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人教版八年级上册 美术-构图的作用(16张)ppt

人教版八年级上册 美术-构图的作用(16张)ppt
词 短 语
成 句 的
手 法 描
写 了
. 通 过 文 章 我 们 可 以 感 觉 到 , 尽 管 作
者 对 眼
前 的 美
好 事 物

. 戏 曲 艺 术 汲 取 了 其 他 传 统 艺 术 形 式
中 的 长
处 和 优
点 , 又

. 作 为 人 类 文 化 精 品 的 脸 谱 艺 术 是 中
华 民 族
文 化 的



) 你 最 喜 欢 那 幅 画



) 你 最 喜 欢 那 幅 画
人教版八年级上册 美术-构图的作用(16张)ppt 人教版八年级上册 美术-构图的作用(16张)ppt



) 你 最 喜 欢 那 幅 画
人教版八年级上册 美术-构图的作用(16张)ppt
3、黄金分割率(本课知识点)
1:0.618 黄金分割,是指事物各部分间一定的数学比例关系,即将 整体一分为二,较大部分与较小部分之比等于整体与较大 部分之比,其比值约为1∶0.618,即长段为全段的0.618 。0.618被公认为最具有审美意义的比例数字。这个比例 是最能引起人的美感的比例,因此被称为黄金分割。应用 在生活中有神奇魅力。
重 要 组

. 民 间 美 术 作 品 中 的 脸 谱 , 与 戏 曲 舞
台 上 的
脸 的 审 美 之 所 以 受 到 各 门 传
统 艺 术
的 影 响
, 是 因

期力应仅对南在所部的戏
的与有要笔行逐发分,曲
作才时靠尖途渐展,而艺
家 倾 尽
力 创 作
代 意 义
“”
生为此桃表术它由门

人教版五年级美术下册 第4课 学构图 课件(共25张PPT)

人教版五年级美术下册 第4课 学构图 课件(共25张PPT)
义务教育人民教育出版社 五年级下册 第四课
1、欣赏画家作品,感受构图. 2、了解四种构图形式及其特点 3、比一比,看一看、说一说那种构 图好 4、三角形构图范作欣赏 5、思考·创作
பைடு நூலகம்
欣赏画家作品

欣赏画家作品
桃与壶(油画) 现代 胡善余
构图研究的是把你需要画的东西如何放
在纸上,以达到最好的效果。讲究构图的图 画,画面美观、有序,不讲究构图的图画, 就会给人凌乱、歪斜的感觉。

请同学们说一说,你们刚才欣赏 多种构图形式?那种构图形式用的 最多?
三角形构图最多
构图画面死板 无变化
构图太满 画面没有空间
构图有变化 但是零散
构图太偏,画面不稳定
构图太空 物体小 四周空间太大
物体太挤,没有疏密变化
画面既统一又有变化
三角形构图范作欣赏
三角形构图范作欣赏
三角形构图范作欣赏
1 、想一想,画一画。
2、选择其中的几个物体,画一 幅三角形构图的静物画。
同学们,构图不仅用于绘画艺术,在同样应用于
摄影艺术中,现在是春游的季节,出游的时候,别 忘了带上你的构图知识一起出行,希望你们结合构 图知识,拍出更有艺术感的照片,记录下美好的生 活。我们将在五月份开展一次以五年级为单位的摄 影比赛展。

五年级下册美术《学构图》完整ppt课件

五年级下册美术《学构图》完整ppt课件

常 见 几 种
1 三角形构图 2 井字形构图 3 圆形构图 4 十字形构可图编辑版课件 5 S形构图 10
特点:稳定感
可编辑版课件
11
饱满有张力
可编辑版课件
12
特点:安全、和平、庄严
可编辑版课件
13
特点:优雅有动感
可编辑版课件
14
可编辑版课件
15
特点:变化有动感
可编辑版课件
16
其他构图形式分析与欣赏人人网仅提供信息存储空间仅对用户上传内容的表现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
学构图
可编辑版课件
1
想一想
什么是构图?它研究的是什么?
绘画时根据题材和主题思想的要求,把 要表现的形象适当的组织起来,构成一个协 调的完整的画面,这称为构图。
构图研究的是把你需要画的东西如何放在 纸上,以达到最好的效果。
可编辑版课件
2
3
1
2
4
5
6
比比看哪幅图画的更好?
7
可编辑版课件
3
画面统一可编无辑版变课件化
4
画面零散可有编辑变版课化件
5
画面统一有可编辑变版课化件
6
构图大小
这两张图片有何区别
可编辑版课件
7
过于集中
缺少兴趣中心
可编辑版课件
聚散合理、有主次之分
构 图 分 析 构图安排
8
构 图 知 识ຫໍສະໝຸດ 12主体景物为2个类似事物时,尽量避免同一大 小,同一方向或在同一直线上,在同一直线上 时,可利用其它呼应可编事辑版物课对件 画面进行调整。 9
水平线构图
十 字 架 构

《构图的作用》ppt课件

《构图的作用》ppt课件
构图的作 用
1
发展阶 段一、构图的概念
你认为什么是构图?构图的含义是什么?
构图:在美术创作中,一般指在 平面的物质空间上,安排和处理审美 审美客体的位置和关系,把个别或局 部的形象组织成整体的艺术作品,以 表现构思中预想的形象与审美效果。
2
发展阶段
二、构图的形式
看看艺术家们在绘画中是如何进行 布局的。构图的表现形式有哪些?你能 不能试着归纳出来?
16
课堂练习
★把以下两幅画面上的静物,重新布摆构图 形成新的构图 ★如:三角形构图、S形构图
17
左右摆设平均,缺乏节奏感。
同一组静物被分离成两组,画面 过于松散。
18
评价总结阶段
课后探究: 寻找其他作品进行分析研究,看看采
用了哪种构图形式?并谈谈这些作品构图 在表达作品主题方面有什么作用?
19
8
发展阶段
画家基本上 在一条水平的直 线上安排众多人 物形象,这种形 式的构图最适合 表现稳定、安静、 沉寂的地面。
《阳关三月》(现代)王宏剑 9
发展阶段
《吉祥蒙古》(现代)韦尔申
画家采用垂 直构图的形式, 将画面中的人物 分割开来,表现 出一种宁静、平 和而自然的气息。
10
探究阶段
画家为什么要这样的构图?如果不是这 样构图会是怎样的效果?
坚实、稳定的感觉。
5
发展阶段
《初踏黄金路》现代 李焕民
“S”形的构 图使画面结 构丰满,具 有一种独特 的节奏美、 韵律美和空 间的延伸感。
6
发展阶段
《舞蹈》(法国)马蒂斯
以圆形构图来安排作品中的人物形
象,使画面看上去更加饱满,活泼和富
有动感。
7
发展阶段

美术基本理论-构图PPT课件

美术基本理论-构图PPT课件
色彩可以创造出情感表达和氛 围渲染的效果,使画面更加富 有情感和感染力。
空间
1 空间在构图中起到表现立体感和深度感的作用,能够营
造出不同的视觉效果和心理感受。
2 空间可以通过透视、光影、色彩等手段来表现,通过不
同的组合方式,可以创造出不同的视觉效果。
3 空间在构图中可以营造出层次感和立体感,使画面更加
05
构图案例分析
案例一:达芬奇的《蒙娜丽莎》
总结词:完美平衡
详细描述:达芬奇的《蒙娜丽莎》以其完美的构图和细腻的笔触而闻名。画中蒙娜丽莎的身体和背景形成了和谐的平衡,使 得画面既稳定又富有动感。
案例二:梵高的《星夜》
总结词:动态张力
详细描述:梵高的《星夜》以其独特的构图和强烈的色彩表现力而引人注目。画面中的星星以旋转的 形式呈现,形成强烈的动态张力,给人以强烈的视觉冲击。
人物构图
人物构图是通过对人物形象的塑造和 表现,传达出人物的情感和性格特征。
常见的任务构图方法有对称构图、不 对称构图、特写构图等,不同的构图 方法能够产生不同的视觉效果和情感 表达。
在人物构图中,需要注重对人物的表 情、姿态、动作的把握,通过合理的 布局和安排,使画面呈现出生动、真 实的视觉效果。
静物构图
静物构图是通过对静止物体的表现,传达出静态的美感和细腻的情感。
在静物构图中,需要注重对物体的大小、形状、色彩、质感的把握,通过合理的布 局和安排,使画面呈现出和谐、统一、完整的视觉效果。
常见的静物构图方法有三角形构图、圆形构图、矩形构图等,不同的构图方法能够 产生不同的视觉效果和情感表达。
案例三:克里姆特的《吻》
总结词
象征与隐喻
详细描述
象征与隐喻
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《学构图》PPT课件

《学构图》PPT课件
马 蒂 斯 法 国
~
唐 王 维
江 干 雪 霁 图 卷
这 些 美 术 作 品 的 构 图 形 式 ?
常见的构图形式
三角形构图 S形构图 井字形构图 圆形构图
三角形构图
S形 圆形 井字型
稳定感
优雅有动感 饱满有张力 变化有活力
作业:把自己摆放的静物画在八开素描 纸上
常见水果的简单画法参考
人教版美术五年级下册
第4课 学构图
-.
学习目标:
1、通过赏析绘画作品,明白构图的 基本概 念及形式 2、尝试运用构图形式,进行构图训练 3、感知构图在美术创作中的重要性,提升 审美情趣
欣赏下面美术作品,小组讨论:
这些美术作品的构图形式?
ห้องสมุดไป่ตู้
苹 果 与 橙 子 塞 尚 法 国
~
露 气 潘 天 寿
舞 蹈

美术《城堡》课件PPT

美术《城堡》课件PPT
加生动。
上色技巧
色彩搭配
选择适合表现城堡的色 彩,如使用暖色调表现 城堡的古老和神秘感。
色彩层次
通过渐变、叠加等方式 丰富色彩层次,使画面
更加饱满。
光影处理
在上色过程中,注意表 现光影效果,增强城堡
的立体感。
细节点缀
在城堡的细节部分使用 点缀色,使画面更加生
动活泼。
构图技巧
主次分明
突出城堡作为主体的重要性, 其他元素作为陪衬,形成主次
细节刻画
根据草图,逐步添加城堡的细节,如门窗、 塔楼、城墙等。
作品展示与评价
将学生的作品展示出来,进行互相评价和学 习,提高学生的创作兴趣和水平。
05
城堡作品赏析
经典城堡作品赏析
经典城堡作品
《霍格沃茨城堡》、《迪 斯尼城堡》、《中世纪城 堡》等
作品特点
这些经典城堡作品在建筑 风格、色彩搭配、细节处 理等方面都具有很高的艺 术价值和审美体验。
主题的背景知识
介绍城堡的历史背景、建筑特点和文 化意义,帮助学生更好地理解创作主 题。
创作素材的收集
参考图片
收集各种风格的城堡图片,供学生参考和借鉴。
实物素材
如果有条件,可以收集城堡相关的实物素材,如城堡模型、建筑构件等。
创作步骤与技巧
草图绘制
先画出城堡的草图,确定基本结构和比例。
上色技巧
教授学生使用不同的上色技巧,如平涂、渐 变、点绘等,使画面更加生动。
美术《城堡》课件
• 城堡的概述 • 城堡的构成元素 • 城堡的绘画技巧 • 城堡的创作实践 • 城堡作品赏析
01
城堡的概述
城堡的定义与特点
城堡的定义
城堡是一种具有防御功能的建筑 ,通常由石块建成,用于保护领 主及其领地。

八年级美术上册教学课件-1.3构图的作用2-人教版

八年级美术上册教学课件-1.3构图的作用2-人教版
再如建筑摄影运用此构图达到了崇高、坚实、稳定和向上 的视觉效果
正三角形有安定感
倒三角形则具有不安定动感效果
画家非常注重画 面的疏密、虚实对比 与布局。如果我们用
横、竖黄金分割来分
割画面,就会发现, 其左下部是密,右上 部是疏;这两部分如 果是实,右下和左上 两部分则是虚。完美 的分割法则令作品具 有了清爽、舒适的形 式美感。
整体 平衡 匀称 饱满 呼应
个性
常见的构图形式
三角形构图
井字形构图
曲线构图 (S形构图)
水平线构图
圆形构图
垂直线构图
1、三角形构图
有崇高、坚实、稳定的感觉,建筑上运用的多,如埃及的金 字塔;长三角形使人联想到矢壮,有向上、飞驰、崇高的感 觉。
如图
《蒙娜丽莎》采用的是立三角形构图,端庄典雅通过一个普通市民 女性的形象表达了人对于自身的肯定,及对美好事物的向往。 这幅作品的成功,很大程度上得益于它优秀的构图方式。
构构 图图 要要 领领
1
主次分明
2
对比明快
3
前后层次
4
疏密关系
谢谢聆听
THANKYO U
《露气》 中国画 现代 潘天寿
2、“井”字型:把画面平分成九块,在中心块上四个角的点,用任 意一点来安排画面的主体位置(当然其他部分还应考虑平衡,对比 等因素)。这种构图能呈现变化与动感,使画面富有活力。这是最 简单易行的构图方法 。
3 、 S 形 构 图 • 其视觉特征是:曲折、回转的变化 • 在静物构图中有两种表现意图:诱导视线 、图 使人联想到广阔的天地,开阔、平静。有静穆、安宁、开阔之感

许多风景画、包括海景、
阳 关
往往采用平直的水平线构

七年级美术上册 第2课《绘画的构图》课件1 人美版

七年级美术上册 第2课《绘画的构图》课件1 人美版

一、认识构图
作品构图饱满、 凝重。瓶花占据画 面的主体地位,与 香蕉形成梯形的轮 廓骨架,造成稳定 而又富于变化的构 图形式。
瓶花与香蕉
袁运圃
一、认识构图
三角形的构图 使作品中的塔吉克 新娘具有典雅、静 穆的古典美感。
塔吉克新娘
靳尚谊
二、构图的形式
绘画的构图形式丰富多样,如:三角形构图、 方形、圆形构图等。其中三角形构图具有稳定、平 衡而又富有变化的形态特征,在绘画作品中最为常 见。不同的三角形形态又会造成完全不同的形式与 美感。
塞尚 静物
学习·体验:你能试着运用前面所学分析这幅《静物》 的构图特点并画出它的构图吗?
和同学讨论自己画出的构图是否合理,评价 一下自己是否掌握了构图知识。
总结:构图是绘画过程中的重要步骤,掌 握构图
的知识和能力能帮助我们更好的进行绘画创作和欣 赏绘画作品。对构图能力的提高还需要同学们在实 践中不断体会和学习。
二、构图的形式
倒三角形
造成晃动不稳 定感,是一种 活泼有动感的 构图形式。具 有向外扩张的 形式感。
鸢尾花 梵高 在这幅作品中画家梵高用了哪种三角
形来进行构图?产生了什么样的效果?
二、构图的形式
不等腰三
角形的结构布局 既富于变化又可 以造成均衡之势 的稳定。
黄宾虹像
靳尚谊
二、构图的形式
这两幅作品分别使用了哪种三角形构图?
三、构图的原则 多样统一实例
苹果的距离、方苹向果完间全的相聚散、叠压三、角朝形的骨架和苹果间 同,骨架呈一条向直都线形,成绝多对样的的变化距,、又朝统向一的不同使画面有了 统一,显得呆板在没三有角生形气骨。架中 。变多化样,统但一又使缺乏主次与统一。
画面生动而又谐调。

人教版八年级美术上册第3课 构图的作用(共42张PPT)

人教版八年级美术上册第3课 构图的作用(共42张PPT)
再如建筑摄影运用此构图达到了崇高、坚实、 稳定和向上的视觉果。
人教版八年级美术上册第3课 构图的作用(共42张PPT)
“井”字型
把画面平分成九块,形成四个交点,用任意一点来安排 画面的主体位置(当然其他部分还应考虑平衡,对比等因 素)。这种构图能呈现变化与动感,使画面富有活力。这是 最简单易行的构图方法 。
人教版八年级美术上册第3课 构图的作用(共42张PPT)
2.线

A、水平线
使人联想到广袤的天地,开阔、平静。有静穆、安宁、开阔之感。
许多风景画、包括海景、往往采用平直的水平线构图,并且有意保留这条
视线不受前景物象的破坏,以体现景致的宽广如图《去耕作的牛群》是特罗容最
著名。的作品,是足以反映画家个性的代表作。画面展现的是一片开阔的田野,
的运用,朴素而单纯,除了远处隐
约地有几棵树和另一群牛群之外,
几乎没有别的陪衬。这使观众必然
地将注意力集中到画的中心和那前
进中的牛群和农夫的
人教版八年级美术上册第3课 构图的作用(共42张PPT)
人教版八年级美术上册第3课 构图的作用(共42张PPT)
B.垂直线
从参天大树、高耸的大楼等笔直形象 中,可以对垂直线形成严肃、庄严、寂静 的感觉。能增强威严感和崇高感。垂直线 构图特点:严肃、宁静,垂直形体在画面 中的分量要比同样大小的歪斜形体得分量 重,垂直形体使画面的动感减少。
人教版八年级美术上册第3课 构图的作用(共42张PPT)
人教版八年级美术上册第3课 构图的作用(共42张PPT)
圆形
能让人联想到车轮,有旋 转滚动的感觉;作为球体,有 饱满充实的感觉;触觉柔和, 具有内向,亲切感。
如图《藻井》:井中有水, 水火相克,这个简单的道理, 却启发了一项建筑绝学——藻 井。在中国人看来,屋顶不只 有遮蔽天空的作用,它还是 “技艺载道,道艺合一”的舞 台。一架架古代藻井,一处处 美丽天花,承载的是中国人的 思维方式和建筑观。

高中美术人教版第1课美术作品的创作课件(27张PPT)

高中美术人教版第1课美术作品的创作课件(27张PPT)

《愚公移山》画稿
《愚公移山》创作场景
《愚公移山》中的每个人物 每处风景皆有出处,都来自 生活的经验。
从右至左展开画面。右端高大健壮、魁梧结实的男子,呈蓄力待发之状,占大部分空间,人物顶天立地,有撑破画面之感。 左侧较为松散,或高或低,树丛小景置于其间。挑筐大汉和倚者背对观众以加强空间纵深感,拉开与右半段劳作者的距离, 右半是前线左半是后方的感觉。老翁似乎正在语重心长地对下代人叙述自己的愿望和信心,描绘着未来的美好景象。在中国 传统技法和西方传统技法方面所具有的深厚功底。白描勾勒手法被运用于人物外形轮、衣纹处理和树草等植物的表现上,而 西方传统绘画强调的透视关系、解剖比例、明暗关系等,在构图、人物动态、肌肉表现方面发挥得淋漓尽致,徐悲鸿在这幅 作品中将中西两大传统技法有机地融会贯通成一体,独创了自己"中西合璧"的写实艺术风格
创作背景
1816年7月,法国政府派遣巡洋舰”梅杜萨号”, 載着400多名官兵以及少数贵族前往圣路易斯 港。率领舰队的是一名明显缺乏实际能力的舰 长,由于他指挥错误,在途经西非海岸的布朗 海岬南面时不慎搁浅,造成了惨重的灾祸船长 肖马雷原是一个贵族,对航海知识一不通。上 船后他玩忽职守,把随行的小船撇得远远的, 主舰单放前进。主舰在驶近毛里塔尼亚浅滩时, 陷入了不能自拔的沙碛。经过两天混乱而无效 的努力,只好弃船。船长却和一群高级官员乘 救生船逃命了,剩下150多名乘客被抛在临时 搭制成的一只木筏上,让他们在汪洋大海里听 凭命运摆布。
美术作品的创作
? 美

=
绘 画
你能找出哪一幅是绘画作品吗?
摄影
建筑
工艺
绘画
雕塑
绘画
与品绘术活创空艺面料于门绘 流类画。和造间术、,某类画
派及是 表形(语空运种之是 风其一 达象即言间用物一美 格所切 情,平,、点质,术 的有画 感反面在色、媒是的 总样种 的映)二彩线介借主 称式和 艺生上维等、材助要 。

人教版八年级上册美术第三课《构图的作用》(32张)

人教版八年级上册美术第三课《构图的作用》(32张)
第三课:构图的作用
1、导学 2、构图的一些形式 3、摄影中构图的作用
导学
• 在造型艺术中,各个形象之间的 结构和联系需遵循一定的章法, 构图就是这种章法的体现。本课 通过欣赏不同的构图的作品,来 学习领悟构图在组织画面时的重 要作用。
构图无处不在
人 物 插 图 构 图
-
— —
破现 胡 再化打一 重的破威 新构了的 组图传人 合准统物 )则程插
成为拍,技 统柔摄这巧 一和的是, ,的杰美融 有光作国汇
适 合 表 现 稳 定 、 沉 寂 、 安 静 的 场 面
息开垂 。来直
,构 表图 现: 出将 宁画 静面 、中 平的 和人 而物 自形 然象 的分 气割
“之”字形构图
小结:
• 构图的形式有很多种,好的构图能 完美体现创作意图,并借助形象贴 切地诠释所要表现的主题,令
的彩以格家妹《
—— ·
·
形落看 约》温
象到到萨翰 德
思画作金

维布者特辛肖姆
)之将( 像姐
前色可 画
《艾瑟·渥瑟姆》的这幅肖像画我们则可以看出作者对背景与 主体的明暗关系的构思。
·
着环把摄贯将 强,背影通绘 烈把景家在画 的杂中倍摄的 虚乱的尔影艺 实的高 创术 对背光法作理 比景点雷之论 。 化化尔中和
• 我们要学会观察生活中各种美得构 图!
• 无论是摄影、创作、绘画等领域都 离不开构图,构图再组织画面时有 重要的作用。
作业:(任选其一)
• 双勾自己喜欢的毛笔字帖(最好 是碑文)(不少于十个字)
• 临摹潘天寿的一幅写意花鸟画 • 根据本课所学的构图拍摄5张照
The end,thank you!
感谢观看,欢迎指导!

人教版八年级上册美术第三课《构图的作用》(32张)ppt

人教版八年级上册美术第三课《构图的作用》(32张)ppt

人教版八年级上册美术第三课《构图 的作用 》(32张 )ppt 人教版八年级上册美术第三课《构图 的作用 》(32张 )ppt
·
人教版八年级上册美术第三课《构图 的作用 》(32张 )ppt
着环把摄贯将 强,背影通绘 烈把景家在画 的杂中倍摄的 虚乱的尔影艺 实的高 创术 对背光法作理 比景点雷之论 。 化化尔中和
成为拍,技 统柔摄这巧 一和的是, ,的杰美融 有光作国汇
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• 临摹潘天寿的一幅写意花鸟画 • 根据本课所学的构图拍摄5张照
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第三课:构图的作用
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圆形
在圆形的构图中, 圆形的边线无首 尾之别,形状无 方向的变差,张 力均匀,给人以 流动、饱满、完 整、团实的感觉。 物象结构成团形, 具有凝聚的整体
感。
构图的原则
“多样统一”是构图时需遵循的 基本原则。多样指形象间的差异以及 构图中位置距离的不同。统一是指构 图中各因素符合一定的规范和秩序。
构图的基本结构形式
★你试着任意在16开的纸上摆放三个苹果, 看看他们的外轮廓形成什么型?
通常的要求简约,概括为基本的几何形。 绘画构图中,主体物及其所构成的基本形, 中心一般靠近画面的最佳比例分割线。
横向式构图
让人联想到安闲、和平、宁静、稳定的感觉
雾蒙蒙的早晨 希施金 1885年 油画 108*146厘米
波浪式构图
北宋 王希孟 《千里江山图卷》 绢本 局部
三角形构图
三叠两段式构图
“三叠”是指 “一层地,二
层树,三层 山”。所谓 “两段”是指 “景在下,山 在上,俗以云 在中,分明隔 做两段”。
二、虚实、疏密
李可染
三、对比、呼应
1.结构对比:主从、疏密、聚散、虚实、详略、藏露、隐 显、纵横、高低、开合、争让、呼应、动静、阴阳、向背、 起伏等。 2.形态对比:大小、长短、薄厚、方圆、软硬、曲直、曲 伸、凹凸、反正、多少、粗细、钝锐、滑涩、偶奇、动静等。 3.笔墨技法对比:轻重、强弱、浓淡、干湿、枯润、刚柔、 顺逆、收放、松紧、精粗、虚实、繁简等。 4.色彩对比:包括色相、色温、色度和纯度的对比,黑白、 明暗、冷暖、深浅、进退、张缩、清浊、强弱、远近、鲜晦 等。
绘画构图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
什么是构图?
构图一词是借用西方的外来专业术 语,而在中国传统绘画中称为章法和布 局,也称“经营位置”,被认为是“画 之总要”,极受重视。
构图是绘画艺术技巧的一个组成部 分,又是创作过程中的一个环节,将作 品各个部分组合成一个整体的一种形式。 构图的形态要服从作品内容和作者内心 的感受,并根据构图形式美的法则来决 定。
静物 夏尔丹 (法国)
《克里斯蒂娜的世界》安德鲁·怀斯 (美国)
无法而法,乃为至法
研究构图,并不是制定各种条条框框, 而是启发我们的思想,从有法到无法, 从知法到变法又不为法所囿。
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多样统一就是指构图中的形象 多样而不繁杂,有变化又不零乱,有 中心的统一性而不单调刻板,构成一
个有机联系的整体。
从欣赏的角度,构图的目的是什么呢?
(1)使形象突出,构图中心明确
构图中心不是画中央,是指表现内容的中心,构成观众注意的焦点。

(2)使结构形式与内容相统一
《 白 夜 光 》
表现的是开阔而宁静的意境,利用长方形画幅和水平线给 人以平静舒展的心理作用 。
呼应 山水画的“呼应”,是指画面中的物象彼此联系, 前后、左右、上下相互关联。也称“顾盼”。
四、均衡、 藏露
中西方构图比较一
“照相式”构图:
西画“照相式”构图 即采用焦点透视,如 同照相按快门一般, 把对象的造型、明暗、 色彩、体积、空间及 对象之间的结构关系 等瞬间感觉记忆在脑 海里以及画面中—— 此之谓“照相式”观 察法。
(3)使色彩与表现内容的统一
运用强烈的明暗对比构 成一种坚实、敦厚、沉 重的宏大气势,用红色 与将太行山作为抗敌的 历史丰碑立意相吻合。
(4)构图给人以形式美感
椅中圣母 拉斐尔
西画构图之形式美----多样、统一
中画构图之形式美----山水画形式法则
一、取势、开合 1.气势回旋——S形构图
2.一波三折——Z(之字)形构图
中西方构图比较二
“笔记式”构图: “笔记式”中国 画,即“笔记式” 观察法,没有固 定视点、视向和 视线。画家随着 身体的移动对对 象进行多方位的 观察,故采用的 是散点与移动的 透视法。
山水画构图的特点
一、动静相依 二、整体气势 三、内外联系 四、立意含蓄 五、变异奇险 六、诗意入境
查波罗什人给土耳其苏丹的信 列宾 (俄国)
斜线式构图
斜线给人运动、不安定的感觉,因为斜线式构 图能使画面产生动感,其动感的程度与角度有 关,角度越大,其运动的感觉越强烈。
创造亚当 米开朗基罗 壁画1510年 280*570厘米 意大利西斯廷教堂
三角形
在其中一条边处于 水平时,有稳定、 坚实的感觉;有两 条边成多倍地大于 第三条边时(长三 角形),有飞驰、 向上、崇高的感觉。
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