上海市五年级上册期末考试语文试卷含答案(共3套)
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上海市松江区五年级第一学期期末测试卷
语文
(满分:100分时间:100分钟)
一、基础知识(30分)
1、给加点字选择正确的解释。(3分)
对:①回答②向着;朝着③对抗;敌对④对待⑤正确;正常⑥把两个东西放在一起比较,看是否相符合⑦使两个东西接触或配合⑧投合;适合⑨成双的
(1)不管怎么说,她对.我真的很好。()
(2)这次,刘大爷算是碰上对.手了。()
(3)我看他神色不对.,肯定有什么事瞒着我。()
2、词语积累。(3分)
(1)描写瀑布的词语:
(2)描写人多的词语:
3、按要求改写句子。(8分)
(1)微波粼粼的海面上霎时间洒遍了点点银光。(缩句)
(2)他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。(换种说法,使句子的意思保持不变)
(3)读书能使我们获得许多知识。我们要多读书。(将两句话合成一句话)
(4)鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)
4、填空。(16分)
(1)《题西林壁》的作者是代诗人。从不同的角度看事情,便会有不同的收获,正如诗中所说:,。我们常说的“当局者迷,旁观者清",可以用诗中两句诗来形容:,。
(2)《我的伯父鲁迅先生》中伯父和“我"谈到的四大名著之一《》。
(3)生活中最大的享受、最高的乐趣就在于。巴金生活中最大的享受、最高的乐趣就在于觉得自己是为人们所需要的,是使人们感到亲切的。
(4)立身以,立学以。作者是。
(5)秦时明月汉时关,。但使龙城飞将在,。这首诗是朝诗人所作。
二、阅读(40分)
(一)母爱是一根穿针线(22分)
①母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。
②她决定给儿子钉一下。
③儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲……她是作家的母亲!
④屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉。
⑤可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。
⑥她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。
⑦……还是失败。
⑧再试……
⑨线仍未穿进针眼里。
⑩儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔",可她还是不甘放弃。
⑿“妈,我来帮你。"儿子离开电脑,一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起钮扣来,像在缝合一个美丽的梦。
⒀儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗钮扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
1.题目是用比喻的手法写的,他把母爱比作。你把母爱比作
。(1+1=2分)
2、读了这篇文章,使我们想起了唐代一位诗人的诗,你还记得吗?诗题是:
。你能默写出来吗?
。(1+1+4=6分)
3、联系上下文,解释下列词语。(2+2=4分)
(1)声誉日隆:
(2)文思泉涌:
4、“再试……“省略号里省略了什么内容,你能用简练的话写清楚吗?(3分)
5、母亲反反复复也未能将线穿进针眼里面,儿子只一句“妈,我来帮你",母亲就完成了这一工作,并且“笑纹如花",这是为什么?(3分)
6、为什么说“母爱是一根穿针线"呢?(4分)
(1)
(2)
(二)没有开花的紫罗兰(18分)
①开始,我不知道我家的附近还有一个那样大的苗圃,里面有着那样名目繁多的花草树木。当然,我更不知道刚上小学的儿子小铁放学之后常常光顾那里,一直疯玩到吃晚饭的时候。有时看他回到家一脸热汗腾腾的或一身泥猴似的样子,我不知道都是那个苗圃惹的祸。
②从那时起,小铁开始总往家里拿一些花花草草的,种在花盆里,摆得阳台上到处都是。反正是小孩玩,我没有管他,任他自己摆弄、自得其乐,好像那些花花草草是他统帅的千军万马
③有一天,他搬回来一棵紫色的植物,长长的叶子,细细的茎,还带着胡须一样的根。
④他进门就喊我帮助他赶紧找个盆,自己从书包里掏出早在外面挖好的一包土来,把这家伙栽在了盆里。看他满脸是土,我催他先去洗脸,他不动窝,问我:“爸,您知道它叫什么名字吗?"一脸认真的样子。
⑤我便也仔细地看了看这个紫色的家伙,然后摇摇头说:“不知道。"
⑥他兴奋地说:“您不认识,我认识,我告诉您吧,它叫紫罗兰。”
⑦“紫罗兰?"
⑧我犯起了疑惑。紫罗兰,我在公园里见过,不是这样子的呀!紫罗兰茎比这粗多了,再说,叶子也不对。但我不敢轻易地说这不是紫罗兰,因为知道他最喜欢植物,光买的有关植物的书就不少。
⑨小铁看出了我脸上的疑惑,就对我说:“爸,您不信?”
⑩我赶紧说:“不是不信,是和我以前见过的紫罗兰不大一样。”
⑾“您以为紫罗兰就一种样子?就不能多几样?”
⑿看看他眼中的坚持,我说:“就叫它紫罗兰吧!"〖 A〗于是全家都跟着叫它紫罗兰。其实除了小铁,我们都知道它不是紫罗兰。
⒀它是那天小铁在苗圃里意外发现的,把它挖了出来,就爱不释手,因为它与众不同。这么漂亮的植物得有个名字,他便极其认真地想了半天,最后决定管它叫作紫罗兰,那兴奋的劲头就像科学家给一个新发现的星星命名一样。只不过还想从我这儿得到证实罢了。
⒁紫罗兰成了他的新伙伴。他关心的是它开没开花。在他的想像中,既然叫作紫罗兰,它就是要开花的。他特意查了《少年百科辞典》,里面关于紫罗兰的词条告诉他紫罗兰是开紫色、紫红色或血青色的单瓣或双瓣的花朵,怎么也得开出甭管是什么样子的花朵来,哪怕是如米兰一样那种白色细小的花,也得开出来。
⒂于是,盼望它开花,成了小铁心里的一件大事。每天早晨起床,每天下午放学回家,第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花。
⒃可是,过了好长时间,它也没有一点开花的意思。我故意对小铁说:“我看这家伙是开不了花了。"他立刻反驳我:“为什么?您没看见它的叶子都长大了吗?"“可是它是一点花骨朵儿都没有冒出来呀!"“您别着急呀,好饭不怕晚,它肯定能开花!”
⒄他像是在给我给自己也给紫罗兰打气。
⒅我便与他一起等待,盼望着哪一天它能够突然奇迹般地绽放出新奇的花朵来。〖 B〗
⒆但是,它始终没有开花
⒇一直到这棵他认为是紫罗兰的植物枯萎,最后彻底死掉,也没有开花。
(21)花开在哪里?
1、本文的线索是什么?(3分)
2、请说说第⒀段中小铁“兴奋”的原因。(4分)
3、文中有许多描写小铁迫切等待花开的句子,请找出其中两处。(4分)
(1)
(2)