期末句子专项练习(一)

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期末句子专项练习(一)姓名_________ 学号________ 1、照样子,写句子。

(1)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

_____________________________________________________________ (2)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把紫色给了葡萄,___________________________________________ _____________________________________________________________ (3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。

_____________________________________________________________ (4)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

_____________一边__________________,一边____________________ 2、鸟儿就唱起去年唱过的歌,给灯火听。(用相同的修辞手法造句)

_____________________________________________________________ 3、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用相同的修辞手法造句)

_____________________________________________________________ 4、不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。(用划横线的词语写句子)不一样_____________,有不一样_____________;不一样_____________,有不一样_____________;

期末句子专项练习(一)姓名_________ 学号________ 1、照样子,写句子。

(1)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

_____________________________________________________________ (2)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把紫色给了葡萄,___________________________________________ _____________________________________________________________ (3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。

_____________________________________________________________ (4)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

_____________一边__________________,一边____________________ 2、鸟儿就唱起去年唱过的歌,给灯火听。(用相同的修辞手法造句)

_____________________________________________________________ 3、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用相同的修辞手法造句)

_____________________________________________________________

4、不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。(用划横线的词语写句子)

不一样_____________,有不一样_____________;不一样_____________,有不一样_____________;

5、他跑得像兔子一样快。(仿写句子)

_____________________________________________________________ 6、用修改符号,在原句上修改病句。

(1)校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

(2)我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、丝瓜、西瓜和黄瓜。

(4)他穿一件红色大衣,一顶蓝色帽子。

(5)李明学习刻苦,因为成绩优秀。

7、在横线上填上合适的标点符号。(1)鸟儿问女孩______小姑娘______请告诉我______你知道火柴在哪儿吗______

(2)______救命啊______救命啊______红头拼命地叫起来______ (3)______哎呀______狐狸说道______原来是这样______你这是给我设了一个圈套啊______

5、他跑得像兔子一样快。(仿写句子)

_____________________________________________________________ 6、用修改符号,在原句上修改病句。

(1)校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

(2)我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、丝瓜、西瓜和黄瓜。

(4)他穿一件红色大衣,一顶蓝色帽子。

(5)李明学习刻苦,因为成绩优秀。

7、在横线上填上合适的标点符号。

(1)鸟儿问女孩______小姑娘______请告诉我______你知道火柴在哪儿吗______

(2)______救命啊______救命啊______红头拼命地叫起来______ (3)______哎呀______狐狸说道______原来是这样______你这是给我设了一个圈套啊______

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