毕业设计方案2013
某综合办公楼设计(毕业设计)
毕业设计设计题目：某综合办公楼设计姓名学号院（系)土木工程与建筑学院专业土木工程指导教师2013年5月26日摘要本工程是位于某市中天街西段的某综合办公楼，采用框架结构，主体结构七层，本地区抗震设防烈度为7度，场地类别为二类场地.夏季主导风向为东南风，冬季为北风,基本风压0。
52kN/m。
楼﹑屋盖均采用现浇钢筋混凝kN/m。
基本雪压0。
252土结构。
本设计贯彻“实用、安全、经济、美观”的设计原则。
按照建筑设计规范，认真考虑影响设计的各项因素。
本设计主要内容为手算选取了结构方案中横向框架第5轴结构设计。
在确定框架布局之后，先计算竖向荷载（恒载及活荷载）和风荷载作用下的结构内力。
然后进行了重力荷载代表值的计算，接着利用能量法求出自振周期，进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用，进而求出地震作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力).找出最不利的一组或几组内力组合。
选取其中最不利的结果计算配筋并绘图。
此外还进行了结构方案中的室内楼梯的设计,完成了平台板、梯段板、平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制.对楼板进行了配筋计算.本设计采用独立基础，对基础进行了受力和配筋计算。
整个结构在设计过程中，严格遵循现行的国家标准规范，对设计的各个环节进行综合全面的科学性考虑。
总之，安全、适用、经济、方便是本设计的原则。
关键词:框架结构，抗震设计,荷载计算,内力计算,计算配筋IABSTRACTThe project is located in the western section of a city Zhongtian Street office building，using the frame structure, the main structure of seven storeys, the region seismic intensity of 7 degrees, site classification as second—class venue。
微电影毕业设计
微电影毕业设计【篇一：2013毕业论文论微电影的现状与发展】题目：论微电影的现状与发展目录摘要 (2)一、电影的起源 (3)（一）微电影的释义与产生????????????? 3（二）微电影的特征?????????????????? 3二．微电影的市场分析 (4)（一）市场规模 ?????????????????????4（二）产品分析???????????????????5（三）市场目标?????????????????????????5（四）市场应用??????????????????????7三、微电影的现状与发展趋势 (9)（一）微电影的现状 (9)（二）微电影的发展趋势???????????????10四、微电影解读 (10)五、结束语 (11)参考文献 (12)论微电影的起源与发展摘要：作为广告与电影跨界的产物�微电影很好的迎合了当下时代的需要�成为又一炙手可热的营销模式。
微电影产生的主要原因有：一是受众自我意识的崛起，二是互联网的飞速发展，三是受众注意力的碎片化，四是移动终端的发展完善。
微电影在中国的发展刚刚起步，方兴未艾。
主要呈现出以下两个发展趋势：一是以微电影为基础进行全媒体整合营销传播，二是以内容为核心进行差异化营销。
关键词：微电影，微型事物，广告营销随着现代社会的不断发展和生活节奏不断的加快。
人们的注意力以及时间均成碎片化趋势，在这种大背景下微小说、微博、微电影微信等一系列“微型事物”应运而生。
它们的出现正好满足了人们追求个性解放以及自我表达的强烈诉求。
作为广告与电影跨界产物的微电影一出便凭借其互动性，时效性、针对性等特点受到广告界的追捧，成为当下最炙手可热的营销模式。
目前对于“微电影”还没有一个准确的定义。
一般认为，微电影时长在30 ~300 秒之间，能够在各种具有视频功能，移动设备平台上播放，通过网络平台进行传播，具备与传统电影大片相媲美的高制水准作品。
通过紧凑和新颖的故事情节来吸引受众，并充分利用碎片化的时间进行传播。
毕业设计设计方案
毕业设计设计方案一、项目背景和目的毕业设计是大学生在大学期间最重要的一项实践项目。
通过毕业设计，学生将能够应用所学的理论知识和实践技能解决实际问题，并展示自己的专业能力。
本文档将详细介绍毕业设计的设计方案，包括项目背景、项目目的、项目内容、实施计划和预期结果等内容。
二、项目内容本毕业设计项目旨在设计并实施一个针对某个特定问题的解决方案。
具体项目内容包括以下几个方面：1.问题定义：明确问题背景和问题的具体内容，确定解决这个问题的重要性和必要性。
2.目标设定：明确解决问题的目标和要达到的效果，确定评估指标和实施步骤。
3.解决方案设计：根据问题定义和目标设定，设计出解决方案的整体结构和各个组成部分。
4.方案实施：根据解决方案设计，实施方案并进行必要的调整和优化。
5.结果评估：根据目标设定的评估指标，对实施结果进行评估和分析，验证解决方案的有效性。
6.结论总结：总结项目的实施过程和结果，得出结论并提出进一步改进的建议。
三、实施计划本毕业设计项目将在以下几个阶段进行实施：1.研究调研阶段：在这个阶段，将对相关领域的研究进行调查和分析，了解已有的解决方案和方法。
2.问题分析阶段：在这个阶段，将详细分析问题的背景和内容，确定解决问题的目标和范围。
3.设计方案阶段：在这个阶段，将根据问题分析的结果，设计出解决方案的整体结构和各个组成部分。
4.实施和测试阶段：在这个阶段，将根据设计方案，实施方案并进行必要的测试和优化。
5.结果评估阶段：在这个阶段，将对实施结果进行评估和分析，验证解决方案的有效性。
6.报告书写和答辩准备阶段：在这个阶段，将根据实施结果和评估分析，撰写毕业设计报告，并准备毕业设计答辩。
四、预期结果通过本毕业设计项目的实施，预计将能够达到以下几个预期结果：1.解决问题：通过设计和实施一个解决方案，能够解决所研究问题的核心内容，提供有意义的解决策略。
2.技术应用：通过实施方案过程中的技术操作和应用，提升相关技术的实践能力和应用水平。
毕业设计指导方案
毕业设计指导方案一、前期沟通。
1. 初次会面。
同学！咱们的毕业设计之旅就要开始啦。
首先呢，咱们得坐下来好好唠唠你的兴趣点。
你就把我当成你的老友，别拘束。
你是对那些酷炫的科技玩意儿感兴趣呢，像人工智能、虚拟现实啥的；还是更喜欢研究人文社科领域的东西，比如历史文化、社会现象之类的？咱们得先找准方向，就像在大海里航行得先确定目的地一样。
在这个过程中，我会听你滔滔不绝地讲你的想法，不管是那些成熟的念头，还是一些天马行空的小创意，都一股脑儿地倒出来。
我就像个寻宝人，从你的话里挖出最有价值的“金子”，来确定咱们毕业设计的大方向。
2. 兴趣探索。
如果你的兴趣有点模糊，那也没关系。
咱们可以玩个小游戏，我会给你抛一些话题，比如“假如你能穿越到古代，你最想改变什么”或者“你觉得未来的交通工具会是什么样的”。
通过这些话题，来挖掘你内心深处真正感兴趣的东西。
我还会跟你分享一些我所知道的热门研究方向和有趣的课题，说不定就有哪个能一下子击中你的小心脏呢。
二、确定选题。
1. 选题标准。
同时，它还得具有可行性。
不能说你想研究怎么在火星上种香蕉，虽然很有创意，但是以咱们现有的条件和你的能力，可能有点不切实际。
所以呢，要考虑到你能不能在规定的时间和资源范围内完成这个课题。
还有哦，选题要有一定的研究价值。
不管是对学术领域有贡献，还是能解决实际生活中的某个小问题，都得有点意义，不能是那种做了就做了，没任何影响的事儿。
2. 头脑风暴。
这时候咱们就来一场头脑风暴。
我会拿出小黑板（或者打开一个电子文档），咱们把所有能想到的与大方向相关的选题都写下来。
不管是靠谱的还是有点离谱的，都先记着。
然后咱们再一个一个地分析，就像挑选水果一样，把那些坏的、不适合的挑出去，留下最棒的选题。
在这个过程中，我会不断地问你问题，像“这个选题你觉得研究起来会遇到哪些困难”“你有没有足够的资料来源”之类的，通过这些问题来进一步完善选题。
三、资料收集。
1. 资料来源。
投标文件毕业设计
中国矿业大学银川学院本科毕业设计（2013 届）题目云翔小区3# 住宅楼投标文件编制系别土木工程专业班级土木工程二班学生姓名蒋帆指导教师吴浙文张小娟教务处制2013年 5 月 8 日中文题目：鑫世泰小区3#住宅楼投标文件编制毕业设计共52页图纸共 3张完成日期：2013年5月 5 日答辩日期：2013年5月11日摘要毕业设计是根据鄂尔多斯市勇泰集团发布的招标文件的招标须知、合同条件、技术规范、图纸及其他有关文件而编制的投标书，具体目标是根据工程量清单计算规则计算工程量，并进行适当的投标报价；应用完整的施工工艺和技术进行施工组织设计；熟悉投标文件的组成，以及编制相关文件。
本文工程量计算书采用工程量清单计算规则，并标明相应计算规则计算。
投标报价考虑了具体实际的相关技术措施和指标，单价分析中管理费以直接费的8%为主，部分以直接费的4%报价，利润则以直接费的7%计价为主，部分考虑实际能力，以直接费的5%计算。
技术部分则是施工组织设计，采用了较成熟的施工技术和施工经验，工期紧凑合理，劳动力安排适当。
本设计内容有投标文件投标函部分，包括法定代表人身份证明书；投标文件签署授权委托书；投标函；投标函附录；投标担保银行保函；投标担保书，投标文件要求投标人提交的其他投标资料。
投标文件商务部分，包括投标报价说明；投标报价汇总表；主要材料清单报价表；设备清单报价表；工程量清单报价表；措施项目报价表；其他项目报价表；工程量清单项目价格计算表；投标报价需要的其他资料。
投标文件技术部分，主要是施工组织设计和项目管理机构配备情况关键词：投标；施工方案；工程量清单目录1 投标函及投标函附录......................................... 错误!未定义书签。
投标函...................................................... 错误!未定义书签。
投标函附录.................................................. 错误!未定义书签。
山楂去核机毕业设计
毕业论文（设计）指导记录
学生姓名
专业
机械设计制造及其自动化
指导教师姓名
职称
副教授
本年度指导毕业生人数
10
论文（设计）题目
山楂去核机设计
时间
地点
指导内容
2012.05.01
2012.05.10
2012.05.20
2012.06.01
2012.06.10
2012.06.20
2012.07.01
检查阶段内容完成情况，并指导修改完善
检查总体完成情况，做最后的修改
检查论文终稿
论文最后检查与评阅
指导制作答辩PPT课件
检查答辩PPT电子课件准备情况
学生签字：
年月日
指导教师签字：
年月日
教研室主任签字：
年月日
沈阳农业大学毕业论文（设计）考核表
论文题目：山楂去核机设计
姓名：学号： 专业：机械设计制造及其自动化
4.绘制装配图与零件图。
研究
计划
(1) 收集资料调查研究2012.05-2012.06
(2) 撰写文献综述与外文翻译2012.06-2012.08
(3)撰写开题报告并开题2012.08-2012.10
(4) 撰写论文初稿2012.10-2012.11
(5) 修改并提交论文2012.12.01-2013.01.19
评阅人（签名）：
年 月 日
成绩：
答辩委员会意见：
***同学的毕业设计“山楂去核机的设计”选题合理，且具有一定研究意义。
***同学在查阅大量相关文献资料基础上，结合所学专业知识，完成了对该山楂去核机设计的的整体方案设计。通过对山楂去核机的主要传动装置、执行机构和轴系零件的设计作详细的阐述以及对该装置主要参数的确定及计算，清楚地理解了该去核装置的整体结构和工作原理。详细阐述了其主要去核装置传动装置、碎执行机构和轴系零件的去核结构和工作原理，自动控制方向发展，增加电子监控机构以减少果肉损失率和控制夹持机构，特别对一些需要人工装料的去核机具可增添机械手以及分料装置，实现自动化连续生产。论文理论联系实际，设计合理，写作规范，能够严格执行学校本科生毕业论文写作的有关规定，并表现出较高的电脑使用和文本编辑水平。
毕业策划设计方案(6篇)
毕业策划设计方案(6篇)毕业策划设计方案1一、活动目的1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的`教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！二、活动主题xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。
三、时间xx月xx日8：00。
四、地点学校报告厅。
五、参加人员中层以上领导、六年级任课老师、学生。
六、活动议程1、校长致辞。
（不超过3分钟）2、xx班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。
3、班主任寄语：xx老师。
4、器乐联奏：xx。
5、学生代表发言：xx。
6、班英语短剧xx。
7、表彰。
（1）杨校长宣读全面发展学生名单。
（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、xx班小合唱《闪亮全世界》。
9、全体合唱《感恩的心》。
七、注意事项1、席位卡：xx；活动落实：xx。
2、座位安排：xx。
3、主持人：xx；指导：xx。
4、摄影、新闻：xx。
5、音响：xx。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备：xx。
毕业策划设计方案2一、活动目的即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：x月x日下午。
地点：学校篮球场。
二、活动主题感谢师长恩，珍藏母校情。
与会人员：学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表xx人。
主持：xx、xxx。
准备：学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。
三、活动过程1、升国旗，齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的.窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）。
4、学生向老师献花。
（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。
电力变频毕业设计课题2013
电力变频毕业设计课题指导老师：胡雪梅1. 变频器恒压供水系统设计2. 龙门铇床刨台变频调速设计3. 中央空调冷却水变频调速系统设计4. 车床主轴变频调速设计5. 风机变频调速系统设计6. 空气压缩机变频调速系统设计7. 车床主轴的变频调速系统设计8. KGP-250-10晶闸管中频加热电源原理分析与设计9. 7.5kW以下直流电动机不可调速系统设计10. KGP-250-10晶闸管中频加热电源原理分析与设计11. 可逆冷轧主传动双闭环调速系统的设计指导老师：胡雪梅一、毕业设计题目居民小区变频器恒压供水系统设计二、设计目的1）掌握变频器的特性及应用。
2）掌握机电设备驱动装置控制设计方法。
3）掌握电气设备的安装调试方法。
三、设计要求一居民小区3栋7层楼，居住160户，住宅类型为3型（有给水卫生器具，并有淋浴设备）。
保证日夜供水。
要求系统采用变频器恒压供水方案：变频器及水泵选择;控制电路设计;安装线路设计；安装调试说明。
四、完成的技术资料（1）设计图纸：方框图、原理图。
（2）毕业设计说明书（10000字以上），主要内容：1）设计题目。
2）设计方案论证。
3）变频器及水泵选择说明。
4）控制原理说明。
5）设备材料明细表。
6）设计总结及改进意见、致谢等。
7）主要参考资料五、参考文献石秋洁主编.变频器应用基础.北京：机械工业出版社，2003张燕宾编著.SPWM变频调速应用技术. 北京：机械工业出版社，2002张燕宾主编.变频应用实践. 北京：机械工业出版社，2000指导老师：胡雪梅一、毕业设计题目龙门铇床刨台变频调速设计二、设计目的1）掌握变频器的特性及应用。
2）掌握机电设备驱动装置控制设计方法。
3）掌握电气设备的安装调试方法。
三、设计要求将原A系列龙门铇床刨台改造为变频调速，已知刨台的传动机构分成两档，以45m/min 为界，速比为2∶1。
当切削速度v Q≤25m/min时，龙门铇床允许的最大切削力相同，在调速过程中，负荷具有恒转矩性质。
毕业季活动方案设计5篇
毕业季活动方案设计5篇毕业季活动方案设计（精选篇1）一、设计意图：童年是一段“快乐来得快，优愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。
经过在婴幼园的学习和生活，孩子们即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的生活。
为了全面展示孩子的风采，激发孩子的自豪感，体验离园时的惜别情，萌生对幼儿园生活的向往之情，同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆，在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。
二、活动目标：1.让幼儿体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。
2.享受仪式带来的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3.让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情，并使家园联系得以加强。
三、活动时间：8月四、活动内容：系列活动一：畅谈——想要的毕业季内容（具体实施）：幼儿谈话，教师梳理——《我的愿望清单》1.谈话活动开展一次“说说心里话”的活动，充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。
和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴，聊聊要离开婴幼园心情是怎样的，有什么愿望，并用视频或语音的形式记录下。
a.你认为什么是毕业？b.你是什么样的心情？c.你还记得刚上婴幼园的样子吗？d.毕业了你还想和老师同伴们做什么？2.用绘画的形式制作愿望清单3.实现愿望系列活动二：追寻——婴幼园的足迹内容（具体实施）：校园打卡：用自己的方式留下在婴幼园（室内、户外）的足迹（例：拍摄、绘画等形式不限）师：宝贝们，你们就快要毕业了，相信你们对熟悉的校园还有许许多多的留恋吧，那让我们现在就跟着老师，一起去看一看我们美丽的婴幼园，一起在婴幼园留下你们的足迹吧。
涂鸦墙：画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的事、最美好的回忆……小菜园：拿好种子，撒下新鲜的种子，爱与希望的传承沙池/滑梯/足球场：拍下孩子们玩耍的照片，留下美好瞬间最后与同伴、老师一起合张影，将美好永远珍藏……系列活动三：启航——放飞的梦想敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人。
《苏州大学本科生毕业设计(论文)工作办法》(含格式规范)
苏州大学本科生毕业设计（论文）工作办法苏大教〔2013〕123号毕业设计（论文）是本科专业人才培养方案的重要组成部分，是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能，进行科学研究初步训练，提高分析、解决实际问题能力的重要教学环节。
它有利于培养学生良好的工作作风、独立工作能力和创造性思维。
为加强毕业设计（论文）工作的规范管理，提高毕业设计（论文）的质量，特制定本办法。
一、目的和要求1.培养学生综合运用所学知识和技能的能力，加强学生分析和解决实际问题的能力和独立工作的能力；2.培养学生实验研究的能力、技术经济分析和组织工作的能力、撰写科技论文及学术报告的能力、正确运用国家标准和技术语言阐述理论和技术问题的能力等；3.培养学生调查、收集、加工各种信息的能力和获取新知识的能力；4.培养学生创新意识及严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风；5.鼓励本科毕业设计（论文）课题与生产实际紧密结合，在条件许可的情况下，允许或推荐部分优秀学生到校外单位进行毕业设计（论文）；6.各学院（部）应根据本学科专业的特点制定各专业毕业设计（论文）的教学基本要求，并按教学基本要求开展教学工作。
二、组织领导毕业设计（论文）工作在分管教学副校长领导下，由教务部统一协调与管理，各学院（部）具体组织落实。
各学院（部）分管教学的院长对本院（部）毕业设计（论文）工作的组织管理和教学质量全面负责，具体任务为：1.成立学院（部）毕业设计（论文）教学指导小组，组长由分管教学院长担任，成员一般由各专业建设负责人组成；2.根据各专业培养目标和教学基本要求，组织毕业设计（论文）教学指导小组成员制定本学院（部）本科毕业设计（论文）工作的计划和实施细则；3.组织与落实本学院（部）学生毕业设计（论文）的各项工作：（1）审核允许进入毕业设计（论文）环节的学生名单，并同时将暂不能进入该环节的学生名单报教务部。
（2）组织毕业设计（论文）教学指导小组成员审核毕业设计（论文）题目，组织学生选题，明确选题性质；（3）审核指导教师资格；（4）审核批准在校外单位做毕业设计（论文）学生的申请，并同校外单位及学生签订联合指导协议及安全协议；（5）负责检查学生毕业设计（论文）的进度和质量，协调解决毕业设计（论文）过程中存在的问题；（6）批准设立毕业设计（论文）答辩委员会及答辩小组；（7）负责毕业设计（论文）的经费管理；（8）负责学生毕业设计（论文）的成绩评定工作；（9）督促并检查毕业设计（论文）的资料归档工作；（10）组织优秀毕业设计（论文）、优秀毕业设计（论文）团队与优秀指导教师的评选和推荐工作。
河南理工大学建筑学专业毕业设计(论文)指导书
河南理工大学建筑与艺术设计学院建筑学专业2013届毕业设计指导书一、毕业设计的目的毕业设计是本科教学的最后一个重要内容，也是一种集中强化的实践性教学环节。
学生通过毕业设计可以融会贯通几年来所学的基础理论和专业技术知识，进一步提高运用知识解决实际问题的能力，并从教学过程中，学会工作方法，以便顺利完成从学校到社会的过渡。
毕业设计阶段，着重培养学生综合分析和解决问题的能力，使之在独立工作方面上一个新台阶。
毕业设计是学习深化、拓宽、综合教学的过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格认定的重要依据；也是衡量教育质量和办学效益的重要评价内容。
毕业设计以学生独立完成中等程度实际工作的总体规划设计、建筑设计及结构选型为主要目标。
本届毕业设计的时间为：2013年4月1日至6月15日（第5--15周）二、毕业设计的基本要求毕业设计基本教学目的是培养学生综合运用所学知识的技能，分析与解决工程实际问题，在实践中实现知识与能力的深化与升华，初步形成经济、环境、市场、管理等大工程意识，培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。
使学生通过毕业设计在具备建筑师素质方面更快地得到提高。
根据高等学校建筑学专业的培养目标，对毕业设计有以下几方面的要求：（一）主要任务学生应在老师的指导下，独立完成给定的设计任务和专题研究项目，有足够的工作量。
学生在完成任务后应编写符合要求的设计说明书、绘制必要的毕业设计图纸、撰写毕业论文。
（二）专业知识学生应在毕业设计中，综合运用各种学科的理论知识与技能，分析和解决工程实际问题。
通过学习、研究和实践，使理论深化、知识面拓宽、专业技能提高。
（三）工作能力学生应学会依据毕业设计课题任务进行资料搜集、调查研究、方案论证、掌握有关工程设计程序、方法和技术规范。
提高理论分析、绘图技巧、言语表达、撰写技术文件及独立解决专业问题等能力，提高外文翻译和计算机应用的能力。
毕业晚会的设计方案(精选10篇)
毕业晚会的设计方案（精选10篇）毕业晚会的设计方案1一、活动主题温暖、感恩、毕业。
二、活动时间20xx年x月x日。
三、活动地点x中学体育馆。
四、参加人员全校师生。
五、主持人学生xx。
六、活动内容(一)朝花夕拾篇1、还记得你吗?每个学生三年照片回顾：进校时的样子；三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园三年校园变化：三年前学校的样子；三年来学校变化；学校即将的面貌；学校风景展示。
3、我们的老师老师风采展示：教师个人风采；教师工作风采；教师获奖。
4、班级轶事班主任讲诉班级印象深刻的一两件事：每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。
也可述说。
(二)爱的寄语篇1、全体老师毕业寄语每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语对自己的班级说些话。
3、级部寄语对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇合唱校歌送行，学生文艺汇报演出，学生代表讲话，教师代表讲话，家长代表讲话，颁发毕业证仪式，校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇1、毕业生向班主任敬送鲜花：每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册：在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
(五)扬帆起航篇毕业门、红地毯：学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航！毕业晚会的设计方案2活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：x月x日晚6：30—8：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册活动流程：1、主持人讲话(教师：x老师)(两位幼儿)老师：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
毕业设计的实施方案(3篇)
毕业设计的实施方案（3篇）毕业设计的实施方案（通用3篇）毕业设计的实施方案篇1目的：1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。
准备：1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。
3.幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。
4.为幼儿化妆，表演道具若干。
5.选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。
过程：师：亲爱的大班小朋友。
幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，合：你们好！幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。
让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：__届毕业典礼开始。
幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。
小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！（园长向毕业生致词。
）师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。
你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
（毕业班幼儿代表向老师们献花。
）幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。
今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
（幼儿上台接受毕业相册。
）师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。
幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。
毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。
（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。
）师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园叮如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。
（家长代表向幼儿园赠送纪念品。
）师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。
高三毕业典礼设计方案(通用10篇)
高三毕业典礼设计方案（通用10篇）高三毕业典礼设计方案1一、活动主题校园激情飞扬，学子扬帆远航二、活动思路通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员:全体师生。
五、活动地点:旗台前广场。
六、活动设计毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成.舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带.高中毕业典礼活动七、活动流程全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第一篇章――“同学缘”1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)3、合唱《送别》(长亭外)。
过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》第二篇章“父母恩”1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)过渡节目:男生舞蹈模仿秀第三篇章“师生谊”1、教师代表发言2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花.背景音乐:《长大后我就成了你》4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。
(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》第四篇章——“母校情”1、小合唱《放心去飞》2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书.(校领导颁发)3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记五中校训，珍惜学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲7、师生合唱《送别》。
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毕业设计：基于STC89C52单片机的步进电机控制系统设计与实现
唐山学院毕业设计设计题目：基于STC89C52单片机的步进电机控制系统设计与实现系别：信息工程系班级：姓名：指导教师：2013年6月10 日基于单片机的步进电机控制系统设计与实现摘要步进电机是一种纯粹的数字控制电动机，是一种受电脉冲信号控制的无刷式直流电动机，是现代定位驱动装置的核心，广泛应用在机械、电力、纺织、电子、仪表、印刷以及航空航天、船舶、兵器等国防工业等领域。
基于单片机的步进电机控制系统具有稳定度高、成本低、控制方便、应用范围广等特点。
本系统是由STC89C52单片机核心处理模块，遥控器命令输入模块，ULN2003及28BYJ-48步进电机组成的电机模块，12864液晶输出模块共同组成的基于单片机的步进电机控制系统。
本设计以载波为38KHZ的红外遥控器作为用户的控制端，它的功能是把用户的命令转换为红外信号。
红外信号由TL1838接收，它可以将光信号转换为电信号，并将其发送给微控制器STC89C52。
STC89C52对电信号进行相应处理即可获得用户所发出的指令，并依此来控制28BYJ48型四相八拍电机并以12864液晶作为当前状态的显示器。
用户可以对步进电机进行加速、减速、正转、反转的控制。
本步进电机控制系统具有精度高、运行稳定、控制方便、维护简单、应用范围广等特点。
关键词：STC89C52 12864液晶步进电机红外遥控Design and Implementation of Stepper Motor Control System Based on MCUAbstractStepper motor is a kind of pure digital control motor and brushless dc motor controlled by electric pulse signal type. Stepper motor is the core of the modern orientation drive, widely used in machinery, electric power, textile, electronics, instruments, printing and aerospace, ships, weapons, and other areas of the defense industry, etc. The characteristics of the stepping motor control system based on single chip microcomputer include high stability, low cost, convenient control and wide application , etc.The stepper motor control system consists of core processor using the single chip processor, command input control module using IR remote control , display module using 12864 LCD and 28BYJ48 stepping motor module which using ULN2003 as driver.The infrared remote control with carrier for 38 KHZ is used as the control end of the user, which can convert the users’ commands into the infrared signal. The TL1838 can receive the infrared signal and convert it into electrical signal, which input to tSTC89C52.The MCU can obtain instructions of users by processing the incoming signal and control stepping motor of the 28BYJ48 type, the current status can be shown by 12864 LCD. Users could control acceleration, deceleration, forward, inversion for the stepping motor. The features of the control system of stepper motor includes high precision, stable running, convenient control and simple maintenance and wide application, etc.Key word:MCU; 12864 LCD; Stepper Motor; Infrared remote control目录1 引言 (1)2 总体设计方案 (2)2.1系统设计原理 (2)2.2总体设计框图 (2)3系统硬件模块的组成 (3)3.1单片机控制模块 (3)3.1.1 STC89C52主要结构 (3)3.1.2 STC89C52功能特性描述 (3)3.1.3 时钟电路 (6)错误！未定义书签。
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毕业设计方案
题目能源设计院办公楼设计
学院土木建筑学院
专业土木工程专业
班级土木09级5班
学生栗鹏姣
学号20090622106
指导教师王波
二〇一三年四月二日
学院土木建筑学院专业土木工程专业
学生栗鹏姣学号20090622106
设计题目能源设计院办公楼设计
一、选题背景与意义
1.选题目的：钢筋混凝土框架结构是目前被广泛采用的一种结构形式。
如今，中国以至于全球主体建筑，基本上都是采用钢筋混凝作为结构的主体材料。
对于钢筋混凝土的研究对于我即将毕业后参加工作会很有帮助，这次设计将会使我细致的了解并熟悉一个工程建筑、结构、施工各部分设计的过程。
在毕业设计过程中我会结合大学四年所学的各门课程以及查阅相关文献、规范展开设计，将有利于我进一步的熟悉并掌握以前所学习到的知识。
2.选题意义：整个设计过程分为：建筑、结构、施工三个部分，专业老师会在各个环节设计对我们进行详细指导，有利于我们对知识进行更深一步的理解与研究。
在毕业设计过程中必须以各种规范标准为依据，同时会查阅相关文献资料，所以在设计中可以通过学习和查阅规范的过程加强对建筑各项规范的熟悉。
设计的内容是对能源设计院办公楼的结构设计，真实的模拟现实工程的设计，所以对专业知识的要求非常高。
通过这次设计可以加强专业知识的融会贯通，加强对结构设计以及施工过程的直观认识，使学生在以后都能够独立面向社会，独立展开工作。
3. 国内外研究现状分析：
纵观国内外，土木工程建设在和自然斗争中不断地前进和发展。
在我国的现代化建设中，土木工程业越来越成为国民经济发展的支柱产业。
同时，随着社会和科技的发展，建筑物的规模、功能、造型和相应的建筑技术越来越大型化、复杂化和多样化，所采用的新材料、新设备、新的结构技术和施工技术日新月异，节能技术、信息控制技术、生态技术等日益与建筑相结合，建筑业和建筑物本身正在成为许多新技术的复合载体。
而超高层和超大跨度建筑、特大跨度桥梁及作为大型复杂结构核心的现代结构技术则成为代表一个国家建筑科学技术发展水平的重要标志。
所有的这一切都在说明土木工程中越来越体现了技术与创新的作用，谁能在世纪之交把握住土木工程学科的发展趋势。
谁就能在知识经济时代开创土木工程学科的新纪元。
由于框架结构具有结构性能良、好施工方便、造价低廉、空间利用率高等突出优点。
所以。
现在框架结构已经在国内的大多数地区得到广泛应用，基本用于多层办公楼结构设计方案，经过长年的实践应用，该项技术已经非常成熟了。
该项技术的研究在国外的发展较之国内要早，所以在有些方面要领先于国内，但基本与国内类似。
在办公楼设计的过程中，我会与老师，同学及时沟通交流并借助网络、相关文献资料、规范，
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济南大学
了解中型建筑设计的交通组织，内外空间环境设计、结构形式、体量原则的设计要求，合理的空间组织和建筑设计造型相关的知识。
办公楼建筑功能随着时代的进步有了明显的变化，所以在建筑设计规划中应根据任务书要求以及当代办公楼实际情况从：造型美观、新颖，满足各项使用功能要求，功能区组合合理，尽量做到以人为本等多个方面体现办公楼的价值。
二、设计内容
1.设计内容研究：随着时代的进步，办公楼建筑功能也有了明显的变化。
如何依据内外空间环境设计、结构形式、体量原则的设计要求，合理的通过空间组织和建筑设计造型相关的知识使办公楼从：造型美观、新颖、满足各项使用功能要求、功能区组合、以人为本等多个方面其价值；贯穿整个毕业设计，计算机制图都是不可缺少的一个部分。
在设计中，不论是建筑设计还是结构设计，都将使用的计算机制图。
合理的使用AutoCAD、天正建筑软件、梦龙软件等让自己的设计通过电子图纸的方式表达出来；手工制图，通过保证图纸清洁，绘图线形正确等细节问题，来完成设计要求的绘制；结构计算是结构设计的重点，且容易出错的地方。
结构设计首先是根据建筑技术、使用条件、场地条件和抗震设计等要求，合理进行结构选型、结构布置和基础形式等。
2.预期研究结果：毕业设计师对大学四年所学知识做一个系统的总结和应用，有助于学生更好地掌握所学专业知识，并将所学知识与社会实际相结合，提高自身的专业水平，在完成设计的过程中，要充分考虑结构自身的特点和用途，要结合居住群体、房间采光、节能环保、地质条件等方面进行人性化设计，使学生了解现代框架结构的特点，对建筑设计、结构设计有更深一层认识，达到在预期时间内独立完成一栋建筑物的设计，能把理论与实际相结合，很好的编写设计计算书及绘制施工图的目的。
三、设计方案
1.办公楼的建筑尺寸和布置。
本设计拟采用钢筋混凝土框架机构设计，建筑平面呈“一”字形，层高3.6米，办公楼长54米，宽15.6米。
2.结构计算单元确定及框架侧移刚度的计算。
竖向荷载的传力途径：楼板的均布荷载和恒载经梁框架柱，再由框架柱传至地基。
本办公楼框架的承重方案为横向承重方案，这可使横向框架梁的界面高度大，增加框架的横向侧移刚度。
3.荷载及荷载组合。
屋面均布荷载只考虑雪荷载，永久荷载有屋面恒载、楼面恒载、顶层便节点集中荷载、顶层中节点集中荷载、中间层边节点集中荷载，考虑地震作用时，风荷载与地震作用同时考虑。
4.水平荷载作用下框架结构的内力和侧移计算。
根据荷载计算控制截面内力，水平地震作用及楼层地震剪力的计算，由于结构的质量和刚度沿高度分布比较均匀，变形以剪切型为主，故可用底部剪力法，荷载取标准值，当侧移不满足要求时，可放大柱脚或改变梁的截面尺寸。
5. 竖向荷载作用下框架结构的内力计算。
内力计算梁端、柱端弯矩采用弯矩二次分配法计算，由于结构和荷载均对称，故计算时可用半框架。
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6.截面设计。
截面设计包括框架柱和框架梁的设计，框架柱的截面设计根据《抗震规范》，对于二级抗震等级，剪跨比大于 2，轴压比小于 0.8，进行柱截面的验算，求出最不利位置和不利组合。
框架梁的正截面受弯承载力设计，在抗震设计中，对于楼面现浇的框架结构，梁支座负弯矩按矩形截面计算纵筋数量。
跨中正弯矩按 T 形截面计算纵筋数量，跨中截面的计算弯矩，应取该跨的跨间最大正弯矩或支座弯矩与 1/2 简支梁弯矩之中的较大者。
7.楼板设计。
对于楼板，根据塑性理论， 02/l01<3 时， l 在荷载作用下，在两个正交方向受力且都不可忽略，在本方案中，l02/l01＜2，故属于双向板。
设计时按塑性铰线法设计。
8. 楼梯设计。
楼梯设计根据已知数据和实际应用情况包括楼梯板计算、平台板计算、平台梁计算。
9. 基础设计。
基础设计主要是基础底面尺寸的确定，基础底面尺寸是根据地基承载力条件及地基变形条件确定的，由于柱下独立基础的底面积不太大，故假定基础是绝对刚性且地基土反力为线性分布。
四、参考文献
[1] 建筑结构荷载规范(GB50009—2001).北京：中国建筑工业出版社，2002
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[8] 康谷贻主编.《混凝土结构》.北京：中国建筑工业出版社，2002
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[11] 同济大学,东南大学,西安建筑科技大学,重庆建筑大学四校合编.房屋建筑学[M].北京：中国建筑工业出版社，2004:88-97
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[15] Dunnicliff,join,judgment in Geoteachnical Engineering, The professinoa Legacy of
Racphb,peck,NewYork,johnwileysons,2005
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五、指导教师评语
六、审核意见
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