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人教化学必修1复习提纲

人教化学必修1复习提纲

人教化学必修1复习提纲高一化学模块I主要知识及化学方程式一、研究物质性质的方法和程序1.基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法2.基本程序:第三步:用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论。

二、钠及其化合物的性质:1.钠在空气中缓慢氧化:4Na+O2==2Na2O2.钠在空气中燃烧:2Na+O2点燃====Na2O23.钠与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑现象:①钠浮在水面上;②熔化为银白色小球;③在水面上四处游动;④伴有嗞嗞响声;⑤滴有酚酞的水变红色。

4.过氧化钠与水反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑5.过氧化钠与二氧化碳反应:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O26.碳酸氢钠受热分解:2NaHCO3△==Na2CO3+H2O+CO2↑7.氢氧化钠与碳酸氢钠反应:NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O8.在碳酸钠溶液中通入二氧化碳:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3三、氯及其化合物的性质1.氯气与氢氧化钠的反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O2.铁丝在氯气中燃烧:2Fe+3Cl2点燃===2FeCl33.制取漂白粉(氯气能通入石灰浆)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O4.氯气与水的反应:Cl2+H2O=HClO+HCl5.次氯酸钠在空气中变质:NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO6.次氯酸钙在空气中变质:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO四、以物质的量为中心的物理量关系1.物质的量n(mol)= N/N(A)2.物质的量n(mol)= m/M3.标准状况下气体物质的量n(mol)= V/V(m)4.溶液中溶质的物质的量n(mol)=cV五、胶体:1.定义:分散质粒子直径介于1~100nm之间的分散系。

2.胶体性质:①丁达尔现象②聚沉③电泳④布朗运动3.胶体提纯:渗析六、电解质和非电解质1.定义:①条件:水溶液或熔融状态;②性质:能否导电;③物质类别:化合物。

人教版高中化学必修一知识点梳理

人教版高中化学必修一知识点梳理

人教版高中化学必修一知识点梳理第一章从实验学化学一、化学实验安全在进行有毒气体实验时,需要在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理,如吸收或点燃等。

易燃易爆气体实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。

如果烫伤发生,应及时找医生处理。

浓酸撒在实验台上时,需要先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,然后用水冲擦干净。

如果浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。

如果浓酸溅入眼中,应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。

浓碱撒在实验台上时,需要先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。

如果浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。

如果浓碱溅入眼中,需要用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

钠、磷等失火时,应用沙土扑盖。

酒精及其他易燃有机物小面积失火时,应迅速用湿抹布扑盖。

二、混合物的分离和提纯分离和提纯的方法包括过滤、蒸馏、萃取、分液、蒸发和结晶等。

在使用这些方法时,需要注意各种物质的特点和注意事项。

例如,过滤适用于固液混合的分离,如粗盐的提纯。

蒸馏适用于提纯或分离沸点不同的液体混合物,需要防止液体暴沸,注意温度计水银球的位置。

萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法,选择的萃取剂需要符合一定要求。

分液适用于分离互不相溶的液体。

蒸发和结晶适用于分离和提纯几种可溶性固体的混合物,需要加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液,当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热。

三、离子检验离子检验是通过加入特定试剂观察化学反应现象来检验离子的存在。

例如,Cl-加入AgNO3和稀HNO3会产生白色沉淀,其离子方程式为Cl-+Ag+=AgCl↓。

SO42-加入稀HCl和BaCl2会产生白色沉淀,其离子方程式为SO42-+Ba2+=BaSO4↓。

四、除杂除杂需要注意加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”,但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。

五、物质的量的单位――XXX物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。

化学必修一复习提纲

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高一化学必修一复习提纲第一章从实验学化学一、熟悉化学实验基本操作危险化学品标志,如酒精、汽油——易然液体;浓H24、——腐蚀品二、混合物的分离和提纯1、分离的方法①过滤:固体(不溶)和液体的分离。

②蒸发:固体(可溶)和液体分离,根据溶质溶解度不同。

(例:食盐水中提取出)③蒸馏:沸点不同的液体混合物的分离。

④分液:互不相溶的液体混合物(油和水)。

⑤萃取:利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。

(例:从I2、2、2的水溶液中提取单质。

)常用萃取剂:苯、4(酒精不可以)2、粗盐的提纯(1)粗盐的成分:主要是,还含有2、2、24、泥沙等杂质(2)步骤:溶解→过滤→蒸发化学除杂加试剂顺序:(1)2在23之前加入;(2)盐酸放最后。

3、蒸馏装置注意事项①加热烧瓶要垫上石棉网;②温度计的水银球应位于烧瓶的支管口处;③加碎瓷片的目的是防止暴沸;④冷凝水由下口进,上口出。

4、从碘水中提取碘的实验时,选用萃取剂应符合原则①萃取剂与原溶液溶剂互不相溶。

(密度:苯<水<4)②萃取剂不能与溶质反应。

用4萃取碘水中的碘时,溶液分为两层,上层液体显无色,下层液体显紫红色。

用苯萃取碘水中的碘时,溶液分为两层,上层液体为紫红色;下层液体显无色。

5、离子的检验①42-:先加稀盐酸无明显现象,再加2溶液有白色沉淀,原溶液一定含有42-。

2++42-=4↓②-:加稀硝酸酸化的3溶液有白色沉淀,原溶液一定含有-。

++-=↓第二节化学计量在实验中的应用1、物质的量(n)是国际单位制中7个基本物理量之一,摩尔()是物质的量的单位。

2、五个新的化学符号:量。

②某溶质的物质的量浓度不随所取溶液体积多少而变3、“物质的量”立交桥(求中心点“n”)△个数比=物质的量之比= 物质的量浓度之比(同一溶液中)△使用22.4的条件:①指气体②有关体积③标准状况(三者共存)4、溶液稀释公式:C浓溶液V浓溶液=C稀溶液V稀溶液5、物质的量浓度与质量分数之间的关系公式:6、一定物质的量浓度溶液的配制A:配制使用的仪器:托盘天平、药匙、量筒、容量瓶(指明规格)、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。

人教版高中高一化学必修一知识点总结归纳

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第一章从实验学化学一、化学计量①物质的量定义:表示一定数目微粒的集合体符号n 单位摩尔符号 mol阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。

用NA表示。

约为6.02x1023微粒与物质的量N公式:n=NA②摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量用M表示单位:g/mol 数值上等于该物质的分子量质量与物质的量m公式:n=M③物质的体积决定:①微粒的数目②微粒的大小③微粒间的距离微粒的数目一定固体液体主要决定②微粒的大小气体主要决定③微粒间的距离体积与物质的量V公式:n=Vm标准状况下,1mol任何气体的体积都约为22.4L④阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数⑤物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。

符号CB 单位:mol/l公式:C B=n B/V n B=C B×V V=n B/C B溶液稀释规律 C(浓)×V(浓)=C(稀)×V(稀)⑥溶液的配置(l)配制溶质质量分数一定的溶液计算:算出所需溶质和水的质量。

把水的质量换算成体积。

如溶质是液体时,要算出液体的体积。

称量:用天平称取固体溶质的质量;用量简量取所需液体、水的体积。

溶解:将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解.(2)配制一定物质的量浓度的溶液(配制前要检查容量瓶是否漏水)计算:算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。

称量:用托盘天平称取固体溶质质量,用量简量取所需液体溶质的体积。

溶解:将固体或液体溶质倒入烧杯中,加入适量的蒸馏水(约为所配溶液体积的1/6),用玻璃棒搅拌使之溶解,冷却到室温后,将溶液引流注入容量瓶里。

洗涤(转移):用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤2-3次,将洗涤液注入容量瓶。

振荡,使溶液混合均匀。

定容:继续往容量瓶中小心地加水,直到液面接近刻度2-3mm处,改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切。

把容量瓶盖紧,再振荡摇匀。

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法。

如:石汕的分石海水的淡化蒸馅水的制取化学必修(1)期末复习知识提纲第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一、化学实验安全(1)遵守实验规则:要做到实验安全,耍注意以下问题:1、遵守实验室规则2、了解安全措施3、掌握正确的操作方法4、污染物和废弃物处理(2)会识别一些常用危险化学品的标志(看课本P 4的图片标志):10个图K典型例题』:1.对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志。

下列化学品名称与警示标志名称对应正确的是A・酒精一剧毒品B.浓硫酸一腐蚀品C.氯化钠一易燃品D.烧碱一剧毒品二、物质的分离、检验和提纯1、不溶性杂质的去除 ------- 过滤、蒸发(1)过滤A、过滤是分离工溶性固体与液体的一种方法(即一种溶,一种不溶,一定用过滤方法),如:粗盐提纯(泥沙不溶于水)、氯化钾和二氧化镒的分离(二氧化镒不溶于水)等。

B、过滤作用:除去不溶性固体杂质C、实验用品:漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台(含铁圈、铁架)D、操作:1、溶解2、过滤3、蒸发结晶(如果要得到不溶性杂质则步骤为:溶解、过滤、洗涤、干燥)E、过滤操作要点(注意事项):“一贴”“二低” “工靠”;“一贴”:指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗内壁;“二低"指①滤纸边缘稍低于漏斗边缘②滤液液而稍低于滤纸边缘;“三靠”指①烧杯紧靠玻璃棒②玻璃棒轻靠三层滤纸-边③漏斗末端紧靠烧杯内壁。

(2)蒸发A、蒸发是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作。

B、仪器用蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台C、注意点:①在注意过程中在不断搅拌,以免一液滴飞溅出来;%1当出现—大量品体析出时就应停止加热。

%1使用蒸发皿应用业胜_夹持,后放在铁架台的铁圈上:%1蒸发皿1"溶液不超过三分之二。

2、沸点不同的液体的分离 -------- 蒸饲A、蒸馅是利用混介物中各组分的沸点不同,除去易挥发或难挥发或不挥发的杂志,从而进行混合物分离一•种方B、实验用品:蒸儒烧瓶、冷凝管、牛角管、锥形瓶、温度计、酒精灯、石棉网、铁架台(含铁圈、铁夹)碎瓷片、单孔橡胶塞、橡胶软导管C、注意事项:%1冷凝水的流向:下进上出%1沸石(或碎瓷片)的作用防止液体暴沸%1温度计的位置水银球部分应分「置于烧瓶支管支处(蒸僧水制取可省)3、互不相溶的液体的分离-------- 萃取和分液A、萃取是利用某种物质(即某溶质)在两种不互溶的溶剂中溶解度的不同的物理性质来达到分离该物质(即溶质)的•种物理分离提纯方法,没有化学变化。

高一化学必修一复习提纲(通用8篇)

高一化学必修一复习提纲(通用8篇)

高一化学必修一复习提纲(通用8篇)篇1:高一化学必修一复习提纲高一化学必修一复习提纲一、化学实验安全1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风的厨房中进行,并注意尾气的适当处理(吸收或点燃等。

).易燃易爆气体实验时,应注意纯度检查,尾气应焚烧或妥善处理。

(2)烫伤宜找医生处理。

(3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3,(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。

浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。

浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。

(4)将浓碱洒在实验平台上,先用稀醋酸中和,再用水冲洗。

皮肤上的浓碱要先用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液。

浓碱溅到眼睛里,用水冲洗,然后用硼酸溶液冲洗。

(5)钠和磷的火应该用沙子覆盖。

(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

二.混合物的分离和提纯分离和提纯的方法,分离的物质,应注意的事项,应用举例过滤,用于固液混合的分离,一贴、二低、三靠,如粗盐的提纯蒸馏,提纯或分离沸点不同的液体混合物,防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向,如石油的蒸馏萃取,利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法,选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液,分离互不相溶的液体,打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。

打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出,如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶,用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物,加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,分离NaCl和KNO3混合物最适合高考学生的书,淘宝搜索《高考蝶变》三、离子检验离子,所加试剂,现象,离子方程式Cl-,AgNO3、稀HNO3,产生白色沉淀,Cl-+Ag+=AgCl↓SO42-,稀HCl、BaCl2,白色沉淀,SO42-+Ba2+=BaSO4↓四.除杂注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。

人教版高一化学必修一提纲

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人教版高一化学必修一提纲第一章化学基础1.1 化学的定义•化学的概念•化学与其他学科的关系1.2 物质及其物理性质•物质的分类•物质的物理性质及其检验方法1.3 化学性质•化学变化的概念•化学反应的条件及其表示方法•化学反应的类型1.4 分子•分子的概念•分子量、计算方法及其化学意义•化学式、化学式的简化和化学式的反推1.5 原子•原子的概念•原子结构、组成及其性质•原子序数、相对原子质量、元素周期律1.6 元素•元素的概念•元素的种类及其周期表中的排列方法•元素存在的状态及其性质1.7 离子•离子的概念•阴、阳离子的判别方法•离子的符号表示法1.8 分子离子化学式•分子化学式与离子化学式概念的区别•分子离子化学式的表示方法•化合价规律及其应用第二章化学计量基础2.1 化学量的概念•化学量的定义及其计量单位•摩尔质量与相对分子质量的关系及其计算方法2.2 摩尔计算•摩尔计算的概念•摩尔计算在定量化学中的应用•科学计数法和单位换算2.3 质量计算•质量计算的概念•质量百分含量和质量分数的概念及其计算方法2.4 计量关系式及其应用•计量关系式是定量化学的基础•计量关系式在化学计量中的应用•化学方程式的应用第三章状态及其变化3.1 物质的三种存在状态•物质的存在状态•物质存在状态的物理性质及其变化3.2 物质的状态变化•液体蒸发、汽化、凝华及其条件•固体的升华和熔化及其条件•气体的压缩、膨胀及其条件3.3 气体的化学计量•气体的摩尔体积•气体的化学反应中摩尔体积比的应用•浓度与摩尔浓度的关系第四章化学反应及其应用4.1 物质的化学反应•化学反应的概念•化学平衡状态及其表征•化学平衡条件及其影响因素4.2 氧化还原反应•氧化还原反应的概念•氧化还原反应的电子的转移关系•氧化还原反应的实例及其应用4.3 分解反应•分解反应的概念•碳酸钙的热分解反应及其应用•其他分解反应的实例4.4 化学反应的计量计算•化学反应的计量计算•化学反应的原子、质量守恒定律•化学反应的实例及其应用。

人教版必修一化学复习提纲

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人教版必修一化学复习提纲1.区分元素、同位素、原子、分子、离子、原子团、取代基的概念。

正确书写常见元素的名称、符号、离子符号,包括IA、IVA、VA、VIA、VIIA族、稀有气体元素、1~20号元素及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Pt、Au等。

2.物理变化中分子不变,化学变化中原子不变,分子要改变。

常见的物理变化:蒸馏、分馏、焰色反应、胶体的性质(丁达尔现象、电泳、胶体的凝聚、渗析、布朗运动)、吸附、蛋白质的盐析、蒸发、分离、萃取分液、溶解除杂(酒精溶解碘)等。

常见的化学变化:化合、分解、电解质溶液导电、蛋白质变性、干馏、电解、金属的腐蚀、风化、硫化、钝化、裂化、裂解、显色反应、同素异形体相互转化、碱去油污、明矾净水、结晶水合物失水、浓硫酸脱水等。

(注:浓硫酸使胆矾失水是化学变化,干燥气体为物理变化)3.理解原子量(相对原子量)、分子量(相对分子量)、摩尔质量、质量数的涵义及关系。

4.纯净物有固定熔沸点,冰水混和、H2与D2混和、水与重水混和、结晶水合物为纯净物。

混合物没有固定熔沸点,如玻璃、石油、铝热剂、溶液、悬浊液、乳浊液、胶体、高分子化合物、漂白粉、漂粉精、天然油脂、碱石灰、王水、同素异形体组成的物质(O2与O3)、同分异构体组成的物质C5H12等。

5.掌握化学反应分类的特征及常见反应:a.从物质的组成形式:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。

b.从有无电子转移:氧化还原反应或非氧化还原反应c.从反应的微粒:离子反应或分子反应d.从反应进行程度和方向:可逆反应或不可逆反应e.从反应的热效应:吸热反应或放热反应6.同素异形体一定是单质,同素异形体之间的物理性质不同、化学性质基本相同。

红磷和白磷、O2和O3、金刚石和石墨及C60等为同素异形体,H2和D2不是同素异形体,H2O和D2O也不是同素异形体。

同素异形体相互转化为化学变化,但不属于氧化还原反应。

7.同位素一定是同种元素,不同种原子,同位素之间物理性质不同、化学性质基本相同。

人教版高中化学必修一高一复习资料

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高中化学学习材料金戈铁骑整理制作高一化学必修一复习资料专题一:化学实验基本方法+化学计算整理者:陈国基李洁芝高一()班姓名:座号:【知识总结】1、化学实验安全(1)实验室安全守则:药品安全存放;药品安全取用;实验操作的安全;意外事故的处理;化学火灾的扑救。

(2)会识别一些常用危险化学品的标志(看课本P4的图片标志)(3)如何正确的完成实验操作① 常用仪器的使用容器与反应器:能直接加热的仪器:试管、坩锅、蒸发皿、燃烧匙;需垫石棉网加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶;不能加热的仪器:集气瓶、试剂瓶、启普发生器及常见的计量仪器。

例:量筒、容量瓶及滴定管等。

计量仪器:温度计、天平、滴定管、量筒、容量瓶(注:量器不可加热和用做反应器。

)酒精灯的使用:酒精灯的火焰只能用灯帽盖灭(使灯芯与空气隔绝),绝不可用嘴吹灭(用嘴吹气不仅不易吹灭,还很可能将火焰沿灯颈压入灯内,引起着火或爆炸)。

试纸的使用:a. 检验溶液的性质:取一小块试纸在表面皿或玻璃片上,用沾有待测液的玻璃棒或胶头滴管点于试纸的中部,观察颜色的变化,判断溶液的性质。

b. 检验气体的性质:先用蒸馏水把试纸润湿,粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把试纸靠近气体,观察颜色的变化,判断气体的性质。

② 加热方法:直接加热、水浴加热③ 气体收集及尾气处理。

气体收集:排水法、排气法;尾气处理:吸收式、燃烧式、收集式2、几种混合物的分离和提纯方法⑴过滤原理: 除去液体中的不溶性固体主要仪器: 漏斗,滤纸,玻璃棒,烧杯,铁架台(带铁圈)。

操作要领及注意事项:一贴: 将滤纸折叠好放入漏斗,加少量蒸馏水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁。

二低: 滤纸边缘应略低于漏斗边缘,滤液应略低于滤纸的边缘。

三靠: 向漏斗中倾倒液体时,烧杯的夹嘴应靠在玻璃棒上;玻璃棒的底端应靠在三层滤纸一边;漏斗颈的末端应靠在烧杯上。

滤液仍浑浊的原因:未用三层的一面;滤纸破了;悬浮颗粒过小;漏斗液面高于滤纸。

⑵蒸发原理:加热使溶剂挥发而得到溶质主要仪器: 蒸发皿,玻璃棒,酒精灯,铁架台(带铁圈),石棉网,坩埚钳操作要领及注意事项:液体的量不得超过蒸发皿容量的2/3。

人教版(2019)高一化学必修第一册期末知识点复习提纲

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人教版(2019)高一化学必修第一册期末知识点复习提纲第一章物质及其变化第一节物质的分类及转化一、物质的分类1.同素异形体:由一种元素形成的几种性质不同的单质。

如:金刚石和石墨、白磷(P4)和红磷、氧气和臭氧。

2.分类方法(1)树状分类:对同类事物进行再分类的方法。

单质:O2、Fe、He等纯净物有机化合物:CH4、葡萄糖、酒精(乙醇)等。

化合物酸:电离出的阳离子全部是氢离子。

无机化合物碱:电离出的阴离子全部是氢氧根。

物质盐:由金属阳离子或NH4+与酸根离子结合。

氧化物:只含两种元素,其中一种是氧元素。

溶液:NaCl溶液、稀硫酸等。

混合物胶体:Fe(OH)3胶体、淀粉胶体等。

浊液:泥水。

①酸的分类:一元酸:HCl、HNO3、CH3COOH等。

含氧酸:HNO3、H2SO4等。

酸二元酸:H2CO3、H2SO4等。

酸多元酸:H3PO4等。

无氧酸:HCl、H2S等。

强酸:HCl、H2SO4、HNO3、HClO4、HBr、HI等。

酸弱酸:H2CO3、CH3COOH、HClO、HF、H2SO3等。

②碱的分类:一元碱:NaOH、NH3·H2O 等。

可溶性碱:NaOH、Ba(OH)2等。

碱二元碱:Mg(OH)2、Cu(OH)2 等。

碱多元碱:Fe(OH)3、Al(OH)3 等。

难溶性碱:Mg(OH)2、Cu(OH)2等。

强碱:KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2;碱弱碱:NH3·H2O、Cu(OH)2、Mg(OH)2等。

③盐的分类正盐:既不能电离出H+,也不能电离出OH-的盐,如Na2CO3、CuSO4 等。

盐酸式盐:酸根能电离出H+的盐,如NaHCO3、NaHSO4 等。

碱式盐:能电离出OH-的盐,如Cu2(OH)2CO3等。

④氧化物的分类:依据氧化物的性质,可将氧化物分为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物及不成盐氧化物。

酸性氧化物:与碱反应只生成盐和水的氧化物。

如CO2、SO2、SiO2等。

人教版高中化学必修一第一章复习

人教版高中化学必修一第一章复习

高中化学必修一第一章复习一化学方程式一、化学方程式总结(1) 硫酸根离子的检验: BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+ 2NaCl(2) 碳酸根离子的检验: CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaCl(3) 碳酸钠与盐酸反应: Na2CO32O + CO2↑(4) 木炭还原氧化铜: 2CuO + C 2Cu + CO2↑(5) 氯化钙与碳酸钠溶液反应:CaCl2 + Na2CO3 CaCO3↓+ 2NaCl(6) 氧化物的反应a) 氧化铁与盐酸反应:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O b) 氧化钙与水反应:CaO + H2O = Ca(OH)2c) 氧化铝与盐酸反应:Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O d) 氧化铝与氢氧化钠溶液反应:Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O(7) Na的化学反应方程式a) 钠在空气中:4Na + O2 = 2Na2Ob) 钠与空气中燃烧反应: 2Na + O2 Na2O2c) 钠与水反应:2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑d) 过氧化钠与水反应:2Na2O2 +2H2O = 4NaOH + O2↑ e) 过氧化钠与二氧化碳反应:2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2 f) 碳酸钠与二氧化碳:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 g) 氢氧化钠与少量二氧化碳:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O h) 氢氧化钠与过量二氧化碳:NaOH+CO2=NaHCO3i) 侯氏制碱法:①NaCl(饱和)+NH3+H2O+CO2=NH4C l+NaHCO3↓ ②2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑j) 足量的CO2通入饱和碳酸钠溶液中:CO2+2Na++CO32+H2O=2NaHCO3↓ -(8) Fe及化合物的化学反应方程式a) 铁与水蒸气反应:3Fe + 4H2O(g) 3O4 + 4H2 b) 铁片与硫酸铜溶液反应: Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu c) 氧化铁与盐酸反应:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O d) 氯化铁与氢氧化钠溶液反应:FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3↓+ 3NaCl e) 硫酸亚铁与氢氧化钠溶液反应,后被氧化成氢氧化铁: FeSO4 + 2NaOH =Fe(OH)2↓+ Na2SO4 4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH) 先生成白色沉淀,后迅速变成灰绿色最后变成红褐色 f) 氢氧化铁加热分解:2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O g) 三氯化铁溶液与铁粉反应:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2h) 氯化亚铁中通入氯气:2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3i) 氯化亚铁与过氧化氢:2Fe2+ + H2O2 + 2H+ = 2Fe3+ + 2H2O(9) Al及其化合物的化学反应方程式a) 铝与氢氧化钠溶液反应:2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2↑化学方程式b) 实验室制取氢氧化铝:Al2(SO4)3 + 6NH3·H2O = 2Al(OH)3↓ +3(NH4)2SO4 c) 氢氧化铝与盐酸反应:Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O d)3 + NaOH = NaAlO2 + 2H2O e) 氢氧化铝加热分解:2Al(OH)Al2O3 +3H2O f) 氧化铝与盐酸:Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O g) 氧化铝与氢氧化钠:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O h) 偏铝酸钠与盐酸:NaAlO2+HCl+H2O=Al(OH)3↓+NaCl i) 偏铝酸钠与过量二氧化碳:NaAlO2+2H2O+CO2(过)=Al(OH)3↓+NaHCO3 j) 氯化铝与过量氢氧化钠:AlCl3+4NaOH(过)= NaAlO2+3NaCl+2H2O(10) 硅及硅化合物、冶炼纯硅a) 硅与氟气反应:Si + 2F2 = SiF4b) 硅与氢氟酸反应:Si+4HF = SiF4↑+2H2↑ c) 硅与氢氧化钠溶液:Si + 2NaOH + H2O = Na2SiO3 +2H2↑ d) 二氧化硅与氢氟酸反应:SiO2 + 4HF =SiF4 + 2H2O e) 二氧化硅与氢氧化钠溶液反应:SiO2 + 2NaOH = Na2SiiO3 + H2O f) 二氧化硅与氧化钙高温反应:SiO2 + CaOCaSiO3 g) 硅酸钠与盐酸反应:Na2SiO3 + 2HCl = 2Na Cl + H2SiO3↓ h) 往硅酸钠溶液中通入少量二氧化碳:Na2SiO3 + CO2 + H2O = Na2CO3 + H2SiO3↓ i)j) 往硅酸钠溶液中通入过量二氧化碳: Na2SiO3 + 2CO2 + 2H2O =2NaHCO3 + H2SiO3↓ 二氧化硅与碳酸钠固体:SiO2+Na2CO3高温Na2SiO3+CO2↑ k) 硅单质的实验室制法:粗硅的制取:SiO2 + 2C Si + 2CO (石英砂)(焦碳) (粗硅) l) 粗硅转变为纯硅:Si(粗) + 2Cl2 SiCl4 SiCl4 + 2H2 (纯)+ 4HCl(11) 氯及其化合物的反应方程式a) 氯气与金属铁反应:2Fe + 3Cl2FeCl3 b) 氯气与金属铜反应:Cu + ClCuCl2 c) 氯气与金属钠反应:2Na + Cl d) 氯气与水反应:Cl2 + H2O ⇌ HCl + HClO e) 次氯酸光照分解:2HClO 2HCl + O2↑ f) 氯气与氢氧化钠溶液反应:Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O g) 氯气与消石灰反应:2Cl2 + 2Ca(OH)2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O h) 盐酸与硝酸银溶液反应:HCl + AgNO3 = AgCl↓ + HNO3 i) 漂白粉长期露置在空气中:Ca(ClO)2 + H2O + CO2 = CaCO3↓ + 2HClO(12) 氮及其化合物的反应方程式a) 氮气与氧气在放电下反应:N2 + O2 2NO化学方程式b) 氮气与氢气:N2+3H2 催化剂高温高压 2NH3c) 一氧化氮与氧气反应:2NO + O2 = 2NO2d) 二氧化氮与水反应:3NO2 + H2O = 2HNO3 + NOe) 氨气与氯化氢反应:NH3 + HCl = NH4Cl (遇挥发性酸(如浓HCl、浓HNO3)时空气中有白烟) f) 氨水受热分解:NH3·H2O NH3↑ + H2Og) 氯化铵受热分解:NH4Cl 3↑ + HCl↑ h) 碳酸氢氨受热分解:NH4HCO3 NH3↑ + H2O↑ + CO2↑(铵盐受热都易分解,但并不是所有的铵盐都分解出氨气,如NH4NO3、(NH4)2SO4) i)j) 硫酸铵与氢氧化钠反应: (NH4)2SO4 + 2NaOH= 2 NH3·H2O+ Na2SO4 + 2H2O 硝酸铵与氢氧化钠反应:NH4NO3 + NaOH NH3↑ + NaNO3 + H2O催化剂氨的催化氧化:4NH3+5O2△ 4NO+6H2O k) 氨气的实验室制取:2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2H2O + 2NH3↑ l)m) NO、NO2的回收:NO2 + NO + 2NaOH = 2NaNO2 + H2O n) 浓硝酸见光分解:4HNO4NO2↑+ O2↑+ 2H2Oo) 浓硝酸与铜反应:Cu + 4HNO3(浓) = Cu(NO3)2 + 2H2O + 2NO2↑ p) 稀硝酸与铜反应:3Cu + 8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2 + 4H2O + 2NO↑(13) 硫及其化合物的化学反应方程式a) 硫化氢和二氧化硫: 2H2S+SO2=3S+2H2Ob) 二氧化硫与氧气:SO2+O2c) 催化剂加热 2SO3 二氧化硫与水反应:SO2 + H2O ⇌ H2SO3d) 二氧化硫与氯水:SO2 + Cl2 + 2H2O = 2HCl + H2SO4 e) 二氧化硫与碘水:SO2 + I2 + 2H2O = 2HI + H2SO4f) 二氧化硫与氧化钙:SO2+CaO 3 (脱硫剂) g) 亚硫酸钙与氧气:2CaSO3+O2=2CaSO4h) 浓硫酸与铜反应:Cu + 2H2SO4(浓) CuSO4 + 2H2O + SO2↑ i) 浓硫酸与木炭反应:C + 2H2SO4(浓) 2 ↑+ 2SO2↑ + 2H2O j) 硫酸铵与氢氧化钠反应:(NH4)2SO4 + 2NaOH 2NH3↑ + Na2SO4 + 2H2O(14)铜的化学反应方程式1)Cu2Cu+O2CuO2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3(碱式碳酸铜)3 Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O Cu+Cl2Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl22)氢氧化铜和氧化铜4CuO==Cu2O+O2↑(>1273K)Cu(OH)2=CuO+H2O (353K)3)硫酸铜 2Cu+2H2SO4(稀4+2H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O Cu2+ +2OH- =Cu(OH)2↓高中化学必修一第一章复习二1、化合价(常见元素的化合价):碱金属元素、Ag、H:+1 F:—1Ca、Mg、Ba、Zn:+2 Cl:—1,+1,+5,+7Cu:+1,+2 O:—2Fe:+2,+3 S:—2,+4,+6Al:+3 P:—3,+3,+5Mn:+2,+4,+6,+7 N:—3,+2,+4,+52、氧化还原反应定义:有电子转移(或者化合价升降)的反应本质:电子转移(包括电子的得失和偏移)特征:化合价的升降氧化剂(具有氧化性)——得电子——化合价下降——被还原——还原产物还原剂(具有还原性)——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物口诀:得——降——(被)还原——氧化剂失——升——(被)氧化——还原剂四种基本反应类型和氧化还原反应关系:3、金属活动性顺序表KCa Na MgAl Zn FeSn Pb (H)Cu Hg AgPt Au还原性逐渐减弱4、离子反应定义:有离子参加的反应电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物离子方程式的书写:第一步:写.写出化学方程式第二步:拆.易溶于水、易电离的物质拆成离子形式;难溶(如CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、AgBr、AgI、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等),难电离(H2CO3、H2S、CH3COOH、HClO、H2SO3、NH3·H2O、H2O等),气体(CO2、SO2、NH3、Cl2、O2、H2等),氧化物(Na2O、MgO、Al2O3等)不拆第三步:删.删去前后都有的离子第四步:查.检查前后原子个数,电荷是否守恒离子共存问题判断:①是否产生沉淀(如:Ba2+和SO42-,Fe2+和OH-);②是否生成弱电解质(如:NH4+和OH-,H+和CH3COO-)③是否生成气体(如:H+和CO32-,H+和SO32-)④是否发生氧化还原反应(如:H+、NO3-和Fe2+/I-,Fe3+和I-)5、放热反应和吸热反应化学反应一定伴随着能量变化.放热反应:反应物总能量大于生成物总能量的反应常见的放热反应:燃烧,酸碱中和,活泼金属与酸发生的置换反应吸热反应:反应物总能量小于生成物总能量的反应常见的吸热反应:Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl的反应,灼热的碳和二氧化碳的反应C、CO、H2还原CuO6、各物理量之间的转化公式和推论⑴微粒数目和物质的量:n==N / NA,N==nNA NA——阿伏加德罗常数.规定0.012kg12C所含的碳原子数目为一摩尔,约为6.02×1023个,该数目称为阿伏加德罗常数⑵物质的量和质量:n==m / M,m==nM⑶对于气体,有如下重要公式a、气体摩尔体积和物质的量:n==V / Vm,V==nVm 标准状况下:Vm=22.4L/molb、阿伏加德罗定律:同温同压下V(A)/ V(B) == n(A) / n(B) == N(A) / N(B)c、气体密度公式:ρ==M / Vm,ρ1/ρ2==M1 / M2⑷物质的量浓度与物质的量关系(对于溶液)a、物质的量浓度与物质的量 C==n / V,n==CVb、物质的量浓度与质量分数C==(1000ρω) / M7、配置一定物质的量浓度的溶液①计算:固体的质量或稀溶液的体积②称量:天平称量固体,量筒或滴定管量取液体(准确量取)③溶在烧杯中用玻璃棒搅拌④检漏:检验容量瓶是否漏水(两次)⑤移液:冷却到室温,用玻璃棒将烧杯中的溶液转移至选定容积的容量瓶中⑥洗涤:将烧杯、玻璃棒洗涤2—3次,将洗液全部转移至容量瓶中(少量多次)⑦定容:加水至叶面接近容量瓶刻度线1cm—2cm处时,改用胶头滴管加蒸馏水至溶液的凹液面最低点刚好与刻度线相切⑧摇匀:反复上下颠倒,摇匀,使得容量瓶中溶液浓度均匀⑨装瓶、贴标签必须仪器:天平(称固体质量),量筒或滴定管(量液体体积),烧杯,玻璃棒,容量瓶(规格),胶头滴管8、钠的原子结构及性质结构钠原子最外层只有一个电子,化学反应中易失去电子而表现出强还原性物理性质质软,银白色,有金属光泽的,有良好导电导热性,密度比水小,比煤油大,熔点较低化学性质与非金属单质R>点燃钠在常温下切开后表面变暗:4Na+O2==2Na2O(灰白色)钠在氯气中燃烧,黄色火焰,白烟:2Na+Cl2===2NaCl 与化合物与水反应,现象:浮,游,声,球,红2Na+2H2O==2NaOH+H2↑与酸反应,现象与水反应相似,更剧烈,钠先与酸反应,再与水反应与盐溶液反应:钠先与水反应,生成NaOH和H2,再考虑NaOH与溶液中的盐反应.如:钠投入CuSO4溶液中,有气体放出,生成蓝色沉淀.2Na+2H2O+CuSO4==Cu(OH)2+Na2SO4+H2↑存在自然界中只能以化合态存在保存煤油,使之隔绝空气和水用途制备钠的化合物,作强还原剂,作电光源9、钠的氧化物比较氧化钠过氧化钠化学式Na2ONa2O2氧元素的化合价—2—1色、态白色,固态淡黄色,固态稳定性不稳定稳定与水反应方程式Na2O+H2O==2NaOH2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑与二氧化碳反应方程式Na2O+CO2==Na2CO32Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2氧化性、漂白性无有用途制备NaOH 供氧剂,氧化剂,漂白剂等10、碳酸钠和碳酸氢钠的比校Na2CO3NaHCO3俗名纯碱,苏打,面碱小苏打色、态白色,固态,粉末白色,固态,晶体水溶性>碱性碱性(同浓度时,碳酸钠碱性比碳酸氢钠碱性强,pH值大)△碱性热稳定性不易分解2NaHCO3==Na2CO3+H2O+CO2↑与盐酸反应Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑与氢氧化钠溶液不反应NaHCO3+NaOH==Na2CO3+H2O与澄清石灰水Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHNaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O+NaOH与二氧化碳Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3不反应与氯化钙溶液Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2N aCl不反应用途重要化工原料,可制玻璃,造纸等治疗胃酸过多,制作发酵粉等11、金属的通性:导电、导热性,具有金属光泽,延展性,一般情况下除Hg 外都是固态12、金属冶炼的一般原理:①热分解法:适用于不活泼金属,如Hg、Ag②热还原法:适用于较活泼金属,如Fe、Sn、Pb等③电解法:适用于活泼金属,如K、Na、Al等(K、Ca、Na、Mg都是电解氯化物,Al是电解Al2O3)13、铝及其化合物Ⅰ、铝①物理性质:银白色,较软的固体,导电、导热,延展性点燃△点燃②化学性质:Al—3e-==Al3+a、与非金属:4Al+3O2==2Al2O3,2Al+3S==Al2S3,2Al+3Cl2==2AlCl3b、与酸:2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑,2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑常温常压下,铝遇浓硫酸或浓硝酸会发生钝化,所以可用铝制容器盛装浓硫酸或浓硝酸c、与强碱:2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2(偏铝酸钠)+3H2↑ (2Al+2OH-+2H2O==2AlO2-+3H2↑)高温大多数金属不与碱反应,但铝却可以d、铝热反应:2Al+Fe2O3===2Fe+Al2O3,铝具有较强的还原性,可以还原一些金属氧化物Ⅱ、铝的化合物①Al2O3(典型的两性氧化物)a、与酸:Al2O3+6H+==2Al3++3H2Ob、与碱:Al2O3+2OH-==2AlO2-+H2O②Al(OH)3(典型的两性氢氧化物):白色不溶于水的胶状物质,具有吸附作用a、实验室制备:AlCl3+3NH3·H2O==Al(OH)3↓+3NH4Cl,Al3++3NH3·H2O==Al(OH)3↓+3NH4+b、与酸、碱反应:与酸 Al(OH)3+3H+==Al3++3H2O与碱 Al(OH)3+OH-==AlO2-+2H2O③KAl(SO4)2(硫酸铝钾)KAl(SO4)2·12H2O,十二水和硫酸铝钾,俗名:明矾KAl(SO4)2==K++Al3++2SO42-,Al3+会水Al3++3H2O Al(OH)3+3H+因为Al(OH)3具有很强的吸附型,所以明矾可以做净水剂14、铁①物理性质:银白色光泽,密度大,熔沸点高,延展性,导电导热性较好,能被磁铁吸引.铁在地壳中的含量仅次于氧、硅、铝,排第四.点燃点燃△②化学性质:△a、与非金属:Fe+S==FeS,3Fe+2O2===Fe3O4,2Fe+3Cl2===2FeCl3b、与水:3Fe+4H2O(g)===Fe3O4+4H2c、与酸(非氧化性酸):Fe+2H+==Fe2++H2↑与氧化性酸,如硝酸、浓硫酸,会被氧化成三价铁d、与盐:如CuCl2、CuSO4等,Fe+Cu2+==Fe2++CuFe2+和Fe3+离子的检验:①溶液是浅绿色的Fe2+ ②与KSCN溶液作用不显红色,再滴氯水则变红③加NaOH溶液现象:白色灰绿色红褐色①与无色KSCN溶液作用显红色Fe3+ ②溶液显黄色或棕黄色③加入NaOH溶液产生红褐色沉淀15、硅及其化合物Ⅰ、硅硅是一种亲氧元素,自然界中总是与氧结合,以熔点很高的氧化物及硅酸盐的形式存在.硅有晶体和无定型两种.晶体硅是带有金属光泽的灰黑色固体,熔点高、硬度大、有脆性,常温下不活泼.晶体硅的导电性介于导体和绝缘体之间,是良好的半导体材料,可制成光电池等能源.Ⅱ、硅的化合物①二氧化硅a、物理性质:二氧化硅具有晶体和无定形两种.熔点高,硬度大.高温b、化学性质:酸性氧化物,是H2SiO3的酸酐,但不溶于水SiO2+CaO===CaSiO3,SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O,SiO2+4HF==SiF4↑+2H2Oc、用途:是制造光导纤维德主要原料;石英制作石英玻璃、石英电子表、石英钟等;水晶常用来制造电子工业的重要部件、光学仪器、工艺品等;石英砂常用作制玻璃和建筑材料.②硅酸钠:硅酸钠固体俗称泡花碱,水溶液俗称水玻璃,是无色粘稠的液体,常作粘合剂、防腐剂、耐火材料.放置在空气中会变质:Na2SiO3+CO2+H2O==H2SiO3↓+Na2CO3.实验室可以用可溶性硅酸盐与盐酸反应制备硅酸:Na2SiO3+2HCl==2NaCl+H2SiO3↓③硅酸盐:a、是构成地壳岩石的主要成分,种类多,结构复杂,常用氧化物的形式来表示组成.其表示方式活泼金属氧化物·较活泼金属氧化物·二氧化硅·水.如:滑石Mg3(Si4O10)(OH)2可表示为3MgO·4SiO2·H2Ob、硅酸盐工业简介:以含硅物质为原料,经加工制得硅酸盐产品的工业成硅酸盐工业,主要包括陶瓷工业、水泥工业和玻璃工业,其反应包含复杂的物理变化和化学变化.水泥的原料是黏土和石灰石;玻璃的原料是纯碱、石灰石和石英,成份是Na2SiO3·CaSiO3·4SiO2;陶瓷的原料是黏土.注意:三大传统硅酸盐产品的制备原料中,只有陶瓷没有用到石灰石.16、氯及其化合物①物理性质:通常是黄绿色、密度比空气大、有刺激性气味气体,能溶于水,有毒.②化学性质:氯原子易得电子,使活泼的非金属元素.氯气与金属、非金属等发生氧化还原反应,一般作氧化剂.与水、碱溶液则发生自身氧化还原反应,既作氧化剂又作还原剂.拓展1、氯水:氯水为黄绿色,所含Cl2有少量与水反应(Cl2+H2O==HCl+HClO),大部分仍以分子形式存在,其主要溶质是Cl2.新制氯水含Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO-、OH-等微粒拓展2、次氯酸:次氯酸(HClO)是比H2CO3还弱的酸,溶液中主要以HClO 分子形式存在.是一种具有强氧化性(能杀菌、消毒、漂白)的易分解(分解变成HCl 和O2)的弱酸.拓展3、漂白粉:次氯酸盐比次氯酸稳定,容易保存,工业上以Cl2和石灰乳为原料制取漂白粉,其主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2,须和酸(或空气中CO2)作用产生次氯酸,才能发挥漂白作用.17、溴、碘的性质和用途溴碘物理性质深红棕色,密度比水大,液体,强烈刺激性气味,易挥发,强腐蚀性紫黑色固体,易升华.气态碘在空气中显深紫红色,有刺激性气味在水中溶解度很小,易溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂化学性质能与氯气反应的金属、非金属一般也能与溴、碘反应,只是反应活性不如氯气.氯、溴、碘的氧化性强弱:Cl2>Br2>I218、二氧化硫①物理性质:无色,刺激性气味,气体,有毒,易液化,易溶于水(1:40),密度比空气大②化学性质:a、酸性氧化物:可与水反应生成相应的酸——亚硫酸(中强酸):SO2+H2O H2SO3可与碱反应生成盐和水:SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O,SO2+Na2SO3+H2O==2NaHSO3b、具有漂白性:可使品红溶液褪色,但是是一种暂时性的漂白c、具有还原性:SO2+Cl2+2H2O==H2SO4+2HC高中化学必修一第一章复习三一、物质的化学变化1、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类。

完整版)人教版高一化学必修一知识点超全总结

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完整版)人教版高一化学必修一知识点超全总结化学必修1知识点第一章从实验学化学一、常见物质的分离、提纯和鉴别混合物的物理分离方法固+液方法:蒸发、结晶固+固方法:升华适用范围:易溶固体与液体分开、溶解度差别大的溶质分开、能升华固体与不升华物分开主要仪器:酒精灯、蒸发皿、玻璃棒注意点:①不断搅拌;②最后用余热加热;③液体不超过容积2/3固+液过滤方法:易溶物与难溶物分开仪器:漏斗、烧杯注意点:①一角、二低、三碰;②沉淀要洗涤;③定量实验要“无损”溶质在互不相溶的溶剂萃取里,溶解度的不同,把溶质分离出来分液分离互不相溶液体方法:分液漏斗注意点:①先查漏;②对萃取剂的要求;③使漏斗内外大气相通;④上层液体从上口倒出蒸馏方法:蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、牛角管注意点:①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸;②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上;③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3;④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。

其他分离方法加入某些盐,使溶质的溶解度降低而析出;易溶气与难溶气分开;沸点不同气分开;渗析半透膜;盐析;洗气;液化。

实例NaCl(H2O);NaCl(NaNO3);I2(NaCl);乙醇和水、I2和CCl4从溴水中提取Br2;乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液;NaCl(CaCO3);蛋白质溶液、硬脂酸钠和甘油;CO2(HCl);NO2(N2O4)。

注:删除了明显有问题的段落,对每段话进行了小幅度改写以使其更加清晰易懂。

加热混合物的温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点。

例如,石油的分馏可以使用分馏方法。

以下是常见物质的除杂方法和检验方法:1.常见气体的检验纯净的氢气在空气中燃烧呈淡蓝色火焰,混合空气点燃有爆鸣声,生成物只有水。

注意,可点燃的气体不一定是氢气。

氧气呈无色气体,能使带火星的木条复燃。

氯气呈黄绿色,能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝(O3、NO2也能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝)。

人教版高中化学必修1复习提纲

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人教版高中化学必修1模块考试复习提纲第一章从实验学化学化学是一门以实验为基础的自然科学。

第一节化学实验基本方法一、化学实验安全1、遵守实验室规则。

2、了解安全措施。

3、掌握正确的操作方法。

4、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。

Page4 图1—1 一些常用危险化学品的标志可直接加热的仪器、需要垫上石棉网进行加热的仪器二、混合物的分离和提纯优先考虑物理方法,然后再考虑化学方法。

1、过滤和蒸发过滤:从液体中分离出不溶的固体物质。

蒸发:从溶液中分离出已溶解的溶质。

实验:粗盐提纯步骤:溶解过滤蒸发转移检验SO42-的方法:先加过量的稀盐酸(可排除Ag+和CO32-的干扰),再加BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,则原溶液中含有SO42-,反之则无。

检验CO32-的方法:加入少量的稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水(溶质为Ca(OH)2),若有白色沉淀产生,则原溶液中含有CO32-,反之则无。

除去粗盐(主要成分为NaCl)中含有的可溶性杂质CaCl2、MgCl2和一些硫酸盐(以Na2SO4为代表)时添加试剂的顺序:BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀HCl或BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀HCl(其它方法合理亦可,要注意一定要在加Na2CO3溶液之前先加BaCl2)Na2SO4+BaCl2=BaSO4 +2NaClPage110 附录二部分酸、碱和盐的溶解性表(20℃)溶解性规律:硝酸盐、铵盐、钾盐、钠盐都可溶盐酸盐:AgCl不溶硫酸盐:BaSO4不溶,CaSO4、Ag2SO4微溶碳酸盐:(NH4)2CO3、K2CO3、Na2CO3可溶碱:NH3·H2O、KOH、NaOH、Ca(OH)2、可溶不溶于酸的盐:AgCl、BaSO42、蒸馏和萃取蒸馏的原理:利用混合物中各组分的沸点不同,除去易挥发、难挥发或不挥发的杂质。

实验:实验室制取蒸馏水萃取的原理:利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来。

高一必修一化学复习提纲

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高一必修一化学复习提纲1、化学变化:生成了其它物质的变化2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10、单质:由同种元素组成的纯净物11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子:带有电荷的原子或原子团注:在离子里,核电荷数=质子数≠核外电子数17、四种化学反应基本类型:①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A+B=AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB=A+B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A+BC=AC+B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB+CD=AD+CB18、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧19、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2===2H2O+O2↑此反应MnO2是催化剂)20、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。

新课标人教版高中高一化学必修一知识点总结归纳

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第一章 从实验学化学学计一、化量质①物的量单号mol义数号n 位 摩尔 符定:表示一定目微粒的集合体 符碳数NA表示。

约为6.02x1023阿伏加德常:罗数0.012kgC-12中所含有的原子。

用与质微粒物的量公式:n=数值该单g/mol 上等于质单质质质M表示 位:②摩尔量:位物的量的物所具有的量 用质物的分子量质与质量物的量公式:n=③物的体定:①微粒的目②微粒的大小③微粒的距离质积决数间数决微粒的目一定 固体液体主要定②微粒的大小气决间体主要定③微粒的距离积与质体物的量公式:n=积约为22.4L气的体都标状况1mol任何体准下 ,罗温压积气数④阿伏加德定律:同同下, 相同体的任何体都含有相同的分子质号CB 位:单mol/l⑤物的量度:位体溶液中所含溶质浓单积质B的物的量。

符公式:C B=n B/V n B=C B×V V=n B/C B浓=C(稀)×V(稀)浓×V()溶液稀律释规C()⑥溶液的配置质质数(l)配制溶量分一定的溶液计质质质换积质时算:算出所需溶和水的量。

把水的量算成体。

如溶是液体,要算出液体的积体。

称称质质简积量:用天平取固体溶的量;用量量取所需液体、水的体。

搅质.将质烧,加入所需的水,用玻璃棒拌使溶完全溶解溶解:固体或液体溶倒入杯里质浓 (配制前要容量是否漏水)检查瓶(2)配制一定物的量度的溶液计质质质积算:算出固体溶的量或液体溶的体。

称盘称质质简质积量:用托天平取固体溶量,用量量取所需液体溶的体。

将质烧馏约为积1/6),溶解:固体或液体溶倒入杯中,加入适量的蒸水(所配溶液体的搅温将瓶用玻璃棒拌使之溶解,冷却到室后,溶液引流注入容量里。

涤转馏将烧涤2-3次,洗液注入容量。

振,将涤瓶荡洗(移):用适量蒸水杯及玻璃棒洗匀使溶液混合均。

继续瓶2-3mm,改用滴管加水,处胶头定容:往容量中小心地加水,直到液面接近刻度与瓶紧荡摇匀使溶液凹面恰好刻度相切。

高中化学必修一(新教材)章节复习提纲(共四章)

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2.价态规律 (1)高低规律:最高价态只有氧化性,最低价态只有还原性,中间价态既 有氧化性又有还原性。 应用:判断元素或物质的氧化性、还原性。 示例:Fe3+处于最高价态,只有氧化性;Fe2+处于中间价态,既有氧化 性,又有还原性;Fe 处于最低价态,仅有还原性。 (2)价态归中规律:同种元素不同价态的原子之间发生氧化还原反应时, 高价态+低价态―→中间价态;即“只靠拢,不交叉”。 应用:判断元素在生成物中的价态。 示例:反应:H2S+H2SO4(浓)===S↓+SO2↑+2H2O S 是氧化产物,SO2 是还原产物
知识网络建构/热点专题突破
第一章复习提纲
专题一 溶液所含离子的综合推断 1.该类题的解题思路 离子推断可以把实验操作、离子反应、离子共存、离子检验、电荷守恒 等知识综合起来考查,是综合性较强的题目。其一般解题思路:根据反应操 作及反应现象判断一定含有的离子―→根据离子共存判断一定不含的离 子―→根据电荷守恒判断含有的其他离子―→最后确定可能含有的离子。 必须注意两点:(1)所加试剂引入的离子对后续实验的影响;(2)运用电荷 守恒判断溶液中含有的其他离子时要将定性与定量的方法相结合。
a.先配平含变价元素物质的化学计量数: 该氧化还原反应中的变价元素为 Cu 和 N,则有 Cu(0)→Cu(+2) 化合价升 2×3 N(+5)→N(+2) 化合价降 3×2
b.根据原子守恒,用观察法确定其他物质的化学计量数。化学方程式为 3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。
(3)电中性原则:溶液呈电中性,溶液中一定既含有阳离子,又含有阴离 子,且正电荷总数与负电荷总数相等(这一原则可帮助我们确定一些隐含的离 子)。
(4)进出性原则:通常在实验过程中使用,是指在实验过程中生成的离子 或引入的离子对后续实验的干扰。
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第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法-、化学实验安全(1)遵守实验规则要做到实脸安全,要注意以下问题:1、遵守实验室规则2、了解安全措施3、掌握正确的操作方法(2)会识别一些常用危险化学品的标志(看课本P 4的图片标志)K典型例题』:1.对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志。

下列化学品名称与警示标志名称对应正确的是()A .酒精一剧毒品 B.浓硫酸一腐蚀品 C.筑化钠一易燃品 D.烧碱一剧毒品2.下列实验操作中,主要不是安全因素考虑的是()A.点燃氢气前一定要检验氢气的纯度B.未使用完的白磷要随时收集起来,并与空气隔绝C.酒精灯不用时,必须盖上灯帽D.用氢气还原氧化铜时,要先通一会儿氢气,再加热氧化铜3.实验时,不慎把浓硫酸洒在皮肤上,正确的处理方法是()A.用水冲洗,再涂上硼酸溶液B.用氢.氧化钠溶液中和,再用水冲洗C.用布擦去硫酸后,用稀氢氧化钠溶液冲洗D.用布擦去硫酸后,用大量水冲洗,再用3%〜5戋的碳酸氢钠溶液冲洗4.下列事故处理不正确的是()A.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧时,应立即用湿抹布扑盖B.将一氧化碳中毒者移到通风处抢救C.眼暗里不慎溅进了药液,应立即用水冲洗,边洗边眨眼暗,不可用手揉眼暗D.不慎将浓硫酸溅到皮肤上,应立即用水冲洗二、物质的分离、检验和提纯1、不溶性杂质的去除 ------------ 过滤、蒸发A、过滤是分离—溶性固体与液体的一种方法(即一种溶,一种不溶,一定用过滤方法)如:粗盐提纯(泥沙不溶于水)、氯化钾和二敢化候的分离(二敢化候不溶于水)等。

B、过滤作用:除去杂质C、________________________________________________________________________ 实验用品:D、操作:[、2、3、(如果要得到不溶性杂质则步骤为:溶解、过滤、洗涤、干燥)在进行过滤和蒸发时应注意哪几点?为什么?过滤操作要点: ;“一贴":指用水润湿后的滤纸应紧贴;“二低”指①滤纸边缘稍低于边缘②滤液液面稍低于边缘;“三靠”指①烧杯紧靠②玻璃棒轻靠一边③漏斗末端紧靠O蒸发是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作,仪器用蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台注意点:①在蒸发过程中要不断,以免;%1当出现时就应停止加热。

%1使用蒸发皿应用夹持,后放在上;%1蒸发皿中溶液不超过O2、沸点不同的液体的分离 -------------- 蒸馅A、蒸馅是利用___________________________________________________________,从而进行混合物分离一种方法。

如: _______________ ______________ ___________________________B、实验用品:蒸馅烧瓶、冷凝管、牛角管、锥形瓶、温度计、酒精灯、石棉网、铁架台(含铁国、铁夹)碎瓷片、单孔橡胶寒、橡胶软导管C、冷凝水的流向:沸石(或碎瓷片)的作用补充:温度计的位<______________________________________________3、互不相溶的液体的分离 -------------- 萃取和分液A、萃取是不溶于水,且比水更容易使碘溶解D.不溶于水,且必须比水密度小)C.苯和水D.乙醇和水7 .某实验小组只领取下列仪器或用品: 铁架台、铁圈、三角架、石棉网、烧杯、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧__________________________________________________ 的一种物理分离提纯方法,没有化学变化。

应用土口:从提纯。

萃取剂的选择:_________________________________________________________________________溶质转移方向:从溶解度较—的溶剂中自发转移到溶解度较的溶剂中。

酒精不能用作碘水中碘单质的萃取剂的原因:。

B、分液是将分离开来的操作。

C、实验用品:OD、步骤:[、2、3、E、萃取的操作方法如下:%1用普通漏斗把待萃取的溶液注入分液漏斗,再注入足量萃取液,使玻璃塞上的凹槽不对准漏斗口上的小孔;%1随即振荡,使溶质充分转移到萃取剂中。

振荡的方法是用右手压住上口玻璃塞,左手握住活塞部分,反复倒转漏斗并用力振荡;%1然后将分液漏斗置于铁架台的铁圈上静置,待分层后进行分液;%1蒸发萃取剂即可得到纯净的溶质。

为把溶质分离干净,一般需多次萃取。

F、分液的操作方法:%1用普通漏斗把要分离的液体注入分液漏斗内,盖好玻璃寒;%1将分液漏斗置于铁架台的铁圈上,静置,分层;%1将玻璃塞打开,使塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,使漏斗内外空气相通,以保证漏斗里的液体能够流出;%1打开活塞,使下层液体慢慢流出,放入烧杯,待下层液体恰好流完时立即关闭活塞,注意不可使上层液体流出;⑤从漏斗上端口倒出上层液体。

4、物质的检验(硫酸盐)试样溶解配制成溶液先滴加再滴加A、现象离子方程式B、按照上例写出可溶性氯化物、碳酸盐中离子的检验:5、粗盐的提纯a)粗盐水溶液中有哪些离子其中哪些是杂质b)分别用哪些试剂除杂:氢氧化钠溶液、氯化领溶液、碳酸钠溶液、盐酸。

0 除杂试剂的选择原则:①生成②不引入d)还要注意加入的顺序:符合两原则即可:碳酸钠一定在氯化钮之后加;盐酸一定最后加(且过滤之后)。

4.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是()A.不浴于水,且必须易与碘发生化学反应B.C,不溶于水,旦必须比水密度大5、下列各组液体混合物,能用分液漏斗分离的是(A.乙酸和水B.液浪和苯6.实验室进行过滤和蒸发时,都要用到的仪器是()A.烧杯B.玻璃棒C.蒸发皿D.酒精灯瓶、火柴。

只应用上述仪器或用品,不能进行的实验操作是()A.蒸发B,萃取C.过滤D.蒸饷8.有下列仪器:①漏斗;②容量瓶;③蒸馄烧瓶;④天平;⑤分液漏斗;⑥量筒;⑦燃烧匙。

其中常用于分离物质的仪器是()A.①③④B.①②⑥C.①③⑤D.③④⑦9.下列实验操作,不能用以分离提纯物质的是()A.莘取B.称量C.蒸馋D.结晶10.下列关于混合物分离的方法中,能够分离KN。

,和福C1的是()A.溶解过滤B.结晶C.蒸馅D.萃取11.下列实验操作错误的是()A.蒸儒时,应使温度计水银球靠近蒸儒烧瓶支管曰C. 配制浓H£0拼II浓HNO,的混酸时,D. 用酒精萃取碘水中的碘知识网络:一、物质的量的单位 ------------摩尔(1)物质的量:是一个以阿伏加德罗常数为计量单位的、用来表示物质所含微观粒子数目多少的物理量,是国际单位制中的7个基本物理量之应将&S0「慢慢加到浓HNO3中,并及时搅拌和冷却第二节化学计量在实验中的应用构成物质的粒子数N¥N A J t X/V A物质的质量XM物质的量n(mol)4-V(aq)」卜XV(aq)物质的量浓度c(B)气体体积V标准状况Vm = 22. 4 L • mol-1B.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出一、符号:n物质的量的单位:摩尔(简称:摩),摩尔是表示物质的量的单位,符号为mol o注意:“物质的量”是专有名词,不能简称为“物质量”。

微观粒子可以指:分子、原子、离子、电子、原子核、质子或中子等。

(2)摩尔基准的确定及阿伏加德罗常数:摩尔基准的确定:国际上统一规定,以0.012kg 12C中所含有的碳原子数目(约为6.02X 1023个”C原子)为基准, 若某一定量的粒子集体中所含的粒子数目与0.012kg 12C中所含有的碳原子数目相同,我们就说该物质的物质的量为1 mol o 注意:使用摩尔时,必须指明微粒的种类是原子、分子、离子等,例如:1molO表示1摩尔氧原子。

阿伏加德罗常数:6.02X1023 mol-1叫做阿伏加德罗常数。

符号N A O注意:mor1是阿伏加德罗常数的单位。

6.02 X1023 mol-1是实验测得的近似值。

(3)微观粒子个数N、N A、n的关系:N = n X N A二、摩尔质量与气体的摩尔体积(1)摩尔质量定义:单位物质的量的物质所具有的质量,符号:M ,单位:g/mol o注意:以g/mol为单位时,摩尔质量仅在数值上等于该物质的相对分子(原子)质量。

质量m、M、n的关系:n = m/M(2)气体的摩尔体积:%1气体的摩尔体积:单位物质的量的气体所具有的体积,单位L/mol ,符号Vm。

决定物质体积的因素:粒子的数目、粒子本身的大小、粒子间的平均距离。

阿伏加德罗定律:在同温同压条件下,任何气体的分子间的平均距离相同,物质的量相同的任何气体都具有相同的粒子数目,因此体积相同。

(注释:与气体分子间的平均距离相比粒子本身的大小可以忽略不计。

)%1特例:在标准状况下测得,1mol任何气体的体积都约等于22.4Lo只有标况下,气体的摩尔体积常数才为Vm = 22.4L/mol o注意:任何气体既可以是混合气体(如空气),也可以是纯净的气体单质(如真气),标况下气体体积只与粒子数目成正比,与气体种类无关,故标况下等物质的量的任何气体体积都相等。

标况下V、Vm、n的关系:n = V/Vm标况指:101 KPa、0°C时(或1个大气压、273K时)。

%1阿伏加德罗定律的应用:在同温同压条件下,任何气体的V之比等于其n之比:ni : n2 = Vi : V2%1重要的补充公式:标况下,气体的密度p = M/Vm (注意单位为g/L,不是常用的g/cm3)三、物质的量浓度物质的量浓度定义:用单位体积的溶液中所含有的溶质的物质的量来表示溶液组成的物理量,符号C B ,单位mol • L-1 ,简称浓度。

%1定义式:C B = n B/Va q注意:&是溶液的体积,其单位是L ;m是溶质的物质的量。

%1重要的导出公式:C B=1OOO PW/M四、配制一定物质的量浓度的溶液1、步骤:计算、称量(或量取)、溶解、(静置到室温后)转移、洗涤并转移、定容、(摇匀、装瓶)。

2、所需仪器:_________________________________________________________________________K典型例题』实验室中需要配制500mL0.10 mol・L'的NaOH溶液,就该实验回答下列问题。

(1)用天平称量NaOl【固态g。

称量NaOH固体需注意以下两个问题:①因为NaOH具有腐蚀性,所以称量时,需注意选择盛装NaOH固体;②称量必须迅速,目的是o(2)实验所需要的仪器有容房瓶(规格是:),还有:,(3)下列操作对所配制的溶液浓度没有影响的是。

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