小学元旦庆祝活动方案

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2024年小学元旦活动方案(三篇)

2024年小学元旦活动方案(三篇)

2024年小学元旦活动方案____年小学元旦活动方案活动主题:共迎新年,欢乐无限一、筹备工作1.确定活动主题和目标:元旦活动主题确定为“共迎新年,欢乐无限”,目标是让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年,增强团队合作意识和交流能力。

2.组织筹备团队:成立元旦活动筹备小组,由教师和家长共同组成,负责活动的筹备工作,包括场地布置、节目策划、物资准备等。

3.确定活动时间和地点:活动时间确定在元旦当天,地点确定在学校大操场。

4.编写活动通知:将活动通知发放给学生和家长,通知内容包括活动时间、地点、主题、要求带的物品等。

二、活动安排1.场地布置(1)舞台装饰:在操场上搭建一个舞台,舞台前设置背景板,用彩纸和灯光装饰,给人一种喜庆、热闹的感觉。

(2)场地装饰:在操场的四周设置各种气球、花环和彩带,增加活动的喜庆气氛。

2.活动时间安排时间场次内容9:00-9:30 开场表演 - 由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲9:30-10:00 集体舞 - 由全校学生一起跳一支简单的舞蹈10:00-10:30 小品表演 - 由班级轮流进行小品表演10:30-11:00 游戏互动 - 分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等11:00-11:30 元旦许愿 - 学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上11:30-12:00 闭幕表演 - 由学校合唱团表演一首新年歌曲,活动结束3.活动细节安排(1)开场表演:由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲,引导学生们进入愉快的活动氛围。

(2)集体舞:全校学生一起跳一支简单的舞蹈,加强学生之间的团队合作意识,提升活动氛围。

(3)小品表演:每个班级轮流进行小品表演,内容可以与元旦、新年的主题相关,表现学生的创意和才艺。

(4)游戏互动:分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等,在游戏中增加互动和合作的乐趣。

(5)元旦许愿:学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上,祝福大家在新的一年中实现自己的梦想。

小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)

小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)

小学庆元旦迎新年活动方案活动主题:快乐成长,欢乐迎新活动目标:通过各种趣味活动,增进小学生的互动交流,丰富他们的学校生活,提升他们的团队合作和创新能力。

活动时间:____年1月1日活动地点:学校操场和教室活动流程:第一部分:庆元旦集会1. 主持人开场,介绍活动主题和目标,向全体师生致以新年的祝福,并做一次大合唱,拉开活动帷幕。

2. 由学生代表演讲,回顾过去一年的收获和成长,激励大家在新的一年里更加努力。

3. 各年级展示精彩节目,包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等,展示小学生们的才艺和特长。

第二部分:欢乐游戏1. 搞笑才艺表演,鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺,比如模仿明星、讲笑话等,增加欢乐氛围。

2. 拔河比赛,每个班级组成一个团队,通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。

3. 心理游戏,提供一些智力题和解谜游戏,让小学生们以小组为单位进行解答,培养逻辑思维和团队协作。

4. 智力竞赛,设置一些知识问答题目,引导小学生积极学习,并进行小组竞争,激发他们的学习动力。

第三部分:手工制作1. 手工制作课堂,设置不同的手工制作项目,如折纸、剪纸、织毛线等,让小学生们发挥自己的创造力,亲手制作一些新年装饰品。

2. 手工比赛,每个班级选派代表,采用限时制作的方式进行手工比赛,评选出最具创意的作品。

第四部分:美食盛宴1. 举办新年午餐,为小学生准备一桌丰盛的美食,包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。

2. 开展厨艺比赛,每个班级派出一名代表,进行烹饪比赛,展示小学生们的独特厨艺。

第五部分:庆祝晚会1. 教室装饰比赛,每个班级根据指定主题装饰自己的教室,评选出最具创意和美观的班级。

2. 晚会节目表演,由各班级策划和准备节目,展示小学生们的才艺和团队合作。

3. 专业演出,邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出,如小丑表演、魔术表演等。

小学庆元旦迎新年活动方案(二)____年新年即将来临,为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期,学校决定举办一场盛大的迎新年活动。

小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)

小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)

小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 1一、活动主题:“2024年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的'热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:2024年元旦放假前一天下午14:50——15:50四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年、(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 2一、指导思想:为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的`综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。

经学校研究决定举行全校学生合唱比赛,特制定本活动方案。

二、活动主题:迎新春,庆元旦三、比赛时间、地点:时间:2024年12月28日(上午8:00)地点:学校操场三、参赛人员:一到六年级学生四、比赛要求:1、各班自选两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。

小学元旦文艺活动方案(五篇)

小学元旦文艺活动方案(五篇)

小学元旦文艺活动方案一、活动目的:为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容:以庆祝元旦,纪念改革开放____周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象:全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间:地点:中心小学内校坪。

时间:____月____日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求:1、各校节目数;中心小学____个;村小____个.2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于____月____日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。

光碟于____月____日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:1、领导小组:(负责活动的组织工作)组长:杨玉国组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)组长:张胜全组员:李贵宝、田卫仁3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)组长:杨胜勇组员:杨斌4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长:姚兰组员:陈香平、滕武军5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长:田茂明;组员:姚茂发6、评委组:组长:宋秋平评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)7、保安组:组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影:龙镇江八、评比与奖励:1、节目评出一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个(奖品另定)。

小学元旦活动方案模版(五篇)

小学元旦活动方案模版(五篇)

小学元旦活动方案模版一、主办单位:中小学团总支二、庆祝时间:____年____月____日(周五)三、庆祝地点:礼堂四、节目形式:包括舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。

五、大会组委会构成:主任委员:____副主任委员:____、____负责人:____、____、____、____、____、____组员:班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排:1. 大会组织安排与筹划:由____负责,主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。

2. 节目总监:中学部由____担任,小学部由____担任,负责指导、检查、落实各班节目质量,并于____月____日前收集、编写节目单,以确保文艺汇演效果优良。

3. 文艺汇演纪律与安全负责人:由____及当天值日老师共同负责,确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全,以保障文艺演出的顺利、圆满完成。

4. 音乐老师负责教授学生校歌。

5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目,每班需准备____个以上节目,节目形式自选。

班级节目效果将与班主任的考评挂钩。

6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。

大会会标为:中小学“欢天喜地庆元旦”。

7. 主持人训练负责人:周维维。

8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目(____个以上)。

9. 奖状书写由____负责。

奖状设置包括优胜班级奖(各年级____个班)、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。

10. 会场统筹由____负责。

11. 音响设备由____负责。

12. 评委负责人:____。

七、评委名单:____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程:1. 全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(____)。

2. 开幕词(____)。

3. 涂校长致新年贺词。

4. 文艺节目汇演。

5. 教师才艺展示。

6. 学生齐唱校歌,指挥由____担任。

小学庆祝元旦活动方案汇编15篇

小学庆祝元旦活动方案汇编15篇

小学庆祝元旦活动方案汇编15篇小学庆祝元旦活动方案1一、活动目的:为了庆祝元旦节,大力推进素质教育,加强青少年的思想道德建设和校园文化建设,展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌,促进校园活动的开展,丰富学生的课余文化生活,展现学生风采。

特开展元旦节游园活动。

活动时间:20xx年12月31日下午活动地点:校园内外操场二、活动准备:学校财务处提供学生获奖奖品。

一年级约150支铅笔,150块橡皮。

二年级约150支铅笔,150块橡皮。

三年级约70支签字笔,40本软面超,60个乒乓球。

四年级约70支签字笔,50本软面超,60个乒乓球。

五年级约80支签字笔,80块橡皮,80个乒乓球。

六年级约60块橡皮,60个乒乓球,60支签字笔。

另:蜡烛30支,纸杯60个。

三、具体方案。

本次以年级为单位开展游园活动。

一年级1、运兵乓球。

组织者:龚力力、章亚琼。

地点:外操场。

规则:学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点,以球不落地者为胜。

2、齐心协力。

组织者:白玉霞、熊淑碧。

地点:外操场。

规则:学生面对面,将篮球放在两人之间,一人前进,一人后退,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。

3、掷垒球。

组织者:汪琼丽、汤承琼。

地点:外操场。

规则:教师自制垒球(可用报纸),学生两人一组,按老师的要求,一人在指定位置掷球,一人用指定篮子在指定位置接球,以连续接到三球者为胜。

二年级1、夹弹珠。

组织者:袁晓燕、周昊、刘丽兰。

地点:升旗台。

规则:在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。

2、过独木桥。

组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。

地点:内操场。

规则:学生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一个乓球,能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。

三年级1、盲人摸象。

组织者:徐芳。

地点:升旗台前。

规则:学生按老师的要求蒙上双眼摸象,以摸到象者胜。

2、绑腿跑。

组织者:李传锐。

地点:外操场。

规则:学生两人自由组合,将两人的其中一条腿捆绑在一起。

小学元旦活动方案(5篇)

小学元旦活动方案(5篇)

小学元旦活动方案一、活动主题展示风采,喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子活动总策划:x主任活动中的安全教育:各班主任活动颁奖组:x校活动的后勤负责:x主任活动照相、录像:____四、活动内容、时间及负责人活动时间:____年____月____日下午活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任6、学生主持负责人:____学生主持:____7、学生主持词:x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置:电教室____2、音响录像现场直播:____3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备:班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:____班____活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:________组:____活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。

小学元旦活动策划方案(精选3篇)

小学元旦活动策划方案(精选3篇)

小学元旦活动策划方案(精选3篇)方案一:迎新集市活动主题:迎新集市,欢度元旦活动内容:1. 市区内的小学联合举办一个迎新集市,以欢度元旦为主题。

2. 集市上设有各类摊位,有美食摊位、手工艺品摊位、游戏摊位等等。

3. 学生可以自愿选择摆摊销售自己制作的手工艺品,或是准备一些自己喜欢的小食品进行售卖。

4. 集市上还可以设置一些有趣的游戏摊位,比如射击、投篮、钓鱼等,学生可以根据自己的兴趣选择参与。

5. 另外,还可以邀请一些艺术团队进行表演,比如舞蹈表演、唱歌等,给大家带来更多的欢乐。

时间安排:1. 9:00-11:00:学生摆摊、售卖手工艺品、小食品2. 11:00-12:00:午餐休息时间3. 12:00-14:00:游戏时间,学生自由选择游戏项目参与4. 14:00-16:00:艺术团队表演预期效果:1. 提升学生的动手能力和创造力,通过准备手工艺品可以培养学生的动手能力和创造力。

2. 增加学生的社交能力,学生可以互相合作、交流,并通过摆摊售卖来提升社交能力。

3. 增进家长和学校之间的联系,家长也可以参与到集市中,观摩学生的表现,并与学校老师进行交流。

同时也可以通过购买学生制作的物品来支持学生们。

4. 提升学生对元旦节日的参与感和快乐感。

通过共同参与活动,让学生们在快乐的氛围中度过元旦节日。

方案二:元旦音乐会活动主题:元旦音乐会,共享音乐快乐活动内容:1. 在小学礼堂或室外场地举办一个元旦音乐会,邀请学生、家长及教师参与。

2.参与者可以自愿报名参与合唱、乐器演奏等表演项目。

3. 将音乐会分为不同的节目,包括合唱、乐器独奏、舞蹈等。

4. 可邀请专业音乐学院、音乐团队或学校内的音乐爱好者们来进行表演。

5. 在音乐会结束后,可以组织一些互动游戏,如音乐知识问答、音乐演奏比赛等,以增加参与者的互动和参与乐趣。

时间安排:1. 9:00-11:30:各项表演节目2. 11:30-12:00:互动游戏时间3. 12:00-13:00:午餐休息时间4. 13:00-14:30:音乐演奏比赛5. 14:30-15:00:颁奖和合唱预期效果:1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱,通过参与音乐会的准备和表演,可以培养学生对音乐的兴趣和热爱。

庆祝元旦晚会活动方案(5篇)

庆祝元旦晚会活动方案(5篇)

庆祝元旦晚会活动方案(5篇)一、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

制定元旦晚会活动方案如下。

二、活动时间xx月xx日下午。

三、活动地点各班教室。

四、活动内容1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏。

中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求1、各班以“庆元旦,迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。

活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责组长:__全面负责。

副组长:全体中层干部。

__等人负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

九、评比标准1、方案具体详细,切实可行。

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼。

小学庆祝2024年元旦庆祝系列文体活动方案

小学庆祝2024年元旦庆祝系列文体活动方案

小学庆祝2024年元旦庆祝系列文体活动方案小学2024年元旦庆祝活动方案如下:
一、主题活动
在新的一年到来之际,为了增强同学们的集体荣誉感和团队精神,我们将举办主题活动:“新年新气象,欢乐开学季”。

二、开幕仪式
我们将在元旦早晨举行盛大的开幕仪式,全校师生共同参与。

活动包括升旗、演讲、文艺表演等环节,展现学校的精神风貌。

三、室内文体活动
为了让同学们在节日氛围中尽情享受活动,我们将设置各种室内文体活动,如诗歌朗诵、绘画比赛、手工制作等,让同学们展示自己的才艺。

四、户外运动比赛
阳光明媚的元旦,我们将举办户外运动比赛,包括接力赛、篮球比赛、足球比赛等,让同学们在运动中展现团队合作精神。

五、文明礼仪教育
作为一个文明校园,我们将开展文明礼仪教育活动,让同学们了解节日礼仪,学会尊重他人,培养社会交往能力。

六、闭幕晚会
在元旦的最后,我们将举行精彩纷呈的闭幕晚会,邀请各班级精心准备的节目,展示同学们的才艺,为元旦庆祝活动画上圆满的句点。

这就是我们小学2024年元旦庆祝系列文体活动方案,希望同学们能在欢乐的氛围中迎接新的一年。

愿大家在新的一年里学业进步,健康快乐!。

小学元旦迎新活动方案8篇

小学元旦迎新活动方案8篇

小学元旦迎新活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学2024年元旦活动方案(三篇)

小学2024年元旦活动方案(三篇)

小学2024年元旦活动方案小学____年元旦活动方案一、活动主题:欢度元旦,快乐成长二、活动内容:1. 元旦集会暨表彰仪式(时间:上午9:00-10:00)开场歌曲:《明天会更好》a) 校长致辞:回顾过去一年的努力和成绩,展望新一年的目标和希望,激励学生们勇往直前,追求更高更远的梦想。

b) 小学生代表发言:学生们分享自己的成长经历和对新一年的期待,激发同学们的学习热情和积极性。

c) 表彰优秀学生:对上学期各个领域的优秀学生进行表彰,鼓励他们树立典范,激励其他同学向他们学习。

2. 艺术展示活动(时间:上午10:00-11:30)a) 美术展览:学生的绘画作品和手工制作作品将在校园展出,展示学生们的艺术才华和创造力。

b) 音乐表演:学校乐队将现场表演一系列经典乐曲,展示学生们的音乐素养和团队合作能力。

c) 舞蹈展示:学生们将在舞台上表演一些优美的舞蹈,展示他们的舞蹈技巧和形体美。

3. 学科竞赛活动(时间:上午11:30-12:30)a) 数学竞赛:学生们将参加数学竞赛考试,检验自己在数学方面的知识和能力,并通过竞赛激发学生们对数学的兴趣。

b) 英语辩论赛:学生们将以小组为单位进行英语辩论赛,通过辩论锻炼学生们的口头表达能力和思辨能力。

c) 科学实验展示:学生们将展示自己进行的一些有趣的科学实验,并通过实验让同学们更好地理解科学知识。

4. 体育活动(时间:下午1:30-3:00)a) 班级趣味运动会:各个班级将参与趣味运动会,增强班级凝聚力和团队精神。

b) 田径比赛:学生们将在田径场上进行跑步、跳远、投掷等项目的比赛,展示自己的体育才华和健康体魄。

c) 推拉绳比赛:学生们将参与推拉绳比赛,通过比赛锻炼力量和团队协作能力。

5. 亲子互动活动(时间:下午3:00-4:30)a) 亲子游戏:学生们和家长们一起参与亲子游戏,增进亲子关系,为新年增添欢乐氛围。

b) 亲子手工制作:学生们和家长们一起制作元旦主题的手工制品,培养学生的动手能力和创造力。

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想:为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。

二、文艺汇演主题:人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容:在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。

具体形式及内容如下:1.“舞动的乐章”参加年级:一、二年级全体学生形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)2.“飞扬的音符”参加年级:三、四年级全体学生形式:英语嘉年华3.“绚丽的生活”参加年级:五年级全体学生形式:校园剧表演参加年级:六年级全体学生形式:健身操四、活动要求:1.加强领导,高度重视。

各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,___学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。

这次活动规模大,参与面广,内容丰富。

各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。

根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.全面发动,群策群力。

通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

4.高度负责,确保质量。

节目和作品的质量是这次活动的重要内容。

各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。

五、时间安排:___年___月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。

市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。

)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖:___项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(2)活动主题:携手迎新年,快乐放学校时间:元旦前一天晚上活动地点:学校礼堂1. 演员仪容整齐,手持迎宾礼牌,引导观众入场。

关于小学元旦活动方案10篇

关于小学元旦活动方案10篇

关于小学元旦活动方案10篇关于小学元旦活动方案(篇1)一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。

让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间20__年12月31日(星期三)三、活动地点地点:瓯海区溪郭一小操场四、活动内容:1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛1-3年级50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员(1)1分钟跳短绳:全班;(2)跳“8”字绳比赛:全班;(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)六、参赛办法1.1分钟跳短绳集体赛A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。

跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。

B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

C、比赛方法:以8字接力。

D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。

未尽事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

小学庆元旦迎新年活动策划方案(四篇)

小学庆元旦迎新年活动策划方案(四篇)

小学庆元旦迎新年活动策划方案一、指导思想时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接____年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,____小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题开心快乐,喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2:00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过____分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报____个节目,内容自定,形式不限。

务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间1.____月____日至____日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2.____月____号上报节目单、学生名单。

____号中午节目筛选,择优录用.3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准1、出场迅速,不拖沓。

(____分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。

学校元旦节策划方案15篇

学校元旦节策划方案15篇

学校元旦节筹划方案15篇学校元旦节筹划方案1一、活动主题:展示风采迎接新年二、活动目的:为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。

同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活泼校园气氛,增强学生的集体荣誉感和合作精神。

三、活动时间:12月31日下午第2节课四、活动地点:各班教室五、活动内容:1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年〞为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年〞为主题出一期黑板报。

六、具体要求:1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年〞。

七、考前须知:1、各班接通知之日起要精心筹划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生清扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

学校元旦节筹划方案2一、活动目的:为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。

二、活动内容:以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

四、参加活动对象:全体师生。

五、活动地点及时间:地点:前操场。

时间:12月29日下午2:20~4:00。

六、节目的分配及要求:1、各班节目数:两个2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改〔至少有一个语言类节目〕。

3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。

小学元旦活动方案范例(五篇)

小学元旦活动方案范例(五篇)

小学元旦活动方案范例活动主题:“新年欢庆赞歌”活动目标:为充实校园生活,提升学生的全方面素质,我们计划在元旦佳节临近时举办庆祝活动。

此活动旨在增强师生的凝聚力和归属感,丰富学生的课外文化生活,激发同学们的团结精神、进取心、务实态度和创新意识,使他们以更饱满的热情投入新一年的学习。

活动时间:____年___月___日上午活动地点:各班级教室活动形式:1、“年俗趣味探索”结合“我们的节日——元旦”,将介绍元旦的起源、传统,展示各地庆祝活动的图片,以增进对不同地域文化的理解。

同时,学生将诵读描绘元旦的古典诗词。

2、“个性风采展示”学生将分享过去一年中引以为傲或深感触动的时刻,表达对生活中重要人物的感激之情,阐述新一年的愿望和梦想。

借此机会,鼓励学生自我表达,设定目标,坚定信念,勇往直前。

3、“团队游戏竞技”各班级将组织___项室内游戏竞赛,让学生在团结的氛围中欢庆新年的到来。

4、根据各班表现,设立各类奖项,如“____年度班级杰出贡献奖”、“____年度优秀小鹰奖”、“____年度最佳___奖”等,以表彰优秀学生。

5、学校行政领导将走访各班级,向师生致以新年的祝福,并分发爱心捐赠的善款,与同学们共度佳节。

活动责任分配:活动组织者:各班班主任及副班主任活动监督:何钧、向艳活动摄影:向艳、学生干部___名活动注意事项:1、全体教师需参与班级活动,活动监督组负责检查参与情况。

2、班主任需确保活动期间学生的安全,确保全员参与。

3、活动结束后,值日班级负责清理场地,保持公共区域的清洁,关闭电子设备及门窗。

4、班主任需在活动结束后进行元旦假期的安全教育,要求学生按时回家,并在作业本上记录到家时间。

活动发起单位:车站大队部小学元旦活动方案范例(二)活动目标:在庆祝元旦的时刻,对学生进行思想道德教育,鼓励他们在新的一年设定新的期望和目标,以实现持续的努力和进步。

活动筹备:1. 安排歌曲、舞蹈、朗诵和短剧等表演项目2. 搭建和装饰活动场地一、开场环节甲:尊敬的教师们乙:亲爱的同学们合:大家好甲:时间如箭般飞逝乙:岁月如梭般流转合:转瞬间,我们即将告别___年的岁月甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们心中充满了喜悦合:让我们共同唱出欢乐的旋律,欣赏歌曲《欢唱吧,快乐地欢唱吧》二、金色童年部分甲:我们是快乐的使者乙:我们是幸福的一代甲:父母的爱滋养我们成长乙:老师的教诲引领我们前行甲:下面请欣赏小品《我的家》乙:我们的生活充满幸福甲:父母的慈爱无处不在乙:我们要以优异的成绩回报他们甲:在老师的辛勤教诲下乙:我们掌握了a、o、e...甲:我们学会了1、2、3...乙:我们学会了A、B、C...合:让我们以最真诚的声音向老师表达感激之情甲:接下来请欣赏朗诵《老师,我们爱您》三、热爱科学篇章甲:自开学以来,我们四(4)班全体同学乙:团结互助,共同进步甲:我们勤奋学习,勇于创新乙:我们比学习,比进步合:下面请欣赏小品《我的作业本》甲:作业本是体现学习态度的窗口乙:愿这扇窗永远充满自信甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真完成作业的同学颁奖四、热爱劳动篇章甲:我们在成长的道路上前行乙:我们在进步的道路上奔跑甲:今天,我们专注学习乙:明天,我们将成为祖国的栋梁甲:建设祖国和家乡,我们义不容辞乙:创建文明校园,我们共同努力甲:这是我们的使命,也是我们的愿望乙:让我们从自身做起,贡献一份力量合:请欣赏小组合唱《劳动最光荣》甲:正如歌曲所传达的:劳动最光荣,我们应该从小培养热爱劳动的习惯乙:接下来我们将进行游戏:《谁的手帕最干净》五、新年展望环节甲:新年是播撒希望的时刻乙:新年是开启新希望的起点甲:让我们许下新的愿望,设定新的目标六、闭幕环节甲:___年,新的一年即将来临乙:美好的春天,近在咫尺合:祈愿我们伟大的祖国在新的一年更加繁荣昌盛,犹如春天般充满生机甲:请欣赏女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》乙:最后,让我们共同唱响《新年好》甲:祝福老师们新年快乐,工作顺利乙:祝愿同学们学习进步,每天开心合:“庆元旦”主题班会到此结束小学元旦活动方案范例(三)一、目标:本次比赛以“文明礼仪”为主题,旨在引导孩子们通过绘画表达对文明和不文明行为的理解,提升他们的文明意识。

小学庆祝元旦活动方案3篇

小学庆祝元旦活动方案3篇

小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选3篇(一)活动名称:欢乐元旦庆祝活动活动时间:12月31日晚上活动地点:小学礼堂活动内容:1. 开场节目:由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目,展示小学生的才艺和活力。

2. 创意唱歌比赛:邀请小学生参加创意唱歌比赛,可以自己编写歌词,或是改编经典歌曲,展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。

3. 亲子游戏:组织小学生和家长一起参加亲子游戏,加强家庭亲子关系。

可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节,既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。

4. 快闪舞蹈教学:安排专业舞蹈老师来小学,教授一支简单易学的快闪舞蹈,在元旦当晚小学生们一起跳起来,增添元旦欢乐气氛。

5. 元旦主题手工制作:设置手工制作区域,提供纸材料、颜料等,鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品,比如贺卡、窗花等,展示小学生的创造力。

6. 感恩校园环节:邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵,表达对学校、老师、家长的感激之情,培养孩子们的感恩意识。

7. 元旦联欢会:在活动结束时,组织小学生、老师、家长齐聚礼堂,共同参与元旦联欢会,唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等,共同庆祝新年的到来。

备注:为了营造良好的节日氛围,可提前布置场地,如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。

另外,也可设置元旦主题摊位,出售小吃、饮料等,增加活动的趣味性和互动性。

同时,为确保活动的安全顺利进行,需要提前做好安全演练及相关准备工作。

小学庆祝元旦活动方案精选3篇(二)活动名称:小学元旦快乐大礼包活动目标:让小学生感受到节日的喜庆氛围,增加他们的团队合作和创造力,提高他们的社交能力和表演能力。

活动时间:2022年1月1日活动地点:学校操场或多功能厅活动内容:1. 元旦主题装饰:在学校操场或多功能厅进行元旦主题装饰,如悬挂气球、布置灯光、搭建舞台等,营造节日气氛。

2. 全校联欢会:举办全校联欢会,邀请所有小学生、教师和家长参加。

联欢会包括合唱、舞蹈、乐队表演、朗诵等节目,展示学生的才艺和努力。

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小学元旦庆祝活动方案
小学元旦庆祝活动方案
小学元旦庆祝的时候我们需要活动方案,你是怎么样策划的呢?我们看看下面,大家一起阅读哦!
小学元旦庆祝活动方案
一、活动目的:
为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的`素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。

在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

二、活动主题:
大手牵小手,快乐助成长
三、组织机构
为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:
组长:鲍宗武
副组长:廖凤标、陈俊玲
成员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏
主办方:校音乐组
四、比赛时间:20xx年12月29日、30日下午
五、比赛地点:多功能厅
颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行
六、参赛对象:
1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

七、参赛要求
1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。

节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。

上报时间截至:20xx年12月20日。

第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内。

4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。

5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

八、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置:
1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖
2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

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