初中语文课外阅读文学常识复习
初中语文文学常识
初中语文文学常识初中语文文学常识文学常识广义指涵盖文化的各种问题。
包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。
以下是小编为大家整理的初中语文文学常识（通用6篇），希望对你有所帮助！初中语文文学常识篇1一、作家作品《藤野先生》作者鲁迅，选自他的散文集《朝花夕拾》，鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》，选自他的诗歌集《野草》。
《我的母亲》选自《胡适自传》，作者胡适，著名学者。
《列夫*托尔斯泰》选自《三作家》，作者是奥地利著名作家茨威格。
《雷电颂》选历史剧《屈原》，作者郭沫若，我国著名文学家、历史学家、著名的社会活动家，古文字学家。
《海燕》选自《高尔基全集》，作者高尔基，前苏联作家，代表作品有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。
《敬畏自然》选自《大自然的智慧》，作者严春友《喂—出来》选自《不速之客—星新一短篇小说选》作者星新一，日本现代科幻小说作家。
《云南的歌会》选自《沈从文散文选》，作者沈从文，现代作家。
历史文物学家，代表作《边城》。
《端午的鸭蛋》选自《汪曾祺全集》，作者汪曾祺，现当代作家。
《吆喝》选自《北京城杂忆》，作者萧乾，作家、记者、翻译家。
《与朱元思书》选自《艺文类聚》，作者吴均，，南朝梁文学家。
《五柳先生传》选自《陶渊明集》，作者陶渊明，东晋著名诗人。
《马说》选自《韩愈文集》，作者韩愈，唐朝著名文学家。
《送东阳马生序》选自《宋学士文集》，作者宋濂，明初文学家。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》，作者刘禹锡，唐朝诗人哲学家，著有《刘宾客集》。
《赤壁》选自《樊川诗集》，作者杜牧，，唐朝著名诗人，和李商隐并称“小李杜”。
《过零丁洋》选自《文山先生全集》，作者文天祥，南宋著名爱国诗人。
《水调歌头》选自《东坡乐府集》，作者苏轼，号东坡居士，四川眉山人，北宋著名的文学家、政治家。
2024年中考语文课外阅读文学常识总结范本(2篇)
2024年中考语文课外阅读文学常识总结范本____年中考语文课外阅读文学常识总结一、古代文学常识1. 《诗经》：是我国现存最早的一部诗歌总集，共收集了305篇诗歌，分为风、雅、颂三部分，是我国古代文学的重要组成部分。
2. 唐诗：是我国古代文学的巅峰之作，包括了唐代诗人们创作的各类诗歌形式，如五言绝句、七言绝句、律诗等。
代表作品有《白日依山尽》、《静夜思》等。
3. 宋词：是中国古代诗歌的重要形式之一，以其婉约、含蓄的风格而闻名。
代表作品有苏轼的《水调歌头》等。
4. 元曲：是中国古代戏曲的重要形式之一，以其丰富多样的艺术表现手法而著名。
代表作品有关汉卿的《窦娥冤》、郑光祖的《窦娥冤》等。
5. 四大名著：指《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》，是我国文学史上的经典之作，对后世影响深远。
二、现代文学常识1. 鲁迅：是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《狂人日记》、《阿Q正传》等，通过对社会现实的批判揭示了中国社会的黑暗面。
2. 朱自清：是中国近现代散文的代表人物之一，代表作有《背影》、《春》等，作品以优美的语言和真挚的情感打动了读者。
3. 钱钟书：是中国现代文学界的重要人物之一，代表作有《围城》，通过对上海社交圈的描写，讽刺了当时的社会风气。
4. 茅盾：是中国现代文学的开创者之一，代表作有《子夜》、《春蚕》等，作品以鲜明的社会意识和独特的艺术风格为人称道。
5. 余华：是中国当代作家中最受国际认可的一位，代表作有《活着》、《许三观卖血记》等，作品中常以强烈的人文关怀和悲剧色彩震撼读者。
三、世界文学常识1. 莎士比亚：是英国文学史上最伟大的戏剧家和诗人之一，代表作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等，作品中对人性和社会问题进行了深入的剖析。
2. 高尔基：是俄国文学史上最伟大的作家之一，代表作有《我的大学》、《母亲》等，以对劳动人民的关怀和揭示社会现实而著称。
3. 马克·吐温：是美国文学史上最重要的作家之一，代表作有《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》等，通过讽刺和幽默的手法，揭示了美国南方社会的黑暗面。
人教版初中语文文学文化常识中考复习
文学常识先秦1、《诗经》。
是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
“风”也叫“国风”是各地的歌谣。
《诗经》的诗歌形式以四言为主，并普遍采用“赋、比、兴”的手法，在章法上具有重叠句，反复咏唱的特点。
《诗经》是我国现实主义文学的源头。
《关雎》选自《诗经•周南》是《诗经》的第一篇，《蒹葭》选自《诗经•秦风》。
“风骚”指《诗经》里的国风和《楚辞》里的《离骚》，后来指辞藻文化。
2、孔子。
名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。
思想家，教育家，儒家学派创始人，《论语》是一部辑录孔子和他的弟子的言行的书，共20篇，是语录体散文。
南宋朱熹把它与《孟子》《大学》《中庸》合编为“四书”。
“五经”包括：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
3、《左传》相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作，是一部编年体史书，一部文学名著和史学名著。
所学《曹刿论战》记述了齐鲁长勺之战的情形。
战国1、《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。
墨子名翟，相传为宋国人，后长期住在鲁国，春秋战国时期的墨家学派的创始人。
所学课文《公输》2、《孟子》是孟子及其门人所作，儒家经典之一。
孟子，名轲，字子舆。
邹（今山东邹城）人，战国中期思想家，教育家。
人们尊称“亚圣”，主张施行仁政，有“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。
课文《得道多助，失道寡助》《生于忧患，列于安乐》《鱼我所欲也》3、《〈庄子〉故事两则》选自《庄子•秋水》。
《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。
庄周：战国人，哲学家，道家代表人物。
4、寓言《智子疑邻》选自《韩非子》。
韩非，战国思想家，法家代表人物。
两汉、三国1、《陈涉世家》选自《史记》。
作者司马迁，西汉史学家，文学家。
《史记》是我国第一部纪传体通史，共130篇，“世家”主要记诸侯之事，陈胜首事反秦。
功大，故入“世家”2、《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑。
初一下册语文课外阅读知识点
初一下册语文课外阅读知识点语文课外阅读是初中语文教学中非常重要的一项内容，通过阅读拓宽知识视野，提升语言表达能力和阅读理解能力。
下面是初一下册语文课外阅读的一些知识点。
一、古代文化经典1. 《论语》《论语》是中国古代文化的一部重要经典，是儒家学派的代表作品。
这部书中收录了孔子及其弟子的言行记录，通过阅读《论语》，学生可以了解到古代中国的伦理道德理念和处世原则。
2. 《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一，以描绘官僚贵族家庭为背景，通过对人物形象和社会现象的刻画，展示了中国古代社会的风貌。
阅读《红楼梦》可以提高学生的文学素养，并且对传统文化有更深入的了解。
二、现代文学经典1. 《小王子》《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里创作的童话小说，它通过一个小王子在太空中的冒险经历，讲述了关于友谊、成长和人生意义的故事。
阅读《小王子》可以培养学生的人文关怀和思考能力。
2. 《哈利·波特》系列《哈利·波特》系列是英国作家J.K.罗琳的作品，通过描写主人公哈利·波特在魔法世界中的冒险故事，展现了友情、勇敢和正义的力量。
阅读《哈利·波特》可以培养学生的想象力和批判思维。
三、历史故事和传记1. 《三国演义》《三国演义》是中国古代四大名著之一，以描述三国时期的历史故事为主线，描绘了各个历史人物的智勇和胆识。
阅读《三国演义》可以开阔学生的历史视野，了解古代战争策略和政治斗争。
2. 《苏联动画片人物传》《苏联动画片人物传》是苏联儿童文学的经典之作，通过对苏联历史上伟大人物的生平和事迹的描述，向学生传递了积极向上的人生态度和价值观念。
阅读《苏联动画片人物传》可以激发学生的家国情怀和责任感。
四、科普读物和百科全书1. 《自然观察》《自然观察》是一本科普读物，主要介绍自然界中的各种生物、现象和科学原理。
通过阅读《自然观察》，学生可以增加对自然科学知识的了解，培养对大自然的热爱和保护意识。
初中语文文学常识(重点标注版。)
文学常识辑录1．《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》，作者沈复，字三白，清代文学家。
2.《我的信念》，作者玛丽·居里，即居里夫人，波兰人，曾两次获得诺贝尔奖。
3.《论语十则》，《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书。
共20篇，儒家经典著作之一。
孔子，字仲尼，春秋时鲁国人，我国伟大的思想家、教育家。
4．《春》《背影》——朱自清，散文家、诗人、学者。
5.《济南的冬天》，选自《老舍文集》。
老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作有《骆驼祥子》，《四世同堂》话剧《茶馆》。
6.《秋天》，何其芳，现代诗人、评论家。
7.《观沧海》，选自《乐府诗集》，曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。
8．《钱塘湖春行》《观刈麦》，选自《白氏长庆集》。
白居易，字乐天（酬乐天扬州初逢席上见赠），号香山居士。
唐代诗人。
10．《山市》《狼》，选自文言短篇小说《聊斋志异》。
蒲松龄，字留仙，清代文学家。
（聊斋：蒲松龄的书屋名）11．《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》选自《朝花夕拾》（散文集）；《社戏》《故乡》《孔乙己》选自《呐喊》（小说集）；《风筝》《雪》选自《野草》（散文诗集）；《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》。
（共9篇。
）鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。
伟大的文学家、思想家、革命家。
12．《金色花》，选自《泰戈尔诗选》。
泰戈尔，印度文学家，1913年获得诺贝尔文学奖。
13.《咏雪》《陈太丘与友期》选自《世说新语》。
《世说新语》，南朝刘义庆组织一批文人编写的。
14.《皇帝的新装》，选自《安徒生童话和故事选》。
安徒生，丹麦著名童话作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等15.《天上的街市》，选自《郭沫若全集》。
《雷电颂》，节选自历史剧《屈原》。
《静夜》选自诗集《星空》。
作者郭沫若。
郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，诗人、学者，代表诗集有《女神》《星空》等16.《伊索寓言》是一部语言故事集。
初中语文课外知识点完全汇总
初中语文课外知识汇总初中阶段必考文学名著知识总结—《骆驼祥子》1、作者：老舍现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，满族人。
主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》2、主要内容：小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。
祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。
三起三落，祥子失去了生活信心。
到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
小说批判了那个不让好人有出路的社会。
《骆驼祥子》以祥子买车的三起三落为线索，概括了祥子从充满希望到挣扎奋斗直到精神崩溃，走向堕落的悲惨一生。
3、主题思想：表现了旧社会人力车夫的苦难生活，揭露和声讨了把祥子逼进深渊的黑暗社会，说明了旧社会凭个人奋斗发家只不过是一种幻想。
4、艺术特色：作品的悲剧性色彩，平民化语言，合理的心理描写以及环境描写。
5、精彩名句：①雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人，其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。
②最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是准备反抗。
6、精彩情节：①祥子在烈日和暴雨下拉车。
②祥子进城准备拉车为生那一部分对祥子的描写。
7、阅读感受：①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会；②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。
8、人物形象——典型情节——性格特征祥子：老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。
虎妞管理车厂工人，大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态。
刘四残忍霸道。
中考语文文学常识归纳之文化常识1.三教：儒教、道教、佛教2.九流：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家3.三皇：伏羲、女娲、神农4.五帝：太皞、炎帝、黄帝、少皞、颛顼5.五行：金、木、水、火、土6.五金：金、银、铜、铁、锡7.八卦：乾（天）、坤（地）、震（雷）、巽（风）、坎（水）、离（火）、艮（山）、兑（沼）8.汉字六书：象形、指事、形声、会意、转注、假借9.书法九势：落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒10.竹林七贤：嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎11.岁寒三友：松、竹、梅12.花中四君子：梅、兰、竹、菊13.文人四友：琴、棋、书、画14.文房四宝：笔、墨、纸、砚15.四大民间传说：《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇与许仙》16.四大文化遗产：《明清档案》、《殷墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》17.元代四大戏剧：关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》18.七大艺术：绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影19.四大名瓷窑：河北的瓷州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑20.四大名旦：梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生21.九属：玄孙、曾孙、孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父22.五谷：稻、黍、稷、麦、豆23.中国八大菜系：四川菜、湖南菜、山东菜、江苏菜、浙江菜、广东菜、福建菜、安徽菜24.四大名绣：苏绣（苏州）、湘绣（湖南）、蜀绣（四川）、广绣（广东）?25.四大名扇：檀香扇（江苏）、火画扇（广东）、竹丝扇（四川）、绫绢扇（浙江）??26.四大名花：牡丹（山东菏泽）、水仙（福建漳州）、菊花（浙江杭州）、山茶（云南昆明）27.十大名茶：西湖龙井（杭州）、碧螺春（江苏）、信阳毛尖（信阳）、君山银针（岳阳）、六安瓜片（安徽）、黄山毛峰（安徽）、祁门红茶（安徽）、都匀毛尖（贵州）、铁观音（福建安溪）、武夷岩茶（福建崇安）中考语文文学常识归纳之古代名家名作1.四书：《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》2.五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》3.六子全书：《老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬子法言》、《文中子中说》4.十三经：《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、《孟子》、《周礼》5.《诗经》“六义”指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（表现手法）6.孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”7.豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”8.婉约派词人：李清照（女词人）9.李杜：李白、杜甫。
完整版初中语文文学常识大全
完整版初中语文文学常识大全（一）春秋时代1、孔子，名丘，字仲尼，又称尼父、圣父，鲁国人，儒家创始人。
书为孔子弟子及其再传弟子编成。
所学课文《论语》20篇，各取篇中开头二字为篇名，如《学而》、《为政》等。
记录了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想。
诸子哲理散文，语录体，列为"四书"（《大学》《中庸》《论语》《孟子》）之一。
所学课文《<论语>十二章》2、左丘明，鲁国史官。
所学课文《左传》，《春秋左氏传》又名《左氏春秋》。
《曹刿论战》、《曹崤论战》、《崤之战》、《烛之武退秦师》等选自此书。
我国第一部叙事详备的编年体史书，历史散文。
记载春秋时期史实，富有文学性。
所学课文《曹刿论战》(二)战国时代3、孟子，名轲，字子舆，战国时儒家代表人物，世称亚圣。
书由其弟子编辑。
记载了孟子的思想和政治言论。
诸子哲理散文，"四书"之一。
孟子长于论辩，善用比喻，对后世议论性散文的发展影响较大。
所学课文《孟子》2篇，各取篇中开头几字为篇名，《富贵不能淫》《生于忧患死于安乐》《鱼我所欲也》。
4、列子，名御寇，道家前辈。
所学课文《列子》又名《冲虚真经》。
诸子哲理散文。
所学课文《杞人忧天》《愚公移山》5、庄子。
名周，世称南华真人，道家代表人物。
所学课文《庄子》，又名《南华经》现存33篇。
诸子哲理散文，具有浓厚的浪漫色彩，对后世文学有很大影响。
所学课文：《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》。
6、吕不韦，秦相，集合门客编成《吕氏春秋》。
所学课文《吕氏春秋》。
又名《吕览》共160篇。
收入诸子哲理散文，杂家的代表著作。
所学课文：《穿井得一人》7、屈原，名平。
我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人，开创楚辞新诗体，被列为世界文化名人。
所学课文《离骚》、《九歌》（包括《山鬼》《国殇》等11篇）、《天问》、《九章》（包括《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇）。
西汉刘向编成《楚辞》一书，以屈作为主。
因具有浓厚的楚国地方色彩，故称"楚辞"，后世因称这种诗体为"楚辞体"、"骚体"。
七年级所有课外阅读必考知识点
七年级所有课外阅读必考知识点第一部分：文学类知识点文学类阅读是七年级课外阅读的重要内容之一，下面介绍一些七年级所有课外阅读中必考的文学类知识点：1. 小说：- 小说的定义和特点- 小说的基本结构（引子、起承转合、高潮、结局等）- 小说中的人物形象塑造和角色特点分析- 小说的主题和意义2. 散文：- 散文的类型和特点（抒情散文、议论散文等）- 散文的写作风格和表现手法（修辞手法、描写方法等）3. 诗歌：- 诗歌的特点和形式（韵律、格律等）- 诗歌的意象和意境分析- 诗歌的表现手法和修辞技巧第二部分：历史类知识点历史类阅读是为了让学生了解和理解历史背景，下面是七年级所有课外阅读中必考的历史类知识点：1. 历史事件：- 重要历史事件的起因、经过和结果（如五四运动、辛亥革命等） - 历史事件对社会发展的影响2. 文化人物：- 重要历史人物的生平和作品（如毛泽东、鲁迅等）- 文化人物对社会和文化的贡献第三部分：科普类知识点科普类阅读是为了让学生了解和掌握一些科学知识，下面是七年级所有课外阅读中必考的科普类知识点：1. 生物类知识：- 常见生物的特点和分类（如植物、动物等）- 生物的生态环境和适应能力2. 物理类知识：- 物质、能量和力的基本概念- 常见物理现象的原理解释（如光的传播、声音的传播等）3. 地理类知识：- 地球的构造和地理环境特点- 国内外地理地标和地理分区（如山脉、河流、气候带等）第四部分：社会类知识点社会类阅读是为了培养学生对社会问题的关注和思考能力，下面是七年级所有课外阅读中必考的社会类知识点：1. 社会问题：- 常见社会问题的背景和原因（如贫富差距、教育不公等）- 社会问题的影响和解决办法2. 公民责任：- 公民的权利和义务- 公民应具备的基本素质和行为规范总结：以上是七年级所有课外阅读必考的知识点的介绍。
七年级的学生应该重点关注文学、历史、科普和社会这四个方面的内容，并对相关知识点进行深入学习和阅读理解。
2023年中考语文课外阅读文学常识总结
2023年中考语文课外阅读文学常识总结一、中国古代文学常识1.文学的发展流派：散文、诗歌、戏曲、小说2.古代文学名著：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》3.古代文学名家：李白、杜甫、白居易、苏东坡、辛弃疾4.古代绝句、律诗的特点及韵律结构5.古代文学常用修辞手法：比喻、夸张、反问、排比等6.古代散文和小说的特点及代表作品7.古代戏曲的发展流派及代表作品：京剧、评剧、越剧、豫剧等二、现代文学常识1.现代文学流派：现实主义、浪漫主义、超现实主义、抽象派等2.现代文学名著：《围城》、《活着》、《红高粱家族》、《骆驼祥子》3.现代文学名家：鲁迅、郭沫若、茅盾、萧红、钱钟书4.现代散文的特点及代表作品5.现代诗歌的特点及代表作品6.近现代小说的特点及代表作品7.现代戏剧的特点及发展流派三、世界文学常识1.世界文学名著：《傲慢与偏见》、《百年孤独》、《1984》、《追风筝的人》2.世界文学名家：莎士比亚、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、雨果、毛姆3.西方文学流派：浪漫主义、现实主义、超现实主义、现代主义等4.非洲文学的特点及代表作品5.亚洲文学的特点及代表作品6.拉美文学的特点及代表作品7.世界民间故事和神话传说四、文学批评常识1.文学批评的发展历程2.文学批评的流派及代表人物：传统批评、新批评、结构主义、后现代批评3.文学作品的鉴赏与评价：主题、结构、人物形象、意象等4.文学批评常用术语：意境、描写、叙事等五、阅读方法和技巧1.阅读的要素和阅读方法2.文学阅读的特点和技巧3.阅读时的思考和理解能力4.写读后感和阅读笔记的技巧5.了解和使用辅助工具，如字典、词典、百科全书六、文学名言和经典诗句1.文学名言：饮水思源、文以载道、玩物丧志等2.古代名句的背诵和理解：千里之行始于足下、海纳百川有容乃大等3.现代名句的背诵和理解：风萧萧兮易水寒、云在青天水在瓶等以上就是2023年中考语文课外阅读文学常识的总结，希望能对你的学习有所帮助。
初中语文名著阅读文学常识(中考复习)
(一)《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇
内容梗概
我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八位好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
作者简介
施耐庵，江苏兴化人，原名施彦端，字肇端，号子安，别号耐庵，元末明初小说家。
故事情节
全书可分为三部分：第一至第四十回讲述的是各个好汉的故事，它们既有独立性又有关联性；第四十一至第八十回讲述的是好汉们在梁山集合，形成了以宋江为寨主的梁山山寨，并发动一系列对官僚恶霸及附近城池的战争，直到接受北宋朝廷的招安；第八十一回至第一百二十回讲述的是梁山好汉归顺朝廷后，镇压田虎、王庆、方腊等战争，到最后鸟尽弓藏，悲壮死亡的故事。
人物形象
人物性格特征人物
鲁智深
(花和尚) 【正面评价】嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、豁达明理、见义勇为
【反面评价】急躁、鲁莽鲁智深
(花和尚)
武松
(行者) 【正面评价】崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报、武艺高强、性格刚烈
【反面评价】滥杀无辜武松
(行者)
吴用
(智多星) 足智多谋、神机妙算吴用
(智多星)
林冲
(豹子头，
八十万禁
军教头) 【正面评价】武艺高强、勇而有谋
【反面评价】懦弱隐忍、安分守己、循规蹈矩林冲(豹子头，
八十万禁
军教头)
李逵
(黑旋风) 【正面评价】直爽忠诚、嫉恶如仇、侠肝义胆【反面评价】脾气暴躁、头脑简单斗浪里白条。
初一初二初三课外阅读必考知识点
初一初二初三课外阅读必考知识点初一、初二、初三课外阅读必考知识点阅读是学生成长过程中必不可少的一部分，它不仅可以开阔视野，丰富知识，还可以提高语言表达能力和思维能力。
在初中阶段，课外阅读是非常重要的，而以下是初一、初二、初三课外阅读的必考知识点。
一、文学常识1. 认识散文、小说、诗歌等不同文学体裁，了解其特点和写作方法。
2. 了解我国古代文学的基本发展历程和代表作品。
3. 熟悉世界文学作品的背景知识，如莎士比亚的代表作品等。
4. 知道一些重要的现代文学作家及其代表作品。
二、名著阅读与解析1. 熟读《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等我国古代经典名著，了解故事情节、人物形象，以及作品所反映的历史背景与社会风貌。
2. 阅读《钢铁是怎样炼成的》、《格列佛游记》、《小王子》等世界经典名著，掌握故事情节与主要主题。
3. 在阅读名著的过程中，分析其中的人物形象、文笔特点和主题思想。
三、文学常识与经典诗词1. 理解诗歌的基本特点，如押韵、节奏、意象、意境等。
2. 熟悉或背诵一些中国古代经典诗词，如杜甫、白居易等诗人的作品。
3. 学会赏析古代诗词，分析诗词中的修辞手法、感情表达和意境构造。
四、外国文学1. 阅读英语原版的外国文学经典作品，了解外国文学的发展历程和代表作品。
2. 夯实基础词汇，理解作品的大意并谈论自己的观点。
3. 通过阅读外国文学作品，培养跨文化交流的能力，拓宽视野和思维。
五、科普读物与报刊杂志1. 阅读与科学技术、人文地理、社会热点等相关的科普读物，了解世界的科学发展与变化。
2. 阅读报刊杂志，了解时事新闻，培养对社会、政治和经济等方面的关注和理解能力。
3. 学会从科普读物和报刊杂志中引用或摘录相关内容，增强写作的充实度和可靠性。
六、文化知识1. 学习和了解不同国家的历史、地理、文化习俗等相关知识，拓宽视野。
2. 阅读相关的人物传记、历史小说、地理科普读物等，丰富自己的知识储备。
3. 学会用合适的语言描述和解释不同文化之间的异同，增加跨文化交流的能力。
初中语文课外名著阅读基础知识
初中语文课外名著阅读基础知识本书作者——尼古拉•奥斯特洛夫斯基，俄罗斯人。
小说主人公——保尔•柯察金。
他的名言：人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生理应这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
”2.《鲁滨逊漂流记》本书作者——英国作家笛福，小说主人公——鲁滨逊•克鲁索，还有土人“星期五”。
小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年，过着野人般的生活。
3.《格列佛游记》本书作者——乔纳森•斯威夫待，十八世纪英国小说家。
小说主人公——里梅尔•格列佛船长。
该书通过里梅尔•格列佛船长之口，叙述了周游四国（小人国、大人国、飞岛国、智马国）的奇特经历。
但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。
4.《繁星.春水》本书作者——冰心，(1900年10月5日—1999年2月)，原名谢婉莹。
祖籍福建长乐，生于福州。
作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》等。
1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。
5.《朝花夕拾》本书为鲁迅（原名：周树人）一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。
前五篇写于北京，后五篇写于厦门。
（另：初中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》。
）6.《西游记》本书作者——吴承恩（明）。
《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后，于明朝中叶，由吴承恩最后完成。
它是中国神话小说中最优秀的作品。
浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征。
主人公——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
7.《水浒传》本书作者——施耐庵。
《水浒传》是我国古代文学史上的四大名著之一，它的作者是施耐庵，而书名却是罗贯中起的。
《水浒传》原名《江湖豪客传》，可施耐庵对书名总感到不满意。
初三语文【文学常识】
初三语文【文学常识】1作品串联法1. 汤显祖精心打造了《牡丹亭》，倾情上演王实甫的《西厢记》，关汉卿只好在一旁大叫《窦娥冤》。
2.《骆驼祥子》家中《四世同堂》，于《春华秋实》之际来到《龙须沟》的一个《茶馆》前，看见《女店员》《方珍珠》正挥舞着《神拳》为老舍表演。
3.《三里湾》的《小二黑结婚》，赵树理前去贺喜，听到了充满“山药蛋”味儿的《李有才板话》《李家庄的变迁》。
4.《雷雨》过后，《北京人》《王昭君》看见《日出》，知道这是一个《明朗的天》，便约上曹禺一起去观看他的《胆剑篇》。
5. 徐志摩《再别康桥》时，郁达夫正在北平感受《故都的秋》，朱自清则踏着《春》的脚步，享受着《荷塘月色》的美丽，来到《桨声灯影里的秦淮河》找寻《绿》的《背影》，有幸观看了清代孔尚任的《桃花扇》，闻一多听说后，为他作了《最后一次讲演》《死水》。
6. （莫里哀）《伪君子》《唐璜》去参见拜伦家的《唐璜》，结果被雪莱《解放了的普罗米修斯》送到雨果的《巴黎圣母院》，《悲惨世界》终于上演了一出巴尔扎克的《人间喜剧》。
7.《李尔王》的儿子《哈姆雷特》去参加“奥赛（罗）”，想圆了《仲夏夜之梦》，遇到《威尼斯商人》，结果被有名的吝啬鬼夏洛克敲尽钱财，还名落孙山，“（麦克）白”跑了一趟，幸亏有莎士比亚的孩子《罗密欧与朱丽叶》与之结伴，才回归故里。
8.《基督山伯爵》骑着一匹“大仲马”，带着《三个火枪手》（《三剑客》），去看儿子小仲马的《茶花女》。
9. 福楼拜一看到《包法利夫人》，就情不自禁地进入了《情感世界》。
10.《我的叔叔于勒》《一生》只交了一位《漂亮的朋友》（《俊友》）——《菲菲小姐》，就倾家荡产送了她一条《项链》，还叫她不要告诉莫泊桑家的《羊脂球》。
2四字口诀法1. 先秦诸子，孔孟荀卿。
《论语》《孟子》，四书列名；老庄无为，《道德》《逍遥》；屈子楚辞，《九》《九》《离》《天》。
2. 汉代文赋，首推贾谊。
刘向司马，《战》《楚》《史记》。
班固《汉书》，断代开启。
初中语文文学常识(整理版)
初中语文文学常识(整理版)
1. 文学的定义
文学是以语言文字为媒介，通过艺术性的表达形式来反映生活、描绘人物、表达思想感情的一种创作形式。
2. 文学作品的分类
- 散文：以一般人的语言表达思想感情，具有纪实性质的文学
作品。
- 诗歌：运用韵律和修辞手法，通过简洁有力的语言表达情感
和思想的文学作品。
- 小说：通过人物形象和故事情节展示人性、社会现象以及作
家的观点的文学作品。
3. 文学常识
- 古代文学：中国古代文学以古文、古诗为主要表现形式，代
表作品有《论语》、《诗经》等。
- 现代文学：中国现代文学可以追溯到20世纪初，代表作品有《红楼梦》、《围城》等。
- 名著精华：中国文学中有许多著名的名著，如《西游记》、《水浒传》等。
4. 文学修养
- 阅读经典作品：通过阅读经典作品，可以培养对文学的鉴赏能力，增加自己的文学素养。
- 研究写作：通过研究写作，可以提高自己的文学创作能力，表达自己的想法和感情。
5. 常见修辞手法
- 比喻：通过比较两个事物的相似性来表达某种意义。
- 拟人：将无生命的事物赋予人的性格和行为。
- 夸张：夸大事物的特点，以引起注意或产生艺术效果。
- 对比：通过对比两个事物的差异来表达某种意义。
以上是初中语文文学常识的整理版本，希望对你有所帮助。
七年级语文课外重点知识
七年级语文课外重点知识一、古代文学古代文学是中华民族宝贵的文化遗产，包括了诗、词、曲、赋、文、辞、话、传等多种文学形式。
具体而言，古代文学分为先秦文学、汉朝文学、魏晋南北朝文学、唐朝文学、宋朝文学等时期。
先秦文学：先秦时期的文学以诗经为代表，它是中国最早的一部诗歌总集，反映了古代社会各个方面的情况，揭示了当时的社会生活和思想观念。
汉朝文学：汉朝是中国文学的发展高峰期，古文学主要表现在“乐府”、“吕氏春秋”等。
乐府是古代民歌的一种形式，具有独特的音乐特征和艺术表达方式。
吕氏春秋是后世的一本政治思想书籍，被誉为古代杂家经典。
魏晋南北朝文学：魏晋南北朝是中国文学的转折期，文学形式更加多元化。
代表性作品有《世说新语》和《文选》。
《世说新语》是一本记载当时社会风貌、人物言行的著作，被誉为古代小品文的典范。
《文选》是一部选集，收录了当时各类文学作品，对后世影响深远。
唐朝文学：唐朝是中国古代文学的黄金时期，以诗歌最为著名。
代表性诗人有杜甫、李白等。
杜甫的诗作情感深沉，反映了社会动荡时期的人民疾苦；李白的诗作则以豪放、奔放为特点，擅长描绘壮丽的自然景色。
宋朝文学：宋朝文学相对于唐朝来说，更加注重细腻、婉约。
宋代诗人有苏轼、李清照等，他们的诗作表现了对人生、情感和社会现实的思考。
此外，宋代还出现了话本小说和文言小说，开创了小说的先河。
二、现代文学现代文学是指近现代以来的文学作品，包括了小说、散文、剧本、诗歌等多种形式。
近代小说：近代中国文学的重要成果之一是小说的兴盛。
清末辛亥革命后，小说成为表现现实社会的重要手段。
代表作有《红楼梦》、《围城》等。
《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，描写了封建社会的荣华、衰落和人性的沉浮；《围城》则以讽刺的笔触揭示了当时社会的困境和人性的悲喜。
近代散文：近代散文以“新文化运动”为背景，主张民主、科学、人道主义等思想。
代表作家有鲁迅、胡适等。
鲁迅的作品揭露了封建社会的黑暗和人民的苦难，具有强烈的社会批判意义；胡适则提倡思想解放，主张文艺的自由与独立。
初三语文文学常识归纳
初三语文文学常识归纳
初三语文文学常识主要涉及以下知识点：
1. 作家作品：了解重要作家及其作品，包括但不限于古代、现代、国内外的文学作品。
2. 文学体裁：掌握诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的特点和代表作品。
3. 文学思潮与流派：了解浪漫主义、现实主义、现代主义等文学思潮和流派的特点及代表作品。
4. 文学鉴赏：掌握文学鉴赏的基本方法，能够分析作品的题材、主题、人物形象、语言特点等。
5. 文学评论：了解文学评论的基本方法和技巧，能够对文学作品进行深入分析和评价。
6. 文化常识：了解古代文化常识，包括科举制度、官职名称、称谓礼仪等。
7. 传统文化：了解中华优秀传统文化，包括诗词曲赋、戏曲、书法、绘画等艺术形式。
8. 世界文化：了解世界各地的文化特点，包括不同国家、民族的风俗习惯、历史背景等。
9. 阅读与表达：提高阅读能力和表达能力，能够流畅地阅读并准确地表达自己的思想和观点。
以上知识点可以通过课堂讲解、阅读练习、写作训练等方式进行巩固和提高。
同时，建议学生在平时多阅读优秀的文学作品，培养自己的文学素养和审美能力，为未来的学习和人生打下坚实的基础。
七年级语文课外阅读知识点
七年级语文课外阅读知识点：
七年级是初中阶段的第一年，学生们需要在课外阅读中积累知识并提高阅读能力。
以下是七年级语文课外阅读需要掌握的知识点：
一、文学常识
1.了解文学的基本概念和历史背景，了解中国文学的发展历程和代表作品。
2.掌握文学的基本体裁，如诗歌、散文、小说等，了解不同体裁的特点和写作技巧。
3.掌握文学常识，如元曲、古文、文言文、白话文等，了解不同文体的特点和阅读技巧。
二、作品阅读
1.能够深入理解故事情节和主题思想，分析作品的结构和思想表达。
2.理解作品中的人物形象、语言风格和叙事手法，掌握作品的语言特点和阅读技巧。
3.了解作品的背景和文化内涵，把握作者的写作意图和社会价值，培养文学鉴赏能力。
三、阅读方法
1.掌握阅读方法，如预读、速读、集中阅读等，培养快速阅读和深入阅读的能力。
2.注意阅读态度，如认真、批判、理性等，避免盲目接受和片面理解。
3.注意阅读环境，如安静、舒适、明亮等，创造良好的阅读氛围。
四、写作能力
1.掌握写作技巧，如文体转换、语言表达、逻辑思维等，提高写作能力和文学素养。
2.注意写作态度，如负责、独立、创新等，培养良好的写作意识和道德素质。
3.注意写作环境，如安静、专注、高效等，提高写作效率和质量。
以上是七年级语文课外阅读需要掌握的知识点，希望同学们在阅读中积累知识和提高阅读能力，对学习和成长有所帮助。
2023年中考语文课外阅读文学常识总结模板
2023年中考语文课外阅读文学常识总结模板（请注意，以下是一个提供帮助的示例模板，您需要根据具体要求和情况进行调整和修改。
）题目：____年中考语文课外阅读文学常识总结引言：文学是人类智慧的结晶，也是我们了解和欣赏世界的重要途径。
在中考语文考试中，文学常识的掌握和运用对于学生来说至关重要。
本文将系统总结____年中考语文课外阅读所需的文学常识，包括文学作品的分类、文学流派的特点以及著名作家和作品的简介等方面。
希望通过本文的阅读，能帮助同学们更好地备战中考，增加对文学的了解和理解。
一、文学作品的分类1. 古代文学：古代文学是指中国古代从史前时期到明清时期的文学作品，包括诗、词、曲、传记、小说等。
其中，《孙子兵法》、《诗经》、《红楼梦》、《水浒传》等是古代文学的代表作品。
2. 现代文学：现代文学是指从20世纪初至今的文学作品，包括小说、散文、诗歌、剧本等。
其中，鲁迅的《狂人日记》、冰心的《雪》、钱钟书的《围城》等是现代文学的经典作品。
3. 外国文学：外国文学是指不同国家和地区的文学作品，包括英美文学、俄国文学、法国文学等。
其中，莎士比亚的《哈姆雷特》、托尔斯泰的《战争与和平》、雨果的《巴黎圣母院》等是外国文学的重要作品。
二、文学流派的特点1. 古代文学流派：- 诗歌：以韵律和韵味为特点，形式多样，有五言古诗、绝句、律诗等。
- 传记：以记述人物事迹和生平为主要内容，具有文学性和历史性。
- 曲艺：包括元曲、南戏、京剧等，具有音乐和舞蹈的特点。
2. 现代文学流派：- 小说：以故事性和叙事性为主要特点，分为长篇小说、中篇小说和短篇小说等。
- 散文：以散文性和抒情性为主要特点，形式灵活多样，可以是记叙文、描写文、议论文等。
- 诗歌：以押韵和节奏为主要特点，善于借景抒情和抒发情感。
三、著名作家和作品的简介1. 古代文学作家：- 李白：唐代伟大的浪漫主义诗人，代表作品有《静夜思》、《将进酒》等。
- 杜甫：唐代伟大的现实主义诗人，代表作品有《月夜忆舍弟》、《登高》等。
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中考语文课外阅读文学常识总结(一)1.经典四书：大学中庸孟子论语2.四大类书：太平御览册府元龟文苑英华全语文3.战国四君：齐国的孟尝君赵国的平原君楚国的春申君魏国的信陵君4.初唐四杰：王勃杨炯卢照邻骆宾王5.北宋文坛四大家：王安石欧阳修苏轼黄庭坚6.元曲四大家：关汉卿马致远白朴郑光祖7.明代江南四大才子：唐伯虎祝枝山文徵明周文宾8.北宋四大书法家：苏轼黄庭坚米芾蔡襄9.楷书四大家：唐-颜真卿柳公权欧阳洵元-赵孟?10.书法四体：真(楷) 草隶篆11.文房四宝：湖笔微墨宣纸端砚12.中国四大藏书阁：北京的文渊阁沈阳文溯阁承德文津阁杭州文澜阁13.古代秀才四艺(文人雅趣)：琴棋书画14.国画四君子：梅兰竹菊15.书四库：经史子集16.兄弟四排行：伯(孟) 仲叔季17.五胡：匈奴鲜卑羯氐羌18.五花：金菊花-卖花女木棉花-街上为人治病的郎中水仙花-酒楼上的歌女火辣花-玩杂耍的土牛花-某些挑夫19.八门：巾-算命占卦的皮-卖草药的彩-变戏法的挂-江湖卖艺的平-说书评弹的团-街头卖唱的洞-搭蓬扎纸的聊-高台唱戏的20.竹林七贤：嵇康阮籍山涛向秀阮咸王戎刘伶21.建安七子：孔融陈琳王粲徐千阮瑀应瑒刘桢22.七政(七纬)：日月金木水火土23.战国七雄：赵魏韩齐秦楚燕24.七情：喜怒哀惧爱恶欲25.七大古都：北京西安洛阳开封南京杭州安阳26.神话八仙：铁拐李汉钟离张果老何仙姑蓝采和吕洞宾韩湘子曹国舅27.唐宋散文八大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩28.文起八代之衰中的八代：东汉魏宋晋齐梁陈隋29.四时八节中的八节指：立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至30.八卦：乾坤震巽坎离艮兑分别象征天地雷风水火山泽31.八股文中的八股：破题承题起讲入手起股中股后股束股32.扬州八怪指;汪士慎李鳝金农黄慎高翔郑燮罗聘33.九州指：冀兖青荆扬梁雍徐豫34.九族指：高祖曾祖祖父父本身子孙曾孙玄孙35.九章指：惜诵涉江哀郢抽思怀沙思美人惜往日橘颂悲回风36.九歌指：东皇太一云中君湘君湘夫人大司命少司命东君河伯山鬼国殇礼魂37.十家指;九流加上小说家38.中国历史上十女诗人指：班婕妤(班固之祖姑) 蔡琰左芬(左思之妹) 苏惠谢道韫鲍令晖(鲍照之妹) 薛涛李清照朱淑贞秋瑾39.中国十大古典悲剧：《窦娥冤》《赵氏孤儿》《精忠旗》《清忠谱》《桃花扇》《汉宫秋》《琵琶记》《娇红记》《长生殿》《雷峰塔》40.中国十大古典喜戏：《救风尘》《玉簪记》《西厢记》《看钱奴》《墙头马上》《李逵负荆》《幽阁记》《中山狼》《风筝误》41.十天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸42.中国十部著名歌剧：《白毛女》《王贵和李香香》《小二黑结婚》《刘胡兰》《洪湖赤卫队》《草原之歌》《红霞》《刘三姐》《红珊瑚》《江姐》43.十二地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥44.十二生肖：鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡犬猪45.十二时：夜半鸡鸣平旦日出食时隅中日中日昳脯时日入黄昏人定46.十二律：黄钟大吕太簇夹钟姑洗仲吕蕤宾林钟夷则南吕无射应钟47.十三经：《易经》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》48.七夕指：七月七日49.十恶不赦中的十恶指：谋反谋大逆谋叛恶逆大道大不敬不孝不睦不义内乱。
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《朝花夕拾》：全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》构成。
《藤野先生》被收录为人教版八年级下册第一课，写出作者在仙台学医，遇到藤野严九郎先生的故事。
《从百草园到三味书屋》被收录为人教版七年级下册第一课，写作者童年读书之事。
《阿长与<山海经>》被收录为人教版八年级上册第六课，怀念长妈妈又哀其不幸,怒其不争作者：鲁迅（1881~1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
出生于没落的封建家庭。
中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人，世界十大文豪之一。
代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等。
在他写的人物中没有一个坏形象，却也表现出了封建社会的残忍。
《骆驼祥子》故事发生在二十世纪二十年代末期从祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运，最后失败以至于堕落的故事，无情地批判了那个社会－－不让好人有出路的主题思想。
《骆驼祥子》问世后，被译成十几个国家的文字，产生很大影响。
故事梗概：祥子本来生活在农村，18岁时，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城来赚钱谋生。
他既年轻又有力气，不吸烟赌钱。
他认定拉车是最好挣钱的活儿。
他咬牙苦干了3年，终于凑足了100块钱，买了一辆新车。
他激动得几乎要哭出来。
自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲。
他幻想着照这样下去，干上两年，就又可以买辆车，一辆，两辆……他也能开车厂了。
祥子每天放胆地跑，对于什么时候出车也不大考虑，兵荒马乱的时候，他照样出去拉车。
有一天，仅仅只是为了多赚一点儿钱，他竟然冒险把车拉到了清华，结果在抄便道的途中连车带人被十来个兵捉了过去，给大兵们干活，连车都给兵营收了。
他自食其力的理想第一次破灭了。
后来大兵吃了败仗，夜里祥子趁乱混出了军营，并且顺手牵走了部队丢下的3匹骆驼。
天亮时，以35块大洋把3匹骆驼卖给了一个老头儿。
从此，他就得了一个外号，叫“骆驼祥子”。
回城的路上，祥子突然病倒了，等祥子病好后，便进城向原来租车的人和车厂走去。
人和车厂的老板刘四爷是快70岁的人了，只有一个37岁的女儿叫虎妞。
虎妞长得虎头虎脑，像个男人一样。
刘四爷很喜欢祥子的勤快，虎妞更喜爱这个傻大个儿的憨厚可靠。
祥子把30元钱交给刘四爷保管，希望攒满后再买一辆车。
祥子没有轻易忘记自己的车被抢的事。
他恨不得马上就能买上一辆新车。
为此，他不惜和别人抢生意。
祥子在杨先生家拉包月，受了气，只待了四天就离开了杨家。
心事重重的祥子回到车厂已经是晚上11点多，被虎妞几杯酒引诱，便和她睡在一起了。
醒后的祥子感到羞愧，并且觉得有点危险。
他决定离开人和车厂，跟刘四爷一刀两断。
于是祥子去了之前的拉车主曹先生家去拉车，曹先生也对他很好。
一天，虎妞告诉祥子她怀孕了，祥子非常吃惊，虎妞把祥子存在刘四爷那里的30元钱还给他，并要求他腊月二十七给刘四爷拜寿，讨老头子喜欢，再设法让刘四爷招他为女婿。
祥子在街上拉车时，遇到了老马，他没钱给孙子买包子，不能让孙子饿肚子，于是祥子便买了几个包子给了老马，老马对他很感激。
老马感叹，一辈子做车夫就是死路一条，穷人活该死，再要强也没用。
祭灶那天晚上，铺户与人家开始祭灶。
大约9点，祥子拉着曹先生由西城回家，一个侦探骑自行车尾随他们。
曹先生吩咐祥子把车拉到他好朋友左先生家，又叫祥子坐汽车回家把太太少爷送出来。
祥子刚到曹宅，便被孙侦探抓住，孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长，他骗走了祥子所有的钱，使祥子买车的希望又一次成了泡影。
不久，曹先生一家离开了北平。
第二天祥子只得回到人和车厂。
刘四爷的生日很热闹，由于心里不痛快，他指桑骂槐，把不满倾泻在祥子和虎妞身上，于是虎妞忍不住生气，告诉刘四爷她怀孕了，孩子是祥子的。
他不愿把女儿嫁给祥子，害怕祥子继承他的产业，要祥子滚蛋。
虎妞并不买父亲的账，和祥子在一个大杂院里租房子成了亲。
祥子坚决要出去拉车。
虎妞拗不过他，只得同意。
如今的“人和车厂”已变为“仁和车厂”。
刘四爷把一部分车卖出去，剩下的全倒给了一家车主，自己享福去了。
虎妞给祥子100元钱，买下了同院二强子的一辆车。
怀孕的虎妞不爱活动、爱吃零食，导致胎儿过大，结果难产死去。
为了给虎妞办丧事，祥子逼迫卖掉了车，祥子的努力全白做了。
邻居二强子的女儿小福子表示愿意跟他一起过日子。
祥子从内心喜欢小福子，但又苦于无力养活他们全家。
只好狠心离开并许下承诺。
并去曹先生家应允拉包月，谁知回去到四合院却见不到小福子，后来得知去了白房子。
堕落之后他要让那些恶心人都死，而祥子得要强的活着，他的生命再次燃起了希望。
他又重新找到了曹府，曹先生答应祥子还拉包月，而且愿意把小福子也一并接来。
祥子觉得生命又有了希望，他又从死里活了过来。
可是四合院却见不到小福子，通过问别人祥子得知小福子去了白房子，因此便去找她，谁知小福子因为折腾过度，上吊自杀了。
因此祥子开始堕落，抽烟，耍坏，犯懒，对车也不再爱惜。
刮风下雨他不出车，身上有点酸痛，一歇就是两三天。
在巡警眼中，祥子是头等的“刺儿头”。
一次拉车，祥子又碰到了刘四爷，刘四爷问祥子女儿的下落，祥子说死了，也没告诉他虎妞埋在哪里就这么甩头走了。
对刘四爷出过这口恶气，祥子的心又有了气息。
他所有的希望都破灭，再也没有了生活的希望，不能要强就只有使劲堕落。
祥子为了赚钱用了所有阴狠坏的招，最终他举报出卖了阮明，成为一个小人。
祥子也不再拉车，什么来钱快他干什么，甚至出卖曹先生。
祥子他吃喝嫖赌，渐渐成为一个堕落，无耻，麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，自暴自弃的行尸走肉。
在祥子心里，什么事都是“那么回事”，有便宜他不能不占。
祥子成了个人主义的末路鬼。
作者：老舍，原名舒庆春，满族人。
字“舍予”（姓氏一拆为二)，老舍是他最常用的笔名，满族。
现代著名作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。
《钢铁是怎样炼成的》故事梗概主人公保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，父亲死得早，母亲则在富人家当厨娘，哥哥阿尔·焦姆是个铁路工人，受尽了资本主义制度剥削和压迫人民的痛苦。
在被迫退学后，他当过车站食堂的小伙夫，做过发电厂的工人，之后认识了冬妮娅——一个林务官的女儿。
低下的社会地位和苦难的生活练就了保尔一副不屈不挠的性格。
十月革命爆发后，红色政权遭到了外国势力干涉和本国反动派的联合围攻。
乌克兰的政治形势也空前的激烈动荡，保尔通过哥哥认识了朱赫来。
朱赫来是个老布尔什维克战士，红军撤退时将他留在了镇上。
朱赫来很友好，教保尔学会了英式拳击，还培养了保尔朴素的革命热情。
一次，因为解救朱赫来，保尔自己被关进了监狱。
而后愚蠢的敌人却很快把他错放了。
出狱后的保尔慌不择路，跳进了冬妮娅家的花园。
冬妮娅很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔，保尔也被漂亮、整洁、文雅、不像其他富人家的孩子一样瞧不起工人的冬妮娅所深深吸引。
后来，保尔在朱赫来的影响下参加了红军。
成为了著名的科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一，他和他的战友们曾一天向敌人发起十七次冲锋。
在战斗之余，他还喜欢读小说，一有空就讲给战友们听。
一次激战中，他头部受重伤，被送进了医院；出院后，保尔住进了冬妮娅亲戚的家。
因为他的一只眼睛失明了，所以不能再回前线了，但他不忘工作，立刻投入了地方上的各种已所能及的工作。
一次参加工友同志的聚会，保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮娅同去，遭到了工友们的讥讽和嘲笑。
保尔意识到冬妮娅和自己不是—个阶级，希望她能和自己站在同一战线上，但却被她回绝了，两个人的感情不得不产生分裂，从此保尔便离开了这个文静的女孩。
为了供应城市木材，保尔参加了铁路建筑。
暴雨、泥泞、大雪、冻土，工作条件越来越恶劣，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。
但铁路还是如期修通了，已升为省委委员的朱赫来为他们的革命热情深深感动，他说：“钢铁就是这样炼成的！”。
由于成绩突出，保尔被任命为某铁路工厂的团委书记，女政委丽达经常帮助保尔，帮助他提高认识，搞好工作。
保尔渐渐爱上了丽达，但又以革命为由放弃了自己第二次萌动的爱情。
保尔因伤寒再次回乡住进了医院，而且得了肺炎，肺炎好了，但医生又在他脊柱上发现了一处弹片留下的足以致命的暗伤，于是保尔又回到家乡养病。
在家乡养病期间，保尔到烈土墓前凭吊战友，感慨万千，发出了感人至深、振聋发聩的豪言壮语：“人最宝贵的是生命。
有一次差点死了，但他想起了战友，觉得自己应该活下去，毕竟生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。
’”病愈后，保尔又忘我地投入到了革命工作中。
在工作中，他坚决地和各种非主流思想和“歪风邪气”作斗争。
1924年，党组织不得不卸掉他身上的全部重担，让他长期疗养。
他的视力越来越差。
在海滨疗养时，保尔认识了达雅——一个出身工人家庭的女孩儿：在达雅家中，保尔鼓动了达雅对老顽固父亲的造反，并引导她加入了苏维埃，最后达雅和保尔结婚了。
1927年，保尔完全瘫痪，继而双目失明。
他也曾一度灰心丧气，失去了活下去的勇气，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。
在极端困难的条件下，保尔开始了创作。
这本书主要写了一个人从小到大的经历，告诉人们一块“钢铁”是经历过许多磨难才能炼成的。
1934年，在母亲、妻子以及同志们的帮助下，一九三六年的十二月十四日，他的第一部长篇小说《暴风雨所诞生的》(第一部)终于出版了！作者：苏联剧作家、小说家，奥斯特洛夫斯基《童年》故事梗概阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。
外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。
外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。
阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。
阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。
在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。
阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。
一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。
从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。
他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。
但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。
这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。