校园文明礼仪的基本礼仪
校园的文明礼仪
校园的文明礼仪一、引言校园是学生们学习、生活的地方，文明礼仪是校园中必不可少的一部分。
遵守文明礼仪，可以营造良好的校园环境，培养学生的良好习惯和道德修养。
本文将从多个方面介绍校园的文明礼仪。
二、校园公共场所的文明礼仪1.教室内在教室内，学生应该保持安静，不打闹、不喧哗，不乱扔纸屑和垃圾。
在课堂上，要认真听讲，不要打瞌睡或做与学习无关的事情。
在教室离开时，要保持整齐有序，不要乱扔废纸和书本。
2.图书馆图书馆是学生们自习和阅读的场所，要保持安静，不大声喧哗，不追逐打闹。
在图书馆内要注意个人卫生，保持整洁。
离开座位时，要将书本归位，不要随意乱放。
3.食堂在食堂就餐时，要排队有序，不要插队。
进食时要文明用餐，不要吃嘴里发出声音，不要将食物随意乱扔。
用完餐具后，应该将其放回指定位置。
三、校园交往的文明礼仪1.尊重师长学生应尊敬和爱护自己的老师，不要对老师大声吼叫或使用不恰当的语言。
在与老师交谈时，要注意礼貌，不要插话或打断老师的讲话。
2.友善相待学生之间要友善相处，互相帮助。
不要欺负或歧视他人，不要传播谣言和恶意八卦。
在与同学交往时，要尊重对方的意见和隐私。
3.文明用语学生在交流时，要使用文明的语言，不使用粗俗、侮辱性的词汇。
不要随意批评他人，尊重他人的感受。
在社交媒体上也要注意用语，不要发表不当言论或恶意攻击他人。
四、校园活动的文明礼仪1.参加集体活动在参加校园集体活动时，要遵守秩序，听从组织者的安排和指导。
不要随意离开或拒绝参与活动。
在比赛和演出中，要尊重对手和其他参与者，不要作弊或使用不公平手段。
2.校园文艺表演在校园文艺表演中，观众要保持安静，不要大声喧哗或干扰演出。
欣赏演出时要尊重演员和艺术作品，不要发出嘘声或恶意评价。
3.校园运动会在校园运动会上，参与者要遵守比赛规则，不作弊或使用违规手段。
观众要保持秩序，不要闯入比赛场地或干扰比赛进程。
运动员和观众要相互尊重，不挑衅或辱骂他人。
五、总结校园的文明礼仪是学生们培养良好习惯和道德素养的重要一环。
校园文明礼仪内容
校园文明礼仪内容一、学校礼仪（一）、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本地礼貌、、上课：上课分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上、上课地铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下、学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室、文档收集自网络，仅用于个人学习、听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要地内容应做好笔记、当老师提问时，应该先举手，待老师点到你地名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话、课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西、文档收集自网络，仅用于个人学习、下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师地不尊重、下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”、待老师离开教室后，学生方可离开、有领导或教师听课时，要让师长先走，全体学生起立迎送、文档收集自网络，仅用于个人学习（二）、尊师礼仪：、在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好、、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点、家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍、文档收集自网络，仅用于个人学习、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲、领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬、文档收集自网络，仅用于个人学习、有事进老师地办公室或宿舍，先喊“报告”或先敲门，经老师允许后方可进入、在老师地工作、生活场所，不能随便翻动老师地物品、文档收集自网络，仅用于个人学习、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避、、尊重老师地劳动，听从老师地指挥、对老师地提醒和批评，不得顶撞，如有意见，可在课后与老师交换、要尊重老师地习惯和人格，对老师地相貌和衣着不应指指点点，评头论足、文档收集自网络，仅用于个人学习（三）、同学间礼仪：、同学之间地深厚友谊是生活中地一种团结友爱地力量、注意同学之间地礼仪礼貌，是你获得良好同学关系地基本要求、文档收集自网络，仅用于个人学习、同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学、会使用文明语言（同学，请帮帮忙），会问候（同学好同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架、文档收集自网络，仅用于个人学习、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语、借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢、文档收集自网络，仅用于个人学习、不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好、对同学地相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性地绰号，绝对不能嘲笑同学地生理缺陷、（四）、、集会礼仪：、参加集会，要准时、有序、要按指定地方整齐就座，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场、、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢、、每周一升国旗仪式，准时参加，佩戴红领巾‘列队整齐，面向国旗，肃立致敬、升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕、认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑、升降国旗时，凡经过现场地同学都应面对国旗，自觉肃立、文档收集自网络，仅用于个人学习(五)、校内公共场所礼仪：、应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾、、不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电、、发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止、如“请您不要随地乱扔纸屑、请您拾起来，放进垃圾箱内、”文档收集自网络，仅用于个人学习（六）、升国旗礼仪、立正站立、、行注目礼、、认真听国旗下讲话、、唱国歌时要严肃，声音要洪亮、二、个人礼仪；（一）、仪表、讲究个人卫生，养成良好地卫生习惯，衣服鞋袜要常换洗，按时理发和沐浴、、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，少先队员进校一律佩戴红领巾，按规定穿校服、不许染发，女同学不准戴首饰、染指甲、文档收集自网络，仅用于个人学习（二）、言谈、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳、、进校要讲普通话、坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等、文档收集自网络，仅用于个人学习三、仪态举止、谈吐：要求态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体，不能沉默无言，也不能自己喋喋不休，要认真倾听对方讲话，交谈时忌讳东张西望、翻看其他东西、交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等、文档收集自网络，仅用于个人学习、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，脚尖稍向外呈字型，挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容、站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等、文档收集自网络，仅用于个人学习、坐姿：腰背挺直，肩放松、在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重、、走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂、。
2024中学学生文明礼仪制度
2024中学学生文明礼仪制度
主要包括以下几个方面：
1. 服装规范：中学学生应穿戴整洁、得体的校服。
不得穿着过于暴露、刺眼或带有冲突性的服饰。
不得戴帽子或其他影响他人视线的物品。
2. 行为规范：学生在校园内应保持安静、有序、文明的行为。
不得大声喧哗、打闹或扔垃圾。
不得随地吐痰、乱扔废弃物或破坏学校公共设施。
3. 社交礼仪：学生应尊重师长和同学，遵守交往礼仪。
不得恶言相向、欺凌他人或进行不文明的行为。
学生应主动向老师和同学问好，礼貌待人。
4. 用语规范：学生应使用文明、恰当的语言。
不得说脏话、粗俗话或骚扰性言辞。
学生之间要言辞文明，互相尊重。
5. 用餐礼仪：学生在食堂用餐时应排队有序，不得插队或争抢食物。
学生应保持餐桌整洁，不乱扔餐具或食物残渣。
6. 数字礼仪：学生应合理使用手机和其他电子设备。
不得在上课、自习或其他不适宜使用的场合使用手机。
学生应注意个人信息保护，不得随意拍照、传播他人隐私。
7. 健康礼仪：学生应保持良好的个人卫生习惯。
不得随地吐痰、咳嗽不遮掩或不洗手就进食。
学生参加体育锻炼时要穿适当的运动装备，注意运动安全。
通过推行以上的中学学生文明礼仪制度，可以提高学生的文明素质和自我修养，培养良好的行为习惯和社交能力，形成文明文化的校园氛围，为学生的全面发展提供良好的环境。
校园文明礼仪
不轻易打断别人的话。 3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语
“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问 后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁 了你的时间，谢谢”等。
校园文明礼仪
学校礼仪
一、校门礼仪 二、尊师礼仪 三、课堂礼仪 四、仪容仪表礼仪 五、学校生活礼仪 六、来宾礼仪
一、校门礼仪
1、进校门礼仪
2、出校门礼仪
二、尊师礼仪
1、尊重老师的劳动 2、对老师有礼貌 3、虚心听取老师的教诲 4、离校后仍尊敬老师 （一）与老师谈话礼仪 （二）进出办公室礼仪
二、尊师礼仪
1、见到老师（外宾）主动问好，分别时说“再见”。 2、进出校及上下楼梯给老师让行。 3、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要
用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师 办公室的东西；不私自打开教师电脑。
4、指出老师的错处要有礼貌。 5、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。 6、对老师说实话、真话，不欺骗老师。 7、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。 8、服从老师管理，不顶撞老师。 9、在校园里遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的 老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学 问“老师好”。 10、与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。 11、老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立 一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
升旗礼仪
1、立正站立。 2、行注目礼。 3、认真听国旗下讲话。 4、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
2024中学学生文明礼仪制度
2024中学学生文明礼仪制度
2024年中学学生文明礼仪制度旨在培养学生良好的行为习惯和社会礼仪，提高学生的文明素质和人际交往能力。
具体制度如下：
1. 校园文明礼仪：
- 学生应遵守校园纪律，不在校园内吸烟、嚼口香糖等影响他人的行为。
- 学生应保持校园整洁，不乱扔垃圾，保持卫生。
- 学生应尊重师长和同学，不说脏话、恶搞他人等不良行为。
2. 上课文明礼仪：
- 学生要准时到达教室，并保持安静，不打闹或喧哗。
- 学生要尊重老师，不随意打断老师讲课，不与同学交头接耳。
- 学生要认真听讲、积极回答问题，不做与学习无关的事情。
3. 社交礼仪：
- 学生要尊重他人，包括同学、老师和其他社会成员。
- 学生要说话文明，不使用粗话或冒犯他人的言辞。
- 学生在公共场合要遵守规则，不大声喧哗或挤占他人空间等。
4. 餐厅礼仪：
- 学生应保持餐厅的整洁，不乱扔垃圾，不损坏餐具和设施。
- 学生应排队有序就餐，不插队或挤占他人位置。
- 学生应尊重食堂工作人员，不随意要求和抱怨。
5. 交通礼仪：
- 学生应遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路等危险行为。
- 学生应礼让老人、妇女和孩子，在公共交通工具上给予他们座位。
- 学生应尊重公共场所的秩序，不吵闹或占据过多的空间。
以上为2024年中学学生文明礼仪制度的主要内容，旨在帮助学生养成良好的行为习惯，提高他们的素质和形象，同时也为他们今后的社会交往打下基础。
校园礼仪三字经
校园礼仪三字经一、尊重1. 尊重师长：作为学生，我们应该尊重老师的权威和教导，遵守校规校纪，尊重老师的意见和决定。
2. 尊重同学：在校园中，我们要与同学和睦相处，不言语和行为上不侮辱、不歧视他人，尊重每一个人的个性和权益。
3. 尊重他人财物：学会珍惜他人的财物，不随意拿取、损坏或者盗窃他人的物品，遵守公共财物使用规定。
二、守时1. 守时上课：准时到达教室，不迟到、早退或者旷课。
在课堂上，认真听讲，不打瞌睡、不玩手机，不干扰他人学习。
2. 守时完成任务：按时完成老师布置的作业和课外任务，不迟延、不抄袭，保持学习的积极性和责任心。
3. 守时参加活动：准时参加学校组织的各类活动，不缺席、不迟到，尊重组织者的安排和时间安排。
三、文明1. 文明用语：在校园中，我们要用文明的语言与人交流，不使用粗口、不进行人身攻击，保持良好的口头表达习惯。
2. 文明礼仪：学会礼貌地行走、排队、打招呼等，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持校园的整洁和美观。
3. 文明交往：与同学、老师和其他校园工作人员交往时，要保持友好、真诚的态度，不进行恶意揶揄、欺凌等行为。
四、诚信1. 诚实守信：在学习和生活中，要诚实守信，不抄袭、不做弊，尊重知识产权，保持学术道德。
2. 诚实对待自己：要正视自己的优点和不足，不夸大、不虚假地描述自己的能力和成绩，保持真正的自我形象。
3. 诚实对待他人：与他人交往时，要真诚待人，不撒谎、不欺骗他人，保持良好的人际关系。
五、团结1. 团结同学：在校园中，要积极参预集体活动，与同学们共同学习、共同进步，不搞小团体、不进行排斥行为。
2. 团结师长：尊重老师的教导和指导，与老师保持良好的沟通和合作关系，共同为学校的发展贡献力量。
3. 团结社会：积极参预社会实践和公益活动，关心他人、关爱社会，为社会进步和发展贡献自己的力量。
六、自律1. 自律学习：制定科学的学习计划，合理安排学习时间，培养良好的学习习惯，提高自己的学习效率和成绩。
文明礼仪行为规范
文明礼貌行为规范1、会使用文明用语，见到师长主动行礼，遇见客人要礼貌大方地问好,对待同学有礼貌要主动打招呼。
2、不在走廊大声喧哗,保持安静。
3、待人热情，见到老师,不直接呼姓名，要用尊称。
4、进入办公室要先敲门，不打扰别人工作、休息，说话有礼貌。
5、生活简朴不挑吃穿6、排队做好快静齐7、走廊不跑跳，靠右侧行走。
8、见到师长和客人主动让路，不围观尾随。
9、注意坐、立、行、走姿势，保持身体健康。
10、不在课桌椅、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画，大扫除时注意不将水溅到墙上。
11、课间做有益游戏和活动，不做有危险的活动。
12、爱护公共财物13、请自觉遵守纪律礼貌用语十个字:“您好,请,对不起,谢谢，再见”。
在学校，我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个有礼貌的好公民，为此，我提议：在日常学习生活中，都要“学礼仪，用礼仪，要重言，更重行"，让礼貌的种子处处发芽,让文明的花朵处处开放，我们人人争做彬彬有礼的阳光少年争先组试试就能行争争就能赢超越自我组超越梦想，展现自我奇思妙想组不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的!希望之翼篇二：员工文明礼仪行为规范员工文明礼仪行为规范本守则以文明、敬业、高效、廉洁为原则制定,适用于公司总部机关及所属二级单位机关全体员工.一、道德规范1.忠诚企业.公司是员工体现自身价值的平台，员工须忠诚于公司.2.诚实守信。
诚实守信是员工从业的要求，员工应“当老实人、说老实话、办老实事”。
3.爱岗敬业。
员工要热爱自己的岗位,在本职岗位工作中应“严、细、实、恒”。
4.遵章守纪。
各项规章制度和工作纪律是保障公司整体协调运行的必要条件,员工须始终做到遵章守纪。
5.遵守公德。
公司服务于社会，员工应遵守职业道德,遵循社会公德，提高个人品德，倡导家庭美德。
二、仪表规范1讲究个人卫生，勤洗澡,勤理发，勤剪指甲.2发型要得体，男性头发前不盖眉，侧不掩耳,后不及领;女性根据年龄、场合的不同，梳理得当.3员工在工作期间应按照劳动保护的规定和岗位要求着装.着装要保持干净,熨烫平整，穿着合体，纽扣齐全。
学生文明礼仪规范
学生文明礼仪规范
学生文明礼仪规范是指学生在校园内的行为规范和基本礼仪，以下是一些常见的学生
文明礼仪规范：
1. 尊重师长与同学：学生应尊重老师和其他同学，不违背他人的权益，包括不侮辱、
欺负或歧视同学。
2. 诚实守信：学生应诚实守信，不抄袭、作弊或者作假；遵守考场纪律，不交头接耳
或者传纸条。
3. 空间整洁规范：学生应保持教室、图书馆、食堂等公共场所的整洁，不乱扔垃圾、
涂鸦或者损坏设施。
4. 文明用语和行为：学生应使用文明的语言交流，不使用粗言秽语或者恶意揶揄他人；遵守校园秩序，不打架斗殴或者进行其他违法行为。
5. 文明交往礼仪：学生应礼貌待人，不插队、推搡或者讲不文明的笑话；遵守交通规则，不乱穿马路或者在公共交通工具上吵闹。
6. 文明用餐行为：学生应注意用餐卫生，不将食物随意扔在地上或者乱丢食物包装物。
7. 注意个人形象和仪容仪表：学生应穿着整洁、得体，不穿着过于暴露或者不合适的
服装；保持良好的个人卫生，勤洗手、修剪指甲、保持整洁的头发。
8. 尊重他人隐私：学生应尊重他人的隐私，不偷窥或者侵犯他人的个人空间。
9. 积极参与集体活动：学生应积极参与学校组织的集体活动，如班会、文化活动等，遵守活动规则和纪律。
10. 关心社会环境：学生应关注社会公共事务，积极参与环保与公益活动，共同维护良好的社会环境。
这些规范旨在培养学生良好的行为习惯和社交礼仪，营造和谐、文明的校园氛围。
学生应时刻牢记这些规范并且自觉遵守。
小学生校园文明礼仪
小学生校园文明礼仪讲礼懂礼，要从学校生抓起，中国自古以来就是礼仪之邦。
讲礼仪是我国长期以来的优良传统。
形象礼仪1.着装要干净、朴实大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校内行走和进入教室。
不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
夏每天气酷热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必需洗脸、刷牙，保持面部洁净。
5.不留长指甲，不涂指甲油。
指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
6.常常整理仪表。
头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。
7.坐有坐相，站有站样，走课堂礼仪8.预备铃响起，应快速回教室入座，静候老师。
上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。
起坐做到桌椅无声响。
9.上课时，如有特别状况晚到班级，应于教室口站定，经老师示意进入后方可回座位。
10.留意读写姿态，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
11.课堂上，各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲，乐观思索问题并举手发言。
不做与课堂无关的事。
12.别人发言时，仔细倾听，不任凭打断别人的讲话，不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓舞。
13.课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长支配，分工协作，乐观与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的胜利。
14.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶心情，要主动关怀同学，听从老师支配，帮助老师妥当处理。
15.下课时，应做好下节课课前预备后(文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。
离开教室时，让老师先行。
有走姿，面带微笑，举止文明，落落大活动礼仪1、参与集体活动要准时，遵守秩序，不随便走动，不任凭说话。
校园文明的基本礼仪
校园文明的基本礼仪校园文明的基本礼仪一、课堂礼仪：1、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
学生应当准时到校上课，若上课迟到，应喊"报告"，经教师同意后方可进教室，走进教室后，应速坐好，保持安静。
2、听讲：上课时坐姿要端正。
课堂上，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时可起来回答；发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且使用普通话。
3、下课：下课时，全体同学需起立，与老师互道“再见”。
待老师离开教室后，学生方可离开。
有领导或教师听课时，要让师长先走，全体学生起立迎送。
二、集会礼仪：1、参加集会，要准时、有序。
要按指定地方整齐就座，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。
2、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢。
3、每周一升国旗仪式，统一着装，准时参加，列队整齐，面向国旗，肃立致敬。
升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。
认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑。
升降国旗时，凡经过现场的同学都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由活动。
三、尊师礼仪：1、在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好。
买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。
2、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。
家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。
3、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲。
领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。
4、有事进老师的办公室或宿舍，先喊“报告”或先敲门，经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
5、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
校园文明礼仪
汇报完毕 感谢聆听
校园文明 礼仪
XXXXX
1 课堂礼仪 3 言谈举止 5 同学相处
-
2 服饰仪表 4 尊敬师长
第1节
课堂礼仪
课堂礼仪
1. 上课
准时上课：不迟到、不早退
听到铃声响后：全体起立并 向老师问好，待老师回礼后 ，全体就座
下课时：全体起立并向老师 道谢，待老师回礼后，才自 由活动
2. 听讲
课堂礼仪
上课时要坐姿端 正：专心听讲， 不东张西望，不 做小动作
第5节
同学相处
同学相处
待同学友善、守信、互助、有礼
建立和谐友好的同学关系
要尊重他人的文化习惯及个人爱好和性格差异
要尊重他人的文化习惯及个人爱好和性格差异 不将自己的思想、志趣强加给同学和伙伴身上。也 不能强迫他人为自己服务或为自己服务。更不能以大欺小或以强凌弱。当同学遇到困难时应该主
动帮助。当同学有缺点和不足时应该善意指出。当同学有错时应该多理解少指责。当自己有错
发言要先举手： 回答问题要起立 ，不随便插话
小组讨论时：要 积极发言，注意 合作
课堂礼仪
3. 出勤
按时到校上课：不迟到、不早退、不旷 课 有病有事要请假
第2节
服饰仪表
服饰仪表
着装整洁朴素： 大方得体
2024/4/22
不穿奇装异服： 不得穿背心、拖
鞋进校
不随意更改校服 样式
不炫耀名牌：不 追求潮流
尊敬师长
见到老师主动招呼问好
下课后：遇到老师要主动让行 不随意进出老师的办公室：不私自翻动老师 的物品
有事要找老师谈话：要在办公室进行
上课认真听讲：积极思考和回答老师的问题
进入老师办公室要报告：离开时要打招呼
校园文明礼仪
校园文明礼仪
校园文明礼仪是在校园中维护秩序、促进和谐、展示个人素质的一种行为规范和规范。
以下是一些校园文明礼仪的示例：
1. 尊重师长和同学：在校园中要尊重师长和同学，不得使用侮辱性的语言或行为对待他人。
2. 文明用语：在校园中要使用文明、礼貌的语言，不说脏话或使用粗俗语言。
3. 微笑问候：与他人相遇时，可以微笑并示意问候，以展现友善和善意。
4. 遵守交通规则：校园中有很多交通方式，如步行、自行车等，在校园交通中要遵守交通规则，尊重他人的权益，减少交通事故的发生。
5. 遵守学校规定：遵守学校的各项规定，包括上课规定、考试规定等，不作弊、不迟到早退等。
6. 维护环境卫生：不乱扔垃圾，保持校园环境的整洁和美观。
7. 合理使用公共设施：如图书馆、实验室、计算机室等公共设施，要合理使用，不破坏或浪费。
8. 讲究卫生理容：保持自己的仪表整洁，注意个人卫生，不穿着不雅或不适当的服装。
9. 遵守图书馆规则：如不大声喧哗、不随意乱动书籍等。
10. 公平竞争：在学习和竞争中要遵守公平竞争的原则，不利用不正当手段获取个人利益。
这些是一些常见的校园文明礼仪，遵守这些规范可以维护校园秩序，营造和谐的学习环境。
在校园中，每个人都应该以身作则，发扬文明礼仪的精神。
校园基本文明礼仪
校园基本文明礼仪自古中国都被称为“文明古国，礼仪之邦”，而学生是礼仪规范的最佳宣传者。
作为一名学生，校园礼仪是文明礼仪的重要组成部分，所以遵守校园礼仪规范人人有责。
（一）形象礼仪1、着装整洁，简单大方，扣好或拉上拉链，整理好衣领。
参加升旗、降旗仪式和集会活动时，应穿规定的校服。
2.走在校园里，进教室不穿背心，拖鞋，裤衩。
不要佩戴项链、耳环(别针)、戒指、手镯、手链等饰品。
3.按要求系好红领巾:首先将红领巾对折，放入衣领中。
红领巾的三角尖与脊柱对齐，打领结，翻下衣领。
夏天天气热的时候可以在左胸佩戴队徽。
（二）课堂礼仪1、预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。
上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。
起坐做到桌椅无声响。
2、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
（三）活动礼仪1.课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加各种有益身心健康的文体活动。
遵守游戏规则，爱你的游戏伙伴。
2.集体出游要服从管理。
同学之间要互相谦让，主动关心和爱护自己弱小的同学。
分组工作时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不要单独行动。
（四）集会礼仪1.举行升旗仪式或集会时，迅速、安静、整齐地集合排队，提前进入会场，在指定位置坐(立)坐，等待仪式或集会开始。
2.倾听演讲者，并在演讲后礼貌地鼓掌。
活动结束后，见领导或嘉宾先离开，然后听从指挥有序离开，不抢占，不喧哗。
（五）尊师礼仪1、进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。
2、放学时，排好路队集体离校，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。
（六）同学礼仪1、尊重同学，互助互爱，同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手，主动帮助有困难的同学，尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。
2、同学间的交往应使用礼貌用语。
问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。
校园文明礼仪30条简短
校园文明礼仪30条简短一、尊重师长：对老师要保持尊敬和礼貌，不随意打断老师发言。
二、友善相待：与同学和睦相处，不进行恶意揶揄和欺负行为。
三、谦逊待人：不自大傲慢，要虚心向他人学习，不轻易贬低他人。
四、守时守约：准时上课、准时到达活动场所，不迟到、早退或爽约。
五、文明用语：不使用粗俗、恶言恶语，保持文明、友善的言语表达。
六、公共场所注意：保持公共场所的卫生整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
七、排队有序：遵守排队规则，不插队，不推搡他人，保持秩序。
八、礼让行人：过马路时要礼让行人，不闯红灯，保证行人的安全。
九、尊重他人隐私：不窥探、侵犯他人的隐私，尊重他人的个人空间。
十、文明用餐：进餐时保持优雅、安静，不发出吵闹声，不浪费食物。
十一、关爱弱势群体：热心帮助身体不便、弱势群体，关怀他们的困难。
十二、注意个人卫生：保持个人卫生干净，不随意乱扔纸屑或果皮。
十三、尊重知识产权：不盗用他人作品，尊重他人的创作成果。
十四、文明用电：节约用电，避免浪费，不乱拉乱拔电源插头。
十五、环保意识：保护环境，不乱扔垃圾，倡导垃圾分类。
十六、遵守校规校纪：遵守学校的各项规章制度，不违反校纪校规。
十七、合理使用手机：不在课堂上使用手机，遵守学校的手机使用规定。
十八、守护公共设施：爱护学校的公共设施，不损坏或乱画乱涂。
十九、尊重多样性：尊重各种不同的文化、宗教和习俗，不歧视他人。
二十、遵守考场规则：考试时不作弊，不传递答案，保持考场秩序。
二十一、文明遛狗：遛狗时保持狗狗的安全，不随地大小便，不乱吠叫。
二十二、守时上座：参加活动或会议时要准时到场，不随意迟到。
二十三、礼貌倾听：与他人交流时要耐心倾听，不打断他人发言。
二十四、尊重他人意见：不嘲笑或贬低他人的观点，尊重他人的意见。
二十五、文明穿行：在走廊或楼梯上保持右侧通行，不阻塞他人。
二十六、整洁座位：离开座位时保持整洁，不留下垃圾或纸屑。
二十七、友善夸赞：对他人的优点和成绩要给予赞扬和鼓励。
中华基本礼仪之校园礼仪
校园礼仪是中小学生日常生活中必须遵守的一种规范，它不仅有助于培养学生的良好品德和文明习惯，还能够促进校园的和谐氛围。
下面我将就中华基本礼仪在校园中的体现进行详细阐述。
一、尊敬师长尊敬师长是校园礼仪的重要内容。
学生应该尊敬老师，听从老师的教导，不得对老师大声喧哗或者说粗话。
在与老师交流时，要注意言辞文明、态度谦恭，不得有不敬的言行举止。
二、团结友爱团结友爱是校园生活的重要精神。
学生们要相互关心、相互帮助，不得欺负同学，要尊重每一个人的感受。
在集体活动中要互相配合，团结友爱，共同完成任务。
三、文明用语文明用语是校园礼仪的基本要求。
学生在与同学交流时要使用文明用语，不得说粗话或者伤害他人的言辞。
在与老师交流时更要言辞谦恭，不得有不敬的语言。
四、卫生环保卫生环保是校园礼仪的重要内容。
学生要自觉维护校园环境卫生，不随意乱扔垃圾，保持教室、食堂等场所的清洁整洁。
同时，要珍惜水源、节约用水，保护植被，共同建设美丽的校园。
五、遵守规章制度遵守规章制度是校园礼仪的基本要求。
学生要严格遵守学校的各项规章制度，按时上下学，不迟到早退，不逃课旷课。
在校园生活中要遵守秩序，不得打架斗殴，不得擅自离校，不得参与违法犯罪活动。
六、尊重他人尊重他人是校园礼仪的核心价值。
学生要尊重每一个人的权利和尊严，不得侵犯他人的合法权益，要体谅和包容他人，建立和谐的人际关系。
七、友善待人友善待人是校园礼仪的重要态度。
学生要以友善的态度对待周围的人，不得欺负弱小，要帮助需要帮助的人，多做一些积极向上的事情，为校园营造良好的氛围。
总之，校园礼仪是学生学习生活中必须遵守的基本规范，它涵盖了尊敬师长、团结友爱、文明用语、卫生环保、遵守规章制度、尊重他人和友善待人等内容。
只有遵守这些规范，学生才能在和谐的校园氛围中茁壮成长。
中学学生文明礼仪常规
中学学生文明礼仪常规一、言行举止在校园中，作为中学生，我们应当保持良好的言行举止，遵守以下常规：1.尊重师长，礼貌待人。
2.与同学交往要友好，互相尊重。
3.语言要文明，不使用粗口或侮辱性词语。
4.不在公共场合大声喧哗，影响他人。
5.遇见老师和同学要主动打招呼，不要冷漠。
二、食堂礼仪在食堂用餐时，应当遵守以下食堂礼仪：1.不浪费食物，按需取食，不要添盘。
2.用餐时要安静有序，不要大声喧哗。
3.饭后将餐具放回原位，保持桌面整洁。
4.尊重食堂工作人员，不要耍无理要求。
三、教室秩序保持教室秩序是每个中学生应当遵守的规则，包括：1.入教室前要先敲门，不要进行无故打扰。
2.按时到教室，不要迟到早退。
3.上课时要认真听讲，不要在课堂上嬉闹。
4.下课后，将座位、黑板擦等物品归位。
5.离开教室时，要确保教室整洁并关闭灯和窗户。
四、校园环境卫生保持校园环境整洁是每个中学生的责任，需遵守以下卫生规范：1.不随地乱扔垃圾，保持校园环境清洁。
2.遇到垃圾要主动捡起，投入垃圾桶。
3.爱护校园花草，不随意践踏或摘取花朵。
4.遇到校园设施损坏要及时报告学校管理人员。
五、穿着规范穿着整洁规范是中学生礼仪的一部分，要符合以下要求：1.校服要整洁干净，不得改变校服颜色或设计。
2.穿着要整齐，不得穿着暴露或不得体的服装。
3.不得擅自穿戴大面积的饰品或过于花哨的发饰。
4.尊重各种服装文化，在特殊场合注意着装礼仪要求。
以上是中学学生应当遵守的文明礼仪常规，希望每位中学生都能认真遵守，做一个礼貌文明的好学生。
校园文明礼仪规范
校园文明礼仪规范引言：作为学生，我们应该明白文明礼仪规范对于校园生活的重要性。
遵守文明礼仪规范不仅可以提升我们的品德修养，还可以营造和谐的校园氛围。
本文将从十二个方面展开讨论，以期引起更多人对校园文明礼仪规范的关注。
一、宿舍生活宿舍是学生们的家庭，在宿舍里，我们应该注意个人卫生，保持宿舍的整洁和有序。
同时，尊重室友的隐私和安静时刻，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾和乱堆行李，对宿舍共用设施的使用要爱护。
二、校园交通在校园交通方面，我们应该遵守交通规则，不乱穿马路、占道行走或骑车。
步行时遵守左右分道行走、有序排队和不大声喧哗。
三、课堂上的行为在课堂上，我们应该保持专注，不做与学习无关的事情。
遵守课堂纪律，不交头接耳或大声喧哗。
尊重老师和同学，提问时礼貌待人，同时鼓励和帮助他人。
四、校外活动参加校外活动是丰富学生生活的重要方式，但是我们也应该规范自己的行为。
在参加活动时，服从组织安排，不破坏公共设施，不乱扔垃圾，并且要礼让过路行人。
五、用餐礼仪在食堂用餐时，我们应该排队购买食物，不插队。
饭后要站起来整理餐桌，不乱扔剩余食物和餐具。
尊重食堂工作人员，礼貌用餐，不吃嘴里说话或大声喧哗。
六、社交礼仪在校园社交中，我们应该尊重他人的隐私，不私闯他人宿舍或随意查看他人物品。
对同学间的争执或冲突应以理性沟通的方式进行解决，不使用侮辱或暴力的手段。
七、公共场所行为在公共场所，我们应该保持安静，不大声喧哗或嬉戏打闹。
对于他人的需求要给予帮助和支持，避免占用公共设施过久。
八、图书馆礼仪图书馆是学生学习的重要场所，我们应该保持安静，不使用大声说话或接听手机。
不乱放书籍，按照分类归还书籍，并遵守规定的借阅期限。
九、体育场所规范在体育场所，我们应该遵守规则，不进行违法或危险的活动。
尊重他人的运动场地和器材，维护公共卫生。
十、考试纪律在参加考试时，我们应该遵守考场纪律，不作弊或与他人交流答案。
按照规定的考试时间和要求完成试卷，并保持安静，不打扰他人。
小学学生文明礼仪规范
小学学生文明礼仪规范
作为小学学生，应当遵守以下文明礼仪规范：
1. 文明用语：保持用语文雅，不说脏话，不恶意嘲笑他人，不使用粗俗词语。
2. 礼貌待人：待人友好，尊重他人，不打闹、打架、捉弄他人，不欺负弱小，态度亲切热情。
3. 注意卫生：保持个人卫生，勤洗手，保持校园环境整洁，不随地乱扔垃圾。
4. 遵守纪律：遵守学校规章制度，不迟到、早退，不携带危险物品，不做违反校规的行为。
5. 有序排队：排队时要有次序，不插队，不拥挤，不争抢。
6. 尊重老师：尊重老师的教育和管理，认真听讲，积极参与课堂活动。
7. 爱护公物：珍惜学校的设施和教学用具，不随意破坏、涂写，保持环境整洁。
8. 文明用餐：餐桌上不讲脏话，不随地吐痰、吸鼻涕，不乱扔食物垃圾，不挑食。
9. 尊重他人隐私：不窥探他人隐私，不偷窃他人物品。
10. 爱心帮助：乐于助人，关心他人，积极帮助需要帮助的同学。
这些规范是小学学生在日常生活中应当遵守的基本礼仪规范，通过遵守这些规范，可以培养出良好的行为习惯，同学们在校园中共同营造一个文明守纪、和谐友爱的环境。
[学生礼仪规范]大学生校园文明礼仪行为规范
![[学生礼仪规范]大学生校园文明礼仪行为规范](https://img.taocdn.com/s3/m/c4ca24390812a21614791711cc7931b765ce7be4.png)
[学生礼仪规范]大学生校园文明礼仪行为规范（一）形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服；校牌佩戴在胸前。
提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌，不穿高跟鞋。
3、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；4、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
5、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
6、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
（二）课堂礼仪1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。
2、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。
3、不迟到。
如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。
4、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确；各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
5、积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。
发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
6、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
7、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
8、下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。
离开教室时，让老师先行。
（三）课间礼仪1、学生见到老师、领导均要问好，以示对老师、领导的尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。
可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。
3、教室周围要肃静，不得大声喧哗。
校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。
迎面遇上老师，主动问候后，应向旁边跨开一步，给老师让道。
走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。
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校园文明礼仪的基本礼仪
个人礼仪：
一、仪表
1、讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，衣服鞋袜要常换洗，按时理发和沐浴。
2、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律佩戴校牌，按规定穿校服。
不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指甲。
二、言谈；
1、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳。
2、进校要讲普通话。
坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。
三、仪态举止；
1、姿势：交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。
使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。
2、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。
3、坐姿：腰背挺直，肩放松。
在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重。
4、走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
学校礼仪；
一、课堂礼仪：
1、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
学生应当准时到校上课，若上课迟到，应喊"报告"，经教师同意后方可进教室，走进教室后，应速坐好，保持安静。
2、听讲：上课时坐姿要端正。
课堂上，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时可起来回答；发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且使用普通话。
3、下课：下课时，全体同学需起立，与老师互道“再见”。
待老师离开教室后，学生方可离开。
有领导或教师听课时，要让师长先走，全体学生起立迎送。
二、集会礼仪：
1、参加集会，要准时、有序。
要按指定地方整齐就座，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。
2、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢。
3、每周一升国旗仪式，统一着装，准时参加，列队整齐，面向国旗，肃立致敬。
升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。
认真聆听国旗下
讲话，不得说话、搞笑。
升降国旗时，凡经过现场的同学都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由活动。
三、尊师礼仪：
1、在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好。
买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。
2、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。
家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。
3、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲。
领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。
4、有事进老师的办公室或宿舍，先喊“报告”或先敲门，经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
5、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
6、尊重老师的劳动，听从老师的指挥。
对老师的提醒和批评，不得顶撞，如有意见，可在课后与老师交换。
要尊重老师的习惯和人格，对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足。
四、同学间礼仪：
1、同学间要团结互助。
不说脏话、粗话，不骂人，不说伤害同学的话，不做对同学无理的事。
2、借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后及时归还，并要致谢。
3、对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。
4、严禁对同学人身攻击，打架斗殴，聚众闹事等违纪违法行为。
5、诚实守信，说做一致，有错就改。
答应别人的事要按时做到，借他人钱物及时归还。
外出时要礼貌待人、谦虚好学，展现三中学子的风采，维护学校声誉。
五、校内公共场所礼仪：
（一）校园
1、自觉保持校园整洁，不乱扔纸屑、粉笔头、果皮、包装袋。
不随地吐痰、不乱丢垃圾，校园严禁吃泡泡糖、瓜子类食品。
2、爱护标语牌、警示牌、格言牌和花草树木。
不跳摸班牌、格言牌、警示牌和电器设施；不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻；不践踏草地，不攀枝摘花；节约用水用电，不开长明灯。
3、严禁吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视书刊、不进“网吧”，不参与迷信、邪教活动。
4、严格遵守交通法规。
自行车要存放在指定的地点，不乱停、乱放，严禁在校内骑车、带人。
（二）图书室和阅览室
1、室内须保持安静和卫生，不要高谈阔论或东跑西走。
2、爱护书刊，不得偷撕资料，不作记号，阅读开架报刊后应按原序摆放。
（三）餐厅
1、不抢跑、抢饭。
自觉排队、不插队，不大声喧哗，不敲击碗筷，不把饭菜撒在地上。
2、要尊重食堂工作人员的劳动，爱惜粮食，注重节俭，不乱倒剩菜剩饭。
吃不完的食物应倒入指定的容器中。
（四）宿舍
1、宿舍内要保持整洁。
箱子、衣服、鞋帽、日用品等应放在指定位置，不往窗外或楼下倒水，扔东西、吐口水。
2、按时起床、就寝。
熄灯铃后不得谈话、打闹，不得进行体育或其他活动。
3、讲究文明，不说脏话粗话，严禁吸烟喝酒。
4、到他人宿舍，应先敲门，得到允许后方可进入。
非经教师同意，男、女生不准互串宿舍。
5、文明用厕，爱护卫生设施，损坏设施应主动赔偿。
家庭礼仪
1、孝敬长辈，尊重兄长，爱护弟妹。
吃饭时请长辈先就座，离家或归家主动与家长打招呼。
2、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母的意见和教导。
对家长有意见要有礼貌的提出，不任性、不耍脾气、不顶撞。
3、体贴帮助父母，主动承担一些力所能及的家务劳动，不与他人攀比摆阔，不乱花钱。
4、尊重邻居的生活习惯，不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
5、待客热情，起立迎送。