《珍爱生命谨防溺水》
《珍爱生命 预防溺水》(ppt)课件
游泳要严格遵守“四不”
1.未经家长、老师同意不去; 2.没有会游泳的成年人陪同不去; 3.深水的地方不去; 4.江溪池塘不去。
溺水的急救
1.将伤员抬出水面后,应立即清理其口、 鼻腔内的水、泥及污染物,用纱布裹着手 指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口, 以保持呼吸道通畅。 2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般 以口对口吹气为佳。 3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
要冒然跳水或者潜泳,更不能互相打闹,以免 喝水或者溺水。 5.不要在急流或者漩涡处游泳。
特别强调:
未成年人发现有人溺水,不能 下水营救,应立即大声呼救, 或利用救生器材营救,未成年 人保护法也规定“未成年不能 参加抢险等危险性活动”
参加抢险等危险性活动” 不准擅自与他人结伴游泳 用拉长抽筋肌肉的办法解决。 不会游泳时,为保自己的安全用竹竿或 被稀释,出现溶血,血钾升高导致心 必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人 凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一份准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免 有可能的后悔和遗憾。 A:据统Байду номын сангаас我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡; 人保护法也规定“未成年不能 若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼 尽量不吸气,以免呛水。 腹部疼痛时应立刻上岸,最好 救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面 (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽 要清楚自己的身体状况,先活动活动身体,做好下 将伤员抬出水面后,应立即清理其口、 (3)要是大腿抽筋的话,可同样采
平安成长
不准不会水性的学生擅自下水施救
要冒然跳水或者潜泳,更不能互相打闹,以免
如何防溺水
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和水情比 较危险的地方,容易发生溺水伤亡事故的地方游泳。 2.必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人 带领下去游泳,以便互相照顾。 3.要清楚自己的身体状况,先活动活动身体,做好下 水准备,待适合水温时下水。 4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不
珍爱生命严防溺水心得体会最新10篇
珍爱生命严防溺水心得体会最新10篇珍爱生命严防溺水心得体会1又是一个炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,热浪滚滚,逼得人们纷乱地寻找清凉地,哪怕是一小会儿,或者是一丝一毫,都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦在远处悠悠的小河里,三个正在享受清凉的男孩儿,各个都像鱼儿般跳跃着。
一个略显瘦弱的男孩稍不注意,突然从水面上消失了,另外两个男孩得意地大笑,还直喊着“别闹了,别闹了,快上来! ”捉迷藏的游戏还在进行着,他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。
游戏虽好玩,可都有结束的一刻。
慌乱的两个人在水里扑腾了一会,终究未能挽救同伴,他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物,离开了小河。
静静的小河再一次回归平静,悠悠地流淌着。
从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母,他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。
被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来,伤心地到公安局报警,然后等待结果。
一个个真实的故事就这样发生了,电视新闻的报道一条接着一条,被流水带走的不单单就是一个男孩,还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年,甚至是成年人。
“珍爱生命,谨防溺水”的宣传标语处处悬挂着,可能有几个人谨记心中,谨遵行动中呢?生命并不遥远,珍爱生命的启示每天都在上演,悲剧的发生了,后果却无人承担。
一个个生命在不知不觉中消逝了,这是谁的过错?是那一条绿意浓浓的小河,还是那两个略显无知的男孩,还是那个已经丧失生命的无辜的孩子,或者是学校、家庭的教育?一个生命带走的不仅仅是孩子父母的伤痛,一个家庭的完美,带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。
挣扎在水中的那个孱弱的身躯,几秒钟前他还在尽情玩耍,而此刻,他一定在呼唤,一定在懊悔! “救命!救命! ”的哀号又有谁能听见呢?在水中尽力扑腾的双手,又有谁能看见呢?他在溺水中的懊悔,又有谁去思考过呢?朋友们,让我们用行动连成一片蔚蓝的天空,连成一汪湛蓝的海洋,让“珍爱生命,谨防溺水”驻进每一个人的心中。
溺水发生在身边,防溺水也就在我们的身边。
“珍爱生命,预防溺水”演讲稿(精选15篇)
“珍爱生命,预防溺水”演讲稿(精选15篇)“珍爱生命,预防溺水”演讲稿1天气越来越热,游泳,是大家喜爱的运动项目之一,但往往存在着危险的因素。
据有关部门统计,近年来溺水事故已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素,入夏以来,各地溺水事故又时有发生。
特别是进入5月份以来,各地溺水事故发生频繁。
有的是结伴游泳溺亡,有的是为救同伴致多人溺亡,多发生在小学生和初中生,且男生居多。
在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点:不要独自一人外出游泳,也不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
游泳时切勿太饿,太饱。
饭后一小时才能下水,以免抽筋。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
在游泳中如果觉得身体不舒服,如眩晕,恶心,心慌,气短等,要立即上岸休息或呼救。
万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。
同学们,我们是国家和民族的希望,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让生命的一泓清泉永流不息。
让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!“珍爱生命,预防溺水”演讲稿2今天国旗下的演讲,我要说的是一个永恒的主题:安全!安全之所以成为我们最为关注的话题,是因为它与我们每个师生密切相关。
它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。
因此,我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记在心,当做头等大事来抓!对于每个人来说,生命都只有一次。
注意安全,是善待和珍惜生命的最有效途径。
而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。
珍爱生命预防溺水演讲稿(精选7篇)
珍爱生命预防溺水演讲稿(精选7篇)珍爱生命预防溺水演讲稿(精选7篇)珍爱生命预防溺水演讲稿1大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。
进入五月,炎炎的夏日向我们走来,酷热的天气不知又要吸引多少队员去游水嬉戏。
溺水的危险,又悄悄地向我们靠近。
夏季总是溺水事故的高发期,每年都有溺水事故的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。
队员们,生命是宝贵的也是脆弱的。
不怕一万,只怕万一。
当因一时贪玩而失去宝贵的生命的时候,你们可知道这样的悲剧会给社会和家人带来多大的影响和痛苦吗?一个鲜活生命的消失带给亲人的是嘶哑的哭声,是眼枯见骨的悲痛,是淡退色彩的生活,是万念俱灰的绝望。
为预防溺水悲剧的发生,在此我向大家发出以下倡议:一、加强自我保护,不参与危险的活动,任何人不得私自去江、河、湖、塘、水库等野外水域游泳嬉水。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。
并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、从我做起,严守学校纪律。
不在上课期间私自外出,午休及周末时间坚决不参与危险的游泳活动。
四、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。
五、在日常生活中,当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救或者报警求助,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
生命只有一次,人生不能重来,请你珍爱它。
我们的生命不仅仅只为了自己而存在,它还承载着亲人沉甸甸的爱。
珍爱生命,因为我们的生命是父母生命的延续,是家庭幸福的源泉。
队员们,请从我做起,从现在做起,珍爱生命,杜绝溺水事件的发生。
让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让生命的一泓清水永流不息。
谢谢大家!珍爱生命预防溺水演讲稿2大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。
随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。
夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。
珍爱生命谨防溺水发言稿(通用10篇)
珍爱生命谨防溺水发言稿珍爱生命谨防溺水发言稿(通用10篇)在现在的社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的珍爱生命谨防溺水发言稿(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
珍爱生命谨防溺水发言稿1各位尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!无情的杀手——溺水事故我曾经看到过这样的图片:悲痛欲绝的家长,怀里抱着身体冰冷、无声无息的孩子泣不成声。
这样的图片往往意味着一条幼小的生命因为本可以避免的错误消逝了。
溺水事故,就像一位无情残酷的杀手,夺去了一条又一条宝贵的生命。
炎炎夏天,游泳,是许多人喜爱的运动之一。
但是,就是因为有为数众多的人不注意自身安全,随意到海边嬉戏、玩耍、游泳,没有到正规的的游泳馆去,所以,就发生了数不胜数的溺水事故,造成了一个又一个悲剧的发生。
据统计,在20xx年中,全市学生非正常死亡合计xx人,其中,因为溺水而身亡的事故数为xx人,占xx%,这些数据触目惊心,难道还不足以引起所有人的重视吗?为此,我提出以下几点建议:1、不要独自一人外出游泳、要游泳的话要有家长陪同。
2、不到江、河、湖、海等地方游泳,要到正规游泳馆。
3、游泳时不要依赖充气式浮具,如游泳圈、浮床等,万一泄气,无所依靠,容易造成溺水。
4、游泳时,如果皮肤受伤出血,应立即上岸。
5、遇到有人溺水时,应大声喊叫或拨打110请求协助,不可贸然下水施救。
同学们,我们的生命只有一次,世界上没有后悔药,可千万别做出令自己后悔莫及的事情来啊!谢谢大家!珍爱生命谨防溺水发言稿2老师和学生:大家早上好!对每个人来说,生命只有一次。
注重安全是对待生命、珍惜生命的有效方式。
但是,在现实生活中,并不是每个人都有很高的安全感。
你有没有注意到,我们身边往往有很多人因为自己的疏忽造成了不可挽回的后果,很多鲜活的生命转瞬即逝,给家庭带来了巨大的精神伤害和不可挽回的损失。
为了学生的安全,作为教师,我们应该监督和教育学生的不良行为。
珍爱生命严防溺水观后感心得体会(优秀6篇)
珍爱生命严防溺水观后感心得体会(优秀6篇)珍爱生命预防溺水观后感心得感悟篇一水是生命之源,万物之本。
但是,没有谁会想到,外表温柔可爱的水却也有内心凶残的一面,稍不留神就会“命丧黄泉”。
所以我们一定要学会防溺水,更要学会保护自己。
我清清楚楚的记得,就在去年的`暑假,就有许许多多溺水身亡的事件。
有一天,小A和小B、小C、小D从山上砍柴回来,此时,他们觉得十分炎热。
便马上带上衣服、裤子到了小溪边。
在小溪边他们做了热身运动后,便马上跳到了水里。
他们高高兴兴地游了几个小时后,觉得在这么浅的地方游没什么意思。
小B便说:“我们来比赛吧!从河的这一边游到河的另一边,这里的距离大约是50米,河中央最深处可达10米,你们敢不敢来。
”小C、小A和小D 一起说了一声敢后,便一起朝河的另一边游去。
当游到河中央时,小A的脚忽然抽筋了,他扑腾着想往岸上游,可是他却渐渐的往下沉。
小B看到小A沉下去之后,便往小A那边游去,想去救小A。
可是他也被拉了下去。
另外两个人也去救小A,但也被拉了下去。
最后,他们四个人都因为溺水而身亡了。
和他们一样的溺水事例,在我们身边举不胜举。
我还清清楚楚的记得,去年的一天,一个从城市里来到了我们乡村的小孩,他很文静,我和他便很快成了好朋友。
一次,我和他从地上捡完贝母回来时,便约了几个好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那个城市来的朋友。
可他以前从来也没有去小溪里洗过澡,以为小溪里的水深度和城市里的游泳馆一样,都是有规律的。
一开始他就因为不适应这里的水深而沉了下去。
我们看见他不见了,便开始寻找他。
最后,我们在水的最深处找到了他,把他救了上来,送到了医院。
幸亏送到医院及时,不然可惨了。
水是十分危险的,让我们一起学会防溺水的技能吧!《珍爱生命预防溺水》观后感500字篇二今天,老师让我们观看了防溺水的视频,让我明白了生命的可贵,我们要一起去呵护。
我们从视频中看到了防溺水的方法:池塘里有几名小学生在玩耍,其中一个同学说:“小明,你敢下水吗?”另一名小学生说:“小明,下去表演一个吧!”小明就下了水。
珍爱生命严防溺水家长心得体会(通用10篇)
珍爱生命严防溺水家长心得体会〔通用10篇〕珍爱生命严防溺水家长心得体会〔通用10篇〕珍爱生命严防溺水家长心得体会1俗话说水火无情。
进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。
防患于未燃,防溺水平安重在一个防字,重在进步大中小学生的防溺水平安意识,提升大中小学学生的防溺水技能。
一、预防溺水的措施:1、小学生应在成人带着下游泳,学会游泳;2、不要单独在河边、山塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不平安;5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
二、溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、假如在水中突然抽筋,又无法到岸时,立即求救。
如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:假设没有救护器材,可入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者?1、迅速去除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以防止堵塞呼吸道;2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。
但不要因为控水而耽误了进展心肺复苏的时间;3、进展口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联络急救中心或送溺水儿童去医院。
这些常识对于每一个人来说都是一笔非常珍贵的财富。
溺水猛于虎,当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水平安的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演。
珍爱生命预防溺水主题征文10篇
珍爱生命预防溺水主题征文10篇俗话说水火无情。
刚进入夏季,大中学校同学溺水大事又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,以下是我为大家预备了珍爱生命预防溺水主题征文范文,欢迎参阅。
珍爱生命预防溺水主题征文1水是生命之源,它有温顺的一面,滋养着人类和万物;它也有凶残的一面,有时会无情地夺取人的生命。
每到夏日,为了防溺水,老师一句句吩咐,父母一句句叮嘱,让我们珍爱生命,谨防溺水。
我深深地明白:“防溺水很重要!决不能下河塘游泳。
”溺水大事不是“天灾”而是“人祸”。
谁情愿看着一条条人命随着河水的流去而逝去,谁又情愿看着一位位父母白发送黑发人那凄惨的场境。
有一句话说得好“不怕一万,就怕万一。
”一条又一条性命的消逝,这些伤痛与教训无时不刻不在提示我们游泳要留意平安:千万不要单独一个人到溪水、江河、湖泊、海岸游泳。
不行私自与同学约好结伴游泳;不行在无防护措施的不正值场所游泳。
当发觉他人落水时不冒然下水救援,马上拨打求救电话,大声呼喊,同时将木板、救生圈、竹竿抛于溺水者。
人生道路漫长,悠悠岁月平安。
生命是珍贵的,每个人都只有一次,它不像财宝失而复得,也不像离离原上草周而复始。
失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还会给活着的亲人留下心灵的创伤,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。
珍爱生命预防溺水主题征文2最近,天气酷热,大家确定都想去游泳吧,我也想去呢!这么热的天泡在水里多舒适啊?但是新闻上这几天在说一些同学因溺水而身亡的,所以还是要提示大家,肯定要做好平安措施才能去游泳哦!溺水大事如今真的积累如山!不光是游泳才会溺水。
譬如,前段时间就有两个小孩在池塘边玩耍,其中一个不当心掉进水里,另一个急忙大声喊救命,但没有人准时过来,于是他自己跳下去救人,可是他也不会游泳啊!好在这时有一个大人过来,把他们两个都救了上来。
这两个孩子还是幸运的!还有重庆有八名,河南有五名,都是同学溺水大事。
游泳本身是一件很好的运动,但在预备游泳时,肯定要做好平安防范意识。
《珍爱生命-谨防溺水》主题班会
《珍爱生命,谨防溺水》主题班会遵义县毛石镇中学:王高良教学设计教学内容:学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。
教学目标:1、通过学习,让学生初步了解防溺水安全的相关知识,提高学生防溺水安全的有关意识。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯。
教学重点:溺水安全自救与预防措施。
教学难点:溺水安全自救方法的指导。
教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。
教学形式:多媒体教学。
教学设计:一、导入新课运用多媒体播放幻灯片,情景再现发生在我们身边的一起严重溺水故事,从而激起学生高度关注溺水事件,使学生融入课堂。
二、新课教学1、运用多媒体播放幻灯片,展示柱形图和扇形图各一张,分别显示全国近六年0~14周岁儿童溺水伤亡所占比重及0~14周岁儿童溺水死因所占比例。
再展示数张图片,情景再现发生在我们身边的数起溺水案例。
让学生思考并讨论造成溺水的原因是什么。
然后引导学生进行叙述,根据学生的叙述总结儿童溺水主要原因。
2、运用课件向学生展示相关专家所总结的溺水致人死亡的原因以及溺水后会出现的一些常见症状。
3、让学生分组讨论当自己或自己身边的人发生了溺水事故后该如何自救或救助,并向教师汇报讨论结果,教师在学生汇报后展示溺水自救和求助的相关知识,并与学生汇报的结果进行对比分析,引导学生用正确的方法进行自救。
4、让学生分组讨论作为学生该如何预防溺水事故的发生,并向教师汇报讨论结果,教师在学生汇报后展示预防溺水的相关知识,并与学生汇报的结果进行对比分析,引导学生要不断学习,预防溺水事故的发生。
5、教师作简要总结,巩固学习成果。
教学实录一、导入新课【新闻回放】7月10日上午,遵义县龙坑镇八里小学4名学生在领成绩单回家的路上失踪。
11日,在该镇苏池村枫香坪组农田排水沟内发现了失踪学生的尸体。
据附近村民介绍,由于持续暴雨,该排水沟积水深度超过1.5米。
4名学生是在回家路上,可能由于路面被水淹迷路而踏入水沟。
死者最大年龄12岁,最小8岁,三女一男。
珍爱生命预防溺水作文(10篇)
珍爱生命预防溺水作文(10篇)珍爱生命预防溺水作文精选篇1水是人类的好朋友,可以帮助干旱的土地变得肥沃,也可以帮助树苗茁壮成长;但是有时水也是凶猛的,可以引发山洪,可以摧毁楼房,甚至可以剥夺一个个鲜活的生命。
夏天已经悄悄地到来了,凉爽的河水和泳池成为小朋友们的避暑宝地。
但是如果在玩水的时候不认真的话,就会发生可怕的事情。
这让我突然想起了之前我在电视上看到的一个新闻,一个农村的小男孩为了捞起自己不小心掉进水里的鞋子,结果离开了这个美丽的世界。
所以在面对可温柔、可凶猛的水时,学习预防溺水的知识就成了最重要的事情。
小朋友们要做到的就是:第一、远离野外的河流,因为那些地方都是很少有人去过的,可能会发生很多意外的事情。
第二、在游泳馆等地方要带上游泳圈,还要一直待在大人的旁边,以便发生意外时及时得到急救。
第三、在溺水的时候,要冷静下来呼救,否则会有反作用的。
第四、在下水前要吃饱饭,不然会抽筋,发生溺水。
爸爸、妈妈给予我们的生命只有一次,让我们一起真爱生命,预防溺水吧!珍爱生命预防溺水作文精选篇2我们是祖国的花朵,未来的栋梁,好似一朵朵待开放的花朵,绽放出生命的活力。
生命诚可贵,我们要珍爱生命。
夏天到了,天气越来越炎热,喜欢游泳这项运动的少年儿童特别多。
水能载舟,亦能覆舟,然而也是一个夺人生命的危险之物。
如果缺少安全防范意识,遇到意外时慌张,不能沉着自救,就容易发生溺水伤亡事故。
常听大人们说起,我们家附近的金沙江河,每年都有游泳被河水淹没的。
就在去年夏天,来自少数民族的两位大哥哥,他们在职技院读书。
一天下午他们骑着共享单车来到河边游泳,由于他们不了解水情,其中一个被凶猛的河水无情的吞没了。
一个年轻鲜活的生命瞬间就消失了,可想而知他的父母是多么地伤心欲绝。
看似平静温和的河面,暗中却藏着凶恶的魔爪,我们耳边随时敲响安全警钟,远离江河,池塘等野外水域危险地带。
如果我们要游泳,应在大人的带领下,选择有安全防范措施的游泳池。
珍爱生命预防溺水演讲稿(15篇)
珍爱生命预防溺水演讲稿(15篇)珍爱生命预防溺水演讲稿1尊敬的老师和亲爱的同学们:早上好!今天我要在国旗下讲话的题目是:《珍爱生命,预防溺水》!为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,我想向各位呼吁,必须做到以下几点:(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的.深浅等情况要了解清楚。
(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
(5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。
人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好时光,我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流一息。
同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。
珍爱生命预防溺水演讲稿2生命是什么,生命是风的轻盈,雨的淋漓,生命是朝如青丝暮成雪的流逝,是人生得意须尽欢的豪情满志,也是简单平凡而快乐的心。
珍爱生命严防溺水作文10篇
珍爱生命严防溺水作文10篇作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为学校作文、中学作文、高校作文,以下是我预备的珍爱生命严防溺水作文范文,欢迎借鉴学习。
珍爱生命严防溺水作文1水虽然是生命之源,但它却隐藏了极大的危急,会使人失去珍贵的生命!所以我们要珍爱生命,远离溺水危急。
今日我从书籍上看了一篇童话,故事的内容是:小猴和小兔是一对好伴侣,在烈日炎炎的一天,它们预备去游泳,那条河超过它们的腰,但是它们为了解暑,不管水的深浅。
刚开头它们在稍浅一点的地方游泳,过一会儿,小猴就往深处游。
没过几分钟,小兔找不到小猴了,便爬上岸找,突然看到小猴在舍命地挣扎。
于是,小兔跳进河里去救小猴,小兔哪里拉得动小猴浩大的身体呀,结果它们都被水淹死了。
这个故事给了我们深刻的教训,在这里,我告知大家几点有关防溺水的平安学问:1、没有大人的带领下,不能独自或与同学结伴去游泳;2、每次游泳时间不能超过2个小时;3、游泳应当在有平安保障区的游泳区进行。
虽然这是一篇童话,但是像这类事情发生了许多许多。
我们应当记住血的教训,珍爱自己的生命,远离危急。
人的生命只有一次,失去了再去挽留太迟了,看一看自己的父母,玩耍的伙伴,敬重的老师对他们来说失去了你多么苦痛。
你忍心自己一走了之,留下一切苦痛让他们来承受。
从现在开头,让我们远离威逼我们生命的水池吧!不要让他吞噬我们的生命!珍爱生命严防溺水作文2暑假快到了。
暑假里,每个同学都很自由。
在暑假,由于天气酷热,游泳已经成为很多人的必备项目。
但是游泳的时候,要留意防止暑假溺水。
我们不能在水库里游泳。
水库里的水不仅很深,而且上下温差很大。
人入水后,简单发生平安事故。
假如人溺水后不留意平安,不准时治疗,很可能会发生平安事故。
仅在浪坑水库,今年就发生了三起溺水事故,其中一人带了救生圈。
近年来,人们因在水库游泳而被淹死。
虽然人们常常在水库巡逻,但这没有关心。
溺水事故还是时有发生。
珍爱生命谨防溺水主题班会教案(通用5篇)
珍爱生命谨防溺水主题班会教案珍爱生命谨防溺水主题班会教案(通用5篇)作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的珍爱生命谨防溺水主题班会教案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
珍爱生命谨防溺水主题班会教案1一、活动目的:1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点:1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教学难点:溺水时如何自救、急救四、活动准备:录像五、教学内容:1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。
游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。
为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻6月21日,陕西省xx县发生一起5名女学生溺水死亡事故。
在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省xx市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省xx市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育3、授课内容:一、先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
珍爱生命谨防溺水作文(41篇)
珍爱生命谨防溺水作文(41篇)珍爱生命谨防溺水作文篇1每年夏天,都会有很多人由于溺水身亡。
每当听到这种消息,我都伤心万分,生命不能重来,我们要珍爱生命,谨防溺水。
暑假以来,同学溺水大事不断发生。
8月3日,广东揭阳一小女孩在游泳池内溺亡。
当时小女孩身套游泳圈,头部栽倒在泳池水中,旁边有两名成年女性,一名在看护另外一名小孩,一女子在吃饭,女孩始终在试图将头部挣出水面,期间两女子都未觉察。
8月8日,辽宁抚顺7名学校生去水库游玩,突发险情,致两名学校生不幸身亡。
同日12时许,广东廉江市石岭镇发生一起溺水大事,致4名小孩不幸溺亡。
8月9日13时,岳阳平江县汉昌街道桂花学府工地后面的水沟发生一起溺水事故,致2名同学身亡。
像这样的大事层出不穷,小孩失去生命,父母失去儿女,一个个家庭支离破裂。
每当听到有人溺水的时候,我都会很可怕。
我肯定不要私自下河游泳,要游泳到正规泳池,同时也要在家长的监护下游泳。
不会游泳的要穿戴好游泳设备,比方游泳圈,背漂,手浮板等。
假如看到有人溺水,不要盲目下水救人,应当准时寻求关心,将人救上岸后,在抢救车到来之前,可以先做一些急救措施。
将溺水者侧卧,开放气道,清理口鼻异物,假如溺水者无反应,立刻开头心肺复苏。
假如自己溺水了,不要惊慌,保持冷静,头后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,进行呼吸,此时呼气要浅,吸气要深。
由于深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面,不能将手上举或挣扎,以免使身体下沉。
生命只有一次,请珍爱生命,谨防溺水。
珍爱生命谨防溺水作文篇2每年,溺水都要夺去很多人宝贵的生命。
依据网上的数据介绍,每年约有两万名中国孩子死于溺水,由此可见,“溺水”正是造成青少年死亡的一大“杀手”,谨防溺水需要引起我们青少年的足够重视。
那么如何防范溺水呢?我认为首先我们需要杜绝私自去没有平安设施、没有抢救人员的小溪、河流、海边游泳。
由于这些地方没有经过平安检查,水面下的状况特别不明确,并且万一消失紧急状况也不能得到准时的、有效的救援,特别的危急。
珍爱生命,预防溺水演讲稿(集锦15篇)
珍爱生命,预防溺水演讲稿(集锦15篇)珍爱生命,预防溺水演讲稿1尊敬的老师们、同学们:大家上午好!今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。
在我们国家,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。
平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。
学校德育处在3月7日,给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容,认真开展好安全教育活动,在6月15日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《小学防溺水安全知识宣传》《学生防溺水安全保证书》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。
在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。
二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的`发生。
三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。
四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。
五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
六、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。
七、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。
在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。
《珍爱生命,预防溺水》演讲稿(精选15篇)
《珍爱生命,预防溺水》演讲稿(精选15篇)《珍爱生命,预防溺水》演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!对于每个人来说,生命都只有一次。
注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。
而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。
你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,许多鲜活的生命转瞬即逝,令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,为了学生的.安全,我们要对学生的不良行为进行监管和教育。
每一个人在自己的岗位上把好每一关,关心学生胜过关心自己。
我们要做到:积极开展预防溺水事故教育宣传活动,落实“十个一”的要求。
布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。
各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。
家校联合,共同防范。
发一份“防溺水告家长书”,把它带回家:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。
加强学生上课,放学等的出勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺勤学生信息,对请假学生采取追踪调查,了解缺勤和请假学生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系。
深入学生,了解班级学生状况,发现有游泳动向的学生,及时谈心引导,做好学生的思想工作,使学生切实提高认识,从源头上杜绝学生下河游泳。
特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻找成人帮助,学校也要向学生讲解防溺水知识,提高学生自救自护能力同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。
严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格服从学校管理,从身边做起,从小事做起。
只要严守规则,每一朵生命之花就会更加娇艳,每一个家庭就能更加美满,整个社会就会和谐发展。
关于珍爱生命预防溺水征文(38篇)
关于珍爱生命预防溺水征文(38篇)珍爱生命预防溺水征文篇1星期五,我看完了《珍惜生命,预防溺水》这个节目。
让更加感觉到那生命之花是多么宝贵,多么脆弱不堪。
《珍惜生命,预防溺水》描述着这样一个故事:有的孩子由于淘气,到非泳池的地方游泳,而且身旁没有家长监护,孩子们,自己在河道,小溪中游到一半,由于体力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想过去救他,可小河中的水草,海藻们偏不让他过去,不料还有些孩子被水草缠住,如果这是真的,将失去多少条生命。
《珍惜生命,预防溺水》,以动画片的形式,让我们看到了那一幕幕令人不寒而栗的惨剧!让我们体会到了生命如此宝贵,又有多少人就这样和她擦肩而过,留给家人的是心痛,留给自己的却是永远不能弥补的缺憾。
世界上没有人能让时间倒流,只有自己去珍惜。
如果真的发生惨剧,看一看朝夕相处的父母,日日相伴的伙伴,天天相见的老师,对他们来说,失去你心里有多少说不出的痛。
父母失去了孩子的笑声,他们的怀抱留给谁来撒娇,他们对你的爱向谁倾诉;同伴们失去了你的劝慰,他们的双手留给谁来牵拉,他们对你的关心向谁舒展;老师失去了聆听知识的学生,他们的希望寄托在谁身上,他们对你的教育又刻对谁实施;有那么多爱你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦让他们来承受吗?同学们,生命是宝贵的,但也是易逝得,让我们一起来珍惜生命,留给父母,伙伴,老师,一个完美,欣慰的结局,这样才不能他们疼我们,对吗?请记住一句话;“生命如花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响无尽的生命的意义。
水虽然是生命之源,但他也是一个冷血的杀手。
”再告诉你们一个警告;我有一个防止溺水的绝妙计划,第一个计划是有大人陪同。
未经允许游泳是危险的,所以重要的是不要去深水层。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手,踢腿,弯腰,弯腰,准备是必不可少的。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
快速上岸很重要,喝点滋补水缓解疲劳。
你应该知道防止溺水的措施,不应该自负。
《珍爱生命-谨防溺水》PPT演示课件
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防溺水“七不”:
5、不准到无安全设、施 无救护人员的水域游泳,
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防溺水“七不”:
6、不准到水边 玩耍嬉,戏
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防溺水“七不”:
7、不准不懂水性的学生擅自下水施救。
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防溺水“七不”:
1、不准私自下水游泳, 2、不准擅自与他人结伴游泳, 3、不准在无监护人带领的情况下游泳, 4、不准到不熟悉的水域游泳, 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳, 6、不到水边玩耍嬉戏, 7、不准不懂水性的学生擅自下水施救。
珍爱生命,谨防溺水
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水 据统计:是中生国每命年的有源57泉00,0人也溺是水死危亡害,相生当命于的每天祸1首50!多人。
预防溺水,刻不容缓!
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防溺水“七不”:
1、不准私自下水游泳,
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防溺水“七不”:
2、不准擅自与他人结伴游泳,
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防溺水“七不”:
3、不准在无监护带人领的情况下游泳,
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防溺水“七不”:
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夏天到了, 我们可以在家长的陪同下, 到有安全设施和救命来之不易, 请珍爱生命, 谨防溺水!
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珍爱生命严防溺水心得及感悟
珍爱生命严防溺水心得及感悟在平日里,心中难免会有一些新的想法,不妨将其写成一篇(心得体会),让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。
下面为大家带来珍爱生命严防溺水心得及感悟,希望大家喜欢!珍爱生命严防溺水心得及感悟1俗话说水火无情。
刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。
溺水事件的频发也值得我们深思。
纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。
特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。
防患于未燃。
防溺水安全重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能。
学校应加强防溺水(安全知识)宣传和(教育),要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。
同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。
当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。
政府应乐观发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。
学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能。
家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。
究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。
家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。
目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止(游泳)于是乎也就成了共识。
禁止游泳不亚于堵源截流。
正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。
珍爱生命谨防弱水的作文超过五百字
珍爱生命谨防弱水的作文超过五百字《珍爱生命谨防溺水》篇一夏天到了,那太阳就像个大火球似的烤着大地,这时候最想去的地方就是水里啦。
什么游泳池啊,小河沟啊,感觉泡在水里就像鱼儿进了大海,倍儿爽。
可这水啊,它就像个隐藏着秘密的神秘人,看着清凉诱人,实际上却暗藏着能把人拽入深渊的危险,这危险就是溺水。
咱先说说我自己的经历吧。
有一次我和小伙伴们去河边玩,那河看着不深,水还特别清,就像一面大镜子似的。
有个小伙伴就说:“嘿,看这水多浅,下去凉快凉快呗。
”当时我心里就有点痒痒,感觉那水在向我招手呢。
可是我突然就想起我爸说的话:“那些看着浅的河,说不定下面有坑,一脚踩进去就完犊子了。
”我就有点犹豫了,我就说:“我觉得吧,咱还是别下去了,这万一有啥危险呢。
”有的小伙伴就嘲笑我:“胆小鬼,这能有啥危险。
”结果呢,还真就出事儿了。
有个特调皮的小伙伴不管不顾就下去了,刚走几步,突然就像被啥东西拽住了似的,整个人就往下沉。
当时我们都吓傻了,就像一群受惊的小鸡,在岸上干着急。
还好附近有大人经过,赶紧把他拉了上来。
那小伙伴被拉上来的时候,脸色煞白,就像见了鬼一样,大口大口地喘气。
从那以后,我是真真切切地明白了,这水可不是闹着玩的。
也许有人会说:“我会游泳啊,肯定不会溺水的。
”哼,可别太自信了。
就算你是游泳高手,在水里也可能会遇到意外情况。
比如说突然抽筋了,这就像汽车突然没油了一样,那可就麻烦大了。
或者水里有暗流,就像有一双无形的大手,一下子就把你拖到你不想去的地方。
咱们的生命啊,就像一朵娇嫩的花,溺水就像一场暴风雨,一不小心就可能把这朵花给摧残了。
所以啊,大家一定要珍爱生命,谨防溺水。
去游泳一定要去正规的地方,而且要有大人陪着。
可别为了一时的凉快,把自己置于危险之中。
这要是真出了事儿,你爸妈得多伤心啊。
你说是不是这个理儿?《珍爱生命谨防溺水》篇二“珍爱生命,谨防溺水”,这标语随处可见,可真的有多少人把它放在心上呢?我觉得吧,很多人可能就像看一个普通的广告似的,扫一眼就过去了,根本没意识到这事儿有多严重。
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不私自下水游泳; 不擅自与他人结伴游泳; 不在无家长或教师带领的情况下游泳; 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 不到不熟悉的水域游泳; 不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
溺水原因主要有以下几种
• ①不会游泳; • ②游泳时间过长,疲劳过度,脚抽
看了那么多关于 溺水的小知识, 同学们都记住了 那些?
游泳 时
1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参 与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活 动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼 虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前 提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备 活动,防止溺水事件的发生。
誓词
要求:全体起立,右手握拳,由班主任带领学生宣誓,最后宣誓人:学生名字 (异口同声说出学生各自名字)
l 我宣誓: l 不私自下水游泳; l 不擅自与他人结伴游泳; l 不在无家长或教师带领的情况下游泳; l 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; l 不到不熟悉的水域游泳; l 不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 l 宣誓人:某某某
本讲结束
筋; • ③在水中突发病尤其是心脏病; • ④盲目游入深水漩涡。
如何预防游泳时下肢抽筋:
• 游泳前一定要做好暖身运动。 • 游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿
或过度疲劳时,不要游泳。 • 游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。
不要立刻跳入水中。
游泳时耳朵进水 怎么办?
游泳时耳朵进水怎么办?
3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化 安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。积极参加学校组织的
“珍爱生命,谨防溺水”系列安全教育活动,学会相关的预 防
溺水知识,并能将所学的知识运用责:在加强自我安全意识的同时,要努力做 好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的 行为,要坚决抵制、劝阻。
1、单足跳跃法: 2、活动外耳道法: 3、外耳道清理法:
单足跳跃法
溺水的急救
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛 给溺水者,再将其拖至岸边;
溺水的急救:
• 方法二: • 若没有救护器材,会游泳者可以入水直接
救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使 其背向自己然后拖运。
• 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。