实况详录法作品展示

纯真的成长

翟雪丽（2006级学前教育专业管理班）

观察地点：青州市启明幼儿园

观察时间：2007年4月10日

观察对象：王乐凯，一名5岁的小男孩，眼睛不算大，单眼皮，皮肤白嫩，短发。

观察方法：实况详录法。

英语课10分钟

老师说手背后，脚并齐。他坐在板凳上双脚垛地，手里揉搓着一小块面团，左手捏着衣领上垂下的饰品绳的末端。脸上带着笑容，左手晃着绳子，面团来回的晃，眼睛也随着面团的晃动来回看，右手来回地擦桌子。学西红柿（tomaoto）时，老师拿着西红柿的卡片，他做着去抓西红柿放在嘴里的姿势。两只脚交换着搓地，两只手抱在一起成拳状挡在眼睛上。左手在左侧垂下，右手放在桌上。站起来又坐下，重复两次。停下，摆弄手里的面团。老师说：手背后，脚并齐，看哪个小朋友做的最好。他坐了一会儿，离开板凳，在板凳旁，双手往地上扒。站起来坐在板凳上，转身趴在桌子上摆弄手里的面团。笑嘻嘻的伸手打对面小女孩一下，坐好，手背后，屁股磨来磨去，往后转身，双手捏后面小女孩的脸，小女孩也反过来捏他的脸，两人都笑对着，转过身，下课时间到了。

户外活动15分钟

老师组织排队下楼。到楼下老师说谁表现好让谁先去玩，他离开队伍，站在队伍外，走到离滑梯五六米处的伙房门口，站着，走进去，看谁做饭。转身一笑，又走了两步，停下看看，走到门口中间脸朝外站着，两手撑着门框，左脚蹬在门框上，放下手脚走到门右旁的长椅上，脚搭上去晃两下。下来，搭上去，放下来。进伙房，看阿姨做面食，阿姨给了他一小块面，他笑嘻嘻的站了一会，走出来又走到门口的椅子旁。手里玩着面，眼睛看着别的小朋友玩，低头看手里玩着的面，坐到椅子上，屁股磨来磨去。不说话，面无表情继续玩面。站起来，走到蹦蹦床的梯子上，坐在那里，手里拿着面。老师叫他，他站起来走了两步，又扭身走到长椅上，双腿跪在上面，右手拿着面，脸扭着看其他小朋友。下来，从伙房门口和做饭的阿姨说着话，走过去走到蹦蹦床楼梯上趴坐着，站起来，上去下来。几个小朋友走过去围着他说了几句话，又都走了……

关于幼儿课间活动的观察报告

陈亚丽（2006级学前教育专业双语五班）

观察地点：青州市幸福幼儿园学前班

观察时间：2007年11月9号上午

观察方法：实况详录法

观察对象：

刘福鹏，他是幸福幼儿园学前班小朋友，今天踏上身穿一件黑色皮夹克外套，内穿一件蓝色毛衣，没拉拉链，下身穿蓝色运动服，叫穿一双运动鞋小眼睛且单眼皮，但眼睛炯炯有神，一张小嘴，短头发，看上去那么有精神。

张浩然，是他同班同学，今天他身穿一件马甲，头发格外短、头稍长，看上去挺可爱。他好像即使刘福鹏的对手又是他的好朋友。

观察内容：

2007年11月9号，我和同学一起来到青州市幸福幼儿园，今天天气格外好，我们到达幼儿园时，正逢他们下课，我们到达学前班时，班主任老师正在整理队形带他们去厕所，刘福鹏小朋友也站在队伍中，用手拉着前面小朋友的衣服，同时也被其他小朋友拉着他的衣角，看到我们，她朝我做了个鬼脸。此时，他是那么的可爱，于是我决定让他作为我的目标儿童。

一会儿他随队伍回到教室，此时的教室与离开时的不同之处是桌子上多了另外一位老师放的虾条。当小朋友看到桌子上的虾条时都格外兴奋见我看他，刘福鹏表现的更兴奋，且生怕自己的不够吃，陈其他小朋友不注意时，拿了他们几个，见我看他，他调皮的冲我笑笑。这时班主任发话了：“快点吃，谁先吃完我带谁下面玩去”六福鹏听后像是更饿了，把自己的虾条毫无顾忌塞了满满一嘴，并向老师和其他小朋友展示，像是在说：看我多厉害……不知不觉当别的小朋友的虾条还剩一半时，刘福鹏的虾条已经没有大的了，看看了看其他小朋友的虾条，且他们都保护的相当好，又看了看自己的，并用手将剩余的虾条弄在一块，开始用小嘴舔桌上仅有的虾条，一转眼的功夫，他仅有的虾条也被吃光了。他站起身就走，我以为他去抢朋友的虾条去了，但出乎我意料的是：他去端自己的水杯，并怪怪的回到自己的座位上。这时，班主任老师才注意到他的虾条已吃光，并问：“刘福鹏，你还吃吗？”他摇摇头，老师又问：“你吃饱了吗？”他力直气壮地说：“饱了。”并用一只手指了指手里的水杯，好似在说：我在喝水。老师冲他笑笑。之后，他一口气将杯里的水喝完，起身便向放水杯的方向走去。途中路过张浩然小朋友的座，简章浩然还慢慢的吃着，于是就拿起手里的水杯向张浩然的头砸去，见张浩然没反应，他继续砸，突然，张浩然猛地一转身，之间刘福鹏更机灵的躲开了。并把水杯放回了原处。当他试图会自己的座位上时，张浩然却在那里拦他，他向张浩然像捉迷藏似的来了几个回合后，无法达到自己的目的。就和其他小朋友在一边玩，当他发现张浩然坐在位子上时，他猛地一跑，回到自己的座位上。张浩然冲他笑笑，像是在说：我是故意让你过去的，这件事我不和你计较了。

这时，其他小朋友也差不多喝完水了老师说：“咱们排队去楼下玩。”这时，刘福鹏和张浩然向刚才什么事也没有发生似的，在排队时，又站在了一块。他们俩一块随队伍来到了楼下的滑滑梯出，这时他们两人更好了，一块在这里滑了，一会在那里滑，有时还相互帮忙过桥。玩了一会，老师说：“大班小朋今天有点冷，咱一块去那边晒太阳。”刘福鹏听了像个领导似的对张浩然说：“咱不去，继续在这里玩，”

张浩然应和了一声说：“不去，反正我不冷”就这样，他们一块滑滑梯，且身上出了汗。

时间过得真快，不知不觉，10点半的哨已经吹响了，这次，他们俩个乖乖地一同朝集合地点跑去。

幼儿园的课间是轻松的，他们都处于一个无忧无虑的时期，我们要尽可能地让幼儿多参加课外活动，使他们感到童年的快乐，让童年生活成为他们美好回忆的一部份。

淘气的张宇轩

徐向荣（2006级学前教育专业双语二班）

观察地点：幸福幼儿园

观察时间：2007年10月26日14：00—16：00

观察人物：张宇轩，男，6岁，学前班。白皙的脸，瘦瘦高高的个子，穿一身黑红色红杠的休闲服，淘气调皮，瘦弱的身子好象会被风吹倒似的。

观察方法：实况详录法

14：30—3：00 英语课

上课了，英语老师在上面讲话，宇轩用手托腮自言自语着什么。老师说：“现在请小朋友们来说这是什么”宇轩马上做端正把手举过头顶，老师没叫他，他就与旁边的男生说起话来。不知道说了什么，突然站起来学鸭子，嘴里还叫着“嘎嘎”，坐下的时候撞到了左边男生的头，俩人都用手摸着头傻笑。

老师又大声说：“又出来了一个小朋友，他说要找出最棒的三个小朋友”。宇轩听到后马上坐在椅子上一动不动，小眼睛随着老师的走动不停地转动，好像很想让老师叫上去。老师叫：“张宇轩”，他马上笑呵呵的跑上前，摸着抽了一张，“FISH”,他说，老师说：“你真棒！小朋友们，我们应该怎么说呀？”“嗨嗨嗨，你真棒”！他笑着回到了座位上，怪怪的坐好。接着老师又找了几个小朋友，他一直端坐好，小手举过头顶，可老师没再叫他。过了一小会，他好象受不了了，开始做小动作了。用手摸摸旁边同学的脸；用手托腮想着什么；抠鼻子；抹嘴；傻呵呵地笑；偶尔也随着同学说出几个英文单词，又去翻翻书，看着书自个儿笑，和左右同学说说什么，一会儿就下课了。

课间30分钟

一下课，他就活跃了，蹦蹦跳跳的往前跑，瘦高的身子显得很单薄。排队上完厕所后也不走，在原地这里走走，那里走走，和别人说个话，一会又飞快的跑回教室，也没洗手。

加餐时间