草庄小学教育现代化建设汇报材料
小学创建学校现代化工作总结1500字
小学创建学校现代化工作总结1500字尊敬的领导：感谢您对小学创建学校现代化工作的关心和支持。
在过去的一段时间里，我们全体教职员工通力合作，努力推进学校现代化建设，取得了一定的成绩。
现对此工作进行总结如下：一、思想认识上的提升我们充分意识到学校现代化建设对于培养学生综合素质和提高教学质量的重要性。
通过组织学习会议、座谈交流等形式，加强了对学校现代化建设的认识和理解。
同时，通过学习相关政策法规和先进经验，提高了对现代化建设的思想境界和工作水平。
二、教学手段的更新我们注重引进现代化教学手段，推动教学从传统的板书课堂向多媒体互动课堂转变。
通过购置电子白板、多媒体教室设备等，实现了教师上课互动，学生参与度增强。
同时，我们还加强了对教师的培训，提高了他们的信息化素养和教学技能。
三、校园环境的改善为了打造一个适宜学习和发展的环境，我们着力改善了校园基础设施。
对教学楼、图书馆、实验室等进行了装修和更新，提供了更好的教学资源和环境。
同时，我们还注重绿化工作，增加了校园内的绿化面积，提高了校园的美观度和舒适度。
四、学生管理与服务的优化为了提高学生成长和发展的质量，我们加强了学生管理与服务工作。
成立了学生发展指导中心，为学生提供心理辅导和专业发展指导。
同时，加强了对学生活动的组织和管理，增加了艺术、体育、科技等方面的培训项目，提高学生的综合素质。
五、家校合作的加强我们重视家庭教育与学校教育的有机结合，加强了家校之间的沟通与合作。
通过家校联合教育研讨会、家访等形式，促进了家长对学校现代化建设的理解和支持。
同时，我们还鼓励家长参与学校活动，增强了学校和家庭之间的互动。
综上所述，我们在小学创建学校现代化工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足和问题，下一步我们将进一步深化工作，推动学校现代化建设向更高水平迈进。
同时，我们还将加强与其他学校的交流与合作，借鉴先进经验，不断提高自身的建设水平。
谨代表全体教职员工向您汇报，并请您对我们的工作给予指导和支持，谢谢！敬礼！XX小学创建学校现代化工作小组日期：2022年8月1日。
市农村中小学合格学校建设和实施教育现代化工程情况的汇报
市农村中小学合格学校建设和实施教育现代化工程情况的汇报5月中旬，XX市在XX召开了全市市农村中小学合格学校建设推进会，会议是进一步落实省农村中小学合格学校建设工作会议精神的重要含义，突出了全市教育工作下阶段主要任务就是加快“五配套工程”建设，启动“数字化校园”建设和大力实施乡镇教育现代化工程。
会议以后我市迅速传达学习了会议精神，全市上下进一步统一思想，提高认识，明确工作思路，认为这是继“六有”工程和“校校通”工程之后，进一步提高我市基础教育设施设备、全面提升全市办学水平的契机。
三个月来，全市上下共同努力，以“四配套”为中心工作的合格学校建设和实施教育现代化工程，及时起步，稳步推进，措施有力，各项工作取得了明显的阶段性成果。
现将主要做法汇报如下：一、加强领导，统一认识，营造良好的创建氛围市农村中小学合格合格建设推进会后，我市市委、市政府高度重视，自上而下地传达宣传会议精神，市教育局把“四配套”工程、“数字化校园”建设和教育现代化工程实施列入全学年重要工作，市成立了工程建设领导小组，市教育将相关工作进行了了解，明确相关科室的工作职能，明确“四配套”工程由中等教育科牵头、“数字化校园”建设由装备办牵、教育现代化实施由督导室牵头。
为扎实有效地推进创建工作，各镇也相应成立了由分管领导任组长的创建领导小组，同时建立健全目标责任制，对照标准，强化考核，保证各项创建有力有序地实施。
为在全市市形成良好的创建氛围，市教育局机关、各镇学校认真组织了对“四配套”、“数字化校园”等的宣传学习，统一思想认识，大力进行宣传发动，市教育局还利用“XX教育”网、“XX信息”等媒体宣传相关工作，及时公布各镇各校的经验、成果。
最近相关科室还将不定期的编发工程简报，向社会宣传、向群众宣传，争取社会各界理解支持，营造起办好教育造福XX人民的舆论氛围。
二、对照标准，制定方案，稳步推进创建工作“四配套”建设、“数字化校园”建设和教育现代化工程实施工作，是教育面临的全新的内容，项目多、种类广、任务重，我市立足本地实际，依据事业发展规划和目标要求，客观地实事求是组织实施。
小学现代化创建工作总结6篇
小学现代化创建工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年中，我校积极推进现代化创建工作，致力于提升教学质量和办学水平。
本文旨在回顾和总结我校在现代化创建过程中的工作内容、方法、成果及经验教训，并提出改进建议，以期为未来工作提供参考。
二、工作内容1. 基础设施建设我校在现代化创建过程中，注重基础设施建设，完成了以下工作：（1）对校园进行全面改造，包括教学楼、实验室、图书馆、体育设施等，提高了校园环境的舒适度和安全性。
（2）购置现代化教学设备，如计算机、多媒体设备、智能教学软件等，提升教学信息化水平。
（3）优化校园网络，构建数字化校园，实现信息化管理。
2. 教育教学改革在教育教学方面，我校积极推进改革，实施素质教育，具体工作如下：（1）优化课程设置，增设计算机、英语、艺术等特色课程，丰富课程内容。
（2）推广现代化教学方法，如项目式教学、情境教学等，提高教学效果。
（3）开展教育教学研究，鼓励教师参与课题研究，提升教师队伍素质。
3. 学校管理改进在学校管理方面，我校进行以下改进：（1）建立科学的评价体系，完善教师评价和学生评价体系，激发师生积极性。
（2）实施民主管理，加强家校合作，促进社区参与学校发展。
（3）加强安全教育，完善安全制度，提高安全意识。
三、工作方法1. 制定详细的工作计划，明确工作任务和目标。
2. 成立专项工作小组，分工负责，确保工作顺利进行。
3. 加强与上级部门、专家及兄弟学校的沟通与合作，借鉴先进经验。
4. 定期开展工作总结和经验交流，及时调整工作策略。
四、成果及经验教训1. 成果：（1）校园环境得到显著改善，教学设施更加现代化。
（2）教学质量和办学水平得到提升，学生综合素质明显提高。
（3）教师队伍素质得到提升，教育教学研究取得显著成果。
（4）学校管理水平得到提高，家校合作更加紧密。
2. 经验教训：（1）要关注基础设施建设与教育教学改革的协调发展。
（2）要加强师生培训，提高现代化设备的利用率。
小学现代化创建工作总结5篇
小学现代化创建工作总结5篇篇1一、背景与目标随着教育事业的快速发展，小学教育现代化已成为提升教育质量、培养创新人才的重要途径。
本校自开展现代化创建工作以来，始终坚持以科学发展观为指导，以提升教育品质为核心，全面推进素质教育，努力培养具有创新精神和实践能力的新一代。
二、主要做法与措施1. 加强组织领导，确保创建工作有序推进学校成立了现代化创建工作领导小组，由校长任组长，负责全面统筹和指导创建工作。
领导小组定期召开会议，研究解决创建过程中的问题，确保创建工作有序推进。
2. 注重规划引领，明确创建目标与路径学校制定了详细的现代化创建规划，明确了创建目标、实施步骤和保障措施。
规划注重实际可行，充分考虑学校现有条件和未来发展需求，为创建工作提供了科学指导。
3. 加强师资队伍建设，提升教师素质学校通过开展教师培训、外出学习交流等方式，不断加强师资队伍建设。
目前，学校教师队伍素质显著提升，为现代化创建工作提供了有力的人才保障。
4. 深化教学改革，创新教育模式学校积极推进课堂教学改革，倡导启发式、讨论式教学，注重培养学生的创新思维和实践能力。
同时，学校还开展了丰富多彩的课外活动，如科技节、艺术节等，为学生提供了广阔的发展空间。
5. 加强校园文化建设，营造良好育人环境学校注重校园文化建设，通过开展校园文化活动、建设校园文化长廊等方式，营造了良好的育人环境。
校园文化活动的开展，不仅丰富了学生的课余生活，还提升了学生的审美能力和文化素养。
6. 强化安全管理，确保师生安全学校始终把安全管理放在首位，建立健全了安全管理制度和应急预案。
学校定期开展安全演练和隐患排查工作，确保了师生的人身安全。
三、成效与亮点1. 教育质量显著提升通过现代化创建工作的开展，学校的教育质量得到了显著提升。
学生在各类考试和竞赛中取得了优异成绩，学校的升学率一直保持较高水平。
2. 特色教育成果显著学校在特色教育方面取得了显著成果。
例如，学校的科技教育、艺术教育等特色课程受到了学生和家长的广泛好评。
小学现代化创建工作总结5篇
小学现代化创建工作总结5篇第1篇示例：小学现代化创建工作总结近年来，随着社会的快速发展和教育事业的不断推进，小学教育也逐渐步入现代化创建的轨道。
为了适应时代的需求，提升教育教学水平，全面推进小学现代化建设，我校积极响应号召，持续开展小学现代化创建工作。
在全校师生的共同努力下，取得了一系列显著的成绩和进展。
现特总结如下：一、教育理念更新在小学现代化创建工作中，我们始终坚持以人为本的教育理念，注重培养学生的主动学习能力、创新意识和实践能力。
通过开展多样化的教学活动和课外拓展项目，激发学生的学习兴趣和潜能，使他们在学习中获得更多的乐趣和成长。
二、师资队伍建设为了提升教师的教学水平和综合素质，学校积极组织教师参加各类培训和研讨活动，不断提高他们的专业能力和教学技能。
学校还加强了教师队伍建设，引进了一批高素质的新教师，提升了整个师资队伍的整体水平。
三、教学设施完善为了改善学校的教学环境和设施设备，学校投入大量资金对校园进行了改造和提升。
优化了教学楼、实验室、图书馆等学校基础设施，为师生提供了更加舒适和便利的学习条件，提升了教学质量和效益。
四、课程体系创新学校积极探索教育教学模式，推行综合素质教育，建设了一套符合学生发展需求和社会实际的课程体系。
通过打破学科之间的界限，促进跨学科融合，培养学生的创新思维和实践能力，使他们在日常学习和生活中得到全面发展。
五、家校合作加强学校重视家校合作，通过建立家长学生教师三方沟通平台，开展多样化的教育活动，增进家校之间的交流和合作，共同关注学生成长和发展。
家长积极参与学校的教育教学活动，形成了良好的校园文化氛围。
通过以上几年的努力和实践，我校小学现代化创建工作取得了令人瞩目的成绩，学校整体教育教学水平和管理水平得到了有效提升，师生教育教学质量不断提高。
但我们也清醒地认识到，小学现代化创建工作是一个长期而艰巨的任务，需要全校师生和家长的共同努力和支持。
未来，我们将继续坚持以科学的教育理念为指导，不断深化教育教学改革，全面推进小学现代化建设，为学生提供更加优质的教育教学服务，努力为培养具有创新精神和实践能力的未来人才贡献力量，让小学教育在新时代得到更好的发展和进步。
先进小学建设情况汇报范文
先进小学建设情况汇报范文近年来，我校先进小学在学校领导的正确领导下，全体教职员工的共同努力下，小学建设取得了显著成绩。
下面我就先进小学建设情况作一次汇报。
首先，学校硬件设施得到了大幅度的提升。
学校新建了一座现代化的教学楼，设施齐全，配备了先进的教学设备和多媒体教室。
此外，学校还新建了一座标准的运动场馆，为学生提供了更好的体育锻炼条件。
同时，学校图书馆、实验室等基础设施也进行了全面的升级，为学生的学习和生活提供了更好的环境。
其次，学校教学质量得到了进一步提升。
学校加大了对教师队伍的培训力度，提高了教师的教学水平和教学质量。
学校还加强了课程建设，开设了更多的选修课和兴趣课，丰富了学生的课外活动，提高了学生的综合素质。
此外，学校还注重对学生的个性化辅导，为学生提供了更多的学习机会和平台，让每个学生都能得到充分的发展。
再次，学校教育教学环境得到了进一步改善。
学校加强了对学生的思想教育和品德教育，注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。
学校还加强了与家长的沟通和合作，形成了学校、家庭、社会共同育人的良好局面。
学校还积极开展各种形式的文体活动，丰富了学生的课余生活，营造了和谐的校园氛围。
最后，学校在社会各界的支持下，取得了丰硕的成果。
学校得到了政府和社会各界的大力支持，为学校的发展提供了有力保障。
学校还积极开展了与社会的交流合作，为学生提供了更多的实践机会和实习机会，让学生更好地融入社会。
总的来说，我校先进小学的建设取得了明显的成绩，这离不开学校领导的正确决策和全体教职员工的共同努力。
我们将继续努力，争取取得更好的成绩，为学生提供更好的教育教学环境，为社会培养更多的优秀人才。
感谢各级领导和社会各界的支持和帮助！。
小学建设情况汇报材料模板
小学建设情况汇报材料模板尊敬的领导：我校小学建设情况汇报如下：一、学校基本情况。
我校是一所位于市区的小学，占地面积约为6000平方米，建筑面积约为4000平方米。
学校周边环境优美，交通便利，是一个非常适合学生学习和成长的地方。
二、师资队伍情况。
学校拥有一支高素质的教师队伍，其中正高级教师占比达到50%，中级教师占比达到30%，初级教师占比达到20%。
教师们教学经验丰富，教学水平高，为学生提供了良好的学习环境和优质的教育资源。
三、教学设施情况。
学校拥有一座现代化的教学楼，内部配备了多媒体教室、实验室、美术室、音乐室等多个教学场所，为学生的学习提供了良好的条件。
此外，学校还建有一座室内体育馆和一座室外运动场，为学生的体育锻炼提供了广阔的空间。
四、教学成果情况。
学校教育教学成果显著，学生在各类竞赛和考试中屡获佳绩。
近三年来，学校共有30余名学生获得市级以上的各类奖项，其中包括奥数竞赛、英语演讲比赛、书法比赛等多个领域。
五、校园文化建设情况。
学校高度重视校园文化建设，每年举办多次校园文化活动，如校园艺术节、读书节、运动会等，丰富了学生的课余生活，培养了学生的综合素质。
六、家校合作情况。
学校与家长保持良好的沟通和合作，定期举办家长会、家长开放日等活动，邀请家长参与学校教育教学工作，形成了良好的教育合力。
七、未来发展规划。
学校将进一步加大对教育教学资源的投入，提高教师队伍的整体素质，完善教学设施，拓展校园文化建设，加强家校合作，努力打造一所特色鲜明、办学水平优秀的小学。
通过以上汇报，相信学校的建设情况已经得到了您的了解。
我们将一如既往地努力，为学生提供更好的学习环境和更优质的教育资源，让他们茁壮成长，成为栋梁之才。
谢谢！。
小学创建现代化学校汇报材料
小学创建现代化学校汇报材料小学创建现代化学校汇报材料工作汇报小学创建现代化学校汇报材料汇报材料学校现代化创建小学尊敬的各位领导、专家：欢迎大家来到实验小学指导我们进行Xx市现代化学校创建工作，下面我就学校情况及所做的工作向大家做一汇报。
Xx市实验小学位于Xx城区西北部，始建于1949年，是一所Xx 省规范化学校。
校园文化底蕴深厚,布局公道，功能分区清楚，占地21330平方米, 校舍面积11950平方米，绿化面积6806 平方米。
学校现有48个教学班，在校学生3010名，教职工155名。
学校以为明天思考，为将来设计，为学生毕生发展奠基为办学理念，以努力学习为国争光为校训，传承着立志、博学、创新、成才的校风，践行着严谨、求实、探索、爱生的教风：宏扬着勤学、好问、乐读、精思的学风，重视学校内涵式发展，致力于精心雕塑孩子的心灵，努力培养学生的能力，专心发掘儿童的潜力，为社会培养民主开放、个性饱满、富于创新、精神硬朗的现代公民，学校教育逐渐构成了鲜明的***特点。
同时，学校立足于在发展中求创新，在创新中求特点，推动教育设施的现代化，教育思想、教育观念的现代化，管理现代化和学校课程、教育方法和教育手段的现代化，培养富有现代教育理念和现代管理能力的专家型管理队伍，适应现代教育需要的高水平、专业化师资队伍，及全面发展而有个性特长的创新型人才，为率先全面实现教育现代化奠定基础。
一、明确目标任务，为创建现代化学校做好思想预备。
思想是行动的先导。
我们成立了以校长为组长的创建现代化学校领导小组，明确分工和职责，在全校师生中提出了思想现代化，工作精细化的创建目标，积极向创建现代化学校的试点学校学习，并据此做了大量的富有成效的实践性工作。
我们加大力度展开了现代化学校思想大讨论、思想大解放和宣传发开工作，学校通过教师会、校会、班会、黑板报、红围巾广播站、校园网、国旗下讲话等情势广泛宣传创建Xx现代化学校的重要意义，进步广大师生的参与意识，为现代化学校创建工作打下了坚实的思想基础。
小学教育现代化工作总结优秀
小学教育现代化工作总结优秀近年来，我校注重小学教育的现代化建设，通过一系列改革和创新举措，取得了令人瞩目的成绩。
在这个过程中，全体师生共同努力，勇于探索，努力推动小学教育的现代化进程。
一、加强教育科技应用我们积极引进和推广先进的教育科技手段，如电子白板、多媒体教室等，并组织相关培训，提高教师的信息技术水平。
通过教育科技的应用，我们有效提高了教学效果，激发了学生的学习兴趣和主动性。
二、拓宽课程资源我们积极与社会各界建立合作关系，引入优质的课程资源，丰富学生的学习内容和方式。
通过开展各类课外活动和实践课程，培养学生的实践能力和综合素质，使学生的学习更具有针对性和趣味性。
三、构建和谐教育环境我们注重培养学生的社会适应能力和人际交往能力，通过开展班级活动、心理辅导等方式，培养学生的合作精神和自律意识。
同时，建立规范的校园管理制度，加强师生之间的沟通和互动，营造良好的学习氛围和校园文化。
四、注重家校合作我们积极开展家校合作，加强与家长的沟通和交流，共同关注学生的成长和发展。
通过家校共育活动、家长讲座等形式，增强家庭对学生教育的支持和参与度。
同时，我们也经常邀请家长参观学校，了解学校的教育理念和教学成果，增强师生家长之间的信任和合作。
五、持续教师专业发展我们注重培训和提升教师的专业素养，定期组织教研活动和培训讲座，使教师及时了解最新的教育理念和教学方法。
并鼓励教师进行教学研究和创新实践，不断提升自己的教学水平和教育能力。
通过以上几年的努力，我们的小学教育现代化工作取得了显著的成效。
教育科技的应用使教学更加生动有趣，课程资源的拓宽丰富了学生的学习内容，和谐的教育环境促进了学生全面发展，家校合作的加强使学生得到了更多的关注和支持，教师专业发展的持续推进提高了教育教学水平。
在未来的工作中，我们将继续坚持这些理念和做法，努力探索适应小学教育现代化的新路径，为学生的健康成长和全面发展提供更好的教育服务。
小学教育现代化汇报材料
徐州市“教育现代化学校”验收汇报材料邳州市天山路小学二〇一八年十二月追求卓越务实创新全力创办现代化小学——徐州市“教育现代化学校”验收汇报材料邳州市天山路小学邳州市天山路小学，坐落在邳州市城区西部位置，西濒京杭运河，北临银杏大道。
学校是由邳州市教育局2013年对原索家小学提升改造而成立的一所局直属小学。
天山路小学现有23个教学班，943名学生，教职工67名，其中，特级教师1名，中学高级教师3名，市县级以上骨干教师42名。
一、树立奋斗目标，精心确定办学理念学校始终秉持“用智慧引领孩子生命成长”的办学思想，按照“强基础、创特色、办精品、树品牌”的整体思路扎实推进各项工作。
学校的校训是：厚德笃行，至善至美。
学校教育的主要指导思想是立德树人，以德为基，力行为本，认真做事，做真诚的人，做善良的人，做美丽的人。
校风是：务本求新，崇真崇学。
“务本求新”就是尊重规律、尊重人本的基础上求新的发展，新的突破，新的超越；“崇真崇学”就是真学习，真研究，真思考，真发展，坚持活到老，学到老，始终不渝地呈显学习的最美姿态。
教风是：厚生乐教，明道善导。
“厚生乐教”就是把爱心献给学生，懂得包容学生，学会理解学生，快乐从教，享受教育；“明道善导”就是深谙教育规律，善于引导，促进孩子健康茁壮成长。
学风是：勤学善思，厚积博才。
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”勤学与善思紧密结合才是高质量的学习，小学阶段应多积累知识，多积累生活经验，多积累学习方法，多积累童年精神，多积累做事品质，努力成为知识渊博型学生，成为品德高尚型学生，成为体魄健康型学生，成为爱美、懂美阳光型学生。
学校的文化主题是：故事文化，具体说就是学习他人的故事，讲好自己的故事。
各楼层的文化布置为：成语故事、名人故事、成长故事、教育故事，廊道文化为解读“四书”“五经”和明师（非名师）之道等。
我们用故事文化引领全校师生激发正能量，传播好声音，树立好形象。
让每一名师生都成为积极进取的人，让每一名师生都有一段精彩且美好故事的人，让每一名教师都能成为一名明明白白的老师，让每一名师生都徜徉在幸福生活之中。
--小学创建义务教育现代化学校汇报材料(Word最新版)
**小学创建义务教育现代化学校汇报材料通过整理的**小学创建义务教育现代化学校汇报材料相关文档，希望对大家有所帮助，谢谢观看！立足发展，夯实过程，创建特色谋升位——**小学创建义务教育现代化学校汇报材料各位领导：上午好！首先我代表**小学全体师生对各位领导莅临我校指导工作表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
**小学是一所服务于**村、凌龙村、前刘村、龙河村四个自然村的农村小学，始建于1950年。
占地面积9830.25平方米，生均32.77平方米，建筑面积3177平方米，生均10.59平方米。
现有教学班8个，在校学生300人，在职教职工20人，骨干教师5人。
学校坚持“不求人人成才，但求人人发展”的办学理念，遵循“面向全体学生，以养成教育为主线，全面推进素质教育，培养明礼、求知、自立、朴实的社会主义一代新人”的育人目标，努力追求把学校建设成校园美、校风好、设备优、队伍强、质量高、声誉好的农村完小。
让**小学成为教师专业发展的家园、学生全面发展的乐园是我们不懈的追求。
现将**小学的情况向各位领导、专家作个简要汇报:一、抢抓机遇，大力改善办学条件。
1、我们以创建工作为契机，进一步加大了学校建设投入力度，学校办学条件得以明显改善。
学校于2021年投资余50万新建八口标准教室，投入近4.5万配备新课桌凳150套。
2021年10月，2口教室全部配置多媒体教学设施，改善了教学条件，提升教师的教学水平。
2021年4月，通过积极争取，投资15万元搞校园绿化美化工程。
篮球场2片，排球场1片，乒乓球（台）场3块。
2．优化配置教育设施。
目前学校建有微机室、图书室、阅览室、仪器室、实验室、音乐教室室、美术活动室、舞蹈房、体育器材室、劳技室、科学探究室室等10余口专用教室。
拥有教师电脑20台，学生电脑30台，接入10兆光纤宽带，建成独立网站。
按省颁一类标准增添了音乐、美术、劳技的设备和体育、科学实验器材，基本满足教学的需要。
3．美化校园育人环境。
小学教育发展情况汇报范文
小学教育发展情况汇报范文近年来，我国小学教育发展取得了长足的进步，教育教学质量不断提升，教育教学改革不断深化，小学生综合素质得到了有效提升。
下面，我将就小学教育发展情况进行汇报。
首先，小学教育的普及率不断提高。
随着国家对教育的重视和投入，我国小学教育的普及率大幅提升。
据统计数据显示，目前我国小学教育的入学率已经接近100%，基本实现了小学教育的全覆盖。
这为每个孩子接受良好教育提供了坚实的保障。
其次，小学教育教学质量稳步提升。
教育部门不断加大对小学教育的投入，加强对教师的培训和管理，推动课程改革和教学手段创新。
教育教学质量不断提高，学生的学习成绩和综合素质得到了有效提升，小学生的学习兴趣和学习能力得到了有效培养。
再次，小学教育教学改革不断深化。
教育部门积极推动小学教育教学改革，加强对小学教育教学模式的研究和探索，鼓励学校开展多样化的教学活动和课外拓展，推动小学教育向素质教育的转变。
同时，注重学生的个性发展和兴趣培养，促进学生全面发展。
最后，小学生综合素质得到了有效提升。
在教育部门和社会各界的共同努力下，小学生的综合素质得到了有效提升。
不仅学习成绩取得了显著进步，而且学生的思想道德素质、身心健康素质、艺术素质等方面也得到了有效培养和提升，小学生的综合素质水平显著提高。
总的来看，我国小学教育发展取得了显著成绩，但也面临着一些挑战和问题。
例如，教育资源的不均衡分布、教师队伍建设的不足、学生学习负担过重等问题。
因此，我们需要进一步加大对小学教育的投入，加强对小学教育的管理和改革，促进小学教育的健康发展，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
综上所述，小学教育是我国教育事业的基础，小学教育的发展情况直接关系到国家的未来发展。
我们要继续加大对小学教育的支持和投入，加强对小学教育的管理和改革，不断提升小学教育的质量和水平，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的努力和贡献。
现代化办学提升建设评估汇报材料_(1)
细化管理深化改革丰富内涵走现代化教育之路——现代化办学提升建设评估汇报材料连云港市灌云县小伊中心小学尊敬的各位专家、各位领导：大家好！首先我代表小伊中心小学全体师生对各位领导、专家的光临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我校始建于1961年,历经十四任校长的艰苦奋斗，特别是改革开放以来，随着校园面积的不断扩大，办学条件也不断完善。
几年来，在上级领导的关心支持下，学校多方筹措资金，逐步完善学校内部设施，为提升了我校办学水平提供了坚强的物质基础。
现将我校近年来现代化提升基本情况向各位领导作汇报，不妥之处，敬请批评指正。
（一）办学理念与办学行为：(我们的工作思路：立德树人。
我们的工作方法：建设凝心聚力、严谨治学、团结向上、乐于奉献的具有正能量的校园精神文化引领氛围。
）1、办学理念学校全面贯彻党和国家的教育方针，具有鲜明的办学理念。
树立正确的教育观、质量观和人才观，面向全体学生，尊重学生个性，强化人人成才、多样成才和终身学习和系统培养的理念。
我校秉承“崇德求真，拓智求实”的校训，形成“和谐、勤学、健美、向上”的校风，“踏实、严谨、创新、进取”的教风和“自主、合作、乐学、善思”的学风，努力提高学生综合素质。
积极构建现代学校管理制度，努力提高学校校务管理水平，提升学校核心竞争力，办人民满意的教育。
2、办学行为严格办学行为，依法保证一年级免试就近入学，入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。
我们坚持依法治校，始终以《江苏省中小学管理规范》《义务教育法》《教师法》等指导学校管理和教育教学工作，规范学校的教育行为和收费行为，校内财务、会计和资产管理制度严格。
坚持依法治校，严格遵守教育法律法规。
坚持面试就近入学，严格执行“五严”规定和“十条”禁令。
实行标准班额不超40人；学生免试就近入学，无择校现象。
没有分重点班、快慢班、特长班、实验班等违法违规行为，做到均衡编。
3、助学体系我校不让一个学生因贫辍学，做好贫困生帮扶工作。
小学创建教育现代化工作汇报
陇县东风镇川口河小学创建教育现代化先进县工作汇报一、基本情况：东风镇川口河小学是一所全日制农村完全小学,所辖川口河、糜家河两个行政村，辖区人口3328人，服务半径约1千米。
学校占地面积9900㎡，建筑面积2466.6㎡，活动场地4050㎡，生均26.5㎡。
现设6个教学班，有学生126名，留守儿童45名。
在编教师6人，其中大专及以上学历6人，岗位合格率为100%。
学龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率、毕业率均达到100%；体质测试达标率达98.6%；学生犯罪率为0；15周岁文盲率为0；室部设施配备符合标准要求。
二、达标情况1、学校办学条件达到省颁办学标准，实施农村义务教育学生营养改善计划，食堂设施先进，卫生条件达标，能满足学生供餐、就餐需求。
图书藏量达到国家一类标准，师均年借阅量达到30册（次）以上，生均年借阅量20册（次）以上。
2、信息化建设学校实现宽带网络全覆盖，接入速率100兆以上。
配置了满足教学需要的服务器、资源库和操作终端等现代化教学设备，实现班班通且每班每周使用20课时以上。
学校建有符合国家标准的计算机教室，信息技术课上课人机比达到1：1，多媒体教室每周使用20课时以上。
教师每人配备有计算机，学校45岁以下中青年教师均达到教育技术能力规定标准。
3、教职工编制符合国家政策规定，所有教师具有教师资格证。
学前与义务教育阶段专任教师学历达标率100%，学校布局调整科学，分布合理，实现“城乡统筹，方便就学”。
4、基本普及学前三年教育，学前三年教育毛入园率96%以上。
义务教育阶段学生入学率达到100%。
加强特殊教育，常住残障适龄人口受教育权利得到保障，无失学、辍学现象。
贫困学生资助实现“全覆盖”。
女童受教育率达100%。
流动儿童、留守儿童教育得到重视和加强。
5、全面贯彻党的教育方针，按国家课程计划要求开齐课程，开足课时。
把立德树人作为教育的根本任务，加强中小学德育工作，实施以爱国主义为核心的民族精神教育、行为规范教育和法制教育，学生综合素质较高。
农村小学现代化建设汇报材料
农村小学现代化建设汇报材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学现代化创建工作总结1500字2篇
小学现代化创建工作总结1500字小学现代化创建工作总结1500字精选2篇（一）小学现代化创立工作总结为了适应时代开展的要求，进步学校教学质量，我们小学积极进展了现代化创立工作。
经过一年的努力，获得了一定的成绩。
现将工作进展总结如下：一、组织领导小学现代化创立是一项系统工程，需要全校师生的共同参与和努力。
我们学校高度重视现代化创立工作，成立了现代化创立工作领导小组，制定了详细的工作方案，并明确了责任分工。
领导小组定期召开会议，听取工作进展情况，并随时解决工作中的问题。
在前期的准备工作中，我们还邀请了一些专家给我们进展培训，进步了全体老师对现代化创立工作的理解和认识。
二、教育教学改革在现代化创立工作中，我们主要以教育教学改革为重点。
我们重点推广了素质教育的理念，注重培养学生的综合素质，进步他们的自主学习才能和创造力。
我们采用了多元化的教学手段，开设了一些新课程，如科技创新课程、艺术创作课程等，丰富了学生的学习内容，拓宽了他们的视野。
我们还推行了信息技术教育，为学生提供了一流的学习设施和资。
同时，我们还强化了课程评价制度，注重学生综合素质的评价，不再单纯以成绩评价学生的才能。
三、优化教育资现代化创立工作还涉及到学校的硬件建立和软件建立。
我们积极争取各方面支持，投入大量资金改善学校的办公设备、教学设备和学习环境。
我们采购了一批先进的多媒体教学设备，为教学提供了更好的工具。
我们还修缮了学校的教室、操场和图书馆等场所，为学生提供了良好的学习环境。
另外，我们还加强了与其他学校和社会机构的交流合作，举办了一些学术交流会和文化活动，为学生提供了更多的学习和开展时机。
四、师资培训在现代化创立工作中，培养专业的老师队伍至关重要。
我们为全校老师提供了多层次、多形式的培训时机，进步他们的专业素质和教学才能。
我们邀请了一些有经历的教育专家来我们学校进展讲座和培训，帮助老师们更新教学理念和方法。
我们还积极鼓励老师参加各种学习活动和教育研究，拓宽他们的视野，为学生提供更好的教育。
草庄小学教育现代化建设汇报材料
加快推进教育现代化促进教育优质均衡发展——草庄小学教育现代化建设汇报材料我校地处美丽的大纵湖畔,有着悠久的办学历史，近年来，义丰小学在区教育局、镇党委的正确领导下,在社会各界的亲切关怀下，学校始终坚持“尊重教师、服务学生、共同创造、和谐发展”的办学理念，弘扬“上下同心，团结拼搏，落实有力，奋勇争先”的草庄精神，打造学校特色品牌，提升学校内涵，全面推进素质教育,教育教学质量稳步提升,办学成效显著，得到社会广泛赞誉.2012年3月，学校开始启动教育现代化建设，学校积极用自己的行动认真贯彻落实创建教育现代化的任务。
对照省级标准，依据区局指导性意见,立足我校实际，努力提升学校的现代化教育水平，深化学校全方位工作，使学校在教育思想、师资队伍、办学条件、教育管理、教学体系和教育水平等方面能有实质性的提高，确保学校各项工作达到现代化学校的要求，确保学校创建工作高质、高效完成。
现将教育现代化学校的创建工作总结如下：一、不断完善办学条件，不断优化育人环境。
办学条件是教育现代化的有力保障。
在创建过程中，我们力争实现“硬件不软，软件过硬”的目标，进一步改善了校园环境，完善办学条件。
1、硬件设施全部到位，专用教室配备齐全。
学校目前有7个教学班，在校学生人，专任教师人。
学校专用教室配备齐全,其中音乐室2个、美术室1个；计算机网络教室1个;图书阅览室、体育器材室、广播室、等专用设施设备，其数量和面积均达标.学校现有图书册,生均图书册，每年新增图书人均符合标准。
今年上半年，学校加快了信息技术和安全设施设备的建设，校园广播系统、校园安全监控系统,4个探头每天正常运转。
2、校园布局调整规划，育人氛围日趋优化。
学校布局不断合理，育人氛围正在逐步优化.为了使校园真正成为全校师生学习生活的乐园，学校在环境布置上尽力做到内容丰富，美观朴实，注意体现教育性、艺术性、人文性的有机统一。
走廊内有诗文诵读作品展示，教室内张贴有经典诵读特色和班级特色展示板各一块.绿草丛中有宣传牌，文化墙、板报等布置协调，逐步营造出一种浓厚的教育氛围。
小学创建义务教育现代化学校汇报材料学校义务教育均衡发展工作汇报材料
《**小学创建义务教育现代化学校汇报材料|学校义务教育均衡发展工作汇报材料》摘要：我校制定了学校“四星”评比即“明星”“学星”“健康星”“团结星”，学校树立把学习主权还给孩子”教学理念围绕学生行“五学”和教师行“五步”引导教师认真学习、探努力己实际教学加以贯彻、实践，六项评优制指法教学评优课、法教学优秀教案评比、法教学课件设计评比、法教学验论评比、法教育先进人（集体）评比、学生法星级评比立足发展夯实程创建特色谋升位——学创建义教育现代化学校汇报材各位领导上午首先我代表学全体师生对各位领导莅临我校指导工作表示热烈欢迎和衷心感谢学是所村、凌龙村、前刘村、龙河村四然村农村学始建950年占地面积98305平方米生377平方米建筑面积377平方米生059平方米现有教学班8校学生300人职教职工0人骨干教师5人学校坚持“不人人成才但人人发展”办学理念遵循“面向全体学生以养成教育主线全面推进素质教育培养明礼、知、立、朴实社会主义代新人”育人目标努力追把学校建设成校美、校风、设备优、队伍强、质量高、声誉农村完让学成教师专业发展、学生全面发展乐是我们不懈追现将学情况向各位领导、专作简要汇报、抢抓机遇力改善办学条件、我们以创建工作契机进步加了学校建设投入力学校办学条件得以明显改善学校0年投余50万新建八口标准教室投入近5万配备新课桌凳50套05年0月口教室全部配置多媒体教学设施改善了教学条件提升教师教学水平06年月通积极争取投5万元搞校绿化美化工程篮球场片排球场片乒乓球（台）场3块．优化配置教育设施目前学校建有微机室、图室、览室、仪器室、实验室、音乐教室室、美术活动室、舞蹈房、体育器材室、劳技室、科学探究室室等0余口专用教室拥有教师电脑0台学生电脑30台接入0兆光纤宽带建成独立按省颁类标准增添了音乐、美术、劳技设备和体育、科学实验器材基满足教学要3．美化校育人环境学校刻秉承“化育人环境育人”理念合理布局教学、活动、生活三区分明凸显学校法特色渗透处处育人凸现人性、思想性、美育性和教育性林式学校已现雏形二、管理机制得以强化初步呈现有序高效是着力“四强化” 强化组织领导实行学校程下校长责制建立完善了学校管理络将管理要细化、分到每部门明确职责和责任形成了学校管理畅通机制学校领导班子成员包年级每天深入各年级了老师、学生所思、所想、所盼；定期行政例会部署相关工作掌握管理动态研究管理方法落实管理措施切实加强管理针对性和实效性强化制建设根据校实际征教师见基础上制订了《学校管理制汇编》明确了各科室工作职责健全教职工学习、会议、请假制健全教学常规管理制健全教职工绩效考核制加强学习纪律、广播操眼操、清洁卫生、集队路队等五项常规评比工作认真做学籍管理工作建电子档案健全财产管理制严格执行义教育阶段免费教育规定收费标准和项目实行公开健全安全卫生管理制成立安全卫生管理领导组明确工作目标落实客登记、学生途离校登记、夜值班制确保校和师生人身安全健全校公开制成立校公开领导组公布监督电话各项规制制订和有效执行使学校管理有法可依有可循既有刚性管理又有人关怀刚柔并济使学校秩序既井井有条、高效运又充满温情温馨如强化养成教育著名教育叶圣陶先生说“什么是教育简单句话就是要培养良习惯”位心理学曾说播下行动收获种习惯；播下习惯收获种性格；播下性格收获种命运学培养学生良习惯方面进行了有针对性尝试每月制定主题如开展“争当合格公民”、“创先争优争当四星少年”、“捡起片废纸留下种美德”、“手牵手共创美丽”等活动引导学生活动感受道德、选择行、进行我批评与合作竞争从而觉遵守规我校制定了学校“四星”评比即“明星”“学星”“健康星”“团结星”每周结合班级情况评出“其星”每月评出“班级四星”从“班级四星”评出“校四星”学我相信我们师生播下片勤奋定会收获美强化安全管理学校定期召开专题安全工作会议针对学校存各种安全隐患我们定期或不定期地深入摸排对排出隐患分门别类纳入台帐管理对发现问题责任到人落实到人层层签订安全责任应对各种突发事件发生我们还制定了安全工作应急预案成立了护校队上课实行封闭式管理门卫值班和巡逻值班下午放学有专人分路段护送学生措施具体分工明确责任分明我们还聘请派出所公安干警学校法制副校长定期请司法局领导到校举办法制安全讲座聘请关协志校外辅导员构建起学校、庭、社会三位体安全工作络多年无安全责任事故二是坚持“四重视” 重视建立和谐新型师生关系坚持全方位育人管理理念张扬有爱就有希望教育思想要广教师和每位学生建立平等和谐新型师生关系落实“尊重学生人格不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生”规要杜绝了教师体罚学生行重视打造和谐校氛围首先是构建和谐校环境无论什么候学校都清清爽爽漂漂亮亮厕所干干净净地面无痰迹室地面无杂物墙面无污损再有是构建和谐班级环境通开展辅优差活动将学习、品德学生与学困生安排桌让优秀生影响、带动学困生助其树立学习信心取得进步重视加强科研引领学校始终坚持科研兴校思路把科研工作与办学特色、师提高及学校发展有机结合起我校每位教师都能主动参与集体或人课题研究学校有镇级立项课题“农村学生行习惯养成教育研究“多位教师参与研究并取得阶段性成重视强化教学程管理以实施学讲计划构建高效课堂学校树立把学习主权还给孩子”教学理念围绕学生行“五学”和教师行“五步”引导教师认真学习、探努力己实际教学加以贯彻、实践学校以“真学真讲真合作能教能做能探”衡量评判课堂教学水平学校还常请优秀教师作专题讲座助老师正确把握“学讲计划”根了让老师们尽快适应新课程我校向非常重视难得外出学习机会尽可能多安排教师参加学习培训、听课观摩回要写学习心得、上模仿课、移植课制定了新教师教学常规管理措施和评估要切实规教师教学行领导组志深入课堂听课、评课随检课改理念贯彻和教学常规落实情况发现问题,及反馈矫正学讲路恍若人生路实践有困惑更有欢欣实现课堂教学变师生关系变从而达到师生人生改变三、教职工队伍素质得以提高初步实现了教师素质整体攀升我校倡导教师以德立身、以德育人力弘扬奉献精神并依托校培训让教师学习工作工作反思反思成长成长提高、学习丰富知识储备认真组织教师学习有关教师专业化发展理论和验积极开展活动要教师每学期看教育教学专著每天看每学年写0000教育教学心得真正使学习成教师工作生活部分、反思提升专业素养增强反思识力课课有反思课课有收获让教师反思成长,养成反思习惯每学期学校开展教育教学随笔、案例、课改论评选使教师不断反思得到发展3、合作促进共发展通青年教师展示课、骨干教师示课组织课异构集体交流促进全体教师把握课程标准、教材编排图共确定知识、能力研讨教学方法从而形成公共,促进共提高、研究积淀进步空沿着“以研导行”工作思路广泛调动线教师积极性立足学科教学研究和课堂教学研究追教育教学高能高效致力各项工作协调与完善老师们朝专型发展拓展空四、建设学校化彰显办学特色学校着“端端正正写堂堂正正做人”法教学育人原则结合我校实际学校将法教育作我校办学特色多年直重视上法课法教学坚持三结合是和校化布置相结合学校校化进行专项设计、布置体现写教育氛围二是与课堂教学结合开展法教学优质课评比活动研究不课型课堂教学模式优化法课堂教学；三是与培养师结合学校规定每位教师每周要上缴两张毛笔、张硬笔作业把写“三笔”作教师项基功；四是和兴趣组相结合学生愿报名参加基础上要挑选各班有定法基础、成绩较学生参加兴趣组活动安排专人进行指导五是和学生活动相结合定期举行师生现场法比武赛每年举办届“学艺展示”活动激发法能手荣誉感和进取心扩社会影响六是和师生评价相结合我校建立了“四项考核”“六项评优制”四项考核指学生法达标验收考核、学生参加各级法比赛获奖考核、教师辅导法特长生考核、各科教师对作业写要及工作实绩考核六项评优制指法教学评优课、法教学优秀教案评比、法教学课件设计评比、法教学验论评比、法教育先进人（集体）评比、学生法星级评比教育现代化学校创建只有起没有终我们将以创建契机从五方面做起是明确方向科学定位逐步形成有特色办学风格二是积极推进学校管理机制激励机制创新提高办学效益三是加强师队伍建设以全面提高教师队伍整体素质心以培养优秀骨干教师重完成教师合理配备四是加强学校教科研工作增强科教创新能力五是加校化建设重人管理构建和谐校各位领导对照新形势要对照先进学校我们工作还存许多不足我们将认真总结成功验反思不足处基础上更加深入进行改革与完善努力使我校教育现代化水平再上台阶以上汇报不妥处恳请各位领导批评指导谢谢。
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加快推进教育现代化促进教育优质均衡发展
——草庄小学教育现代化建设汇报材料我校地处美丽的大纵湖畔，有着悠久的办学历史，近年来，义丰小学在区教育局、镇党委的正确领导下，在社会各界的亲切关怀下，学校始终坚持“尊重教师、服务学生、共同创造、和谐发展”的办学理念，弘扬“上下同心，团结拼搏，落实有力，奋勇争先”的草庄精神，打造学校特色品牌，提升学校内涵，全面推进素质教育，教育教学质量稳步提升，办学成效显著，得到社会广泛赞誉。
2012年3月，学校开始启动教育现代化建设，学校积极用自己的行动认真贯彻落实创建教育现代化的任务。
对照省级标准，依据区局指导性意见，立足我校实际，努力提升学校的现代化教育水平，深化学校全方位工作，使学校在教育思想、师资队伍、办学条件、教育管理、教学体系和教育水平等方面能有实质性的提高，确保学校各项工作达到现代化学校的要求，确保学校创建工作高质、高效完成。
现将教育现代化学校的创建工作总结如下：
一、不断完善办学条件，不断优化育人环境。
办学条件是教育现代化的有力保障。
在创建过程中，我们力争实现“硬件不软，软件过硬”的目标，进一步改善了校园环境，完善办学条件。
1、硬件设施全部到位，专用教室配备齐全。
学校目前有7个教学班，在校学生人，专任教师人。
学校专用教室配备齐全，其中音乐室2个、美术室1个；计算机网络教室1个；图书阅览室、体育器材室、广播室、等专用设施设备，其数量和面积均达标。
学校现有图书册，生均图书册，每年新增图书人均符合标准。
今年上半年，学校加快了信息技术和安全设施设备的建设，校园
广播系统、校园安全监控系统，4个探头每天正常运转。
2、校园布局调整规划，育人氛围日趋优化。
学校布局不断合理，育人氛围正在逐步优化。
为了使校园真正成为全校师生学习生活的乐园，学校在环境布置上尽力做到内容丰富，美观朴实，注意体现教育性、艺术性、人文性的有机统一。
走廊内有诗文诵读作品展示，教室内张贴有经典诵读特色和班级特色展示板各一块。
绿草丛中有宣传牌，文化墙、板报等布置协调，逐步营造出一种浓厚的教育氛围。
校园占地面积平方米，生均面积平方米，校舍建筑面积平方米，绿化面积平方米，均超过规定标准。
二、抓教师队伍管理，提升教师素质。
1、加强班子队伍建设，提高工作能力。
我校现有副校长人，中层管理干部人，平均年龄岁，均有本科学历，班子人员有明显的责任意识，能时时处处表率在先，方方面面苦干在前，真正做到以身作则、率先垂范，力求以优秀的品质影响教师，以精湛的业务带动教师，以高超的管理水平领导教师。
学校目前专职教师齐全且胜任工作，教师学历均合格。
2、优化常规管理，规范教学行为。
充分发挥教研组的教研职能，研究学科和教学规律，学校组成课堂教学考评小组，开展课堂教学评优活动。
骨干教师上好示范课，新教师上好汇报课，每位教师都参加“三课一评”活动，开课教师做好教后反思，听课后及时与教师探讨，切实提高教学能力。
积极组织教
师开展“磨课”活动。
认真钻研教材，广泛开展交流，互相取长补短。
抓工作检查，平时注重随堂听课，每个月安排“六认真”工作检查，及时进行信息反馈，对教师加以指导。
教导处、教科室定期不定期进行教学常规检查，期中、期末定时召开学生座谈会、学生评教会；组织中层以上干部深入课堂、深入教研组参加教研、集体备课活动、教学研讨会，及时了解一线实情，及时发现问题并改进策略。
每月召开一次教学工作例会，总结经验，查找存在问题，共同探讨提高教学质量的有效方法。
3、加强教师队伍建设，促进教师成长。
（1）开展活动，强化教师师德建设。
我们利用每周一次集中政治学习时间，组织教师学习师德规范、未成年人保护法等相关文件法规。
还结合暑期师德学习班，进一步提升教师形象，增强教师责任心和教育服务意识。
（2）加强学习，提高教师业务能力。
尽管教师工作十分繁忙，但我校总是想方设法为教师创造学习进修、培训的机会，让全体教师在“充电”中不断提高自己的业务素质，以适应教育新的发展要求。
（3）新老结对，促进青年教师成长。
一年来，学校根据青年教师的特点，把培养青年教师作为提高教师队伍素质的重点来抓，学校根据骨干和优秀教师培养计划，采取结对子等措施，使一部分青年教师迅速成长，有一名教师被评为市学科带头人，有一名教师被评为乡教坛新秀。
（4）科研兴校，提升教师队伍素质。
一年来，学校紧紧围绕“有效教学攻坚年”这一目标，全面推进“活动单导学”模式，深入开展课堂教学改革研究，先后有五位教师发表论文，有4篇论文在省、市、区级论文评比中获奖。
三、学生管理注重养成教育，促进学生综合素质全面提高。
具体做法是：
1、加强学生德育教育，提高学生思想素质。
我们根据学校特点和学生身心发展规律，制订了详细的德育工作计划，采取多样化的德育教育方法。
一是利用传统节日、纪念日活动，激发学生责任心、进取心、爱国心；二是开展专题活动，如“爱护眼睛”、“自护我能行”“文明礼仪伴我行”等活动，培养学生良好的行为习惯。
；三是举行“法制讲座”、“消防安全”“交通安全”等各种教育，提高学生明辨是非，知法守法，自我防范的能力；四是开展雏鹰假日小队活动，如慰问敬老院、参加“卫生村庄”创建活动，使学生养成尊敬老人，热爱卫生的优良品质。
2、加强学生安全教育，增强安全防范意识。
我校始终把安全教育放在学校工作重要位置。
一是建设安全工作管理网络，二是建立安全工作台帐，三是通过发放告学生家长书、发短信增强学生家长的安全意识，四是通过以安全教育为主题的各种班队活动增强学生的安全防范意识。
3、重视学生兴趣培养，发展学生个性专长。
我们充分利用学生兴趣小组活动时间，进行专人辅导，挖掘他们的潜力。
学校建立了午间管理制度，既照应了学生安全，又培养了学
生兴趣，先后建立了合唱队、舞蹈队、绘画、棋类、信息技术等兴趣小组，参与面100%。
一年来，学生取得优异成绩。
如市“阳光伙伴集体绑腿跑”比赛一等奖；区广播操评选二等奖；区诵读比赛二等奖等。
2010年9月-2011年7月，学生个人获奖达80人次。
5、严格执行五严规定，促进学生全面发展。
我校严格执行五严等多项规定。
严格按照课程计划开设各门课程，无随意停课、调课现象，确保教学秩序正常。
学生在校活动时间不超过6小时，节假日不组织集体补课，学生作业布置符合要求，无体罚和变相体罚学生现象。
严格按照教育局有关规定订购教辅用书、学具，无违规现象。
学校执行每天阳光一小时的规定，保证学生体育活动时间。
四、规范后勤管理，提升服务意识。
1、抓好设备维护，服务课堂教学。
树立为教育第一线服务，为全体师生服务的观念。
最大限度地做好后勤保障及各种设备的维护调配工作，确保一线教师教学工作正常开展。
2、严格食堂管理，确保饮食安全。
学校十分重视食堂的建设和管理。
学校食堂有专人负责，各项指标合格、管理较为规范。
努力做到让师生吃得放心、吃得满意。
3、定期对校舍、设施进行安全检查，加强门卫管理，禁止无关人员和动车辆进入校园。
校车必须定期经公安交管部门检测。
组织学生户外活动有安全措施
评估促建设，创建促发展。
思考今后的工作目标，我们深感责任重大，我校创建教育现代化工作仅仅是起点，创建工作永无止境。
虽然在创建的过程中我们也面临着一些困难，但勇攀新高的义小人，在上级领导的关心下，一定不断瞄准新目标，调整思路，落实措施，努力使我校的办学规模和办学水平再上新台阶。
在建设社会主义新农村，全面实现小康社会的进程中，办人民满意教育，用优质回报社会。
以上汇报，不当之处，敬请批评指正。
下一步打算：
1、继续根据评估细则查漏补缺。
2、加快推进新校区建设的前期工作，进一步提升办学条件。
3、加强教师培训力度，制定教师培训计划，促进教师快速成长。
进一步加强师德教育，努力打造优秀师德群体。
4、努力推荐学校特色教育，在课程设置、校园文化氛围中有所体现。
5、加强教学研究和校本研究，努力提升教育教学质量。