小学二年级学魔方作文
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小学二年级学魔方作文
【导语】魔方(Rubik's Cube),又叫鲁比克方块,台湾地区称之为魔术方块,香港地区称之为扭计骰,最早是由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺・鲁比克(Rubik Ern)教授于1974年发明的。魔方竞速是一项手部极限运动。以下是整理的《小学二年级学魔方作文》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级学魔方作文
我老爸自学了玩魔方,当他玩得很溜的时候,便想把他的这门“独门武功”传授给我。我觉得学魔方太难了,可是畏难退缩,可不是我男子汉该做的,所以只能硬着头皮接受了。为了有个竞争对手,我把我妈也拉来一块儿学。
我和妈妈各拿了一个魔方,端坐在沙发上,聆听爸爸的指导。爸爸边示范边讲解,非常投入。我和妈妈听得稀里糊涂,央求爸爸再示范一遍。这回我们边听边动手实际操作。不一会儿就学会了第一、二步“黄芯小花”和“白芯小花”。我心中不禁窃喜:一个大人和我一个小孩进度一样,哈哈!还不如当小孩子好了。我沾沾自喜。
【篇二】小学二年级学魔方作文
周六晚上,我要去德慧学魔方了,我先介绍一下:那里很大,就像迷宫一样一间连着一间,我好几次都走错教室呢?
今天我运气好,一下子就找到了。我走进去玩了一会儿,老师就来了。老师说:“学会拧魔方一定要先学会拧十字哦架。”“为什么?”我迫不及待地问。
“因为先拧十字架简单啊”。老师走过来摸摸我的头,“学新的本领得一步
一步来,不能心急。”
“嗯!”我接过魔方,认认真真的练了起来。
我左拧宁,右拧拧,聚精会神的盯着魔方,练了一会儿,终于学会了拧十字架,我高兴的一蹦三尺高。“不错不错,我可以教你拧一整面的了。”老师说。
我高兴的说:“太好喽!”
我目不转睛的看着老师的手在魔方上上下来回拨动。果然,老师一下子就把一整面魔方拧好了。我尝试了几次后,也拧好了一整面。
真是功夫不负有心人呀!
【篇三】小学二年级学魔方作文
经过学习,我学会了玩魔方。不过速度很慢,只能保证在5分钟之内完成,2分钟之内根本没可能。网上的高手半分钟内就可以解出来了。还有一种办法,就是学CFOP,即高级玩法,但是太费脑细胞了,又要记很长的算法,伤脑筋,不在考虑范围内。的方法就是多加练习,教程里说我学的这种方法只要多玩玩,就能达到在2分钟之内完成了。
上次学会后带到学校玩,我跟同学说我能在5分钟之内搞定。结果食言了。不知怎么搞的,在别人的注视下脑子就会出现空白,再加上周围环境的困扰,速度要慢很多。今天要出门,看到桌上的魔方,想了想,就放进了口袋里。
【篇四】小学二年级学魔方作文
在我还没有学魔方的时候,我对魔方毫无兴趣,但看着别人玩魔方如此
厉害,我也开始了自己的魔方之旅。
妈妈在网上搜了魔方教程,我一步一步跟着它学。开始,我一直不会,听不懂其中的含义,妈妈就把教程分解成一步步内容演示给我看,我似乎懂了一些,尝试了一遍,把白色边块一直往左右转,可怎么转都到不了黄色中心块的旁边。我急的想喊出声来。妈妈就握着我的手,左一下,右一下,不一会儿,十字架就完成了。我也跟着妈妈做。虽然我还不是特别的熟悉,但是过了两三天,我终于会了!五六天以后,我已经非常熟练了。一直学下去会越来越难,别提我头多晕了。但我一次次听妈妈讲、看妈妈做,不断练习,我已会还原一面和两层了。我还时不时地与妈妈比赛,输了不服气,赢了还想来。
魔方等于是一道十分困难的题,困难,你强它就弱,你弱它就强。我相信只要我不断地练习,不断地提升自己,就一定能解决这道“难题”的!
【篇五】小学二年级学魔方作文
上个学期我学会了三阶魔方的初级玩法,还在元旦的魔方比赛上拿了第一名,我以为自己很不错了。但自从我看到大脑上面的人拧得比我更快,种类也很多,有的还会盲拧。我是非常羡慕,希望自己有朝一日能和他们一样。
我的爸爸也非常的支持我,因为魔方是一种益智玩具,不但可以锻炼手指的灵活度,而且还可以使人们思维敏捷。还是一种休闲放松的方式,所以在寒假里,给我买了两个异形魔方和一个高级三阶魔方,希望我在魔方方面有突出的成绩。
【篇六】小学二年级学魔方作文
暑假里,我做完每天的暑假作业觉得有点无聊,就想学魔方,爸爸就给我买了四阶魔方。
因为我从来没玩过四阶魔方,也不知道怎么玩,于是我上网搜索了魔方教程。第一步先把白面拼好,并且四边第一行颜色一样。还算简单,第一步很快成功了,让我有了学下去的信心,我就开始学习第二步。第二步把黄面拼好并且不破坏白面,步骤很多,很难记住,我只好一步步跟着电脑教程拼下去,最后总算成功了,但是不熟练。因此,我又反复地练习了几遍。开始学第三步了,一开始我看不懂,急得流了眼泪,后来,我研究了很久才看懂,我试了一下很顺手。最后,我从第一步开始,练习了一下午,终于学会了拼四阶魔方。当我独立拼好的那一刻,我内心无比地开心和自豪!
通过这次学魔方,我明白了做什么事都会尝到酸、甜、苦、辣各种滋味,如果遇到一丁点困难就想逃跑,那就永远不会成功。转魔方就是这样,学习也是这样。
【篇七】小学二年级学魔方作文
早就知道魔方是个很好玩的东西,尤其是有一天看到同学们都能很快的复原魔方后,我也想学了。
终于魔方买回来了,妈妈派爸爸先研究透以后再来教我。于是,爸爸就一头扎进去,在网上找了各种视频和教程来学习。经过两天的努力,爸爸满怀信心的来给我当老师了。
魔方的第一层很简单,就是各归其位,我很快就学会了。第二层有点难了,可是在口诀的帮助下,也很快就掌握了。到了第三层,我有点烦,不肯
学了。爸爸也不勉强我,这样过了几天,看着爸爸能熟练的还原六面,我又动心了,慢慢的记口诀,练速度,我终于也能还原六面了。
魔方真是好玩,我现在玩的已经比爸爸快了,正努力把成绩提高到两分钟以内,相信以后我会越来越快的!
【篇八】小学二年级学魔方作文
我有一个小魔方。它是正方形的,由黄・绿・橙・红・蓝・白六个颜色组成,每一面又可分成三层,由九小格组成。共有二十七块。
我的魔方是由爸爸手把手教我学的,每当我遇到困难时,爸爸就来指点我一下。当我学会变魔方后知道了变这个不仅可以煅炼手指,还能煅炼我的脑子,培养我的耐心,所以我越来越喜欢变魔方了。