新闻稿子
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新闻稿子
化工院篮球赛08环化五连胜
4月18日上午10:00化工院篮球赛08环化联队——09制药队小组比赛在南苑球场开赛。
08环化联队是08级环境工程一班与08级化工三班的联合组队,前来为本联队加油助威的拉拉队是由环工班和化工班全体同学组成。这是本联队自开赛以来小组赛第五场球赛,前四场均以我08环化联队取胜。对本场比赛的精彩角逐,两对双方队员及拉拉队自然是很紧张的期待着。
比赛过程中,由于双方实力相当,在防守和进攻方面双方表现均很激烈。而双方拉拉队也是紧张而激烈的各自为各自球队高呼加油。
在上半场球赛中,对方以19:17的比分暂时领先我方2分;下半场比赛双方均奋力拼搏,最终我方以35:32的比分小胜对方球队,取得小组球赛的“五连胜”。
对于本场比赛所取得胜利,我方球员唐治兴奋地说:“比赛很激烈,我们队有实力而且拉拉队也很给力,希望在后面的两场比赛中我们继续取得这样的好成绩。”
化工院篮球赛08环化联队无缘决赛
4月22日下午5:00化工院篮球赛08环化联队——10化工队小组赛在南苑球场开赛。
08环化联队是由08级环境工程一班和08级化工三班的联合组队,前来为本联队加油助威的拉拉队也是由两班同学组成的。
比赛上半场,我方表现以稳、准、狠的球技连连进球得分,拉拉队成员也情绪高涨,为我方球员的精彩表现喝彩加油,将比赛的紧张氛围推向高潮,最终我方以19:12的比分暂时领先。到下半场比赛时,对方的表现由上半场的浮躁到下半场的冷静应战,以其良好的团队协作意识及快、准的球技将比分拉平,并以39:29的比分大胜我方。
比赛结束后,双方球员均手来手向各自球队的拉拉队致敬以示谢意!
本场比赛为本联队小组赛第七场比赛,第六场球赛因对方实力强大而赢了我方,而本场球赛我方的输球也即意味着本联队无缘决赛。谈及本
场球赛的感受,球员陈涛说:“大家今天表现很不错!虽然我们无缘决赛,但是整个比赛下来赛出了真实实力,也赛出了我们球队及球员间的友谊,更是赛出我们班级之间同学之间的凝聚力,加油!”
化工院首届安全知识竞赛我班荣获优胜奖
4月24日晚上7:00化工院首届安全知识竞赛之决赛在逸夫楼二报告厅举行。
本届安全知识竞赛的初赛4月1日中午12:30在化工大楼A208举行,于4月14日下午2:00在经管楼三阶教师进行复赛。本班代表队参赛成员有杨杏、殷诚、冯桂玲、苏肖玲、田光辉,由于他们的积极准备,本班在初赛、复赛中表现突出并顺利进入八强——决赛阶段。
在此次决赛现场,由本班其他未参赛的同学
到场作为本班代表队的拉拉队亲友团,为他们呐喊、助威、加油。并带来本班的参赛口号:“08环一,勇夺第一。环工一班,非同一般。”声音响亮,气势磅礴。
主持人宣读竞赛环节,基础分为100分。第一环节为必答题,共10道题,答对每队加10分,答错不扣分。第二环节为抢答题,抢答犯规扣5分,答对加15分,答错扣10分。第三环节为风险题,分三种类型——30分、50分、70分题型,选择其中一种题型答题,答对加上相应题型的分数,答错则扣除相应的分数。第四环节是“步步为营”环节,即由高分代表队先作回答,答对则继续下面的提问,否则答题环节结束。
我班在第一环节中10道题答对9道,得分190分。第二环节2次抢答成功且答对但也有2次犯规,此环节得分为195分。第三环节,由于所选70分题型的高风险题本代表队没有答对而扣除70分,最后得分125分。第四环节由于排名第一的代表队将第一题答错而终止后面的答题机会。
最终本代表队以125分的成绩位列第七名,荣获参赛队的优胜奖(奖金50元),并获得班级
优秀组织奖的称号。
趣味运动会我们动起来
4月23日上午8:00化工院首届“趣味运动会”在第二田径场拉开帷幕。
此次运动会的首次开展,我班积极报名参与,且参报所有运动项目。两男一女参加了“宝贝新娘”项目,二男三女——五人组合参加“踢毽子”,一男一女参加“仙人指路”,四男四女组队参加“车轮滚滚”项目,七男三女参加“400米接力赛”,以及六人组合队参加了“六人齐足赛跑”,全班同学人人都参与其中。
本次运动会在参赛报名中要求各参赛班级制作一张海报,本班以一张“懒羊羊站在绿茵草地上,不顾炎炎烈日暴晒拿着话筒情绪高涨的为参赛队员激情呐喊‘加油’”的海报获得其他班级的一致好评,它既彰显本班参赛运动会的热情与激情,更突显了本次运动会“诙谐幽默”的运动趣味性。
在所有参报项目中,“400米接力赛”我班
荣获小组第三,总成绩排名第七的提名奖,且在闭幕式现场主持嘉宾为我班颁发“班级优秀组织奖”。
“大家一起参与这样的活动是很有意思的,玩得很开心。希望我们院多开展一些这样趣味性的活动”,一位同学开心的说。可见本次运动的开展,不仅其运动项目的“趣味好玩”,同时也在很大程度上提高各班级及同学之间的积极性和凝聚力。