新入职护士培训计划模板(推荐)
护士新人培训计划模板
一、培训目标1. 使新入职护士了解医院文化、规章制度及护理职业道德规范。
2. 提高新入职护士的专业理论知识和临床操作技能。
3. 培养新入职护士良好的职业素养和服务意识。
4. 帮助新入职护士尽快适应医院环境,融入护理团队。
二、培训对象1. 全院新入职护士。
2. 经医院考核合格,拟从事护理工作的人员。
三、培训时间1. 基础培训:1个月2. 临床实习:6个月3. 考核评定:1个月四、培训内容(一)基础培训1. 医院文化、规章制度及护理职业道德规范2. 护理法律法规及护理伦理学3. 基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等专业知识4. 护理文书书写规范及电子病历系统操作5. 常用护理设备的使用与维护(二)临床实习1. 临床科室轮转:内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、重症监护室等2. 临床技能培训:生命体征监测、静脉输液、注射、导尿、灌肠、伤口换药、护理查房等3. 专科护理培训:针对各科室特点,进行专科护理知识、技能培训4. 临床带教:由经验丰富的护士担任带教老师,指导新护士进行临床操作和护理工作(三)考核评定1. 理论考核:对基础知识和专业知识进行考核2. 技能考核:对临床操作技能进行考核3. 综合考核:对护士的职业素养、服务意识、团队协作等进行考核五、培训方法1. 讲座:邀请资深护士、专家进行专题讲座。
2. 观摩:组织新护士观摩优秀护士的护理操作和临床工作。
3. 案例分析:通过案例分析,提高新护士对护理问题的分析和处理能力。
4. 实操训练:组织新护士进行临床操作技能训练。
5. 互动交流:开展护理知识竞赛、经验分享等活动,促进新护士之间的交流与学习。
六、培训考核1. 基础培训考核:以笔试形式进行,满分100分,60分为合格。
2. 临床实习考核:由带教老师和科室主任进行综合评定,合格标准为85分以上。
3. 考核评定考核:包括理论考核、技能考核和综合考核,总分100分,60分为合格。
七、培训保障1. 建立完善的培训管理制度,确保培训工作有序进行。
护士培训工作计划15篇
护士培训工作计划护士培训工作计划15篇时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,让我们对今后的工作做个计划吧。
好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的护士培训工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
护士培训工作计划1为了加强对新上任护长的管理,提高管理意识及管理能力,尽快适应护理管理工作,对新任护士长进行岗前培训,以使护理管理工作更加规范。
培训目标:通过培训,使新护士长了解现代管理基本知识、护士长工作内容、质量检查方法,使新护士长自身基本素质、管理能力、业务能力均得到提高,熟悉并掌握护士长日常管理的方法及技巧,实现从护士到护士长的角色转变。
一、培训安排;培训部门:护理部。
由护理部主任进行集中培训。
培训对象:新任护士长培训时间:一周培训内容:护理管理相关知识。
二、培训具体课程包括:⑴护士长基本素质要求。
⑵护士长职责、工作程序、工作重点。
⑶护理管理基本理论、技术与方法。
⑷护士长管理与沟通、协调技巧。
⑸护理单元团队精神、凝聚力的培养与建立。
(6)护理质量管理、护理不良事件、法律法规、护理安全管理。
三、新任护士长培训计划的延伸内容:如何写好你的工作计划(一)、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。
工作有两种形式:(1)、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)(2)、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。
让自己做到清清楚楚、明明白白。
计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现。
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。
企业小的时候,还可以不用写计划。
因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。
但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。
最新护理人员培训计划(通用12篇)
2021年护理人员培训计划(通用12篇)为使新入职护士能尽快适应护士的角色,胜任护士工作,提高其业务能力和服务水平,从而提高护理质量,增加患者满意度。
根据大外科实际情况,结合卫计委《新入职护士培训大纲》试行要求,特制定如下培训计划。
一、培训对象年院校毕业后新进入护理岗位工作的护士二、培训目标1.掌握从事临床护理工作的基础理论、基础知识和基本技能;2.具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力;3.增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。
三、培训内容按新入职护士培训大纲(试行)要求四、培训方式1.大科集中培训,以授课、视频、操作示教、自学相结合等进行培训。
2.各病区制定培训计划,实行一对一临床带教。
五、培训实施1.参加医院集中岗前培训,主要内容为医院院史、医疗法规、临床用血、爱婴知识等相关知识培训。
2.组织学习《护士条例》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》等,提高法制观念,知晓病人住院享有的知情权、选择权等法律知识。
3.组织培训护理各项规章制度、职业素质、沟通技巧、护理文件书写及护理安全等护理相关内容,提高护士服务意识和专业素质。
4.以示教员现场示教和视频播放等培训方式,组织27项基本护理技术操作及徒手心肺复苏操作培训,逐项反复练习,人人过关达标。
5.不定期进行抽查及考核业务能力。
每月临床抽考操作至少1次,每季度组织基础理论考核1次。
6.病区结合本专科特点制定详细的培训计划并落实,临床带教执行一对一方式,内容主要以临床基础护理为主,巩固基础知识。
7.新入职护士人手一册《新入职护士培训记录本》,填写轮转科室期间的培训及考核记录,并由带教老师书写鉴定,护士长审阅。
8.轮转期间,在每个科室完成个案护理病历1份。
要求对患者进行专业评估,提出主要的护理问题,从病情观察、治疗、心理护理、人文沟通及教育等方面提出有针对性的护理措施及有效性。
9.岗前培训考核记录在个人技术档案。
一、训练时间。
护士护理工作操作培训计划(三篇)
护士护理工作操作培训计划为了进一步加强我院护理质量管理,配合医院等级评审工作的开展,提高护理人员的整体素质,规范护理行为,保障护理安全,培养专科护士,提高护理管理能力,营造浓厚的学习氛围,特根据我院的实际情况,制定护理人员培训计划。
一、培训目的1.规范护理临床技术操作规程,强化操作技能。
2.熟悉各专科的基本理论和基本技能,提高专科业务能力。
3.掌握院感基本知识,提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。
4.帮助新护士迅速适应医院环境,投入护理工作,保障护理安全。
5.培养专科护士,强化主管护师业务能力,提高护士长管理素质。
二、培训规划培训分为五个方面:基础护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综合能力培训、重点护理人才培养。
三、培训对象1.基础护理操作培训:助理护士、护士、新入职人员。
2.专科业务能力培训:各专科护理人员。
3.新进护士业务培训:新入职护理人员。
4.护理综合素质培训:全院护理人员。
5.重点护理人才培养:护士长、主管护师、护理骨干。
四、实施方案1.基础护理操作培训:有护理部组织,____项基础护理操作按每月培训两项逐步完成,每月培训分为四个流程:(1)第一周观看操作碟片,观摩操作示范;(2)第二、三周指导操作练习;(3)第四周实际操作考核。
2.专科业务能力培训:各科室组织,护士每季度一次考核一次,护师、主管护师每半年考核一次,护理部定期指导,年底根据综合考试成绩评选优良、合格等级。
3.新进护士业务培训:实行院科二级培训,护理部组织岗前培训,各专科负责专科培训。
新毕业护士采用轮科方式进行培训,各轮转科室制定培训计划,依照计划对轮科护士进行专科培训,其他人员由各专科培训。
4.护理综合素质培训:护理部制定计划,主要以每月组织一次全院业务学习的形式开展,并举行市级学术讲座,开办专题培训班。
5.重点护理人才培养:积极选派护理骨干去省级大医院进修学习,举行护士长经验交流会,安排护士长及专科护士参加护理管理及专科知识学习班,落实主管护师ICU轮转制度。
新入职护士培训计划表
新入职护士培训计划表
培训目标:为新入职护士提供系统全面的专业培训,掌握基本护理知识和技能,提升护理服务质量,确保患者安全和医疗质量。
一、理论知识培训
1. 护理基础知识
2. 患者安全意识培训
3. 传染病控制和防护知识
4. 药物知识及用药安全
5. 诊疗流程和医疗仪器设备操作
二、技能操作培训
1. 洗手消毒操作规范
2. 注射技能和静脉采血
3. 造口护理和导尿操作
4. 窒息急救和心肺复苏技能
5. 皮肤破损处理和伤口换药
三、心理护理与沟通技巧
1. 患者心理及情绪护理
2. 有效沟通技巧和问题解决能力
3. 同事合作与团队意识培养
四、实践技能训练
1. 在实际科室护理岗位上进行模拟操作
2. 指导老师进行一对一辅导和技能检查
3. 及时总结反馈,不断调整改进培训计划
五、考核和评估
1. 培训结束后进行理论和技能考核
2. 根据考核结果评估培训效果
3. 针对性提出个人发展建议和改进建议
六、衔接和跟踪
1. 完成培训后进行衔接和实际工作调整
2. 每隔一段时间进行跟踪督导和培训反馈
3. 定期组织进修和继续教育,提升职业技能水平
以上培训计划内容仅供参考,具体培训安排会根据实际情况进行调整和优化。
希望新入职护士们认真学习,扎实提升自己的专业技能,为患者提供更优质的护理服务。
祝各位同仁工作顺利,健康快乐!。
急诊科护士培训计划(精选8篇)
急诊科护士培训计划(精选8篇)急诊科护士培训计划篇1一、培训目标根据《护士条例》等,结合推进优质护理服务工作要求,开展新入职护士的规范化培训。
新入职护士能够掌握从事急诊科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力。
二、培训对象院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。
三、培训方式、方法(一)培训方式。
培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。
(二)培训方法。
可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。
四、培训时间(一)基础培训。
包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训,培训时间为2周—1个月。
(二)专业培训。
包括各专科轮转培训,培训时间为24个月。
五、培训内容及要求(一)基本理论知识培训。
1、法律法规规章:熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规规章。
2、规范标准:掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》等规范标准。
3、规章制度:掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。
如查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。
熟悉医院相关工作流程、规章制度等。
4、安全管理:掌握患者安全目标、患者风险(如跌倒/坠床等)的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的.管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。
5、护理文书:掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。
6、健康教育:掌握患者健康教育的基本原则与方法。
健康教育主要内容包括:常见急诊科疾病护理常规、常用药物作用与注意事项等。
7、心理护理:掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施,不同年龄阶段患者及特殊患者的心理护理。
新护士培训计划(通用15篇)
新护士培训计划新护士培训计划(通用15篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。
拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的新护士培训计划,欢迎阅读与收藏。
新护士培训计划1为使新护士进院后尽快地熟悉工作环境、各项规章制度及法律法规,掌握基础理论、基本技能,尽快地能独立完成护理工作,独立配合一般抢救工作,护理部制定了新护士岗前培训计划,如下:一、培训目标:1.熟练掌握各项护理工作规章制度及职责。
2.巩固基础理论及护理专业知识。
3.基本掌握基础护理技术操作流程。
4.掌握一般抢救知识、技术和护理病历书写基本要求等。
二、培训内容:1.护理部培训内容:①素质教育②行为规范及护士礼仪③沟通与交流技巧④规章制度及职责讲解⑤法律法规《医疗事故处理条例》、《护士条例》、《病历书写基本规范》、《输血法》、《输血技术管理规范》⑥50项基础护理要点讲解⑦观看技术操作录像2.临床培训内容:①熟悉工作环境、流程②各项护士工作制度、职责③基础理论、基本技能④一般专科疾病护理常规⑤一般抢救知识及技术⑥护理病历书写规范⑦其它方面三、培训形式:1.护理部组织讲课、基础理论考试、静脉输液技术考核。
2.护理部组织观看技术操作录像。
3.科室一对一培训、讲课、理论考试、技术考核。
四、培训时间:1.护理部对新护士进院后利用15天时间完成培训。
新护士培训计划2岗前培训是新护士成长的重要阶段,是护理专业毕业生上岗前的基础培训,是培养新护士实际工作能力、巩固护理专业思想,促进新护士职业道德形成的重要过程。
为使新护士尽快适应从学生到临床护理工作者的角色转变,适应我院的临床护理工作,增强对医院的归属感促进她们专业的成长和发展,特制定20xx年新护士岗前培训计划如下。
一、培训目标:1、热爱护理专业,尽快完成角色转换,树立以病人为中心的服务理念,了解我院的护理工作状况,以良好心态走上工作岗位。
2023年护士培训计划(通用15篇)
2023年护士培训计划(通用15篇)护士培训计划1戴口罩,帽子,手术室新护士培训计划。
______室管理规则,上、下班与进餐制度。
(2)手术室环境介绍(3)手术室的服务宗旨与信念,工作人员组织结构。
(4)手术室的各种规章制度下午:(1)手术缝针、缝线的分类与选择(2)认识手术常用器械、敷料及其使用、清洗、保养方法、熟悉术后器械清洗流程。
(3)认识缝针、刀片、穿针、取刀片、传递持针、手术刀。
(4)消毒灭菌与监测:认识指示胶带,学习手术器械打包方法,辨别灭菌前后指示胶带的变色鉴别。
(5)手术室一次性无菌物品的管理。
第二天:(1)外科洗手、穿脱手术衣、戴/脱手套、无菌升台、铺巾、老师示范新护士练习、播放光盘。
(2)无菌技术练习、示范。
第三天:(1)手术室电外科的安全使用:高频电刀、单极双板、恒温箱、薰箱的管理。
老师示范讲解、新护士练习。
(2)病理标本的处理。
(3)我科常见的各种消毒液的使用范围和更换。
(4)手术室锐器处理流程与方法。
(5)手术室的职业安全防护和法律、法规。
第四天:(1)手术室各科护理表格的设计与应用。
(2)无影灯的开/关调节,手术间的消毒和紫外线灯的开关。
(3)手术体位综述。
(4)手术床的种类及使用方法,常见手术体位放置方法,老师示范讲解,新护士练习。
第五天:(1)现代手术室护士的角色,功能与素质要求2洗手/巡回护士职责,各班职责3留置针穿刺:老师示范讲解、新护士练习。
4一周培训汇总,反馈答疑。
护士培训计划2一、培训目标和培训重点(一)培训目标:围绕“促进有效学习、推进教师专业化发展”为中心,立足本校,引导全体教师全面开展教学科研,梳理教学中实际需求,提高教研工作的针对性及实效性;全面履行教科室的工作职责,提炼科研成果,提升科研品质,引领教师成长。
(二)培训重点:1、围绕“促进有效学习”,切实开展教研活动,夯实基础,发展特色,不断提高课堂教学质量。
同时做好教师新课改的通识培训工作。
2、开展校本教材的研发;做好课题的研究和课题的结题验收工作,同时做好校级小课题的申报和研讨工作。
2024年护理人员学习培训计划范本(五篇)
护理人员学习培训计划范本护理质量与安全是医疗质量的核心,为了不断提高我院护理人员的专业业务素质,进一步提升我院的护理质量,为病人提供更优质的服务。
同时为创建达到二级医院的质量标准做准备,根据我院的实际情况,特制订适合我院的培训计划。
一、培训目的:1、强化临床护理基本操作技能2、提高护理人员的基本理论、基本知识、基本技能及专科知识;相关法律法规。
二、培训目标:1、全院护理人员三基培训率、参考率____%。
2、全院护理人员三基理论、实践技能合格率____%,理论合格分____分,操作合格分____分。
三、培训考核方法:院内、外培训与科室培训相结合,三基应知应会理论以自习为主,技术操作以各带教老师结合护理部培训计划与临床实际结合进行系统化培训,以科室考核和护理部考核相结合。
四、培训考核时间:三年制以下的护士每月举行一次理论考试与实践技能培训,三年制以上至十年制的护士每年参加六次理论考核,具体安排详见(附表1、2)。
操作考核由护理部定期不定期到病区抽考一到两名护士,了解其实际掌握的情况及临床实践能力。
科室对三年以下的护士每月进行理论与实践操作的考核,同时结合年轻护士培训手册,考核结果存档备查。
五、培训考核内容1、护理部每年举行不少于六次的院内培训,详见(附表3),以核心制度、应急预案、临床专业知识及相关专科知识、法律法规、护理新知识、新理论等。
2、科室每周举行一次业务学习,每周____次护理晨间提问。
3、护理部每逢双月举行一次全院性护理查房,科室每月举行一次护理业务查房。
4、科室每月对____年制的护士进行操作考核,护理部抽查;同时每月对全科护士进行一次理论考试。
5、对于护理三基应知应会,医院感染三基以科室辅导与自学为主。
6、技能操作1)护理部考核内容____项:心肺复苏术、吸痰、无菌技术、静脉输液2)科室考核内容____项:协助病人更换体位与卧有病人更换床单法、输液泵使用、女病人导尿、会阴护理、心电监护术、大量不保留灌肠、七步洗手法、吸氧、超声雾化吸入、鼻饲法、胃肠减压术、口腔护理护理部考核内容要求全院护士掌握,年度中每人抽考____项;____年护士除掌握护理部考核内容外,还需全面掌握科室考核内容,科室负责完成所有项目培训与考核。
医院新入职人员岗前培训方案(10篇)
医院新入职人员岗前培训方案(10篇)医院新入职人员岗前培训方案10篇医院新入职人员岗前培训方案篇1一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:1、每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。
2、每月组织一次护理查房。
3、每月进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。
4、参加医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。
5认真学习护理核心制度和50项护理技术操作内容以及外科护理常规。
二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:(一)新上岗护理人员的培训计划:1要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。
能熟练掌握基础护理操作。
2培养目标:(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。
(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。
(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。
(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。
(5)学习专科护理理论和技能。
熟悉普外科和骨科常见病的护理常规。
(6)学习为患者做健康教育并实施整体护理。
(7)掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。
(8)掌握单人徒手心肺复苏术。
3培训计划:(1)鼓励自学。
参加院内、科内组织的业务学习,完成每年继续教育学分。
每月完成1-2篇读书笔记。
(2)由高年资护士进行传、帮、带。
(3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核及院感知识考核。
考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。
(一)毕业后1-5年护理人员的培训计划:1培养目标:(1)巩固专业思想,严格素质要求,提高护士素质。
(2)与临床实践相结合抓好“三基”训练。
在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。
新护士培训计划(15篇)
新护士培训计划(15篇)新护士培训计划1一、培训目标:1、做好岗前教育,教导爱岗敬业2、通过“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)培训,掌握临床护理基本技能与理论知识。
3、了解医院基本情况,熟悉医院相关政策及管理规定,掌握护理核心制度,岗位职责与工作流程。
4、了解肿瘤专科护理理论与技能。
二、具体方法及要求:1、新入院护士进入工作岗位前,必须参加护理部组织的岗前培训。
各科室由护士长做好环境、规章制度与护理岗位职责的培训。
2、轮转科室根据护理部要求和科室护理工作特点制定本科室轮转带教计划,指定工作能力强、认真负责的护士进行“一对一”带教。
3、须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,三个月后再参加夜班、主班轮班工作。
4、参加所在科室及护理部组织的各项业务学习。
5、新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。
工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬带教老师、勤奋好学、搞好团结。
6、科室选派一名业务能力强、认真负责的护师以上职称的护士作为带教老师,负责督导整个轮转过程。
新进护士在轮转期间必须掌握各个班次的岗位职责和各项基础护理、临床护理技术。
轮转科室要掌握轮转护士的基本情况和业务能力,科学、合理地安排带教内容和排班。
轮转期间对新进护士要进行理论讲课和操作技能培训,出科时需组织新进护士进行出科小讲课,并进行理论、操作考核,考核成绩上报护理部。
三、培训内容:法律法规、科室规章制度、岗位职责;各个班次的工作职责、工作流程;基础护理操作和临床护理技能;医院护理质量要求和检查标准;护理管理相关知识及临床带教、科研能力;健康教育与沟通技巧、解决问题的能力;轮转科室常见肿瘤疾病的护理要点、专科护理操作,急、危重患者的护理;各类仪器、监护仪及抢救仪器的使用,常用药物的作用、副作用、用法及注意事项等。
四、考核方法:轮转科室结合本科室专科护理特点进行出科小讲课、理论考核及操作技能考核;参与护理部组织的全院护士理论、技能考试。
2024年新入职护士培训计划
2024年新入职护士培训计划一、培训目标1. 提供全面的护理知识和技能培训,使新入职护士能够胜任各项护理工作。
2. 培养新入职护士的团队合作意识和沟通能力,以便能够与其他医务人员和患者有效合作。
3. 帮助新入职护士提高自我管理和成长能力,为未来的职业发展打下基础。
二、培训内容1. 护理基础知识培训(1)疾病知识:针对常见疾病的病因、症状、治疗方法等进行系统的培训。
(2)药物知识:包括使用常见药物的适应症、用法用量、不良反应等。
(3)感染控制知识:包括手卫生、穿戴隔离措施等感染控制的基本操作。
(4)基本护理技能:如测量体温、测量血压、打针、静脉输液等。
2. 专科护理知识培训(1)内科护理:包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统等内科疾病的护理知识。
(2)外科护理:包括手术前准备、手术过程中的护理和术后护理等。
(3)妇产科护理:包括孕期护理、分娩过程的护理和产后护理等。
(4)儿科护理:包括新生儿护理、儿童常见疾病的护理和预防等。
3. 技能训练(1)模拟患者培训:通过模拟患者训练,让新入职护士能够真实地体验并应对各种紧急情况。
(2)实际操作训练:在实际工作环境下进行各项操作技能的训练,如换药、伤口处理等。
(3)急救技能训练:包括心肺复苏、止血、人工气道建立等急救技能的训练。
4. 培养团队合作意识和沟通能力(1)小组讨论:组织小组讨论,让新入职护士能够学会倾听他人意见和表达自己观点。
(2)团队建设活动:组织团队建设活动,增强团队合作意识和团队协作能力。
(3)沟通技巧培训:培训新入职护士的沟通技巧,包括与患者、家属和其他医务人员的沟通。
5. 自我管理和成长能力培养(1)时间管理:培训新入职护士的时间管理技巧,以提高工作效率。
(2)职业规划:帮助新入职护士制定个人职业规划,并提供相关的职业发展指导。
(3)心理健康培养:提供心理健康知识和相关的心理调适方法,帮助护士在工作中保持良好的心理状态。
三、培训方式和时间安排1. 在岗培训:根据具体需求,安排在岗培训时间,由有经验的护士进行指导。
2024年实习护士岗前培训计划范本(三篇)
2024年实习护士岗前培训计划范本为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特制定护理人员培训计划。
一.培训内容1复习巩固护理的基础知识,基本理论和基本技能。
2掌握各科常见疾病的治疗和护理,熟练掌握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。
二.培训途径1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排业务学习。
2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。
三.培训安排1.新护士的培训。
(1)培训目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中的护理工作。
(2)培训重点:①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养②与临床实践相结合抓好“三基”训练。
③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。
④学习专科护理理论和技能。
⑤学习为患者做健康教育并实施优质护理服务护理。
(3)具体要求:①到医院报到时,接受护办组织的岗前培训及考核,考核合格后上岗。
②护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。
③须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排药疗工作,两个月后再参加夜班工作。
④参加科内、院内组织的业务学习。
新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。
工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。
⑤一年内完成护理病历____份,每份由所在科室护士长评议考核,年终为总体考核的部分依据。
⑥考核合格后写出个人总结,经科主任和科护士长同意后由护办批准,院方正是聘用。
2.护士阶段的培训(1)培训目标①熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能,能制定完整的护理计划。
②掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识。
③熟练地配合抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则。
④能指导护生的临床实习。
⑤达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。
⑥掌握各专科治疗仪器(如心电监护仪、人工呼吸机、输液泵等)的操作方法。
⑦能规范化书写护理文书.(2)培训重点:①在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等)。
护士上岗培训计划范本5篇
护士上岗培训计划范本5篇护士上岗培训计划范本精选篇1一、目的:充实护理理论知识,掌握护理科工作____和疾病护理,进行基本操作技能培训,通过培训使是新护士树立无菌观念,操作中严格遵守操作规程,培养慎独精神,做好护理工作。
二、方法:1、理论1)参加每周三____的业务学习、护理查房,院内举行的岗位练兵考试;2)参加院内心电图知识和病例讨论;3)通过自学等方式学习三基知识;2、技能:由带教老师负责培训、考核。
三、理论培训内容:1、各班职责及标准,学习护士职责;2、核心____————护理查对____、交________、护理不良事件上报____等;3、常用药物配伍禁忌;4、急救药品使用;5、院感知识、职业暴露处理流程。
四、操作培训内容:静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、心肺复苏术、导尿(男女)、放置胃管、换药、吸痰等。
五、具体安排:1、入科第一个月:熟悉工作环境、各班职责、核心____,常用药物的名称,医院急救药品名称及剂量,六步洗手法,职业暴露处理流程,传染病隔离方式及处理;2、第二个月:熟练掌握10项护理操作,并通过考核;考核内容由带教老师确定。
六、考核应用:试用期两个月,通过考核才能签订劳动合同。
护士上岗培训计划范本精选篇2为了进一步提高我院护理质量,配合二级医院等级评审工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定护理业务培训学习计划:一、学习目的1、规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。
2、紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。
通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法:1、全院医生护士自学各项基础护理操作流程。
护士岗前培训计划模板
一、培训目标1. 使新入职护士全面了解医院环境、规章制度、护理伦理和职业道德。
2. 帮助新护士掌握基础护理操作技能,提高护理服务质量。
3. 培养新护士良好的沟通能力、团队协作精神和应急处置能力。
4. 提高新护士对护理工作的热爱和责任感,为患者提供优质的护理服务。
二、培训对象1. 新入职护士。
2. 转岗护士。
3. 需要进修学习的护士。
三、培训时间1. 基础培训:1个月。
2. 专科培训:1个月。
3. 综合培训:1个月。
四、培训内容1. 基础培训(1)医院概况、规章制度、护理伦理和职业道德。
(2)护理基本理论、基本知识和基本技能。
(3)护理文件书写规范、护理沟通技巧。
(4)护理安全管理、突发事件应急处置。
2. 专科培训(1)专科护理理论、护理技术操作规范。
(2)专科护理常见病、多发病的护理要点。
(3)专科护理设备的操作和维护。
(4)专科护理应急预案。
3. 综合培训(1)护理团队建设、团队协作精神。
(2)护理科研、护理教学、护理管理等。
(3)护理心理素质培养、护理心理健康。
(4)护理职业生涯规划。
五、培训方法1. 讲座:邀请专家、资深护士进行专题讲座。
2. 案例分析:通过实际案例分析,提高新护士的护理思维能力。
3. 实操训练:在专业老师的指导下,进行实际操作训练。
4. 角色扮演:模拟临床场景,提高新护士的沟通能力和应急处理能力。
5. 座谈交流:组织新护士进行经验分享和交流。
六、考核评估1. 培训结束后,对学员进行理论考试和实操考核。
2. 根据考核结果,评定新护士的培训成绩。
3. 对培训成绩优秀者,给予表彰和奖励。
七、培训师资1. 邀请医院资深护士、专家担任培训讲师。
2. 选拔优秀护士担任助教,协助培训讲师进行教学。
3. 加强培训师资队伍建设,提高培训质量。
八、培训经费1. 培训经费由医院统一安排。
2. 严格控制培训经费使用,确保培训效果。
九、培训效果1. 新护士能够熟练掌握基础护理操作技能。
2. 新护士具备良好的沟通能力和团队协作精神。
新入职护士培训工作计划(通用5篇)
新入职护士培训工作计划新入职护士培训工作计划(通用5篇)时间一晃而过,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编整理的新入职护士培训工作计划(通用5篇),欢迎大家分享。
新入职护士培训工作计划1一、培训目的1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能2、熟悉常见疾病的检测和护理3、熟悉ICU布局及临床工作二、培训方式1、理论学习2、技能训练3、自学三、培训时间6个月四、培训管理:1、指定ICU护理专业组长或护理组长进行一对一带教2、根据ICU制定的新入护士培训计划,结合ICU实际进行教学。
3、每月进行操作考试一次(由带教老师考核)4、由护士长或带教老师于6月底进行理论和操作考试(2个操作),成绩合格结束新入护士培训课程。
5、培训期结束由带教老师写出培训总评五、培训内容(一)理论培训内容根据培训计划参加ICU“三基三严”(“三基”:基本理论、基本知识、基本技能。
“三严”即:严格要求、严谨态度、严肃作风)理论学习,理论培训内容包括:科室工作环境,物品放置,科室规章制度,各班职责,基础护理知识,专科疾病护理常规,专科疾病病理生理和临床表现,常见危重患者抢救流程。
(二)操作培训内容1、熟练掌握:手卫生,出入院护理技术,生命体征测量,口服给药,静脉输液,真空采血技术,静脉注射法,口腔护理,氧气吸入,无菌技术,肌肉注射,皮内注射,皮下注射,物理降温,轴线翻身,单人CPR,TPN,CPT,手术前后的一般护理,患者跌倒的预防等。
2、掌握:鼻饲,雾化吸入,吸痰,气管切开,气管插管吸痰,胃肠减压技术,灌肠技术,患者搬运法,患者约束法,痰标本采集法。
3、掌握:监护仪,呼吸机的使用与保养。
4、掌握外科危重患者的护理及记录。
5、熟悉:微量输液泵的使用,输血,心电监护技术,导尿技术6、了解ICU常见的专科操作:气切护理,CVP监测,ABP监测,呼吸机连接与基本参数调试,深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗。
新上岗护士培训计划模板
一、培训目标1. 提高新上岗护士的专业技能和综合素质,使其能够胜任临床护理工作。
2. 增强新上岗护士的团队协作能力和沟通能力,提高护理服务质量。
3. 培养新上岗护士的职业道德和责任感,树立良好的职业形象。
二、培训对象新入职的护士,包括临床护士、急诊护士、手术室护士等。
三、培训时间根据实际情况,一般为期3个月至6个月。
四、培训内容1. 基础理论培训(1)护理学基础理论(2)医学基础理论(3)临床护理操作规范2. 临床技能培训(1)基本生命支持技能(BLS)(2)心肺复苏(CPR)(3)无菌技术操作(4)静脉输液技术(5)护理文书书写规范3. 专科护理培训(1)各专科疾病护理(2)专科护理操作(3)专科护理观察与评估4. 职业素养培训(1)职业道德教育(2)沟通技巧培训(3)团队协作能力培养5. 案例分析培训(1)典型病例分析(2)护理风险防范与应对(3)护理纠纷处理五、培训方法1. 讲座:邀请资深护士、专家进行专题讲座,提高新上岗护士的理论知识水平。
2. 案例分析:通过典型病例分析,提高新上岗护士的临床思维能力和护理操作技能。
3. 实操训练:在模拟病房或临床环境中,进行护理操作技能的实践训练。
4. 观摩学习:组织新上岗护士观摩优秀护士的护理操作,学习其经验和技巧。
5. 考核评估:定期对培训内容进行考核,确保新上岗护士掌握所学知识。
六、培训实施1. 制定详细的培训计划,明确培训内容、时间、地点、师资等。
2. 建立培训档案,记录新上岗护士的培训情况。
3. 定期组织培训活动,确保培训计划的顺利实施。
4. 加强师资队伍建设,提高培训质量。
5. 关注新上岗护士的学习进度和效果,及时调整培训方案。
七、培训考核1. 考核形式:笔试、实操考核、案例分析和答辩。
2. 考核内容:基础理论、临床技能、专科护理、职业素养和案例分析。
3. 考核标准:按照国家护理技术操作规范和医院护理质量标准进行考核。
4. 考核结果:根据考核成绩,对培训合格的新上岗护士发放培训合格证书。
新入职护士培训计划每周
新入职护士培训计划每周第一周培训目标:熟悉医院各部门及流程、掌握基本护理知识、了解职业道德规范第一天:医院介绍及部门分布- 上午:新入职护士报到并接受医院介绍。
了解医院概况、部门分布和职能,熟悉医院地图以及各部门的位置。
- 下午:各部门负责人介绍,帮助新入职护士了解部门职责,熟悉各部门的工作流程。
第二天:护理基础知识及操作培训- 上午:护理基础知识讲解,包括生命体征监测、基本护理操作等。
重点讲解患者体征监测的重要性以及操作要点。
- 下午:实际操作培训,由资深护士带领新入职护士进行患者基础护理操作的模拟练习。
第三天:护理文化及职业规范- 上午:护理文化及职业规范讲解,强调护士的职业道德、职业操守和责任感。
介绍护理文化的历史渊源及其在现代护理工作中的重要性。
- 下午:职业规范演示及讨论,引导新入职护士自我审视和自我要求,加深对职业规范的理解和认同。
第四天:应急处理技能- 上午:常见急救技能讲解,包括心肺复苏、出血止血、伤口处理等。
重点讲解在发生急救情况时的应急处理流程及技能。
- 下午:实际应急处理操作演练,由专业教师引导实施模拟急救行动,帮助新入职护士掌握应急处理技能。
第五天:沟通技巧及团队合作- 上午:患者沟通技巧及角色扮演训练,重点讲解护士在与患者交流时的技巧和注意事项。
并进行角色扮演练习。
- 下午:团队合作训练,通过小组活动和游戏加强新入职护士之间的团队协作和沟通能力。
第六天:岗前考核- 上午:岗前考核,对新入职护士进行基础护理操作、应急处理、沟通技巧等方面的考核,确保其掌握了必要的护理知识和技能。
- 下午:结业典礼和反馈,对新入职护士的培训情况进行总结评价,并发放培训证书和工作指引。
第七天:休息调整及准备上岗通过这一周的培训,新入职护士将能够全面了解医院各部门的职能和工作流程,掌握基本护理知识和操作技能,了解职业道德规范,并具备应急处理能力和团队合作意识,为他们的上岗工作打下良好的基础。
同时,也希望通过这一周的培训,可以加强新入职护士之间的交流和团队合作意识,为今后的护理工作打下团队合作的基础。
护士培训计划模板6篇
护士培训计划模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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考核:完成反思日记,带教老师
1、继续巩固4周所学内容。
2、常见精神障碍症状的评估(上课)。
3、不同类型分裂症的护理要点及护理重点(讲解)。 3、不同类型分裂症的护理要点及护理重点(讲解)。
4、躁狂症发作和抑郁发作护理要点。
5、自杀评估和预防(重点讲解)。
6、暴力评估和预防(重点讲解)。
7、外走评估和预防(重点讲解)。
11、熟悉科室常用护理评估单
三、参与结合
工作实际提问相关理论知识。(2)征求带教意见。(3)利用晨会、护理查房
提问考核。(4)进行理论考核。(5)对护理文书、个案查房进行评分。(6)
完成反思日记,带教老师点评并签名。(7)综合考评不合格者适当延长培训时
间直至考试合格。
1、在老师指导下完成所管病人的治疗护理。
2、学会护理文书的写作,严格根据病例书写规范要求记录(患者的入院宣教— 入院评估—写好护理记录)带教老师修正指导。
3、学习沟通技巧和住院病人健康宣教的内容。
4、学习常见病的护理常规和处理。
5、掌握精神科常见药物副反应及处理(举例说明)。
6、学习病情观察的方法(观察程序、预见性观察)。
(1)强化基础知识、理论知识、基本技能培训:带教老师进行实际操作,新 护 士进行观摩,操作过程中向其讲解操作要点及注意事项,在新护士了解了基本操 作 流程后再让其进行实际操作,带教老师在旁指导,严格把关,指出不足。
(2)强化查对制度,带教中要落实制度:物品、药品查对(三查八对)、液 体查对、病人查对、各种标本的查对、医嘱查对等。
考核:完成反思日记,带教老
2、心理素质的培训。
3、工作责任心的培养。(举例说明,以往因不负责出现的典型案例,提高警惕
性4、)应。急处理。
5、如何带思维模式工作。
七、巩固阶段(42-48天)
考核:完成反思日记,带教老师点
评并签名。 1、病房运作。
2、循证护理。
3、专科技能。
4、康复计划。
八、总结阶段(入科-45天)理论考核内容 1、精神科症状学。 2、相关核心制度。 3、病人十二知道。 4、常见病健康宣教内容。 5、交接班交接内容。 6、个案考核(制作ppt)。 7、约束带使用的注意事项。 8、外出检查注意事项。 9、危重病人的抢救流程。 10、跌倒病人的护理。 11、噎食病人抢救流程。 12、自缢病人抢救流程。 13、癫痫发作的护理。 14、低血糖反应的护理。 15、外走、冲动、自杀病人的护理。 16、巡视病房观察的内容。 17、体位性低血压的护理。 18、发药注意事项。 19、病房起火处理流程。 20、进食病人的观察。 1、征求带教意见。
新入职护士培训计划
内容
考核结果
一、熟悉阶段(1天) 1、识人(由护士长指定专人负责):护士到达后安排好护士更换工衣和存放物 品的地方,提醒护士着装应符合礼仪规范,贵重物品注意保管,介绍护理队伍概 况,护理人员构成,主要负责带教团队,清洁工等人。
2、识物:介绍医院环境,包括外环境(地理、人文、交通)等,内环境(科 室特点、病房环境的设置、布局、治疗室、监护室、抢救室物品放置要求、门诊 、 住院部、办公室、生活区等)。 3、识物:遵守各班上班时间,强调上班纪律和注意事项,不早退、不迟到。
8、急救技术培训:心肺复苏术、气管插管配合。
五、专科技能提高阶段(29-35天) 签名。
1、精神科危机状态的处理。
考核:完成反思日记,带教老师点评并
2、MECT治疗前后的护理。
3、跌倒病人的护理。
4、噎食病人抢救流程。
5、自缢病人抢救流程。
6、癫痫发作的护理。
7、低血糖反应的护理。
六、应急处理及康复训练阶段(36-41天) 师点评并签名。 1、风险评估。
4、识学:学习相关资料、入科须知、规章制度、护理核心制度、法律法规、 安全意识教育,护理安全防范措施(出入检查门锁、外出注意事项)。
二、熟悉病房运作阶段(2-14天) 1)带教老师和护士长随时提问,在工作中查看操作流程和掌握情况。 2)理论考试。(3)完成反思日记,带教老师点评并签名。
带教签名
2、掌握护理工作核心制度(交接班制度、巡视制度、保护性约束制度、 安全护理管理制度、查对制度、医嘱执行制度、消毒隔离制度、探视制度)
(3)强化交接班制度:要求新护士必须每班跟随其他护士一起床边交班,让 其了解病情,交接班交接一些什么内容?应该注意什么?做到心中有数。 3、(每4)周强定化期无安菌排观新念护:士每随一医项生操查作房必两须次按,照尽无快菌了操解作本原科则疾进病行特。点,常见症状的 表现,如何观察病人,不同疾病的护理措施,可推荐阅读相关专业书籍。
7、完成一份以查房形式的个案:包括病人的病情表现、存在的主要问题、提 出护 理措施、强调问题要有充分的依据、措施要有针对性和可行性,完成后交带教老 师8、批临改床。应急预案的处理。
9、学习危重病人的抢救流程及各种抢救设备的使用。(呼吸球囊)
四、循证护理阶段(22-28天) 点评并签名,操作技术考核。
2、出科综合测评。 3、出科鉴定填写。
4、完成反思日记,带教老师点评并签名。
4、了解精神科日常护理工作程序: 晨间护理、安全检查、发药、饮食、一般治 疗、巡视、健康教育等。
5、学会电子病历操作。 6、入院患者收治流程。
7、出院患者办理流程。
8、科室常规用药
9、熟悉各种仪器使用:体温监测仪、血糖仪、中心吸氧、吸痰机、心电监护仪 等10。、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法、仪器的维护。