教师多元评价反馈表

教师多元评价反馈表
敬爱பைடு நூலகம்老师：
您好，首先非常感谢您对于本次反馈调查的理解与大力支持。为了检验学校多元评价模式的改革效果，进一步提高教学质量，更好地为学生服务，我们特制定了此调查表。请务必认真填写，让我们了解您的真实想法，您的意见对于学校来说十分宝贵，再次感谢您的支持与帮助！
1.您隶属于哪个专业部：
2.您认为目前的评价模式中考核成绩与德育评价成绩的比例配置合理吗？
□不能，完全没有实现公平、区分的效果
□能够一定层次上实现上述效果，但是仍有缺漏之处
□完全能够实现公平以及能够区分出不同能力层次的学生
10.您对学校的评价模式还有何意见或者建议？
□合理
□不合理
3.若您认为不合理，那您认为怎样的构成比例才最理想：
□取消德育评价成绩，仅用课程考核成绩对学生进行评价
□课程考核成绩占90%左右，德育评价成绩占10%左右
□课程考核成绩占50%，德育评价成绩占50%
□课程考核成绩占20%左右，德育评价成绩占80%左右
□其他
4.您认为实施多元评价模式对提高学生的综合能力是否有帮助：
□非常有帮助
□帮助一般
□完全没有帮助
5.实施多元评价模式后，学生的学习积极性如何：
□明显降低
□略有降低
□无明显变化
□略有上升
□明显上升
6.您认为课程考核成绩应该包括哪些内容：（可多选）
□作业□课堂讨论
□测验□实训
□考勤情况
□考试成绩
□课堂表现
□学习态度
□其他
7.您认为目前课程考核中期末与平时成绩的比例分配是否合理：
□合理
□不合理
8.若不合理，您觉得下列哪种课程考核成绩的构成比例最理想：
□全部由期末考试成绩构成
□期末考试占总成绩的80%左右，平时成绩占20%左右
□期末考试占总成绩的50%，平时成绩占50%
□期末考试占总成绩的30%左右，平时成绩占70%左右
□其他
9.您认为目前的考核制度能够公平地检验学生的能力，以及区分出不同层次的学生吗：