《药理学》业余药学专升本教学及考试大纲

《药理学》业余药学专升本教学及考试大纲

（适用于成人高等教育本科生2015级起）

一、课程基本信息

课程名称：药理学

英文名称：Pharmacology

课程性质：理论课

总学时：72学时（理论授课32学时）

适用专业：药学专业（业余专升本）

预修课程（编号）：

建议教材：《药理学》（第7版），朱依谆、殷明主编，人民卫生出版社出版

课程简介：

药理学是研究药物的学科之一，是研究药物与机体（包括病原体）相互作用规律及其原理的科学。

药理学的教学内容包括药理学的基础理论、基本知识和基本技能，分为总论和各论两大部分：药物效应动力学及药物代谢动力学的基本概念及主要内容；各系统或各类药物的分类及其代表药和常用药的理化性质及构效关系、药理作用、作用机制、体内过程特点、临床应用、主要不良反应和防治，药物、药理学重要进展。

通过课堂教学，培养学生思考、分析、解决药理学问题的能力，提高学生创造性思维能力。使学生掌握药理学基础理论和药物的作用、作用原理及如何充分发挥其临床疗效、减少其不良反应，了解药

物的理化性质及构效关系、药物研究的规律和方法、药物及药理学新进展，为临床合理用药提供药理学基础，为从事研发新药、提高药物质量、创新药物用途等药物研究打下良好的基础。

本大纲为本课程理论课设定，适用于本科药学专业，教学总时数为72学时，其中课堂讲授32学时，自学40学时。

学时分配一览表

二、教学内容与要求

第一篇总论

第一章绪言

（一）目的要求：

了解药理学的性质、任务、研究内容、学习方法和要求。掌握药理学、药效动力学及药代动力学的概念。

（二）学时安排：0.5学时

（三）教学内容：

1、基本概念或关键词：药理学、药效动力学及药代动力学

2、主要教学内容：

（1）药物的概念、来源、药理学的性质、研究内容和任务。

（2）药物发现与药理学发展简史。

第二章药物代谢动力学

（一）目的要求：

了解体内药量变化的时间过程，熟悉药物的体内过程，掌握药物转运的规律

和药物消除动力学，为各论学习提供基础。

（二）学时安排：2.5学时

（三）教学内容：

1、基本概念或关键词：离子障、首过效应（首过消除）、酶诱导作用、酶抑制作用、肝肠循环、一级动力学过程、零级动力学过程、半衰期、表观分布容积、血药浓度-时间曲线下面积、生物利用度、清除率、稳态血药浓度

2、主要教学内容：

（1）药物的体内过程

1）药物的跨膜转运：被动转运的特点，大多数药物的转运方式，溶液pH 影响药物离子化程度进而影响跨膜转运；主动转运；膜动转运。药物

转运体。

2）药物的吸收和影响因素：消化道内吸收（首过效应）和消化道外吸收；

影响药物吸收的因素。

3）药物的分布和影响因素：与血浆蛋白结合特点与意义、细胞膜屏障、体液的pH和药物的解离度、器官血流量与膜通透性、药物与组织的亲

和力和药物转运体。

4）药物的代谢：方式与步骤（第一相反应，第二相反应），部位及其催化酶（肝微粒体酶，细胞色素P450，肝药酶），影响因素和意义。

5）药物的排泄：肾排泄，胆汁排泄（肝肠循环），肠道排泄，乳腺排泄和其他。

（2）药物的速率过程

1）药动学的基本原理：药动学模型；消除速率过程：一级动力学、零级动力学和米-曼氏速率过程的基本特征。

2）药动学参数：半衰期、表观分布容积、血药浓度-时间曲线下面积、生物利用度、总体清除率、稳态血药浓度与平均稳态血药浓度、给药方

式与到达稳态浓度时间的关系。

第三章受体理论与药物效应动力学

（一）目的要求：

了解影响药物作用及相互作用的因素；熟悉药物的基本作用；掌握药物的量效关系、药物与受体的作用规律，为各论学习提供理论基础。

（二）学时安排：2学时

（三）教学内容：

1、基本概念或关键词：药物作用、药物效应、治疗作用、不良反应、副作用、毒性反应、过敏反应、继发性反应、后遗效应、致畸作用、受体、受体脱敏、受体调节、构效关系、量效关系、激动剂、拮抗剂、效价、效能、半数有效量、半数致死量、治疗指数、耐受性、耐药性（抗药性）、躯体依赖性、成瘾性、戒断综合征、精神依赖性

2、主要教学内容：

（1）药物的基本作用:药物作用的性质和方式，药物作用的选择性和两重性：治疗作用（对因治疗和对症治疗），不良反应（副作用，毒性反应，变态反应，继发性反应，后遗效应和致畸作用）。

（2）药物作用机制的受体理论：受体的基本概念，受体的特性，受体命名、分类与受体调节

（3）药物作用的非受体机制

（4）药物的构效关系与量效关系

1）药物的构效关系

2）药物的量效关系：作用于受体的药物：激动剂、部分激动剂、反向激动剂、竞争性拮抗剂、非竞争性拮抗剂；药物的量效关系与量-效曲线

第二篇外周神经系统药理学

第四章传出神经系统药理概论

（一）目的要求：

熟悉乙酰胆碱和去甲肾上腺素的生物合成、转运、贮存、释放和代谢；熟悉受体的分型及药物作用于受体的分子机制；掌握各型受体激动时的生理效应,掌握传出神经系统药物的作用方式与分类。

（二）学时安排：0.5学时

（三）教学内容：

1、基本概念或关键词：递质（乙酰胆碱、去甲肾上腺素）、受体（胆碱受体、肾上腺素受体、多巴胺受体）

2、主要教学内容：

（1）传出神经系统的结构与功能：自主神经、运动神经。

（2）传出神经系统的递质：神经递质的基本概念、传出神经的分类、传出神经递质的代谢。

（3）传出神经系统的受体：胆碱受体、肾上腺素受体、多巴胺受体、受体的分布与效应。

（4）作用于传出神经系统的药物：药物作用方式、药物分类。

第五章胆碱能系统激动药和阻断药

（一）目的要求：

了解胆碱酯酶的作用、阿托品合成代用品的的作用特点与应用、胆碱酯酶复活药的药理作用。熟悉山莨菪碱、东莨菪碱的作用特点与应用。熟悉两类肌松药作用的异同点。掌握毛果芸香碱的药理作用、机制、应用与不良反应。掌握新斯的明的作用、机制、应用及有机磷中毒解毒药的作用原理和效果。掌握阿托品的作用、机制、应用和不良反应。

（二）学时安排：2.5学时

（三）教学内容：

1、基本概念或关键词：胆碱酯酶老化、阿托品化

2、主要教学内容：

（1）M胆碱受体激动药和拮抗药

1）激动药：胆碱酯类、生物碱类。

2）拮抗药：阿托品类生物碱和阿托品的合成代用品。

（2）抗胆碱酯酶药

1）胆碱酯酶，抗胆碱酯酶药。

2）易逆性胆碱酯酶药：一般特性、体内过程、临床应用、常用易逆性抗胆碱酯酶药。

3）难逆性胆碱酯酶抑制剂：体内过程、中毒机制、中毒症状、有机磷中