人教版地理七下《日本》上课精品课件(27张)

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人教版地理七年级下册第7章 第一节 日本 (共31张ppt)

人教版地理七年级下册第7章 第一节 日本 (共31张ppt)

九岛州及其
附近的一些小岛组成。从图中可以看出。日本国土南北
狭长,海岸线 ,多曲优折良港湾。
北海道岛
四国岛 九州岛
海岸线曲折,多优良港湾,对渔业、 造船 业、海上运输和对外经济联系十分有利。
3、日本的地形
日本的地形多为 山地 和 丘陵 , 平原主要分布在沿海,东京是日 本的首都,在它附近有日本最大 的平原是 关东平原 。日本有 一座著名的火山叫 富士山 ,是 日本的象征,山麓的 樱 花是 日本的国花。
看到这些图片,你想到哪个国家?
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日本
知识链入
• 1、全球大致划分为 大板块和若干小板块。一般来说,板块内部地
6 壳比较
;板块与板块交界的地带,地壳比较
。世界上的
稳定 火山、地震,也集中分布在板块交界的地带。
日本主要工业产品的输出
• 3、读教材P12图7.12,从图中可以看出日本主要的 工业产品买到了世界各地。 这是因为日本依靠 和 成充工足业科的 品学大技量术出口资。源,对劳进动口力原料进行加工,制
小结
与日本的国情密切相关。
不利条件: 地域狭小,资源贫乏。
有利条件: 多优良港湾、劳动力资源丰富、 科技力量雄厚。
5、读教材P18图7.13,20世纪80年代以来,许多日本 企业依靠 资金 、 技术 等优势,利用世界各地的自 然资源、劳动力等,建立海外的生产与销售基地。投 资建厂的主要对象是欧洲、 美国、 东亚 和东南亚。
东西方兼容的文化
日本以 大和
民族为主。日本文化既有浓厚
的大和 民族的传统色彩,又有强烈的现代气息,
是 东西方文化 兼容的典型,请结合教材举例说

人教版地理七年级下册 第一节 日本 (共24张PPT)

人教版地理七年级下册 第一节 日本 (共24张PPT)

——
日 本 国 花 樱 花
日本想侵占钓鱼岛图
日本
日本
岛国多山多港湾,火山密布地震繁。 季风气候海洋性,仅有森林水资源。 关东平原东京美,富士山高樱花艳。1、海陆位置:亚洲东部的岛国
2、领土组成:北海道、本州、四国、九州
3、主要城市:(7个)东横名大神,长期(崎)居九州
日本的地理位置
日本海
亚洲
太 东海 平

•说出日本濒临 的海洋,描述 它在亚洲的位 置.
日本位于亚洲的 东部、太平洋的 西 部,隔日本海、 东 海与亚洲相望。
纬度位置
45°
zxxkw
23.5 °
大部分位于北回归线 到北纬45°的北温带。
日 本
岛国
的 海岸线 曲折

北 海 道





九 州
四国
日本的重要城市
读图回答下列问题:
(1)
B
A
(2)
(3) (4)
(⊙5)
1.海洋: A_太_平__洋_B_日__本_海_ 2.岛屿:(1)北—海—道 (2)—本—州 (3)—四—国 (4)—九—州
3.首都:
(5) 东__京___
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ,并不 是最后 的时刻 ,而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整, 坚持精 神的出 发,其 实当我 们觉得 ,那是 万劫不 复的情 景,也 依然可 以去找 到它的 出口, 也依然 可以坚 持过来 2.所以如果你有愿望,如果你真的还 有力量 去实行 它,我 觉得我 一定要 即刻就 出发, 去完成 自己的 愿望, 让自己 更少的 遗憾。 人生是 一个漫 长的过 程,年 轻是多 么的好 ,但是 请你们 记得, 记得有 很多的 东西, 当你不 懂的时 候,你 年轻, 当你懂 得了以 后,你 已年老 。 3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中,它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ,直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起,而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。 4.借景抒 情又称 寓情于 景,是 指作者 带着强 烈的主 观情感 去描写 客观景 物,通 过景物 来抒情 。 5.融情于 事,指 通过叙 述事件 来抒发 感情, 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来,感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述, 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。 6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画,间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志,关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点,使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。 7.要写好 一篇记 叙文, 首先必 须确定 自己的 情感, 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ,再加 以细致 的描写 ,在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。 8.对任何 一篇记 叙文而 言,叙 述是骨 架,描 写是血 肉,而 抒情与 议论则 是灵魂 ,这四 者是缺 一不可 的。总 之,我 们要学 会综合 运用多 种表现 手法, 使我们 笔下的 文字显 得生动 活泼、 形象可 感、醒 人耳目 、启人 深思。

人教版地理七下7.1《日本》上课课件(共27张PPT)

人教版地理七下7.1《日本》上课课件(共27张PPT)
不利条件: 1、矿产资源贫乏 2、国内市场狭小 3、对外依赖性强
濑户内海
日本的工业主要分布在
太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带
原 因 多优良港口 ,海运便利,
北九州 工业区
利于原料的进口和产品的出口
濑户内工 业区
名古屋 工业区
阪神工业区
京滨工业区
东西方兼容的文化

人种:黄色人种 语言:日语 民族:大和
日本
亚 洲
日本在世界的位置
半球位置
西





45°
纬度 位置
30°N—45°N 之间
北温带
中纬度
30
°
海陆位置





中国
俄罗斯
中国

朝鲜
海相Leabharlann 朝鲜望韩国



日本的国土组成
九州
本州
北海道 北海道渔场
四国
濑户内海
4个大岛、数千个小岛及周围海域
自我检测
在图中填出日 本周围的海洋
填出日本主要 的四个岛屿
世界上前30家大商业银行中,日 本占18家
日本外汇储备居世界第一位
日本是世界的经济强国
想一想:
上面四则材料反映了日本经 济发展的什么特点?
日本的工业原料大部分需进 口,而工业产品的出口量很大。
说明日本的经济发展对外依赖性强
发达的加工贸易经济
有利条件: 1、海岸曲折,多优良港口 2、科技发达 3、劳动力充足

宗教:佛教
服装:和服 国花:樱花




源 又流从行服朝装气上蓬看勃,的日“本西既装有”本等国洋传服统;特而色从的房“屋和上服看”,,远

人教版地理七下第七章第1节《日本》课件(共53张PPT)

人教版地理七下第七章第1节《日本》课件(共53张PPT)

人教版地理七下第七章第1节《日本》课件(共53 张PPT)•第一环节自主学习:(认真阅读P.14-18页图文f完成以下各题)自主学习:(认真阅读P-14-18页图文,完成以下各题)1、日本的位置:位于______ 洲的东部,______ 洋的西北部,是一个小…一(内陆国、岛国、漫陆兼备)的国家。

大部分位于北回归线到北纬45。

的_____ (温麼带)。

2、领土组成:由北向南依次为_____ 、_____ 、______ 、 ______四个大岛及其附近的数千个小岛组成。

3、日本海岸线 ______ ,多优良港湾。

4、地形特点:日本的地形以_____ 、_____ 主,沿海平原狭小,最大的平原是_ 平原,最高的山是_________ ,海拔________* ,Z;/pC o5、日本是一个多 _______ 、 ________ 的国家。

富士山是一座著名的_______ 山。

6、日本 ______ 贫乏,譬、燃料等大量依靠________ ,如__________7、、日本依靠 ' 和°_____________ 等优势,加工进口原料,大量出口_______________ o8、近年来日本加速扩大海外投资,建立海外生产与销售地。

日本投资建厂的主要对象是______ 、________ 、________ 和 ______ 地区1、在亚洲东部,太平洋西北部。

是一个岛国。

日痒的诲陆徵置日本位于亚洲东部,东部濒临太平洋,西北部隔日本海,与中国相望,是与我们一衣带水的邻邦。

日痒轲伟废徵置9丸大部分位于北回归线到北纬45°的北温带。

受海陆位置的影响,形成典型的温带气囲亚热带气候。

季风海拔/米3000 101X1 30) 20)2、日本的领土主要四个大岛和数千个小岛及其周围的海域组成。

3、日本海岸线曲拆多优良港湾。

日痒的地形4.最大的平原是关东平原:日本的地形特点为:山地丘陵多平原少。

人教版地理七下7.1《日本》 课件(共31张PPT)

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达标检测

D
C
①A

B③
延伸迁移
面对不可抗的大地震,生命是脆弱的,防震 必须从个人,从家庭开始做起。请你为自己家设 计一套防震物品清单,组成便携、实用的防震应 急包,看哪个小组设计得最合理。
手电筒、食物、水、收音机、外伤药等。
序。 日本早稻田大学博士朴光宇说,这是日本地震紧急速报系 统,五级以上地震会激活预警。这个服务是免费的,只要确认 你使用日本运营商,功能就会开启警报。提醒声音是震级相关, 震级越大,声音越大。
2016年10月14日,日媒报道,日本地震预测已获得重大突
破,有望提前20分钟到1小时预警。京都大学通信工学专
日本的地理位置
150°E
海陆位置 鄂霍次克海3 46°N
1
5
2
相对位置
120°E
4
23.5°N 经纬度位置
半球位置
A CD
中国B
日本的领土组成
1 北海道
日本的领土组成
2 东京 3 4 主要城市
北九州 长崎
名古屋 神户
东京
大阪 横滨
利于日本
渔业、
“京滨名大神, 长期(崎)居九州”
业教授梅野健的科研团队发表研究成果称,已成功检测出东 日本大地震及其前后里氏7.0级以上地震发生前的20分钟至1 小时内、高空300千米附近的电离层发生的电子数异常 .
日本防震演习
每年9月1日为日本的全国防灾日,全国进行防震演习。
日本的防震措施
1.重视防震教育演习 2.必备应急物资 3.提升建筑抗震能力 4.加强预测研究
第七章 我们邻近的国家 和地区
第一节 日本
学习目标
1、阅读课本内容及图7.2,指图说出日本的地 理位置,领土组成,首都和主要城市。

人教版地理七年级下册第7章 第一节 日本 (共29张PPT)

人教版地理七年级下册第7章 第一节 日本 (共29张PPT)
日本文化东西兼容的特点,对日本社会的发 展有推动作用。联系中国的实际情况,我们也感 受到了异域文化对中国的影响越来越大。对此, 你有什么看法?
人教版地 理七年 级下册 第7 章 第一节 日本 ( 共29 张PPT)
人教版地 理七年 级下册 第7 章 第一节 日本 ( 共29 这个 更高的 阶段也 同样是 要走向 衰落和 灭亡的 。时史 前史的 研究就 是要揭 示史前 时代消 亡的原 因,由 于史料 的匮乏 ,史前 史的研 究还显 得很年 轻。
判断诗的好坏,跟学连在一起。有学 问的诗 跟无学 之诗, 是完全 不同的 。有学 问的诗 ,味道 深远, 有学问 衬底, 故深。 所以陆 游讲, 功夫在 诗外, 主要是 学问。 学问的 累积如 何,决 定了诗 的基本 面貌。
东西方兼容的文化
日本的文化具有什么特点?
东西方兼容的文化
日本的文化具有什么特点?
东西方兼容的文化
日本的文化具有什么特点?
人教版地 理七年 级下册 第7 章 第一节 日本 ( 共29 张PPT)
中日文化交流源远流长
日本中学生教室
鉴真和尚像
你有哪些关于中日文化交融的例子,说出来大家一起分享。
人教版地 理七年 级下册 第7 章 第一节 日本 ( 共29 张PPT)
九读州图观察 日对本其的经海济岸发线展本有有州什什么么特有点利?影响?
北海道
四海岸国线曲折,多优良港湾,对渔业、 造船
业、海上运输和对外经济联系十分有利。
地形
点击富士山及关东平原文字出现相应景观图。
日本的地形有什么特征?
多山、平原狭小。
关东 平原
富士山
比一比,谁更棒?
分组完成自学检测
日本多火山、地震
火山下的樱花

人教版地理七年级下册《日本》优秀ppt课件

人教版地理七年级下册《日本》优秀ppt课件
人教版地理理七七年年级级下下册册7《.1日《本日本 》》 优第 秀p2p课t时 课件 (共22张PPT)
人教版地理理七七年年级级下下册册7《.1日《本日本 》》 优第 秀p2p课t时 课件 (共22张PPT)
拓展: 日本在海外投资建厂,对迁入国有什么影响?
有利影响:带来了就业机会,有利于解决劳动力剩余问题;带 来了资金、技术、人才,促进了经济发展。 不利影响:日本把污染严重的企业转移到海外,会使迁入国的 环境受到污染,导致环境质量下降。
人教版地理理七七年年级级下下册册7《.1日《本日本 》》 优第 秀p2p课t时 课件 (共22张PPT)
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阅读课本18页,回答以下问题: 1、20世界80年代末,日本工业发展面临了哪些问题?
劳动力价格显著提高、人口老龄化致使劳动力短缺现象日 益显露、环境污染、土地紧张状况加剧、国内需求减少等, 发展速度减缓。
人教版地理理七七年年级级下下册册7《.1日《本日本 》》 优第 秀p2p课t时 课件 (共22张PPT)
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小组讨论——分析日本工业地带的分布及主要形成原因
1、读图7.14,看看日本工业区主要有哪些? 分布有什么特点?
人教版地理理七七年年级级下下册册7《.1日《本日本 》》 优第 秀p2p课t时 课件 (共22张PPT)
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阅读课本18页,回答以下问题:
4、海外投资建厂对日本有什么好处?

人教版课件《日本》教学课件-PPT

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你能运用板块构造学说的原理 解释日本多火山地震的原因吗?
日本位于太平洋板块与亚欧 板块交界地带(位于环太平 洋火山地震带)
人教版课件《日本》优秀课件PPT
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日本的象征——富士山
富士山:位于日本 东京西南西方约80 千米处,活火山, 主峰海拔3776米, 是日本最高峰,山 顶终年积雪,四周 五湖环绕,是日本 象征,赴日本必游 之地。
人教版课件《日本》优秀课件PPT
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多火山、地震的岛国---优势
火山能给人类带来灾难,但在火山非活动期间,能够利用火山为人类 造福吗?
旅游
肥料
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美容
温泉
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多火山、地震的岛国----措施
日本应对地震的措施之一:传统民居多用质地 较轻的建筑材料,如木屋。
具有海洋性特征的季风 气候的特点:
冬季较温暖 夏季较凉爽 降水较丰富
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二.多火山、地震的岛国
日本有“地震国”之称,有感地震平均每 天4次,还有“世界火山博物馆”之称, 日本有200多座火山,其中活火山近80座。 日本为什么多火山和地震?
人教版课件《日本》优秀课件PPT
第七章 我们邻近的地区和国家
第一节 日本 第1课时 多火山、地震的岛国
一.日本的自然地理环境
(一)日本的地理位置 1.半球位置:
北半球、东半球 2.海陆位置: 位于亚洲东 部,
太平洋西岸 的一个群岛国家。
日本地理位置-海陆位置
3.经纬度位置:
日 本
纬度位置:23.5 °N—45 °N

人教版地理七下第七章第1节《日本》优质课件(共30张PPT)

人教版地理七下第七章第1节《日本》优质课件(共30张PPT)

第1节《日本》优质课件(共30 张PPT)东亚岛国KI中国东海洋日本东部濒临太」洋,北部隔日本海、朝鲜海峡与俄罗斯.中国、朝鲜及韩国相望为东京。

O首都130图7.2 □本的地形14; 11° -1 图7.2日本的地形0 200 400 600 千米 130 东半球 海拔/*3000 1000 500 200 0IHIM —I 丨-rcwnn 图7.2 □本的地形600千来 O 9 ¥ .梟 海拔/来 3000 1000 500 200 0 九州 本州 四国1、日本领土主要由本州、北海道九州和皿国_四个大岛及数千个小岛组成。

其中本州面积「3/4 (丘陵、山地)地形特点:山地多,图7.2日本的地形° 加海拔/来河流特点:河流短且密集,水力丰富3000 1000日本地形多丄哋少平原,最肩山是富上山。

牛火山分叭輕么日本多火山地震?由于日本地处云矗祓块和矣#洋板块交界处,地壳比较1923年关东大地孜•横滨96 %的房屋被夷为平地•14.3万人丧生,20多万人负伤 •东京85 %的房屋毁于一旦1995年阪神大地JR家里B、、在学校严带季庵、亚热带李•风亀候>气候的海洋性明显图6.9亚洲的气候类型富士電機HONDA TOSHIBA 施荃20406080100■■日本产品 低界市场图7.12 1998年日本主要产品占世站齡界市场的百分比图7・11日本主要产品的输出地日本的主要输出地:美国、 西欧、东南亚轿车 摩托车 船舶 车床 合成纤维 录象机 照相机43.1%78.1% 72.6% 57.2% .48.7%77.3%87.0%图7.9 口本主要工业原料来源森林资源丰富■国内生产潞国外输入图7.10 1998年日本进口的主要工业原料所占百分比原料进口产品出口H5 200 400 600 千* “°。

日本工业主要分布在太平洋沿岸和瀨户内海沿岸的狭长地J|J o神户东京]横滨懒户内海辭天阪名古屋'海拔/*3000 1000 500 200 0 * 何打此图7.2□本的地形2.将下列内容的序号填入下面的框图中,综合分析日本工业集中分布在太平洋沿岸和瀨户内海沿岸的主要原因°—A.城市和人口集中,是国内最大的消费地B.原料、燃料主要依靠进口C・港口条件优越,巨型船舶可以停靠D.产品主要出口以出口加工为主的经济太平洋沿岸的有利条件f 工厂靠近码头.陆地交通便利f沿海平原集中,填海造陆价格低工业经济效益高文化具有东西方兼容的特点本奈良的东大寺日本东京的神社樹-k xs屈姝枪906。

人教版七年级地理下第七章第一节日本复习课教学课件 (共26张PPT)

人教版七年级地理下第七章第一节日本复习课教学课件  (共26张PPT)
(3)读图说出D国工业分布特点。(2分)
(4)北京和东京都属于季风气候。 运用气候资料从气温和降水两方面 比较其差异。(4分)
一、位置、范围
1.位置 ①海陆位置 在图7.1填注亚洲、太平洋
日本是位于亚洲东部,太平洋西北部的岛国
俄罗斯
内陆国
半岛国
海陆兼备的大国
岛国
一、位置、范围
1.位置
①海陆位置
读图7.2,回答:
日本的地形以

为主,
面积狭小,
平原是日本最大平原。
图中的“ ”表示
。日本是一个多火山
地震的国家,最著名的火山叫
山,是日
本著名的旅游胜地。
在日本,人们可以感觉到的地震平均每天约有4次。日本为什么那么喜欢火山、地震?
1.日本位于亚欧板块和太平洋板块交界处,地处环太平洋 火山地震带上,地壳活跃,多火山、地震。 2. 3.建立自然灾害预警机制,加强防震教育,提高建筑物抗 震性能。
第 7 章 我们邻近的地区和国家
第一节 日本
(2018·日照)31.(10分)阅读图文资料,完成各题。 2018年5月9日,中、日、韩首脑会晤在日本首都东京举行,为东亚合作掀 开新的一页。下图示意东亚部分地区及北京、东京两城市气候资料。
(1)B国是_______,该国与我国共同濒临的海洋C是________。 (2)从海陆位置看,A国海陆兼备。说明这种地理位置的优越性。(2分)


E 丁F 丙
四、文化
1.语言、民族和传统服装 2.文化特征
03 CHAPTER
东西方兼容的文化
英国和日本纬度差不多,位于亚欧大陆东西两侧。 1.英国和日本都是多火山、地震的岛国。 2.英国是温带海洋性气候,日本是温带海洋性季风气候和亚热带海洋性季 风气候。两国气候都具海洋性特征。

七年级下册地理人教版——日本(上课)精品PPT课件

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思考:日本为什么会多火山地震呢?
由于日本地处亚欧板块和太平洋板块交界处,地壳比 较活跃,因此多火山、地震。
日本 地 壳 运 动(多火山地震)
亚欧板块
亚欧板块
太平洋板块
火山爆发 日本海 日本 太 平 洋
太平洋板块
日本所在区域 熔岩
日本
国民政府特别重视防震减灾 国民的防震意识非常强
日本各地震多发区,每年都要
然 北海道、本州、四国、 2、领土组成:九州四个大岛,数千
个小岛及其附近海域

组成。

3、地形:山地、丘陵为主。平原狭小 4、气候:受海洋性影响较大的季风
学好地理走天下 了解世界增见闻
第七章 我们邻近的国家和地区 第一节 日本
导入 新课
富士山和樱花
富士山是很著名的活火山,它是日本 最高峰(3776米),日本的象征。
多火山和地震
国花:樱花。日本盛产樱花,有“樱花之国”之美誉。每当樱花 盛开的时节,全国处处都是樱花。樱花是蔷薇科的落叶树,日本 的樱花种类繁多,共300多种。樱花一般为白色或淡红色。
震级 死亡人数 9.0 15854人
经济损失
2011年日本大地震
日本地震致使丰田每天损失7200万 美元
日本大地震(9级) 2011年3月11日
海啸冲过护堤
福岛核电站
消防船扑救炼油厂大火
工业基地的集装箱散落四处
地震引发的海啸形成漩涡
富士山
日 本 火 山 分 布
火山
日本的陆地面积虽然仅占世界陆地 面积的1/400,却集中了世界上活火山 的1/10,是世界上屈指可数的几个多火 山的国家,故有“火山国”之称。全国 大小火山200多座,密度极高,其中活 火山占1/3。

人教版地理七(下)日本精美课件

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其他房子可以倒,但学校 不可以倒。在日本,这是一个 常识。在大灾难里,中小学校 舍往往是当地人的第一避难所。
2、高度重视学校建筑抗震
有13000多人的南三陆町遭海啸毁灭性 破坏,整个城市几乎被夷为平地。震后人们 在学校操场上打出大大的SOS字样等待救援。
地震,也是唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。
经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国 “防灾减灾日”。
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在防灾减灾领域,中日两国都有相互值得学习 借鉴的地方。
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日本位于特殊的板块位置,在太平洋板块与亚欧板块交界地带。
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据日本NHK新闻报道,从2018年3月1日开始,新燃 岳持续出现火山活动,3月10日又发生较大规模的喷发, 烟尘高度达到4500米,并出现了空气振动的现象。
看到这张图你想到了哪个国家?
第七章 我们邻近的地区和国家 第一节 日 本(第1课时)
学目标
1、了解日本地理位置特点及其对地形、气 候、资源等方面的影响,并掌握日本自然地 理的基本特征;
2、能用板块构造学说解释日本多火山、地 震的成因,并了解地震和防震的相关知识;
3、初步掌握学习国家地理的方法,学会评 价某区域的自然环境,培养自学能力;
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2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。

3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理 解前的 心理文 化结构 ,这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ,而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
人教版地理七下《日本》上课精品课 件(27张 )
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1、日本最大的岛屿是 A.本州岛 B.四国岛
(A) C.北海道岛
D.九州岛
2、日本首都东京位于 A.北海道岛 B.本州岛
(B) C.四国岛
D.九州岛
3、东亚经济最发达的国家是 (B)
A.中国
B.日本
C.朝鲜
B.多优良港口,便于原料输入、工业产品输出
C.气候适宜,降水丰富 D.劳力资源丰富,市场大
人教版地理七下《日本》上课精品课 件(27张 )
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板书设计
岛国

经济发达

位置
组成 加工贸易 工业分布
东西兼容的文化
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世界上前30家大商业银行中,日 本占18家
日本外汇储备居世界第一位
日本是世界的经济强国
想一想:
上面四则材料反映了日本经 济发展的什么特点?
日本的工业原料大部分需进 口,而工业产品的出口量很大。
说明日本的经济发展对外依赖性强
发达的加工贸易经济
有利条件: 1、海岸曲折,多优良港口 2、科技发达 3、劳动力充足
日本
亚 洲
日本在世界的位置
半球位置
西





45°
纬度 位置
30°N—45°N 之间
北温带
中纬度
30
°
海陆位置






中国
俄罗斯
中国

朝鲜


朝鲜

韩国



日本的国土组成
九州
本州
北海道 北海道渔场
四国
濑户内海
4个大岛、数千个小岛及周围海域
自我检测
在图中填出日 本周围的海洋
填出日本主要 的四个岛屿

8.书法家要想使字表现生命,就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说:“ 书者, 如也。” 书的任 务是如 ,写出 来的字 要“如” 我们心 中对于 物象的 把握和 理解。
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名古屋 工业区
阪神工业区
京滨工业区
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东西方兼容的文化

人种:黄色人种 语言:日语 民族:大和

宗教:佛教
服装:和服 国花:樱花




源 又流从行服朝装气上蓬看勃,的日“本西既装有”本等国洋传服统;特而色从的房“屋和上服看”,,远
既有传统的“特色”,又有精致高大的洋房。
D.蒙古
4、日本投资建厂的主要对象有 (ABD)
A.美国
B.西欧
C.南亚
D.东亚
5、日本经济发达的有利条件有 (D)
A.气候适宜,耕地很多 B.国土狭窄,自然资源贫乏
C.岛国海岸线曲折,但良港不多
D.科学技术水平高,人力资源充足
6、日本工业区主要分布在东部沿海一带的主要原因是 (B)
A.自然资源丰富,工业发展潜力大

4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系: 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向,让 理解朝 它的本 义靠拢 ;另一 方面, 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ,接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品,于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。

6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ,但个 体毕竟 是与群 体相通 的,所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格,艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ,并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的,正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。

7.汉字的起始是象形的,书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ,使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ,先习 画鸟飞 之形, 从中吸 取对生 命形象 的构思 ,使“子” 字有着 鸟飞形 象的暗 示,成 为一个 表现生 命的单 位。
时间
震级 死亡人数 经济损失
仙台 2011.3.11 9.0 14517 不可估量
思考
日本多火山地震的原因是什么? 日本
世界火山地震带的分布
及时监测,预报地震; 建筑多用质地较轻的建 筑材料; 进行防震演习,学习防 震知识; 提高国防防震能力。
日本人均国民生产总值达3万多 美元,是世界最高收入国家之 一
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祝愿2017年日本樱花开得更美丽!
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1.过 去 , 通 常 只是 从艺术 家的立 场出发 ,将创 作看作 艺术家 审美经 验的结 晶过程 ,作品 完成就 意味着 创作完 成。而 从接受 美学的 角度来 看,这 一完成 并不说 明创作 已经终 结,它 只说明 创作的 第一阶 段告一 段落, 接下来 是读者 或观众 、听众 的再创 作。

5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史,它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ,都只 能是过 去的, 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时,我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活,体 验古人 的思想 感情, 但我们 毕竟是 现代人 ,只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
1
E
B
2
A
C 4
3D
地形特征
以山地为主,占国土的3/4
关东平原
富士山
东京
温带季风气候 亚热带季风气候
日本的火山、地震
• 日本是个“地震国”,每年有感地震多达1500多次,一天 平均4~5次。地震对日本的经济、社会带来了巨大的危害。
1995年日本阪神地震中裂开的公路
1995年日本阪神地震中倾倒的房屋

可见,日本文化既有浓 厚的大和民族的传统色 彩,又有带西方特色的现代气息。
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小结
日本地域狭小,资源短缺, 它却结合本国国情,进口原料、 燃料,发展了“加工贸易型” 工业,成为世界经济强国之一。 同时,它又通过与其他国家的 经济、文化往来,形成了典型 的“东西方兼容的文化”特点。
不利条件: 1、矿产资源贫乏 2、国内市场狭小 3、对外依赖性强
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濑户内海
日本的工业主要分布在
太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带
原 因 多优良港口 ,海运便利,
北九州 工业区
利于原料的进口和产品的出口
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濑户内工 业区
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