幼儿教育名人名言

幼儿教育名人名言
1) 必须掌握儿童的生理和精神的本性的发展规律。

——康斯坦丁诺夫
2) 慈父+慈母=教师
3) 游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命.——高尔基
4) 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

5) 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
6) 没有教育儿子，就意味着没有时间做人。

——苏霍姆林斯基
7) 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

8) 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

9) 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
10) 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

11) 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
12) 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

13) 怎样的老师造就了怎样的学生。

14) 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

15) 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

16) 忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。

——巴甫洛夫
17) 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

18) 心灵的沟通胜于知识传递。

19) 美是到处都有的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

——罗丹
20) 老老实实做人，认认真真教书。

21) 学高为师，身正为范。

22) 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

23) 你要教你的孩子走路，但是，应由孩子自己去学走路。

——爱默生
24) 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

25) 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

26) 即使是普通的孩子，办要教育得法，也会成为不平凡的人。

——爱尔维修
27) 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

28) 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

29) 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

30) 爱就是教育，没有爱便没有教育。

31) 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

幼儿教育名人名言的精选
1) 当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。

——莫罗阿
2) 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

——苏霍姆林斯基
3) 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

4) 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

——苏霍姆林斯基
5) 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

6) 教育加赞赏等于教育的平方。

7) 教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

——雨果
8) 真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。

——穆尼尔?纳素夫
9) 每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

——左拉
10) 如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。

——赫拉克利特
11) 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

12) 教育为公以达天下为公。

——陶行知
13) 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

——苏霍姆林斯基
14) 创造，或者酝酿未来的创造。

这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

——罗曼?罗兰
15) 如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

——果戈理
16) 即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。

因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

——鲁迅
17) 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

——克鲁普斯卡娅
18) 对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。

——陈鹤琴
19) 只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。

——爱因斯坦
20) 幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和-谐与稳定之中。

——鲁迅
21) 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。

——杜威
22) 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

23) 用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

24) 教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

25) 人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。

幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

——塞德兹
26) 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

27) 建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

——阿·巴巴耶娃
28) 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

29) 人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

——卢梭
30) 幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧!——别林斯基
31) 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

32) 我的艺术应当只为贫苦的人造福。

啊，多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊!——贝多芬
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