排一次俱乐部活动。

文化生活1.组织学生参观博物馆、美术馆等文化场所，拓宽学生的视野，深化对文化的认识。

–时间安排：每学期至少组织一次文化参观活动。

2.举办文艺汇演和读书分享会，营造积极向上的文化氛围，培养学生的审美和表达能力。

–时间安排：每学期举办一次文艺汇演或读书分享会。

团队合作与领导能力培养1.组织学生参与各类团队合作活动，如团队拓展、合唱比赛等，培养学生的合作精神和团队意识。

–时间安排：每学期至少组织一次团队合作活动。

2.开设学生干部培训班，培养学生的组织能力和领导才能。

–时间安排：每学期开设一次学生干部培训班。

工作评估与调整1.组织教师和学生代表进行定期评估和反馈，收集意见和建议。

2.根据评估结果，及时调整工作计划和安排。

结束语通过制定这份初中艺体工作计划，我们希望能够培养学生的综合素质，提高学生的艺术修养、体育能力以及团队合作和领导才能。

2024年初中艺体工作计划（三篇）

2024年初中艺体工作计划腊梅绽放辞旧岁，玉鼠欢腾迎新元。

我们满载喜悦和期待，迎来了教育生涯中的又一个繁花似锦的春天。

本学期，我们将以学校新学期工作思路为纲领，秉持市、区两级艺体教研教改的指导思想，以工作计划为指引，以教务处的教研教改要求为工作重心，持续提升艺体教研能力，提高教学质量与教学素养，以务实的态度，团结的精神，开创艺体教研的新篇章。

一、教研工作规范化教学活动要求系统性和规律性，教研工作亦须立足于常规。

我们将：1. 精心制定艺体教研计划。

基于对以往教研工作的深入反思，我们将制定出富有创新和特色的教研计划，以创新为核心，以提升教学质量为目标。

2. 严格执行“六认真”准则，确保教学活动的规范性。

(1) 精心备课，遵循“五备”“四有”“六要”的原则，注重教学目标的明确，教学流程的规划，以及问题情境的创设，以提升教学质量。

(2) 认真上课，严格遵守课程计划，将新课程理念融入教学，遵循教务处的教学策略，同时结合艺体教学特点，使课堂充满活力。

(3) 深入开展听评课活动，通过岗位大练兵，加强教师间的交流，推动听评课活动的常规化、随堂化和制度化，以提升教师的教学水平。

二、理论学习常态化理论是实践的灯塔，我们将坚持每月一次的学科教研组业务学习，围绕新课标、新理论、新规定、新大纲、新教材进行深入学习，利用网络资源，把握全国艺体教学教研的前沿动态，以理论指导实践，转变教学方式和学习方式。

三、强化课堂教研实践针对艺体课堂的特性，我们将根据年级和学科特点加强课堂研究。

初一注重激发学生兴趣，初二坚持“小步子，分层教，重激励，快反馈”的教学方针，以实现教学的稳步提升。

四、创新开展各类活动我们将举办一系列丰富多彩的艺体活动，如艺术节、乒乓球比赛、拔河比赛和美术展等，以丰富学生的课余生活，提升学生的综合素质，使艺体教研充满生机与活力。

五、重视宣传与成果我们重视自我展示，通过撰写教学反思、示范课、优质课和优秀文章，利用校园网页和年会活动推广我们的教学成果，打造六中的名师团队，发挥名师效应，提升学校声誉。

初中艺体工作计划

初中艺体工作计划
1. 每周定期参加体育锻炼，包括跑步、篮球、足球等运动项目。

既可以锻炼身体，又可以增加团队合作意识和协调能力。

2. 参加学校组织的各类艺术类活动，如合唱比赛、舞蹈表演等，提升艺术修养和表演能力。

3. 参与学校的美术社团或学习素描和绘画技巧，提高绘画水平。

4. 参加学校组织的各种比赛，例如朗诵比赛、演讲比赛等，提高口才和表达能力。

5. 积极参与学校的文学写作活动，参加作文比赛，提高写作能力和思考能力。

6. 参加学校的舞蹈团或乐队，学习舞蹈和乐器演奏技巧，提高艺术水平。

7. 参加学校的话剧社团或戏剧演出，学习表演技巧和角色扮演，培养表演能力和团队合作意识。

8. 参加学校的美术作品展览或艺术展示活动，展示自己的作品并接受评价，提高自信心和艺术欣赏能力。

9. 参加各类艺术培训班或课外辅导班，提升自己在艺术领域的技能和知识。

10. 积极参与学校组织的文化艺术交流活动，与其他学校的学生进行交流，拓宽自己的艺术视野和人际关系。

以上就是初中艺体工作计划的一些建议，希望对您有所帮助。

初中艺体工作计划

初中艺体工作计划初中艺体工作计划「篇一」一、指导思想为全面推进素质教育，进一步深入贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》，大力开展“4312”活动，加强对音乐、美术、体育课堂教学的研究，以教学工作为中心，以校本研究为理念，以新课标课改为主线，以科研课题为引领，以学生为本，围绕课程改革，立足校本，坚持特色创新，扎实开展教学研究，积极探索教学过程的管理，促进学生全面发展，让每位学生的个性有发挥的场合，不断完善艺体教学管理，使艺体工作水平不断提高。

二、工作目标1、加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。

2、抓教学常规工作，深入开展艺体组教师的备课和课堂教学研究活动，让教师在教学研究中积累教学经验，提高教学水平，促进新理念，新方法的应用；规范上好每节课，向课堂要质量。

3、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面提升。

4、发挥教研组的优势，增强教研氛围，讲究实效性，促进教师教学思想转变。

5、充分发挥骨干教师的作用，以老带新，促使青年教师尽快成长。

6、认真抓好“4312”活动，保证活动质量。

7、全方位开展各类竞赛活动，推动学校的艺体教育的发展，打造特色学校。

8、探究校本课程的开发工作，使艺体校本课程形成特色。

三、工作措施1、加强学习，转变观念采取集中学习和自主学习相结合的学习方式，以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》等为主要学习内容，围绕新课标、新教材，充分利用教育资源进行业务学习。

2、重视教研，加大教改组织各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动；以课改为动力，提高艺体教育教学质量。

体育学科:认真学习课程标准，改革教学方法；严格执行国家课程方案，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。

体育教师认真编写好教案，上好每一节体育课，认真落实《国家体育锻炼标准》的实施，创建自己有特色的体育传统项目，在某一个单项上形成自己的优势。

音乐学科：以新课程标准为指导，突出以音乐审美为核心的基本理念，加大课堂教学改革的力度，激发学生学习生活的联系，注重学生的个性发展，在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格。

初中艺体工作计划

初中艺体工作计划初中艺体工作计划一、工作目标与目标规划工作目标：在艺体教育领域中发挥自己的专业技能和经验，全面负责中学音乐课程教学，组织学校艺体活动，促进学生个人素质的全面发展。

目标规划：1.提高中学音乐课程教学水平，使学生在音乐培训领域获得更加丰富的经验。

2.策划组织校内外艺术活动，让学生积极参与，提高艺术水平。

3.开展专业教育培训，推动学校艺体教育水平不断提升。

二、工作任务和时间安排工作任务：1.组织和安排学校音乐课程的教学计划与教材，开展音乐教育课程的编排与教学，同时对学生进行音乐舞台表演训练。

2.策划、组织、指导和监督学生参加校内外音乐和艺术活动，让学生发挥自己的特长和艺术才能。

3.参与教育教学改革，推动校内教育教学管理创新，积极探索课程教学改革中的新方法、新理念和新方向。

时间安排：1.每周组织独唱、合唱、乐器演奏等音乐课程的听课观摩。

2.每周安排一次艺术活动（如音乐比赛、合唱比赛、舞蹈比赛等）的策划和组织工作。

3.每月对学院音乐课程编排进行一次全面的教学目标和计划的评估。

三、资源调配和预算计划资源调配：1.根据实际情况，统筹校内资源和教学设备，保障艺体教学、活动设施的正常使用。

2.加强与各相关部门的沟通协调，利用校园文化活动资源和体育场馆、音乐礼堂等资源，扩大校内外艺体交流。

预算计划：1.编制艺体教育教学预算，并根据教育教学实际状况适时调整。

2.合理控制各项费用，精打细算，确保教育教学开支符合费用支出标准。

四、项目风险评估和管理项目风险评估：1.结合教育教学实际状况，对各项工作进行风险评估，制定相应的防范措施。

2.针对校内外艺体活动的风险点，加强活动安保措施，确保师生的人身财产安全。

项目风险管理：1.对各类活动进行全程监管和管理，防范和应对突发状况，避免对工作产生不良影响。

2.对教育教学活动、课程计划的不正常情况进行及时处理，减少可能存在的风险。

五、工作绩效管理工作绩效管理：1.对每位教师的教学、课程计划、学生综合素质和课堂效果等方面进行绩效管理。

最新2020年学校艺术教育工作计划范文(精选3篇)

最新2020年学校艺术教育工作计划范文（精选3篇）2020年学校艺术教育工作计划范文（精选3篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，我们乂将接触新的知识,学习新的技能，积累新的经验，是时候开始写工作计划了.但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编为大家整理的2020年学校艺术教育工作讣划范文（精选3篇），仅供参考,大家一起来看看吧.学校艺术教育工作计划1学校艺术教育是实施美育的重要内容和途径，对促进学生全面发展具有不可替代的作用.它不仅利于学生陶冶情操、启迪智慧、增长知识、培养情感及意志品质等，而且对提高学生的审美素质更具有深远的意义. 历年来，我校一贯重视艺术教育工作，每学期根据市教委的有关精神，认真分析学校现状，确定以艺术教育为切入点，以音乐美术及书法为突破口，以争创特色学校为LI标•面向全体学生，通过多种途径,采取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高学生的审美和艺术修养,取得了令人瞩LI的成绩•下面就我校近年来开展艺术教育工作总结如下：一、加强领导，建立机制，健全队伍1、开展好艺术教育，领导是关键•学校成立了由分管校长、教导主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组，健全艺术教育管理体系，发挥学生在艺术教育活动中的重要作用.各项具体要求做到层层落实，责任到人.紧紧依靠一线班主任、艺术教师，做好学校艺术教育的各项基础工作.学校师生全员参与，确保艺术教育工作扎实贯彻落实.2、为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用，学校有专职艺术教师2人.二、加大投入，完善设施，确保落实我校按照《学校艺术教育规程》和《全国学校艺术教育发展规划》的要求，对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐.学校现有2个艺术专用教室,并按要求配备钢琴、电脑、电视机等.多年来,学校积极参加各级各类的比赛及表演活动，学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺利开展.三、注重管理，严格规范，潜心教研1、制度管理，有章可循为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度, 严格执行《学校艺术教育工作规程》，把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展LI标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行.学校在《绩效考核细则》中制订了有关艺术教育工作的奖励条件，年终对取得成绩的老师进行奖励.2、计划管理,目标明确学校在学期工作il•划中都能认真部署艺术教育丄作，教研组详细制订计划，明确工作LI标后再付诸实施•期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结.3、常规管理，规范落实我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓•坚持课内与课外相结合，普及与提高相结合，坚持群体提高与个体特长发挥相结合，坚持日常教学与活动竞赛相结合•一方面要求艺术老师上好常规课，提高课堂教学质量;另一方面通过营造艺术氛围，开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，全面提升学生的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新能力，使学生的艺术素质与其他素质和谐发展.因此，学校开设声乐合唱队、书法活动小组等兴趣小组，学校要求艺术教师人人辅导好一个兴趣小组，做到班班有特色,生生有特长. 每位教师认真制订活动讣划，每周定时定点开展活动.学校艺术活动的广泛开展，丰富了学生课余文化生活，同时也推动了我校校园文化建设.学校在开展艺术教育丄作中，经常与街道、社区开展艺术联谊活动，同时非常注重创造美的校园环境, 注重走廊文化建设，在每层楼橱窗里通过书法、绘画等作品展示艺术成果，让校园充满独特的艺术气息.4、教学管理，规范有效我校按照国家颁布的全日制中学课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课.①艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节，我校艺术教研组注重教学研究,认真抓好教学常规管理工作.认真学习《新课程标准》，不断更新教育观念，充分认识并发挥艺术教育独特育人功能.②积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处.具体做到每周开展一次教研活动（在周三或周五下午进行），做到活动常规化.③严格执行教学工作“六认真”，做到一学期进行二到三次备课检查、互查，发现问题及时讨论解决，坚决制止体罚与变相体罚的事件发生.④结合课改，努力钻研教材,精心设讣教案，定期开展集体备课教研活动，以不断提高艺术教师的整体素质.⑤每学期都要开展教师过关课、推门课、骨干教师示范课等系列活动，通过活动让每位教师在教学能力、教学水平上得到提高.同时将艺术课程汇报课成果纳入绩效考核.5、课题管理，深入开展随着新课程的实施，教育教学改革不断深入,通过教育科研，提高教学质量和效率已成为我校全体教师的共识.搞好课题研究，在课题研究的带动下，扎实开展教研工作，深入领会新课程理念，全体艺术教师明确了教研工作的重要性，每周开展一次有LI的地讨论研究，并在教研室的引领下，在校内经常开展相互听课，评课活动，努力学习教育理论，教科研工作的深入开展不仅提高了艺术课堂教学的质量和效率，还促进了教师的成长发展.学校多次参加县、片艺术课改展示活动，并接受各级领导来校进行现场观摩•艺术教师扎根教科研，在各级各类活动中经历了锻炼，茁壮成长.四、丰富活动，活跃校园，硕果累累1、艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的四有学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验，活动促发展，更为师生们的课余生活增添了多彩的空间.我校艺术教育始终被纳入学校工作计划，每学期至少召开2次以上艺术教育专题会议•艺术学科教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结,做到月月有重点,件件抓落实.2、采取走出去请进来的方式，每学期有计划的送艺术老师外出培训、学习，请有关艺术教学专家来校辅导，以不断提高艺术教师的工作能力和业务水平.3、在普及艺术教育的基础上，选拔优秀艺术苗子，组成各类艺术兴趣小组,开展常年持久的辅导和培训,注重队的层次和大小班的衔接工作，使之年年有人才，年年岀成果.4、每学期进行一次校内书法和绘画专题比赛，以提高学生对其的兴趣和爱好，促进学生书画技能的提高，并以此为主要内容，适时更换校园走廊学生书画作品.5、创建艺术教育园地,每学年都要开展一次大型的“艺术节”活动，开展集文艺、美术、书法等综合性艺术节活动.6、狠抓教学实验研究，要求每位教师根据教学实际确立一项时限为一学期或一学年的校本专题研究课题，鼓励教师积极申报上级的科研课题研究.7、学校每学期都要开展艺术学科的信息技术与学科课程整合课教研评比活动.8、在学校领导的高度重视，全校教师的密切配合及努力工作下,通过这些艺术活动，极大的丰富了我校的校园文化,较好的展示了我校学生综合艺术能力和学校艺术教育成果，推动艺术教育健康发展•活动中，同学们用美妙的歌声,优雅的舞姿和精美的绘画，充分展现了新时期学生的幸福生活，展示了自课程改革以来我校艺术教育的丰硕成果.近年来，学校、老师以及学生在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果. 纵观近儿年的'艺术教育工作，回眸往昔，我们无比欣慰;正视今天，我们信心口倍;展望未来，我们豪情满怀.我们相信，在上级领导的关怀下，在校领导的指引下, 在艺术教师们的不懈努力下，材的艺教之花将开得越来越绚丽夺U.学校艺术教育工作计划2 —、指导思想艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段.陶冶孩子的道德情操、增强他们爱祖国、爱人民的情感，培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生了解我国优秀的民族艺术传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操、发展个性、启迪智慧，激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展.二、领导机构为了使学校艺术教育真正办出特色、办出品味、办成品牌，学校成立了以校长为组长，主管教学工作的副校长为副组长，以教导主任、教科室主任、德育办主任为业务主管的创建学校艺术教育特色匸作领导班子以全体艺术教师为成员的教师队伍.整个领导小组在组长的带领下,加强学习、积极探索、勇于进取,不断更新教育管理观念和办学理念，使我校的艺术教育始终紧跟时代发展的步伐，适应时代发展的要求.艺术特色领导小组组长：副组长：组员：各班班主任、美术教师、音乐教师三、主要工作：(-)基础工作要求:摆正位置，抓好队伍，落实课程1、摆正位置:正确处理好三个关系艺术教育与素质教育面向全体学生与艺术特长生艺术素养与艺术技能2、统一思想、提高认识，坚定创建学校艺术特色的决心.艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分，学校艺术教育工作包括:艺术类课程教学,课外、校外艺术教育活动,校园文化艺术环境建设.3、落实课程：(1) 艺术必修课开齐、开足.其中，按国家规定，本期美术、音乐课每周每班各两节•其余各科老师不得占用或随意调换艺术课程•其他教师不能随便不让学生上艺术课，确保每个学生都能受到公平、全面的教育.(2) 领会落实本期课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动•五年级是进行课程改革的一学期，做好课改的各项工作，特别是评价工作要作为重点.(3) 弘扬民族文化系列活动:音乐课尽量普及竖笛的教学.美术活动中进一步开展手工制作等等活动.（4）继续搞好特长生的辅导、展演丄作本期将结合区、级的艺术活动进行筹备.主要是”小学生文艺汇演”的比赛，书画展览等.（二）深入艺术教学改革.1、继续探索学校艺术教育的途径，做好教科研的结合工作，建立符合地区、学校特色的教学模式、课程资源、管理制度等等.2、加大课堂教学改革力度，推行集体研课制度.完善教学评价制度，调整教学评价尺度，充实教学评价内容，渗透新课程理念.3、切实抓好五年级新教材的教研活动，集体学习新教材、结合地方特色、学校特色、学生特点研讨教学方法.4、征集广大教师的优秀课例，汇编成册，检验我校艺术教育改革成果,推进课堂教学的规范化和多样化.5＞组织好小学生文艺汇演、美术作品评比，力争取得突破性的成绩.6、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，加强教师间的对话与交流.7、加快艺术教育资源库的建设，自我建立艺术教育资源库.从各地区引进艺术教育的音像、图书资料.（三）加强教师队伍建设.1. 利用节假日，对艺术教师展开音、美主辅修培训,培养复合型小学艺术教师.2. 建立教育科研网络，做到期初有计划、期末有总结、活动能落实、教师有发展.本学期继续举行优秀教研组的考核评比.3. 推行导师制，给有发展询途的青年教师指派骨干教师，通过传帮带促使其加快专业素质的发展，并进行捆绑考核，定期汇报.4. 继续加大学科中心组、校级课改组、教学新秀组的教师队伍建设力度，通过团队建设，形成教科研集体,形成科研氛围，推动整体发展.5. 继续加紧骨干教师培养，配合有关部门组织市教坛新秀、能手、带头人的评选，将工作重点放在艺术教师这一新兴群体的塑造上.6. 鼓励教师形成民间艺术团体，组织参加有益的艺术团体，促进艺术教师的多元发展.7. 继续组织好艺术课程的三级培训活动，组织好广大教师的观摩、研讨、实践活动.（四）提高学生艺术素质.1、结合校园文化建设、小学生文艺汇演，创设良好的艺术氛围、建设好学校的艺术队伍，打造优秀节訂，将平时的培优工作做到位.2、积极参加艺术对外交流活动，宣传我校艺术文化和艺术教育情况.3、倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化.加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动.加大艺术与学习生活的联系.4、加强学校、的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格.5、做好向家长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展.学校艺术教育工作计划3艺术教育是我校全面推进素质教育的重要组成部分，是学校发展的突破口和生长点•艺术教育能够彰显我校鲜明的办学特色，我们将大胆实践、不断探索，在遵循艺术教育自身发展规律并借鉴成功经验的基础上, 制定了我校《艺术教育实施方案》.一、艺术教育的意义1、给每一个学生提供发展的机会和条件,让每一个学生都得到充分、全面的发展，以适应社会对多类型、多层次、多规格人才的需求是新课程标对艺术教育的基本要求.有利于加速推进新课程改革，使学生能够在学习艺术的过程中增长技能，培养和发展学生的个性.2、艺术教育本身具有促进智育、德育发展的功能，同时未来社会对艺术专门人才和具备艺术素质人才的需求将大大增加,把它作为我校实施素质教育的切人口，具有其他教育所无法替代的优势.3、学校在艺术教育方面制定高规格的培养LI标，创建现代化的硬件设施、改革和优化课程结构、运用现代化的教学手段和综合性的评价体系促进营造较强的艺术氛围，以美促智、以美促德,使艺术教育与智育、德育相辅而行，把艺术教育渗透到学校教育的各个领域.二、学校艺术教育总体思路及□标.总体思路：以学校写字教学为龙头，积极开拓写字艺术教育的新路，弘扬中华民族文化，带动学校其它各项艺术教育活动•同时加强写字校本课程的探索、研究, 将书法欣赏、中国书法延革引入课堂教学，在培养书法特长生的基础上组建校级书法兴趣小组.加强学校艺术兴趣小组的管理和发展,使之走向高层次发展，逐步形成学校艺术教育的规章制度和特色,逐步提高艺术教育活动水平，逐步创设良好的学校艺术环境和氛围，克服困难、创造条件、积极实践,推动学校艺术教育工作的不断发展.总的II标:至20XX年，建立符合素质教育要求的、具有本校特色的学校艺术教育体系.努力创造条件争创艺术教育特色学校,20XX年争创扬州科技教育特色学校;20xx年争创省科技教育特色学校，力争把我校办成具有艺术特色的省内第一流名校，使我校学生在各级艺术表演和艺术竞赛中获奖.三、具体任务(-)重视艺术教育和管理工作1、不断完善艺术教育队伍管理机构.加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力，学校建立三级艺术教育组织机构，成立以学校党支部书记为组长的艺术教育工作领导小组，分管教导主任具体负责学校艺教的规划和实施，每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作口标、措施，并做好学期艺术教育总结工作.并下设综合教研组、体育教研组，各教研组在学校艺术领导小组的统一布置下开展艺术教育工作，形成较为完备的艺术教育管理运行体系.2、充分发挥艺术教师科学研究的积极性，建立学校艺术教育科研课题研究组，并将积极申报市教育学科“十二五”规划课题研究.以“小学生毛笔字硬笔字书写能力协调发展的研究”的实验研究课题为主，使教育科研更好地为教育教学服务.在重视理论研究的同时，要在应用研究上下工夫,要通过2-3年的实验研究，探索出一条适合本校艺术教育的途径.把《全国学校艺术教育总体规划》作为具体操作的依据，不断的学习探索艺术教育的特点和规律，要培养学生具有会唱、会跳、会弹、会写、会画、会制作等基本功，成为一名合格加特长的小学生.3、健全学校艺术教育的管理措施，建立规范的管理制度.根据实际情况和职责范围，制定并完善音乐教学、美术教学常规管理制度、艺术教育岗位聘用制度、岗位责任制、艺术课外活动制度、《音乐、美术、体育器材使用和管理制度》，以及艺术教师待遇制度等,并将艺术教育工作纳入学校考核评估工作之中.。

2023初中艺术工作计划

2023初中艺术工作计划一、目标设定1. 提高学生的艺术素养和创造能力；2. 培养学生对艺术的鉴赏能力和审美能力；3. 激发学生对艺术的兴趣和热爱。

二、教学计划1. 注重基础知识与技能的传授艺术课程的基础知识与技能是学生在艺术学习中的重要依托。

我们将注重教学与实践相结合，通过讲授和实践操作，帮助学生掌握绘画、音乐、舞蹈等艺术领域的基础知识和技能。

2. 开展多样化的艺术实践活动在教学中，我们将注重学生的实践操作，鼓励学生参加各种艺术实践活动，如画展、音乐会、舞台表演等。

通过实践活动，让学生亲身体验艺术创作的过程，提升他们的艺术创作能力和艺术表现能力。

3. 引导学生进行艺术鉴赏和批评艺术鉴赏和批评是培养学生审美能力和艺术素养的重要环节。

我们将引导学生学会欣赏和评价不同类型的艺术作品，提高他们的艺术鉴赏能力和批判思维能力。

4. 组织丰富多彩的艺术活动为了激发学生的学习兴趣和热爱，我们将组织丰富多彩的艺术活动。

例如，组织美术作品比赛、音乐表演、舞蹈展示等，为学生提供展示和交流的平台，加强学生与艺术的互动。

三、教学方法1. 激发学生的创造力我们将采用启发式教学方法，激发学生的创造力。

通过提供不同的材料和题材，鼓励学生进行创造性的艺术实践，培养其独立思考和创新能力。

2. 引导学生的情感体验艺术作品往往富有情感表达，我们将引导学生通过艺术作品感受和表达自己的情感。

通过观察、分析和模仿艺术作品，培养学生的情感体验和表达能力。

3. 组织合作学习我们将注重学生之间的合作学习，通过小组活动和合作项目，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

通过互相交流和合作，学生能够共同完成艺术创作，提高作品的质量和自身的综合素质。

四、评价方法1. 定期考核学生的学习成果和表现通过作业、测试、考试等形式，定期评价学生的学习成果和表现。

评价内容包括基础知识的掌握情况、实践操作的能力、艺术鉴赏和批评的能力等。

2. 综合评价学生的综合素质除了对学生学习成绩的评价，我们还将综合评价学生的综合素质。

中学艺术工作计划7篇

中学艺术工作计划7篇中学艺术工作计划7篇光阴迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻我们需要开始做一个计划。

相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家收集的中学艺术工作计划7篇，希望能够帮助到大家。

中学艺术工作计划篇1本学期我校艺术教育工作将继续认真贯彻执行《学校艺术教育工作规程》，以全面推行素质教育为目标，积极开展和谐、活力校园创建活动，大力推进全体学生广泛参与学校群众性艺术活动，培养学生的审美情趣和人文素养，促进学生全面发展，计划如下：一、本学期教研工作要点1.认真学习和解读《美术课程标准》《音乐课程标准》（20xx 版），以提高美术、音乐课堂教学质量为核心，点面结合，深入开展研究和指导。

2.加强校本教研建设，提高各备课组开展教研活动能力。

3.鼓励组员积极参加各级教科研论文撰写及开展基本功演练，促进教师专业成长。

4.鼓励组员积极参加各级教科研活动。

争取机会外出培训、听课等活动。

5.加强学科教学资源库建设，促进组内教学资源共享。

二、本学期教育活动工作要点1.积极开展辅导工作，组织学生参加艺术节活动。

2.继续开展绘画、书法、声乐、器乐、篆刻等社团活动。

三、组内教学调查的内容和方法1.内容：深入课堂，多角度了解美术、音乐、信息技术教学情况，及时关注课改动向，通过交流，促进教师探索和解决课堂教学疑难问题。

2.方法：查看、听课、座谈，组内经验总结和推广。

四、学科教学研究主题音乐、美术、劳技、信息技术课堂教学评价方式研究。

中学艺术工作计划篇2一、现状分析1．中学艺术教研组现有教师11名，音乐专职教师6名、美术专职教师5名，高级职称4人、一级职称7人，其中南京市优青2名，区学带1名，区骨干8名。

教育教学方面，组内教师整体教学能力较强，专业特长优势显著，课堂教学富有特色，在市、区级教学教研、优质课评比、基本功和艺术实践类比赛中屡获佳绩，但在提高工作和课堂效率、落实“精讲课堂”、加强板书规范等方面需进一步提升；教科研方面，我组整体氛围较好，但部分教师惰性较大，在个人职业发展上缺乏规划，在论文、案例写作和课题研究上缺乏主动性。

初中艺体工作计划

初中艺体工作计划
尊敬的领导：
我是初中艺体教师，根据您的指示，我制定了下面的工作计划，旨在推动学校艺体教育的发展，激发学生的艺术潜能，丰富学生的课余生活。

一、加强艺体课程建设
1. 继续完善课程体系，制定教学大纲和教学计划，确保课程内容符合教育要求，并满足学生的兴趣和需求。

2. 持续培养和发展艺体教师队伍，定期组织教师培训，提高教师的专业水平和教学能力。

3. 注重课程的实际操作，引导学生积极参与课堂活动，培养学生的艺体技能和创造力。

二、丰富校园艺术活动
1. 开展系列艺术展览和演出，展示学生的作品和才艺，鼓励学生展示自我风采。

2. 组织艺体比赛和比拼活动，激发学生的竞争意识和团队合作精神。

3. 打造艺术沙龙，邀请专业艺术家和文化名人来校授课和交流，丰富学生的艺术阅览和学习体验。

三、拓宽校外实践机会
1. 组织学生参观艺术展览、博物馆等文化场所，拓宽学生的艺术视野，激发学生的创作灵感。

2. 配合社区和文化机构开展艺术活动，增加学生的社会实践经
验，培养学生的社会责任感和公民意识。

四、加强艺体教育宣传和推广
1. 制定宣传策略，利用校园广播、校刊、校网等渠道宣传艺体活动的意义和价值。

2. 加强与家长的沟通，邀请家长参与学校艺体活动，增加家庭对艺术教育的重视。

以上是我的初中艺体工作计划，希望得到您的认可。

如果有任何问题或建议，请随时与我沟通，谢谢！。

初中艺体工作计划（3篇）

初中艺体工作计划一、指导思想认真____，围绕学校有关教改与科研工作的总体部署，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研、促教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动，全面推进素质教育;团结奋进，积极搞好教研组建设，争创五好。

二、工作要点(一)抓课堂教学：1.抓雨天室内理论课教学，改变以往自习为主的做法，根据各年级学生特点和年龄要求，认真组织体育基础知识与体育健康知识教学。

2.积极引入新思维，在不被列入实验区的情况下，自发组织学习、提前尝试按新课程标准备课、上课，为____年秋季学期开始的新课程实施作殷实准备。

3.提前按照即将推行的《学生体质健康标准(试行方案)》组织实施年度体育达标活动。

4.加强音乐、美术课的课堂管理力度，以音乐为主，学校、教研组、教师个人共同努力，依靠相关班主任的配合、支持，培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校图音体学科教学的水平和地位。

(二)抓教研教改1.按照学校要求，落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。

2.按照学校统一部署，蒋贵军老师在高二学生中开展以球类选修、小项目创记录为主要课题的体育研究性学习;郭海春老师在高一开展《营养、运动与健康的关系》、《中学生肥胖的原因》、《肥胖生的饮食习惯、《运动与心理素质的关系》、《运动量与疲劳的关系》、《学生理想体育课模式》、《运动项目开展与地方经济发展的关系》、《预防运动损伤的方法》、《体育的休闲功能是什么》等课题的体育研究性学习。

3.积极准备，适时申报十五学科科研课题。

(三)教研学习1.针对教研组以青年教师为主的年龄结构和普遍在读研究生的特点，积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。

并在此基础上，基本实现电脑备课和教案课件化。

2.为了更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习。

3.鼓励部分教师努力完成在职研究生的课程学习，倡导刻苦学习英语，大胆报考、争取同等学力硕士学位。

初中艺术教师个人工作计划

一、前言作为一名初中艺术教师，我深知自己肩负着培养学生们审美情趣、激发他们创造力的重任。

为了更好地完成这一使命，我制定了以下个人工作计划，以确保教育教学工作的顺利进行。

二、工作目标1. 提高自己的专业素养，成为一名优秀的初中艺术教师。

2. 培养学生们对艺术的热爱，提高他们的审美能力和创造力。

3. 创设丰富多彩的艺术活动，丰富学生的校园生活。

4. 建立和谐师生关系，营造良好的教学氛围。

三、具体措施1. 加强自身学习，提高专业素养（1）参加各类艺术培训，拓宽自己的艺术视野。

（2）阅读艺术教育相关书籍，学习先进的教育理念。

（3）关注国内外艺术教育动态，了解行业发展趋势。

2. 优化课程设置，提高教学质量（1）根据学生的年龄特点和兴趣爱好，设计生动有趣的教学内容。

（2）采用多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣。

（3）注重培养学生的创新思维和实践能力。

3. 开展丰富多彩的艺术活动（1）组织学生参加校内外艺术比赛，展示他们的才华。

（2）举办艺术讲座、展览等活动，拓宽学生的艺术视野。

（3）开展艺术社团，为学生提供更多展示自我的机会。

4. 建立和谐师生关系（1）关心学生的生活，关注他们的心理健康。

（2）尊重学生的个性，耐心倾听他们的意见。

（3）以身作则，树立良好的师德形象。

5. 营造良好的教学氛围（1）保持教室整洁，营造舒适的学习环境。

（2）注重课堂纪律，培养学生良好的学习习惯。

（3）与家长保持良好沟通，共同关注学生的成长。

四、工作总结1. 定期对自己的教学工作进行总结，找出存在的问题，及时调整教学策略。

2. 参加教研活动，与其他教师交流教学心得，共同提高教学水平。

3. 关注学生的成长，记录他们的学习进步，为他们的未来发展奠定基础。

五、结语作为一名初中艺术教师，我将始终坚守教育初心，努力提升自己的专业素养，为学生们提供优质的艺术教育，助力他们全面发展。

在未来的工作中，我将继续努力，为实现工作目标而不懈奋斗。

初中艺术教师个人工作计划

初中艺术教师个人工作计划一、工作目标作为一名初中艺术教师，我的主要工作目标是通过精心的教学和引导，培养学生的艺术兴趣、艺术修养以及创造能力。

具体目标如下：1. 提高学生的艺术修养水平，培养他们对艺术的鉴赏能力和审美意识。

2. 培养学生的艺术表达能力，引导他们用艺术的方式表达情感和思想。

3. 培养学生的创造力和想象力，激发他们的艺术创作能力。

4. 培养学生的团队合作精神和艺术教育的社会责任感。

二、工作重点与具体措施1. 教学内容与方法的创新为了提高学生的艺术修养水平，我将不断更新教学内容，引入新的艺术形式和艺术作品，如戏剧、音乐、舞蹈、绘画等，让学生了解不同的艺术表现形式。

同时，我将采用多种教学方法，包括讲解、实践操作、观摩等，让学生能够全方位、多角度地理解和学习艺术知识。

2. 艺术创作与表达的引导艺术的核心在于创造和表达。

因此，我将引导学生进行艺术创作，并提供多种方式和材料，如绘画、雕塑、摄影等，激发学生的想象力和创造力。

同时，我将鼓励学生用艺术的方式表达自己的情感和思想，如通过舞蹈、音乐等音乐表演形式，让学生真实地体验和理解艺术的力量。

3. 团队合作与社会责任艺术教育不仅仅是培养学生个体的艺术修养，更重要的是培养学生的团队合作精神和社会责任感。

因此，我将组织学生参与各类艺术活动，并鼓励他们合作、分享和交流。

同时，我也将组织学生走出校园，参观文化艺术展览和活动，加深他们对社会的了解和认同，培养他们的社会责任感。

三、个人发展规划作为一名艺术教师，我也需要不断提高自己的艺术修养和教学能力。

因此，我的个人发展规划如下：1. 持续学习和研究我将参加各种艺术教育研讨会和培训班，不断学习和研究最新的艺术教育理论和教学方法。

通过与其他教师的交流和分享，我将不断提高自己的教学水平。

2. 参与艺术活动和展览我将积极参与各种艺术活动和展览，深入了解艺术界的最新动态和成果。

通过与艺术家和专家的交流和合作，我将提高自己的艺术修养和创作能力，为学生提供更丰富的艺术教育资源。

2020年中学秋季学期艺术工作计划

中学秋季学期艺术工作计划一、指导思想本学期根据本校工作要点，以学校工作计划为指导，针对我校实际，弘扬我校艺术高考特色教学品牌，全面贯彻“三生”课堂教学理念，倡导和谐人文科学自然的教育教学理念，遵循学生身心健康发展规律，提高学生的审美能力、创新能力。

日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师的素质培养，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。

二、本学期任务目标1、加强理论学习，树立新教学理念，明确美术和音乐课课程改革方向，全面贯彻“三生”课堂教学改革。

2、积极开展各项艺术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功，做到互帮互助,群策群力,为我校艺术高考特色而努力。

3、加强学生的专业培训,针对不同基础的学生进行分组训练,努力挖掘每一个学生的潜能。

4、督促全组老师进行正常的教学工作，做到按表上课，使艺术课堂教学落到实处。

5、通过听课、评课活动，促使老师备好、上好每一堂课，提高教学艺术水平。

6、组建20XX届艺术生。

三、主要措施1、完善专业培训教程，落实具体要求。

推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。

2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。

3、开展校本教学活动课程。

4、继续开展艺术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会、反思，积极投稿参加各级论文评比。

5、积极做好20XX年元旦校园文化艺术节的筹备工作。

6、加强艺术特长生的培训，组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。

四、具体工作九月份1、制定教研组工作计划；各教师的美术和音乐教学计划。

2、进行课堂教学常规检查。

3、高二年级开始进行艺术专业培训。

4、做好高一年级艺术生组建的各项工作。

十月份1、检查教案和教学反思和听课笔记。

2、高一年级专业课调研。

初中艺术工作计划规划方案

2020 初中艺术工作计划20xx 初中艺术工作计划范文1一、指导思想仔细贯彻党的精神，环绕学校有关教改与科研工作的总体部署，以科研为先导、以课改为打破口，抓科研、促教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校体育、艺术教课、科研水平 ; 踊跃展开各项文体活动，全面推动素质教育; 团结奋进，踊跃搞好教研组建设，争创五好。

二、工作重点( 一) 抓讲堂教课：1.抓雨天室内理论课教课，改变过去自习为主的做法，依据各年级学生特点和年纪要求，仔细组织体育基础知识与体育健康知识教课。

2.踊跃引入新思想，在不被列入实验区的状况下，自觉组织学习、提早试试按新课程标准备课、上课，为20XX 年秋天学期开始的新课程实行作殷实准备。

3. 提早依据马上推行的《学生体质健康标准( 试行方案) 》组织实行年度体育达标活动。

4.增强音乐、美术课的讲堂管理力度，以音乐为主，学校、教研组、教师个人共同努力，依赖有关班主任的配合、支持，培育出优异的艺术讲堂教课气氛，踊跃提高我校图音体学科教课的水平易地位。

( 二) 抓教研教改1.依据学校要求，落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。

2.依据学校一致部署，蒋贵军老师在高二学生中展开以球类选修、小项目创记录为主要课题的体育研究性学习 ; 郭海春老师在高一展开《营养、运动与健康的关系》、《中学生肥胖的原由》、《肥胖生的饮食习惯、《运动与心理素质的关系》、《运动量与疲惫的关系》、《学生理想体育课模式》、《运动项目展开与地方经济发展的关系》、《预防运动损害的方法》、《体育的休闲功能是什么》等课题的体育研究性学习。

3.踊跃准备，合时申报十五学科科研课题。

( 三) 教研学习1.针对教研组以青年教师为主的年纪构造和广泛在读研究生的特点，踊跃安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。

并在此基础上，基本实现电脑备课和教课设计课件化。

2.为了更好地配合新课程的顺利实行，安排多次有关内容的集体学习和个人资料学习。