(完整版)信息技术在教学中的应用培训心得体会

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信息技术应用能力培训心得体会优质7篇

信息技术应用能力培训心得体会优质7篇

信息技术应用能力培训心得体会优质7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于教师信息技术应用能力培训心得5篇

关于教师信息技术应用能力培训心得5篇

关于教师信息技术应用能力培训心得5篇全面实施信息技术素质教育,全面实施信息技术课程改革是当前教育领域的一场深刻变革,传统的教学方法已不能适应新的发展。

下面是小编整理的教师信息技术应用能力培训心得体会,欢迎大家阅读!全面实施信息技术素质教育,全面实施信息技术课程改革是当前教育领域的一场深刻变革,传统的教学方法已不能适应新的发展。

下面是语文迷小编整理的教师信息技术应用能力培训心得体会,欢迎大家阅读!教师信息技术应用能力培训心得一我有幸参加了为期6天的在郑州科技中专举行的中小学教师信息技术应用能力提升培训,通过本次的信息技术培训,我对信息技术在教学中的应用有了更进一步的理解。

听了王磊老师的讲解后,本次学习我的最大收获是:1、让我对微课又有了进一步的认识、微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。

“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。

通过学习和王磊老师的指导以及观看视频,我也学习到一些有关微课设计的知识。

一节微课能否设计得好、教学效果佳,知识点的选择和分析处理非常重要。

因此,在设计每一节微课时,教师首先慎重选择知识点,并对相关的知识点进行科学的分析和处理,使它们更符合教学的认知规律,学习起来能够达到事半功倍的效果。

教师要做到以下几点:1)、知识点尽量选择教学的重点、难点。

2)、知识点的选择要细,十分钟内能够讲解透彻。

3)、知识点要准确无误,不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。

4)、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。

2、通过培训,对教师应掌握的大部分内容(powerpoint多媒体展示,教学设计,个人博客的创建,文字处理软件,电子邮件等)有了进一步的提升。

王磊老师没有大而空的理论阐述等,边讲边操作,使我更易于理解与接受。

平时只用了03版的一些办公软件,经过王磊老师的讲解,使我知道了10版软件的优越性,使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。

信息技术应用于教学心得体会(通用10篇)

信息技术应用于教学心得体会(通用10篇)

信息技术应用于教学心得体会信息技术应用于教学心得体会(通用10篇)信息技术应用于教学心得体会篇1人们把21世纪称为信息时代,这对教学的改革和发展指明了新的方向。

传统教学以知识为中心,无法实现学生多元化个性发展,利用计算机网络进行教学,既丰富了教育教学的资源也改变了人们生存和学习的方式,这种教学模式的改变必将会引起教学过程的深刻变革,也会导致教育思想、教育观念和教学理论的根本变化。

一、恰当地运用信息技术会提高教学效果。

信息技术作为一种教学手段,在课堂上的教学是否比其它教学手段高效,要根据教学内容、教师特点和学生的认知水平而定,如果运用不当,教学质量就会受到影响,如在教一年级的一节《人民币的认识》这堂课时,大家不妨充当一下小朋友的身份来试想一下:如果只要解决象“这是一元”、“这是一角”、“这是一分”、“1元=10角”这类问题时,应该是易如反掌,但是我们在买卖、找零等日常购物活动所需要的数学能力的培养就在这里被无形地忽略了。

所以有经验的老师会充分利用多媒体,先播放生活中在商店里购物的片段,当学生个个都跃跃欲试的时候,再在提前准备的小商店里模拟售货员与顾客的买卖行为,运用小朋友喜闻乐见的各种实物,组织多种形式的游戏,课堂气氛便十分活跃,学生对人民币比以前有了更感性的认识,可以想象,教学效果肯定大大提高。

所以说缺少其中任何一种教学手段的使用,都会让这堂课的效果逊色不少。

二、“信息技术与数学教学的整合”优化了课堂。

现代信息技术的迅猛发展促使现代教育技术的飞速进步,作为高科技产物的计算机辅助教学也步入了课堂教学,在数学课堂教学中,利用计算机对文字、图象、动画等信息进行处理,形成声、像、图文并茂的多媒体教学体系,进行视、听、触、想、多种方式的形象化教学,既能激发学生的兴趣,又有利于学生对数学教学内容的理解和掌握,弥补了传统教学方式在直观性、立体感和动态感的不足,使一些抽象、难懂的内容变得易于理解和掌握,化枯燥为有趣、化抽象为具体、化静态为动态、化难为易来激发学生的热情,从而优化了课堂。

学习信息技术在教学中的应用心得体会

学习信息技术在教学中的应用心得体会

学习信息技术在教学中的应用心得体会教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。

下面是小编整理的学习信息技术在教学中的应用,希望对大家有帮助!学习信息技术在教学中的应用心得体会1作为一名教育战线的中青年教师,此次有幸参加了教育信息技术的培训学习,这是一次很好的机会,因此在培训过程中,我一直怀着饱满的热情,认真学习,大胆实践,在学习之余还不时提醒同事抓紧时间,和他们交流学习体会,所以彼此的教育技术能力进步很快。

信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志,随着素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有教师的素质高,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,以适应当今教育形势需要。

从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于青年教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。

信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。

通过学习我的最大收获是:1、教育观念的改变本次培训,最大的收获是在聆听专家的讲座后,使我的教育理念发生了根本的变化。

一直认为信息技术就是教给学生计算机知识,通过这次培训才知道计算机技术只是信息技术的一部分,计算机只是我们获取信息最有效的工具。

而信息技术课主要内容是以计算机和网络技术为主,让学生了解和掌握信息技术的基础知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息的能力。

也就是说,信息技术教师在教给学生信息技术技能的同时,更要提升学生的信息素养,为学生的终身学习奠定基础。

2、通过培训,结合了教师应掌握的大部分内容(powerpoint多媒体展示,教学设计,个人博客的创建,文字处理软件,电子邮件)。

这种任务驱动式学习,更营造了一种学习的氛围。

没有大而空的理论阐述。

师生平等,使我更易于理解与接受。

使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。

信息技术应用能力培训的心得体会(精选16篇)

信息技术应用能力培训的心得体会(精选16篇)

信息技术应用能力培训的心得体会(精选16篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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信息技术培训心得体会(精选5篇)

信息技术培训心得体会(精选5篇)

信息技术培训心得体会(精选5篇)信息技术培训心得体会【篇1】通过这次__教育技术能力培训,感觉收获颇丰。

我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性,而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和计算机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。

所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。

我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。

在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。

学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。

充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。

同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。

使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在这短短的几天培训中,我深深的体会到:教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。

教师具备良好的信息素养,是教育系统本身的需要。

这次培训虽然短暂,但确实使我受益匪浅,其感触非一言能尽。

在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

信息技术培训心得体会【篇2】作为教育战线的一员,我有幸参加20XX年农村义务教育学校教师远程培训项目——“国培计划”信息技术培训。

信息化教学中应用培训心得体会

信息化教学中应用培训心得体会

信息化教学中应用培训心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师信息技术培训心得体会(7篇)

教师信息技术培训心得体会(7篇)

教师信息技术培训心得体会(7篇)教师信息技术培训心得体会(7篇)信息技术是指可以利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法等,以下是准备的教师信息技术培训心得体会,欢迎借鉴参考。

教师信息技术培训心得体会(精选篇1)这次参加“国培计划”信息技术应用能力提升培训,我感触很深。

我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。

一、更新了教学理念这次培训的主要内容是掌握教育信息化应用能力。

通过这次培训,才真正的认识到自己在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习。

只有这样随时为自己更新,补充新识、更新观念、才能从根本上提升专业素养。

二、提高了运用信息技术的能力作为一名信息技术教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具、网络、电脑等对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用。

这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。

信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果信息技术教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的信息技术教师。

三、指明了未来努力的方向在培训中,我了解了信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。

掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。

掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。

在教学过程中,改变灌输知识的思想,更注重学习方法的传授,帮助学生培养自己学习的能力。

利用信息技术手段,与其他学科有效整合,使学生更喜欢、更容易接受、学到更系统、有价值的知识。

明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。

信息技术应用培训心得体会14篇

信息技术应用培训心得体会14篇

信息技术应用培训心得体会14篇信息技术应用培训心得体会14篇信息技术应用培训心得体会篇1随着着科技的飞速发展,信息技术已经成为科技革命的主流。

传统的教学方法已不能适应新的发展,信息技术的多媒体化就成为教学过程中不可缺少的工具。

为了适应现代多媒体教学的要求,使教师能在教学中熟练运用多媒体,我校教师分批进行了多媒体技术培训。

通过这次培训,我有了很大的收获,对多媒体教学技术有了深入的了解。

第一、信息技术的普及。

以我校为例,这几年变化很大,最初是开设信息技术课程;到网络化应用,主要是教师利用多媒体教室进行教学;再到现在远程教育的有效利用。

充分说明了教师对信息技术从排斥到主动应用的过程。

例如:我是一名物理老师,在多年的教学实践中发现有些教学内容很抽象,如果能有图画或动画方式,让学生直观的看到,学生就很容易接受了。

我从网上也下载过一些课件,但不符合自己的教学要求。

后来我就开始慢慢接触电脑,制作一些简单的课件在课堂中运用,效果很好。

但是由于不熟练,课件与教学内容不能很好的衔接。

通过这次培训,我在多媒体课件人制作上有了很多收获。

第二、信息技术在各学科中的不可替代性。

1、它可以让教学信息显示的多媒体将声音、文字、图画、视频融为一体。

例如:我在讲授时,就将教学内容和资料制成了课件,让学生很直观的`对所学知识有所了解,取得了很好的教学效果。

2、教学信息的超文本形式,主要说的是超级链接的有效应用,这样可以增加教学容量。

3、教学信息的交互性。

4、教学信息的再现性。

、第三、信息技术的实施方式。

我校在这方面改革很明显,首先从教师培训入手,在以前是个别培训,到现在全校性的基础性培训,并大力提倡教师上网查阅资料和制作教学课件。

总之,通过这次培训,我在多媒体课件制作软件的使用方面,学到了很多知识,更重要的是转变自己的理念。

只有这样,我们才能真正的将信息技术与自己的学科或学习整合起来,让其发挥更大的作用,而不是变成一种形式。

信息技术应用培训心得体会篇2随着科技的飞速发展,信息技术的多媒体化已经成为科技革命的主流。

信息技术教学应用心得体会(通用4篇)

信息技术教学应用心得体会(通用4篇)

A good beginning is half the battle.同学互助一起进步(页眉可删)信息技术教学应用心得体会(通用4篇)信息技术教学应用心得体会1一个学期又结束了, 在繁忙的工作之余, 有幸参加了继续教育, 学习了《信息技术在学科教学中的应用》, 感受很多, 特些作如下总结。

一、现代课堂, 需要信息技术现在课堂教学中, 面对新课程理念的提出, 我们发现信息技术越来越重要, 越实用。

一方面, 通过图文并茂的教学课件, 激发了学生的学习热情与兴趣, 另一方面, 也提高了课堂效率, 增大了课堂容量, 提高了课堂效率。

这是其他媒体所不能代替的。

特别是高三复习课中, 课堂容量大, 知识信息多。

利用信息技术, 一方面加大了知识的密度, 另一方面有效地提高了复习的针对性, 同时, 有利于对学困生的辅导。

着有成效了促进了高三教学工作。

二、现代教师, 需要学习信息技术目前, 我们高中各种层次的老师, 由于很多人在大学期间没有学过信息技术, 所以必须在工作的同进, 继续学习相关知识与操作, 使自己素质与现代教育需要相统一。

平时, 没有机会系统学习。

正是这次继续教育, 给我提供了一个学习的平台, 也很有效地促进了自己信息技术方面的能力提高。

本课程, 非常好, 非常实用, 也非常有效地提高了我的计算机水平, 解决了许多我不懂的问题。

通过本课的学习, 我可以较为熟练地利用网络资源, 修改网上的课件, 并很成功地制作了自己的课件, 使我受益非浅。

三、学好信息技术, 还要进一步实践在学习过程中, 我边学边实践, 达到了学以至用, 用之有效的作用。

真的意识到, 信息技术较好地帮助自己完成了教学任务。

但自己在操作时, 感觉还是有些费力, 不熟练, 而且作出的课件质量不高。

有时作法还显得繁。

平时上课时, 要多搜集些微相关课件, 参考他人的经验, 多积累, 多学习, 才能真正的提高。

而且, 要平时有计划地作好准备。

本课程解决了我急需解决的问题。

教师信息技术应用能力培训心得8篇

教师信息技术应用能力培训心得8篇

教师信息技术应用能力培训心得8篇教师信息技术应用能力培训心得篇1我是一名农村小学教师,很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。

从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,过得很充实,受益非浅,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。

这与以往的培训相比,本次培训具备很大的不同之处。

本次培训,资源丰富,信息量大。

在学习中,让我感受到:1、接受了教育技术这个新的专业术语。

以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术,其实教育是一半科学一半艺术,现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

2、深入领会了解了教育过程的各个环节。

以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。

通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。

3、学习领会了新的教学模式和教学环境。

在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式,有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

4、矫正了一些有偏差的想法。

以前学校教师每当喊更新教育教学方法时,都会以条件有限为借口。

现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理、科学地使用教育技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。

5、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

6、培训过程中,有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例,通过和小组老师们一起“头脑风暴”式的讨论与分析,更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。

教师信息技术培训心得体会(通用15篇)

教师信息技术培训心得体会(通用15篇)

教师信息技术培训心得体会(通用15篇)教师信息技术培训心得体会教师信息技术培训心得体会1这次信息技术培训,对我各方面的能力有了很大提高,使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。

交互式白板课堂教学中的师生互动、生生互动和人机互动提供了技术可能和方便,从根本上改变教师与学生在课堂上的互动方式,为建立以学生主动学习为中心的课堂教学奠定技术基础。

传统的多媒体课件更多的是演示功能,教师受到定型情节的课件影响,完全围绕着课件讲课,在课堂教学中只能以教师的事先安排顺序依次呈现,很难根据学生学习的实际情况进行及时调整,缺少了课堂教学中最为精彩的“即兴发挥”。

而通过电子白板呈现相关的资料以便更好地指导学生进行有效的学习思考和探究。

学生也可以在电子白板上进行实际操作达到自主学习的目的更有利于激发学生的主动参与,更有效的让学生体会到学习的愉快,让他们更加积极的进行学习。

学生也就不再是被动的接受知识了,课堂结构也不再是“教师讲,学生听;教师演示,学生看;教师提问,学生回答”的单一形式了。

在我们教师日常工作中或者课堂上应用信息最多的形式就是用课件进行教学,而很多老师或者很多时候我们用的课件要么从网站上下载要么就是在淘宝等店铺购买,这些课件用起来就不是那么得心应手了,不能完全符合自己的教学设计或者自己班学生的特点,那我们就需要自己拥有一定的课件设计和开发的能力。

教师掌握了现代技术,有助于改善教师的`能力结构。

学习和掌握现代信息技术,不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善,增强我对新时期现代信息教育工作的适应性,更重要的是增强了适应素质教育的要求。

信息技术,是实现教育跨越式发展的直通车。

在后续的工作中,我一定扎实工作,努力学习,把所学到的教育技术知识更好地应用到教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师,将自己培养成新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。

在教学中运用信息技术心得体会(共11篇)

在教学中运用信息技术心得体会(共11篇)

在教学中运用信息技术心得体会(共11篇)第1篇:《信息技术在教学中的应用》心得体会(推荐)《信息技术在教学中的应用》心得体会《信息技术在教学中的应用》心得体会我有幸聆听了黄xx师老师的《信息技术在教学中的应用》讲座,感触颇多,对信息技术在日常的教育教学中的应用有了进一步的认识。

本课程共有三个方面的内容:一是信息技术发展趋势;二是翻转课堂;三是如何设计制作微课。

通过学习,开拓了我的视野,增长了我的见识,下面是我的一些心得体会:一、信息技术在教学中的重要意义黄老师通过了鱼牛现象给了我们启示:在教学中,由于教师与学生的知识结构与理解程度差异,教师所讲授的知识,在学生的脑海里未必呈现出相应的景象,理解容易出现偏差,而信息技术在这里就可发挥其优势。

根据教学安排和课堂的需要,利用多媒体技术,将教学中的重难点编制成教学软件通过多媒体演示表达出来,将抽象、枯燥的教学内容演变为生动、活泼的图像、文字、视频等,这样可以激发学生的学习兴趣,便于学生理解和掌握。

二、翻转课堂翻转课堂是教师创建视频,学生在家中观看视频自主学习,在课堂上参与活动并完成练习的一种教学形态。

“翻转课堂”的先进之处在于充分调动学生自主学习的能力,颠覆传统教学模式,让学生充分动脑,不再是传统被动接受等等,初步落实了分层教学。

学生自学教材后,可以根据自己的需要决定是否观看微课,可以根据自己的需要决定观看几遍。

同时,还可以通过两人合作、多人合作等多种合作方式,解决自学教材、观看视频后没有解决的问题。

但是要想真正实施,就涉及到了微课的课题选择和制作技术掌握的问题。

三、微课制作微课是在线教学视频。

它以阐释某一知识点为目标,短小精悍,时长为10分钟以内。

做好一个微课视频要经过三个步骤:选题,设计,制作。

微课制作的形式多样,要根据自己所讲授的内容、学生的基本情况、自己本身的多媒体素养与时间精力等确定合适的教学视频形式,最合适的才是最好的。

第2篇:信息技术在教学中的应用心得体会信息技术在教学中的应用通过本次培训,使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内乃至课外的教与学活动中。

学习信息技术在教学中的应用心得体会(通用6篇)

学习信息技术在教学中的应用心得体会(通用6篇)

学习信息技术在教学中的应用心得体会(通用6篇)学习信息技术在教学中的应用心得体会(通用6篇)当我们积累了新的体会时,就很有必要写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。

应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的学习信息技术在教学中的应用心得体会(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学习信息技术在教学中的应用心得体会1信息技术的快速发展,带动了整个社会生活的变革,文化教育更是首当其冲,信息技术课理所当然地成了学校教育的一门课程。

中小学信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。

通过信息技术课程,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

在日常教学中,不少教师错误地将学生对“计算机”的兴趣误以为对“信息技术”的兴趣,认为学生对信息技术课的兴趣已经很高,不存在提高的问题。

然而课堂实践和调查表明,学生对信息技术课的兴趣,仅仅表现在对“计算机”本身的兴趣,他们的目的在于上网、玩游戏甚至是聊天等,而对于教师所讲授的教材上的内容却觉得“不好玩”,没兴趣。

由此,就出现了学生喜欢上信息技术课,却不一定能掌握好信息技术知识的现象。

针对这种现象,我认为应该从教学内容、教学方法等多方面入手,认真研究教材、研究学生,正确地引导学生,使其对计算机的兴趣发展为对信息技术的兴趣,从而较好地完成信息技术课的教学任务。

依据新课标的精神,结合我校的具体实际情况,我在信息技术的教学中做了以下几个方面的尝试。

一、以精彩的课堂“导入”,激发学生的学习兴趣孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

文字编辑是信息技术课的主要内容之一,然而不少学生会认为,文字编辑不就是“打字”吗?只要会输入文字不就可以了,一些连简单的插入、删除还没有学会的学生也觉得它“没意思”。

完整版)信息技术在教学中的应用培训心得体会

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得体会
信息技术在教学中的应用——培训心得体会
这次培训让我深刻认识到,随着网络为核心的信息技术在教育中的广泛应用,传统的教学模式已经无法适应现代教育的需求。

教师需要综合应用多种媒体技术,如多媒体和网络技术、幻灯、投影、录音、录像等电教设施,以适应信息社会的新型教学模式。

这种教学模式打破了传统的传授式教学模式,转变为以“学生学为中心”的教学模式。

通过掌握计算机的基本操作,学生可以利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析,充分发挥学生自主探究、合作研究的能力,提高研究水平。

直观教学是信息化教学的重要方面之一。

通过视频等直观教学手段,可以更加方便地传达抽象知识和实物认识。

除了视觉教育之外,音频教育也越来越普及。

在信息技术下的教学手段更加丰富,通过文本、音频、视频、流媒体与传统课堂进行
整合下的直观教学会更加能丰富课堂教学,激发学生研究的兴趣。

在当今这个计算机时代,信息技术是衡量教师的重要标志。

教育要实现现代化,首先教学方法、教学手段及教学形态要现代化。

运用现代教育技术优化教学,改善教学环境,活跃课堂气氛、激发学生的研究兴趣和研究动机,有利于开发学生的潜能,培养创新意识。

将多媒体技术运用于课堂教学,是实现教学手段现代化、自动化、增强教育的感染力与说服力,施素质教育的一条重要途径。

通过研究信息技术,利用多媒体信息来表现教材的内容,不但使学生入境入情,也活跃了气氛,真正体现了以学生为主。

信息技术在教学中的应用培训心得体会

信息技术在教学中的应用培训心得体会

信息技术在教学中的应用培训心得体会信息技术在教学中的应用培训心得体会(1)20xx年x月x日至x日,我有幸在海南广播电视高校参与了为期8天的"20xx年海南省边远农村学校老师信息技术应用力量"集中培训。

在培训期间,我仔细的倾听了海南师范高校副教授王红晨、海南广播电视高校副教授邢谷若、海南省教育厅师资管理处副处长、海南中学高级老师等的讲座。

在为期八天的培训中我深深体会到:一、多媒体教学已成为当今社会教育教学的一种重要手段。

世界科技日新月异,人才的培育是一个国家的重中之重,中国作为一个崛起中的大国,教育是国家工作中的重点。

而信息技术已做为一种重要的教学手段,作为年轻老师应当学习且精通这种教学手段,通过这种教学手段把更多的理念、思想和学问传授给同学。

在培训期间,老师给我们看了许多国外用多媒体教学的资料,我们不管是从同学的素养还是教学的手段上都是相差万里,但是这次培训的开班仪式上,海南电大连续教育学院院长周伟做了热忱洋溢的讲话,并且勉励我们努力学习,仔细工作,完成这次培训的任务。

这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念,也坚决了自己扎根于人民教育事业的信念。

二、观念的转变经过培训使我在观念上有一个更新。

始终以来我知道多媒体已成为一种重要的教育教学手段,但总觉得那些离自己很远,平常上课也有用到多媒体教学但并不是很重视,觉得像以前的老师一样用粉笔、黑板上课没有什么,一样可以进行教学。

通过这次的学习使我熟悉到同样是教学,但多媒体教学更加先进更加的详细形象,更能让同学从感观、思维双方面的去学习更多的学问。

通过这次的培训使我对在现代教育技术环境下历史教学组织与管理理念得到了新的熟悉和理解,在老师职业道德修养与教学理念方面都产生了较大的转变。

对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰难。

同时,也对我各方面的力量有了很大提高,特殊是对信息技术的综合运用力量,现在已不只停留在课件的制作上。

信息技术应用培训心得精选7篇

信息技术应用培训心得精选7篇

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信息技术教与学培训心得体会(5篇)

信息技术教与学培训心得体会(5篇)

信息技术教与学培训心得体会(5篇)信息技术教与学培训心得体会篇1随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。

教育局为进步教师的本身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。

不论是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开辟进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师把握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,增进学生的发展。

暑假教育局举行了计算机培训,我积极参加了培训。

学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。

对计算机我可以说既熟习又陌生,固然说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感爱好,经过老师的讲授,使我对网络世界有了更进一步的了解。

可以说让我大饱眼福,大开眼界。

学习中,我学会了如何下载各种软件,如建立了自己的博客,具有了自己的邮箱。

学习是辛劳的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成天天的学习任务。

这次培训学校从教师的实际培训动身,做到了通俗易懂,由浅入深。

学习了Word的操纵,E_cel的操纵,等操纵。

本次培训时间固然很短,但对我来讲确是受益非浅。

这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交换的平台,使我们在相互交换和合作中不断进步和成长。

并能在以后的教学活动中熟练应用这些知识,不断进步自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

固然这次培训的时间很短,但每位老师都很有耐心,对我们提出的各种题目,总是一遍遍地讲授,这让我很受感动。

在与同行的相互学习、交换中,我收获颇丰。

我不但明白了信息技术在教育中的利用,要请教师必须进步职业的专业性。

而且清楚地熟悉到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛利用,教师不是像之前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合利用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,展开教学。

所以这类教学必定要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。

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信息技术在教学中的应用培训心得体会通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。

同时使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,此次培训,使我开阔了视野,受益匪浅。

一、通过这次培训,我清楚地认识到随着以网络为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和网络技术,以及使用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。

所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。

我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。

现代教育模式与传统教育模式的根本区别就是把以“教师教为中心”的教学模式,转变为以“学生学为中心”的教学模式。

学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。

充分发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

二、直观教学即通过视频等来传播知识也是信息化教学的一个很重要的方面,直观教学使抽象知识的理解和一些实物的认识更加方便。

说到直观视觉教育,就联想到音频听觉教学。

现在,随着信息的日新月异,除了视觉教育之外,音频教育也越来越普及。

与传统教学
手段相比,在信息技术下的教学手段更加丰富,通过文本、音频、视频、流媒体与传统课堂进行整合下的直观教学会更加能丰富课堂教学,激发学生学习的兴趣。

三、在当今这个“疯狂信息化”的计算机时代,信息技术是衡量教师的重要标志。

教育要实现现代化,首先教学方法、教学手段及教学形态要现代化。

运用现代教育技术优化教学,改善教学环境,活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣和学习动机,有利于开发学生的潜能,培养创新意识,将多媒体技术运用于课堂教学,是实现教学手段现代化、自动化、增强教育的感染力与说服力,施素质教育的一条重要途径。

通过学习信息技术,利用多媒体信息来表现教材的内容,不但使学生入境入情,也活跃了气氛,真正体现了以学生为主。

总之,通过这次培训学习,学到许多新的知识,学习的过程中更让我看到自己的不足,我还要努力学习,争取更大的进步。

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