8086简易计算器的设计 微机原理 计硬报告
8086实现计算器实验报告
实验报告一、题目：数字计算器的汇编语言实现二、设计任务：利用8086微处理器,可编程并行通信接口芯片 8255A等相关器件在proteus中设计仿真一个简单数字计算器，利用8086汇编语言编写完成加、减、乘、除、幂运算、阶乘运算、求余运算等功能，能实现键盘十进制运算表达式的输入和显示，按“=”后输出十进制表示的运算结果。
三、需求分析：（一）根据数据的输入要求对键盘（本实验中用4X5按钮阵来代替键盘）的数据读取及运算符号读取进行定义，根据8255A的相关性质对其进行编程实现，使每一个按钮对应一个十以内的整数或者某一个运算符号。
（二）根据8255A的输出性质，选择输出端口，对其进行编程，8255A为8086微处理器与外部设备之间提供并行输入/输出的通道。
不用附加外部电路，并行接口是在多根数据线上，以数据字节/字与I/O设备交换信息。
（三）数据的显示有LED数码管显示，LED数码管有7个字符段和一个小数点段组成，每段对应一个二极管，当二极管点亮时，相应的的字符段点亮，可以进行数据的显示。
四、总体方案首先利用程序不断扫描所设的按钮键盘是不是有输入，如果没有就一直扫描，如果有就调用子程序进行判断，是数值则进行存储并同时进行显示，是运算符号等就调用相应的子程序进行操作，操作后则继续利用程序不断扫描键盘是不是有输入，从而实现部分十进制数的加、减、乘、除、幂运算、阶乘运算、求最大公约数的运算。
运算完成后根据程序将运算的结果储存到锁存器中并显示到LED显示器上。
五、硬件设计本次实验需要的元器件有：8086微处理器、可编程并行通信接口芯片8255A、输入输出锁存器74LS373、LED数码显示管、若干按钮组成的4X5矩阵按键、若干电阻、总线等。
1、8086微处理器当引脚接高电平时，CPU工作于最小模式。
此时，引脚信号24～31的含义及其功能如下：（1）IO/M：存储器、I/O端口选择控制信号。
信号指明当前CPU是选择访问存储器还是访问I/O端口。
微型计算机原理及接口技术实验报告
成都理工大学微型计算机原理及接口技术实验报告学院: 核技术与自动化工程学院专业: 电气工程及其自动化班级:学号:姓名:指导老师:完成时间:实验一EMU 8086软件的使用1、实验目的通过对emu8086的使用，来理解《微型计算机原理及接口技术》课本上的理论知识，加深对知识的运用，以及emu8086交互式学习汇编语言（Assembly Language）、计算机结构（Computer Architecture）和逆向工程（Reverse Engineering）的完整仿真体系。
以及了解创建，编译，链接，调试运行，拟屏幕、源代码观察、复位、辅助工具、变量、DEBUG、堆栈及FLAGS（标志寄存器）观察等功能。
2、实验环境及设备实验中用到的硬件：记本电脑。
软件：emu8086编程程序emu8086.exe。
3、实验内容1.emu8086的编辑面板：其中编程时要做好三个要点1.数据段：segmentends2.堆栈段：segmentends3.代码段e segmentends这三个框架。
编辑好程序如下; multi-segment executable file template.data segment; add your data here!a db 0b db 1c db 0pkey db "press any key...$"endsstack segmentdw 128 dup(0)endscode segmentstart:; set segment registers:mov ax, datamov ds, axmov es, ax; add your code heremov al ,aadd al,bmov c,allea dx, pkeymov ah, 9int 21h ; output string at ds:dx; wait for any key....mov ah, 1int 21hmov ax, 4c00h ; exit to operating system.int 21hendsend start ; set entry point and stop the assemble d1 segment进行编译后：无错误后点击运行:程序中实现了赋值，传址，加法，中断等功能。
8086微机原理实验报告
8086微机原理实验报告实验名称：8086微机原理实验实验目的：1.深入了解8086微处理器的内部结构和指令系统。
2.掌握汇编语言的编程方法和技巧。
3.熟悉微机系统的输入输出操作原理。
4.掌握8086微机系统的调试方法和程序调试技巧。
实验器材：1.8086微处理器芯片2.Intel 8086学习板3.编程器4.示波器5.实验箱实验步骤：1.熟悉8086微处理器的内部结构和指令系统在开始实验前，首先需要熟悉8086微处理器的内部结构和指令系统。
通过阅读教材和讲义，了解到8086微处理器采用16位结构，具有4个寄存器组，支持16种不同寻址方式的指令。
熟练掌握常用的指令系统和汇编语言的编程方法。
2.设计并编制简单的汇编程序在熟悉8086微处理器的内部结构和指令系统后，我们开始设计并编制简单的汇编程序。
本实验中，我们编写了一个简单的汇编程序，用于实现两个数的加法操作，并将结果存储在内存中。
程序中使用了mov指令将操作数送入寄存器，add指令将它们相加，再用mov指令将结果存储到内存中。
程序流程图如下所示：a. 将第一个数送入累加器A中。
b. 将第二个数送入寄存器B中。
c. 执行add指令，将A和B相加，结果保存在A中。
d. 将结果存储到内存中。
e. 程序结束。
3.调试程序并进行测试在完成汇编程序的编写后，我们需要使用调试器对程序进行调试，并进行测试。
首先，将程序加载到学习板上进行调试。
在调试过程中，我们使用示波器观察各个信号的波形，以确定程序的正确性。
通过逐步单步执行程序并观察寄存器和标志位的变化，我们验证了程序的正确性。
接下来，我们使用输入设备输入两个数，并观察输出结果是否正确。
测试结果表明程序正确实现了两个数的加法操作。
4.总结体会和改进建议通过本次实验，我们深入了解了8086微处理器的内部结构和指令系统，掌握了汇编语言的编程方法和技巧，熟悉了微机系统的输入输出操作原理，以及掌握了8086微机系统的调试方法和程序调试技巧。
8086汇编语言程序设计 微机实验报告
微机实验报告第一部分：8086汇编语言程序设计一、实验目的通过上机练习，初步掌握8086的指令系统，熟悉8086汇编语言程序的编写格式，学会编写简单的汇编语言应用程序，初步学会使用DEBUG调试工具。
二、实验题目（一）编程实现从字符串中查找特定的字符，记录特定字符的个数，并将结果在屏幕上显示，同时退出并返回DOS。
（要求字符串从键盘上输入）1、流程图2、实验程序及注释DATA SEGMENTBUFSIZE DB 20 ；数据段ACTCHAR DB ? ；定义字符串CHARTEXT DB 20 DUP(?) ；给输入字符分配内存DB '$'CNT DB 0 ；给计数器分配内存STRING1 DB 'PLEASE INPUT THE STRING:','$'STRING2 DB 0AH,0DH,'INPUT THE WORD YOU WANT TO CHECK:','$' STRING3 DB 0AH,0DH,'THE NUMBER OF THE WORD IS:','$'DATA ENDS ；数据段结束COSEG SEGMENT ；代码段ASSUME CS:COSEG,DS:DATASTART: MOV AX,DATAMOV DS,AXMOV DX,OFFSET STRING1 ；显示提示语：请输入字符串MOV AH,09H ；输出字符串STRING1INT 21HMOV DX,OFFSET BUFSIZE ；从键盘输入字符串存入BUFSIZEMOV AH,0AH ；并送显INT 21HMOV DX,OFFSET STRING2 ；显示提示语：想查询的字符是MOV AH,09H ；输出字符串STRING2INT 21HMOV AH,01H ；从键盘上输入字符到AL中并送显INT 21HMOV BX,OFFSET CHARTEXT ；将字符串首地址存入BXMOV CL,ACTCHAR ；置循环次数CX=字符串长度XOR CH,CHLP1: CMP AL, [BX] ；字符串从头开始与键入字符AL比较JZ LP2 ；相等则转入LP2INC BX ；指针指向字符串下一个字符DEC CX ；循环次数减一JNZ LP1 ；若还有未比较的字符，继续循环LP1JMP FINI ；若全部比较完毕，跳转FINILP2: INC CNT ；计数器增一INC BX ；指针指向字符串下一个字符DEC CX ；循环次数减一JNZ LP1 ；若还有未比较的字符，跳至LP1 FINI: MOV DX,OFFSET STRING3 ；显示提示语：所查询的字符个数：MOV AH,09HINT 21HMOV AL,CNT ；将计数器的值送ALAAM ；将此值转换成非压缩BCD码ADD AH,30H ；将BCD码转换为ASCⅡ码MOV DL,AH ；高位送显MOV AH,02HINT 21HMOV AL,CNT ；再将计数器的值送ALAAMADD AL,30H ；将BCD码转换为ASCⅡ码MOV DL,AL ；低位送显MOV AH,02HINT 21HMOV AH,4CH ；结束INT 21HCOSEG ENDS ；代码段结束END START ；程序结束3、运行结果PLEASE INPUT THE STRING(先输入字符串):ASDFAAD↙INPUT THE WORD YOU WANT TO CHECK(输入待查找字符): A↙THE NUMBER OF THE WORD IS(数量为):3↙PLEASE INPUT THE STRING(先输入字符串):ASDFAAD↙INPUT THE WORD YOU WANT TO CHECK(输入待查找字符):9↙THE NUMBER OF THE WORD IS(数量为):0↙PLEASE INPUT THE STRING(先输入字符串):ASDFAAD↙INPUT THE WORD YOU WANT TO CHECK(输入待查找字符): S↙THE NUMBER OF THE WORD IS(数量为):1↙4、程序改进○1循环次数的改进原来的程序：MOV CX,19改进原因：此程序表明无论输入的字符串多长，即使没有达到限定的最大字符串的长度，也要循环19次。
8086简易计算器的设计微机原理计硬报告DOC
简易计算器的设计 自动化（电站方向）计算机硬件技术实践报告题目 姓名 专业 班级学号上海电力学院自动化工程学院 实践报告内容（目录）一. 设计题目二.开发目的三.小组成员分工及成果四.设计方案以及论证五. 硬件原理图（包括芯片的选型介绍）六. 程序流程图（包括各个子系统和子过程的程序流程）七. 程序清单，要有适当的注释八. 程序运行结果分析与预测九. 结果评述或总结（对实验结果进行分析，对实验过程进行总结，系统改进升级建议或者提出新的方案等。
）8255 控制键. 设 计题目 :用 8086 设计一个能实现 0~9 整数加法运算的计算器 , 并用 2 位 LED 数码显示 . 键盘包 括0-9 , + , - ,*, / , =, ON/C;共16个按键.能实现简单的清零操作,减法运算,乘法运算.. 开发目的 :通过课程设计，熟悉和掌握微机系统的软件、硬件设计的方法、设计步骤，得到微机 开发应用方面的初步训练。
培养集体讨论设计题目的总体设计方案、 编程、软件硬件调试、 编写设计报告等问题，做到理论联系实际，提高动手能力和分析问题、解决问题的能力，实现由学习知识到应用知识的初步过渡。
通过本次课程设计熟练运用程序对 盘和LED 显示的控制，完成计算器加减法的应用,并熟练应用8086汇编语言编写应用程序和实际设计中的硬软件调试方法和步骤，熟悉微机系统的硬软件开发工具的使用方法。
本组的三个成员一起讨论研究简易计算器设计的主要方案。
粗略设计程序流程图以确定简易计算器设计的大概框架。
明确目的后各自查询资料了解设计原理、逐步清晰设计思路。
以下为大体分工：主要负责： 1 、设计主要程序，编写；2、查找资料验证修改；主要负责： 1、选择需要用的各个芯片；2、设计硬件原理图；主要负责： 1、各个芯片功能的资料查找；2 、设计程序流程图四. 设计方案以及论证利用程序不断扫描所设的按钮键盘是不是有输入，如果没有就一直扫描，如果有就调 用子程序进行判断，是数值则进行存储并同时进行显示，是运算符号等就调用相应的子程 序进行操作，操作后则继续利用程序不断扫描键盘是不是有输入，从而实现部分十进制数 的加、减、乘、除的运算。
微机原理上机实验(八+十二)实验报告 8086中断实验 步进电机实验
微机原理上机实验报告实验八：8086中断实验实验十二：步进电机实验微机原理上机实验（八）实验报告实验八：8086中断实验一、实验目的1、了解8086内部响应中断的机制；掌握中断向量的作用。
2、利用实验仪上单脉冲、74HC244电路，不使用8259，实现一个中断实例。
3、复习本节实验内容，可尝试自行编写程序，做好实验准备工作，填写实验报告。
二、实验内容1、编制程序：拨动单脉冲开关，“”送给8086的INTR，触发中断；8086通过INTA信号，读取中断向量；8086计数中断次数，显示于F5区的数码管上注意：给INTR高电平信号，8086就会相应中断，所以实验开始前，保证单脉冲开关给8086低电平；中断程序中，加一个较长的延时程序，在中断结束前，有时间拨动单脉冲开关，恢复给8086低电平。
三、实验原理图本实验，通过F4区的8个拨动开关，给74HC244设定中断向量；本实验的中断向量是08H，即IN7-IN0位数据是00001000。
同学可以自定义中断向量，实验程序中处理中断向量部分程序作相应调整四、实验步骤1、连线说明：B4区：CS244、BLE ——C1区：GNDB4区：RD（IO区）——A3区：INTAA3区：INTR ——B2区：单脉冲B4区：JP57(D0..D7) ——A3区：JP41B4区：JP52(IN0..7) ——F4区：JP27(1..8)D3区：CS、A0、A1 ——A3区：CS1、A0、A1D3区：PC0、PC1 ——F5区：KL1、KL2D3区：JP20、B、C ——F5区：A、B、C2、运行程序3、实验开始前，保证单脉冲开关给8086低电平；运行程序；向下拨动开关（触发中断），立即向上拨动开关，产生一个“”，观察结果，数码管上显示的次数与拨动开关次数是否对应。
五、实验代码EXTRN InitKeyDisplay:NEAR, Display8:NEAR_STACK SEGMENT STACKDW 100 DUP(?)_STACK ENDS_DATA SEGMENT WORD PUBLIC 'DATA'BUFFER DB 8 DUP(?)Counter DB ?ReDisplayFlag DB 0_DATA ENDSCODE SEGMENTSTART PROC NEARASSUME CS:CODE, DS:_DATA, SS:_STACKMOV AX,_DATAMOV DS,AXMOV ES,AXNOPCALL InitKeyDisplay ;对键盘、数码管控制器8255初始化CALL WriIntverMOV Counter,0 ;中断次数MOV ReDisplayFlag,1 ;需要显示STI ;开中断START1: LEA SI,BufferCALL Display8CMP ReDisplayFlag,0JZ START1CALL LedDisplayMOV ReDisplayFlag,0JMP START1WriIntver PROC NEARPUSH ESMOV AX,0MOV ES,AXMOV DI,20HLEA AX,INT_0STOSWMOV AX,CSSTOSWPOP ESRETWriIntver ENDPLedDisplay PROC NEARMOV AL,CounterMOV AH,ALAND AL,0FHMOV Buffer,ALAND AH,0F0HROR AH,4MOV Buffer + 1,AHMOV Buffer + 2,10H ;高六位不需要显示MOV Buffer + 3,10HMOV Buffer + 4,10HMOV Buffer + 5,10HMOV Buffer + 6,10HMOV Buffer + 7,10HRETLedDisplay ENDPINT_0: PUSH DXPUSH AXMOV AL,CounterADD AL,1DAAMOV Counter,ALMOV ReDisplayFlag,1CALL LedDisplayDELAY: PUSH BXPUSH CXPUSH DIPUSH SIMOV CX,20DELAY1: LEA SI,BufferCALL Display8loop DELAY1POP SIPOP DIPOP CXPOP BXPOP AX六、实验思考题1.绘制本实验的详细实验电路图？微机原理上机实验（十二）实验报告实验十二：步进电机实验一、实验目的1、了解步进电机的基本原理，掌握步进电机的转动编程方法2、了解影响电机转速的因素有那些二、实验内容编写程序：使用F5区的键盘控制步进电机的正反转、调节转速，连续转动或转动指定步数；将相应的数据显示在F5区的数码管上。
8086微机汇编实验报告
电梯模拟实验一、实验目的通过综合实验使学员复习并熟练掌握各个模块电路功能、基本原理、线路连接和驱动方法。
自己编写嵌入式代码进行驱动，掌握相关的程序设计、电路测试的基本能力。
通过动手实践进一步加深对理论知识的理解，提高动手能力。
二、实验原理1.使用模块：本实验使用了8254、8255、七段数码管、4*4键盘、步进电机、喇叭6大模块来进行模拟电梯的综合实验。
2.连接电路：(1).使用8255的C口的PC0~PC7连接4*4键盘的行3~列0，接收4*4键盘输入；(2).将8255的A口PA0~PA7分别与七段数码管的段码驱动输入端a~dp相连,位码驱动输入端S0接+5V,S1~S3接GND，编程实现在其显示电梯所处的楼层；(3).使用8255的B口的PB0~PB3分别与步进电机的驱动输入端BA~BD相连，编程实现根据键盘输入实现顺时针（反时针）转动；(4).8254的CLK0接1MHz时钟，GATE0接8255的PB5，OUT0和8255的PB4分别接与门的两个输入端A和B，与门输出端Y连接喇叭，编程实现电梯到达所要求的楼层后发出设定的声音进行提示,具体实验电路如下图.3.接线：4.程序流程三、关键点及难点1．关键点(1).8255的控制方式8255是通用并行接口芯片，但在具体应用时，要根据实际情况选择工作方式，连接硬件电路（外设），待进行初始化编程之后才能成为某一专用的接口电路。
8255的初始化编程比较简单，只需要一个方式控制字就把3个端口设置完成。
方式控制字决定端口A、B和C的工作方式，如下图所示。
(2).I/O端口值的读写实验中，会对大量的I/O端口进行读写操作，我们通过I/O端口对相关的硬件进行数据的读写，在进行数据读写的过程中，要清楚相关的函数操作以及写入的bit位的值对硬件起到怎样的控制。
下面是C语言方式对I/O端口读写进行操作的相关函数：(3).七段数码管工作原理实验所用的七段数码管为共阴型，段码采用同相驱动，输入加高电平，选中的数码管亮，位码加反相驱动器，位码输入端高电平选中。
简易计算器的设计
学号：课程设计题目简易计算器的设计学院自动化专业电气工程及其自动化班级姓名指导教师2014 年1月9日课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：自动化学院题目: 简易计算器的设计初始条件：用8086CPU、8255A并行通信接口、七段LED数码管接口、小键盘控制电路接口、外围电路芯片及元器件实现一个简易计算器，完成相应的程序编写。
要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）（1）可进行2位十进制的加减乘除法运算。
（2）键盘输入数据，同时LED数码管显示，模拟计算器的工作。
（3）键盘上要求有0～9数字键，+、-、×、÷、=功能键，清除键C。
（4）撰写课程设计说明书。
内容包括：摘要、目录、正文、参考文献、附录（程序清单）。
正文部分包括：设计任务及要求、方案比较及论证、软件设计说明（软件思想，流程，源程序设计及说明等）、程序调试说明和结果分析、课程设计收获及心得体会。
时间安排：12月26日----- 12月 28 日查阅资料及方案设计12月29日----- 1 月 2 日编程1 月 3日----- 1 月 7日调试程序1 月 8日----- 1 月 9日撰写课程设计报告指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日目录摘要 (1)1设计的任务及要求 (2)2方案的设计 (3)2.1方案设计论证 (3)2.2方案概述与原理硬件电路图 (3)3系统模块与功能 (5)3.18086CPU芯片 (5)3.2 8255A 并行通信接口芯片 (5)3.3 译码电路 (6)3.4 小键盘电路 (6)3.5 四位七段 LED 数码管显示电路 (7)4软件设计框图与程序 (8)4.1计算器系统程序总体流程图 (8)4.2 模块程序流程图与程序 (8)4.2.1流程图 (8)4.2.2键盘扫描流程图 (9)4.3输入运算 (10)4.3.1输入运算的流程图 (10)4.3.2输入运算程序 (10)4.4显示部分 (11)4.4.1显示部分流程图 (11)4.4.2显示部分程序 (12)5系统仿真 (14)6小结与体会 (15)参考文献 (16)附录：设计源程序 (17)本科生课程设计成绩评定表摘要这次微机原理的课程设计的题目是简易计算器的设计，设计一个可以实现2位十进制加减乘除运算功能的电路，并用LED显示出来。
微机原理实验报告8086最小系统构建和IO接口电路参考模板
得力量是可怕得. 2022-05-01
班会课件PPT
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改变自己 1、坏习惯会让自己自食恶果.
故事一：有个年轻人向理发师学理发,师父要徒 弟先拿冬瓜进行练习,用剃刀把冬瓜上得一层薄 薄得毛剃干净但不能损坏冬瓜皮.徒弟每次都很
细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好 无损.但是,他每次剃完之后都会顺手把剃刀插 在冬瓜上.师父要徒弟改掉这个坏习惯,但徒弟 总是说：“没事得,我以后为顾客理发时绝对不 会这样做.”结果,当徒弟为第一个顾客理完发 时,顺手就把剃刀往顾客头上一插.
2022-05-01
班会课件PPT
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• 小河流从来不知道有这样得事情:“放弃我 现在得样子,然后消失在微风中？不！不！” 小河流无法接受这样得概念,毕竟它从未有 过这样得经验,叫它放弃自己现在得样子,那
么不等于是自我毁灭了吗？“我怎么知道
这是真得？”小河流这么问. “微风可以把水气包含在它之中,然后飘过 沙漠,到了适当得地点,它就会把这些水气释 放出来,于是就变成了雨水.然后这些雨水又 会形成河流,继续向前进.”沙漠很有耐心地 回答. “那我还是原来得河流吗？”小河流问.
2022-05-01
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• “可以说是,也可以说不是.”沙漠回答,“不管你是
一条河流或是看不见得水蒸气,你内在得本质从
来没有改变.你坚持你是一条河流,是因为你从
来不知道自己内存得本质.”
此时在小河流得心中,隐隐约约地想起了自己在
变成河流之前,似乎也是由微风带着自己,飞到
内陆某座高山得半山腰,然后变成雨水落下,才
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要想了解自己, 最好问问别人.
2022-05-01
班会课件PPT
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微机原理 相减 实验报告
微机原理相减实验报告实验目的本实验旨在通过对微机原理相减的实验操作，加深对微机原理相关概念的理解，并掌握相减操作的方法、原理和实验步骤。
实验仪器和设备- 8086微处理器- 开发板- 结果显示器实验原理相减操作是计算机中常用的数学运算之一。
在微机原理中，相减操作通过算术逻辑单元（ALU）实现。
当进行相减操作时，两个数值将通过ALU内部的电路进行计算，然后将计算结果通过总线传送到结果显示器上。
实验步骤1. 在开发板上插入8086微处理器。
2. 将需要相减的数值输入到开发板的相应输入端口。
3. 将开发板连接到结果显示器上，并确保连接稳固。
4. 打开电源，启动开发板和结果显示器。
5. 根据8086微处理器的编程规范，编写相减操作的汇编程序代码。
6. 使用8086汇编语言将编写的程序烧录到开发板中。
7. 运行程序，观察结果显示器上的运算结果。
实验结果经过以上步骤操作后，实验结果如下：输入数值A：10输入数值B：5计算结果：5通过结果显示器可以清楚地看到，数值A减去数值B的结果为5，实验操作与预期结果一致。
实验分析本实验通过对微机原理相减操作的实验操作，测试了8086微处理器的相减功能。
实验结果表明，该微处理器的相减功能运行正常，计算结果准确无误。
在实验过程中，我们需要注意连接的稳定性和准确性，以免影响结果显示的准确性。
此外，对于8086汇编程序的编写也需要仔细思考和分析，确保程序的正确性和逻辑性。
实验总结通过本次实验，我们加深了对微机原理中相减操作的理解，并掌握了相减操作的方法和操作步骤。
实验结果表明，8086微处理器的相减功能正常运行，计算结果准确无误。
在今后的学习中，我们应继续加强对微机原理相关概念的学习与理解，并通过更多的实验操作，进一步提升对微机原理的实践能力。
通过不断实践和应用，我们可以更好地掌握微机原理，并为今后的学习与研究奠定坚实的基础。
8086实验报告
8086实验报告8086实验报告引言：8086微处理器是Intel公司于1978年推出的一款16位微处理器，它在计算机发展历史上具有重要的地位。
本实验旨在通过对8086微处理器的实际应用，深入了解其工作原理和功能。
一、实验目的本实验的目的是通过对8086微处理器的实际操作，掌握其基本指令的使用方法，并了解其内部结构和工作原理。
二、实验材料和方法1. 实验材料：- 8086微处理器开发板- 电源线- 串口线- 电脑2. 实验方法：- 将8086开发板与电脑通过串口线连接- 将电源线插入开发板并连接电源- 打开电脑，启动开发板上的操作系统- 使用汇编语言编写程序，并通过串口线将程序下载到开发板中- 在开发板上运行程序，观察结果并进行分析三、实验过程1. 硬件连接：将8086开发板与电脑通过串口线连接，并确保连接稳定。
2. 软件操作：打开电脑，启动开发板上的操作系统。
使用汇编语言编写程序，并通过串口线将程序下载到开发板中。
3. 程序运行：在开发板上运行程序，并观察结果。
通过分析程序的运行过程，了解8086微处理器的工作原理和功能。
四、实验结果与分析在本次实验中，我们编写了一个简单的程序，用于在开发板上显示一段文字。
通过观察开发板上的显示屏，我们可以看到程序成功地在8086微处理器上运行，并显示出我们编写的文字。
通过对程序的分析，我们可以了解到8086微处理器具有强大的计算和控制能力。
它能够执行各种指令，完成各种复杂的计算任务。
同时，8086微处理器还具有较大的存储空间和高速的数据传输能力，使得它能够处理大量的数据和信息。
此外，8086微处理器还具有良好的扩展性和兼容性。
它可以与其他外部设备进行连接，实现更多的功能和应用。
同时，8086微处理器与其后续型号的兼容性也非常好，这使得它在计算机领域得到了广泛的应用。
五、实验总结通过本次实验，我们深入了解了8086微处理器的工作原理和功能。
我们通过编写程序并在开发板上运行，亲身体验了8086微处理器的强大计算能力和高效数据传输能力。
8086汇编语言实现简易计算器
8086汇编语⾔实现简易计算器8086汇编语⾔实现简易计算器本周看了⼀个很有意思的知识。
C语⾔的编译器最初是怎么来的？最初应该是由汇编语⾔实现⼀个简化版C语⾔，然后使⽤简化版的C语⾔进⾏多次迭代，功能更新，从⽽出现了如今强⼤的C语⾔。
本⼈找到了⼀个古⽼的课程设计，当时学汇编时候的⼀个⼩demo分享出来。
1.概述为了更深⼊地理解计算机⼯作原理以及CPU的功能和结构，掌握汇编语⾔的使⽤。
本⽂以简易计算器程序的汇编语⾔实现为主要任务，进⾏对程序的⼀些算法和汇编语⾔语法的论述。
计算器是最简单的计算⼯具，简单计算器具有加、减、乘、除四项运算功能。
想要⽤汇编语⾔实现简单的计算器，就必须通过对数据存储，寄存器的使⽤，加减乘除相关指令以及模块的调⽤等汇编语⾔知识进⾏运⽤，以实现⼀个基本功能完善，界⾯友好，操作简便易⾏的计算器。
⽤汇编语⾔实现简单计算器还涉及到输⼊输出模块的设计，加减乘除运算的判断以及退出程序的判断的设计。
通过对各种指令的合理使⽤，设计各个功能模块。
当实现各个程序模块后，通过程序的调⽤最终实现⼀个简单的计算器。
本⽂以⽤8086汇编语⾔实现简易计算器为⽬标，对程序的算法以及结构进⾏分析和解释。
汇编语⾔的语句类型有指令语句、伪指令语句和宏指令语句。
在实现简易计算器的过程中暂不需要宏指令语句，故对此语句不进⾏介绍。
计算器的实现需要使⽤输⼊输出，DOS系统的01H，02H，09H号调⽤可以完成所需功能。
由于简易计算器对结果没有很⾼的范围要求，故对四则运算只需考虑ADD,SUB,MUL,DIV等指令。
在计算器中，输⼊的是10进制数字，⽽在汇编语⾔中读⼊字符只能⼀位⼀位的读取，故需要使⽤MUL设置⼀个循环算法，将输⼊的数字以16进制形式放⼊寄存器中，⽽输出则是使⽤MOD设置⼀个循环算法，将16进制转化为10进制后处理为ASCII码进⾏输出。
2.程序算法结构简易计算器程序的任务主要有处理输⼊数据，选择运算⽅式进⾏计算，显⽰算式结果。
8086简易计算器的设计-计算机硬件-微机原理-课程设计
计算机硬件技术实践报告题目简易计算器的设计姓名专业自动化（电站方向）班级学号上海电力学院自动化工程学院一、设计题目及目的本次课程设计的实验目的是:通过该实验掌握较复杂程序的设计；能独立完成用程序对8086、8255A控制键盘和LED显示的控制,完成计算器加减法的应用；独立编写程序，明白和掌握程序的原理和实现方式；学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术，充分认识理论知识对应用技术的指导性作用；进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼，为以后的设计提供经验。
这次设计实践，加深了我对专业知识和理论知识学习的认识和理解，使我的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。
我们的具体任务是用8086设计一个能实现0~9整数加减乘除法的运算器，并用2位LED数码显示，键盘包括0-9，+ ，-，×，÷，=，NO/C共16个按键。
二、小组成员分工及成果在实验课程要求下，我们选择基于8086CPU的模拟计算器设计。
要完成设计首先需要构建简单的微型计算机应用系统，其次是确定组成各部件的芯片，然后画原理图，根据相应的原理以及实现过程，编写出相应的汇编代码。
再根据原理图连接硬件电路，电路连接完成后进行调试。
设计过程中我们用到了8086CPU、可编程并行输入/输出芯片8255A、74HC138、74HC373、矩阵式键盘、LED数码管。
我们的模拟计算器能实现2位十进制数以内的加减乘除法运算。
首先，本组的三个成员一起讨论研究简易计算器设计的主要方案。
粗略设计程序流程图以确定简易计算器设计的大概框架。
明确目的后各自查询资料了解设计原理、逐步清晰设计思路。
以下为大体分工：主要负责：1、设计主要程序，编写；2、查找资料验证修改；主要负责：1、选择需要用的各个芯片；2、设计硬件原理图；主要负责：1、各个芯片功能的资料查找；2、设计程序流程图三、设计方案思路用8086设计一个能实现0~9整数加减乘除法的运算器，并用2位LED数码显示，键盘包括0-9，+ ，-，×，÷，=，NO/C共16个按键。
原创 8086微机原理实验报告
DATSEGMENT
YEAR1 DB ?
YEAR2 DB ?
MONTH DB ?
DAY DB ?
STAYDB 100 DUP (?)
DATE DB 'DATE:','$'
SA0DB 'BEGIN:','$'
SA1 DB 'Pressh m sto adjust time','$'
INC BX
MOVAL,MONTH
CALL TURN2
INC BX
MOVAL,'-'
MOV [BX],AL
INC BX
MOV AL,DAY
CALL TURN2
INC BX
MOV AL,20H
MOV [BX],AL
INC BX
MOVAL,0AH
MOV [BX],AL
MOVAL,'$'
MOV [BX],AL
在以上延时程序的基础上，通过时间约1s的长延时累加，并以时、分、秒的形式显示出来。同理，通过时间与日期的进制关系，还可以编写一个日期的程序。
在时、分、秒和年、月、日进制计算程序的基础上可以增加语句以实现时间和日期的校对功能，通过键盘输入不同字符可以选择对时、分、秒、年高位、年低位、月、日分别进行加一操作，以实现校对功能。
JNE DISPY
MOV DAY,0
MONT_: MOVAL,MONTH
ADDAL,1
DAA
MOV MONTH,AL
CMP AL,13H
JNE DISPY
MOV MONTH,0
SEC: MOVAL,DL
简易计算器实验报告
简易计算器实验报告一、实验目的本次实验的目的是设计并实现一个简易计算器，能够进行基本的四则运算（加、减、乘、除），以及处理括号的优先级运算，提高对程序设计和逻辑思维的理解与应用能力。
二、实验原理1、四则运算的优先级规则在数学运算中，先计算括号内的表达式，然后按照先乘除后加减的顺序进行计算。
乘除法的优先级高于加减法，如果在同一级运算中，按照从左到右的顺序进行。
2、数据结构的选择使用栈（Stack）数据结构来存储操作数和运算符。
栈具有先进后出的特点，非常适合处理表达式中的括号和优先级。
3、算法思路首先，将输入的表达式进行解析，将数字和运算符分别存储到不同的栈中。
然后，根据运算符的优先级进行计算，将计算结果重新压入栈中，直到表达式计算完毕。
三、实验设备及环境1、编程工具：选择了 Python 语言作为主要的编程工具，使用PyCharm 集成开发环境进行代码编写和调试。
2、操作系统：Windows 10 操作系统。
四、实验步骤1、定义数据结构定义两个栈，一个用于存储操作数（operandStack），一个用于存储运算符（operatorStack）。
2、表达式解析遍历输入的表达式字符串，将数字转换为整数并压入操作数栈，将运算符压入运算符栈。
遇到左括号直接压入运算符栈，遇到右括号则进行括号内的运算。
3、运算处理当运算符栈不为空时，取出栈顶的运算符和两个操作数进行计算。
根据运算符的优先级进行相应的运算，将结果压入操作数栈。
4、最终结果当表达式解析完毕后，操作数栈中的唯一元素即为表达式的计算结果。
五、代码实现｀｀｀pythonclass SimpleCalculator:def ＿_init__(self)：selfoperandStack ＝selfoperatorStack ＝def calculate(self, expression)：for char in expression:if charisdigit(）：selfoperandStackappend(int(char)）elif char in ＇＋／（）＇：if char ＝＝＇（＇：selfoperatorStackappend(char)elif char ＝＝＇）＇：while selfoperatorStack-1!＝＇（＇：operator ＝ selfoperatorStackpop(）operand2 ＝ selfoperandStackpop(）operand1 ＝ selfoperandStackpop(）result ＝ selfperformOperation(operand1, operand2, operator)selfoperandStackappend(result)selfoperatorStackpop(）else:while selfoperatorStack and selfhasHigherPrecedence(selfoperatorStack-1, char)：operator ＝ selfoperatorStackpop(）operand2 ＝ selfoperandStackpop(）operand1 ＝ selfoperandStackpop(）result ＝ selfperformOperation(operand1, operand2, operator)selfoperandStackappend(result)selfoperatorStackappend(char)while selfoperatorStack:operator ＝ selfoperatorStackpop(）operand2 ＝ selfoperandStackpop(）operand1 ＝ selfoperandStackpop(）result ＝ selfperformOperation(operand1, operand2, operator)selfoperandStackappend(result)return selfoperandStackpop(）def hasHigherPrecedence(self, op1, op2)：if op1 in ＇／＇ and op2 in ＇＋＇：return Trueelif op1 in ＇＋＇ and op2 in ＇＋＇：return Falseelif op1 in ＇／＇ and op2 in ＇／＇：return Falsereturn Falsedef performOperation(self, operand1, operand2, operator)：if operator ＝＝＇＋＇：return operand1 ＋ operand2elif operator ＝＝＇＇：return operand1 operand2elif operator ＝＝＇＇：return operand1 operand2elif operator ＝＝＇／＇：if operand2 ＝＝ 0:raise ValueError(＂除数不能为 0"）return operand1 ／ operand2if ＿_name__ ＝＝＂＿_main__"：calculator ＝ SimpleCalculator(）expression ＝＂2 ＋ 3 （4 1) ／ 2"result ＝ calculatorcalculate(expression)print(＂计算结果:＂， result)｀｀｀六、实验结果与分析1、测试用例及结果输入表达式：＂2 ＋ 3 4"，计算结果：14输入表达式：＂（2 ＋ 3) 4"，计算结果：20输入表达式：＂5 2 3"，计算结果：－1输入表达式：＂10 ／ 2 ＋ 1"，计算结果：62、结果分析对于简单的四则运算表达式，计算器能够正确计算出结果。
微机原理上机报告
实验一：EMU8086软件安装与使用一、实验目的通过本实验学习EMU8086软件的安装与使用。
二、实验设备PC微机一台，Emu8086仿真软件三、实验任务1. 安装Emu8086仿真软件。
2. 利用Emu8086仿真软件编程。
四、实验原理Emu8086仿真软件就是在Windows下的一种仿真软件，它可以仿真模拟8086的程序运行，并且可以直观地观察CPU寄存器的变化情况。
Emu8086 - Microprocessor Emulator结合了一个先进的原始编辑器、组译器、反组译器、具除错功能的软件模拟工具（虚拟PC），还有一个循序渐进的指导工具。
这对刚开始学组合语言的人会是一个很有用的工具。
它会在模拟器中一步一步的编译程序码并执行，视觉化的工作环境让它更容易使用。
你可以在程序执行当中检视暂存器、旗标以及记忆体。
模拟器会在虚拟PC 中执行程序，这可以隔绝你的程序，避免它去存取实际硬体，像硬碟、记忆体，而在虚拟机器上执行组合程序，这可以让除错变得更加容易。
这个软件完全相容於Intel 的下一代处理器，包括了Pentium II、Pentium 4，而相信Pentium 5 也会继续支援8086 的。
这种现象让8086 程序码的可携性相当高，它可以同时在老机器以及现代的电脑是执行，8086 的另一个优势是它的指令比较小且相当容易学习。
五、实验内容1. 安装Emu8086仿真软件，熟悉菜单栏，工具栏的每个选项的作用，按照操作流程完成程序的编译、链接，并对编辑窗口中所编写的简单汇编程序进行仿真调试，最后能够输出正确结果。
2. 编写简单程序，实现字符串的显示，显示内容为“姓名（换行）、学号”。
六、实验过程及结果1.EMU8086安装。
图1-1-1 Emu8086的安装图1-1-2 Emu8086的安装图1-1-3 Emu8086的安装图1-1-4 Emu8086的安装图1-1-5 Emu8086的安装图1-1-6 Emu8086的安装2. EMU8086使用，安装完毕，得到窗口如下图1-1：图1-2 Emu进入主界面3. 操作流程（1）file->new->empty workplace，编辑程序，如下图1-2：图1-3 Emu8086的安装(2) file->save，保存程序（**.asm格式），完成程序的编辑.(3) assmbler->compile，完成程序的编译和链接，如下图1-3：4. emulator->show emulator，开始仿真调试，如下图1-4：图1-5 Emu程序仿真调试界面5. 左键点击run运行程序，结果如图1-5：图1-6 Emu程序仿真调试结果界面七、实验感想这是微机原理的第一次上机，我熟悉了用emu8086的使用方法，通过这个模拟仿真软件初步了解了计算机的原理。
8086微机原理实验报告大连工业大学
8086微机原理实验报告大连工业大学不知不觉，微机原理与接口技术实验课程已经结束了。
回忆起来收获颇丰，主如果加深了对计算机的一些硬件情况和运行原理的理解和汇编语言的编写汇编语言，对于学习机电工程的自动控制和计算机都是很重要的，因为它是和机械语言最接近的了，若是用它来编程序的话，会比用其它高级语言要快得多。
本学期咱们在老师的率领下，进行了微机原理实验六到十这五组实验。
它们别离是：实验六825PA口控制PB口。
实验目的
掌握单片机系统中扩展外围芯片的方式，了解8255芯片的结构及编程方式。
实验内容用8255PA口作开关量输入口，PB口作输出口。
实验步骤
1、用8芯线将8255PA口接至开关Kl～K8，PB口接至发光二极管L1～L8；
2、运行程序，拨动开关K1～K8，观察L1～L8发光二极管是不是对应点亮。
实验目的进一步了解8255芯片的结构及编程方式,学习模拟交通控制的实现方式实验内容用8255做输出口,控制六个发光二极管燃灭,模拟交通灯管理。
8086计算器仿真设计
实验报告一、设计任务：利用微机原理所学的8086微处理器相关知识为核心，利用Proteus仿真软件，设计一个关于计算器的仿真电路并编写汇编代码。
根据8086的结构和其寻址方式、输入输出、I/O 口读写等技术，使用汇编语言的基本语法、伪指令，结合Proteus软件SAMPLES中8086 Demo Board 示例的理解分析，自行设计。
二、需求分析：（1）用8086作为核心处理器；（2）用8255芯片连接主机与外设；（3）用74273锁存器对数据进行锁存；（4）用数码管显示器来显示输入的数字以及输出的结果；（5）由于需要输入数字及运算符所以要用到键盘；（6）用蜂鸣器在按下按键的同时发出声响；（7）连接整个电路要用到导线以及总线将相应的引脚相连接。
三、总体方案（选择与论证）1•方案的选择：基于技术成熟的Proteus软件，以Proteus软件SAMPLES中8086 Demo Board示例为蓝本并充分分析理解，在此基础上提出自己的设计方案。
将例子中电路结构优化精简，舍弃不必要的芯片，并用汇编来实现全部功能。
即计算器能够进行4位数的加、减、乘、除运算在此基础上，为使设计的计算器更具有实用性，我们通过循环调用的方式加入了对幕运算的功能。
与此同时，为优化人机界面，使计算器更为美观和实用，我们加入软件自带的封装好的矩阵键盘和蜂鸣器。
这就使得整个设计更加紧凑。
蜂鸣器实现了每按下一次按键就发出一次声响的功能以使按键检测更加直观，实际的计算器无差别。
此计算器拥有计数的功能，分自动计数和手动计数两种。
自动计数即为一个简单的计时器，用户可按需要定时，当到预定时间时，计算器会发声音提示用户。
手动计数有加1和减1两种，当用户需要计数某些场合中尤为适用。
2. 方案的论证：8086通过74273锁存器与8255A相连，使8086能够读外部数据和给外部芯片写数据。
8255A的A 口设置为输出，B 口和C 口设置为输入，将8255A分别和4*5矩阵、数码管、蜂鸣器相连接。
8086软硬件实验报告(微机原理与接口技术上机实验)
实验一实验环境熟悉与简单程序设计实验目的（1）掌握DEBUG调试程序的使用方法。
（2）掌握简单程序的设计方法。
实验内容编程将BH中的数分成高半字节和低半字节两部分，把其中的高半字节放到DH中的低4位（高4位补零），把其中的低半字节放到DL中的低4位（高4位补零）。
如：BH=10110010B则运行程序后DH=00001011BDL=00000010B实验准备（1）熟练掌握所学过的指令。
（2）根据实验内容，要求预先编好程序。
实验步骤（1）利用DEBUG程序输入、调试程序。
（2）按下表要求不断地修改BH的内容，然后记录下DX的内容。
实验报告（1）给出程序清单。
（2）详细说明程序调试过程。
程序：CODE SEGMENTSTART : MOV BH,00111111B MOV AL,BHMOV CL,4SHR AL,CLMOV DH,ALMOV AL,BHAND AL,00001111BMOV DL,ALMOV CL,0CODE ENDSEND START实验二简单程序设计实验目的（3）掌握DEBUG调试程序的使用方法。
（4）掌握简单程序的设计方法。
实验内容试编写一个汇编语言程序，要求实现功能：在屏幕上显示：Hello worldMy name is Li Jianguo参考程序如下：（有错）data segmentout1 db 'Hello world'ax db 'My name is Li Jianguo'data enscode segmentassume cs:code;ds:datalea dx,out1mov ah,2int 21hmov dl,0ahmov ah,2int 21hmov dl,0dhmoo ah,2int 21hlea dx,axmov ah,int 21hcode ends实验步骤（3）利用IDE86程序输入、调试程序。
实验报告（3）给出正确的程序清单。
微机原理简易计算器课程设计报告
. . . .课程设计报告课程设计名称：简易计算器系别：三系学生XX：X梦瑶班级：11通信1班学号：成绩：指导教师：袁静开课时间：2013-2014学年1学期一．设计题目简易计算器二．主要内容1、采用模块化程序结构设计软件，可将整个软件分成若干功能模块。
2、画出程序流程图。
3、根据流程图，编写源程序。
4、上机调试程序。
三．具体要求1、利用BIOS和DOS的中断来设计一个计算器，要求在屏幕上显示一个主菜单，提示用户输入相应的数字键，分别执行加、减、乘、除四种计算功能和结束程序的功能。
2、利用BIOS中断的10号功能调用来设置显示方式。
3、利用DOS中断的01号和02号子功能来完成键盘接收，结果显示。
四．进度安排五．成绩评定考核方法：现场验收（占50%），课程设计报告（占50%）。
考核内容：学习态度（出勤情况，平时表现等）、方案合理性、程序编制质量、演示效果、设计报告质量。
成绩评定：优，良，中，及格，不及格。
特别说明：如发现抄袭，按照不及格处理。
目录前言41、设计题目52、设计内容62.1 基本内容62.2 主要功能63、设计原理及方案73.1 总体方案73.2 程序流程图83.2.1 主程序83.2.2 计算子程序103.3 系统模块详细设计113.3.1 界面设置113.3.2 算法选择设置123.3.3 数制转换设置134.汇编源程序代码165、调试运行结果255.1 操作说明255.2 调试运行结果256、心得体会287、参考文献30前言课程设计是培养和锻炼学生在学习完本门课后综合应用所学理论知识，解决实际工程设计和应用问题的能力的重要教学环节。
它具有动手、动脑和理论联系实际的特点，是培养在校工科大学生理论联系实际、敢于动手、善于动手和独立自主解决设计实践中遇到的各种问题能力的一个重要教学环节。
计算器在我们日常生活中应用是相当普遍的，可以说它已经成为现代社会生活不可或缺的一部分。
本次课程设计就是根据微机原理与接口的相关知识，利用BIOS和DOS的中断来设计一个简易计算器，能够实现加减乘除四则运算，并在屏幕上显示一个主菜单，提示用户输入相应的数字键，分别执行加、减、乘、除四种计算功能和结束程序的功能。
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计算机硬件技术实践报告题目简易计算器的设计姓名专业自动化(电站方向)班级学号上海电力学院自动化工程学院实践报告内容（目录）一. 设计题目二. 开发目的三. 小组成员分工及成果四. 设计方案以及论证五. 硬件原理图（包括芯片的选型介绍）六. 程序流程图（包括各个子系统和子过程的程序流程）七. 程序清单，要有适当的注释八. 程序运行结果分析与预测九. 结果评述或总结（对实验结果进行分析，对实验过程进行总结，系统改进升级建议或者提出新的方案等。
）一. 设计题目:用8086设计一个能实现0~9整数加法运算的计算器,并用2位LED数码显示. 键盘包括0-9，+ ，-，*，/，=，ON/C;共16个按键.能实现简单的清零操作,减法运算,乘法运算.二.开发目的:通过课程设计，熟悉和掌握微机系统的软件、硬件设计的方法、设计步骤，得到微机开发应用方面的初步训练。
培养集体讨论设计题目的总体设计方案、编程、软件硬件调试、编写设计报告等问题，做到理论联系实际，提高动手能力和分析问题、解决问题的能力，实现由学习知识到应用知识的初步过渡。
通过本次课程设计熟练运用程序对8255控制键盘和LED显示的控制，完成计算器加减法的应用,并熟练应用8086汇编语言编写应用程序和实际设计中的硬软件调试方法和步骤，熟悉微机系统的硬软件开发工具的使用方法。
三.小组成员分工及成果:本组的三个成员一起讨论研究简易计算器设计的主要方案。
粗略设计程序流程图以确定简易计算器设计的大概框架。
明确目的后各自查询资料了解设计原理、逐步清晰设计思路。
以下为大体分工：主要负责：1、设计主要程序，编写；2、查找资料验证修改；主要负责：1、选择需要用的各个芯片；2、设计硬件原理图；主要负责：1、各个芯片功能的资料查找；2、设计程序流程图四.设计方案以及论证:利用程序不断扫描所设的按钮键盘是不是有输入，如果没有就一直扫描，如果有就调用子程序进行判断，是数值则进行存储并同时进行显示，是运算符号等就调用相应的子程序进行操作，操作后则继续利用程序不断扫描键盘是不是有输入，从而实现部分十进制数的加、减、乘、除的运算。
运算完成后根据程序将运算的结果储存到锁存器中并显示到LED 显示器上。
主要器件选择是采用8086CPU做主控制器，8255作为并行接口电路实现按键扫描以及数码管的显示。
通过8255A的C口和A口实现键盘的接入，通过键盘的不断扫描，如果有键按下，通过查表法分别将输入的数据读到AL中并保存在第一个和第二个数里，将8255A的B端口接上共阴极LED灯，将输入的数据通过查表法，将四段码送共阴极LED 灯显示，当按下‘=’时，通过判断字符，8086来实现不同的操作，并将结果在LED灯上显示，当按下“C”时，将数据先清零，同时LED灯上显示为“00”。
五.硬件原理图（包括芯片的选型介绍）:芯片选型及介绍：（1）8086CPU:8086通过数据总线、地址总线、控制总线完成对8253和8255的读写工作，与接口部件实现数据传送，让接口部件实现预计的功能.8086CPU的40条引脚信号可按功能分可分为四类，它们是：地址总线，数据总线，控制总线，其它(时钟与电源)。
最小模式下一些引脚功能(MN/MX接＋5V)：AD15～AD0，地址/数据总线A19/S6～A16/S3，地址/状态总线RD，读信号WR，写信号M/IO，存储器/输入输出控制信号ALE，地址锁存允许信号READY(Ready)，准备就绪信号INTR，可屏蔽中断请求信号INTA，中断响应信号NMI，非屏蔽中断请求信号RESET，系统复位信号DEN，数据允许信号DT/R，数据发送/接收控制信号HOLD，总线保持请求信号输入HLDA，总线保持响应信号TEST，测试信号CLK，时钟输入信号VCC(+5V)，GND（2）8255A可编程并行接口芯片:Intel 8086/8088 系列的可编程外设接口电路（Programmable Peripheral Interface)简称 PPI，型号为8255（改进型为8255A及8255A-5），具有24条输入/输出引脚、可编程的通用并行输入/输出接口电路。
它是一片使用单一+5V电源的40脚双列直插式大规模集成电路。
8255A的通用性强，使用灵活，通过它CPU可直接与外设相连接。
8255A可为8086微处理器与外部设备之间提供并行输入/输出的通道。
通过编程可以设置芯片的工作方式,并行接口是在多根数据线上，以数据字节/字与I/O设备交换信息。
8255A由数据总线缓冲器、读/写控制逻辑电路、A组和B组控制电路以及数据端口A、B和C组成。
数据总线缓冲器是8255A与系统数据总线的接口，CPU输入输出的数据、CPU输出的控制字和外设的状态信息都是通过这个缓冲器传送的。
读/写控制逻辑电路把CPU的控制命令或输出数据送至相应的端口，把外设的状态信息或输入数据通过相应的端口送至CPU。
数据端口PA和PB都包含一个8位输出锁存器/缓冲器和一个8位输入锁存器，（3）74HC373:其中D0-D7为数据输入端，Q0-Q7为输出端。
当三态允许控制端OE为低电平时，Q0-Q7为正常逻辑状态，可用来驱动负载或总线，当OE为高电平时，Q0-Q7成高阻态，不驱动总线。
当锁存允许端LE为高电平时，Q随数据D而变，当LE为低电平D被锁存在已建立的数据电平。
（4）74HC138:74HC138是一款高速CMOS器件，74HC138引脚兼容低功耗肖特基TTL（LSTTL）系列。
74HC138译码器可接受3位二进制加权地址输入（A0, A1和A2），并当使能时，提供8个互斥的低有效输出（Y0至Y7）。
74HC138特有3个使能输入端：两个低有效（E1和E2）和一个高有效（E3）。
除非E1和E2置低且E3置高，否则74HC138将保持所有输出为高，74HC138为反相输出，它按照三位二进制输入码和赋能输入条件,从8 个输出端中译出一个低电平输出。
两个低电平有效的赋能输入端和一个高电平有效的赋能输入端减少了扩展所需要的外接门或倒相器。
六.程序流程图：七.程序清单DATA SEGMENTNUM1 DB 03H DUP(0) NUM DB 03H DUP(0) DATA ENDSSTACK SEGMENTDW 100 DUP(0)STACK ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK PORTA EQU 30HPORTB EQU 32HPORTC EQU 34HPORT8255 EQU 36HMAIN PROC FARSTART: MOV AX,DATAMOV DS,AXMOV DX,PORT8255MOV AL,81HOUT DX,ALLOPL: XOR AH,AHCALL KEYCMP AH,00HJZ LOPLCMP AL,0FHJZ CCCLCMP AL,0AHJZ LOPLJNC LOPLOUT 32H,ALLOPL2:LEA SI,NUMMOV [SI],ALPUSH AXLOPL1: XOR AH,AHCALL KEYCMP AH,00HJZ LOPL1CMP AL,0FHJZ CCCLCMP AL,0AHJZ XX1CMP AL,0BHJZ XX2CMP AL,0CHJZ XX3DCMP AL,0DHJZ XX4DJMP LOPL1 CCCL: MOV AL,00HOUT 32H,ALJMP LOPLXX3D: CALL XX3XX4D: CALL XX4MAIN ENDPXX1 PROCNOP ;加LOPL3: XOR AH,AHCALL KEYCMP AH,00HJZ LOPL3CMP AL,0FHJZ CCCLCMP AL,0AHJZ LOPL3JNC LOPL3OUT 32H,ALPUSH AXLEA SI,NUMMOV [SI+1],ALLOPL4: XOR AH,AHCALL KEYCMP AH,00HJZ LOPL4CMP AL,0FHJZ CCCLCMP AL,0EHJZ XXX1JMP LOPL4XXX1: LEA SI,NUMMOV AL,[SI]AND AL,0FHMOV DL,[SI+1]AND DL,0FHADD AL,DLDAAOUT 32H,ALJMP LOPLXX1 ENDPXX2 PROCNOP ;减LOPL5: XOR AH,AHCALL KEYCMP AH,00HCMP AL,0FHJZ CCCLCMP AL,0AHJZ LOPL5JNC LOPL5OUT 32H,ALPUSH AXLEA SI,NUMMOV [SI+1],ALLOPL6:XOR AH,AHCALL KEYCMP AH,00HJZ LOPL6CMP AL,0FHJZ CCCL7CMP AL,0EHJZ XXX2JMP LOPL6XXX2: LEA SI,NUMMOV AL,[SI]AND AL,0FHMOV DL,[SI+1]AND DL,0FHSUB AL,DLADD AL,00HDAAOUT 32H,ALJMP LOPLCCCL7: MOV AL,00HOUT 32H,ALJMP LOPLXX2 ENDPXX3 PROCLOPL7: XOR AH,AHCALL KEY ;乘 CMP AH,00HJZ LOPL7CMP AL,0FHJZ CCCL2CMP AL,0AHJNC LOPL7OUT 32H,ALPUSH AXLEA SI,NUMMOV [SI+1],ALLOPL8: XOR AH,AHCALL KEYCMP AH,00HJZ LOPL8CMP AL,0FHJZ CCCL3CMP AL,0EHJZ XXX3JMP LOPL8XXX3: LEA SI,NUMMOV AL,[SI]AND AL,0FHMOV DL,[SI+1]AND DL,0FHMUL DLAAMMOV CL,4SAL AH,CLOR AL,AHOUT 32H,ALJMP LOPLCCCL2: MOV AL,00HOUT 32H,ALJMP LOPLCCCL3: MOV AL,00HOUT 32H,ALJMP LOPLXX3 ENDPXX4 PROC ;除LOPL9: XOR AH,AHCALL KEYCMP AH,00HJZ LOPL9CMP AL,0FHJZ CCCL5CMP AL,0AHJZ LOPL9JNC LOPL9OUT 32H,ALPUSH AXLEA SI,NUMMOV [SI+1],AL LOPL10: XOR AH,AHCALL KEYCMP AH,00HJZ LOPL10CMP AL,0FHJZ CCCL4CMP AL,0EHJZ XXX4JMP LOPL10 XXX4: LEA SI,NUMMOV AL,[SI] AND AL,0FHMOV BL,[SI+1] AND BL,0FHAND AX,000FH DIV BLOUT 32H,ALJMP LOPL CCCL4: MOV AL,00H OUT 32H,ALJMP LOPL CCCL5: MOV AL,00H OUT 32H,ALJMP LOPLXX4 ENDPKEY PROCNOPLEA SI,NUM1MOV AL,0EHOUT 30H,ALIN AL,34HCMP AL,07HJZ LL7CMP AL,0BHJZ LL8CMP AL,0DHCMP AL,0EH JZ LDIVSS1: MOV AL,0DH OUT 30H,AL IN AL,34H CMP AL,07H JZ LL4CMP AL,0BH JZ LL5CMP AL,0DH JZ LL6CMP AL,0EH JZ LMUL SS2: MOV AL,0BH OUT 30H,AL IN AL,34H CMP AL,07H JZ LL1CMP AL,0BH JZ LL2CMP AL,0DH JZ LL3CMP AL,0EH JZ LSUB SS3: MOV AL,07H OUT 30H,AL IN AL,34H CMP AL,07H JZ SCLCCMP AL,0BH JZ LL0CMP AL,0DH JZ LEQUCMP AL,0EH JZ LADDJMP KCLC LDIV: MOV AL,0DH JMP LCLCLL0: MOV AL,00H JMP LCLCLL1: MOV AL,01H JMP LCLCLL2: MOV AL,02HLL3: MOV AL,03H JMP LCLCLL4: MOV AL,04H JMP LCLCLL5: MOV AL,05H JMP LCLCLL6: MOV AL,06H JMP LCLCLL7: MOV AL,07H JMP LCLCLL8: MOV AL,08H JMP LCLCLL9: MOV AL,09H JMP LCLC LADD: MOV AL,0AH JMP LCLC LSUB: MOV AL,0BH JMP LCLC LMUL: MOV AL,0CH JMP LCLCLEQU: MOV AL,0EH JMP LCLC SCLC: MOV AL,0FH LCLC: MOV [SI],AL MOV AH,01H KCLC:RETKEY ENDPCODE ENDSEND START八.程序运行结果分析与预测:连接完线路图后把编好的程序关联到8086CPU中进行运行调试，肯定可以实现加减乘除运算，例如3+8=11，通过按键分别输入“3”, “+”,“8”, “=”后，LED灯上将显示出“11”.能实现清零操作，当按下“ON/C”时，LED上显示“00”。