客户服务工作流程和规范规范标准
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
开元教育客服工作流程与规
为了提高开元教育学员报名率,使客户服务工作能有效顺利的开展,特制定本工作流程与规。
一、开元教育客户服务理念:
以客户为中心,服务为根本。实现客户与开元教育共同发展。
二、开元教育培训机构客户服务组织架构:
三、开元教育服务对象及分类组织架构:
客服主管
客服班主任 客服专员
教育顾问 前台文员
四、开元教育客户服务的工作职责与规:
1、开元教育客服主管客户工作职责与规:
⑴.负责处理客户投诉,解决各项服务跟进过程中存在的问题,提高企业信誉。
⑵.负责做好跟踪质量的统计和分析,将跟踪结果择写可行性分析报告。
⑶.负责监督班主任工作和客服专员工作以及教育顾问的服务跟踪情况。
⑷.负责对专兼职客服班主任进行监督考核及工作协调与分配。
⑸.负责召开每期班主任、教育顾问以及客服专员的经验交流会和案例教学分析、每期至少开两次,开课第七次课结束后进行一次,第十三次课结束后进行一次。
⑹.负责客户满意度调研分析及整改措施的制定实施、受理客户的退费以及调班工作。
⑺.抓好客户资料的归档整理及更新工作,建立客户档案,做好回访工作,了解客户
需求,反馈市场信息。
⑻.定期召开教育顾问和客服专员会议,听取客服人员的建议和意见,对客户的各类投诉及问题进行跟进和改善,不断完善公司的服务经营管理。具体安排:在开课的第二次课、第五次课、第九次课、第十四次课每次结束课之后安排会议交流。
⑼.负责建立个人老学员累计表、跟踪表,负责制定老学员报名目标、奖罚制度,将责任分配到个人。
2、开元教育客服班主任的工作职责与规:
⑴.负责开课前点名,了解学生出勤情况。对迟到早退,旷课的学生做好记录。
⑵.负责通知未上课的学员,了解缺课原因并安排补课时间/方式。
⑶.负责跟进服务,了解所跟进服务的学生的直接来源。
⑷.负责课堂跟进记录,不定时到课堂去听课,了解学生课堂纪律及教师教学情况,每周向课任教师咨询所跟进服务的学生的学习情况。
⑸.负责学生心理健康教育指导,随时了解学生思想动态,针对课堂无理取闹,私底下聊天班主任做好记录并直接跟学生沟通,若沟通效果不太好可寻求客服主管帮忙或与其家长进行沟通。
⑹.负责了解学生学习进度情况,针对成绩较差跟不上课堂容的学生,客服班主任应建议学员调班即安排相对应的班级。
⑺.负责每期开课一半(第七次课结束)后作出班级跟踪情况汇总,并跟客服主管和所有客服班主任进行经验交流和案例教学分析,总结其不足。
⑻.负责所跟进服务的学生出现情况及时汇报到客服主管寻求改进方案。
⑼.负责学生满意度调查。
⑽.负责学员成长档案的建立。
⑾.负责学员的售后服务工作,及时了解学员的培训效果。
3、前台行政文员的客服工作职责:
⑴.负责制作点明表,并及时更新。
⑵.负责把每期已报名学员进行分类,分公司学员和市场部学员。市场部
学员详细到教育顾问个人。
⑶.开课期间每天向客服主管汇报当天报名人数及情况,上报给客服主管。
⑷.协助客服班主任工作。
4、市场教育顾问的客服工作职责:
⑴.协助客服班主任工作,并了解学生状况。
⑵.督促学员学习并做好学生思想工作。
⑶.跟踪和服务自身所发展的老学员。
⑷.完成客服主管分配的客服任务。
⑸.接待来访客服。
五、开元教育客服班主任的任职资格及待遇:
1.开元教育客服班主任的任职资格:
⑴.专科以上学历,在开元工作三个月以上的专职人员;
⑵.熟悉客服运作流程,有较强的沟通能力和分析能力;
⑶.有出色的活动策划及文案撰写能力,熟练使用办公软件;
⑷.思维严谨、正直进取、认真负责、性格开朗,有优秀的团队合作及敬业精神;
⑸.优秀的语言表达能力及出色的人际沟通、协调与交往能力。
2.开元教育客服班主任的待遇:
六、开元教育客服服务职岗规与流程:
1.准备/组织实施阶段:
⑴.开课前一周客服主管组织召开客服班主任会议,并根据其老学员的数量制定其报名指标。
⑵.客服班主任及其教育顾问与学员进行联系和沟通。
⑶.开课3天前行政主管组织召开报名准备工作会议,并根据接待工作流程安排相关工作人员做好接待报名工作。
⑷.行政部做好报名前各种物品资料的准备工作。
⑸.客服专员必须每天做好接待工作并维持其秩序。
⑹.市场部根据需求在开课前二周安排其示课,具体流程按照《开元教育示课流程与规》执行。
⑺. 客服主管根据已报名表进行学员的分类并分配指定给客服班主任。
2.初始培训阶段:(第一次课、第二次课)。
⑴.客服班主任开始实施其工作职责。
⑵.行政部、教学事务部及客服主管负责各种应急事件的处理并维持教学秩序。
⑶. 客服班主任初步与学员进行沟通并了解其教学情况,把相关问题及时上报给客服主管进行处理解决。
3.常规培训阶段:
⑴.根据实际情况逐一与学员进行沟通并完成学员成长档案。
⑵.根据实际情况实施客服班主任各项工作。
⑶.教育顾问辅助班主任做好服务工作。
⑷.客服主管在第8次课时组织进行学员满意度调查。
4.准备结束培训阶段:(第十二次课结束之后)
⑴.客服主管准备发给学生的资料(给家长发信封含下一期宣传资料、成绩单、教学大纲、学生联谊会邀请函及贵宾卡)。
⑵.教学事务部在第十二次课进行成绩测试,行政部负责统计其学员分数,教学事务部根据学员分数列举嘉奖并上报校长和总经理审批。
⑶. 在最后一次课时,客服主管组织发放礼品、信封和照相。
5.结束培训阶段:
⑴.开家长交流会或请专家座谈。
⑵.客服班主任进行回访。
七、客服服务人员专项考核(见考核表):
开元教育机构
二00七年九月