实验 鲤鱼(或鲫鱼)的外形和内部解剖

• 3．简述鱼类适应于水生生活的形态结构特征。
• 4 写出鲫鱼的鳞式和鳍式
讨论与分析：
背鳍的位置、作用？ 臀鳍的位置、作用？ 胸鳍的位置、作用？ 腹鳍的位置、作用？ 触须的位置、作用、类别？
举例：
鲫 D. Ⅲ— Ⅳ，16—18；P.Ⅰ,16;V.2—8；A. Ⅲ,5—7 鲤 D. Ⅲ— Ⅳ-17—22；A. Ⅲ-5—6；P.Ⅰ-15—16；
V.Ⅱ-8—9
表达：罗马数字示鳍棘的数目 阿拉伯数字示软鳍条的数目
“-”示鳍棘与软鳍条连续，“，”示分离 “—”示鳍棘或软鳍条的数目范围
1）鳞 盾鳞
(二) 剪去鱼体左侧体壁肌肉，暴露出内脏器官，进行内部 解剖与观察。
（三）鱼骨骼系统的观察。
• 实验材料和用具： 活鲤鱼（或鲫鱼） ，鱼整体和分散骨骼标本。 解剖镜、解剖器、解剖盘、放大镜、鬃毛、棉花、培养皿。
实验注意事项: 剪开体壁时剪刀尖不要插入太深，而应向上翘，以免损伤内脏；
注意揭开左侧体壁之前先将体腔膜与体壁分开，以使内脏器官与 体壁分开时不致被损坏，以不致损坏覆盖在前后鳔室之间的肾脏 和紧靠头后部的头肾；
植食性鱼类牙齿着生在咽喉，间距较大。
循环系统
（1）组成
• 心脏 • 动脉系 • 静脉系 • 血液
心脏
• 心脏的位置 • 组成
半月瓣
耳室瓣 窦耳瓣
心脏
心脏
心脏
血循路线
单循环
生殖系统
• 雄性： 精巢：一对 输精管：一对
• 雌性 卵巢 ：一对（ 游离卵巢； 封闭卵 巢 输卵管一对
生殖系统：雌性
1、体呈梭形 , 左右侧扁
纺锤型 侧扁型 平扁型 鳗型 不规则型
三、步骤 (一)外部形态观察
口
眼
鳃盖
背鳍
侧线 尾鳍
胸鳍
腹鳍
泄殖孔 臀鳍
鳍式：鱼鳍的组成和鳍条类型、数目是重要分类依据。书 面表达鳍的种类和鳍条数目的方式为鳍式。
D 背鳍(dorsal fin)；A 臀鳍(anal fin)；P 胸鳍(pectoral fin)； V 腹鳍(pelvic fin)；C 尾鳍(caudal fin)
硬鳞 圆鳞 栉鳞
侧
线
侧线鳞：在鱼体
鳞 和
两侧中央、从鳃盖
侧 线
后到尾基有一行有
关 系
孔鳞称侧线鳞。
图
侧线：侧线鳞有规
律地排列成一条线
纹。
鳞式 鱼类的分类依据之一。由侧线鳞数目、侧线上鳞数和侧线下鳞
数组成。
侧线鳞数目
侧线上鳞数 侧线下鳞数
侧线鳞：鱼类身体两侧各有一排其中央有小孔穿过的鳞片 侧线上鳞数：背鳍起点基部至侧线这一距离上的鳞片数目 侧线下鳞数：臀鳍起点基部至侧线这一段距离上的鳞片数目
消化系统 循环系统 生殖系统 排泄系统 呼吸系统
原 位 观 察
消 化 系 统
消化道
口咽腔 →食管→ 胃→肠→肛门
源自文库化腺
肝脏
胆汁
胰液 胰腺
消化系统
食道
直肠
口咽腔
• 口腔与咽腔无明显的界限 故称口咽腔
• 具齿 •舌
较原始, 由基舌骨的突 出部分外覆粘膜构成, 少数鱼的舌退化或无舌
• 鳃耙
实验四 鲤鱼(或鲫鱼)的外形 和内部解剖
写在实验之前的话
当你在用鱼类、鼠类等动物做实验的时 候，我们都应该怀有一种感激之情从事我们的 实验。我们和所有生命共享一个世界，地球上 所有生命都是人类共存的伙伴。尊重生命、敬 畏生命、热爱生命就是尊重自然和人类本身。
今天，当我们为了人类的发展需要另一种生命为我们服务的时候， 我们应以一种崇敬、感恩之情抚慰所有为人类奉献生命的灵魂，感谢 它们为人类做出巨大的牺牲，感谢它们伟大的生命，它们的生灵将与 人类永存。
实验观察及记录应注意顺序性。
实验操作及观察：
实验材料:鲫鱼 学名: (Carassius auratus) 英文名:(Crucian) 分类地位: 硬骨鱼纲(Osteichthyes) 辐鳍亚纲(Actinopterygii) 鲤形目(Cypriniformes) 鲫鱼属( Crucian )
（一）外部形态
鳃耙为鳃部的过滤器官，用以阻挡食物和沙粒随水 流经鳃裂流出，以免损伤鳃瓣。
齿
• 多数鱼具齿 • 据位置不同
颌齿:着生于颌骨 犁齿:着生于犁骨 腭齿:着生于腭骨 舌齿:生于舌上 咽齿:生在下咽骨上 • 齿形与食性有关. 食肉性鱼类牙齿着生在口腔例如大白鲨，食人鲳。
虑食性鱼类牙齿着生在咽喉，且齿间距很小 如草鱼
背鳍起点至侧线之间的鳞 片数
鳞式: 侧线鳞的数目
5 鲤鱼的鳞式：34~38
8
侧线上鳞的数目 侧线下鳞的数目
臀鳍起点至侧线之间的鳞片 数
(一)外部形态观察 侧线
(一)外部形态观察
侧线上鳞
* ** ** **
(一)外部形态观察
侧线下鳞
* * * * *
(一)外部形态观察 背鳍
鳍棘
鳍条
(一)外部形态观察 鳍棘
卵巢,输卵管
卵巢, 输卵管
雄性：精巢
精巢,输精管
鳔管
鳔管
排泄系统
（1）组成
• 肾脏 • 输尿管 • 膀胱
排泄系统
输尿管
输尿管
呼吸系统
鳃弓 鳃耙
鳃丝
• 实验结果和作业题：
• 1．根据原位观察，绘鲤鱼的内部解剖图，注明各器官 名称。
• 2．绘鲤鱼（或鲫鱼）的生殖系统（雌雄生殖系统任选 一个），注明各部位的名称。
软骨鱼类特有的鳞片，构造较为原始。盾鳞由真皮和 表皮共同演化而来。盾鳞与高等脊椎动物的牙齿同源 器官。
鲨类的盾鳞及其发生
硬鳞
是硬骨鱼中最原始的鳞片，由真皮演化而 来，鳞片呈斜方形，表面覆盖硬磷质，发特殊 亮光。
骨鳞
绝大多数硬骨鱼类的鳞片，由真皮 演化而来
圆鳞，多见于鲤科鱼类；
栉鳞，常见于鲈科鱼， 如鳜鱼、鲈等。
实验四 鲤鱼(或鲫鱼)的外形和内部解剖
实验属性：验证 开出要求：必开
实验目的： 一、通过对鲤鱼（或鲫鱼）的结构观察，了解硬骨鱼类的主要特 征以及鱼类适应于水生生活的形态结构特征。 二、学习和掌握鲤鱼（或鲫鱼）的解剖方法。
实验内容：
(一) 观察鲤鱼（或鲫鱼）的外形（身体分区、鳍、鳞片以 及侧线等）。
(二)内部解剖
(二)内部解剖
将新鲜鲫鱼置解剖盘，使其腹部向上，用剪刀在肛门前 与体轴垂直方向剪一小口，将剪刀尖插入切口，沿腹中线 向前经腹鳍中间剪至下颌；使鱼侧卧，左侧向上，自肛门 前的开口向背方剪到脊柱，沿脊柱下方剪至鳃盖后缘，再 沿鳃盖后缘剪至下颌，除去左侧体壁肌肉，使心脏和内脏 暴露。用棉花拭净器官周围的血迹及组织液，置入咸水的 解剖盘内观察。