2021年推普周活动总结(含3篇)
学校第二十一届推普周活动总结6篇
学校第二十一届推普周活动总结6篇篇1本届推普周活动,我们以“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题,旨在通过丰富多彩的活动,提高全校师生对普通话的认识,增强语言规范意识,提升语言素养。
现将活动情况总结如下:一、活动筹备活动开始前,我们进行了充分的筹备工作。
首先,成立了活动组委会,明确了各成员的职责。
其次,制定了详细的活动方案,包括活动主题、时间、地点、内容等。
最后,通过校园网、宣传栏等方式进行了广泛宣传,吸引了全校师生的关注。
二、活动内容1. 普通话口语比赛我们组织了全校性的普通话口语比赛,吸引了众多师生参与。
比赛中,选手们展示了他们的普通话水平,展现了我校学生的语言才华。
同时,此次比赛也锻炼了选手们的口语表达能力和语言组织能力。
2. 中华优秀文化讲座我们邀请了知名学者,为师生们带来了精彩的中华优秀文化讲座。
讲座内容涵盖了中华文化的多个方面,如儒家思想、道家文化、中国书法等。
通过讲座,师生们对中华文化有了更深入的了解和认识。
3. 语言规范知识竞赛我们组织了语言规范知识竞赛,通过答题的方式,让师生们更好地了解语言规范知识。
此次竞赛不仅检验了师生们的语言知识,也增强了他们的语言规范意识。
4. 校园普通话日我们还将每周的星期五定为“校园普通话日”,在这一天,全校师生必须使用普通话进行交流。
通过这种方式,我们希望能够增强师生们的语言规范意识,提高他们的普通话水平。
三、活动效果通过本次推普周活动,我校师生对普通话的认识得到了进一步提高,语言规范意识得到了增强。
同时,通过各项活动的开展,也锻炼了师生们的口语表达能力和语言组织能力。
此外,本次活动还营造了浓厚的校园语言氛围,为师生们提供了一个展示语言才华的平台。
然而,我们也意识到在活动中存在一些不足之处。
例如,部分师生对普通话的认识还不够深入,语言规范意识仍有待提高。
因此,在未来的工作中,我们将继续加强普通话的宣传和教育力度,提高全校师生的语言素养。
总之,本次推普周活动取得了圆满成功,达到了预期的效果。
2021年推普周活动总结三篇
Only cows and sheep can flock, and ligers can only walk alone.整合汇编简单易用(页眉可删)推普周活动总结三篇推普周活动总结篇1今年9月11日-17日是第二十届全国推广普通话宣传周,结合我校实际情况,学校密切结合整脏制乱专项活动,开展丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新台阶。
一、成立“推普周”工作领导小组,责任分工到人。
为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长任组长,负责推普周工作总指挥;分管教学和德育工作老师为副组长,负责推普周工作总策划;具体负责推普周活动的开展。
二、加大宣传力度,营造推普氛围1、自9月13日开始,学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的舆论宣传。
在学校教学楼内及校园内张贴宣传口号,并在校内悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。
2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌,将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来,配合宣传橱窗及宣传横幅,营造宣传氛围。
3、学校利用9月13日周一早晨国旗下讲话时间,向全校师生进行了推普周有关知识的宣传,并传达了本届推普周的活动方案,激发师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。
三、开展丰富多彩的.实践活动,提高推普周活动的实效性。
1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,每周反馈各班使用规范字和普通话情况,评选语言文字规范班。
并将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
2、学校还开展了“绿色大阅读”活动,以弘扬民族精神为阅读主题,同学们阅读有关的书籍。
3、五、六年级各班成立“小小志愿队”,推普周期间面向社区、学校去查处不正确使用普通话的人员,及时纠正及时查处。
推普周结束后我们评选出了特色小队。
2021推普周活动总结(6篇)
2021推普周活动总结(6篇)2021推普周活动总结〔精选6篇〕精彩的活动已经告一段落了,信任你确定有很多值得共享的阅历,是时候抽出时间写写活动总结了。
那么好的活动总结是什么样的呢?以下是我为大家整理的2021推普周活动总结〔精选6篇〕,欢迎大家借鉴与参考,期望对大家有所关怀。
推普周活动总结120xx年9月8至14日是第xx届全国推广一般话宣扬周〔以下简称推普周〕。
围绕本届推普周的主题,主动开展一般话宣扬和推广工作,既留意形式的多样性,也重视学问的传达,收到了较好的教育宣扬效果。
现总结如下:一、学校领导高度重视,组织支协作理有序为了使推普活动深化开展,我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、打算支配、监督实施、检查评估等。
“推普”活动领导小组准时召开了会议,制定了活动打算,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识为使“依法推广一般话,提升国家软实力”主题更加深化人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素养”为老师推普口号,“我是中国娃,爱说一般话”为同学口号,以“说好一般话、便利你我他”为家长口号,唱响“依法推广一般话,提升国家软实力”主旋律。
在老师、同学、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素养,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣扬活动为了使第十九届推普宣扬周活动家喻户晓,学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬,一切可活动的方式进行活动。
1、利用学校门口LED屏播放推普宣扬标语,创设良好的语言文字环境,营造深厚的校内文化气氛,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣扬的影响。
2、利用校内广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3、利用校内广播向全校师生发出“推普周”活动建议,介绍推广一般话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动支配。
(实用模板)2021年推普周活动总结3篇
2021年推普周活动总结3篇推普周活动总结篇1是第十六届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下:一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。
副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。
在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣传标语。
班班黑板报上有推普内容,有推普标语。
2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
倡导学生讲普通话。
3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。
4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。
要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。
以身为范,做学生说普通话的楷模。
2021关于推普周活动总结(通用7篇)
2021关于推普周活动总结(通用7篇)2021关于推普周活动总结(通用7篇)不经意间,一个活动就结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,该好好写一份总结把这些都记录下来了。
但是活动总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的2021关于推普周活动总结(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
推普周活动总结120xx年是第xx届全国推普周,我们围绕今年的推普周主题“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使同学们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
现对推普活动情况总结如下:一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。
利用周一升国旗的时机,由黄校长以推普周为主题进行国旗下的讲话,并由少先队大队部向全校师生发出倡议:1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“说普通话,写规范字,做文明人。
”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。
三、开展主题黑板报评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“说普通话,写规范字,做文明人”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
四、开展“啄木鸟纠错”活动。
利用课间和周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并以建议书的形式向有关单位反映,让他们及时进行纠正。
五、开展“我给父母当老师“活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
六、开展“经典诗文诵读”活动。
班级推普周活动总结(3篇)
班级推普周活动总结(3篇)班级推普周活动总结(精选3篇)班级推普周活动总结篇1普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质、继承和弘扬中华民族优秀文化、培养爱国主义情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。
因此,我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。
现将我校第十九届推普周活动工作情况总结如下:一、制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传。
学校高度重视推普工作,由分管校长亲自组织,由学校德育处牵头,积极渲染推普气氛,扩大推普宣传影响,学校在校园醒目处悬挂横幅,在宣传栏内进行宣传。
在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进行了“国旗下讲话”,由初三(3)班朱依楠同学代表班级,向全校师生发出了“说普通话,写规范字”的倡议,重点强调了讲普通话和写规范字的意义。
学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。
二、开展了形式多样的推普活动1.出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。
2.利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。
3.开展“小手拉大手一起来推普”活动。
4.开展“师生诵经典普及普通话”活动,规范师生语言文字。
5.组织开展“书写经典20__师生规范汉字书写比赛”。
三、效果及意义;1.通过积极宣传,教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话,教师做出表率,营造了浓郁的推普氛围,带动全校推普活动的活动的开展。
2.以具体有效的活动,增强师生、周边社会人员规范用字的意识。
德育处随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范,教师板书用字相当规范。
同时,也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。
总之,推普活动是一项持续长期的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,积极工作。
学校推普周活动总结3篇
学校推普周活动总结3篇学校推普周活动总结1一、活动主题和目标本次推普周活动的主题是“倡导普通话,共筑中国梦”。
我们的目标是提高全校师生的普通话水平,弘扬中华优秀文化传统,促进校园文化建设,同时展现我校师生的精神风貌和良好的文化素质。
二、活动内容和形式1. 活动形式:演讲比赛、宣传海报制作、宣传视频拍摄等。
2. 参与人员:全校师生。
3. 活动环节:活动包括策划、宣传、组织、比赛、颁奖等环节。
4. 宣传方式:校园广播站、宣传栏、海报、学校官网等。
三、活动参与情况本次活动共有100名师生参与,其中教师20人,学生80人。
活动期间,我们收到了大量师生的积极反馈,活动参与率高达90%。
许多师生表示,这次活动不仅让他们意识到了普通话的重要性,还锻炼了他们的语言表达能力,使他们的思想得到了升华。
四、活动成果和收获通过本次活动,我们取得了以下成果和收获:1. 提高了全校师生的普通话水平,增强了他们的语言表达能力。
2. 弘扬了中华优秀文化传统,展现了全校师生的精神风貌和良好的文化素质。
3. 通过演讲比赛的形式,让全校师生更加深入地理解了普通话的重要性和推广普通话的意义。
4. 通过宣传海报的制作和宣传视频的拍摄,使全校师生更加直观地了解了推普周的活动内容和宗旨。
5. 活动过程中,全校师生积极参与,活动氛围热烈,展现了全校师生团结协作的精神风貌。
五、学生和教师反馈活动结束后,我们收到了许多学生和教师的反馈意见。
大部分学生表示,这次活动让他们深刻认识到了普通话的重要性,并为他们提供了一个展示自己语言才华的舞台。
许多教师也表示,这次活动不仅促进了全校师生之间的交流与沟通,还为校园文化建设注入了新的活力。
六、宣传效果评估本次活动的宣传效果显著。
通过校园广播站、宣传栏、海报等多种渠道的宣传,使全校师生对普通话的重要性和推广普通话的意义有了更加深入的了解。
同时,学校官网的宣传也为活动的推广起到了关键作用。
总体来说,宣传内容丰富、宣传范围广泛、宣传效果良好。
最新2021年23届推普周活动总结(5篇)
2021年23届推普周活动总结(5篇)2021推普周活动总结第一篇:根据区教文体局第23届全国推普周活动方案,我校根据实际情况,制定了推普周活动计划,按照计划,总结一周的活动如下:1、9月14日星期一,我们全校举行了普通话宣传周的开幕式。
唐秀梅主任做了国旗下讲话,说明了本次推普周的活动主题是说好普通话,迈进新时代,并提出了本校推普周的活动安排,是全校师生进一步明确了说好普通话、写好规范字的时代意义。
开幕式上,我们悬挂了推普周的宣传标语说好普通话,迈进新时代和热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
师生齐读了两个宣传标语,掀起了我们推普周的活动高潮。
2.推普周的第一天,学校的电子屏幕上开始滚动了推普周的主题:说好普通话,迈进新时代!3、三到六年级,每个班都办起了推普周的手抄报,向全班乃至全校的学生宣传普通话的知识,让大家都知道,普通话不仅仅是我们的校园语言,更是我们中华民族共同的语言,激起了学生热爱祖国语言文字的感情。
4、9月15日星期二,全校学生利用中午的时间,在有文字的地方,进行了啄木鸟纠字活动。
在纠正错字的过程中,让学生进一步认识到写好规范字的重要性。
5、9月16日星期四中午,红领巾广播站向全校学生广播了题目是《十个误传了几千年的俗语,你知道吗?》的普通话常识趣事。
6、9月18日星期五班会时间,我们全校举行了以推普周主题说好普通话,迈进新时代的主题班会,同学们在班会上诵读经典,切实感受到母语的魅力。
2021推普周活动总结第二篇:沙河小学2021年推普周活动总结今年的推普周主题是:同讲普通话,携手进小康。
在刚刚过去的9月14日到9月20日第二十三届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
为了今后更好的做好推普工作,现对推普活动情况总结如下:一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。
2021年推普周活动总结3篇
2021年推普周活动总结3篇推普周活动总结篇1今年9月14日—20日是第十八届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。
根据省语委办全年工作安排和《省语委等九部门关于开展第十八届推普周活动通知》的文件要求,我市进一步夯实国家二、三类城市语言文字工作成果,加强省、市级语言文字规范化示范校的创建工作。
以省运会在我市召开为契机,认真组织社会各界积极参与“推普周”宣传,取得良好社会效果。
现将我市推普周工作总结如下:一、提高认识,精心部署。
认真开展“推普周”活动既是一项具体工作任务,更是我们推动各级各类学校以及全社会精神文明、社会文明进步的一项事业。
“依法推广国家通用语言文字, 弘扬社会主义核心价值观”,做好“推普周”各项工作,是实现中国梦的一个实际工作目标,也是我们做好本职工作的应尽职责。
各领域成立推普周工作领导小组,市语委组织指导教育和广电系统根据实际情况,发挥领域工作优势,把推普周活动开展有声有色。
落到实处,注重实效。
二、规范活动,丰富内容。
根据省语委办和我市语委办全年工作要求,我市今年“推普周”以进一步夯实国家二、三类语言文字工作成果为基础,组织开展系列规范活动,做到内容丰富,突出工作实效性。
1.发挥领域优势,以学校为重点。
各地各校以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20__—20__年)》为依据,规范语言文字工作管理,成立推普领导小组,按市级文件要求制订今年的“推普周”活动方案,从而保证本届活动的顺利进行。
推普周期间,洪湖市各级各类学校认真做好宣传工作,共拉横幅246条,书写张贴标语657条,出专刊(栏)86期;松滋市语委办组织学生上街倡导全体市民参与推广普通话宣传活动,在城区主要街道上发放推普宣传资料3000余份。
小手拉大手,营造出本届“推普周”良好氛围。
2.丰富推普内容,让活动见实效。
“推普周”期间,各地各校普遍开展“六个一”活动,即一次国旗下讲话、一次主题黑板报、一次主题班会、一次“啄木鸟在行动”、一次“汉字听写大赛”、一次“推普”专题广播。
2021年最新推普周活动总结范文五篇
2021年最新推普周活动总结范文五篇推普活动想要获得成效,就要制定详细的活动施行方案,进展主动有效的言论宣扬,难么,今日我就给大家整理了五篇优秀的推普周活动总结,盼望对大家的工作和学习有所关心,欢送阅读!【篇一】推普周活动总结依据《鄂托克旗汉语言文字工作委员会关于印发全旗第x届全国推广一般话宣扬周活动施行方案的通知》(鄂汉语委发〔20x〕8号)文件要求,我局结合实际状况,大力宣扬,广泛发动,以"依法推广一般话,提升国家软实力'为宣扬训练主题。
主动开展了第19届全国推广一般话宣扬周活动,现将活动总结报告如下:一、推普工作早部署为将推普周活动落到实处,我局成立了特地的活动指导小组,做到分工明确,责任到人,详细指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进展了仔细的学习,明确了"推普周'活动的时间、内容及意义。
使我局在"推普周'活动中做到了有方案、有支配、有检查、有落实,确保了"推普周'活动的顺当开展。
二、主动宣扬,推普气氛深厚为营造良好的推普气氛,在我局醒目位置悬挂推普宣扬标语,并在进展法治宣扬活动时,主动推广一般话。
要求每位司法干警以主动的看法和饱满的热情参加到推普活动中来,在工作中要自觉用法一般话和标准字,真正起到领先垂范的作用,使一般话真正成为工作语言。
通过广泛深化的宣扬,进步了司法干警的推普意识和参加意识,营造了浓郁的推普气氛。
三、开展丰富多彩的理论活动,进步推普周活动的实效性为扎实有效的开展好"推普周'活动,我局结合自身实际,主动开展推普周活动。
一是仔细组织指导干部职工深化学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
二是主动参加旗汉语委办组织的各类活动。
通过各项活动的开展引导了我局指导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,进步了我局语言文字应用程度。
我局将以本次"推普周'活动为契机,进一步加强指导,强化措施,大力开展推普活动,使一般话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。
推普周活动总结
【实用】推普周活动总结八篇推普周活动总结篇121年X月XX日至XX日是第XX届全国推广普通话宣传周,市区语言文字工作委员会下发了《市区第18届全国推普宣传周活动方案》,区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,向社会广泛宣传推广普通话的重要性,进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用能力,取得了良好的效果。
现将工作总结如下。
一、切实加强组织领导,制定周密活动方案在《国家通用语言文字法》颁布实施15周年之际,区及时成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长,区语委各成员单位领导、乡镇(街道)语委办主任为成员的第18届全国推普宣传周活动领导小组。
推普周活动由区语委办牵头,区语委各成员单位和各学校均制定相应工作方案,共同开展。
明确以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,进一步认清形势任务,不断增强做好推广普通话工作的责任感、使命感,力争将推普活动延伸到每个乡镇、每个社区、每个人。
二、积极创新活动形式,不断拓展活动载体本届推普周深入发动四大领域联动,全区上下形成了机关、社区、学校三维一体的联动宣传机制。
党政机关干部带头学习、宣传《国家通用语言文字法》,做学法、知法、执法的模范;新闻媒体充分发挥自身优势承担起宣传责任,在区广播电视台大滚动播放推普公益广告,利用网络媒体扩大推普周宣传活动影响,,反应积极热烈,活动深入人心,使推普周的知晓度和宣传效果大大增强;服务行业和社会各界结合实际开展宣传,将学习、贯彻《国家通用语言文字法》与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来,努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
实验学校牵手社区和陈家壕居委会,在广场、商业步行街等处设立宣传点,发放推普宣传资料300余份。
中学、小学等校纷纷与所在街道、办事处、乡镇手拉手,开展形式多样的街头宣传活动,营造了浓厚的交互式宣传氛围,活动延伸到各部门、各单位以及每个乡镇、街道办事处和每个社区。
推普周活动总结(共3篇)
推普周活动总结〔共3篇〕第1篇:推普周活动总结9月14日至20日为第XX届全国推广普通话宣传周。
根据增城市教育局《关于开展第十一届全国推广普通话宣传周活动的通知》〔增教办〔XX〕2号〕的要求,以及《增江街第十一届全国推普宣传周活动方案》,我校结合实际,积极开展了推普宣传活动。
一、学校重视,全面发动在9月15日的升旗仪式中,由廖建军主任向全体师生作了“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”推普周活动发动。
发动大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为根底,实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步进步全体公民的语言文字标准意识,进步全社会语言文字标准程度。
充分认识推广普通话对消除语言隔膜,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济开展,全面建立小康社会效劳的意义和作用。
9月初,我校讨论制订了第十一届推普周活动方案;围绕本届推普周活动的宣传主题“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”,以自己的点滴行动为创立和谐校园,弘扬祖国优秀传统文化,提升校园文化品位做出自己应有的奉献。
本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,及一系列的宣传活动、理论活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行标准字相结合。
二、注重理论,落实行动1、9月8日召开了学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定了学校语言文字工作方案及第十一届全国推普宣传周活动方案。
2、在校内悬挂了大型宣传横额:普通话是我们的校园语言。
3、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都使用普通话,使普通话真正成为校园语言。
4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等,都严格遵循文字的标准,没有使用不标准汉字。
5、发挥少先队组织的作用,通过“红领巾播送”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写标准字的宣传力度。
播送站每日播送一篇推普文章;学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。
6、印发了资料,建议学生和亲友宣传《国家通用语言文字法》和语言文字标准化知识。
2021全国推普周活动总结(通用5篇)
2021全国推普周活动总结(通用5篇)2021全国推普周活动总结(通用5篇)在一个有趣的活动结束后,我们会积累一些相应的经验,需要好好地写一份活动总结总结一下了。
那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的2021全国推普周活动总结(通用5篇),欢迎大家分享。
全国推普周活动总结1遵照濮阳市语委办等上级部门《关于推广普通话宣传周活动的通知》的有关指示精神和要求,我校开展了一系列活动,丰富了师生文化生活。
回顾本届推普周活动,总结如下:一、明确指导思想,大力做好宣传工作高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力宣传规范使用国家通用语言文字,促进社会语言生活和谐健康,为提升我校语言文字应用能力、提高我校文化软实力和综合文明程度,为建设人力资源强国做出积极贡献。
语言文字是文化的重要载体。
语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。
推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。
二、加强了组织领导为了使推普活动能深入开展,学校成立了活动领导小组,对全校师生进行了全面的宣传,各班开展得有声有色,达到了活动的目的。
三、形式多样,内容丰富,效果良好本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。
开展的主要活动有:1、通过校会、国旗下讲话等形式,组织全体师生认真领会第xx届推普周有关文件精神,营造了一种说普通话、写规范字、做文明人的良好氛围。
2、开展了丰富多彩的宣传活动。
活动期间,学校通过办板报、致全体师生及家长朋友的一封信、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传画等活动,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
幼儿园2021开展推普周系列活动总结(3篇)精选
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幼儿园20__开展推普周系列活动总结第一篇:说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础, 对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用, 对校园文化环境起到良好的聚合作用。
根据晋江市教育局《关于开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办要求, 结合我园实际积极开展以同讲普通话, 携手进小康为主题的活动, 取得了一定效果, 现总结如下:一、确定主题说好普通话, 圆梦你我他。
二、建立活动目标。
以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点, 弘扬中华优秀文化传统, 切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
通过规范语言文字, 促进校园文化建设, 共建书香校园。
三、领导重视, 分工明确。
为落实好有关推普周活动安排, 全园每一位领导、教师、孩子都十_届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神, 努力构建和谐语言生活为幼儿园语言文字工作目标, 了更好地创设幼儿园普通话交流氛围, 从9月10日至今, 我园开展以说好普通话, 迈进新代为主题的系列推普活动总结如下:在幼儿园大门口悬挂推普周主题横幅说好普通话, 迈进新代, 引起家长、教师与幼儿的注意, 营造活动的氛围。
一、推普活动之――幼儿篇(一、)小班级开展一天学一句普通话活动。
在幼儿园, 孩子们无疑是推普活动的主力军。
瞧, 9月14--20日小班级弟弟妹妹们在老师的带领下开展了一天学一句普通话活动, 为了更好地培养小班幼儿的礼貌行为, 在推普周的这段间对幼儿重点培养幼儿良好的礼貌行为:小朋友会主动地问好, 问早、离园会和老师和小朋友再见, 会使用简单的礼貌用语, 如:你好、谢谢、再见、请、对不起、没关系等, 对于小班幼儿来说, 礼貌教育非常重要, 教师要在日常教学活动中对幼儿进行友爱同伴, 文明礼貌教育, 通过此次活动, 幼儿会更主动、正确地使用礼貌用语, 懂得礼让, 对人有礼貌, 从而养成良好的行为习惯, 教会幼儿从我做起, 见到人要主动问好, 待人接物要有礼貌, 以下是小班级进行文明礼貌的精彩瞬间。
2021年精选推普周活动总结4篇
I am a slow walker,but I never walk backwards. 整合汇编简单易用(页眉可删)精选推普周活动总结4篇推普周活动总结篇19月11日上午的课间操上,六(1)班陈同学向全体同学发出倡议:“从自身做起,从现在做起”,“说好普通话,写好规范字”等。
负责语言文字工作的王主任用充满激情的话语,向同学们作了推普宣传讲话,勉励同学们要热爱祖国的语言文字。
同时,各班级利用微信群,向家长宣传普通话,把推普活动带入每一个家庭。
在推普周里,把“说好普通话,迈进新时代”的推普主题宣传与“说普通话,写规范字,做文明人”活动相结合。
周二,各班开展以推普周为主题的班会:一二年级开展讲故事大赛;三年级开展推普宣传班会;四五年级开展中华经典诵读会;六年级开展以“说好普通话”为主题的演讲比赛。
形式各样的班会活动让学生深深懂得“说普话,写规范字”在今后的学习、生活中的重要性,激励学生时刻牢记祖国的语言,弘扬祖国传统文化,共同营造一个良好的语言环境。
同时,4——6年组学生通过手抄报的形式推广普通话,让学生们对普通话有了更深刻的认识。
9月12日,学校进行“20xx中国梦中华情xx小学中华经典诵读竞赛”选拔,采取评委组打分的形式,最后推选出五年四班赵同学参加复赛。
9月14日,开展了教师读书汇报活动。
全校老师共读一本书——《芬兰教育全球第一的秘密》。
交流会上,老师们标准的普通话,真挚的情感表达,无不抒发着自己对这本书的感悟和喜爱。
教师们的读书汇报交流,让这个推普周更具特色!推普周系列活动,增强了全校师生的语言文字规范意识、参与意识,也让全体学生感受到作为“推普员”的责任意识,激发了对祖国语言文字的热爱之情。
推普活动是一项持续、长期的工作,我校将继续在学校领导和全体师生的支持下,进一步落实普通话与规范字工作,把语言文字规范意识和“推普”参与意识落实到每一天、每一节课、每一个人,再创语言文字工作佳绩,营造和谐校园文化,努力达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平。
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推普周活动总结(含3篇)
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20xx年9月11至17日是第十六届全国推广普通话宣传周。
为搞好全校推普周活动,根据上级关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动 ___的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:
一、指导思想
认真贯彻落实全国纪念《国家通用语言文字法》颁布十周年座谈会精神、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《河南省贯彻
二、宣传主题
“推广普通话,共筑中国梦”
三、活动目标
宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文
化;宣传三类城市语言文字工作评估和语言文字规范化达标示范校的工作要求;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育
___,共同构筑语言文字中国梦。
通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。
四、活动安排
1.开展推普周的舆论宣传。
在校园内悬挂推广普通话横幅、张
贴各种推普宣传等,营造氛围。
2.举行“推普周”开幕式活动
20xx年9月份第三周(9月11~17日)为全国第十六届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。
3.办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。
(各年级)
4.开展“啄木鸟”活动。
组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。
5.组织参加“我的中国梦”朗诵、演讲活动。
6.组织学生参加“我的中国梦”征文活动”,征文以“我的中国梦”为主题,结合自身工作、学习、交往等活动围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。
五、推广普通话宣传周宣传口号
1.国家推广全国通用的普通话
2.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
3.树立语言规范意识,提高民族文化素质
4.普通话是我们的校园语言
5.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
6.沟通——从普通话开始
7.说好普通话,方便你我他
8、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。
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20xx年9月14日至20日是第二十届全国推广普通话宣传周,市区语言文字工作委员会下发了《市区第二十届全国推普宣传周活动方案》,区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,向社会广泛宣传推广普通话的重要性,进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用能力,取得了良好的效果。
现将工作总结如下。
一、切实加强组织领导,制定周密活动方案
在《国家通用语言文字法》颁布实施16周年之际,区及时成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长,区语委各成员单位领导、乡镇(街道)语委办主任为成员的第18届全国推普宣传周活动领导小组。
推普周活动由区语委办牵头,区语委各成员单位和各学校均制定相应工作方案,共同开展。
明确以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,进一步认清形势任务,不
断增强做好推广普通话工作的责任感、使命感,力争将推普活动延伸到每个乡镇、每个社区、每个人。
二、积极创新活动形式,不断拓展活动载体
本届推普周深入发动四大领域联动,全区上下形成了机关、社区、学校三维一体的联动宣传机制。
___干部带头学习、宣传《国家通用语言文字法》,做学法、知法、执法的模范;新闻媒体充分发挥自身优势承担起宣传责任,在区广播电视台大滚动播放推普公益广告,利用网络媒体扩大推普周宣传活动影响,,反应积极热烈,活动深入人心,使推普周的知晓度和宣传效果大大增强;服务行业和社会各界结合实际开展宣传,将学习、贯彻《国家通用语言文字法》与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来,努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
实验学校牵手社区和陈家壕居委会,在广场、商业步行街等处设立宣传点,发放推普宣传资料300余份。
中学、小学等校纷纷与所在街道、办事处、乡镇手拉手,开展形式多样的街头宣传活动,营造了浓厚的交互式宣传氛围,活动延伸到各部门、各单位以及每个乡镇、街道办事处和每个社区。
三、扎实开展活动,推普成绩显著提升
9月2日,全区各中小学利用开学典礼仪式开展了校园诗歌朗诵会活动,并积极选派实验学校、英才学校、北街小学、小学、小学参加了由市语委、市教育局、市作家协会主办,中学承办的全市“剑门蜀道诗歌节·校园诗歌朗诵会”集中展演活动。
在9月18日市“中山杯”汉字听写大赛决赛中,区参加决赛的六名学生,凭着扎实的功底和出色发挥,最终夺得了本次大赛的冠军。
教育系统各个学校开展了形式多样的推普活动,如北街小学配合教师基本功训练和常规检查,于9月15至17日组织学科组长对全校各班的作业布置与批改情况进行了全面检查,并于18日举行了学生优秀作业展览,推广规范用字经验,提升了教师的汉字纠错能力。
小学开展“手抄报比赛”,并于本校红色大厅进行了寓教于乐的“同一种语言,同一种微笑”游园活动,其中包括:“谜中谜乐中乐”、“一站到底”、“抢音缘”、“圆圆圈圈”绕口令等活动,同学们在快乐的活动中中学习了丰富的普通话知识并提高了自己的意识。
北街幼儿园也在教师中开展了“书法比赛”与“教师文案用字规范化自查活动”等,展现良好的语言文字规范形象。
大石小学、三小和赤化初中等多所学校在校内开展了语言文字工作成果展、师生规范汉字作品展及百米文化长廊展等。
即将进行开展的“美文·美语·美书”大赛,也将涉及 ___、教育系统、广大市民,其中教育系统内,在预通知的情况下询问参与人数达到历史新高,基本形成了很好的用普通话交流氛围和习惯,为切实巩固三类城市语言文字规范化城市打下了坚实的基础。
总之,我区在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了社会各界推普学普的积极性,在全区形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我区语言文字规范化工作,巩固了国家三类城市语言文字工作的创建成果。
在今后的工作中,我们将加倍努力,使我区的语言文字工作再上新台阶。
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学校为了贯彻落实第6届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民 ___国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。
一、加强领导,确保推普工作顺利进行。
为了推普工作落到实处,我校成立了由校长任组长,教导主任任常务副组长,其他校领导任副组长,大队辅导员任联络员,各年级组长和各班一名推普员为组员的领导小组,并于9月9日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。
并建立层层负责制。
各校由负责人任第一责任人,班主任和科任老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。
二、督促检查、确保推普工作落到实处。
9月12—9月18日,学校对全校各年级进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。
经过认真的检查,各年级均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年级特色,取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围
为了创设良好的推普氛围,使学生和教师有一个切实的认识,所以我们首先在校园的`最醒目处推出了宣传展板,上面书写着:迎接第八届全国推普宣传周。
其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第八个全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。
如“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。
”等。
这样就让每一个学生一进校门就
能进入一个浓烈的宣传氛围。
同时,全校每个班级都专设了一块版面——创设推普周特刊,以便更深入地推广普通话。
在升旗仪式上校领导还对推普工作做了专题。
除此之外,我校校园电视台,还推出了一期推普周特别节目。
通过这次活动,使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为学校增添了浓浓的文化氛围。
通过多方面积极有效的宣传,现在全校师生的推普热情相当高涨。
四、开展多种活动,强化宣传力度。
通过检查,各校在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。
一次国旗下讲话、一份倡议书、一档“推普”特别节目、一次班级展板宣传、一次主题班队活动,并以各年级组为单位,针对学生不同年龄阶段的特点开展各年级组推普活动。
二年级开展了“浓浓古诗情”的班级竞赛活动,三年级开展了“纠正错别字,推广普通话”的宣传活动;四年级开展了“推广普通话知识竞赛活动”;五年级、六年级分别以“我的家乡”、“当诚信人,做诚信事”为主题开展了年级演讲比赛。
经过全体教师的共同努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有在校人员逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。
使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。
学校领导班子一致认为,我们应最大程度的发挥示范校的示范作用,将推普工作向深层次推进。
利用小学全体学生这个庞大群体,将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌。
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