公共课考试大纲
辽宁专升本公共课考试大纲
辽宁专升本公共课考试大纲《计算机》考试分成两部分，全部采用笔试，试卷总分为150分。
第一部分为计算机基础（80分），第二部分为计算机高级语言（70分）。
第一部分：计算机基础（80分）一、基本要求1．具有计算机的基础知识2．明确微型计算机系统的基本组成及各组成部分的主要功能3．明确操作系统的主要功能。
熟练掌握操作系统的基本操作4．具有字处理软件、表格处理软件的基本知识。
明确汉字输入方法、熟练掌握字处理软件（Word）和表格处理软件（Excel）的常规使用5．具有计算机网络及因特网的初步知识6．具有多媒体计算机与计算机病毒的初步知识二、考试内容（一）计算机系统1．计算机的发展、分类与应用2．计算机系统的主要技术指标与系统配置3．计算机系统、硬件系统、软件系统及其相互关系4．微机硬件系统的基本组成（三总线、CPU、存储器、输入输出设备）与作用5．软件系统的组成（系统软件和应用软件）及计算机语言与语言处理程序（汇编语言、编译程序、解释程序）6．计算机的常用数制与信息编码、数据的基本单位（bit，byte，word，word length）（二）操作系统1．图形界面操作系统的功能2．鼠标、键盘、窗口、菜单、工具栏、对话框、运行应用程序、任务切换、关闭应用程序、启动及关闭系统3．文件与文件夹的管理、创建快捷方式、磁盘的格式化4．常用DOS命令5．控制面板6．汉字输入方法与切换（三）字处理软件1．字处理软件的基本知识2．文档编辑的文本选定、复制、移动与删除、查找与替换及文件操作等3．文档排版的字体、字型与字号的设置、字符修饰、行间距与段落间距、边框和底纹、分栏排版等操作4．表格制作、编辑、计算与排序等操作方法；使用表格自动套用格式5．图形处理中的剪贴画或图片的插入、修饰图片、复制和移动图片、绘制图形及使用艺术字的方法等操作6．文本框和图文框的操作7．页面设置与打印预览（四）表格处理软件1．表格处理软件基本知识2．Excel工作簿、工作表的管理3．选定单元格、选定行和列、复制和移动文本等操作4．公式和函数计算、排序5．图表的建立与编辑6．预览与打印（五）计算机病毒1．计算机病毒的概念、病毒的分类、传染的媒介与方式2．计算机病毒的主要特点、破坏作用、防治及安全操作（六）计算机网络1．计算机网络的发展、基本概念、作用、主要功能、分类、组成及配置2．网络互联设备、TCP/IP协议的功能及简单设置、IP地址、DNS及入网方式3．WINDOWS中的共享功能4. 电子邮件格式和浏览器的使用5. 文件下载与网络流媒体6. 网络安全防范与病毒（七）多媒体计算机1．多媒体的概念、多媒体所处理的对象2．多媒体计算机的系统组成（声卡、只读光驱CD-ROM、音箱、视频卡）及功能第二部分：计算机高级语言（70分）1．掌握所涉及高级语言的基本知识和基本概念2．掌握计算机常用算法3．熟悉结构化程序设计方法4．熟练地掌握一种计算机高级语言（“Visual FoxPro”或“C语言”任选其一）选考语言一：数据库系统及Visual FoxPro1.Visual FoxPro 基础知识（1）基本概念数据库、数据模型、数据库管理系统、数据库系统、类和对象、表的关联、临时关系、永久关系、一对一、一对多、参照完整性、主索引、候选索引、普通索引、唯一索引等。
24公共课考研大纲
24公共课考研大纲考研大纲是指研究生入学考试的考试大纲，其中包含了各个学科的考试内容和要求。
针对你提到的24个公共课，以下是对每个课程考研大纲的简要介绍：1. 政治，考研政治是考查考生政治理论基础知识和分析问题的能力，包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等内容。
2. 英语一/英语二，英语一和英语二是两个不同难度的英语科目，考查考生的英语听说读写能力和综合运用能力。
3. 数学一/数学二，数学一和数学二是两个不同难度的数学科目，考查考生的数学基本概念、定理和方法，包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等内容。
4. 专业课一，专业课一是考查考生所报考专业的相关知识，具体内容根据不同专业而定。
5. 专业课二，专业课二同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
6. 专业课三，专业课三同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
7. 专业课四，专业课四同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
8. 专业课五，专业课五同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
9. 专业课六，专业课六同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
10. 专业课七，专业课七同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
11. 专业课八，专业课八同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
12. 专业课九，专业课九同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
13. 专业课十，专业课十同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
14. 专业课十一，专业课十一同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
15. 专业课十二，专业课十二同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
16. 专业课十三，专业课十三同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
17. 专业课十四，专业课十四同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
2022年 学位非英语专业公共课科目一《英语》考试大纲
福建师范大学申请成人高等教育学士学位考试非英语专业公共课《英语》课程考试大纲考试形式：线上考试考试时间：100分钟一、课程考试的性质及测试目标本课程考试的对象为自考、业余、函授、网络等各类成人教育的非英语专业本科毕业生。
本课程考试以教育部印发的《大学英语课程教学要求》为主要标准依据，充分考虑成人教育学生的特点，检测成人教育本科生是否达到该层次英语教学的要求。
根据大学英语教学要求，该课程的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的翻译能力以及初步的写作能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。
为此，本考试主要检测学生综合运用语言的能力，同时也考查学生对基本语法结构和词语用法方面的基础能力。
本考试旨在全面考核成人高等教育本科毕业生是否达到本考试大纲所规定的各项要求。
考生应掌握3500个单词和一定数量的词组的意义及基本用法，具备基本的实际运用语法的能力，能够阅读、翻译和写作一般题材的文字材料。
二、参考教材（考生自备）本课程指定教材为北京交通大学出版社出版的“现代远程教育系列教材”之《大学英语》（2014年3月第3版）一、二两册。
命题素材70%源于指定教材，30%源于课外，难易度与教材相当。
学士学位考试对语法与词汇、阅读理解、翻译、完型填空和写作等方面均有具体的要求。
三、分项要求1.词汇本考试词汇考核范围参照教育部高等教育司编写的《大学英语课程教学要求》（试行）词汇表中的3500个词汇（其中包括要求一般认知的2000个消极词汇和要求熟练掌握的1500个积极词汇），以及由这些词构成的常用词组（中学所掌握的单词和词组包括在内），要求考生至少掌握2000个积极词汇和50%的消极词汇，并具有按照基本构词法识别生词的能力。
上述指定教材中的词汇基本涵盖要求范围。
2.语法考生应能比较熟练地运用基本的语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
要求考生在语法、词汇、阅读、填词、翻译、写作等考核项目中，能结合上下文语境准确、灵活、自如地运用基本的词法、句法、篇章等语法知识进行规范的表达。
甘肃专升本公共课考试大纲
甘肃专升本公共课考试大纲甘肃专升本公共课考试大纲是制定专升本考试内容的基础，了解并掌握考试大纲对考生来说是非常重要的。
一、甘肃专升本公共课考试的科目甘肃专升本公共课考试包含以下四个科目：政治、英语、数学、综合素质。
二、甘肃专升本公共课考试分值分配1. 政治（150分）2. 英语（150分）3. 数学（150分）4. 综合素质（50分）三、甘肃专升本公共课考试大纲内容概述1. 政治政治科目主要是为考生提供理论层面上的政策、法律、制度等相关知识，以便他们在实践中更好地理解和应用。
政治考试分为两个模块：基础模块和现代模块。
基础模块主要包括国家制度、中国特色社会主义理论与实践、尊重和保障人权等内容；现代模块主要涵盖全球化、能源安全、环境保护等热门关键话题。
2. 英语英语科目主要考察考生的读写能力、口语表达和听力理解能力。
英语考试包含两个部分：听说考试和阅读考试。
其中，听说考试占总分的50%。
英语考试的题目类型包括选择题、填空题、作文题等多种题型。
3. 数学数学科目的考生主要测试考生的数学运算能力、推理能力和解决复杂问题的能力。
数学考试分为两部分：理论计算和应用计算。
理论计算主要包括基本数学运算和基础数学理论；应用计算主要是将理论计算运用至实际问题求解。
4. 综合素质综合素质部分主要测试考生的综合素质，包括考生的综合素养、道德、文化知识、实践能力、人际交往能力等方面。
综合素质部分分为问答题和论文题两个类型。
总的来说，甘肃专升本公共课考试大纲覆盖范围广泛，有助于考生在考试中获得更好的成绩。
考生应该注重考试大纲的复习，掌握每个科目的内容，以便在考试中取得好成绩。
2024届公共课大纲
2024届公共课大纲
2024届公共课大纲如下：
英语。
考试内容变化巨大。
过去只考一种题型，现在新大纲样题中英语一和英语二都考察三种题型，包括文字、图画和图表。
应用文类型也发生了变化，从“私人和公务信函、备忘录、报告”变为了“书信、通知、告示、纪要”。
数学。
数学大纲今年没有变动。
具体来说，对于考研生，应该重点关注去年变化较大的地方，并做好夯实基础的工作。
对于公务员考试，公共课考试大纲可能会有所调整，建议考生关注考试官网或教育机构的相关信息，以便及时了解最新动态。
请注意，考试大纲只是提供一个大致的考试方向和范围，考生还需要结合具体科目进行针对性的复习。
同时，考试大纲也会根据实际情况进行更新和调整，因此考生需要关注最新的考试信息，以避免错过重要的变化和调整。
甘肃省专升本公共课计算机考试大纲word版本
甘肃省专升本公共课计算机考试大纲甘肃省普通高等学校专升本招生计算机科考试大纲（试行）一、考试目的及要求全面考核普通高等学校高职（专科）应届毕业生计算机应用能力是否达到教学大纲所规定的要求。
所有考生计算机基础知识必须达到计算机等级考试一级考试大纲的要求；同时理工农医类考生还必须具有利用所学高级语言能够编写一般应用程序的能力；文史财经类考生还必须掌握数据库系统的基本知识和关系数据库的基本操作。
具体要求：（一）计算机基础知识1.了解计算机与信息技术的基本知识。
2.了解计算机系统的基本组成与工作原理。
3.了解计算机中数据的存储方法。
4.了解微型计算机系统的基本组成，具有使用微型计算机的基础知识。
5.了解操作系统的基本功能和常用操作系统的特点，掌握中文Windows的基本操作和应用。
6.了解文字处理软件的基本知识，掌握文字处理软件Word的基本操作和应用。
7．了解电子表格软件的基本知识，掌握电子表格软件Excel的基本操作和应用。
8.了解多媒体演示软件的基本知识，掌握演示文稿制作软件PowerPoint的基本操作和应用。
9.了解计算机网络的基本概念和因特网的初步知识，具有利用Internet获取信息的能力。
10.了解信息安全的基本知识。
11.了解常用工具软件的使用。
（二）程序设计能力（仅限理工农医类考生）1.了解程序和程序设计语言的基本概念。
2.掌握算法的基本概念及表示。
3.掌握程序设计的基本步骤和方法。
4．具有应用所学语言编写简单应用程序的能力。
（三）数据库应用能力（仅限文史财经类考生）1.了解数据库系统的基本概念。
2.了解关系数据库的数据结构与特点。
3.了解数据库、表的概念与操作。
4.了解数据查询和操作（增、删、改）的基本方法。
5.掌握常用的SQL语句。
二、考试内容（一）计算机与信息技术基础知识1.计算机的发展、分类及其应用领域。
2.信息高速公路与“金”字工程。
3.计算机系统的组成与工作原理（存储程序原理）。
2024军队文职公共课考试大纲
2024军队文职公共课考试大纲2024年军队文职公共课考试大纲是为了选拔和培养优秀的文职人员，为军队现代化建设提供人才支持而制定的考试标准。
本文将对2024军队文职公共课考试大纲的内容进行详细描述，包括考试科目和考试要求等方面。
一、考试科目2024军队文职公共课考试大纲包括以下科目：政治理论、军事理论、军事历史、军事地理、军事外交、国防经济、军事法律、军事后勤、军队组织与管理、军事心理学、军事装备与军事科技。
1. 政治理论：主要考察考生对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等基本理论的理解和运用，要求考生具备正确的政治觉悟和理论水平。
2. 军事理论：主要考察考生对军事科学理论、军事战略、军事战术等方面的理解和运用，要求考生具备扎实的军事理论基础。
3. 军事历史：主要考察考生对中国军事历史、世界军事历史的了解和分析能力，要求考生具备丰富的历史知识和分析问题的能力。
4. 军事地理：主要考察考生对国内外军事地理环境的了解和分析能力，要求考生具备熟悉地理知识和分析地理问题的能力。
5. 军事外交：主要考察考生对军事外交政策、军事外交实践的了解和分析能力，要求考生具备熟悉外交政策和分析外交问题的能力。
6. 国防经济：主要考察考生对国防经济理论、国防经济实践的了解和分析能力，要求考生具备熟悉经济学知识和分析经济问题的能力。
7. 军事法律：主要考察考生对军事法律法规、军事法律实践的了解和分析能力，要求考生具备熟悉法律知识和分析法律问题的能力。
8. 军事后勤：主要考察考生对军事后勤理论、军事后勤实践的了解和分析能力，要求考生具备熟悉后勤知识和分析后勤问题的能力。
9. 军队组织与管理：主要考察考生对军队组织与管理原则、方法的了解和分析能力，要求考生具备熟悉组织管理知识和分析管理问题的能力。
10. 军事心理学：主要考察考生对军事心理学理论、军事心理实践的了解和分析能力，要求考生具备熟悉心理学知识和分析心理问题的能力。
11. 军事装备与军事科技：主要考察考生对军事装备和军事科技的了解和分析能力，要求考生具备熟悉装备科技知识和分析科技问题的能力。
2024湖南专升本考纲
2024年湖南专升本考试大纲已经正式公布，考试时间为2024年3月18-19日，考试科目分为公共课和专业课两大类。
公共课包括语文、数学、英语三科，专业课根据不同专业而有所不同。
考生需要根据自己的专业选择相应的专业课考试科目。
一、公共课考试大纲1.语文：考试内容包括现代文阅读、古文阅读、写作三部分。
现代文阅读主要考查考生对文章的理解和分析能力，古文阅读主要考查考生对古文的理解和翻译能力，写作主要考查考生的写作能力。
2.数学：考试内容包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计三部分。
高等数学主要考查考生对微积分、线性代数、多元函数等内容的理解和应用能力，线性代数主要考查考生对矩阵、行列式、向量空间等内容的理解和应用能力，概率论与数理统计主要考查考生对概率论、数理统计等内容的理解和应用能力。
3.英语：考试内容包括英语阅读、英语写作、英语翻译三部分。
英语阅读主要考查考生对英语文章的理解和分析能力，英语写作主要考查考生的英语写作能力，英语翻译主要考查考生将汉语翻译成英语或将英语翻译成汉语的能力。
二、专业课考试大纲专业课考试科目根据不同专业而有所不同，具体考试科目请查看湖南省教育考试院发布的《2024年湖南专升本考试专业目录》。
专业课考试内容主要包括以下几个方面：1.专业基础知识：主要考查考生对本专业基础理论、基本概念、基本原理的掌握情况。
2.专业应用能力：主要考查考生运用专业知识解决实际问题的能力。
3.专业实践能力：主要考查考生在专业实践中所具备的操作技能、实验技能等。
三、备考建议1.制定合理的复习计划：考生应根据自己的实际情况，制定合理的复习计划，并严格按照计划执行。
2.强化基础知识：考生应夯实基础知识，熟练掌握基本概念、基本原理和基本方法。
3.注重综合应用能力：考生应注重综合应用能力的培养，学会将所学知识综合运用到实际问题中去解决问题。
4.加强实战训练：考生应多做历年试题和模拟试题，熟悉考试题型和考试难易程度，以便在考试中更好地发挥自己的水平。
河南省中职公共课大纲及专业课技能标准
附件河南省中等职业学校公共基础课水平测试大纲与10个专业技能考核标准（试行）目录一、公共基础课水平测试大纲 (5)1．语文 (5)2．数学 (7)3．英语 (11)4.计算机应用基础 (20)5.德育 (23)二、专业技能考核标准 (38)1．计算机应用专业 (38)2．会计电算化专业 (42)3．电子技术应用专业 (59)4．汽车运用与维修专业 (66)5．市场营销专业 (82)6．服装设计与工艺专业 (94)7．烹饪专业 (99)— 1 —8．酒店服务与管理专业 (110)9．机械加工专业 (120)10．数控技术专业 (129)— 2 —一、公共基础课水平测试大纲1.《语文》测试大纲参考版本：高等教育出版社，语文（基础模块）上册，2012年5月第1版，总主编：倪文锦、于黔勋，主编：倪文锦、于黔勋；语文（基础模块）下册，2012年5月第1版，总主编：倪文锦、于黔勋；主编：倪文锦一、课程基本要求1. 掌握3500个常用汉字，能使用常用汉语工具书查阅字音、字形、字义，正确区分常用的同音字、形近字；2. 能识记基本的语言知识（包括字音、字形、形近字、成语、标点等）；3. 熟练掌握必学篇目课下注释中重点字、词的音、形、义；4. 熟练背诵必学篇目中要求背诵的名句、名段、名篇，掌握重要的文学常识；5. 掌握记叙文、议论文、说明文的基本知识；6. 了解诗歌、散文、小说、戏剧的基本特点，并能对其进行初步的评价、欣赏；7. 理解常见文言实词在文中的含义，了解常见文言虚词在文中的用法，理解与现代汉语不同的句式和用法；8. 理解掌握必学篇目的思想内容、写作思路和艺术特色；9. 掌握便条、单据、书信、启事、通知、计划等常用应用文的概念、特点与格式。
二、复习内容和复习要求以高教社语文教材（2012年修订版基础模块上册、下册）的重点篇目为主要内容。
[复习内容]1. 重点篇目课下注释中重点生字、词汇；2. 病句辨析；病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明；3. 常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、设问、反问、对偶、排比、通感、顶针；— 3 —4.常见的标点符号；5. 重点篇目涉及到的作家、作品及要求背诵的名句、名段、名篇；6. 记叙文、议论文、说明文的基本知识；（1）记叙文：记叙的要素、记叙的方式、记叙文的表达方式、围绕中心选材的方法；（2）议论文：议论文的要素（论点、论据、论证）、论证方式（立论、驳论）和方法（举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证）；（3）说明文：说明文的说明方法（举例子、下定义、打比方、列数字、分类别、作比较、引用说明），常用的说明顺序（时间顺序、空间顺序、程序顺序、逻辑顺序）；7. 诗歌、小说、散文、剧本的基本知识；8. 重点篇目中出现的常用实词；9. 重点篇目中出现的常见文言虚词；常见文言虚词：之、而、则、以、于、乎、为、者、其、乃、且、焉、矣；10. 重点篇目中出现的词类活用、通假字和特殊句式；特殊句式：判断句、被动句、省略句、倒装句；11. 重点篇目的思想内容、写作思路和艺术特色；12. 便条、单据、书信、启事、通知、计划等常用应用文的概念、特点与格式。
2024年考研公共课考试大纲
2024年考研公共课考试大纲
2024年考研公共课考试大纲包括政治学科和经济学两个部分。
政治学科的考试大纲主要包括政治理论与思想、国际政治与国际关系、中国政治与比较政治等内容。
具体来说，政治理论与思想部分主要考察学生对马克思主义政治思想、中国特色社会主义理论体系、西方政治思想、当代世界政治思潮等内容的理解和运用能力。
国际政治与国际关系部分主要涵盖国际关系理论、国际政治经济、国际安全与军事等内容，考察学生对国际事务的了解和分析能力。
中国政治与比较政治部分则包括中国政治制度、中国政府机构、中国政党制度、中国选举制度等内容。
经济学部分的考试大纲主要包括经济学的基本概念及其发展历程、市场经济与计划经济、供给与需求、市场结构与定价、财政政策与货币政策、国际经济学等内容。
具体来说，经济学的基本概念及其发展历程部分主要考察学生对经济学基本概念和理论的掌握和理解。
市场经济与计划经济部分则主要考察学生对市场经济和计划经济的运作机制和优缺点的理解。
供给与需求部分主要考察学生对市场供求关系和价格形成机制的理解和运用能力。
市场结构与定价部分则主要考察学生对不同市场结构和企业定价策略的理解和运用能力。
财政政策与货币政策部分主要考察学生对财政政策和货币政策的基本原理和运用方式的了解和分析能力。
国际经济学部分则主要考察学生对国际经济学的了解和分析能力，包括国际贸易、国际金融、国际投资等方面的内容。
以上是2024年考研公共课考试大纲的部分内容，具体考试内容和要求可能会根据不同年份和专业有所调整，建议考生在备考时仔细阅读当年的考试大纲并咨询相关机构或专家。
研究生公共课考试大纲
研究生公共课考试大纲一、考试目的与要求研究生公共课考试旨在评估学生对公共课知识的掌握程度，以及运用这些知识分析问题和解决问题的能力。
考试要求学生能够深入理解课程内容，掌握基本理论，具备批判性思维和创新能力。
二、考试内容与范围1. 马克思主义基本原理- 马克思主义哲学- 政治经济学- 科学社会主义2. 思想道德修养与法律基础- 思想道德修养- 法律基础知识- 法律意识与法治精神3. 中国特色社会主义理论与实践- 中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义制度- 中国特色社会主义文化4. 英语- 英语阅读- 英语写作- 英语听力与口语5. 数学- 高等数学- 线性代数- 概率论与数理统计6. 计算机应用基础- 计算机基础知识- 操作系统- 计算机网络与数据库7. 学术写作与研究方法 - 学术论文写作- 学术研究方法- 学术规范与伦理三、考试形式与题型1. 闭卷考试- 选择题- 填空题- 简答题- 论述题2. 开卷考试- 案例分析题- 研究设计题- 论文写作题3. 口试或面试- 口头表达能力- 思维敏捷性- 专业知识运用四、考试方法与技巧1. 系统复习- 制定复习计划- 梳理知识体系- 强化重点难点2. 练习题训练- 做历年真题- 练习模拟题- 分析解题思路3. 答题技巧- 快速阅读，抓住关键信息- 合理分配答题时间- 注意审题，避免答非所问4. 心理调适- 保持良好心态- 增强自信心- 避免过度紧张五、考试评分标准1. 客观题评分- 选择题、填空题根据标准答案评分2. 主观题评分- 简答题、论述题根据内容的完整性、逻辑性、创新性评分3. 综合能力评分- 案例分析题、研究设计题根据分析深度、研究设计合理性评分4. 口试或面试评分- 根据口头表达能力、思维敏捷性、专业知识运用情况评分六、考试注意事项1. 遵守考试纪律- 不得携带违禁物品- 不得抄袭或舞弊2. 注意时间管理- 合理分配答题时间- 避免在某一题上耗费过多时间3. 保持卷面整洁- 字迹工整，易于阅卷- 避免涂改，影响卷面美观4. 审题清晰- 仔细阅读题目要求- 确保答题内容与题目要求相符七、考试后续1. 成绩查询- 考试结束后，学生可通过指定平台查询成绩2. 成绩复核- 如对成绩有异议，可在规定时间内申请复核3. 考试反馈- 学生可对考试内容、形式等提出建议和反馈八、结语研究生公共课考试是检验学生综合能力的重要环节，希望每位学生都能认真准备，发挥出自己的最佳水平。
四川省事业单位公共课目考试大纲
四川省事业单位公共课目考试大纲按照•四川省省属事业单位公开招聘工作人员实施细则（试行）‣（川人发…2006‟34号）的要求，省政府序列事业单位公开招聘工作人员统一实行公共科目考试。
为了适应新形势需要，我厅对公共课目考试大纲进行了重新修订。
现将修订后的公共课目考试大纲——•四川省省属事业单位公开招聘工作人员†综合知识‡考试复习大纲‣予以发布公告。
请报考省政府序列事业单位的考生按此大纲复习准备。
原2006年11月20日发布的•†公共基础知识‡考试大纲‣自本公告发布之日起予以废止。
四川省省属事业单位公开招聘工作人员•综合知识‣考试复习大纲本大纲仅供参加四川省省属事业单位公开招聘工作人员公共科目考试——•综合知识‣笔试的考生复习和考试时参考。
请考生重点掌握以下知识内容。
•综合知识‣笔试的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析（含阅读分析）题五类。
第一部分法律一、法律知识部分（一）法的概念、本质、特征与作用（二）法与经济、政治、政策的关系及社会主义民主与法制的相互关系（三）法学上“法的渊源”的专有含义及与当代中国法的主要渊源（四）法律关系的概念和要素（五）立法的概念及当代中国立法的指导思想、基本原则和程序（六）法的实施及相关概念，我国法律适用的要求、原则以及法的效力二、宪法部分（一）宪法的概念、特征、本质、作用和监督及新中国宪法的产生和发展。
（二）国体和政体概述及我国的国体和政体，我国的统一战线和政治协商制度（会议），国家的标志和国家的结构形式，我国的人民代表大会制度及民族区域自治制度和特别行政区制度（三）经济制度及我国的基本经济制度（四）公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等（五）我国的国家机关性质、地位、产生、任期、职权等三、行政法部分（一）行政法概念、渊源及特点，行政法律关系，行政法的基本原则及作用等（二）行政行为的概念与特征、内容与效力、分类、合法要件等（三）抽象行政行为的概念、特征与分类，行政立法的概念、特征、主体与原则（四）行政征收、行政许可、行政确认、行政监督、行政处罚、行政处罚、行政强制、行政给付、行政奖励、行政奖励等具体行政行为的概念、特征、性质、设定、分类、作用、原则、程序及与相关概念的区别与联系等（五）行政合同、行政指导概念、特征与作用（六）行政程序的概念、基本原则和主要制度（七）行政违法与行政责任的概念、特征、分类和构成要件等（八）行政赔偿的概念、特征、范围、方式、构成要件以及行政赔偿请求人和赔偿义务机关和追偿制度等。
甘肃专升本公共课考试大纲
甘肃专升本公共课考试大纲
甘肃专升本公共课考试大纲中包含数学、英语、政治、思想道德修养四门科目的考试内容。
以下是每门科目的相关参考内容：
数学：
1. 线性代数：矩阵的定义、矩阵的运算法则、矩阵的求逆、特征值与特征向量等。
2. 高等数学：微积分的定义、常微分方程、多元函数微积分、无穷级数等。
3. 概率论与数理统计：随机事件的概念、概率的性质、常见离散型、连续型随机变量及其分布、参数估计等。
英语：
1. 阅读理解：阅读长篇文本、文章主旨归纳、文章结构分析、段落概括等。
2. 写作表达：如何写作合理的文章结构、文章开头及结尾的写法、段落结构概况等。
3. 翻译：词汇理解与翻译、句子解析与翻译、文章翻译等。
政治：
1. 马克思主义基本原理：主要涵盖马列主义的基本概念、辩证唯物主义和历史唯物主义、社会主义和共产主义等。
2. 经济学基本原理：主要涵盖经济学的基本概念、市场经济体系、经济运行、经济政策等。
3. 政治学基本原理：主要涵盖政治学的基本概念、政治体制、政治文化、政治思想、政治道德等。
思想道德修养：
1. 道德：道德基本概念、道德与法律、道德规范、道德教育等。
2. 文化：文化的基本概念、文化传承、文化创新、文化保护等。
3. 心理学：心理学的基本概念、心理健康、心理调节、心理治疗等。
合肥师范学院专升本考试公共课考纲
公共课考试大纲考核方式：闭卷考试。
公共课包括：《英语》和《大学语文》。
其中《英语》100分，《大学语文》100分。
一、英语部分英语考试以教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》为依据，测试考生语言知识和语言技能，包括一般性语言内容和涉外业务有关的内容。
考试形式为笔试，采用主客观混合题型，以保证良好的信度和效度。
考试内容包括五个部分：1．词汇和语法结构：参见《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》所规定的词汇和语法项目；2．完形填空：考查考生在所要求的词汇和语法项目的范围内，综合运用语言的技能，如推理、判断、猜测、常识等；3．阅读理解：在所要求的词汇和语法项目范围内，考查考生的篇章理解能力，信息的获取、分析、判断能力以及阅读速度；4．翻译（英译汉）：考查考生对英语句子及篇章结构的分析能力，信息获取能力，以及英汉思维方式的转换能力；5．写作（汉译英）：考查考生的英语句子、篇章的组织表达能力，以及对英语应用文格式的掌握程度。
二．大学语文部分（一）文学、文体常识文学常识：中外著名作家的姓名（字号）、生活年代、生平事迹、代表作品、创作特征，及其在文学史上的地位和影响；名篇的作者、创作背景、思想内容、艺术成就，以及篇中的名言警句；著名作品集的成书年代、主要内容与艺术成就；中国文学史上重要流派的主要成员、创作特征、艺术成就与影响。
文体常识：诗、词、赋、戏曲、小说，记叙文、议论文、说明文，及其它应用类文体的概念与主要特征。
（二）语言文字运用识记常用汉字的读音，正确书写现代常用规范汉字，正确使用词语（包括关联词、熟语），辨析并修改病句，识别并正确运用常见的修辞手法（如比喻、拟人、夸张、借代、排比、对偶、反复、设问、反问、通感等）。
（三）文言文阅读理解侧重考查考生对常见的文言实词、虚词，特殊句式，以及句意的理解与掌握情况。
文言实词：把握常见的文言实词在具体语境中的含义，特别是古今意义的不同、词类的活用（如名词、动词、形容词等的活用）。
专升本2024年考试大纲
专升本2024年考试大纲
2024年专升本考试大纲可能会因地区和专业而有所不同。
以下是一些可能的考试大纲内容，仅供参考：
一、公共课考试大纲
1.语文：主要考查考生的阅读理解、写作、文学常识等语文基础知识和能力。
2.数学：主要考查考生的数学基础知识、基本技能和基本的数学思想方法，包括代数、
几何、概率论等内容。
3.英语：主要考查考生的英语词汇量、语法知识、阅读理解能力、翻译能力和写作能
力等。
二、专业课考试大纲
专业课考试大纲会根据不同的专业而有所不同，以下是一些可能的专业课考试内容：
1.计算机科学与技术：主要考查考生的计算机基础知识、编程能力、算法设计能力等。
2.机械设计制造及其自动化：主要考查考生的机械原理、机械设计、机械制造工艺等
基础知识，以及机械创新设计能力。
3.电气工程及其自动化：主要考查考生的电路原理、电子技术、电机与电力电子等基
础知识，以及电气控制系统设计能力。
需要注意的是，以上仅为可能的考试大纲内容，具体的考试大纲还需要以当地教育部门或招生院校发布的正式文件为准。
同时，不同专业和地区的考试大纲也可能会有所不同，考生需要仔细阅读相关文件，了解自己所报考专业的具体考试内容和要求。
福建省高校专升本公共课理科考试大纲1
第一章 函数、极阻与连续（一）考核知识点1、一元函数的定义。
2、函数的表示法（包括分段表示法）。
3、函数的简单性——有界性、单调性、奇偶性、周期性。
4、反函数及其图形。
5、复合函数。
6、基本初等函数与初等函数（包括它们的定义、定义区间、简单性态和图形）。
7、数列概念。
8、数列的极限。
9、收敛数列的性质——有界性、唯一性。
10、数列极限的存在准则——单调有界准则。
11、函数的极限（包括当和时，函数极限的定义及左、右极限的定义）。
12、函数极限的存在。
13、函数极限的存在准则——夹逼准则。
14、极限的四则运算法则（包括数列极限与函数极限）。
15、两个重要极限：21lim 1x e x 骣÷ç+=÷ç÷ç桫，0sin lim 1x x x ®=。
16、无穷小量的概念及其运算性质。
17、无穷小量的比较。
18、无穷大量及其与无穷小量的关系。
19、函数极限与无穷小量的关系。
20、函数的连续性。
21、函数的间断点。
22、连续函数的和、差、积、商及复合的连续性。
23、初等函数的连续性。
24、闭区间上连续函数的性质。
（二）考试要求函数是数学中最重要的基本概念之一，它是客观世界中量与量之间的依存关系在数学中的反映，也是高等数学的主要研究对象。
极限理论是高等数学的基石，函数连续性的概念就在它的基础上建立起来的，极限也是研究导数、积分、级数等必不可少的基本概念和工具。
本章总的要求是：深刻理解一元函数的定义；掌握函数的表示法和函数的简单性态；理解反函数概念和复合函数概念；熟练掌握基本初等函数和了解什么是初等函数。
深刻理解极限概念；了解极限的两个存在准则——单调有界准则和夹逼准则；熟练掌握极限的四则运算法则；牢固掌握两个重要极限；理解无穷小量，掌握它的性质；掌握无穷小量的比较；理解无穷大量及其与无穷小量的关系；理解极限与无穷小量的关系；理解函数连续性的概念；了解函数的间断点；熟练掌握连续函数的性质；掌握初等函数的连续性及闭区间上连续函数的性质。
河北专接本计算机考试大纲
河北专接本计算机考试大纲
河北专接本计算机考试大纲主要包括公共课和专业课两个部分。
公共课考试大纲：
1. 数学一：主要包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等知识点。
2. 英语：主要包括词汇、语法、阅读理解、写作等知识点。
专业课考试大纲：
1. C语言程序设计：
- 课程简介：C语言程序设计课程考试是为招收计算机类相关专业专科接本科学生而实施的入学考试。
- 考试要求：
- 理解C程序的基本构成、数据类型及其运算、结构化程序设计的基本结构（顺序、选择、循环）、数组、函数等概念。
- 了解编译预处理命令、指针、结构体与共用体、位运算等知识模块所涉及的基本概念、语法规范。
- 掌握运用以上语法知识进行结构化程序设计的基本方法。
- 熟悉程序设计中简单的数据结构和算法，具有一定的分析和编写简单C程序的能力，以及基本的纠错和调试程序的能力。
2. 微机原理与接口含汇编语言：
- 课程简介：微机原理与接口含汇编语言课程考试旨在考察考生对计算机硬件基本原理和接口技术的掌握程度。
- 考试要求：
- 掌握计算机硬件基本原理，包括运算方法、存储技术、输入输出技术等。
- 了解汇编语言的基本概念、语法规则和常用指令。
- 熟悉微机系统的基本组成和工作原理，包括中央处理器、存储器、输入输出设备等。
- 具备分析和解决计算机硬件及接口技术问题的基本能力。
青海民族大学专升本大学英语公共课考试大纲
一、考试要求
本科目考试内容包括语言知识和语言运用两个方面。
考生对英语知识和技能的掌握应达到普通高等学校英语应用能力B级水平，同时满足进入本科院校继续学习的基本要求。
具体内容与要求如下:
(一)掌握《高职高专教育英语课程教学基本要求》(教育部高等教育司编，高等教育出版社)规定的3400个常用单词及500个左右习惯用语和固定搭配的意义和基本用法。
(二)掌握并能运用基本的语法结构和句型以及所学功能意念和话题。
二、参考书目
张伯香，《大学基础英语1》，第一版，上海外语教育出版社，2023年1月
三、考试形式
考试方式为笔试、闭卷。
考试总分为100分，考试时间为60分钟。
四、考试范围
（一）词汇。
掌握3400个常用单词及500个左右习惯用语和固定搭配的意义和基本用法。
（二）语法。
掌握基本的英语语法规则，能正确运用英语语法知识。
（三）阅读。
能正确理解中等难度的一般题材的简短英文材料。
在阅读生词不超过总词数3%的英文材料时，阅读速度不低于每分钟50词。
（四）翻译(英译汉)。
能将中等偏易难度的英语简单句译成汉语。
理解正确，译文达意。
五、考试题型及试卷结构
1.Part 1 Multiple Choice（单项选择）（30%）
2.Part 2 Reading Comprehension（阅读理解）（20%）
3.Part 3 Cloze（七选五）（10%）
4.Part 4 Matching（词组连线）(20%)
5.Part 5 Translation（句子英译汉）(20%)。
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附件2：公共课考试大纲
一、大学语文
（一）文学、文体常识
文学常识：中外著名作家的姓名（字号）、生活年代、生平事迹、代表作品、创作特征，及其在文学史上的地位和影响；名篇的作者、创作背景、思想内容、艺术成就，以及篇中的名言警句；著名作品集的成书年代、主要内容与艺术成就；中国文学史上重要流派的主要成员、创作特征、艺术成就与影响。
文体常识：诗、词、赋、戏曲、小说，记叙文、议论文、说明文，及其它应用类文体的概念与主要特征。
（二）语言文字运用
识记常用汉字的读音，正确书写现代常用规范汉字，正确使用词语（包括关联词、熟语），辨析并修改病句，识别并正确运用常见的修辞手法（如比喻、拟人、夸张、借代、排比、对偶、反复、设问、反问、通感等）。
（三）文言文阅读理解
侧重考查考生对常见的文言实词、虚词，特殊句式，以及句意的理解与掌握情况。
文言实词：把握常见的文言实词在具体语境中的含义，特别是古今意义的不同、词类的活用（如名词、动词、形容词等的活用）。
文言虚词：把握常见的文言虚词，如“之、其、而、以、于、
乎、者、乃、则、为、所、易、则、何、诸、焉”等，在具体语境中的意义和用法。
文言句式：辨识文言特殊句式，如判断句、被动句、倒装句（主谓倒装、宾语前置、定语后置）、省略句。
句意：理解并翻译文中的句子。
侧重考查对句意的理解和表述，具有综合性特点。
以直译为主，意译为辅。
【附】古代文学作品篇目：
《论语·季氏将伐颛臾》、《左传·晋公子重耳之亡》、屈原《渔父》、司马迁《魏其武安侯列传》、王粲《登楼赋》、李密《陈情表》、江淹《别赋》、骆宾王《代李敬业传檄天下文》、韩愈《张中丞传后叙》、柳宗元《始得西山宴游记》、欧阳修《醉翁亭记》、王安石《游褒禅山记》、苏轼《前赤壁赋》、归有光《项脊轩志》、宗臣《报刘一丈书》、侯方域《马伶传》、张岱《西湖七月半》、方苞《狱中杂记》、梁启超《论毅力》，《诗经·蒹葭》、《楚辞·湘夫人》、《陌上桑》（汉乐府）、曹操《短歌行》其一（“对酒当歌”）、陶渊明《归园田居》其一（“少无适俗韵”）、陈子昂《登幽州台歌》、张若虚《春江花月夜》、王昌龄《出塞》其一（“秦时明月汉时关”）、王维《山居秋暝》、李白《望天门山》、岑参《白雪歌送武判官归京》、杜甫《蜀相》、白居易《杜陵叟（伤农夫之困也）》、李商隐《锦瑟》、孟郊《游子吟》、杜牧《江南春》、李煜《虞美人》（“春花秋月何时了”）、柳永《八声甘州》（“对潇潇暮雨洒江天”）、苏轼《水调歌头》
（“明月几时有”）、姜夔《扬州慢》（“淮左名都”）、秦观《鹊桥仙》（“纤云弄巧”）、李清照《声声慢》（“寻寻觅觅”）、辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》、陆游《书愤》、马致远《天净沙·秋思》、。
（四）现代文阅读理解
考查范围：议论文、说明文、记叙文及其它文学类文本。
文本材料不限于教材和所附篇目。
考查内容：把握文本材料所属文体类别，归纳内容要点并概括主旨，把握结构特点和行文思路，分析主要写作特色，识别所用常见的修辞手法并分析其在语境中的作用，理解、把握关键性词、句的含义和在结构、表达上的作用。
【附】中国现当代文学作品篇目：
朱自清《桨声灯影里的秦淮河》、郁达夫《故都的秋》、朱光潜《选择与安排》、余光中《听听那冷雨》、余秋雨《道士塔》、徐志摩《我所知道的康桥》。
（五）作文
考查考生的书面表达能力。
能写作论述类、应用类、文学类文章。
要求符合题意和文体要求（包括试题规定的文体要求和考生选定的文体要求）；思想健康，情感真挚；内容充实，中心明确；条理清楚，结构完整；语句通顺，标点恰当；书写工整，行款规范。
二、英语
英语考试以教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》为依据，测试考生语言知识和语言技能，包括一般性语言内容和涉外业务有关的内容。
考试形式为笔试，采用主客观混合题型，以保证良好的信度和效度。
考试内容包括五个部分：1．词汇和语法结构：参见《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》所规定的词汇和语法项目；2．完形填空：考查考生在所要求的词汇和语法项目的范围内，综合运用语言的技能，如推理、判断、猜测、常识等；3．阅读理解：在所要求的词汇和语法项目范围内，考查考生的篇章理解能力，信息的获取、分析、判断能力以及阅读速度；4．翻译（英译汉）：考查考生对英语句子及篇章结构的分析能力，信息获取能力，以及英汉思维方式的转换能力；5．写作（汉译英）：考查考生的英语句子、篇章的组织表达能力，以及对英语应用文格式的掌握程度。