2010高考语文北京卷满分作文
2010年高考语文满分作文（北京卷）
仰望星空与脚踏实地 ——致墨⼦的⼀封信 尊敬的墨⼦： 这是两千年后的⼀个学⽣写给你的信。
我不知缘何想要写信给你，只知道我因你⽽懂得了⼀个简单却⼜深邃的道理：仰望星空也要脚踏实地。
记得⼩时候，我⽆意间从书架的最底层摸到⼀本古朴的线装书，这便是我与你的第⼀次“邂逅”。
但这第⼀次似乎并不⼤美妙，因为从你那黝⿊的脸上我看不到⼀点情感，只有“守不竟，即赴死”的严苛与冷酷。
那时我觉得，你⼀定不是个有远⼤理想的⼈，⼀定不是个会仰望星空的⼈。
但终究，我没有放下这本书，⽽是⽇益被它吸引。
“天下之⼈皆相爱，则强不执弱，众不劫寡”——书中的每⼀个字都散发着⼀股奇特的稻⾹。
于是每每书页翻动，我便仿佛回到那个⼈⼈“交相亏贼”的纷繁乱世。
苍茫中，我看到了那塞外骑着青⽜缓缓西去的⽼者，望天吟咏“功遂⾝退，天之道”;也望见那杏坛上侃侃⽽谈的翩翩君⼦，仰天⼤呼“天何⾔哉?天何⾔哉”;我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的⼀派繁荣，也见到了楚河上⿎盆⽽歌的隐⼠，正陶醉地“独与天地精神往来”。
终于，我⼀眼望到了你。
你并未选择归隐，也不愿去与诸⼦整⽇⽆谓地论战。
你只是奔波在华夏⼤地上，以⾏者的姿态现于⼈间，奔⾛疾呼，救百姓于⽔⽕，解万民之忧苦。
“尽天下之卵，其⽯犹是也”，你是如此脚踏实地，你的脚步是如此坚实、不屈。
我终于明⽩，你并⾮不会仰望星空，你的繁星是“天下⼤同”。
只是⽐起那些只知仰望星空，只能制造苍⽩⽆⼒的⼝号的其余诸⼦，你宁愿脚踏实地地践⾏⾃⼰的理想，让“兼爱”——你的这⽚星空划出更绚烂的光芒。
所以，你总在不停地奔忙。
你曾不远千⾥游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国⼀⽅百姓;你⼜四处奔波，“⾮攻”“⾮乐”“⾮命”“⾮儒”，为的就是切实地为这乱世提出真正的“济世良⽅”。
你仰望星空，⼜总是不忘脚踏实地。
因⽽你的脚步从不停息，你的⾜迹遍布神州⼤地。
⽽在这浮夸虚假仍存于世的两千年后，你的脚步也越发显得坚实、有⼒。
原来，你的双眼永远仰望着星空;原来，你的双脚从未离开过⼤地! ⿊⾐⿊发、⿊眼⿊⾯，眼望星空，脚踏⼤地，奔⾛于⼤地上的你，就像⼀道⿊⾊的闪电，划破天际，穿透重霄，为这九州五岳点燃永不熄灭的⽕焰! ⼈类需要仰望星空，因为没有星空的照耀，我们的路不会有前⽅。
2010年高考满分作文及点评(北京卷)
2010年高考满分作文及点评(北京卷)仰望星空与脚踏实地——致墨子的一封信尊敬的墨子：这是两千年后的一个学生写给你的信。
我不知缘何想要写信给你，只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理：仰望星空也要脚踏实地。
记得小时候，我无意间从书架的最底层摸到一本古朴的线装书，这便是我与你的第一次“邂逅”。
但这第一次似乎并不大美妙，因为从你那黝黑的脸上我看不到一点情感，只有“守不竟，即赴死”的严苛与冷酷。
那时我觉得，你一定不是个有远大理想的人，一定不是个会仰望星空的人。
但终究，我没有放下这本书，而是日益被它吸引。
“天下之人皆相爱，则强不执弱，众不劫寡”——书中的每一个字都散发着一股奇特的稻香。
于是每每书页翻动，我便仿佛回到那个人人“交相亏贼”的纷繁乱世。
苍茫中，我看到了那塞外骑着青牛缓缓西去的老者，望天吟咏“功遂身退，天之道”；也望见那杏坛上侃侃而谈的翩翩君子，仰天大呼“天何言哉？天何言哉”；我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的一派繁荣，也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士，正陶醉地“独与天地精神往来”。
终于，我一眼望到了你。
你并未选择归隐，也不愿去与诸子整日无谓地论战。
你只是奔波在华夏大地上，以行者的姿态现于人间，奔走疾呼，救百姓于水火，解万民之忧苦。
“尽天下之卵，其石犹是也”，你是如此脚踏实地，你的脚步是如此坚实、不屈。
我终于明白，你并非不会仰望星空，你的繁星是“天下大同”。
只是比起那些只知仰望星空，只能制造苍白无力的口号的其余诸子，你宁愿脚踏实地地践行自己的理想，让“兼爱”——你的这片星空划出更绚烂的光芒。
所以，你总在不停地奔忙。
你曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓；你又四处奔波，“非攻”“非乐”“非命”“非儒”，为的就是切实地为这乱世提出真正的“济世良方”。
你仰望星空，又总是不忘脚踏实地。
因而你的脚步从不停息，你的足迹遍布神州大地。
而在这浮夸虚假仍存于世的两千年后，你的脚步也越发显得坚实、有力。
2010年全国高考语文满分作文（卷I）
满身花雨又归来山西考生沧海霁月，落崖惊风。
一花一世界，一叶一菩提。
在灯红酒绿的都市中，在余音绕梁的低回处，在清风送爽，点点星光之下，人，如同窗外的帘燕，在归途中几度徘徊。
能见证人类在现代化的大路上越来越远的一个代表性群体之一便是猫。
曾几何时，猫已经从肩负重任的卫家战士蜕变成养尊处优的宠儿。
当我们高唱“老鼠爱大米”的时候已激不起猫的半点儿斗志——它早已转变了习性，爱上了鱼。
是什么使猫失去了捉老鼠的本能?又是什么使猫从猎人变成猎物?我想说“不”，猫决不是坐享其成的观望者，它的体内还潜存着奋斗的本能。
随着历史的飞跃和时代的变迁，人类用双手创造出生生不息的文明。
文明的力量是伟大的，它不仅存在于精神，更渗透进政治、经济等物质生活的各个领域，这不仅仅大幅度提高了人类的生活水平，也在很大程度上改善了人类的生活环境。
我们不否认这种变化带给人类的优越，但伴随着进步而来的种种矛盾也日益突显。
而对优越的物质环境，人们失去了奋斗的本能，越来越不愿劳动，甚至耻于劳动。
各种高端科技产品及机器都以代替人类劳动为主要目标。
殊不知，双手的解放引发了思维的惰性。
奋斗与劳动是大自然赋予的本能，而自然的本能在逐步褪去了，也标志着人类作为一种自然的生物却脱离了自然，离自然越来越远。
春来花自青，秋至叶飘零，这便是自然留给我们的本能。
情感也是如此。
“住在布达拉宫，我是雪域。
走在拉萨城中，是世间最美的情郎。
”这是仓夹嘉措留下的诗句，也是他对于人性本能不可抗拒的写照。
他充满传奇色彩的一生，全是为这种本能而活。
他不贪恋权位，更不为财富而诱惑，他的心，时时刻刻寻找人间最真实的情感，他把人间的至真至爱，把人间最美好的天性释放得淋漓尽致。
问佛：为什么总也遗憾?佛曰：没有遗憾，无法体味幸福。
问佛：为什么下雪总在夜里?佛曰：美好的东西总在不经意间流走。
仓夹嘉措这样问，人类也这样问，因为我们总是在美好中留下遗憾，正如我们已淡去的本乱。
猫被诱惑蒙蔽了双眼，忘记了本能。
2010年高考满分作文
绝境是一种醒悟和升华如果你认为你一生中也不会陷入绝境，那么只能证明你正在走向绝境的路上。
如果你已经陷入了绝境，那么就证明你已经得到了上帝的垂爱，将获得一次改变命运的机会。
如果你已经走出了绝境，回首再看看，你会说你从未发现过，自己要比自己想像的要伟大，要坚强，要聪明。
如果你已经成功了，你要由衷感谢的不是你的顺境，而是你的绝境。
顺境中，你收获的仅仅是代表财富的东西，然而大部分时间里，你是在不断地丧失，丧失着生命中原始的豪迈与激情。
顺境是一种腐蚀剂和麻醉剂，让你完成从呼啸山林的兽中之王到懒猫的蜕变，让你经历从将军到奴隶的转化。
绝境仅仅是一段距离、一个门槛和一次洗礼，同样也是一次转折，一次醒悟和升华。
在绝境中你往往会突破骨髓与血液中的樊篱，超越与俗人甚至包括你自己所见不同的常规，书写连你自己都不曾想过的神话。
所以，绝境才是你的资本、你的证明。
一个人只要不甘心平庸，哪怕是有一点点想法，在把想法通过办法变成现实的过程中，都会遇到各种各样的难题、阻力和麻烦。
人为制造的、客观存在的和偶然发生的，会让你感到英雄气短的无奈，会让你有求救无门的尴尬。
人生之所以有绝境，是因为你要突破、要挑战。
身陷绝境，就不要诅咒。
巴尔扎克说：绝境，是天才的进身之阶；信徒的洗礼之水；能人的无价之宝；弱者的无底之渊。
我说，绝境是你错误想法的结束，也是你选择正确做法的开始。
你不在绝境中发迹，就在绝境中沦落。
自古英雄多磨难。
一个平凡人成为一个领域的英雄或者成为一个时代的英雄，是挫折和磨难使然，因为英雄和平凡人的区别就在于，英雄在逆境中抓住了逆境背后的机遇，在绝境中创造了奇迹。
而平凡人在逆境中选择了随波逐流，在绝境中选择了放弃。
什么事情，都是成也在人败也在人。
失败者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或者绝境中，成功者比失败者多坚持一分钟，多走—步路，多思考了一个问题。
多一次逆境，就多一分成熟；多一次绝境，就多一次机遇。
2010年北京卷高考满分作文
仰望星空与脚踏实地
黑格尔曾经讲过这样一个观点：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，注定没有未来。” 记得我在年少时喜欢做梦。喜欢在漆黑的夜里仰望星空，望着皎洁的月光，梦想着自己有一个精彩的未来。但是，走夜路是件很危险的事情，总会担心被脚下的障碍所牵绊，以至于摔得面目全非，浑然不知未来与现实有几多差距。
墨子，感谢你，让我明白了这简单却又深邃的道理，也感谢你让我的生命拥有了最恒久的动力。
专家组评分：
标卷作文一（一类文上）内容20分 表达20分 发展20分 总分60分
注：
这是一篇较为传统的“旧文化作文”，但同时也是一篇“新文化作文”：从谭蘅君老师关于文化作文的概念来判断，一它具有雅语的特征，是经过雅语训练，并能优美表达的作文。 二是不管它运用什么材料，古代也罢，当代也罢，材料只是一种载体或手段，关键是文章里有没有文化精神与文化情怀。从以上两个方面，我们确认：这也是一篇新“文化作文”。
20XX年的奥运会让世界重新认识了中国，20XX年的世博会让世界重新了解了中国，但这是远远不够的，我们的社会仍然需要更大更全面的发展，我们需要优秀的运动员去冲击世界杯，需要出色的科学家去荣膺诺贝尔奖，也需要各方各面的人才去在各自领域有所建树，提高我们个人乃至国家的品质，这才是我们社会发展的目的，这是简简单单的每个人生活安逸所达成不了的。同样，也正是因为如此，我们少年人才需要树立一个远大的目标以及乘风破浪的意志。
原来，你的双眼永远仰望着星空；原来，你的双脚从未离开过大地！
黑衣黑发、黑眼黑面，眼望星空，脚踏大地，奔走于大地上的你，就像一道黑色的闪电，划破天际，穿透重霄，为这九州五岳点燃永不熄灭的火焰！
2010北京高考作文
2010北京高考作文2010年北京高考作文题目为《梦想与现实》。
以下是仿写的高质量作文：梦想与现实。
梦想和现实，是两个似乎相互矛盾却又密不可分的概念。
每个人都有自己的梦想，但很多时候，梦想与现实之间总是存在着巨大的鸿沟。
然而，正是这个鸿沟，让我们不断努力，去追逐自己的梦想，不断超越现实的局限。
小时候，我曾经有一个梦想，那就是成为一名科学家。
我总是幻想着自己能够发现一项伟大的科学成果，为人类的进步做出贡献。
然而，当我长大后，我逐渐意识到，要成为一名科学家并不是那么容易的事情。
现实的压力和挑战让我感到迷茫，我开始怀疑自己的梦想是否能够实现。
然而，正是这种迷茫和挑战，让我更加坚定了自己的梦想。
我明白了，梦想不是一蹴而就的，它需要我们不断努力和坚持。
于是，我开始努力学习，提高自己的科学素养，参加各种科学竞赛和活动，不断锻炼自己的专业能力。
虽然现实依然充满挑战，但我相信，只要我坚持不懈，我的梦想终将实现。
除了个人的梦想，社会也充满了各种梦想和现实的矛盾。
在我们的社会中，有很多人都有着自己的梦想，他们希望改变现实，让世界变得更美好。
然而，现实的种种困难和障碍，往往让这些梦想变得遥不可及。
比如，有很多人希望能够改变社会的不公平现象，但是面对庞大的体制和复杂的利益关系，他们往往无能为力。
然而，正是这种无能为力，让更多的人意识到，要改变现实，就需要不断努力和坚持。
我们需要不断提高自己的社会责任感，积极参与社会公益活动，为社会的进步贡献自己的力量。
只有这样，我们的梦想才能够变成现实，社会才能变得更加美好。
梦想和现实，是两个相互依存的概念。
梦想给予我们前进的动力，让我们不断追求更好的自己；而现实则是我们前进的道路，它让我们明白，要实现梦想，需要不断努力和坚持。
只有在梦想和现实之间取得平衡，我们才能够找到属于自己的道路，走向成功的彼岸。
让我们一起努力，让梦想变成现实，让现实变得更加美好。
2010北京卷作文解析
2010北京卷作文解析请以“仰望星空与脚踏实地”作为题目，写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外，文体不限。
【试题解析】头一眼看到今年的北京高考作文题，我也未能免俗，首先想到的是总理温家宝的那首诗，还有他在北大写的那张字。
用年轻人的话说，觉得怎么这么“二”？很快就接到北大学生的短信：“今年高考题目证明，北京的中心在北大。
”给同行看，不明所以。
经解释，才恍然大悟，“噢，原来如此！”可是静下心来，我却不敢这么贸然下此断语了。
“果真如此么？”这一问，就引发了更深的思考。
是啊。
我们是在高考，在举行一次有特殊意义的万众瞩目的国家级人才选拔考试。
像前面这么来理解这个题目，是我太过简单——太“二”了。
先说特殊意义。
今年是北京进入课改之后的首次高考，也因此而受到万众瞩目。
课改的核心，是强调学生的个性化学习和个性发展，那么，以此为准绳来评价考查学生写作能力的作文题，就要看看这道题是不是能满足学生个性化写作的需求。
能，就是好题；否则另当别论。
我个人以为，今年的题目，是符合这个准则的。
“仰望星空与脚踏实地”，由两个部分组成，“仰望星空”“脚踏实地”，这给学生提供了比较广阔的写作空间。
“仰望星空”，作为一个比喻，可以是对理想的向往与怀想，学生心目中一切美好的东西，都可以进入这个“星空”，任由学生尽情地仰望、想往；脚踏实地亦然。
按照过去正题反做之法，还可以逆向思维，对一切不切实际的幻想及只低头走路、不辨方向的人生给以批判。
此外，“仰望星空”时的联想可以涉及几乎所有的社会人生问题，而这一切都能够落实到“脚踏实地”上来。
写法上，可以议论，可以抒情，可以记叙，或兼而有之。
学生的所擅，不管是以感性见长，还是以理性见长，都可以尽情发挥。
总之，这个作文题，在写作题材、体裁、写作手法几个方面，给学生留下了极为宽泛的馀地，天高海阔，任凭飞跃。
学生的写作才华，可以尽情展示矣。
诚然，与中学课堂教学中的作文题目不同，作为选拔性考试，高考作文题还要有一定区分度，体现为限制性要求。
2010高考优秀作文展评·北京卷
人 其 实是 一棵 能 走 动 的树 ， 有抓 紧 土 地 ， 能把 握 自己 的呼 吸 ； 有 仰 望 苍穹 ， 唯 才 唯 才 能 不断 提升 自己 的境 界 。仰望 时 ， 忘脚 下 的 土地 ； 瞰 时 ， 怀一 片 蓝 天 。 莫 俯 心 善 于仰 望 ， 目标 明晰 ， 目光 穿 越现 实 的云 层 。 司马迁 虽 遭 刑辱 ， 于遗 世 之 ｛ 使 让 志 ＝ 史 记》 终 于 流芳 百 世 ， 古称 颂 ； 明 卧 居茅 庐 而 洞 悉 天 下局 势 ， 于 在 刘 备 三 顾 茅 庐 后 ， 千 孔 终
于大 地 ， 我们 只 有脚踏 实 地 ， 可 以用 自 己的 每一 个脚 印折 射 出 星空 的绚 丽 。 才
墨子 ， 感谢 你 ， 我明 白了 这 简 单却 又深 邃 的道 理 ， 感谢 你让 我 的生 命 拥 有 了最 让 也
恒久 的动 力。
佳作 ｓｏ ｈ ｗ
仰望星空与脚踏实地
踏 实地 ， 因而 ， 的脚 步 从 不停 歇 ， 的足 迹 遍布 神 Ｉ１ 地 。而 在浮 夸 虚假 仍存 于 世的 两 你 你 Ｊ大 、 Ｉ ＇
千年 后 ， 的脚 步 越发 显得 坚 实 、 力 。 你 有 原来 ， 的双 眼永 远仰 望 着星 空 ； 来 ， 的双 脚从 未 离 开过 大地 ！ 你 原 你
甘 于 着眼 低处 。 脚踏 实地 ， 斗 的过程 亦 充满 快 乐 ． 力往 往 令人 愉 悦 。滴水 可 以穿 奋 努 石 。 为 水看 到 的 是 顽石 ， 以 才 Ｅ复 一 Ｅ地 冲 击 ； 珠 出 自河 蚌 的 痛 苦 磨砺 ， 砺 时 ， 因 所 ｌ ｌ 珍 磨 河蚌 就 看 到了 愿景 ， 以才甘 心 忍受 那锥 心 之痛 。着眼 于 低处 ， 所 脚踏 实 地 ， 应放 弃对 高 不
2010年全国各地高考满分作文及点评精选
2010年全国各地高考满分作文及点评精选一、2010年北京卷高考满分作文选2010年北京的作文题“仰望星空与脚踏实地”，一看这个题目就会觉得理想化的色彩似乎更为浓厚。
这个命题既贴近生活又十分大气，既表达了形象的场景又能?达深刻的思想，既能够体现知性的魅力又能够包含感性的认知，这样的命题，便于各类考生充分发挥。
因为这道题题意明确，写起来也容易扣题，但弊端也比较明显，那就是立意限制比较多，这样发挥的空间就相对较小，考生比较容易写成千篇一律的主题。
如果众口一词，那就会缺少新意。
阅卷老师也会觉得索然无味，分数都会集中在45分左右，不会有太高和太低的。
如何在这样的题目中脱颖而出呢？我们可以结合“仰望星空与脚踏实地”二者之间的关系，可将文章的主题分析的独到透彻，尽情展现出自己思维张力。
我们也可以换另外一种方式，借助于这样的一幅画卷，描摹情景，抒写情怀。
可以结合社会现实，把社会上的人分为三类，一类人是只仰望天空的人，那就是充满幻想，充满理想主义的人。
一类人是脚踏实地的人，也就是具有老黄牛精神的人。
第三类人就是既保持眼望星空的姿态，又保持脚踏实地的干劲。
其中前两类人都有各自的缺点，要么是对未来太过于幻想，要么就是只顾盲目低头做事。
从这个角度入题的话，必须要结合自己切身的体验才能够写得透彻，清晰。
这样也有助于引发学生对身边人身边事的思考。
我们也可以另辟蹊径，写成驳论文，因为传统中我们弘扬脚踏实地?老黄牛精神，对仰望星空的人觉得他们总是好高骛远，久而久之年轻人的想象力就会被抹杀掉。
从这个角度来立论，可能更容易获得高分。
仰望星空与脚踏实地在一篇名为《降低飞翔的高度》的文章中读到了下面的句子：如果不能浩荡为一方大海，那就流淌成一条小溪，潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐；如果不?站立为一棵大树，那就葱茏为一株小草，迎风飘摇，给春天增添些许的色彩；如果不能崔巍为一座高峰，那就锻炼为一枚石砾，与日月为伴，替大山堆砌微薄的高远。
2010年高考全国卷1满分作文集锦5篇
2010年高考全国卷1满分作文集锦5篇第一篇：2010年高考全国卷1满分作文集锦2010年高考全国卷1满分作文集锦1职责——永不凋零的花将士牢记着自己的职责，在国泰民安时依旧艰苦训练；白帆牢记着自己的职责，在风平浪静时依旧鼓足勇气；蜜蜂牢记着自己的职责，在丰衣足食时依旧辛勤工作。
而当那吃着鲜美的鱼的小猫依旧不忘职责去捕鼠之时，我们是不是也该叩问自己的心灵——我们的职责是否该铭记于心。
职责是一盏明灯，它亮在我们的整个生命中，让我们时刻铭记着属于自己的那份责任。
当朋友把幼小的孩子和丢弃给他时，他明了自己身上那份卸不下的职责，从此，他日夜奔波，将汗水汇成了一条长长的河，滋润着朋友家人的心田。
然而生命对于他过于苛刻，朋友的妻子患病在床，年幼的孩子又需要照顾，他还要在外打工维持生计，所有的艰难一时间都重重地压在这个并不健壮的男人身上。
这时的他就是抛弃他们而寻求自己的生命之美本无可厚非，可这个伟大的男人从未忘记过那份职责，他坚强地承担着，用自己的行为谱写着一首充满仁义的职责之歌。
他就是朱邦月，一个感动了千万人的牢记职责的英雄。
职责是一朵芬芳的花，它开在我们人生的各个角落，让我们时刻感受着它的芳香和美丽。
在四川地震中，一个中年男子为了自己的职责护住了身下的四名孩子，他似乎微笑着感受着人么用无限的崇敬为其铺就的天路，那路旁的花朵是孩子们的微笑，那芬芳也留在了人们的心中，任时光流逝岁月变迁，他那份为了职责而奉献的精神将成为永恒，在这个世界屹立成一座也不退色的丰碑。
谭千秋，这个在危难之时固守职责的人民教师所带给沃恩的感动，将如其名字般千秋永传诵。
职责是一曲悠扬的歌，它回荡在我们生活的不同阶段，传诵着我们不同的生命之美。
在封建制度的压迫下，他不得不为自己的忠诚之语付出沉重的代价，宫刑这个折磨着他的灵魂和身体的酷刑，如一把扎在他胸口的刀，让他生不如死，但就在这最痛苦之时，他没有舍弃自己的职责而安度晚年，他忍痛写作，为了“究天人之际，成一家之言”的职责，为了父亲生前的遗愿，他苟且偷生，备受鄙视却著成了“史家之绝唱”。
2010年高考北京卷作文指导及优秀作文选(13篇)
2010年高考北京卷作文指导及优秀作文选原题回放以“仰望星空与脚踏实地”为题。
写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。
写作指导沐浴人文阳光，彰显大都风范高分关键点：才情大气率真【命题解说】和北京卷去年的作文题目比较，今年的北京卷作文题目更人文、更开放、更利于表达思想，与新课标理念更和谐。
一个题目，9个汉字，没有引题、解说、材料，简单明了，与前几年的北京高考作文题目相比，更直接，更爽利，更方便考生清晰入题，体现了对考生的人文关怀。
另外，“仰望星空”迎合了80、90后独特的个性，有利于他们人生想象的比照，“脚踏实地”则是命题者对他们的殷切期望。
一方面，这个题目的立足点在“脚踏实地”，对于生活在人人渴望一夜成名的浮躁世风下的芸芸众生，具有很强的人生航标作用。
另一方面，在这个迷失自我，迷失人生方向的多元文化、多元价值观冲突的社会里，这个题目引领我们去“仰望星空”，不要失去信仰，不要悲观厌世，不仅针对考生，也针对整个社会，下了一味猛药。
这个题目具有如下的亮点：1、题目内涵丰富，利于考生进行个性化、多层面的发掘。
我们脚踏广袤辽远、厚重踏实的大地，仰望五彩斑斓、瑰丽奇异的“星空”，天与地，我与你，媾和成一幅苍茫壮阔的人生画卷。
此时此刻，每一个热血青年，当为此大都市那恢弘之气而震颤。
如此风范，给考生创设出广阔丰富而又饶有兴味的写作空间。
考生可以“笼天地于形内，挫万物于笔端”，畅叙幽情；可以“精鹜八极，视通万里”，激扬文字。
2、题目寓理性与感性为一体，利于各类考生充分发挥。
题目为二元关系型概念，可谓情理兼长，峭拔中见潺湲。
这样的命题，便于各类考生充分发挥。
知性的考生，结合图景与二者之间的关系，可将文章开掘得透辟独到，颖悟深邃，尽情展现自己思维的强度与力度。
感性的考生，借助于这样的一幅画卷，描摹情景，透视画面，抒写自我灵转跳脱、隽永绵长的拳拳心意。
知性与感性和谐地交融交织，给予了考生丰沛而灵动的空间，让众多的考生，有了广阔自由的驰纵空间与逞才余地。
2010年北京高考满分作文_150字
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2010年高考满分作文
读书读书，是赏心悦目，陶冶情操；读书，是走进先哲，聆听教诲；读书，是体验鸟语，感受花香。
……绿——野火烧不尽春风吹又生我们走在羊肠小路上，俯首细细品读先贤训言，在旁边的百花争妍，蜂围蝶阵中拜访先哲，啊！这是多么欣慰啊！在信息时代，我们为了追求速成，在“浅阅读”的气息逐渐蔓延时，我们是否思考过。
——与品读相拥，使读书成为提升自己灵魂的方法。
质而绮，真而醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。
走进陶渊明，我们可以感受到他采菊东篱下，悠然见南山的淡定与超然，但是他“好读书，不求甚解”却是不对的，他为了逃避官场的黑暗污浊而归隐田园，为了保持自己的人格纯洁而回归自然，但是，读书是人的灵魂的沐浴，不求甚解之书与不读有何区别，既然有读书之好，我们就应全身心投入，驰骋于书的天地，岂不乐乎，而不求甚解只能让自己一时满足，对于心灵却益处甚小。
我们所说的品味，是用心读，而非走马观花，浅尝辄止，只有用心灵去靠近书，才能感受到灼灼其华的智慧，才能体会字字千斤的价值。
同样张溥也幼时好学，他的传奇在人们心中永不倒下，“七录宅”的光华熠熠生辉，他为了学习，习书成诵之后又手自笔录，再化为灰烬，总此七次，才成张溥虽英年早逝，但他的事迹为后人传颂，七录之名是何等雄浑，学习是需要严谨态度，在“七录”背后闪烁的是人的品质与修养。
在当代，当我们捧着《边城》细细品读时，被沈从文的新丽隽永的笔调以及美丽迷人的湘西山水所倾倒，但是如此之高的文学成就竟由一位只读小学的人来写，其困难之大，不言而喻，沈从文也嗜学，他面对命运的风浪，从不畏惧，在平静的心态下认真品读，成就了他的成功。
自学之路漫漫；成才之舟遥遥。
沈从文在自己认真地品读中成就了不朽的《边城》，我们不禁感叹——与品读相拥，能克服一切困难。
只有在品味中学习，才能汲取精华，就能“会当凌绝顶，一览众山小”。
太多的事例都向我们验证了同一个道理，与品味相拥，才能让读书成为净化灵魂，提升品质，成就事业的方法。
2010年北京高考优秀作文
2010年北京高考优秀作文：仰望星空与脚踏实地例文一：年少时曾拜读过川端康成先生的《禽兽》一书，对这样的描写唏嘘不已：“少女躺在那里，母亲为她穿上和服，惨白的脸上抹了两抹嫣红，如同新娘一般美丽。
”是什么样的人用这样不带一丝叹息的语句描写出如花生命的逝去？在当时的我眼中，这一切过于残酷了。
多年之后，随着阅历的增长，我终于有了新的理解，川端先生只是仰望星空之后，发现了星空的浩瀚与大地的束缚吧。
有人指责说文学家是最脱离实际之人，他们存在于幻想与虚无之中，无所事事。
我认为在这个讲求“脚踏实地”、追求实际利益的年代，文学家是将梦想与实践结合得最好的人，他们仰望星空得到天穹的召唤，以梦想领航，在前进的路上，他们发现了地面泥泞不堪甚至还有铁索牵绊，于是他们放弃了实体，选择在自己梦想的路上朝自己的星空一步步走去……在著名画家古贺春江自杀之后，川端先生曾这样说：“我不赞成自杀，死从不为死而死。
”谁能指责这样的人是脱离实际，不脚踏实地，生存于虚幻的呢？我想，川端先生曾经努力尝试过，与世事相融，与时代相合，但战后社会的支离破碎，梦想与现实的巨大反差，那片星空的强烈召唤，这一切的一切使得川端先生放弃了我们——1979年的一个春日，川端康成打开煤气，自杀于公寓内。
这里的死亡已经不是逝去的意味了，川端先生解脱了，他无所牵挂地朝他曾经仰望的星空走去，一步一步，越来越接近……死亡这种行为仿佛对文人有着特殊意义，屈原、芥川龙之介，以及我们今天的诗人海子、麦地……都选择了这条路，去追寻自己的星空。
世人，你还要嘲笑他们吗？你可曾想过他们也曾在你们的泥潭尝试过？你可曾想过他们才是在仰望星空之后发现大地束缚的人？你可曾想过，当你自以为脚踏实地地在这里挣扎，被利益驱使的时候，他们正在接近星空，接近梦想的地方俯视着你，看你在浑浊不见星空的地方泅游？你可曾想过他们才是坚持本真的人？——你呢？诚然，我并不赞同自杀这种行为，我同样坚信一个生命的逝去，必会带来缺失与遗憾。
2010年北京卷高考作文题解及范文示例
２ ３
２１ ００年高考作 文题解及范文示例
２ ０ ＮＩ ０１ ＡＮ ＧＡＯ ＫＡＯ ＵＯ Ｗ ＥＮ Ｉ ｆＦＡＮ Ｗ ＥＮ ＳＨｔＬ Ｚ ＴＩＪ Ｅ Ｊ Ｉ
文题 （０３年 至 ２０ ２０ ０ ５年 的 全 国卷 作 文 题 ）的 写作 情 况 看 ， 种偏 题 的现 象 在 考场 上 极 易 出现 。 这
上 ， 部 分 考 生会 偏 向于 “ 大 既要 有远 大 的理 想 ， 要 有 脚 又
踏 实 地 的 苦干 精 神 ” 一 类 命 意 。 很 明显 ， 种 立 意 是 这பைடு நூலகம்这
正确 的， 但这种立意又是千篇一律 、 千人一面的。这样
一
来 ， 们要 见到 有 新 意 的 、 独 到 见解 的 ， 给 考 生 自 我 有 能
两个优 良传统 ： 文学性和哲理性 。 追求题 目的诗意性和
哲 理性 似 乎 是 北 京卷 作 文 命 题近 年 来 努 力 追求 的 目标 。 像 ２０ ０ ６年 的 “ 京 的 符 号” ２０ 北 、 ０ ７年 的 “ 雨 湿衣 看 不 细 见 ， 花落 地听 无 声” ２ ｏ 年 的材 料 作文 ，０９年 的“ 闲 、ｏ ８ ２０ 我
面 。“ 仰望星空与脚踏实地” 这个题 目的核心概念是“ 星
空” 面 对 “ 空 ”考 生 既要 有 “ 望 ” ， 星 ， 仰 的勇 气 ， 要 有 “ 又 脚 踏实地” 的精 神 。 生在 作 文 时 ， 须 兼 顾 这 两 个方 面 ， 考 必 并 作 出 合 理 的思 辨 。 有 这 样 ， 出 的文 章 才 不 会偏 题 。 只 写 而 从 考 生 的实 际情 况 和 前 几 年 考 生对 全 国 卷类 似 的 作
考 生 作 文 ，０ ３ 是 以“ 折 ” 题 让 考 生作 文 ，０４年 ２ 转 为 ２０ 交 ０ 年 是 以“ 包容 ” ２０ 说 安 ’ 紊 为题 让 考 生作 文 ，０ ５年是 以“ ‘ ”为题 让考 生 作 文 ， ０ ６年 是 以 “ 京 的 符 号 ” 豺 ２０ 北 为题 让考 生 作 文 ，０ ７年 是 以“ 雨 湿 衣 看 不 见 ， ２０ 细 闲花 落 地 听 无 声 ” 为 话 题 作文 ；０ ８年 虽 是 一道 材 料 作 文 ， 料 蕴涵 的角 度 ２ｏ 材 很 丰 富 ， 材 料 蕴涵 的 中心 话 题 只 有 一 个 ： 何 最 大 限 但 如 度 的利 用 空 间或 如何 最 有效 地 利 用空 间；０ ９年 是命 题 ２０
2010北京中考满分作文范文：凝聚
无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海；亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹。
而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量。
清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日，而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。
心脏卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳，成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。
人生中遇到的第一个关隘，我渴望能够顺利通过。
妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。
“不吃了。
”我茫然地摇摇头，大脑一片空白。
“吃吧，一定要保证在考场上大脑供血正常。
”妈妈微笑着看着我说，又加了一句，“而且，这里面还有我放的幸运剂呢。
吃了就能考好。
”声音轻巧。
我没再拒绝。
温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。
奶奶不知什么时候也出来了，站在餐桌旁边看着我吃东西，收拾用具，半天没有说话。
自始至终奶奶才说了一句：“别忘带东西，好好考。
”她的声音里略带着一些沙哑，我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯……一丝不知名的感动慢慢涌出来。
我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。
我点点头，感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。
“我爸呢？”我收拾好书包，问。
“你爸到停车场开车去了，他过会儿要直接把车停到楼下。
”奶奶回答。
餐厅里是一片沉寂，阳光照到餐桌上，妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。
彼此无言，只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里，渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。
站在门口的我向身后望去，她们安静地对我微笑，带着几分鼓励，几分沉着。
“用我送你吗？”妈妈轻声问。
“不用了，有我爸呢。
”我笑着说。
然后餐厅里持续着坚定和沉默，我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量，以及走向考场的信心。
爸爸已经将车停在了楼下。
手指触到门把手的刹那，我听到背后传来妈妈温暖的声音：“你没问题的，好好考，等着听你的好消息。
”那一刻，感动和一种神圣的使命感涌上了心头，我不禁转过头，对妈妈和奶奶绽开了一个笑容，走出门，同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底，阳光温柔而灿烂。
2010北京卷范文
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2010高考语文北京卷满分作文原卷题目要求：六、本大题共1小题，共60分。
20.作文（60分）请以“仰望星空与脚踏实地”作为题目，写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外，文体不限。
[实例1]仰望星空与脚踏实地是谁说，要有最遥远的梦想和最朴实的生活。
这话讲得太好。
因为梦想应该高飞，星辰般璀璨，才能使生命不枯涩；而生活应该踏地，勤勤恳恳，方能向梦想靠近。
黄土高原上，那一群陕北人便是挟着最远的梦想，脚踏实地地生活。
翻过这一座山，前方便是黄色的高原。
这一方土地处在雄鸡的脊梁，却时时承受着来自风雨的最残忍的侵蚀。
再也找不到一片土地，能让人如此心疼。
那开裂的地面犹如终日操劳的农夫的手掌，干燥，粗糙。
可是闭上眼睛，听啊，远处的山间传来那一阵响亮而尖锐的乐声，时而幽幽如诉，时而滚涌若潮，急促时是千军万马，缓和时是夕阳落日。
那不正是从这黄土地上生根发芽进而开放的一朵奇葩么？那唢呐声，淌过干涸开裂的土地，淌过沟沟壑壑、崖崖洼洼，直飞向山外的世界。
那是黄土地人的梦想啊！多少个夜晚，当路遥拿起手中那支伴随自己多年的笔并放眼窗外时，他从那星空里看到了黄土地的希望。
他把对那土地全部的爱倾注在笔尖。
孙少平的梦不也正是路遥的梦么？走出这荒芜的土地，走出这大山！黄土地也要挣脱苦难的束缚，向星空放歌！在那些响着唢呐的夜晚，多少黄土地人就那样默默地躺在土地母亲的怀抱里，仰望星空。
生命的养料不多，又有何妨？陕北的汉子可不只有梦想！没有林木，剖崖凿坡，同黄土一色的窑洞就是陕北人的温房；没有鱼米，红高粱、黄谷子、紫荞麦就是陕北人的食粮。
这土地给予她儿女的太过有限，但黄土地人选择的是“不放弃”。
在麦地、牧场，你会看见陕北汉子挥汗如雨；在窑洞、脚地，你会发现陕北婆姨勤快持家。
而从那高原里走出来的后生，也个个勤劳朴实，在自己的岗位上脚踏实地地生活。
路遥是在那星空下获了启发、受了鼓舞吧？路遥也是在那土地上在那白纸间不辍耕耘，才一步一步实现了自己和全体黄土地人的梦想吧？“滴血的手指才能弹出绝唱……”十几个春秋，他坐在窑洞里，就那样写着，写着，从未想过要停下，从不允许自己放弃。
也是在那些响着唢呐的夜晚，多少黄土地人在星空照映下，沉默着走向温房，准备着，在第二天的破晓，继续耕耘；努力着，让梦想照进现实，让孩子走出大山，让黄土地变得富饶！仰望星空，使陕北人生命润泽；而脚踏实地，使陕北这块土地愈加火热，愈加醉人！ [实例2]仰望星空与脚踏实地有人在修订版《金庸全集》上市后的一次采访中这样问查老：“您为何在有了这么多成就之后再一次修改作品呢？”查老笑言：“年轻人，我的书房可以看到整个香港的夜晚，那么我难道不是站在香港的土地上么？”此话引我深思，如查老所言，仰望星空与脚踏实地似乎并不矛盾。
查老少时离家求学，方是时，新派武侠刚刚崛起，无数追随者争先恐后。
梁羽生叹曰：“浩浩乎侠也。
”当一个个前辈脱颖而出光芒四射之时，少年金庸便立下志向，他抬首望向那片群星璀璨的夜空，立志“做侠文化者”——得侠者或易而得文化者难呵！胸中振荡着梁羽生“亦狂亦侠真名士”的气魄，眼中望着的是还珠楼主笔下那浩瀚江湖，金庸仰望星空，心潮澎湃。
然，他深知凝望星空太久，会因难以触摸而郁郁，因眼睛酸涩而迷茫。
于是他低下骄傲的头颅，看向那一望无际的大地。
足边的泥土，承受着一步步稳稳的踩踏——我可以想象青葱少年远离家乡于夜暮中苦研知识的寂寞。
他足边的油灯一闪，映着憔悴的双颊，以及那双孜孜以求的眼睛。
《史记》《国语》……在采访中的查老笑言自己少时对诸子百家的熟知时，我一时难以想象——在那个战火纷飞的年代，一个少年瑟缩于塾堂一隅，执着地在人生的漫漫长路上叩下了一个个深深的足印！那方星空在前方闪耀，心中那方侠的净土无时无刻不在召唤自己。
查老提起笔，绘下了胸中那抹侠的亮色——“门半掩着，一个中年人伏案疾书，闻声抬起头寒暄几句……”亦舒眼中的金庸，在坚定望向星空的同时亦不忘咬牙进行他的长路跋涉。
是的，他尝过无数次失败，文稿被退回、被嘲讽甚至在报上禁足，那片星空似乎太遥远，但他的追求如悬在案前的孤灯，用明黄的光驱赶黑暗。
中年的金庸，依旧是那个扎根于泥土，一步一步接近目标的金庸，甚至，不畏于足畔一块块阻碍前进的岩石！在无数个夜晚的奔波后，旅者抬头，繁星近得仿佛可以触及——《射雕英雄传》赢得海内外一致好评，蜂拥而来的是鲜花、掌声及数不清的追随者。
海内外过亿的读者手捧其文如饥似渴，甚至有人称其为“一种现象”。
此时年过花甲的金庸，在镁光灯的刺目中静静放下手中的奖章，抬首望天——那旧日苦苦追寻的星空已不再，又是一个静谧之夜，云儿缓缓散去，一片崭新的夜空出现在眼前——于是他懂了，在沉寂多年后又一次执起笔，细细地，在侠客的脸上多添一抹风尘，在姑娘的眉头巧绘一缕韶光。
于是我亦懂了，查老足下的路还末走完，他头顶的星空依旧朝他微笑。
这一刻，当查老欣喜地捧着修订后的作品时，我望见在地平线那头，最夺目的星正冉冉升起！敬佩金庸先生，用少年、中年、老年向我们完满地诠释了仰望星空与脚踏实地的结合：我们都拥有星空，但在渴慕的仰望后能否俯下身看看路继而不懈前进呢？能否在到达某个终点后犹抬首找寻指引自己那颗新星呢？于是奋斗的一生便成了两者交替的一生，收获的一生亦是两者相融的一生。
我并不奢求如查老般可以俯瞰整片夜色，只愿在脚踏实地地前进中可以欣然望见夜空中那颗自己追寻的星，并让它成为我取得成就后新的指引。
[实例3]仰望星空与脚踏实地年少时曾拜读过川端康成先生的《禽兽》一书，对这样的描写唏嘘不已：“少女躺在那里，母亲为她穿上和服，惨白的脸上抹了两抹嫣红，如同新娘一般美丽。
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多年之后，随着阅历的增长，我终于有了新的理解，川端先生只是仰望星空之后，发现了星空的浩瀚与大地的束缚吧。
有人指责说文学家是最脱离实际之人，他们存在于幻想与虚无之中，无所事事。
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”谁能指责这样的人是脱离实际，不脚踏实地，生存于虚幻的呢？我想，川端先生曾经努力尝试过，与世事相融，与时代相合，但战后社会的支离破碎，梦想与现实的巨大反差，那片星空的强烈召唤，这一切的一切使得川端先生放弃了我们——1979年的一个春日，川端康成打开煤气，自杀于公寓内。
这里的死亡已经不是逝去的意味了，川端先生解脱了，他无所牵挂地朝他曾经仰望的星空走去，一步一步，越来越接近……死亡这种行为仿佛对文人有着特殊意义，屈原、芥川龙之介，以及我们今天的诗人海子、麦地……都选择了这条路，去追寻自己的星空。
世人，你还要嘲笑他们吗？你可曾想过他们也曾在你们的泥潭尝试过？你可曾想过他们才是在仰望星空之后发现大地束缚的人？你可曾想过，当你自以为脚踏实地地在这里挣扎，被利益驱使的时候，他们正在接近星空，接近梦想的地方俯视着你，看你在浑浊不见星空的地方泅游？你可曾想过他们才是坚持本真的人？——你呢？诚然，我并不赞同自杀这种行为，我同样坚信一个生命的逝去，必会带来缺失与遗憾。
我只是想提醒你，在你自以为脚踏实地的时候，你头顶可曾真有那份你曾经坚信的天空？你是忘了它？还是已使它混浊不堪？请记得仰望那片星空，请摆脱泥潭，真正地脚踏实地朝梦想走去。
[实例4]仰望星空与脚踏实地我行若微尘，脚踏黄土，但我向往星空，因为我是个有梦的孩子。
此刻，泪水肆溢在我的脸上，我的思绪回到了小时候。
夜，如此安谧，那份乡间的回忆是现在无处找寻的。
我倚靠在奶奶腿边，抬头对着星空痴痴地畅想。
“傻孩子，星星再美你一辈子也摸不到，瞎看半天，又不能当饭吃！”奶奶的语调很和缓，尽管她不忍触碰孩子的梦，但因为我们生在农家，长在田里，那种对生活的无奈使得奶奶的话让很小很小的我便多了几分成熟。
可我仍旧不甘心，心中仍旧留存着对星空的向往。
夜，微风吹拂着即将复苏的柳枝，奶奶拉着我在水田中为了生计劳作。
禾苗是一棵棵插下的，我那时很小，只是在远处看着奶奶躬下的身子，然后仍旧时不时抬头看我向往的星空。
奶奶注意到了我的举动，没有做声，只是用她沾满泥水的手刮刮我的鼻子，然后叫我低下身子看看那片家里的水田。
无奈，委屈，泪水划过我的脸，滴落到水中，空灵的声音与风吹抚柳的声音我毕生难忘。
也许是少年的好奇，也许是上天的安排，泪眼模糊中的我四处找寻着空灵声音的源头，突然我发现泪水打着泥水的声音就是我所找寻的“空灵”。
我止住了泪水，蓦然，我发现水田里倒映着我梦寐以求的星空。
瞬间，我笑了，那种儿时的满足与温馨的感受似乎是我近来久违的。
“奶奶，你骗我！原来你也喜欢星星！”我近乎疯狂地在田地里叫着，笑着……原来星空并不是那么遥不可及，原来对于一个生在水田里的孩子来说，水田中就藏着他梦寐以求的星空……也许这次考试就是为了让所有田里的娃娃找回对星空的执着。
这一刻，泪水打湿了我的卷子，我只是偷偷地用衣服阻止着宣泄的感情对我梦想的阻挠……回归生活，那份田间的记忆真的我无法再去经历。
奶奶也因为儿女的孝顺住进了城市，可她仍旧在阳台上种些蔬菜。
也许在城里人看来这花花草草挺好看，但我明白奶奶的意思是“人不能忘本”。
星空再美，若不脚踏实地，即便我长得再高也只能仰望，课业就是我的水田，我深知在我的笔下正写着的这张试卷，正是让一个孩子真正触摸星空的机会。
禾苗，奶奶一棵棵插在水田里；字，我一个个认真写下。
即便外人看来禾苗的存在让水中天不再完美，外人看来我的字体不够美观，但水田与作文一样有着农人和孩子对星空与梦的期待。
十二年在学校的耕耘生活我无悔，因为在校园中我真正做到了脚踏实地。
即便我失败了，水田中倒映的星空——谁也无法从我的心中偷走。
“手把青苗插满田，低头便见水中天。
”那天空中的星星很美，真的！[实例5]仰望星空与脚踏实地我贴着地面行走，不在云端跳舞。
——题记艺术生总有几个月抑郁、压迫、黑色的日子。
为了备战艺术类的统一考试，我们将自己囚禁于几乎与世隔绝的郊区，开始茫茫无期的美术集中训练。
在那段千篇一律的日子里，我几乎不能容忍这枯燥无味的单调生活：相同的静物，相同的题目，模特们相同的造型，身边同学相同的空茫毫无焦距的眼神。
艺术，不是应当绽放多彩吗？我想。
为什么我们要重复这相同的训练？我迷茫。
凌晨一点，与过去的每一天一样，相同的一天终于结束。
在回宿舍的路上，我烦躁地扭动早已酸痛的脖颈。
一瞬间，满天耀眼的星辰映入我们眼帘。
回到宿舍，我抽出压在枕下的画集，开始放纵自我地阅读。
是的，这是我一天之中唯一可以放纵精神的时光，不必沉于窠臼，不必固守陈规，不必重复那相同的事。