PEP小学英语五年级上册复习要点

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五年级上册英语复习重点

五年级上册英语复习重点

人教版PEP小学五年级英语(上册)第一单元重点知识汇总Unit1 What’s he like?■重点单词old 老的,年纪大的 young 年轻的,岁数不大的 funny 滑稽的,可笑的 kind 体贴的,慈祥的,宽容的 strict 要求严格的,严厉的 polite 有礼貌的,客气的shy 羞怯的,腼腆的,怕生的 helpful 有用的,愿意帮忙的clever 聪明的,聪颖的 hard-working 工作努力的,辛勤的music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学Chinese 语文,中文 sometimes 有时,间或 robot 机器人speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话■重点句子1.—Who’syour art teacher?谁是你的美术老师?—Mr.Jones.琼斯老师。

2.—Is he young? 他年轻吗?—Yes,he is.是的,他年轻。

—No,he isn’t.不,他不年轻。

3.—What’sWu Yifan like? 吴一帆怎样?—He’s hard-working. 他很勤奋。

4.Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。

5.He is very helpful at home. 他在家很能干。

6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。

7.He can speak Chinese and English.他会说中文和英语。

8.He makes me finish my homework.他让我写作业。

■语音字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ]。

例:bab y happ y wind y sunn y sorr y cand y man y famil y part y婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:2、y在单音节词末发[ ai ]例:by乘坐m y我的 wh y为什么 cr y哭 fl y飞■重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格:-What’she/she like?- He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答:—Is he/she…?—Yes, he/she is.—No, he/she isn’t.—Do you know…?—Yes, I do.—No, I don’t3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法:I + am,He, she, it,人名、物名+ isWe, you, they + are4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;Mr.[mistE](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。

人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总结

人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总结

千里之行,始于足下。

人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总

1. 单词:五年级上册的英语单词主要包括一些日常生活中常见的词汇,如动物、食物、家具、运动、职业等。

学生需要通过课堂学习、练习和复习来记忆和掌握这些单词。

2. 语法:五年级上册的英语语法主要涉及以下几个方面:
- 第三人称单数的一般现在时态:主语为第三人称单数时,动词要加-s 或-es。

- 一般现在时:表示经常性的动作或现状,谓语动词用原形。

- 现在进行时:表示现在正进行的动作,谓语动词由be动词+动词ing 形式构成。

- be动词纠错:根据句子的主语和谓语动词的人称和数来确定正确的be动词形式。

3. 句型:五年级上册的英语句型包括基础的肯定句、否定句和疑问句,以及表示时间、地点、原因、目的、方式等的句子结构。

4. 短语:五年级上册的英语短语主要包括一些常用的日常生活短语,如问候语、道别语、谢谢、对不起等。

学生需要通过实际应用和练习来掌握和运用这些短语。

5. 句子结构:五年级上册的英语句子结构包括主语+谓语动词+宾语和主语+谓语动词+宾语+宾语补足语等。

学生需要通过阅读和写作练习来熟悉和掌握这些句子结构。

第1页/共2页
锲而不舍,金石可镂。

总的来说,五年级上册的英语主要涉及基础词汇、语法、句型和句子结构等方面的知识点,学生需要通过课堂学习和练习来掌握并应用这些知识点。

完整新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳

完整新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳

五年级英语上册期末总复习知识点一.重点单词(能听,说,读,写的单词)MOneiay (MOn •)周一TUeSday (TUe •)周二WedneSciay(Wed.)周三 ThUrSciay (Thu.)星期四 SmtUrday (Sat.) 周六 SUnelay (SUn.)books 读书PIay football ______ 踢足球Unit 3sandwiches 三明治 SaIad ⅛⅛ hamburger JX® ice Cream 冰淇淋tea 茶fresh 新鲜的 healthy 健康的CieIiCiOUS 美味的 hot 辣的 SWeet 甜的Unit 4Unitl OId年老的 kind和蔼的 StriCt 严格的 Shy 害羞的Unit 2young 年轻的 funny 滑稽的POIite 礼貌的 helpful 乐于助人的 hard-working 勤奋的CIeVer 聪明的Fridmy(Fri ∙)周五周口Weekenei 周末WaSh my CIOtheS 洗我的衣服do homework 做作业 WatCh TV 看电视read练武术CartOOnS 画漫画乔木二、一起来拼读本册课本屮学到的语音及单词:Sing 唱;唱歌英文歌曲SOng 歌曲 Sing EngIiSh SOngS 唱PIay the PiPa 弹琵琶kung fu 功夫;武术 do kung fudance 跳舞draw CartOOn 漫画CiraWCOOk 烹调;烹饪 SWim 游泳pi≡ybasketbml 丄扌丁篮球 PIay Ping-POng 打乒乓球Unit 5SPeakEngIiSh 说英语CIOCk 时钟;钟 PIant 植物 bottle 瓶子 Water bottie 水瓶 bike 自行车PhOtO 照片;相片 fro nt 正面 in front Of 在 ..... 前面 between在 ... Φfδ] above 在(或向) .. Jbffij beside 在旁边(附近)behind 在(或向)后面Unit 6forest 森林;林区 river 河;江 Iake 湖;湖泊 mountain 高山;山岳hill 山丘;小山tree 树;树木;bridge 桥 building 建筑物;房子;楼房VilIage 村庄;村镇house 房屋;房子;发音y∕i∕ bmby宝宝happy开心的Candy糖果Windy刮风的SUnny晴朗的 _____________SOrry对不起发音/i: / read读书feed喂养beef牛肉feet双脚 --------------- meet 遇见tea 茶eat 吃一一一发音/a?/ flower花how如何,怎样COW奶牛VJOW哇down向下发音/??/ SIOW慢的SnOW雪yellow黄色WindOW窗户____________ 发音∕u∕ book 书IOOk # football good 好白勺COOk 烹饪发音/u: / balloon气球food食物ZOO动物园noodles面条COOI 酷________________afternoon 下午—发音∕ei∕ rainy下雨的rainbow彩虹Paint涂Wait等候_ _Say 说WAy 方向bir thdmy ⅛ Γl MOnday 星期一to day 今天———发音/a?/ house房子mouse老鼠SOUnei声音COUnt数数______ ______三、重点句型:_____Unitl1. --Who f S your art teacher?谁是你的美术老师----- Mr JOneS . 琼斯老师。

新版PEP小学五年级英语上册-期末总复习知识点

新版PEP小学五年级英语上册-期末总复习知识点

(打印版)PEP小学五年级英语上册期末总复习知识点old年老的funny滑稽可笑的tall高的kind和蔼的亲切的young年轻的strict 严格的short 矮的smart 聪明的巧妙地thin 瘦的active 积极的活跃的strong强壮的quiet 安静的,文静的who’s =who is谁是what’s=what is是什么lady 女士Mr. 先生like 像、喜欢其他:very 非常but 但是so much ,很非常principal 校长university student 大学生he’s =he is他是she’s =she is 她fun 有趣,逗笑1.询问人--Who’s your art teacher 谁是你的美术老师---Mr Jones.琼斯老师。

---Who’s that woman 那个妇女是谁?---She is my mother . 她是我妈妈。

2. 询问人的外貌特征---What’s she like 她长得怎么样?---She’s kind. 她是亲切的。

---What’s Wu Yifan like 吴一帆什么样?---He’s hard-working. 他很勤奋。

---Is he young 他年轻吗?--- Yes,he is. 是的,他年轻。

--- No,he isn’t.不,他不年轻。

3. 询问人的性格特点----- Is she very quiet 她很文静吗----- No ,she isn’t. She ’s very active . 不,她很活跃。

----- Is she very strict 她很严厉吗?----- Yes , she is . But she is very kind.是的。

但是她很和蔼。

4.Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。

5.He is very helpful at home. 他在家很能干。

五年级上册pep必背内容

五年级上册pep必背内容

五年级上册pep必背内容
五年级上册PEP(人教版英语)的必背内容包括单词、词组、
句型和语法知识等。

以下是一些可能需要掌握的内容:
1. 单词,包括与日常生活相关的常用单词,如家庭成员、动物、食物、颜色、数字、学科等。

例如,father, mother, brother, sister, dog, cat, apple, banana, red, blue, one, two, three, English, Math等。

2. 词组,一些日常用语和常用表达,如问候语、时间表达、描
述人物特征等。

例如,How are you? What's your name? What's this in English? It's time for...等。

3. 句型,一些基本的句型结构,如肯定句、否定句、疑问句等。

例如,I like.../I don't like... Do you like...? Yes, I
do./No, I don't. How many...? There are...等。

4. 语法知识,一些基础的语法知识,如名词、代词、动词的基
本用法,形容词的比较级和最高级等。

除了以上列举的内容,五年级上册PEP还会涉及一些与日常生活相关的话题,如家庭、学校、食物、节日等,学生需要掌握相关的词汇和句型,以便能够进行日常的交流和表达。

在学习过程中,重点是理解并掌握这些词汇、句型和语法知识的用法,通过多种形式的练习来加深记忆和理解。

希望这些信息能够帮助你对五年级上册PEP的必背内容有一个基本的了解。

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总(全一册)

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总(全一册)

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 1 What’s he like?1. 描述人的外貌单词old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的3. 重点句型(1)---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher?(谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师?)---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士(2)---What’s she/he like? ---She/He is clever.对人的性格和外貌提问,可用上面表示外貌和性格的单词回答。

(3)---Is he/she strict? 他/她严厉么?肯定回答Yes, he/ she is. 是,很严厉。

否定回答No, he/ she isn’t. 不,不严厉。

人教PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。

Monday 星期一(Mon.)Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三(wed.)Thursday 星期四(Thur.)Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书wash my clothes洗衣服play football踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。

今天是星期几?What day is it today?今天是星期一。

It’s Monday.4.问星期的某天常干什么事及回答。

PEP小学英语五年级上册单词 重点句型 语法简单归纳

PEP小学英语五年级上册单词 重点句型 语法简单归纳

PEP小学英语五年级上册复习要点Unit1:形容词:young年轻的funny滑稽可笑的tall高的strong强壮的kind和蔼的、亲切的;old年老的short矮的thin瘦的polite有礼貌的hard-working工作努力的shy害羞的strict严格的helpful 有用的,愿意帮忙的clever聪明的Unit2:星期:Mondy星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天weekend周末动词词组:have English上英语课on Sunday在星期天do homework 做作业watch TV看电视read books读书play football踢足球wash clothes洗衣服play sports做体育运动listen to music听音乐Unit3:食物:sandwich三明治salad沙拉hamburger汉堡包ice cream冰激凌bread面包noodles面条chicken鸡肉hot dog热狗rice米饭fish鱼饮料:tea茶orange juice橘子汁water水coke可乐形容词:sweet甜的hot辣的fresh新鲜的delicious美味的healthy 健康的Unit4:动词词组:sing English songs唱英语歌play the pipa弹琵琶do kung fu练武术dance跳舞draw cartoons画漫画cook煮饭swim游泳play basketball打篮speak English说英语play ping-pong打乒乓球Unit5:物品:clock钟plant植物water bottle水瓶bike自行车photo照片flower花computer电脑房间:bedroom卧室kitchen厨房bathroom卫生间living room客厅study书房方位介词:in在…里面on在…上面under在…下面near在。

pep人教版小学五年级英语上册各单元知识点归纳

pep人教版小学五年级英语上册各单元知识点归纳

pep人教版小学五年级英语上册各单元知识点归纳最新版人教版小学五年级英语上册复重点知识Unit1 What he like?重点单词: old年老的young年轻的XXX滑稽的kind和蔼的strict严格的polite有礼貌的hard-working工作努力的helpful有用的clever聪明的shy害羞的sometimes有时will将要know知道robot机器人XXX完成he‵s=he is他是who‵s=who is谁是Mr.先生XXX小姐XXX女士重点句子:1、A: Ms Wang will be our new Chinese XXX.XXX使我们新语文老师A: What’s she like?她怎么样?B: She’s very kind?她很和蔼A: Is she strict?她严格吗?B:Yes,sometimes.是的,有时候.2、A: Do you know Mr Young?你认识XXX吗?B: No,I don’t (否认回覆)不,不熟悉。

Yes,I do(一定回覆)是的,我熟悉。

3、A: Who is yourmath XXX?谁是你的数学教师?B: Mr Li李师长教师。

4、A: Is she strict?她严厉吗?B: Yes,sheis.(肯定回答)是的,她严格。

No,XXX.(否定回答),不严格。

Unit2 My week重点单词:XXX星期一XXX星期二XXX星期三XXX星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend周末washmyclothes洗衣服watch TV看电视do homework做家庭作业read books读书play football踢足球often通常cooking烹饪tired疲惫的sport体育运动should应该day一天重点句子:1、A:What do you have on Fridays?星期五你有什么课?B:I have a PE class我有体育课2、Do you often play sports?你常常做运动吗?No,I don’t.I don’t like sports不是.我不喜欢做运动3、A: What do we have on Wednesdays ?礼拜三我们都有甚么课?B: We have English、science and XXX.我们星期三有英语、科学和计算机。

新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳

新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳

一.重点单词 〔Unit 1| old 年老的strict 严格的 shy 害羞的 五年级英语上册期末总复习知识点 (能听,说,读, 写的单词) young 年轻的 polite 礼貌的 hard-working 勤奋的 funny 滑稽的 kind 和蔼的 helpful 乐于助人的clever 聪明的 Monday(Mon.)周一 Thursday(Thu.)星期四Sunday (Sun.)周□ do homework 做作业 play football 踢足球 Tuesday(Tue.)周二 Friday(Fri.)周五 weekend 周末 watch TV 看电视Wednesday(Wed.)周三 Saturday(Sat.)周六 wash my clothes 洗我的衣服 read books 读书 sandwiches 三明治 salad 沙拉 hamburger 汉堡 fresh 新鲜的 healthy 健康的delicious 关味的 ice cream 冰淇淋tea 茶 hot 辣的sweet 甜的 Unit 4 sing 唱:唱歌 song 歌曲play the pipa 弹琵琶 kung fu 功夫:武术 dance 跳舞 draw 画 cook 烹调:烹饪 play ping-pong 打乒乓球 cartoon 漫画 swim 游泳 speak English 说英语sing English songs 唱英文歌曲 do kung fu 练武术 draw cartoons play basketball 画漫画 打篮球 luHitl clock 时钟:钟 plant 植物 bottle 瓶子 water bottle 水瓶 bike自行车 photo 照片:相片front 正面in front of 在……前面between 在……中间 above 在(或向)……上面beside 在旁边(附近)behind 在(或向)后面〔Unit 旬 forest 森林:林区 mountain 高山;山岳 bridge 桥 village 村注:村镇 river 河:江 lake 湖:湖泊hill 山丘;小山 tree 树:树木:乔木 building 建筑物:房子:楼房 house 房屋:房子:二、一起来拼读本册课本中学到的语音及单词:发音y/i/ bob匕宝宝happ匕开心的cand匕糖果wind、刮风的sunn匕晴朗的sorry 对不起发音/i: / read读书feed喂养beef牛肉feet双脚meet遇见tea茶eat吃发音/ao/ flower花how如何,怎样cow奶牛wow哇down向下发音/甜/ slow慢的snow雪yellow黄色window窗户发音/u/ book书look看football足球good好的cook烹饪发音/□:/ balloon气球f^d食物zoo动物园noodles面条cool酷afternoon 卜•午发音/ei/ rgjny下雨的rainbow彩虹paint涂wait等候say说way方向birthday生日Monday星期一today今天发音/a。

PEP小学英语五年级上册期中复习要点

PEP小学英语五年级上册期中复习要点

PEP小学英语五年级上册期中复习要点第一单元复习重点一、背诵并抄写下列对话•Who’s your English teacher?•Mr Ji.•What’s he like?•He’s tall and thin. He’s young and funny.•Is he strict?•Yes, he is. But he is kind, too.•Is he active?•Yes, he is. And he is smart.二、写出下列单词并抄写My P.E. teacher is…. My art teacher is…高的_____________ 矮的_____________强壮的___________ 瘦的_____________年轻的___________ 年老的___________严格的___________ 和蔼的___________活跃的___________ 文静的___________聪明的___________ 滑稽的___________三、写一写我们的音乐教师My music teacher is ____________. He is __________ and __________. He’s ___________ and __________. He’s ___________ and __________.第二单元复习重点一、背诵并抄写下列对话•What day is it today?•It’s Friday.•What do you have on Fridays?•We have English, math and science.•Tomorrow is Saturday. What do you do on Saturdays?•I often do my home work on Saturdays.•What do you do on Sundays?•I often watch TV and read books.二、写出周一至周日的单词并抄写_____________ __________________________ __________________________ __________________________三、写一写你的周未活动。

人教版PEP小学英语五年级上册期中复习知识总结

人教版PEP小学英语五年级上册期中复习知识总结

人教版PEP小学英语五年级上册期中复习知识总结Unit1 What's he like?【重点词语盘点】old 老的;年纪大的young 年轻的;岁数不大的funny 滑稽的;可笑的kind 体贴的;慈祥的;宽容的strict 要求严格的;严厉的polite 有礼貌的;客气的hard-working 工作努力的;辛勤的helpful 有用的;愿意帮忙的clever 聪明的;聪颖的shy 羞怯的;腼腆的;怕生的【巧记单词】(一)father爸爸young(年轻的),grandfather爷爷old(年老的),mother妈妈strict(严厉的),grandmother奶奶kind(和蔼的),我是funny(滑稽的)。

相亲相爱一家人。

(二)clever聪明很重要,hard-working辛勤少不了,helpful有用乐助人,shy羞怯怕见人,polite客气有礼貌,微笑打招呼我做到。

【习惯搭配】talk about... 谈论......speak Chinese 说汉语at home 在家play football 踢足球speak English 说英语finish my homework 完成我的作业【重点句型再现】1. 描述某人的外貌/性格特点以及对应的一般疑问句:①主语+ is / am / are + 形容词.②-Is / Are + 主语 + 形容词?-Yes, 主语 + is / am / are.-No, 主语 + is / am / are + not.eg: ①He is friendly.他很友好。

②-Is he friendly?他友好吗?-Yes, he is.是的,他是。

2. 如何询问某人的外貌/性格特点:-What's + 主语 + like?-主语 is + 形容词.eg: ①-What's he like? 他长得什么样?-He is young and tall. 他很年轻,个高。

PEP小学英语五年级上册复习知识点1-6单元

PEP小学英语五年级上册复习知识点1-6单元

PEP小学英语五年级上册复习知识点1-6单元五年级上册主要知识点第一单元:、反义词:tall—hrtlng—hrtung—ldne—ldtrng—thinfat—thinind—tritative—quiet2、hat’lie?是问某某长得什么样子,它的答语一般用:He/She/Iti,如:hat’urfatherlie你爸爸长得什么样子?。

而lie的另一个意思“喜欢”。

如:hatdeurfatherlie你爸爸喜欢什么?3、表示“一个”有a,an。

a,e,i,,u开头一般用an,例如anld\\ativelad。

但注意auniverittudent。

第二单元:、表示星期几的七个单词,开头第一个字母都要大写。

HandaarethereinaeeThereare7一个星期有几天七天。

eeend周末(包括周六和周日)2、n+星期。

如nnda,nSunda表示在几点几分,在具体时间时,用at如at6:30。

3、plaith和在一起,ith后面常用人称代词的宾格形式。

如:Ianplaping-pngithu我可以和你一起打乒乓球(和hi他、her她)。

4、IlieSunda是泛指所有的星期日,所以用复数形式。

lie+复数。

第三单元:、hatulduliefrlunh你午饭想吃什么?“fr”:为了。

后面要接名词或人称代词的宾格形式。

如:I’dlieetateanduttn。

我想吃一些西红柿和羊肉。

I’d=Iuld2、e与an的区别:an用在否定句、疑问句。

例如:Therein’t(aren’t)an或者Arethereane用在肯定句。

3、eggplant是指一道菜,是被切碎了的,熟的,所以这里的eggplant是不可数名词,不能用复数形式。

一日三餐的英语说法:breafat早饭lunh午饭dinner晚饭西红柿tat和土豆ptat复数形式在后面加etate,ptate4、下列单词的形容词形式:althealth(健康的)tat(好吃的)、hat’urfavritefd后面一般都跟集合的名词:fd食物fruit水果drin饮料lur颜色la程b书prt运动vegetable蔬菜nuber数字da天第五六单元Therebe句型包括Thereia后面跟名词单数,表示一个。

PEP小学英语五年级上册第三单元复习要点

PEP小学英语五年级上册第三单元复习要点

====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====PEP小学英语五年级上册第三单元复习要点单词:eggplant 茄子fish 鱼green beans 青豆tofu 豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为lunch 中餐we 我们tasty 好吃的sweet 甜的sour 酸的fresh 新鲜的salty 咸的favourite 最喜欢的 they’re=they are 他们是fruit 水果grape 葡萄句型:1、What would you like for lunch? 你午饭想吃什么?“for”:为了。

后面要接名词或人称代词的宾格形式。

如:I’d like some tomatoes and mutton。

我想吃一些西红柿和羊肉。

2、some与any的区别:(1)巧记:肯定句中用some,请求邀请委婉时,some 用于疑问句;否定疑问用any, 肯定句中用any,任何一个接单数。

(2)它俩都是“一些”的意思,后面既可接可数名词复数,又可接不可数名词,但用法有区别。

some 用于肯定句。

但当表示请求、邀请、语气委婉,希望对方得到对方肯定回答时,可用于疑问句,此时句中常出现情态动词can, may, could, would. any 用于否定句和疑问句。

如:A:Could I have some meat?B:Sorry, you can't have any meat. There isn't any.(3)如果名词前有冠词、指示代词、物主代词等限定词修饰时,则只能用some of,表示“……中的一些。

Some of the apples are hard to reach.Some of your teachers are not young.(4)注意:any 也可用在肯定句中, 此时后面接可数名词的单数, 意为“任何一个”。

如:You can ask any student in our class.You can choose any subject.3、I have eggplant and tomatoes for lunch. 我午饭吃茄子和西红柿。

PEP小学英语五年级上册复习要点

PEP小学英语五年级上册复习要点

PEP小学英语五年级上册复习要点Unit 1 My New Teachers重点单词young 年轻的funny 滑稽可笑的tall 高的strong 强壮的kind 和蔼的、亲切的old 年老的short矮的thin 瘦的Mr 先生like 像、喜欢strict 严格的smart 聪明的、巧妙的active 积极的、活跃的very 很、非常quiet 安静的、文静的but 但是principal校长university student大学生重点句子1.谁是你的英语老师?Carter先生。

Who’s your English teacher? Mr Carter.2.他长得什么样?他高而强壮。

What’s he like ?He’s tall and strong .3.她很安静吗?不是的。

她很活跃的。

Is she quiet ? No, she isn’t. She’s very active.4.她很严格么?是的,但她很和蔼的。

Is she strict ? Yes, she is , but she’s very kind .语法内容1、以字母y结尾的名词变复数,如果字母y的前面是元音(a, e , i, o, u),就在y后面直接加s。

如:boy—boys. 如果字母y前面是辅音,则把y变为i, 再加es. 如:lady—ladies city—cities story--stories.2、动词的第三人称单数:(所谓第三人称单数,就是指既不是你也不是我的另外一个人,可以是具体的人名,他,她,或它,也可以是称呼类,如my mother, my friend等。

当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式。

)have—has like—like s do—do es go—go es watch--watch es3、词语变化:fun(形容词形式)――funny funny(名词形式)――funknow(同音词)――no he(宾格形式)---him反义词:tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thin kind—strict active—quiet4、be like与do like: 在本单元中,What’s …like?的句型是主句型,这里的like是“像…一样”的意思. What’s …like?是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。

新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳

新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳

五年级英语上册期末总复习知识点一.要点单词(能听,说,读,写的单词)Unit 1old 年迈的strict格的shy 害羞的young 年的polite礼貌的hard-working勤的funny风趣的helpful于助人的clever 明的kind和的Unit 2Monday(Mon.) Thursday(Thu.)周一礼拜四 ??Tuesday(Tue.)Friday(Fri.)周二周五 ?Wednesday(Wed.)Saturday(Sat.)周三周六 Sunday (Sun.) 周日 ?衣服do??homeworkweekend周末造作 ???? ? watch??TVwash myclothes 看 ?????洗我的read??booksplay football踢足球Unit 3sandwiches 三明治salad 沙拉hamburger 堡ice cream冰淇淋 tea 茶fresh新的healthy 健康的 delicious美味的hot 辣的sweet甜的Unit 4sing 唱;唱歌song 歌曲sing English songs唱英文歌曲play the pipa 琵琶kung fu 功夫;武do kung fu 武dance跳舞draw画cartoon漫画draw cartoons画漫画cook烹;烹swim 游泳play basketball打球play ping-pong打球speak English 英Unit 5clock;plant植物 bottle 瓶子water bottle水瓶 bike自行photo照片;相片 front正面 in front of在⋯⋯前方 between在⋯⋯中above在(或向)⋯⋯上边 beside在旁(邻近) behind在(或向)后边Unit 6forest丛林;林区river河;江lake湖;湖泊mountain 高峰;山岳hill 山丘;小山tree;木;木bridge building建筑物;房子;楼房village 乡村;村镇house房子;房子;二、一同来拼读本册课本中学到的语音及单词:发音 y/i/baby宝宝 happy 高兴的 candy 糖果 windy 起风的 sunny 明朗的sorry对不起发音 /i :/ read 念书feed饲养beef 牛肉feet双脚meet 遇到tea茶eat 吃发音 /a?/flower花how如何,如何 cow奶牛 wow 哇down 向下发音 /??/slow 慢的snow 雪yellow 黄色 window 窗户发音 /u/book 书 look 看 football 足球 good 好的 cook烹调发音 /u:/balloon 气球 food食品 zoo 动物园 noodles 面条 cool酷afternoon下午发音 / ei /rainy下雨的 rainbow彩虹 paint涂 wait等待say 说 way 方向 birthday 诞辰 Monday礼拜一 today 今日发音 /a?/house 房子 mouse 老鼠 sound 声音 count 数数三、要点句型:Unit11.-- Who ’ s your art teacher谁是你的美术老师 ---Mr Jones.琼斯老师。

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PEP小学英语五年级上册复习要点PEP英语五年级上册四会单词词汇表Unit 1:young 年轻的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 强壮的kind 和蔼的、亲切的;old 年老的short矮的thin 瘦的Mr 先生like 像、喜欢strict 严格的smart 聪明的、巧妙的active 积极的、活跃的quiet 安静的、文静的very 很、非常but 但是Unit 2:Mondy 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天day 天have 有、吃on 在…..时候do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书Unit 3:eggplant 茄子fish 鱼green beans 青豆tofu 豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为lunch 中餐we 我们tasty 好吃的sweet 甜的sour 酸的fresh 新鲜的salty 咸的favourite 最喜欢的 they’re=they are 他们是fruit 水果grape 葡萄Unit 4:cook the meals 做饭water the flowers 浇花sweep the floor 扫地clean the bedroom 打扫卧室make the bed 铺床set the table 摆饭桌wash the clothes 洗碗碟do the dishes 收拾衣服use a computer 使用计算机Unit 5:curtain 空调trash bin 垃圾箱closet 壁橱mirror 镜子end table 床头柜bedroom 卧室kitchen 厨房bathroom 卫生间living room 客厅in 在…里面on 在…上面under 在…下面near 在..旁边behind 在…后边clothes 衣服Unit 6:river 河流flower 花grass 草lake 湖泊forest 森林path 路park 公园picture 照片hourse 房子bridge 桥tree 树road 公路building 建筑物clean 干净的五年级上册四会句子1.谁是你的英语老师?Carter先生。

Who’s your English teacher? Mr Carter.2.他长得什么样?他高而强壮。

What’s he like ?He’s tall and strong .3.她很安静吗?不是的。

她很活跃的。

Is she quiet ? No, she isn’t. She’s very active.4.她很严格么?是的,但她很和蔼的。

Is she strict ? Yes, she is , but she’s very kind .5 今天星期几?星期二。

What day is it today ? It’s Tuesday.6 星期二你们有什么课? What do you have on Tuesdays ?7 我们有数学和科学课。

We have math and science.8 星期六你常常干些什么? What do you do on Saturdays ?9 我看电视做作业。

I watch TV and do homework.10 你怎么样?我也做作业。

What about you ? I do my homework, too.11.星期一你们午饭吃什么? What do you have for lunch on Mondays ?12.我们吃西红柿,土豆和鱼. We have tomatoes, potatoes and fish .13.你最喜欢的水果是什么? What’s your favourite fruit ?14.我喜欢苹果. 它们甜甜的. I like apples . They are sweet.15.我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们酸酸的。

I like fruits. But I don’t grapes. They’re sour.16.星期三你午饭吃什么? What do you have for lunch on Wednesday ?17.我吃米饭,牛肉和豆腐. I have rice and tofu .18.你会干什么?我会做饭。

What can you do ? I can cook the meals.19 你会铺床吗?不,我不会。

Can you make the bed ? No, I can’t.20 你会扫地吗?是的,我会。

Can you sweep the floor ? Yes, I can.21 我房间里有一面镜子,两把椅子和一个大衣橱。

There is a mirror, two chairs and a big closet.22 我家里有两间卧室,一间厨房和一间客厅。

There are two bedrooms, a kitchen and a living room.23 衣橱在桌子旁边。

The closet is near the table.24 许多衣服在衣橱里。

Many clothes are in the closet.25 垃圾箱在门后。

The trash bin is behind the door.26 公园里面有一个森林吗?是的,有。

Is there a forest in the park? Yes, there is.27 有一条河吗?不,没有。

Is there a river? No, there isn’t.28 山里有熊猫吗?不,没有。

Are there any pandas in the mountains? No, there aren’t.29 河里有鱼吗?是的,有。

Are there any fish in the river? Yes, there are.五年级上册主要知识点第一单元:1、以字母y结尾的名词变复数,如果字母y的前面是元音(a, e , i, o, u),就在y后面直接加s。

如:boy—boys. 如果字母y前面是辅音,则把y变为i, 再加es. 如:lady—ladies city—cities story--stories.2、动词的第三人称单数:(所谓第三人称单数,就是指既不是你也不是我的另外一个人,可以是具体的人名,他,她,或它,也可以是称呼类,如my mother, my friend等。

当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式。

)have—has like—likes do—does go—goes watch--watches3、词语变化:fun(形容词形式)――funny funny(名词形式)――fun know(同音词)――nohe(宾格形式)---him反义词:tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thinkind—strict active—quiet4、be like与do like: 在本单元中,What’s …like?的句型是主句型,这里的like是“像…一样”的意思. What’s …l ike?是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。

它的答语一般用:He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语),如:What’s your father like?你爸爸长得什么样子?。

而在do like的句子中,like的意思才是“喜欢”的意思。

如:What does your father like? 你爸爸喜欢什么?第二单元:1、当询问别人喜欢哪些课程时,classes应当用复数形式,因为别人喜欢的课程可能不止一门。

What classes do you like? 你喜欢哪门课程?2、表示星期几的七个单词,开头第一个字母都要大写。

其简写形式为前三个字母加点。

week 星期,周。

(一周包括七天)How many days are there in a week? There are 7.一个星期有几天?七天。

Weekend周末(包括周六和周日)How many days are there in a weekend? There are 2.一个周末有几天? 2天。

在英语国家中,一个星期的第一天是星期天Sunday. The first day of a week is Sunday.3、当介词in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月(当只有年和月的时候),用in.如in May 在五月。

In 1988,在1988年。

表示在某段时间,如在上午,下午,晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日,在星期几时,用on。

如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分,在具体时间时,用at. 如at 6:30, at 9 o’clock.4、近义词:often(经常)—usually(常常,通常)5、play with和…在一起,with后面常用人称代词的宾格形式。

如:I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球。

6. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的likes是like的三单形式,在一般现在时的句子中,如果主语是第三人称单数,注意动词要变成三单形式。

7、Today is Sunday. I like Sundays. 在这个句子中,前一个星期日Sunday是特指“今天是星期一”,所以用单数形式,而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日,所以用复数形式。

第三单元:1、What would you like for lunch? 你午饭想吃什么?“for”:为了。

后面要接名词或人称代词的宾格形式。

如:I’d like some tomatoes and mutton。

我想吃一些西红柿和羊肉。

2、some与any的区别:(1)巧记:肯定句中用some,请求邀请委婉时,some 用于疑问句;否定疑问用any, 肯定句中用any,任何一个接单数。

(2)它俩都是“一些”的意思,后面既可接可数名词复数,又可接不可数名词,但用法有区别。

some 用于肯定句。

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