《中外历史纲要(下)》第三单元走向整体的世界复习课件【课件0312】
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第三单元 走向整体的世界(单元课件)--2023届高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习
航海经验
西欧人在地中海和大 西洋沿岸的长期航行 中积累了丰富的经验。
技术进步
地理知识
造船技术不断提高及指 南针应用于航海。
地圆学说得到普遍认可, 有关季风洋流等方面的 知识日益丰富。
一、新航路开辟的动因和条件
动因:
经济根源:14-15世纪,地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽。 社会原因:欧洲人狂热地追求黄金,特别是《马可·波罗行记》的流传,使很多人渴望到东方“寻金” 思想原因:14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动,提倡人文主义精神,鼓励人们冒险和勇于开拓。 宗教原因:传播天主教的热情使人们积极投入到新航路的开辟活动中。 商业危机:奥斯曼帝国威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全,使来自亚洲的商品因加价而奇贵,西 欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。 王室支持:葡萄牙和西班牙王室积极支持航海活动。
美洲
欧洲
出程 : 欧洲用廉 货物到非 洲换取或 抓捕奴隶
非洲
四.新航路开辟的影响
(二)商品的世界性流动 3.太平洋贸易(丝银贸易)
葡萄牙
建立以澳门为主要中转站的海上贸易网络。白银绝大部分流入中国
西班牙
“马尼拉大帆船”,横跨太平洋的贸易。 一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。
欧洲各 国
印度 果阿
(二)商品的世界性流动 1、印度洋贸易 新航路开辟后,欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中,并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。
14世纪前后欧亚主要商路
15C末—17C上半叶世界形势与贸易图
四.新航路开辟的影响
(二)商品的世界性流动 2、大西洋贸易 ❶欧洲与美洲的贸易:欧洲人将手工制品运到美洲出 售,换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草。 ❷“三角贸易”
丝
统编版必修中外历史纲要下走向整体的世界复习上课课件ppt
主要考查内容:新航路开辟的背景、过程及影响等。 主要考查方式:选择题及材料题均有涉及。
(2019·山东夏季学业水平考试) 材料一 西方文明在16世纪向世界其他地区的扩张前所未有地表现出生机勃勃甚至残酷 无情的动力。全球扩张是欧洲实现从中世纪的农业经济向商业和工业化的资本主义体系 转型的一个关键因素。扩张还使欧洲人与非欧洲人开始了嶄新而持续的接触,它在16世 纪开辟了一个世界历史的新时代。
(整体史观)
人类社会开始进 入大变革的时代
全球联系的初步建立
人口的迁移——新航路的开辟促进了各地人们的往来 物种的交换——人口迁移促进了世界动植物的大交流 疾病的传播——人口和动物的全球流动传播各种疾病 商品的世界性流动——全球联系的初步建立
人口迁移与物种交换
时间 人物 国籍 支持者 航向
航线
成就
14871488
迪亚士
葡萄 牙
葡萄牙
向东
西欧-好望角
第一次绕过好望角,到达非洲 东海岸
14921493
哥伦布
意大 利
西班牙
向西
西欧-美洲
开辟了从欧洲到达美洲的新航 路
14971498
达伽马新葡航牙萄路先葡萄后牙经历向的东海洋西欧:印-大好度西望洋角--太开方平辟的洋的新-绕航印的道路度主非逐洋干洲渐道到成之达为一印欧度亚和贸东易
印度洋贸易 大西洋贸易 太平洋贸易
理格局和自然环境 状态
世界市场开 始逐渐形成
的 世 界
欧洲:迅猛崛起,社会转型 美洲:殖民灾难,经济开发
非洲:殖民灾难
打破了原本相 对平衡的多元
亚洲:殖民侵略,白银入华
文明格局
世界: 分散孤立走向整体,世界市场开始形成
新航路开辟的动因和条件
第三单元 走向整体的世界(课件)高一历史(中外历史纲要下)
格。由印第安人培植,对缓解世界粮食供应紧张状况、促进人口快速增长起
重要作用的作物是( )
A.甘薯、玉米
B.小麦、甘薯
C.玉米、水稻
D.烟草、可可
A
【核心知识】
四.新航路开辟的影响 (二)促进商品的世界性流动 1、印度洋贸易 新航路开辟后,欧洲商人很快出现在印度洋 的贸易中,并且在与阿拉伯商人的竞争中逐 渐占据优势。
《中外历史纲要(下)》 期中期末复习
第三单元 走向整体的世界
【课程标准】 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野 和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路 开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
【单元结构】
动因 条件
经济 根源
社会 根源
商业 因素
精神 动力 技术 支持
(二)促进商品的世界性流动
中国,进一步刺激了中国东 南沿海地区经济的发展
3.太平洋贸易(丝银贸易)
葡萄牙
一个围绕白
西班牙
建立以澳门为主要中 转站的海上贸易网络。 贯通太平洋—印度 洋—大西洋的贸易
日本
银输入中国 的贸易网络 逐渐形成。
“马尼拉大 帆船”,横 跨太平洋的 贸易。
大
丝
量
印度
澳门
果阿 瓷 (中转站)
D 料或其他货物……他都有权把全部获得物的十分之一留给自己,其余的十
分之九应呈献给陛下。”由此可以推知( ) A.商业革命推动欧洲航海探险 B.王室支持是远航的主要动因 C.中国元素深刻影响贵族命名 D.野蛮的殖民掠夺将接踵而至
【核心知识】
二. 新航路的开辟
请画出西班牙、葡萄牙支持下开辟的主要航路
4. 《世界探险史》记载:葡萄牙人推想,在大西洋的北部海域有一些岛
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第三单元 走向整体的世界 复习(共26张ppt)
时空观念 观察下面两幅地图,思考:贸易路线有什么变化?分析导致
变化的原因
公元15世纪之前世界主要贸易路线
公元15世纪之后世界主要贸易路线
变化: 贸易范围有公元15世纪之前的各州内部和亚欧之间, 变化为15世纪之后的全球贸易。
主要原因:新航路的开辟和西方国家的殖民扩张
第三单元 走向整体的世界
【学习目标】1.通过了解新航路开辟的动因和条件, 认识历史发展的必然性。2.通过了解新航路开辟的过程,感悟航海家的 探险精神。3.通过了解新航路开辟的影响,认识世界开始连接为一体。4. 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和 能力的 改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从 分散走向整体过程中的重要节点。
图二 王室关注航海:封建国家政府的支持是新航路开辟的政治保证(原因)
图三 圣玛利亚航船: 鼓励冒险精神、传播基督教是新航路思想和宗教动力
图四 指南针、地圆学说:为新航路开辟提供的地理知识和技术条件 图五《马可·波罗行纪》 :
鼓动和激发欧洲人的“寻金热”,是新航路开辟的社会根源
图六奥斯曼帝国兴起:其阻断了商路引发商业危机是新航路开辟的直接原因
读图识史
根据下列图片反映的史实,分析各自对新航路开辟有什么作用?
图一
利 亚 号 航 船 图三
图四
图五
图六
结合图片资料和所学, 一、归纳新航路开辟的原因和条件
图一 工场手工业:
西欧资本主义萌芽,商品经济发展,对金银财富的需求以及开拓新市场 的意愿日益迫切。是新航路开辟的根本动力(原因)
【学以致用】
4.梁启超在《祖国大航海家郑和传》中说:“何以哥氏(指哥伦布)、维氏 (指达·伽马)之绩,能使全世界划然开一新纪元,而郑君(指郑和)之烈,随 郑君之没以俱逝。”下列哪一句话最能从根本上解决梁启超的困惑( ) A.中国人缺乏持久探险、创新的精神 B.郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持 C.支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异 DC.西开方辟拥新有航更路加是先在进商的品科经学济技发术展和更、加资强本大主的义武萌装芽力产量生的情况下进行的, 西欧的航海家在世界各地寻找财富,而郑和下西洋时期的明朝仍然是自然 经济占据主导地位,朝贡贸易追求宣扬国威和“厚往薄来”,支撑东西方 航海活动的经济形态不同导致双方航海家的远洋航行存在巨大差异,故C 项正确;A项不符合题干中“根本上”的要求,排除;郑和船队得到了明朝 政府的支持,排除B项;当时西方在科学技术和武装力量方面并不占有明显 优势,排除D项。
变化的原因
公元15世纪之前世界主要贸易路线
公元15世纪之后世界主要贸易路线
变化: 贸易范围有公元15世纪之前的各州内部和亚欧之间, 变化为15世纪之后的全球贸易。
主要原因:新航路的开辟和西方国家的殖民扩张
第三单元 走向整体的世界
【学习目标】1.通过了解新航路开辟的动因和条件, 认识历史发展的必然性。2.通过了解新航路开辟的过程,感悟航海家的 探险精神。3.通过了解新航路开辟的影响,认识世界开始连接为一体。4. 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和 能力的 改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从 分散走向整体过程中的重要节点。
图二 王室关注航海:封建国家政府的支持是新航路开辟的政治保证(原因)
图三 圣玛利亚航船: 鼓励冒险精神、传播基督教是新航路思想和宗教动力
图四 指南针、地圆学说:为新航路开辟提供的地理知识和技术条件 图五《马可·波罗行纪》 :
鼓动和激发欧洲人的“寻金热”,是新航路开辟的社会根源
图六奥斯曼帝国兴起:其阻断了商路引发商业危机是新航路开辟的直接原因
读图识史
根据下列图片反映的史实,分析各自对新航路开辟有什么作用?
图一
利 亚 号 航 船 图三
图四
图五
图六
结合图片资料和所学, 一、归纳新航路开辟的原因和条件
图一 工场手工业:
西欧资本主义萌芽,商品经济发展,对金银财富的需求以及开拓新市场 的意愿日益迫切。是新航路开辟的根本动力(原因)
【学以致用】
4.梁启超在《祖国大航海家郑和传》中说:“何以哥氏(指哥伦布)、维氏 (指达·伽马)之绩,能使全世界划然开一新纪元,而郑君(指郑和)之烈,随 郑君之没以俱逝。”下列哪一句话最能从根本上解决梁启超的困惑( ) A.中国人缺乏持久探险、创新的精神 B.郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持 C.支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异 DC.西开方辟拥新有航更路加是先在进商的品科经学济技发术展和更、加资强本大主的义武萌装芽力产量生的情况下进行的, 西欧的航海家在世界各地寻找财富,而郑和下西洋时期的明朝仍然是自然 经济占据主导地位,朝贡贸易追求宣扬国威和“厚往薄来”,支撑东西方 航海活动的经济形态不同导致双方航海家的远洋航行存在巨大差异,故C 项正确;A项不符合题干中“根本上”的要求,排除;郑和船队得到了明朝 政府的支持,排除B项;当时西方在科学技术和武装力量方面并不占有明显 优势,排除D项。
走向整体的世界课件---2024届高三历史统编版必修中外历史纲要下册一轮复习
③主要影响:进一步丰富了人类的地理知识,在主要航线之外,开辟了众 多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接 联系。
1. 挖掘·教材信息
阅读纲要下第6课第一目“史料阅读”栏
目与图片《13世纪末14世纪初的新型航
海图》《14世纪的星盘》,分析新航路
答案
开辟的动因和条件。
动因:《马可·波罗行纪》使欧洲人相
新航路开辟后,西方殖民者开始侵扰中国。明朝时,葡萄牙骗
外交 居澳门,西班牙和荷兰侵略台湾,中国开始了反对西方殖民侵
略的斗争
文化
西学东渐,西方科技知识开始在中国传播
2.历史解释——西欧国家早期殖民扩张的影响
深化 拓展
历史解释——郑和下西洋与新航路开辟的比较
比较项
郑和下西洋
新航路开辟
背景
封建君主专制的强化
商品经济与资本主义萌芽发展
“耀兵异域,示中国富强”,
目的
侵占海外殖民地,掠夺财富
寻找奇珍异宝
性质 封建性政治行为的贡赐贸易 资本主义经济行为的海外殖民
进行朝贡贸易,以和平友好交 方式
往为主要方式
以武力掠夺为主要方式
——摘编自《荷兰“东印度公司”成立四百年遥想》
解 读
材料材料论述了荷兰东印度公司的发展历程及基本职能。
思 考
根据材料,归纳荷兰东印度公司的性质及拥有的基本权力。 试答:_性__质__:__具__有__部__分___国__家__职__能__、__向__东__方__进__行__殖__民__掠__夺__和__垄__断__东__方__贸__ _易__的__商__业__公__司__。_________________________________________________ ____基__本__权__力___:__自__组__佣__兵__、__发__行__货__币__和__股__票__、___与__外__国__签__订__条__约__、__亚__洲__ _殖__民__的__垄__断__权__。_________________________________________________
第三单元走向整体的世界(优质课件)高一历史期中期末备考必备(中外历史纲要下)
[答案]:(2)特点:欧洲具有主导性;内容具有丰富性;范围具有全球性;结果具有两重性;时间 具有长期性 [解析]:(3)抓住题目中的问题“积极影响”,从促进世界物种的交流、密切世界市场的联系和推动 文明的融合交流角度分析。 [答案]:(3)积极影响:促进了全球动植物的多样化,丰富了人类经济生活;
密切了世界经济的联系; 有助于文明的交流与融合。
示 例
有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他们的森林,莱茵河两岸是他们的葡
萄园,爱尔兰是他们的牧场,普鲁士、波兰是他们的谷仓,印度和阿拉伯是他们的果园。这
段描述可以用来说明( B )
A.西班牙的殖民扩张
B.荷兰海上贸易的发达
C.拿破仑帝国的兴盛
D.英国殖民地版图广阔
解析:本题考查近代荷兰海上贸易。西班牙的殖民扩张主要在美 洲,与材料中爱尔兰、普鲁士等地区无关,故A项错误;17世纪 荷兰海上贸易发达,活动范围遍及世界各地,故B项正确;拿破 仑帝国企图军事征服英国计划失败,在其兴盛时期也没有控制爱 尔兰,故C错误;爱尔兰在当时是英国领土的一部分,不是其殖 民地,故D项错误。
参考答案 示例2:
主题:马尼拉大帆船贸易——近代全球交流的媒介 介绍:16世纪中叶,西班牙干辟美洲和菲律宾殖民地,西班牙的马尼拉当局,为中国商品找 到了一条通向墨西哥的航路——太平洋海上丝绸之路。(背景)到17世纪中期,满载中国丝绸、 瓷器等手工业品到达马尼拉的中国商船日益增加,再由坚固、快速和装备精良的西班牙武装商船 “马尼拉大帆船”,横渡太平洋,运抵墨西哥,并通过墨西哥流入欧洲,满足了西欧对东方商品 的需求。(表现,影响)与此同时,大量白银通过大帆船贸易流入中国,刺激了中国商品经济的 发展。(表现,影响)原产墨西哥的玉米、番薯等农作物和其他土特产品也传入中国,对明清时 期农业结构变化和人口增长产生重要影响。(表现,影响) 结论:马尼拉大帆船贸易是新航路开辟后,西班牙主导的早期太平洋贸易航线中的主要媒介, 沟通了亚洲、美洲和欧洲,对物产交流、商品交换、文化传播等起到了促进作用,也对贸易各国 的经济文化产生了重要影响。
密切了世界经济的联系; 有助于文明的交流与融合。
示 例
有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他们的森林,莱茵河两岸是他们的葡
萄园,爱尔兰是他们的牧场,普鲁士、波兰是他们的谷仓,印度和阿拉伯是他们的果园。这
段描述可以用来说明( B )
A.西班牙的殖民扩张
B.荷兰海上贸易的发达
C.拿破仑帝国的兴盛
D.英国殖民地版图广阔
解析:本题考查近代荷兰海上贸易。西班牙的殖民扩张主要在美 洲,与材料中爱尔兰、普鲁士等地区无关,故A项错误;17世纪 荷兰海上贸易发达,活动范围遍及世界各地,故B项正确;拿破 仑帝国企图军事征服英国计划失败,在其兴盛时期也没有控制爱 尔兰,故C错误;爱尔兰在当时是英国领土的一部分,不是其殖 民地,故D项错误。
参考答案 示例2:
主题:马尼拉大帆船贸易——近代全球交流的媒介 介绍:16世纪中叶,西班牙干辟美洲和菲律宾殖民地,西班牙的马尼拉当局,为中国商品找 到了一条通向墨西哥的航路——太平洋海上丝绸之路。(背景)到17世纪中期,满载中国丝绸、 瓷器等手工业品到达马尼拉的中国商船日益增加,再由坚固、快速和装备精良的西班牙武装商船 “马尼拉大帆船”,横渡太平洋,运抵墨西哥,并通过墨西哥流入欧洲,满足了西欧对东方商品 的需求。(表现,影响)与此同时,大量白银通过大帆船贸易流入中国,刺激了中国商品经济的 发展。(表现,影响)原产墨西哥的玉米、番薯等农作物和其他土特产品也传入中国,对明清时 期农业结构变化和人口增长产生重要影响。(表现,影响) 结论:马尼拉大帆船贸易是新航路开辟后,西班牙主导的早期太平洋贸易航线中的主要媒介, 沟通了亚洲、美洲和欧洲,对物产交流、商品交换、文化传播等起到了促进作用,也对贸易各国 的经济文化产生了重要影响。
第三单元走向整体的世界整合课 课件--高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
论述题 阅读材料,完成下列要求
(2018·全国·高考真题)材料 英国作家笛福创作的小说《鲁滨逊漂流记》 出版于1719年,其中许多情节反映了世界近代早期的重大历史现象,小说梗 概如下:
鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭,渴望航海冒险。他在巴西开办 了种植园,看到当地缺少劳动力,转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中, 鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量,制造工具,种植 谷物,驯养动物,经过十多年,生活居然“过得很富裕”。宗教信仰是支撑 鲁滨逊的重要力量,且是“在没有别人的帮助和教导下,通过自己阅读《圣 经》无师自通的”。后来,鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”,岛上居民 也有所增加,整个小岛都是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后,还去“视察” 过他的领地。
材料一:15世纪末期的欧洲,社会分工不断扩大,资本主义萌芽出现,城镇迅速增加, 商品经济日益发展,货币的需求量大大增加。于是,欧洲的国王贵族和商人发疯似的 到处追求黄金和白银,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的 交换手段,形成一股贵金属热。
——王斯德《世界通史》
材料二:欧洲长期从亚洲进口丝绸、瓷器等奢侈品和香料等生活必需品。因为肉食 在中世纪西欧人的饮食中占较大比重,肉的储藏主要靠盐腌制,而香料(丁香、胡椒、 肉桂、肉豆蔻、姜、辣椒等来自东方物产的总称)则是很好的防腐剂和调味品。香料 从东方运来经过许多中间环节,运到西欧后价格非常昂贵,这就促使西方人千方百计 地想另辟新的航路,直接到东方购买。
①整体性:世界各地逐渐连为一体②开放扩张性:由资本主义固有属性决定③ 不平等性:残酷掠夺殖民地供自己发展④进步性:顺应近代世界经济发展的必 然趋势,客观上促进了人类进步
①从宏观角度来说,总体上不公正、不平等。在世界市场中,英国等资本主义 国家占主导地位,殖民地半殖民地国家或地区成为其经济附庸。②从全球视野 角度来说,进一步密切了世界各国和地区之间的联系,促进世界经济、贸易的 增长,促进了不同类型文明间的交流与碰撞,改变了世界面貌。③从生产力角 度来说,资本主义国家获得了商品市场、原料产地和资本输出场所,促进了资 本主义经济的发展。④从殖民地来说具有双重影响:一方面给当地人民带来贫 困、屈辱(道德角度);另一方面瓦解了这些地区落后的生产方式,传播了新的 生产方式,促进了这些地区的发展(客观作用)。
第三单元 走向整体的世界 复习课件 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
2、 对中国,刺激了中国东南沿海地区经济的发展。 3、 对世界,加强了各地的联系和经济交流,推动了世 界市场的形成。
1.了解新航路开辟的背景,掌握新航路开辟的动因 和条件。 2.了解新航路开辟的过程,掌握主要航线及成就。 3.了解早期殖民扩张的概况,并分析其影响。 4.了解新航路开辟对世界文明的影响。
影响
经济:引发商业革命和价格革命
政治:促进了西欧封建主义的解体和资本主义的发展,西欧诸国早期殖民扩张
快问快答
1、葡萄牙王室支持哪两位航海家?
迪亚士、达伽马
2、葡萄牙王室支持的航向方向是向东还是向西?
东
3、达伽马发现了从( 欧)洲出发绕过( 非 )洲到达(东方 )的航线。
4、西班牙王室支持哪两位航海家?
【预习自测】
表扬:徐雅、李佳萱、孙丕午、于泽禧、何雨鸿、王娅雯、孙子杰、刘璐、宋俊秀
优点:1、卷面整洁,条理清晰; 2、良好的做题习惯,提取有效关键词句
原因: 1、中国和欧洲的金银价差距; 2、新航路的开辟,欧洲列强的殖民扩张和掠夺; 3、欧洲对亚洲商品的大量需求。
影响: 1、对欧洲,大量白银流入欧洲,促进了欧洲经济的发 展,成为欧洲资本原始积累的重要来源。
比较郑和下西洋与新航路开辟
郑和下西洋
两分钟时间掌握
新航路开辟
自给自足的自然经济占主 导
主要是政治目的:宣扬国威, 加强与海外各国的联系,寻找
奇珍异宝
进行朝贡贸易,以和平友好交 往为主要方式
商品经济发展迅速,资本主 义萌芽发展
主要是经济目的:获取东方 商品,掠夺黄金等财富,传 播基督教
以武力掠夺为主要方式
增强了中国和亚非国家人 民的友好往来;
但朝贡贸易无益于国计民 生,没有带动民间商业贸 易的发展
1.了解新航路开辟的背景,掌握新航路开辟的动因 和条件。 2.了解新航路开辟的过程,掌握主要航线及成就。 3.了解早期殖民扩张的概况,并分析其影响。 4.了解新航路开辟对世界文明的影响。
影响
经济:引发商业革命和价格革命
政治:促进了西欧封建主义的解体和资本主义的发展,西欧诸国早期殖民扩张
快问快答
1、葡萄牙王室支持哪两位航海家?
迪亚士、达伽马
2、葡萄牙王室支持的航向方向是向东还是向西?
东
3、达伽马发现了从( 欧)洲出发绕过( 非 )洲到达(东方 )的航线。
4、西班牙王室支持哪两位航海家?
【预习自测】
表扬:徐雅、李佳萱、孙丕午、于泽禧、何雨鸿、王娅雯、孙子杰、刘璐、宋俊秀
优点:1、卷面整洁,条理清晰; 2、良好的做题习惯,提取有效关键词句
原因: 1、中国和欧洲的金银价差距; 2、新航路的开辟,欧洲列强的殖民扩张和掠夺; 3、欧洲对亚洲商品的大量需求。
影响: 1、对欧洲,大量白银流入欧洲,促进了欧洲经济的发 展,成为欧洲资本原始积累的重要来源。
比较郑和下西洋与新航路开辟
郑和下西洋
两分钟时间掌握
新航路开辟
自给自足的自然经济占主 导
主要是政治目的:宣扬国威, 加强与海外各国的联系,寻找
奇珍异宝
进行朝贡贸易,以和平友好交 往为主要方式
商品经济发展迅速,资本主 义萌芽发展
主要是经济目的:获取东方 商品,掠夺黄金等财富,传 播基督教
以武力掠夺为主要方式
增强了中国和亚非国家人 民的友好往来;
但朝贡贸易无益于国计民 生,没有带动民间商业贸 易的发展
第三单元 走向整体的世界 说课课件(19张PPT)
问题设计:1、哥伦布远航寻找什么? 2、香料是什么?
设计意图: 创设历史情境,引发学生兴趣。
材料1 差不多每样肉、鱼和蔬菜都要加上香料,每顿饭从头到尾都离不 开 香料。除了物质上的必需以外,还有一个显而易见的原因是从使用 香料本身 得到的愉悦之感,就是在未经腌制的肉类中往往也加香料。
香料的作用并不只用于主餐。通常在吃完正餐后还要食用水果、干 果和各种 香料蜜饯等。
1、以上的设计主要是第一课的内容,第二课除了整体的 思路之外,没有进行具体的环节设计。从整个单元设计 的角度,显得不够完整。
2、以“香料”为线索,还需要阅读查看更多的资料,选 取最合适的作为上课使用。另外,材料的使用是否过多, 如何取舍,也值得进一步思考。
欢迎批评指教!
单元立意:文明的链接
开拓
交流
全 球
一、一段香料引发的冒险
航
路
二、口腹之欲驱动千舟竞发
的
开 辟
三、香料搜寻者
格步全 局建球 的立联 演与系 变世的
界初
一、人、物、病菌的交流 二、商品与白银的交流 三、血与火的交流
三、学情分析
1、初中《历史与社会》对新航路开辟的内容有一定的介绍, 但是并不全面与系统。
设计意图:感悟历史。通过结合航海家的经历,增添了趣味性,同时也能对 学生进行情感教育,培养他们不畏困难,开拓进取的精神。
问题设计:在空白地图上画出航海家的航行路线,并标出时间。 问题设计:除了葡萄牙和西班牙开辟新航路,欧洲人还开辟了 哪些其他的航路?
设计意图:结合地图,对新开辟的航路加强了世界的空间地理 联系有更加直观的理解,旨在培养学生的时空观念。
——据人教版《世界近现代史》(上册)整理
问题设计:除了香料,还有什么原因促使欧洲人要开辟新航路?
设计意图: 创设历史情境,引发学生兴趣。
材料1 差不多每样肉、鱼和蔬菜都要加上香料,每顿饭从头到尾都离不 开 香料。除了物质上的必需以外,还有一个显而易见的原因是从使用 香料本身 得到的愉悦之感,就是在未经腌制的肉类中往往也加香料。
香料的作用并不只用于主餐。通常在吃完正餐后还要食用水果、干 果和各种 香料蜜饯等。
1、以上的设计主要是第一课的内容,第二课除了整体的 思路之外,没有进行具体的环节设计。从整个单元设计 的角度,显得不够完整。
2、以“香料”为线索,还需要阅读查看更多的资料,选 取最合适的作为上课使用。另外,材料的使用是否过多, 如何取舍,也值得进一步思考。
欢迎批评指教!
单元立意:文明的链接
开拓
交流
全 球
一、一段香料引发的冒险
航
路
二、口腹之欲驱动千舟竞发
的
开 辟
三、香料搜寻者
格步全 局建球 的立联 演与系 变世的
界初
一、人、物、病菌的交流 二、商品与白银的交流 三、血与火的交流
三、学情分析
1、初中《历史与社会》对新航路开辟的内容有一定的介绍, 但是并不全面与系统。
设计意图:感悟历史。通过结合航海家的经历,增添了趣味性,同时也能对 学生进行情感教育,培养他们不畏困难,开拓进取的精神。
问题设计:在空白地图上画出航海家的航行路线,并标出时间。 问题设计:除了葡萄牙和西班牙开辟新航路,欧洲人还开辟了 哪些其他的航路?
设计意图:结合地图,对新开辟的航路加强了世界的空间地理 联系有更加直观的理解,旨在培养学生的时空观念。
——据人教版《世界近现代史》(上册)整理
问题设计:除了香料,还有什么原因促使欧洲人要开辟新航路?
《中外历史纲要(下)》第三单元走向整体的世界复习课件【课件1】
视甚至鄙视工商业的传统观念,开始从事工商业经营。促成这一变化的主要原因是( )
A.资产阶级革命
B.价格革命
C.商业革命
D.圈地运动
金银大量流入欧洲
金银价格下降
货币贬值
物价上升
经济结构变化
封建地主财力地位下降
新兴资产阶级实力增强
封建制度衰落,资本主义发展
推动欧洲社会转型
阶级关系变化
资本原始积累
所谓资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正当手段 使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。
白银
生丝
白银
日本
围绕白银输入中国的贸易网络
要点解析
(1)政治:西方殖民者开始侵扰我国,葡萄牙骗局澳门、荷兰侵占台湾;成为 明清时期政府实行“海禁”和“闭关锁国”政策的重要原因之一。
(2)经济:白银大量流入中国,刺激了亚洲经济尤其中国沿海商品经济的发展 同时,美洲高产农作物引进,中国人饮食结构发生变化。粮食产量的提高,加速了 人口的增长。
C.奥斯曼帝国积极参与了新航路的开辟
D.葡萄牙完全控制了东西方商路
8.新航路开辟后,阿姆斯特丹、威尼斯的商 人可以用汇票购买商品,也可以把汇票存入银 行,或兑换成现金,支票开始逐渐盛行起来。 支票的盛行反映出新航路开辟后( ) A.商路中心的转移 B.契约规则的确立 C.价格革命的影响 D.贸易规模的扩大
欧洲从殖民掠夺、经商贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本,资产 阶级登上了历史舞台;另外,伴随着残酷的殖民扩张与掠夺,加剧了广大殖民地 地区人民的苦难,也不断拉大东西方之间的差距,造成了东方从属于西方的局面。 4.人类文明格局
殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的 多元文明格局。
部编版高中历史新教材必修中外历史纲要(下)第三单元 走向整体的世界 单元综合 教学课件
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2.17世纪60年代,茶叶在英国只是上流社会的消费品;到18世纪末, 茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国( ) A.等级观念明显淡化 B.崇尚东方的生活方式 C.贫富差距日益缩小 D.扩大了与东方的贸易 答案:D 解析:本题考查鸦片战争前中英贸易变化的影响。茶叶从上流社会 的消费品成为普通民众的消费品,说明茶叶价格下降了。而茶叶价 格的下降与其供应量增多直接相关,这是英国与东方贸易扩大的结 果,故选D项。材料中的现象与等级观念淡化无直接关系,故A项错 误;材料体现的核心信息是茶叶在英国的消费群体的变化,B项与该 变化无关,故排除;英国在18世纪末,社会贫富差距因工业革命的进 行而日益扩大,故C项错误。
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二、西欧国家早期殖民扩张的特点及其原因 1.特点 (1)早期殖民扩张以掠夺财富为主要目的,以海外贸易、海盗式掠 夺、欺诈性贸易和贩卖黑人奴隶为主要方式,是一种公开的野蛮的 强盗行径。 (2)侵略国家以西、葡、荷、英、法等西欧国家为主,主要占据亚 洲、非洲、美洲的国家和地区。 2.原因:早期殖民扩张是资本主义发展的需要。当时的生产力水 平比较低,需要积累资本,发展资本主义。
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1.下图可以用来说明,奴隶贸易 ( ) A.是早期资本主义扩张的手段 B.促成世界殖民体系最终确立 C.导致“日不落帝国”的产生 D.因白银开采的需要达到极盛
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答案:A 解析:16—18世纪,欧洲向美洲贩运的奴隶数量不断增加,这为欧洲 资本主义的发展积累了大量资本,是早期资本主义扩张的手段,故A 项正确;世界殖民体系最终形成是在19世纪末20世纪初,时间与题 干不符,故B项错误;新航路开辟之后,英国通过自身得天独厚的地 理位置、强大的军事力量等,最终打败西班牙、荷兰、法国,成为 “日不落帝国”,故C项错误;使得奴隶贸易达到极盛的不是白银开采 的需要,而是欧洲资本主义发展的需要,故D项错误。
高一历史部编版中外历史纲要下册第三、四单元走向整体的世界与资本主义制度的确立复习课件PPT(48页)
——1789年《人权宣言》
启蒙思想:天赋人权、主权在民、法律面前人人平等。 作用:资产阶级的思想武器,引领大革命发展。
思考:宪法体现了哪些启蒙思想?
1791年宪法规定:立法权委托给由人民选举的暂时 性的代表们所构成的国民议会,行政权委托给国王,司 法权委托给由人民选出的审判官行使。 启蒙思想:三权分立,相互制约。
高一历史 部编版 中外历 史纲要 下册第 三、四 单元走 向整体 的世界 与资本 主义制 度的确 立复习 课件PPT (48页)
“三角贸易”
美洲
高一历史 部编版 中外历 史纲要 下册第 三、四 单元走 向整体 的世界 与资本 主义制 度的确 立复习 课件PPT (48页)
欧洲
枪
支
、 纺 织
出 程
品
3.启蒙运动(17、18世纪) 背景:资本主义经济进一步发展,资产阶级力量壮大 要求扫除君主专制制度和教会的阻碍;
科学革命为启蒙思想提供了锐利的武器, 人们观念转变:从信仰到理性。
3.启蒙运动(17、18世纪)
精神内核:理性 强调独立思考,运用智力去认识、理解和判断事物的能力。 理性是判断是非的标准。
人口迁移
动植物交换
美洲成为世界 上族群混合程度很 高的地区;大洋 洲、非洲和亚洲等 地区也都有族群混 合现象。
欧洲人把欧 亚大陆的牲畜和 作物引入美洲; 美洲的特产也流 向世界各地。
疾病传播
欧洲人将病原体带 到美洲和大洋洲,造成 原住民大量死亡,导致 原有社会的解体,是欧 洲人能在美洲迅速建立 殖民统治的重要原因。
1.文艺复兴(14-17世纪) 实质:采用复兴古希腊罗马文化的方式,在继承古典人文精神基础 上,创造资产阶级思想和文化。
思想解放 文艺复兴
启蒙思想:天赋人权、主权在民、法律面前人人平等。 作用:资产阶级的思想武器,引领大革命发展。
思考:宪法体现了哪些启蒙思想?
1791年宪法规定:立法权委托给由人民选举的暂时 性的代表们所构成的国民议会,行政权委托给国王,司 法权委托给由人民选出的审判官行使。 启蒙思想:三权分立,相互制约。
高一历史 部编版 中外历 史纲要 下册第 三、四 单元走 向整体 的世界 与资本 主义制 度的确 立复习 课件PPT (48页)
“三角贸易”
美洲
高一历史 部编版 中外历 史纲要 下册第 三、四 单元走 向整体 的世界 与资本 主义制 度的确 立复习 课件PPT (48页)
欧洲
枪
支
、 纺 织
出 程
品
3.启蒙运动(17、18世纪) 背景:资本主义经济进一步发展,资产阶级力量壮大 要求扫除君主专制制度和教会的阻碍;
科学革命为启蒙思想提供了锐利的武器, 人们观念转变:从信仰到理性。
3.启蒙运动(17、18世纪)
精神内核:理性 强调独立思考,运用智力去认识、理解和判断事物的能力。 理性是判断是非的标准。
人口迁移
动植物交换
美洲成为世界 上族群混合程度很 高的地区;大洋 洲、非洲和亚洲等 地区也都有族群混 合现象。
欧洲人把欧 亚大陆的牲畜和 作物引入美洲; 美洲的特产也流 向世界各地。
疾病传播
欧洲人将病原体带 到美洲和大洋洲,造成 原住民大量死亡,导致 原有社会的解体,是欧 洲人能在美洲迅速建立 殖民统治的重要原因。
1.文艺复兴(14-17世纪) 实质:采用复兴古希腊罗马文化的方式,在继承古典人文精神基础 上,创造资产阶级思想和文化。
思想解放 文艺复兴
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应从以下几方面来理解: (1)新兴的资产阶级和新贵族用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并 积累资本。它一方面使社会生产资料集中到少数人手里,另一方面又使大 批生产者转化为雇佣工人,为资本主义生产方式准备了前提条件。英国的 圈地运动就是例证。
(2)用武力征服殖民地,抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。 例如16世纪的奴隶贸易。
给你们留下1/20。”这一记载说明( )
A.西班牙最早开展了航海探险
B.航海人才受到西班牙的重视
C
C.契约精神推动了新航路开辟
D.新航路开辟得益于王权支持
试卷讲评
3.帕尔默在《现代世界史》中说道:“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终
点。但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地,其巨大的影响波及各方。”
12.马姆达尼指出,依据习俗法和地方自治政府确立起来的乡村“间接统治”既非非洲传统的前资本
主义统治模式,也非白人殖民者带来的资本主义统治模式,而就是在殖民地发明的适用于乡村统治
的模式,这种统治方式造成了非洲的停滞。由此可知,马姆达尼认为( )
B
A.“间接统治”体现了血缘特征 B.殖民统治影响着非洲社会的发展
(3)资本积累不同于资本原始积累。通过剥削工人的剩余价值而积累的过程 叫做资本积累。资本的原始积累的手段是掠夺,资本积累的手段是剥削。
试卷讲评
10.对于哥伦布发现美洲,恩格斯认为它“不仅会推翻那时的整个欧洲社会及其制度,而且也会
为各国人民的完全解放奠定基础”。这一论断主要基于当时的航海活动( )
D
白银
日本
围绕白银输入中国的贸易网络
要点解析
【拓展提升】新航路开辟对中国的影响
(1)政治:西方殖民者开始侵扰我国,葡萄牙骗局澳门、荷兰侵占台湾;成为明清 时期政府实行“海禁”和“闭关锁国”政策的重要原因之一。
(2)经济:白银大量流入中国,刺激了亚洲经济尤其中国沿海商品经济的发展同时, 美洲高产农作物引进,中国人饮食结构发生变化。粮食产量的提高,加速了人口的增长。
改变世界的人文地理 格局和自然环境状态
太大印平西度洋洋洋贸贸贸世 始易易易界 逐市 渐场 形开 成
欧洲:迅猛崛起,社会转型 美洲:殖民灾难,经济开发
非洲:殖民灾难 亚洲:殖民侵略,白银入华 世界: 分散孤立走向整体,世界市场开始形成
打破了原本相 对平衡的多元 文明格局
要点解析 一、人类认识世界的视野和能力 新的全球性视野
人可以用汇票购买商品,也可以把汇票存入银
行,或兑换成现金,支票开始逐渐盛行起来。
支票的盛行反映出新航路开辟后( )
D
A.商路中心的转移 B.契约规则的确立
C.价格革命的影响 D.贸易规模的扩大
商业革命
内容 商品 贸易中心 经营方式 商业格局
变化 种类与流通量成倍增长 地中海转移到大西洋沿岸 股份公司与证券交易所纷纷出现 英、法、荷等新的商业强国崛起
C.“间接统治”继承了非洲传统 D.资本主义生产方式阻碍非洲发展
试卷讲评
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一 当葡萄牙人获得澳门贸易的许可以后,澳门开始成为沟通东西方经济的重要商埠,并一跃 而成为葡萄牙与印度、中国、日本贸易航线的重要枢纽港口。西班牙人到达美洲以后,绕过美洲南 端,进入太平洋,来到菲律宾群岛。1580年以后,西班牙的马尼拉当局,为生丝、丝织品、棉布、 瓷器等中国商品找到了一条通向墨西哥的航路——太平洋海上丝绸之路。这迥然不同于以往的海上 丝绸之路,它不再局限于东北亚或东南亚,而是越过大半个地球,由亚洲通向美洲的远程贸易。 “马尼拉大帆船”满载中国商品,横渡太平洋,前往墨西哥。这就是持续了二百多年的沟通马尼拉 与阿卡普尔科的大帆船贸易。由于这种贸易以中国的丝绸为主角,葡、西两国及其殖民地无法用香 料等初级产品与中国工艺精良的高级商品在贸易上达成平衡,必须支付巨额白银货币,因此被西方 学者概括为“丝—银”对流。由于中国出口的商品主要来自太湖流域以及东南沿海地区,巨额白银 资本的流入,无疑刺激了这些地区经济的蓬勃发展和市场机制的日益完备。
3.伴有更大规模的华人外迁。
4.华人外迁促进了菲律宾、美洲等地的经济发展与技术进步。
(3)文化交流:西方传教士东来,在传教的同时,客观上带来了先进的技术、文化, 促进了东西方文化的交流与传播。(早期“西学东渐”与“东学西传”)
要点解析
三、新航路开辟对世界格局的影响
1.世界人文地理格局 人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,改变了世界的人
文地理格局和自然环境状态。
2.世界经济格局 随着海上航路的扩展和商品的世界性流动,世界各地区之间的经济联系不断
由上表可知:
B
A.“三角贸易”直接促进了欧洲人口的增长
B.早期殖民扩张是美洲人口变化的主要原因
C.中国人口增长与世界形势变化无关
D.呈现出向较发达地区迁移的特点
15至19世纪人口迁移的特点:
1.宗主国向殖民地和附属国前移; 2.非洲人因黑奴贸易被迫迁往美洲
试卷讲评
6.美洲变种小麦是在普通小麦的基础上,培育
A.使欧洲人发现美洲新大陆 B.打破了世界隔绝的状态
C.导致欧洲严重的阶级对立 D.引起欧洲经济结构的变动
11.新航路开辟后,世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。这种“融合”和“统一”实现
的主要方式是( )
A.西方的殖民掠夺 B.东方的借鉴学习
A
C.正常的文化交流 D.封建主阶级衰落
试卷讲评
出来的新品种。1750年以后,这种小麦在欧洲
开始广泛种植,使白面包不再是欧洲富人地位
的象征。这说明( )
B
A.商业革命推动欧洲社会等级趋于平等
B.欧洲人对食物原料的开发趋于世界化
C.殖民扩张极大地改变了美洲的经济生活
D.原产于美洲的作物通过新航路引入欧洲
试卷讲评
7.有史书记载:“1502年,葡萄牙舰队封锁了红海和波斯湾,他们迫使印度和欧洲之间的所有贸
试卷讲评
一、选择题
1.一位美国历史学家总结道:在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和
麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。该历史学家( )
B
A.否定了航海家的作用
B.关注到殖民扩张的内在动力
C.意在提高资本家政治地位 D.强调了资本主义制度的侵略性
2.据记载,西班牙国王与麦哲伦签订的远洋探险协定上明确提道:“从你们发现的岛屿和 大陆获得的一切利润和收入,以及捐税和替朕征收的其他进款中,除去你们负担的开支后
加强,世界市场开始形成。 3.世界政治格局
欧洲从殖民掠夺、经商贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本,资产阶 级登上了历史舞台;另外,伴随着残酷的殖民扩张与掠夺,加剧了广大殖民地地区 人民的苦难,也不断拉大东西方之间的差距,造成了东方从属于西方的局面。 4.人类文明格局
殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多 元文明格局。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括促使大帆船贸易形成的历史条件。
1.环球航行的成功,菲律宾成为西班牙的殖民地;
3.中国东南沿海工商业发达。
2.美洲对东方商品的市场需求及巨额的利润刺激;
4.美洲盛产金银;
试卷讲评
材料二 大帆船贸易促进了原产墨西哥的玉米传入中国,此外,西红柿、花生、向日葵、马铃薯乃 至南瓜等今天我们的日常食物也都起源于美洲。在菲律宾,大帆船建造主要是由中国木工、铁匠完 成;帆船检修、货物搬远也依赖大批华工。勤劳的中国人还远渡重洋,为拉丁美洲带来了生产技术 和中国文化。前往美洲的华人中有些是商人,他们携带中国货物直接前往阿卡普尔科换取白银;有 些则是被当作仆役甚至奴隶运往美洲的;同期,还有旅菲的华人手工艺人和水手为逃避菲律宾殖民 当局的迫害而踏上拉丁美洲的土地。他们到达墨西哥、秘鲁并在那里定居。当时的阿卡普尔科因华 侨众多而被誉为“唐人城”,在墨西哥城甚至16世纪就出现了“唐人街”。
公元1年
1500年
1600年
1800年
西方对全球的了解(公元1-1800年)
要点解析 二、印度洋贸易
▲传统印度洋贸易
▲16世纪印度洋贸易
印度洋贸易(以葡萄牙为主) + 太平洋贸易(以西班牙为主)
欧洲
白银
白银
中中国国丝.瓷 果阿 丝源自瓷澳门(中) 丝.瓷丝.瓷.棉
白银
马尼拉
丝.瓷.棉
美洲
生丝
白银
生丝
D.圈地运动
金银大量流入欧洲
金银价格下降
货币贬值
物价上升
经济结构变化
封建地主财力地位下降
新兴资产阶级实力增强
封建制度衰落,资本主义发展
推动欧洲社会转型
阶级关系变化
资本原始积累
所谓资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正当手段 使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。
易都必须使用由他们控制的航路……奥斯曼帝国为了保护传统商路的利益,夺取了红海的控制权,
但是未能在阿拉伯海战中战胜葡萄牙人。”由此可知( )
B
A.奥斯曼帝国失去了对传统商路的控制权 B.新航路的开辟有力冲击了传统商路
C.奥斯曼帝国积极参与了新航路的开辟
D.葡萄牙完全控制了东西方商路
8.新航路开辟后,阿姆斯特丹、威尼斯的商
作者意在强调( )
C
A.大西洋位置的重要性 B.传统社会的终结
C.新航路开辟影响之大 D.1500年的转折意义
4.1596年,一个叫巴伦支的荷兰船长,试图找到从北面到达亚洲的路线,但是他们被冰封的
海面困住了8个月。在恶劣的险境下,17名水手中有8人死去。但他们丝毫未动别人委托给他们
的、可以挽救他们生命的衣物和药品。最终,幸存的商人把货物完好无损地送到委托人手中。
(2)用武力征服殖民地,抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。 例如16世纪的奴隶贸易。
给你们留下1/20。”这一记载说明( )
A.西班牙最早开展了航海探险
B.航海人才受到西班牙的重视
C
C.契约精神推动了新航路开辟
D.新航路开辟得益于王权支持
试卷讲评
3.帕尔默在《现代世界史》中说道:“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终
点。但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地,其巨大的影响波及各方。”
12.马姆达尼指出,依据习俗法和地方自治政府确立起来的乡村“间接统治”既非非洲传统的前资本
主义统治模式,也非白人殖民者带来的资本主义统治模式,而就是在殖民地发明的适用于乡村统治
的模式,这种统治方式造成了非洲的停滞。由此可知,马姆达尼认为( )
B
A.“间接统治”体现了血缘特征 B.殖民统治影响着非洲社会的发展
(3)资本积累不同于资本原始积累。通过剥削工人的剩余价值而积累的过程 叫做资本积累。资本的原始积累的手段是掠夺,资本积累的手段是剥削。
试卷讲评
10.对于哥伦布发现美洲,恩格斯认为它“不仅会推翻那时的整个欧洲社会及其制度,而且也会
为各国人民的完全解放奠定基础”。这一论断主要基于当时的航海活动( )
D
白银
日本
围绕白银输入中国的贸易网络
要点解析
【拓展提升】新航路开辟对中国的影响
(1)政治:西方殖民者开始侵扰我国,葡萄牙骗局澳门、荷兰侵占台湾;成为明清 时期政府实行“海禁”和“闭关锁国”政策的重要原因之一。
(2)经济:白银大量流入中国,刺激了亚洲经济尤其中国沿海商品经济的发展同时, 美洲高产农作物引进,中国人饮食结构发生变化。粮食产量的提高,加速了人口的增长。
改变世界的人文地理 格局和自然环境状态
太大印平西度洋洋洋贸贸贸世 始易易易界 逐市 渐场 形开 成
欧洲:迅猛崛起,社会转型 美洲:殖民灾难,经济开发
非洲:殖民灾难 亚洲:殖民侵略,白银入华 世界: 分散孤立走向整体,世界市场开始形成
打破了原本相 对平衡的多元 文明格局
要点解析 一、人类认识世界的视野和能力 新的全球性视野
人可以用汇票购买商品,也可以把汇票存入银
行,或兑换成现金,支票开始逐渐盛行起来。
支票的盛行反映出新航路开辟后( )
D
A.商路中心的转移 B.契约规则的确立
C.价格革命的影响 D.贸易规模的扩大
商业革命
内容 商品 贸易中心 经营方式 商业格局
变化 种类与流通量成倍增长 地中海转移到大西洋沿岸 股份公司与证券交易所纷纷出现 英、法、荷等新的商业强国崛起
C.“间接统治”继承了非洲传统 D.资本主义生产方式阻碍非洲发展
试卷讲评
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一 当葡萄牙人获得澳门贸易的许可以后,澳门开始成为沟通东西方经济的重要商埠,并一跃 而成为葡萄牙与印度、中国、日本贸易航线的重要枢纽港口。西班牙人到达美洲以后,绕过美洲南 端,进入太平洋,来到菲律宾群岛。1580年以后,西班牙的马尼拉当局,为生丝、丝织品、棉布、 瓷器等中国商品找到了一条通向墨西哥的航路——太平洋海上丝绸之路。这迥然不同于以往的海上 丝绸之路,它不再局限于东北亚或东南亚,而是越过大半个地球,由亚洲通向美洲的远程贸易。 “马尼拉大帆船”满载中国商品,横渡太平洋,前往墨西哥。这就是持续了二百多年的沟通马尼拉 与阿卡普尔科的大帆船贸易。由于这种贸易以中国的丝绸为主角,葡、西两国及其殖民地无法用香 料等初级产品与中国工艺精良的高级商品在贸易上达成平衡,必须支付巨额白银货币,因此被西方 学者概括为“丝—银”对流。由于中国出口的商品主要来自太湖流域以及东南沿海地区,巨额白银 资本的流入,无疑刺激了这些地区经济的蓬勃发展和市场机制的日益完备。
3.伴有更大规模的华人外迁。
4.华人外迁促进了菲律宾、美洲等地的经济发展与技术进步。
(3)文化交流:西方传教士东来,在传教的同时,客观上带来了先进的技术、文化, 促进了东西方文化的交流与传播。(早期“西学东渐”与“东学西传”)
要点解析
三、新航路开辟对世界格局的影响
1.世界人文地理格局 人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,改变了世界的人
文地理格局和自然环境状态。
2.世界经济格局 随着海上航路的扩展和商品的世界性流动,世界各地区之间的经济联系不断
由上表可知:
B
A.“三角贸易”直接促进了欧洲人口的增长
B.早期殖民扩张是美洲人口变化的主要原因
C.中国人口增长与世界形势变化无关
D.呈现出向较发达地区迁移的特点
15至19世纪人口迁移的特点:
1.宗主国向殖民地和附属国前移; 2.非洲人因黑奴贸易被迫迁往美洲
试卷讲评
6.美洲变种小麦是在普通小麦的基础上,培育
A.使欧洲人发现美洲新大陆 B.打破了世界隔绝的状态
C.导致欧洲严重的阶级对立 D.引起欧洲经济结构的变动
11.新航路开辟后,世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。这种“融合”和“统一”实现
的主要方式是( )
A.西方的殖民掠夺 B.东方的借鉴学习
A
C.正常的文化交流 D.封建主阶级衰落
试卷讲评
出来的新品种。1750年以后,这种小麦在欧洲
开始广泛种植,使白面包不再是欧洲富人地位
的象征。这说明( )
B
A.商业革命推动欧洲社会等级趋于平等
B.欧洲人对食物原料的开发趋于世界化
C.殖民扩张极大地改变了美洲的经济生活
D.原产于美洲的作物通过新航路引入欧洲
试卷讲评
7.有史书记载:“1502年,葡萄牙舰队封锁了红海和波斯湾,他们迫使印度和欧洲之间的所有贸
试卷讲评
一、选择题
1.一位美国历史学家总结道:在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和
麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。该历史学家( )
B
A.否定了航海家的作用
B.关注到殖民扩张的内在动力
C.意在提高资本家政治地位 D.强调了资本主义制度的侵略性
2.据记载,西班牙国王与麦哲伦签订的远洋探险协定上明确提道:“从你们发现的岛屿和 大陆获得的一切利润和收入,以及捐税和替朕征收的其他进款中,除去你们负担的开支后
加强,世界市场开始形成。 3.世界政治格局
欧洲从殖民掠夺、经商贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本,资产阶 级登上了历史舞台;另外,伴随着残酷的殖民扩张与掠夺,加剧了广大殖民地地区 人民的苦难,也不断拉大东西方之间的差距,造成了东方从属于西方的局面。 4.人类文明格局
殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多 元文明格局。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括促使大帆船贸易形成的历史条件。
1.环球航行的成功,菲律宾成为西班牙的殖民地;
3.中国东南沿海工商业发达。
2.美洲对东方商品的市场需求及巨额的利润刺激;
4.美洲盛产金银;
试卷讲评
材料二 大帆船贸易促进了原产墨西哥的玉米传入中国,此外,西红柿、花生、向日葵、马铃薯乃 至南瓜等今天我们的日常食物也都起源于美洲。在菲律宾,大帆船建造主要是由中国木工、铁匠完 成;帆船检修、货物搬远也依赖大批华工。勤劳的中国人还远渡重洋,为拉丁美洲带来了生产技术 和中国文化。前往美洲的华人中有些是商人,他们携带中国货物直接前往阿卡普尔科换取白银;有 些则是被当作仆役甚至奴隶运往美洲的;同期,还有旅菲的华人手工艺人和水手为逃避菲律宾殖民 当局的迫害而踏上拉丁美洲的土地。他们到达墨西哥、秘鲁并在那里定居。当时的阿卡普尔科因华 侨众多而被誉为“唐人城”,在墨西哥城甚至16世纪就出现了“唐人街”。
公元1年
1500年
1600年
1800年
西方对全球的了解(公元1-1800年)
要点解析 二、印度洋贸易
▲传统印度洋贸易
▲16世纪印度洋贸易
印度洋贸易(以葡萄牙为主) + 太平洋贸易(以西班牙为主)
欧洲
白银
白银
中中国国丝.瓷 果阿 丝源自瓷澳门(中) 丝.瓷丝.瓷.棉
白银
马尼拉
丝.瓷.棉
美洲
生丝
白银
生丝
D.圈地运动
金银大量流入欧洲
金银价格下降
货币贬值
物价上升
经济结构变化
封建地主财力地位下降
新兴资产阶级实力增强
封建制度衰落,资本主义发展
推动欧洲社会转型
阶级关系变化
资本原始积累
所谓资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正当手段 使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。
易都必须使用由他们控制的航路……奥斯曼帝国为了保护传统商路的利益,夺取了红海的控制权,
但是未能在阿拉伯海战中战胜葡萄牙人。”由此可知( )
B
A.奥斯曼帝国失去了对传统商路的控制权 B.新航路的开辟有力冲击了传统商路
C.奥斯曼帝国积极参与了新航路的开辟
D.葡萄牙完全控制了东西方商路
8.新航路开辟后,阿姆斯特丹、威尼斯的商
作者意在强调( )
C
A.大西洋位置的重要性 B.传统社会的终结
C.新航路开辟影响之大 D.1500年的转折意义
4.1596年,一个叫巴伦支的荷兰船长,试图找到从北面到达亚洲的路线,但是他们被冰封的
海面困住了8个月。在恶劣的险境下,17名水手中有8人死去。但他们丝毫未动别人委托给他们
的、可以挽救他们生命的衣物和药品。最终,幸存的商人把货物完好无损地送到委托人手中。