2017少先队工作总结报告
2017少先队工作总结与2017少先队工作总结范文汇编.doc
2017少先队工作总结与2017少先队工作总结范文汇编2017少先队工作总结在这个学期,我班根据学校工作指导思想,建设优良的班风,创造有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度,开展丰富多彩的活动。
一学期以来我坚持做到以下几点:一、建立良好的班风加强组织纪律性,逐步形成良好班风。
班级是学生学习集体,必须具有严密的组织性、纪律性。
在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后教育任务的完成打下良好的基础。
从思想教育、行政措施、规章制度等多方面入手,使自己的班级从一开始就有严密的纪律性,并在此基础上培养学生的优良学风。
通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的教育,树立榜样,形成正确舆论,从而使更多的学生形成优良学风。
当大多数学生形成尊师爱友、勤奋学习、关心集体、遵守纪律、艰苦朴素、热爱劳动、讲究卫生、积极锻炼的优良学风时,一个良好的班风也开始形成,这种良好的班风,反映了大多数学生的精神面貌,表明班级的特点。
良好的班风是逐渐形成的,班主任有意识的培养、指导是至关重要的。
应该讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒。
从理解开始进行行为训练,形成习惯,进一步形成良好的班风。
二、做好班干部的工作在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。
班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。
但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。
班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。
我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。
下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期。
工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。
由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。
2017年少先队员工作总结范文
2017年少先队员工作总结范文本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。
一、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设。
继续办好校报《七彩童年》。
充分利用校园有效资源,利用宣传栏、黑板报等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3、加强少先队干部的培养。
少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。
教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。
二、强化思想品德教育,培养良好文明行为习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。
开学初,德育处进行开学教育,对学生的文明礼仪,守纪律,讲规范,做出明确的规定和要求。
各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
从放学排队、楼内行走抓起,有计划、有步骤地进行常规训练。
为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,并逐一对照落实,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正面教育为主的办法,进行星级中队、星级少年评比和校园之星评选,对在文明守纪,勤奋学习方面表现突出的队员,进行全校性的表彰和展示,充分发挥他们的典型示范作用。
加强校风校纪检查,将评比的结果记入到班级考评中。
三、创新主题活动,少先队教育注重实效。
我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。
观后感之2017年少先队工作总结2017学校少先队工作总结4篇
2017年少先队工作总结2017学校少先队工作总结4篇本文目录2017学校少先队工作总结学校少先队工作总结学校少先队队室工作总结寄宿学校少先队工作总结一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。
通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。
另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要通过以下途径进行:1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。
老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。
各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。
学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、坚持两课两操,增强学生体质。
积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。
3、做好校园xx防工作。
本学期进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育。
4、保证热水供应。
2017少先队工作总结2篇.doc
2017少先队工作总结2篇少先队活动以培养少年儿童良好的道德行为习惯为基础,引导和教育少年儿童从小讲礼貌、尊孝道、讲信用,今天我为大家精心挑选了关于2017少先队工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。
2017少先队工作总结篇一一、总体要求把社会主义核心价值体系融入中小学各门课程、社会实践、校园文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节。
以马克思主义为指导,开展中国特色社会主义共同理想教育,引导中小学生树立远大志向;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,培育中小学生的爱国情感和创新意识;引导树立社会主义荣辱观,培养中小学生正确的是非观念、良好的品德和行为习惯。
二、发展目标将社会主义核心价值体系融入学校德育工作全过程,充分彰显学生主体地位,致力于提升公民素质,培育创新能力,努力打造人本德育;科学引导学校开展课程精品化、项目品牌化、活动系列化的实践研究,努力打造灵动德育;积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围,努力打造生态德育;更好地提升各类学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的贡献度。
三、行动原则(一)德育为首。
坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿教育教学各环节,纳入学校教育全过程,并作为区域、学校教育工作考核的重要内容。
(二)以生为本。
坚持学生立场,服务学生成长需求,遵循教育规律和学生身心发展特点,尊重学生的主体地位和主动精神。
坚持循序渐进,加强分类指导,注重实践体验,促进道德感悟与内化。
(三)全员育人。
充分发挥学校党、工、团、队组织力量,引导全体教职工自觉全员育人、全程育人、全面育人,整合与开发各类教育资源,学校、家庭和社会形成教育合力。
(四)改革创新。
充分体现时代发展对德育工作和学生培养的根本要求,优化德育模式,丰富德育内容,拓展德育途径,努力构建与时俱进、开放有效的德育工作新机制,不断增强德育工作的吸引力和感染力。
四、主要工作:㈠围绕争当“四个好少年”活动,全面加强少年儿童思想道德教育。
少先队的工作总结范文(精选6篇)
少先队的工作总结少先队的工作总结范文(精选6篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,制定一份工作总结吧。
你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编收集整理的少先队的工作总结范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
少先队的工作总结1一、班级文化建设将购买的中队角看板样品与高校长沟通商量后确定好每个班级的中队角的位置,并为全校班级订购了班级中队角看板。
二、童谣征集上报经过为期一周的童谣征集,最终从所有的作品中选出成人作品6首,未成人作品4首进行上报。
三、法制教育网上答题接到文件后我迅速行动,解读文件后将文件以美篇的形式发给各位老师和同学们,并制定补充要求。
老师们和班主任们接到通知后迅速行动起来,到目前为止我校共有28位教师和322学生参与答题。
四、“和平鸽”杯少年儿童歌曲大赛根据文件要求组织仁兆小学赛区比赛,最终选拔7名学生参加市级比赛。
五、开展“好家风伴成长”——平度市百个好家风故事征集宣传活动接到通知后迅速解读文件,并及时组织活动。
六、开展展平度市、青岛市“教子有方十大优秀父(母)亲”推选活动4月18日上午12:00前及时报送纸质推荐表、事迹材料、推荐名单汇总表,同时通过即时通将电子稿发给家庭教育指导中心陈同亮。
一周工作结束,虽然有很多不尽如人意的地方,但我会继续努力,做一个让自己满意的自己。
少先队的工作总结2充分利用升旗、晨会、班会的时间,对学生进行《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生一日常规》、《课堂纪律》等常规教育,取得了较好的育人效果。
国庆前夕,宋庄小学采取多种形式迎接国庆60周年的到来。
开展了“祖国在我心中”系列教育活动,开展了“庆祝建国60周年”征文评选;举行以歌颂祖国为主题的绘画比赛活动,号召学生用手中的笔画出自己心中的祖国;开展了以“庆国庆,颂祖国”为主题的歌咏比赛活动。
以上活动的开展,丰富了校园文化生活,陶冶了学生的爱国情操。
2017少先队大队工作总结4篇
2017少先队大队工作总结4篇本年度,我校少先队大队工作始终以xx在贺信中提出的“四好少年”为指导思想,以学校和学生的实际情况为基本出发点,在校领导的正确指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动为载体,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。
现将本学期工作总结如下:一、抓常规工作,促中队建设1、定期开展丰富多彩的主题中队活动和主题班会。
根据学校的实际情况作如下安排:第一周周五第六节课定为班会课;第二周周五第六节课定为队活动课;第三周周五第六节课定为红领巾广播站广播时间。
每次的班会和中队活动内容由各年级组根据学生特点以及学部工作安排自定。
要求上交电子档案。
队活动课要求出队旗,队员和辅导员都要佩戴红领巾。
由年级组长和学生处统一检查评价。
2、继续开展“特色班级”的评选活动。
按照“各班计划---实践----总结----填表上报----年级组长和行政人员审核”的流程进行。
期末统一把表交给各年级组长,年级组长统一交给大队辅导员,最后由学部行政以及年级组长统一评定。
3、继续开展”红领巾值日”活动。
每天早晨大队干部在两个楼梯口值日,检查红领巾、校牌的佩戴情况以及校服的穿着情况;每天升旗或做课间操的时候检查敬队礼或课间操的纪律等情况;每天中午检查各楼层的纪律、文明以及各班教室卫生情况。
每天下午检查眼保健操和课桌内部整理情况。
放学之前值日队长填好值日表交值日行政人员检查。
4、加强班级网站建设。
要求各班级及时更新班级网站内容。
每月上传新闻最少五篇,并且要保证站内的每个栏目都要更新,其中中队新闻至少两篇。
每月的28号统一检查,检查结果将进行公布,并和月末考核挂钩。
5、加强中队文化建设。
每个中队都成立图书角,让读书成为每个人的习惯,成为每个中队的特色,从而营造书香校园。
为此,学部每个学月的奖品都是书。
少先队大队也开辟了一个独立的宣传栏,成为了学校一个很有特色的宣传阵地。
2017年10月少先队工作总结3
2017年10月少先队工作总结3**少先队工作计划总结一、指导思想“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本学年主要工作抓好学生的常规管理1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。
3、加强腰鼓队训练。
一、指导思想以**同志三个代表重要思想为指导,结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。
二、工作内容、学习贯彻“三个代表”重要思想,加强思想道德教育。
⒈要在“三个代表”重要思想的指导下,把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。
要按照德育总体目标和少先队员成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。
坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。
2017年少先队活动总结
2017年少先队活动总结【第1篇】2017年少先队入队仪式活动总结10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,我校按照上级文件精神,在10月13日下午第二节课,组织全校少先队员及全体教师召开了一年级新生入队仪式,并庆祝中国少年先锋队建队日。
在这次入队仪式中,我校一年级50位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。
同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。
一(2)班新队员代表何钰鑫的入队发言,表达了全体新队员的心声。
“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员吴老师向同学们介绍了少先队员行为标准。
入队仪式上,成立了新的中队。
与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。
”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
仪式结束后,各班中队辅导员对学生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。
通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。
在全体辅导员老师的共同努力下,雪象小学少先队的工作会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。
【第2篇】2017年少先队班队会活动总结为了引导少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,勤奋学习、快乐学习、快乐生活、全面发展,进一步增强广大少先队员的组织意识,更好的培养热爱党和社会主义祖国的朴素情感。
我校利用少先队建队纪念日的契机,组织了“光荣的少先队”主题班会活动。
本次主题班队会以“光荣的少先队”为主题,各同学通过上网查找资料、阅读有关书籍,班主任认真设计班会方案。
在本次活动中,主要让学生了解了少先队的光荣历史和改革开放以来少先队的发展史,如:少先队的前身、建队的时间、少先队的发展、现在的少先队以及少先队在不同历史时期的作用等。
同学们在今天的主题班会上,都展现了崭新的面貌。
2017年第二学期少先队工作总结范文4篇
2017年第二学期少先队工作总结范文4篇一、本学期主要完成以下工作:1、坚持规范的升旗仪式。
升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位学生精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
本学期共收集学生国旗下的10篇。
2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。
3、加强校园广播宣传建设,继续办好校园广播,极大地推动了学生的写稿积极性,丰富校园文化生活。
共收集14篇。
4、安全工作。
安全工作是学校工作中的重中之重。
除了每天的晨会强调外,学校还要求每周五的最后一节课作为安全教育课。
在开学初的3月18日和19日,学校行政班子分组对校园内及学校周边环境进行安全检查,以后每月进行一次检查并将检查结果向教育站汇报,不合格的地方进行及时整改。
一学期来不出现安全问题。
5、按上级要求组织开展XX年“弘扬雷锋精神参与自愿者服务”主题教育活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,培养教育青少年服务国家、服务人民的社会责任感。
在此活动中评出了雷锋式的好少年14人进行了表彰。
同时组织学生开展“学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动。
6、4月1日上午学校进行“法制安全教育大会”,邀请了镇政府各有关部门和派出所的法制副校长到校作报告。
通过这次教育大会,学生学到了不少安全知识,自我保护意识得到了提高。
7、4月26日进行全校性的个人卫生检查。
通过检查,使学生知道自己在卫生方面哪些地方做得不够,养成爱卫生的好习惯。
8、5月份组织学生进行“文明美德伴我行”读书演讲征文活动以及“在党旗下成长”诗文大赛。
使学生在学习活动中受到教育。
9、组织“启蒙小学首届体育文化艺术节暨XX‘六.一’国际儿童节”活动并取得了圆满成功。
2017少先队中队工作总结4篇
2017少先队中队工作总结4篇一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、健全和完善少先队组织。
少先队组织建设是促进学校工作,发展少先队员个性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建设。
首先组织召开大队部新学期会议,对大队干部进行培训,其次召开中队长会议,布置本学期少先队活动。
2、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
3、组织每周红领巾广播。
每周三中午组织学生收听红领巾广播,由各班选播内容,其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、知识广角等若干内容。
大大丰富的学生的校园生活,拓宽了他们的视野。
4、培养学生良好的文明习惯,提高学生的素质,我校少先队做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过广播及时表扬、批评,让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
督促学生养成道德好习惯,受到广大队员的欢迎,队员文明素质得到普遍提高。
5、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为习惯的养成。
为此,少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。
大队成立了红领巾卫生监督岗,各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩,每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况,去引导规范队员们的不文明行为。
其次,要求各大队常教育、常督促,并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识,促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。
每天的文明监督岗检查,吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了,学生不吃零食的习惯逐渐养成了。
使学校处于一个整洁、干净的环境之中,使学生能在绿色环境中快乐学习。
(完整word版)2017小学少先队工作总结
2017小学少先队工作总结篇一:2016--2017学年度上期少先队工作总结2016-2017年上学期少先队工作总结本学期,我校少先队在教育局等上级主管部门的正确领导下,以未成年人思想道德建设为主线,抓重点、抓落实,拓宽舞台,以活动促发展,发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,努力促进我校队员的健康成长和素质教育的全面推进。
一、强化常规管理,培养良好习惯。
1.加强督查,强化管理。
自开学第一天起,大队部在校园内分别建立了学生值日督察岗,对学生课间纪律、散学秩序、卫生等进行全面的检查记载。
及时对各项常规进行加分扣分、及时公布及时反馈。
采取逐日检查,逐周结分的检查反馈制度,有效地促进了学生良好行为习惯的养成。
2.卫生突破,规范行为。
开学初,开学初,将卫生包干区进行了重新划分,明确要求、落实责任。
依托环境卫生的检查评比,促使学生养成良好的卫生习惯。
二、规范基础建设,优化组织管理。
阵地建设。
我们进一步规范化地建设、管理、使用好了少先队阵地。
班班精心设计班风、板报。
本学期,全校各中队出了主题各异的黑板报。
坚持每周的班会制度,学校定期检查评比,每周组织开展了不同主题的中队活动或主题班会。
丰富班级图书角,组织各班学生自带图书,定期更换,轮流阅读。
认真执行升降国旗制度,继续由升旗手轮流负责升降国旗,开学初大队部拟订好每周国旗下讲话的主题,进一步丰富讲话内容。
通过一些活动的锻炼,磨炼了队员的意志,提高了他们的综合素质,同时也展示了我校队员的风采。
广播站工作。
红领巾广播室是我校少先队的特色工作之一,本学期进一步丰富节目内容、形式,精益求精,努力把这项工作做深做细。
节目中进行队知识、法制、安全、好人好事、育人目标等宣传,让队员在收听中得到感悟,最终落实到行动中来,推动少先队文化的建设和传播。
三、坚持活动育人,促进全面发展。
少先队活动是少先队的生命,是促进队员全面发展的重要手段。
本学期,我们开展了丰富多彩的主题活动。
少先队工作总结报告(4篇)
少先队工作总结报告为弘扬雷锋精神,城关小学少先队大队部结合实际,围绕“弘扬雷锋精神,争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,引导队员以实际行动践行雷锋精神。
星期一升旗仪式上,校大队部利用“国旗下的讲话”吹响了此次活动的动员令,并利用周二的课间操发起倡议,全校学生进行签名仪式,营造了良好的氛围;各中队利用班队活动,开展了“学雷锋”主题班队活动,如:阅读雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等,了解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题,让雷锋精神深入人心。
活动最后,校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评,还号召全体学生要将雷锋叔叔的先进事迹牢记于心,继续弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,好好学习,为人民服务,争做新时期的活雷锋!为了让学生们进一步了解雷锋,了解雷锋精神,重温雷锋的优秀事迹,引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,____月____日下午,在学校四楼多媒体组织举办了一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。
来自全校33名优秀参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事:《雷锋出差一千里,好事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听者似乎回到了雷锋时代,雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。
经过紧张的角逐,比赛顺利评出一二三等奖。
通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋,走近了雷锋,更深层次地领悟了雷锋精神,领悟了乐于助人的真谛。
少先队工作总结报告(二)一年级的上学期我们中队以养成教育为教育重点,开展了以下几方面的工作:一、讲道理、明道理。
在日常管理中,我利用小队长管理小队的办法,先培养小队长的管理能力,让小队长明理、并带动整个小队的成员明理。
对学生出现的不良行为,我不是简单粗暴的批评,而是采用讲道理,充分了解学生的思想情况后,耐心的教育,在学生明白事理的基础上教育学生主动进取,提高自己控制和管理自己的能力,让学生有充分的说话机会。
(完整word版)2017小学少先队工作总结
2017小学少先队工作总结篇一:2016—-2017学年度上期少先队工作总结2016-2017年上学期少先队工作总结本学期,我校少先队在教育局等上级主管部门的正确领导下,以未成年人思想道德建设为主线,抓重点、抓落实,拓宽舞台,以活动促发展,发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,努力促进我校队员的健康成长和素质教育的全面推进。
一、强化常规管理,培养良好习惯。
1.加强督查,强化管理。
自开学第一天起,大队部在校园内分别建立了学生值日督察岗,对学生课间纪律、散学秩序、卫生等进行全面的检查记载.及时对各项常规进行加分扣分、及时公布及时反馈。
采取逐日检查,逐周结分的检查反馈制度,有效地促进了学生良好行为习惯的养成.2.卫生突破,规范行为。
开学初,开学初,将卫生包干区进行了重新划分,明确要求、落实责任。
依托环境卫生的检查评比,促使学生养成良好的卫生习惯。
二、规范基础建设,优化组织管理。
阵地建设。
我们进一步规范化地建设、管理、使用好了少先队阵地。
班班精心设计班风、板报。
本学期,全校各中队出了主题各异的黑板报.坚持每周的班会制度,学校定期检查评比,每周组织开展了不同主题的中队活动或主题班会。
丰富班级图书角,组织各班学生自带图书,定期更换,轮流阅读.认真执行升降国旗制度,继续由升旗手轮流负责升降国旗,开学初大队部拟订好每周国旗下讲话的主题,进一步丰富讲话内容。
通过一些活动的锻炼,磨炼了队员的意志,提高了他们的综合素质,同时也展示了我校队员的风采。
广播站工作。
红领巾广播室是我校少先队的特色工作之一,本学期进一步丰富节目内容、形式,精益求精,努力把这项工作做深做细。
节目中进行队知识、法制、安全、好人好事、育人目标等宣传,让队员在收听中得到感悟,最终落实到行动中来,推动少先队文化的建设和传播。
三、坚持活动育人,促进全面发展。
少先队活动是少先队的生命,是促进队员全面发展的重要手段.本学期,我们开展了丰富多彩的主题活动。
2017小学少先队工作总结4篇_少先队工作总结_
2017小学少先队工作总结4篇本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结一、坚持德育为首,培养队员品德。
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。
每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。
围绕新教育课题《每月一事》,规范学生的日常行为习惯。
结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。
二、发挥教育合力,抓好学生常规。
习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。
开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设,大队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。
大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,而且每周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级。
同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。
三、积极开展活动,增强育人效果。
(一)班队教育活动各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。
本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查,确保活动开展达到常规化。
结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。
(二)主题教育活动开展建队节60周年庆祝教育活动。
让新队员了解少先队组织,让同学们了解少先队的有关知识及礼仪,知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动。
同时还发展92名品学兼优的新少先队员。
2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课,让学生了解一些青春期知识,知道了青春期生理变化特征,懂得了如何注意青春期卫生,如何保护自己不受伤害。
学校少先队的工作总结汇报5篇
学校少先队的工作总结汇报5篇学校少先队的工作总结汇报5篇无情的时光老人就像一阵寒风,把人吹得瑟瑟发抖。
是时候抽出时间写写工作总结了。
相信许多人会觉得工作总结很难写吧,以下是精心整理的学校少先队的工作总结汇报(通用5篇),欢迎大家分享。
学校少先队的工作总结汇报篇1一、加强少先队辅导员队伍建设,完善少先队组织建设1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。
在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理本事强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。
同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。
在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。
2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创立工作。
继续办好学校红领巾广播站,开设了“欢乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自我投稿、采编,每一天中午“__快报”时间播出,中间加插各班每一天的好人好事。
广播站为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件,丰富了学校文化生活,创设浓厚的英语氛围。
3、本学期,我们大队部进取推广少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式。
并取得了必须的成绩,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设。
二、结合学校实际,开展各项活动1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开展“礼貌礼仪伴我行”教育。
本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出一期黑板报,促使的队员提升了礼貌道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动。
2、“我们加入少先队啦!”__年9月2日午时,欢快的少先队队歌在__小学的学校内响起。
一年级的教师和同学们聚集在一齐,共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。
__同学代表新队员发言,表示要在校做个好学生、在家做个好孩子,努力使自我成为一名优秀的少先队员。
五(2)中队__做为老一批少先队员代表发言,表示期望新队员们在大团体中像大家在誓言中说的一样:好好学习、好好锻炼,早日成长为一名优秀的少先队员。
2017年小学少先队工作总结范文4篇
2017年小学少先队工作总结范文4篇xx—xx学年下期**小学少先队(德育)工作,以《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效,为学生健康成长打下坚实的基础。
主要工作小结(一)加强德育队伍建设,形成教育合力。
1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划,加强教师队伍建设。
以强化师德、师风为重点,开学初下发学习材料,组织全校教师认真学习,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。
把各种制度落实到教师的师德评价上。
并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。
2、抓好班主任队伍建设。
每月召开一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。
完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。
(二)优化德育过程管理,提高育人实效。
认真学习贯彻德育工作会议精神,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性,使德育工作逐步达到科学化,制度化,规范化。
进一步确立德育为首的工作地位,加强德育管理,落实德育职责。
确立以人为本,体现教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。
全体教师积极确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透。
以爱国主义教育为主线,以习惯养成教育为基础,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。
1、加强组织领导,形成全方位多渠道的德育管理网络,建立班主任工作档案,考核班主任工作。
德育工作的日常管理由少先大队部负责,由值日行政、常规检查监督员具体执行。
班级的勤学、守纪、卫生、两操全部纳入班主任的量化考核之中。
2017年小学少先队工作总结范文4篇等5篇少先队工作总结
2017年小学少先队工作总结范文4篇本文目录[ol]2017年小学少先队工作总结范文小学少先队工作总结-小学少先队工作总结范文—学年度小学少先队工作总结[/ol]xx—xx学年下期**小学少先队(德育)工作,以《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效,为学生健康成长打下坚实的基础。
主要工作小结(一)加强德育队伍建设,形成教育合力。
1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划,加强教师队伍建设。
以强化师德、师风为重点,开学初下发学习材料,组织全校教师认真学习,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。
把各种制度落实到教师的师德评价上。
并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。
2、抓好班主任队伍建设。
每月召开一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。
完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。
(二)优化德育过程管理,提高育人实效。
认真学习贯彻德育工作会议精神,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性,使德育工作逐步达到科学化,制度化,规范化。
进一步确立德育为首的工作地位,加强德育管理,落实德育职责。
确立以人为本,体现教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。
全体教师积极确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透。
以爱国主义教育为主线,以习惯养成教育为基础,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。
1、加强组织领导,形成全方位多渠道的德育管理网络,建立班主任工作档案,考核班主任工作。
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2017少先队工作总结报告
时间过的真快,一学期来,我校以胡总书记的社会主义荣辱观为指导,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训
练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
根据少先队计划,德育计划,开展了一系列的活动。
谢谢阅读!。