重复累赘成语练习

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高考语文容易重复累赘的成语

高考语文容易重复累赘的成语

高考语文容易重复累赘的成语1、哀鸿遍野:广大灾民哀鸿遍野。

(哀鸿遍野:比喻呻吟呼号,流离失所的灾民到处都是。

哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民,与“灾民”重复。

)2、通宵达旦:几天几夜通宵达旦。

(通宵达旦:一夜到天亮。

与“几天几夜”重复。

)3、蔚然成风:优良校风蔚然成风(蔚然成风:形容一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风尚。

风,风尚,与“校风”的“风”重复。

)4、土崩瓦解:象土崩瓦解一样。

(土崩瓦解:像泥土倒塌瓦片破裂。

比喻彻底垮台或溃败。

“象……一样”应去掉。

)5、潜移默化:潜移默化地影响着。

(潜移默化,形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉地发生了变化,“影响”已含在其中。

)6、一览无余:一览无余地看到。

(一览无余,形容事物很简单,一下子就看得清清楚楚,“看到”已含在其中。

)7、三令五申:三令五申地强调。

(三令五申,再三地命令告诫,“强调”已含在其中。

8、日臻完善:一天天日臻完善。

(日臻完善:一天天达到完善。

日,一天天,与“一天天”重复。

)9、未雨绸缪:领导应当在出现问题之前就未雨绸缪,不应在问题出现之后惊慌失措。

(“出现问题之前”与“未雨绸缪”语意重复)10、一气呵成:他一气呵成地书就“还我河山”四字。

(“书就”就是写成的意思)11、闻名遐迩:遐,远,迩,近。

远近都闻名。

形容名声很大。

不能用作“海内外闻名遐迩”。

12、责无旁贷:责,责任。

贷,推卸。

自身负有的责任,不能向别人推卸。

不能用作“责无旁贷的责任”。

13、接踵而至:踵,脚后跟。

一个跟着一个到来。

形容很多人接连而来。

不能用作“接踵而至地闯进来”。

14、津津乐道:津津,兴味很浓的样子。

乐道,乐于谈论。

指饶有兴味地谈论某事。

不能用作“津津乐道地说”。

15、生灵涂炭:生灵,指百姓。

涂炭,沼泥和炭火。

比喻困苦的境地。

指老百姓处于极端困苦的境地。

不能用作“使我国人民生灵涂炭”。

16、安居乐业:安定地居住在一地,愉快地从事自己的职业。

不能用作“人民的生活安居乐业”。

成语专项复习(重复赘余类)解析版

成语专项复习(重复赘余类)解析版

高考专题复习成语专项(重复赘余类)练习题1.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是( )A.但就在成君忆美滋滋地打着名著的主意时,《麻辣水浒》《经济学演义》等跟风书和《成长力》等“本土”经管书、励志书也纷纷出版——跟风出版让人一言难尽。

B.吴祥同志在敌人的监狱里受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤不说,还被灌辣椒水,坐老虎凳,太惨了,你们一定要设法营救他。

C.面对镜头,马化腾有些拘谨,手指紧紧抠住裤子口袋;可一旦离开了镜头,他便放松地侃侃而谈,话语犀利,精准而到位。

D.随着世界金融危机的全面爆发,挽救濒临崩溃的股市成了各国政府责无旁贷的责任,各国政府纷纷采取降息、注资等措施进行救市。

1.(A) A“一言难尽”,不是一句话能说得清楚的。

B.“浑身”与“遍体”重复。

C.“侃侃而谈”,形容说话理直气壮,从容不迫。

与“放松地”重复。

D.“责无旁贷”与“责任”重复。

2.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是( )A.以往几百万年间所有的巨大火山喷发,比如圣海伦、喀拉喀托、皮纳图博火山与之相比都将相形见绌。

B.从文山会海中脱身,转入到实实在在的调查研究中去,我觉得是您目前的当务之急。

C.可见美国人虽然跟日本是盟友,但对他们也并非毫无防范之心。

美国人对日本侦察卫星的性能与弱点知道得了如指掌,却从来不愿意提供这方面的援助。

D.这种草药能治疗高血压,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽,你还有什么可疑的?2.(D) D屡试不爽:指屡次试验都没有差错。

符合句意。

A.“相形见绌”与“与之相比”重复。

B.“当务之急”与“目前的”重复。

C.“了如指掌”与“知道”重复。

3.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是( )A.绵延七八年,祸及半个中国的安史之乱,造成了人民的生灵涂炭.。

B.我们从电视上看到了惊心动魄的画面:电力工人爬上数十米高的结满冰的铁塔,手持木棒、铁扳手或橡胶棒敲击电线上的冰砣。

C.老舍先生的《茶馆》聚国事家事、世态人情于一室,句句如探骊得珠,让我们在啼笑中感知着民众的无奈以及时代的黑暗。

高考病句专项序列训练之四重复赘余教师版

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高考病句专项序列训练之三重复赘余一、成语引发成分赘余1. 他只不过在做自己的事情,顺便帮了一下别人,没想到却受到了不虞之誉。

答:2. 疏通河道,让水路畅通,是目前的当务之急。

答:3.随着自然环境的恶化,川陕一带剩下的虎种更为弥足珍贵。

答:4.一项社会调查显示:如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。

答:5.夜深人静,王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。

答:6.军阀混战连年不止,劳苦大众民不聊生。

(“民不聊生”意思就是人民没办法生活。

)7. 各种“选秀”活动,在各级各类电视台正方兴未艾。

答:8. 《兵车行》是反映唐代战乱造成百姓生灵涂炭的社会现状的诗作。

(“百姓”和“生灵”同义,前后重复。

)9.突然恍然大悟。

答:10. 刻骨铭心的难忘的教训。

答:11. 你说你要来,多少双眼睛望穿秋水等着你来。

答:12. 漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿子……答:类似的成语语还有:(浑身)遍体鳞伤、(被人)贻笑大方、忍俊不禁(地笑了)、(人民)生灵涂炭、虚怀若谷(的胸怀)、惴惴不安(的心情)、“广大灾民哀鸿遍野”“百姓生灵涂炭”“连着几天几夜通宵达旦地忙活”“到处都是漫山遍野”“说话音量很大,声如洪钟”“一天天的日臻完善”“暗含着不言而喻的潜台词”“活蹦乱跳的生猛海鲜”“目前的当务之急”“妄自菲薄自己”等。

这样的用法都犯了重复赘余的毛病。

二、双音节词(尤其是文言词语)造成的成分赘余1.关于医院乱收费的问题,频频见诸于报端。

答:2.少年少女们疯狂追星的现象令人堪忧。

答:3. 世风日下并非是一方面原因所致。

答:4.十年苦读,他终于实现了多年的夙愿。

答:5.雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。

答:6.对于一个两岁的孩子来说,背这么多诗是过分苛求了。

答:7. 《语文大辞典》编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂过程中,着重控制了关键程序。

高考成语复习(5)重复累赘

高考成语复习(5)重复累赘
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5
如何识别“语意重复” 之(1) 准确把握成语含义,尤其是关键语素的含义。 之(2) 关注成语的前后语境。
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例1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( C )
6
①这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫如深,所以会
谈内容就成为一个难解之谜。(2016·课标全国Ⅱ)
法 方兴的未原艾点:,事记物住正了在法发律展的,初尚衷未,达就到不止会境歧。路与亡前羊面。“(2正01”9·语广义东部惠分州重二复调。)
④ ⑤精俄益罗求斯精社:会(史学的术研、究技正术方、兴作未品艾、,产而品其等巨)好大了的还生要命求力更来好源。于精历,史完唯美物、主
义 最好的;基益本,理更论加和。方这法句。话(2中00的9·“江力苏求)好了还要更好”与“精益求精”语意
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11
20.【恍然大悟】 恍然,猛然醒悟的样子。悟,明白、觉醒。一下子忽 然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了”。 21.【任重道远】 任,负担。负担沉重,路程遥远。比喻既担负着重大 而艰巨的责任,又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责 任”。 22.【眼花缭乱】 缭,亦作“撩”,纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的 事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。 23.【方兴未艾】 方,正在。兴,兴起。艾,停止。形容事物正在蓬勃 发展,势头并未停止。不能用作“正方兴未艾”。 24.【芸芸众生】 芸芸,众多的样子。众生,梵语指一切生物。原为佛 教语。指一切有生命的东西,后用以指一大群普普通通的人。不能用作 “众多的芸芸众生”。 25.【耿耿于怀】 耿耿,心里有事,很不安宁的样子。心里总是想着, 不能忘怀。不能用作“心里一直耿耿于怀”。
(虞2之01誉9·:湖虞北,黄料冈想模;拟誉),称赞。没有意料到的赞扬。常与“没想到”重复。

成语练习(6)成分赘余

成语练习(6)成分赘余

成语练习(6)--重复赘余1、下列各句中加点成语使用错误的一项()A.《中国好声音》在赢得良好的口碑和惊人的收视率之后,计划再推第二季。

四位评委各具个性的表现常常使观众忍俊不禁....地笑起来。

B.月明星稀、夜深人静,王小东独自孑然一身....地匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。

C.新中国成立后,周恩来不仅在内政上大显身手,而且在国际舞台上也是纵横捭...圔.,游刃有余。

D.他只不过在做自己的事情,顺便帮了一下别人,没想到却受到了不虞之誉....。

2、下列各句中加点成语使用错误的一项()A.江姐不幸被捕,虽全身打得遍体鳞伤....,但仍然坚守党的秘密。

B.李大柱从痛苦中苏醒过来,老板对他不仅没有半点怜悯之心,反而更加变本加...厉.地予以摧残。

C.为使广大莘莘学子....早日受益,我公司决定在江苏各县(区)内设独家连锁推广机构。

D.莫言一生潜心为学,执着于名山事业,为世人奉献出一部部宏伟巨著,从《红高粱》到《檀香刑》,再到《蛙》《生死疲劳》,每一部都力透纸背....。

3、下列各句中加点成语使用错误的一项()A.你就别再为难她了,她既然不肯讲,就一定有难言之隐....的苦衷。

B.这篇高考满分作文的确不同凡响,立意暗合时代主旋律,行文不蔓不枝....,语言犀利凝练,个性化色彩浓厚。

C.日本帝国主义的侵华战争使我国人民生灵涂炭....。

D.我们不能妄自菲薄....自己的成绩,也不应当轻易满足自己的成绩。

军阀混战连年不止,劳苦大众民不聊生。

4、下列各句中加点成语使用错误的一项()A.四川青城山上许多道观隐于峭壁之间,凌于雾云之上,不仅有仙境飘渺之意,更有鬼斧神工....之妙。

B.本来我们已经说好了去送他,可因临时有事没能去送行,我对自己的失约一直耿耿于怀....,迄今也不能忘记。

C.在台湾问题上不要怕,一个小小的弹丸之地....,只要当局敢下决心解放台湾,凡地球上的炎黄子孙都会赞成的。

D.他们一起收拾一番,就各自分道扬镳....了。

易重复累赘的成语

易重复累赘的成语

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2.下列各句中加点成语的使用,恰当的两项是
()
A.我们应该清醒地认识到,大力弘扬中华传统美德依然任.重.道. 远.。
B.两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数,让人
看得眼.花.缭.乱.。 C.澳门不仅以博彩业闻.名.遐.迩.,还是东西文化融合共存,风貌
独特的城市。
D.虽然我只是众多的芸.芸.众.生.中的一员,但我仍固执地希望我 的生命能开出光艳的花来,而不愿成为像蚂蚁一般的虫豸。
○21 为虎作伥:比喻做恶人的帮凶,帮助恶人做坏事。不能
用作“替他为虎作伥”。
○22 日理万机:指每天处理大量要务,形容政务繁忙(多指高
级领导人)。不能用作“每天日理万机”。
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5.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ( )
①我们这场全民战斗可以说在历史上都是值得可.歌.可.泣.的。 ②动物园的小猴子超级的可爱,路过的人看到都忍.俊.不.禁.。 ③监控显示,夜已经很深,这个歹徒独自孑.然.一.身.地穿过大 街,进入了小巷,随后不知所踪。
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练后积累
⑪莘莘学子:指众多的学生。不能用作“广大莘莘学子”。 ⑫难言之隐:指难于说出口的藏在内心深处的事情。不能用 作“难言之隐的苦衷”。 ⑬生灵涂炭:形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。
⑭妄自菲薄:指过分地看轻自己。不能用作“妄自菲薄自己”。
⑮民不聊生:人民没办法生活。不能用作“人民生活民不聊生”。
练后积累
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○29 记忆犹新:指对过去的事至今还记得清清楚楚,就像最
近发生的一样。不能用作“至今还记忆犹新”。
○30 变本加厉:指变得比原来更加严重。不能用作“更加变
本加厉”。
○31 出奇制胜:泛指用对方意想不到的方法来取胜。不能用

语文通用版:特色训练114 常考易错成语分类练(易重复赘余)+Word版含答案.doc

语文通用版:特色训练114 常考易错成语分类练(易重复赘余)+Word版含答案.doc

特色训练114常考易错成语分类练(易重复赘余)第一组[对点训练]1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①为使广大莘莘学子....早日受益,我公司决定在江苏各县内设独家连锁推广机构。

②老师见小敏欲言又止,知道她有难言之隐....,就不再追问下去了。

③回顾历史,历经军阀混战和外来侵略,造成我们这块土地上生灵涂炭....。

④我们不能妄自菲薄....自己的成绩,也不应当轻易满足自己的成绩。

⑤由于连年战争,这一带赤地千里,民不聊生....。

⑥他想尽千方百计....,克服了很多困难,终于生产出居世界领先地位的新产品。

A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥答案:B[练后积累]1.莘莘学子:指众多的学生。

2.难言之隐:指难于说出口的藏在内心深处的事情。

3.生灵涂炭:形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。

4.妄自菲薄:指过分地看轻自己。

5.民不聊生:人民没办法生活。

6.千方百计:形容想尽或用尽种种方法。

第二组[对点训练]2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①这种电器虽然价格便宜,但和名牌产品一比较,就相形见绌....了。

②可惜医生们爱莫能助....,为了确保新手术的安全,他至少得再等6个月。

③据《中国商报》9月21日报道,各地交通厅长接二连三地出事,已经让人们觉得习.以为常...了。

④遗憾的是,因临时有事我未能去汉江码头送行,这是我第一次也是唯一的一次对陶先生和李先生的失约,一直耿耿于怀....,迄今也未能忘记。

⑤黄世仁的狗腿子穆仁智为虎作伥....,最终受到了人民政府的惩罚。

⑥新中国成立以后,我们敬爱的周总理每天日理万机....,夜以继日,很少有休息的机会。

A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥答案:D[练后积累]7.相形见绌:指跟另一人或事物比较起来显得远远不如。

8.爱莫能助:指虽然心中关切同情,却没有力量帮助。

9.习以为常:指常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了。

容易重复累赘的50个成语

容易重复累赘的50个成语

容易重复累赘的50个成语
(括号内的内容多余,应删去)
1.出乎意料(之外) 2.感激涕零(地流下眼泪) 3.接踵而至(地闯进来) 4.开诚相见(地交换意见) 5.刻骨铭心(地难以忘记) 6.口若悬河(地说个不停) 7.满腹经纶(的才华) 8.潜移默化(地影响着)
9.三令五申(地强调) 10.习以为常(的习惯) 11.一览无余(地看到) 12.责无旁贷(的责任) 13.(广大灾民)哀鸿遍野14.(感到)爱莫能助15.(浑身)遍体鳞伤16.(一起)并驾齐驱
17.(突然)不期而遇18.(没想到受到)不虞之誉19.(亲眼)耳闻目睹20.(正)方兴未艾
21.(各自)分道扬镳22.(忽然)恍然大悟23.(还)记忆犹新24.(独自)孑然一身
25.(值得)可歌可泣26.(迅速)立竿见影
27.(令人)利令智昏28.(到处)漫山遍野
29.(突然)茅塞顿开30.(更加)弥足珍贵
31.(劳苦大众)民不聊生32.(一天天)日臻完善33.(好像)如数家珍34.(说得)闪烁其词
35.(众多的)莘莘学子36.(百姓)生灵涂炭37.(说话音量大)声如洪钟38.(自然地)水到渠成39.(几天几夜)通宵达旦40.(自己)妄自菲薄41.(替他)为虎作伥42.(觉得)习以为常
43.(显得)相形见绌44.(各种)形形色色
45.(人为)蓄意破坏46.(背地里)阳奉阴违47.(从此)一劳永逸48.(过分)溢美之词
49.(许多)芸芸众生50.(感到)自惭形秽。

高三语文一轮复习 特色训练114 常考易错成语分类练(易重复赘余)

高三语文一轮复习 特色训练114 常考易错成语分类练(易重复赘余)

特色训练114 常考易错成语分类练(易重复赘余)第一组[对点训练]1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①为使广大莘莘学子....早日受益,我公司决定在江苏各县内设独家连锁推广机构。

②老师见小敏欲言又止,知道她有难言之隐....,就不再追问下去了。

③回顾历史,历经军阀混战和外来侵略,造成我们这块土地上生灵涂炭....。

④我们不能妄自菲薄....自己的成绩,也不应当轻易满足自己的成绩。

⑤由于连年战争,这一带赤地千里,民不聊生....。

⑥他想尽千方百计....,克服了很多困难,终于生产出居世界领先地位的新产品。

A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤ D.③④⑥答案:B[练后积累]1.莘莘学子:指众多的学生。

2.难言之隐:指难于说出口的藏在内心深处的事情。

3.生灵涂炭:形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。

4.妄自菲薄:指过分地看轻自己。

5.民不聊生:人民没办法生活。

6.千方百计:形容想尽或用尽种种方法。

第二组[对点训练]2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①这种电器虽然价格便宜,但和名牌产品一比较,就相形见绌....了。

②可惜医生们爱莫能助....,为了确保新手术的安全,他至少得再等6个月。

③据《中国商报》9月21日报道,各地交通厅长接二连三地出事,已经让人们觉得习以..为常..了。

④遗憾的是,因临时有事我未能去汉江码头送行,这是我第一次也是唯一的一次对陶先生和李先生的失约,一直耿耿于怀....,迄今也未能忘记。

⑤黄世仁的狗腿子穆仁智为虎作伥....,最终受到了人民政府的惩罚。

⑥新中国成立以后,我们敬爱的周总理每天日理万机....,夜以继日,很少有休息的机会。

A.①②④ B.①③⑤C.②⑤⑥ D.③④⑥答案:D[练后积累]7.相形见绌:指跟另一人或事物比较起来显得远远不如。

8.爱莫能助:指虽然心中关切同情,却没有力量帮助。

9.习以为常:指常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了。

成语专项复习(重复赘余类)学生版

成语专项复习(重复赘余类)学生版

高考专题复习成语专项(重复赘余类)练习1.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是( )A.但就在成君忆美滋滋地打着名著的主意时,《麻辣水浒》《经济学演义》等跟风书和《成长力》等“本土”经管书、励志书也纷纷出版——跟风出版让人一言难尽。

B.吴祥同志在敌人的监狱里受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤不说,还被灌辣椒水,坐老虎凳,太惨了,你们一定要设法营救他。

C.面对镜头,马化腾有些拘谨,手指紧紧抠住裤子口袋;可一旦离开了镜头,他便放松地侃侃而谈,话语犀利,精准而到位。

D.随着世界金融危机的全面爆发,挽救濒临崩溃的股市成了各国政府责无旁贷的责任,各国政府纷纷采取降息、注资等措施进行救市。

2.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是( )A.以往几百万年间所有的巨大火山喷发,比如圣海伦、喀拉喀托、皮纳图博火山与之相比都将相形见绌。

B.从文山会海中脱身,转入到实实在在的调查研究中去,我觉得是您目前的当务之急。

C.可见美国人虽然跟日本是盟友,但对他们也并非毫无防范之心。

美国人对日本侦察卫星的性能与弱点知道得了如指掌,却从来不愿意提供这方面的援助。

D.这种草药能治疗高血压,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽,你还有什么可疑的?3.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是( )A.绵延七八年,祸及半个中国的安史之乱,造成了人民的生灵涂炭.。

B.我们从电视上看到了惊心动魄的画面:电力工人爬上数十米高的结满冰的铁塔,手持木棒、铁扳手或橡胶棒敲击电线上的冰砣。

C.老舍先生的《茶馆》聚国事家事、世态人情于一室,句句如探骊得珠,让我们在啼笑中感知着民众的无奈以及时代的黑暗。

D.我们一定要在问题出现之前就未雨绸缪,做好防备,否则,就可能身陷被动。

4.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是( )A.廖永民这么一说,张斯年立刻感觉好像如芒在背一般,站也不是,坐也不是了。

B.走在大街上,邓丽君的歌声不经意地从某家店铺飘进耳朵,你不由自主地停下脚步,突然想起了自己的青涩年华,有种恍若隔世的感觉。

重复累赘成语练习

重复累赘成语练习

重复累赘成语练习判断下列成语使用的正误:1.日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。

()....2.我们学校有许多莘莘学子,他们学习认真、为人诚恳。

()....3.这台晚会的节目非常精彩,当看到黄宏演出的小品时,一向严肃的父亲也忍俊..不禁地笑了起来。

()..4.80年代中期,他独自孓然一身来到深圳闯天下。

()....5.本来我们已经说好了去送他,可因临时有事没能去送行,我对自己的失约一直耿耿于怀,迄今也不能忘记。

()....6.对于此次的工作失误,他有难言之隐的苦衷。

()....7.玩具店里挂满了各种形形色色的玩具,像轮船、飞机、坦克等。

()....8.对于我们这些普通的芸芸众生来说,生命也可以闪光。

()....9.在学校的工作会议上,他口若悬河地说个不停。

()....10."为了迎接市里的检查,领导小组的成员们几天几夜通宵达旦地工作。

().....11."学习要靠自己,学习要有信心,你不要妄自菲薄你自己。

()....12."他一气呵成地书就“还我河山”四字。

()....1/ 213."在与敌人的搏斗中,他奋不顾身,被敌人打得浑身遍体鳞伤。

()....14."在文学交流会上,他很谨慎地发表了自己的观点,生怕被在座的文学大家贻.笑大方。

()...15."桂林的自然风光真是不错,这里的湖光山色可以一览无余地看到。

()....2/ 2。

易重复赘余的成语举例(高考语文复习资料九)

易重复赘余的成语举例(高考语文复习资料九)

易重复赘余的成语举例(高考语文复习资料九)括号内的词句多余,应删去)1.出乎意料(之外)2.接踵而至(地闯进来)3.开诚相见(地交换意见)4.刻骨铭心(地难以忘记)5.口若悬河(地说个不停)错例:知县见他说的口若悬河地说个不停,又是本朝确切贼,不由得不信。

6.满腹经纶(的才华)7.潜移默化(地影响着)8.三令五申(地强调)错例:著名作家冰心老人生前三令五申地强调,青少年朋友应该努力学好语文,有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁性。

9.习以为常(的习惯)10.一览无余(地看到)11.(广大灾民)哀鸿遍野12.(感到)爱莫能助错例:孩子先是学会走,然后跑,然后骑自行车,然后他会被初恋刺痛,而我们总是感到爱莫能助。

13.(浑身)遍体鳞伤14.(一起)并驾齐驱15.(突然)不期而遇16.(没想到受到)不虞之誉17.(亲眼)耳闻目睹18.(正)方兴未艾错例:随着经济全球化的深度发展,机场群建设在全球不同园家和地区正方兴未艾,我国也将打造三个世界级机场群。

19.(各自)分道扬镳20.(忽然)恍然大悟21.(还)记忆犹新22.(独自)孑然一身23.(值得)可歌可泣24.(迅速)立竿见影25.(令人)利令智昏26.(到处)漫山遍野27.(突然)茅塞顿开错例:今天我遇上了一道难题,小舅教我后,我突然茅塞顿开。

28.(劳苦大众)民不聊生29.(好像)如数家珍30.(说得)闪烁其词31.(百姓)生灵涂炭32.(自然地)水到渠成33.(几天几夜)通宵达旦34.(自己)妄自菲薄35.(替他)为虎作伥36.(觉得)习以为常错例:有些人对经济建设上的浪费损失觉得已经习以为常,养成了一种麻木不仁的恶习。

37.(显得)相形见绌38.(背地里)阳奉阴违39.(从此)一劳永逸40.(许多)芸芸众生41.(感到)自惭形秽错例:一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。

成语重复累赘

成语重复累赘

成语重复累赘成语运用的错误有的是由于不明白其真正的含义,其已含的意思在句中又进行了部分阐述而造成了重复错误。

如:1. “神来”、“顿悟”,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,所必然会产生的瓜熟蒂落。

2. 他的家里堆满了各种形形色色的玩具,像大炮、飞机、坦克等。

3. 七千余名莘莘学子在讨论中达成了共识:新时代的大学生应该具有勤于学习,善于思考,勇于实践,乐于奉献的精神。

4. 军阀混战连年不止,劳苦大众民不聊生。

上述四句都有重复累赘的毛病,1句“自然”与“水到渠成”重复。

水到渠成,水流到的地方自然会成渠。

比喻条件成熟,顺利完成,“自然”已含其中。

2句“各种”与“形形色色”重复。

因为形形色色就是形容事物的种类很多,各式各样。

3句“七千余名”与“莘莘学子”重复。

因为莘莘学子就是众多学子的意思。

4句“大众”与“民”重复。

这类错误还可列举一些,如:口若悬河地说个不停。

口若悬河,形容能言善辩,“说”已含在其中。

潜移默化地影响着。

潜移默化,形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉地发生了变化,“影响”已含在其中。

忍俊不禁地笑起来。

忍俊不禁,忍不住发笑。

忍俊,含笑,与“笑起来”重复。

一览无余地看到。

一览无余,形容事物很简单,一下子就看得清清楚楚,“看到”已含在其中。

三令五申地强调。

三令五申,再三地命令告诫,“强调”已含在其中。

一天天日臻完善。

日臻完善,一天天达到完善。

日,一天天,与“一天天”重复。

难言之隐的苦哀。

难言之隐,难以说出口的事情或原因,“苦衷”已含在其中。

没想到受到不虞之誉。

不虞之誉,没有预料到的赞扬。

不虞,没有预料,与“没想到”重复。

广大灾民哀鸿遍野。

哀鸿遍野,比喻呻吟呼号,流离失所的灾民到处都是。

哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民,与“灾民”重复。

百姓生灵涂炭。

生灵涂炭,形容反动统治下,广大人民处于极端困苦的境地。

生灵,指百姓,与“百姓”重复。

浑身遍体鳞伤。

遍体鳞伤,满身的伤痕像鱼鳞一样密,形容伤势很重。

语文浙江专:自主加餐练47易重复赘余成语Word含答案.doc

语文浙江专:自主加餐练47易重复赘余成语Word含答案.doc

自主加餐练47 易重复赘余成语第一组1.莘莘学子:指众多的学生。

2.难言之隐:指难于说出口的藏在内心深处的事情。

3.生灵涂炭:形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。

4.妄自菲薄:指过分地看轻自己。

5.民不聊生:人民没方法生活。

6.千方百计:形容想尽或用尽种种方法。

[对点训练]1.以下各句中加点成语的使用,全都不正确的一项为哪一项()①为使广阔莘莘学子早日受益,我公司决定在江苏各县内设独家连锁推广机构。

....②老师见小敏欲言又止,知道她有难言之隐,就不再追问下去了。

....③回忆历史,历经军阀混战和外来侵略,造成我们这块土地上生灵涂炭....。

④我们不能妄自菲薄自己的成绩,也不应当轻易满足自己的成绩。

....⑤由于连年战争,这一带赤地千里,民不聊生。

....⑥他想尽千方百计,克服了很多困难,终于生产出居世界领先地位的新产品。

....A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥答案:B第二组7.相形见绌:指跟另一人或事物比拟起来显得远远不如。

8.爱莫能助:指虽然心中关切同情,却没有力量帮助。

9.习以为常:指常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了。

10.耿耿于怀:指事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。

11.为虎作伥:比喻做恶人的帮凶,帮助恶人做坏事。

12.日理万机:指每天处理大量要务,形容政务繁忙(多指高级领导人)。

[对点训练]2.以下各句中加点成语的使用,全都不正确的一项为哪一项()①这种电器虽然价格廉价,但和名牌产品一比拟,就相形见绌了。

....②可惜医生们爱莫能助,为了确保新手术的平安,他至少得再等6个月。

....③据?中国商报?9月21日报道,各地交通厅长接二连三地出事,已经让人们觉得习.以为常了。

...④遗憾的是,因临时有事我未能去汉江码头送行,这是我第一次也是唯一的一次对陶先生和李先生的失约,一直耿耿于怀,迄今也未能忘记。

....⑤黄世仁的狗腿子穆仁智为虎作伥,最终受到了人民政府的惩罚。

成语误用分类训练上课用

成语误用分类训练上课用

成语误用分类例说姓名学号请在方框内写出误用的类型。

一、重复累赘1.董事会上,董事长一脸严肃地说:“当前,我们的当务之急....是集中优势资源,集中企业的业务骨干,创出我们的主打产品,扩大我们企业的影响力。

”分析:“当务之急”指当前应该做的事情中最急需办的事。

和句中“当前”重复。

2.除夕之夜,看着巩汉林幽默滑稽的表演,我忍俊不禁....地笑了起来。

分析:“忍俊不禁”的意思是忍不住要发笑。

和句中“笑了起来”重复。

3.所有同类题材的绘画作品同达芬奇的《最后的晚餐》比较起来,都显得相形见绌....。

分析:“相形见绌”中的“见”就是“显得”的意思,应将“显得”删去。

众多的莘莘学子....每天都要日理万机....一场南柯一梦....显得相形见绌....好象如芒在背....浑身被打得遍体鳞伤....津津乐道....地说心里一直耿耿于怀....往事历历在目....地出现在眼前只能让人贻笑大方....二、张冠李戴4.经过选拔,66名平均年龄只有22岁正值豆蔻年华....的女孩子踏进北京警方的最高学府北京人民警察学院的大门。

分析:“豆蔻年华”是专指十三四岁的少女的,不能用来指其他年龄的女性。

这个词出自杜牧《赠别》诗“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”,后来就专指十三四岁的女孩子。

5.为了纪念“邓小平诞辰一百周年”,新落成的“小平故居”于2003年“十·一”向游人开放,前往参观的人不绝如缕....。

分析:不绝如缕:形容声音细微悠长或情势危急其它:他挥洒自如....,很有风度。

分析:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。

汗牛充栋....的黄灿灿的橙子分析:形容书籍多,不能形容其它东西多。

孔乙己人老珠黄....分析:只用于妇女。

黄山的石、雾、松千姿百态,美不胜收,无不巧夺天工....分析:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧三、望文生义6. 由于楼盘前临碧水背靠青山,环境十分优美,发售第一天便十室九空....,销售场面十分火爆。

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重复累赘成语练习
判断下列成语使用的正误:
1.日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭
....。

( )
2.我们学校有许多莘莘学子
....,他们学习认真、为人诚恳。

( )
3.这台晚会的节目非常精彩,当看到黄宏演出的小品时,一向严肃的父亲也忍俊
..
不禁
..地笑了起来。

( )
4.80年代中期,他独自孓然一身
....来到深圳闯天下。

( ) 5.本来我们已经说好了去送他,可因临时有事没能去送行,我对自己的失约一直
耿耿于怀
....,迄今也不能忘记。

( )
6.对于此次的工作失误,他有难言之隐
....的苦衷。

( )
7.玩具店里挂满了各种形形色色
....的玩具,像轮船、飞机、坦克等。

( )
8.对于我们这些普通的芸芸众生
....来说,生命也可以闪光。

( )
9.在学校的工作会议上,他口若悬河
....地说个不停。

( )
10.为了迎接市里的检查,领导小组的成员们几天几夜通宵达旦
.....地工作。

( )
11.学习要靠自己,学习要有信心,你不要妄自菲薄
....你自己。

( )
12. 他一气呵成
....地书就“还我河山”四字。

( )
13.在与敌人的搏斗中,他奋不顾身,被敌人打得浑身遍体鳞伤
....。

( ) 14.在文学交流会上,他很谨慎地发表了自己的观点,生怕被在座的文学大家贻.
笑大方
...。

( )
15.桂林的自然风光真是不错,这里的湖光山色可以一览无余
....地看到。

( )。

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