高中英语 动词如何转换成名词

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动词转化为名词的规则

动词转化为名词的规则

动词转化为名词的规则
1. 嘿,动词加 er/or 就能变名词啦!比如说“teach”变成“teacher”,这不就是从教这个动作变成教师这个身份嘛!
2. 哇塞,有些动词直接当名词用呢!就像“run”,既可以是跑步这个动作,也可以表示一次奔跑呀,这多有趣啊!
3. 哈哈,动词在一些固定短语里也能变成名词哟!像“have a look”里的“look”就是呀!
4. 哎呀,一些动词加上 ing 就成了动名词啦!例如“swim”变成“swimming”可以表示游泳这项活动呢!
5. 嘿呀,有的动词加 ment 也能转成名词呢,“develop”变成“development”就是典型呀!
6. 哇哦,动词加 ure 也能华丽变身为名词呀,“fail”变成“failure”不就
是个例子嘛!
7. 哟呵,有些特定的动词可以通过特别的方式转化为名词哦,就像“give”变成“gift”,很神奇吧!
8. 哈哈,动词的转化方式真是多种多样呀,“decide”转化成“decision”不就是加了个 sion 嘛!
9. 哎呀呀,动词成名词真的超有意思的!像“write”变成“writing”,是不是很形象!
我觉得动词转化为名词的这些规则真的好酷啊,可以让我们的表达更加丰富多样呢!。

高中英语 动词如何转换成名词

高中英语 动词如何转换成名词

第九章动词如何转换成名词动名词(Gerund)和不定词(Infinitive)*Sing is good for you. 或者是*I like sing.9§2 动名词(Gerund)所谓动名词,乃是将一个动词,字尾加上ing,这个动词就可以当作名词用了。

I like singing. Playing basketball is good for you. Do you enjoy listening to classical music?Is traveling around the world meaningful to you? Studying English is not difficult.1.动名词可用作主词,如Playing tennis is enjoyed by many people. Being kind to others is important for every one.2.动名词可以用作动词的宾语,如I enjoy studying English. He does not mind walking long distances. He loves swimming.3.动名词可以用作介词(preposition)的宾语,英文里有很多介词,at, in, about, of, on等等都是介词,This book is about traveling. He is responsible for cleaning the kitchen.My brother is capable of writing programs. You just keep on going straight.在下面,我们要给各位更多有关gerund的例子,各位不妨看看每一个句子中,那个动名词是作什么用的。

Instead of swimming, he walks every morning. He likes walking in the woods.Are you interested in playing tennis? Loving is to be kind to others.Reading is important to students. In addition to traveling, he also likes reading novels.You will be happy by helping others. He is worried about being late.I finished writing the report yesterday. They thanked me for lending them money.He has never finished writing the novel. She is in change of teaching English in our school.My father objected to my going to the summer camp. Please stop joking about my brother.I look forward to seeing you. He has never enjoyed traveling. She was excited about going abroad.I consider gambling a bad thing to do. I have never dreamed of flying an airplane.He suggested talking to our teacher. I believe in doing some kind of exercise every day.Playing the piano is no fun at all. Nancy is accustomed to sleeping late.【练习三十八】改正以下的错误1.*Play tennis is fun.2.*I hate swim.3.*Stop talk about me.4.*In addition to read interesting books, you should also watch TV from time to time.5.*I am not interested in swim.6.*He talks about go to America.7.*I believe in do exercise every day.8.*The cost of transfer a student to another school is very high.9.*Please forgive me for make this mistake. 10.*Swim keeps me from getting cold.【练习三十九】填充,每一个句子填入一个介系词和一个动名词,先举一个例子。

英语动词变动名词的规则是什么

英语动词变动名词的规则是什么

英语动词变动名词的规则是什么
1、一般情况下直接在词尾加ing
如:play→playing
2、以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing。

如:dance→dancing
3、单词最后三个字母为“辅音-元音-辅音”结构,并且通常为重读音节的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing。

如:swim→swimming
扩展资料
动词变为名词的方法
1.词形不变,词性改变。

例如:work, study, water, plant等可以用作动词,也可以用作名词。

2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的`名词。

例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。

注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r。

例如:drive—driver, write—writer等。

2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er。

例如:run—runner, win—winner,begin—beginner等。

3. 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。

例如:meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。

动词转换成名词

动词转换成名词

动词转换成名词动词转换成名词常见的有:(1).动词+er→名词call →caller design→designer attack→attacker farm→farmer perform→performer wait→waiter work→worker teach→teacher keep→keeper paint→painter sell→seller speak→speaker wait→waiter clean→cleaner play→player sing→singer own→owner murder→murderer support→supporter climb→climber interview→interviewer report →reporter等.(2)。

动词+r→名词manage→manager write→writer dance→dancerdive→diver drive→driver strike→striker help→helper explore→explorer produce→producer等.注意:run→runner swim→swimmer travel→traveller win→winnerrob→robber kidnap→kidnapper shop→shopper cook→cook等。

(3). 动词+or→名词visit→visitor invent→inventor direct→director等。

(4). 动词+(t)ion→名词act→action organize→organizationattract→attraction describe→description educate→educationinvent→invention oprate→opration discuss→discussionpollute→pollution expore→exploration decide→decision suggest→suggestionprotect→protection direct→direction present→presentationintroduce→introduction invite→invitation等.(5). 动词+ing→名词hear→hearing warn→warning check→checking kidnap→kidnapping cycle→cycling hike→hikingcamp→camping ski→skiing dive→diving climb→climbingfeel→feeling mean→meaning train→training walk→walkingpark→parking mean→meaning shop→shopping meet→meetingturn→turning cross→crossing begin→beginning build→building clean→cleaning draw→drawing paint→painting swim→swimming wash→washing raise→raising fight→fighting jog→jogging shake→shaking draw→drawing等。

动词变名词的六种情况

动词变名词的六种情况

动词变名词的六种情况稿子一嘿,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊动词变名词的那些有趣事儿。

第一种情况呀,就是直接在动词后面加“er”或者“or”。

比如说“teach”这个动词,变成“teacher”,就是老师啦。

“act”变成“actor”,就成了演员。

是不是很神奇?还有呢,有些动词直接加“tion”“sion”“ment”。

像“invent”变成“invention”,“decide”变成“decision”,“develop”变成“development”,这样就有了新的名词哟。

再有哦,以“ing”结尾的动名词也能当名词用。

比如“swimming”“drawing”,是不是感觉很常见?另外呀,有的动词变名词是不规则的。

像“go”变成“gone”,“fly”变成“flight”,这可得特别记住。

还有一种,在动词后面加上“ance”“ence”。

比如“appear”变成“appearance”,“refer”变成“reference”。

最后哟,有些动词的名词形式就是它本身。

像“work”,既是动词也是名词。

怎么样,动词变名词是不是很有趣?多积累多练习,咱们就更厉害啦!稿子二亲人们,咱们来唠唠动词变名词的六种情况!先来说说加“er”“or”的,像“write”变成“writer”,作家就出来啦,“visit”变成“visitor”,访客就有啦。

然后呢,“tion”“sion”“ment”这一组也很重要。

“educate”变成“education”,教育就有了,“express”变成“expression”,表达就出现了。

还有哦,“ing”形式别小看,“shopping”“swimming”,这可都是名词。

接着说,“ance”“ence”也能变,“perform”变成“performance”,表演就有啦。

最后呀,有的动词本身就是名词,像“love”,爱这个动作,也是爱的意思。

所以呀,掌握这六种情况,咱们在英语学习中就能更厉害啦,加油加油!。

动词与名词的转换与用法

动词与名词的转换与用法

动词与名词的转换与用法动词和名词是语言中最基本、最重要的词类之一。

它们之间的转换和灵活运用是我们学习和运用语言的关键之一。

本文将探讨动词和名词的转换规则以及它们在表达中的用法。

一、动词转换为名词动词可以通过加上特定后缀或经过上下文的转换成名词的形式。

下面是几种常见的转换方式:1. 通过加后缀-er,-or,-ant等形成名词。

例如:teach (动词) → teacher (名词)act (动词) → actor (名词)assist (动词) → assistant (名词)2. 通过加上-ing形成动名词。

例如:swim (动词) → swimming (名词)run (动词) → running (名词)3. 通过加上-ment,-tion,-ance等形成名词。

例如:govern (动词) → government (名词)decide (动词) → decision (名词)perform (动词) → performance (名词)二、名词转换为动词名词可以通过加上不同的前缀或后缀来转换成动词的形式。

以下是几种常见的转换方式:1. 通过加上前缀re-,dis-,un-等形成动词。

例如:call (名词) → recall (动词)agree (名词) → disagree (动词)do (名词) → undo (动词)2. 通过加上-ize,-en,-ify等形成动词。

例如:modern (名词) → modernize (动词)strengthen (名词) → strengthen (动词)clarify (名词) → clarify (动词)三、动词和名词的用法动词和名词在表达中有不同的用法和功能。

下面是它们在句子中的常见用法:1. 动词的用法:a. 表示动作或状态:She runs every morning.(她每天早上跑步。

)b. 表示存在或发生:There is a book on the table.(桌子上有一本书。

高三英语动词变名词知识点

高三英语动词变名词知识点

高三英语动词变名词知识点动词变名词是英语中的一种常见语法现象,通过改变动词的形式,将其转化为名词。

这种转化可以通过加上特定后缀、使用感官动词、动词不定式或动名词等方式实现。

掌握动词变名词的知识点对于高三英语学习者来说至关重要。

本文将介绍几种常见的动词变名词的形式和应用。

一、名词化后缀的使用1. -tion/-sion动词变名词最常见的方式之一是通过在动词后加上-tion或-sion 后缀来构成名词。

例如:- communicate(交流)→ communication(交流)- decide(决定)→ decision(决定)- expand(扩展)→ expansion(扩展)- convert(转化)→ conversion(转化)这种方式常用于表示行为、状态、过程等抽象的名词。

2. -ment另一种常见的名词化后缀是-ment。

它可用于将单音节动词和部分双音节动词变为名词。

例如:- achieve(实现)→ achievement(成就)- govern(统治)→ government(政府)- develop(发展)→ development(发展)通过添加-ment后缀,动词被转化为表示结果、状态或行为的名词。

3. -ance/-ence某些动词可以通过加上-ance或-ence后缀来形成名词。

这种形式常用于表示动词的动作或状态。

例如:- perform(表演)→ performance(表演)- differ(不同)→ difference(差别)- exist(存在)→ existence(存在)这些名词可用于表达一种持久的状态或某种属性或特征。

二、感官动词的使用感官动词(sense verbs)也可以用来将动词变为名词,以表示一种经验、感受或态度。

以下是几个常见的感官动词及其名词形式:- see(看见)→ sight(景象)- hear(听到)→ sound(声音)- feel(感觉到)→ touch(触觉)- taste(品尝)→ taste(味道)- smell(闻到)→ smell(气味)这些名词可以用来描述感知、感觉或体验。

高中英语高考词汇词性变化规律:动词类变化

高中英语高考词汇词性变化规律:动词类变化

高考词汇词性变化规律:动词类变化词性变化之动词类1.动词+后缀-y变为名词deliver —delivery 运送discover —discovery 发现recover — recovery 康复;恢复2.动词+后缀-ing变为名词begin —beginning 开始;开端build —building 建筑〔物〕cross—crossing 十字路口end—ending 结局;结尾engine —engineering 工程feel—feeling 感觉hear—hearing 听力market — marketing 促销meet —meeting 会议paint —painting 绘画;油画spend—spending 花销suffer—suffering 苦难train—training 练习;培养3.动词+后缀-ment变为名词acquire —acquirement n.取得accomplish —accomplishment 成就achieve —achievement 成就adjust —adjustment 调整;调节amuse—amusement 愉快;快乐;消遣announce —announcement 宣告;述说appoint —appointment 约会;预约;任命argue—argument 争论arrange —arrangement 安排assess —assessment 评估assign —assignment 分配;任务astonish —astonishment 惊讶develop —development 开展disappoint —disappointment 失望embarrass —embarrassment 为难employ —employment 雇用enjoy—enjoyment 享受;欢乐entertain —entertainment 款待;娱乐equip—equipment 设备establish —establishment 建立govern —government 统治;政府improve —improvement 提升judge—judgement 判断move - movement 运动;移动punish -punishment 惩罚settle-settlement 定居;解决state-statement 陈述;说明4.动词+后缀-ive变为形容词act-active 积极的attract -attractive 吸引人的cooperate -cooperative 合作的impress -impressive给人印象深刻的protect - protective 保护的relate -relative 相关的sense-sensitive 敏感的object-objective 客观的negative消极的passive被动的positive积极的subjective 主观的5.动词+后缀-able变为形容词accept —acceptable 可接受的adjust —adjustable 可调节的admire —admirable 令人钦佩的afford —affordable 负担得起的change —changeable 易变的comfort —comfortable 舒服的consider —considerable 重要的;相当大的desire—desirable值得做的;可取的enjoy—enjoyable令人愉快的favour—favourable赞成的;有利的forget —forgettable 健忘的honour — honourable 可敬的;荣耀的reach — reachable可获得的;可到达的reason —reasonable 合理的rely—reliable可靠的;可信赖的remark — remarkable 不平凡的suit—suitable 适宜的understand —understandable 可理解的value —valuable 珍贵的6.动词+后缀-ed变为形容词absorb—absorbed专心的;聚精会神的accustom —accustomed 习惯的balance —balanced 平衡的bury—buried 专心的complicate —complicated 复杂的determine —determined 坚决的;有决心的devote —devoted 忠实的experience —experienced 有经验的learn—learned 博学的limit—limited 有限的organize —organized 有组织的suppose —supposed 应该的relate —related 相关的skill—skilled 熟练的unite—united联合的;统一的7.动词+后缀-ing/ + -ed变为形容词amuse—amusing好笑的;有趣的—amused愉快的astonish —astonishing 令人惊讶的—astonished 感到惊讶的bore — boring 令人厌烦的—bored 厌烦的confuse —confusing 令人迷惑的—confused 感到迷惑的convince —convincing 令人信服的—convinced 坚信不移的depress —depressing 令人沮丧的—depressed 沮丧的disappoint —disappointed 失望的—disappointing 令人失望的disturb—disturbing 令人不安的;引起烦恼的—disturbed 扰乱的;精神失常的embarrass —embarrassing 令人为难的一embarrassed 为难的excite—exciting 令人兴奋的—excited 兴奋的frighten —frightening 令人害怕的—frightened 害怕的relax — relaxing使人放松的—relaxed轻松的satisfy—satisfying 令人满意的—satisfied 对满意的shock—shocking 令人震惊的—shocked 震惊的surprise —surprising 令人吃惊的—surprised 吃惊的tire—tiring令人疲劳的—tired疲劳的8.动词+后缀-tion变为名词accelerate —acceleration 加速accumulate —accumulation 积累adapt—adaptation 适应;改编addict—addiction 沉溺;嗜好admire —admiration 羡慕advocate —advocation 拥护apply—application 申请appreciate —appreciation 感谢;欣赏assume —assumption 假定;设想celebrate —celebration 庆祝classify—classification 分类;归类combine —combination 联合congratulate —congratulation 祝贺construct —construction 建筑物consume —consumption 消费contradict —contradiction 反驳contribute —contribution 奉献cooperate —cooperation 合作correct —correction 改正;纠正create—creation 创造;创立declare —declaration 宣言;公告decorate —decoration 装饰decorate —decoration 装饰determine —determination 决心digest —digestion 消化elect—election 竞选;选举erupt—eruption 火山爆发evaluate —evaluation 评估exhibit—exhibition 展览;展览会expect —expectation 期望;期待fascinate —fascination 魅力;入迷graduate —graduation 毕业graduate —graduation 毕业hesitate —hesitation 犹豫;踌躇imagine —imagination 想象immigrate —immigration 迁移;移居indicate —indication 指示;暗示infect—infection 传染interrupt —interruption 中断object—objection 反对occupy —occupation 占领;占据organize —organization 组织pollute —pollution 污染predict —prediction 预言prepare —preparation 准备protect — protection 保护recommend —recommendation 推荐;介绍reflect—reflection 思考;反映regulate —regulation 规那么;规章reject — rejection 拒绝;抛弃relax — relaxation 放松satisfy —satisfaction 满意;满足starve—starvation 挨饿;饿死substitute —substitution 代替;取代translate —translation 译transport —transportation 交通9.动词+后缀-ure变为名词press — pressure 压力please—pleasure 乐事;快乐expose —exposure 暴露;揭发fail—failure 失败mix—mixture 混合物10.动词+后缀-sion变为名词admit—admission 容许;成认permit — permission 允许impress —impression 印象express —expression 表情;表达revise —revision 复习possess —possession 拥有conclude —conclusion 结论confuse —confusion 困惑;混淆decide —decision 决定11.动词/形容词+后缀-ance变为名词guide—guidance 指导tolerate —tolerance 宽容ignore—ignorance 无知;愚昧appear—appearance 出现important —importance 重要〔性〕elegant —elegance 优雅大方assist —assistance 援助resist— resistance 反抗guide—guidance 指导annoy—annoyance 恼怒10。

动词变名词转换规则

动词变名词转换规则

动词变名词转换规则
一、一般情况
1. 在动词词尾直接加 -er或 -or,变成表示“做某事的人”的名词。

- 例如:
- teach(教)→teacher(教师)
- work(工作)→worker(工人)
- visit(参观;访问)→visitor(参观者;访问者)
- 一般情况下,以 -e结尾的动词直接加 -r,如:write(写)→writer(作家)。

2. 在动词词尾加 -ion或 -tion或 -ation或 -sion等后缀,变成表示动作或状态的名词。

- 例如:
- act(行动)→action(行动)
- communicate(交流)→communication(交流)
- educate(教育)→education(教育)
- decide(决定)→decision(决定)
3. 一些动词在词尾加 -ing变成名词,表示与该动作相关的事物或活动。

- 例如:
- build(建造)→building(建筑物;大楼)
- paint(绘画)→painting(绘画;油画)
- meet(遇见;开会)→meeting(会议)
二、特殊情况
1. 有些动词需要改变词干中的元音字母,然后再加后缀变成名词。

- 例如:
- sing(唱歌)→singer(歌手),这里是把“i”变成“er”。

- drive(驾驶)→driver(司机),把“i”变成“er”。

2. 某些动词有不规则的名词形式。

- 例如:
- die(死亡)→death(死亡)
- know(知道)→knowledge(知识)。

动词变名词的一般规则

动词变名词的一般规则

动词变名词的一般规则1. 直接加ing:许多动词可以直接在词尾加上-ing形式变成名词。

例如:直接加ing:许多动词可以直接在词尾加上-ing形式变成名词。

例如:- run(跑步) -> running(跑步)- swim(游泳) -> swimming(游泳)2. 去掉e + ing:如果动词以一个辅音字母 + e结尾,可以去掉e,再加上-ing。

例如:去掉e + ing:如果动词以一个辅音字母 + e 结尾,可以去掉e,再加上-ing。

例如:- make(制造) -> making(制造)- bake(烘焙) -> baking(烘焙)3. 双写最后一个辅音字母 + ing:如果动词以一个重读闭音节结尾,并且末尾只有一个辅音字母,需要双写最后一个辅音字母,再加上-ing。

例如:双写最后一个辅音字母 + ing:如果动词以一个重读闭音节结尾,并且末尾只有一个辅音字母,需要双写最后一个辅音字母,再加上-ing。

例如:- swim(游泳) -> swimming(游泳)- sit(坐) -> sitting(坐)4. 变y为i + ing:如果动词以辅音字母 + y结尾,需要将y变为i,再加上-ing。

例如:变y为i + ing:如果动词以辅音字母 + y 结尾,需要将y变为i,再加上-ing。

例如:- study(研究) -> studying(研究)- cry(哭泣) -> crying(哭泣)5. 不规则变化:一些动词的名词形式没有明确的规则,需要记忆。

例如:不规则变化:一些动词的名词形式没有明确的规则,需要记忆。

例如:- go(去) -> going(去)- do(做) -> doing(做)需要注意的是,动词变名词的规则是一般规则,但也有例外情况。

有些动词在变名词时需要进行其他的形态变化。

确保在使用动词变名词时,特别是在写作中,正确使用并了解其中的细微差别。

动词变名词的6种方法

动词变名词的6种方法

动词变名词的6种方法嘿,咱今儿个就来讲讲动词变名词的那六种妙法!你可别小瞧这动词变名词,它就像是魔法一样,能让词语来个大变身呢!第一种方法啊,就像是给动词穿上了一件特别的“衣服”,加个后缀“-tion”或者“-sion”。

比如说“act”这个动词,加上“-ion”就变成了“action”,这可不就从一个动作变成了表示这个动作的名称嘛!“decide”变成“decision”也是同理呀。

你想想,这是不是很神奇呢?就好像孙悟空七十二变一样!第二种呢,加个“-ment”。

“develop”变成“development”,从发展这个动作摇身一变成了发展这件事儿。

这就好比一个人从普通的样子突然变得光彩照人啦!第三种方法,加“-er”或“-or”。

“teach”变成“teacher”,从教书这个动作变成了教书的人,老师呀!“visit”变成“visitor”,访客就出现啦!这多有意思呀,就像一个词语找到了自己的新身份。

第四种,有些动词直接就能当名词用啦!比如说“run”,既可以表示跑这个动作,也可以表示一次跑步呀。

这就好像一个东西有两面,一面是动词,一面是名词,随时可以切换呢!第五种,通过一些固定的搭配来变。

比如说“have a look”,“look”本来是动词看,在这里不就成了一个名词,表示看一眼嘛。

是不是很巧妙?第六种呢,就是在特定的语境中,动词自然而然就有了名词的感觉。

比如说“I like swimming”,“swim”在这里就是游泳这件事儿啦。

哎呀,动词变名词的方法真的是丰富多彩啊!学会了这些方法,咱说话、写作不就更有意思、更准确了嘛!以后看到一个动词,咱就可以想想它能不能变成名词,怎么变,这多好玩呀!咱可不能小瞧了这些小小的变化,它们能让我们的语言变得更加生动、有趣、富有表现力呢!就像给我们的话语插上了翅膀,能飞得更高更远。

你说是不是呀?所以呀,可得好好掌握这六种方法,让自己的语言能力更上一层楼!。

动词变动名词的方法

动词变动名词的方法

动词变动名词的方法
宝子,今天咱来唠唠动词变动名词的那些小方法,超有趣的哦!
一般来说呢,最常见的就是在动词后面直接加 -ing啦。

像“read(读)”,变成动名词就是“reading”。

就像给这个动词戴了个小帽子,一下子就变身啦。

这种方法超级简单,大多数动词都适用呢。

比如说“write(写)”,加上 -ing就成了“writing”,是不是感觉很神奇呀?
不过呢,有些动词稍微有点调皮,它们在加 -ing的时候会有一些小变化。

比如说以不发音的e结尾的动词,要先把e去掉,然后再加 -ing。

就像“make(做)”,变成动名词就是“making”,而不是“makeing”哦,可别弄错啦。

还有“take (拿)”,变成“taking”。

这就像是给这些动词做了个小手术,把多余的部分去掉,再戴上 -ing的小帽子,就完美变身啦。

还有一种情况呢,是重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词。

这种动词要双写这个辅音字母,然后再加 -ing。

比如说“run(跑)”,它的动名词就是“running”。

就好像这个动词要把自己的小尾巴紧紧抱住,再加上 -ing。

再比如“swim(游泳)”,变成“swimming”。

是不是很有趣呢?感觉这些动词就像在玩变身游戏一样。

宝子呀,动词变动名词其实也没有那么难啦,只要多记几个小规则,然后多练习练习,就能够轻松掌握啦。

你可以找一些动词来自己变一变,就像玩魔法一样,把一个个动词变成动名词。

下次再遇到动词变动名词的问题,你就可以轻松应对啦,加油哦! 。

动词转化为名词 规则

动词转化为名词 规则

动词转化为名词规则摘要:1.动词转化为名词的常见方式2.动词转化为名词的实例分析3.动词转化为名词的实战应用正文:在日常的英语学习中,掌握动词转化为名词的技巧对我们的写作和口语表达有着很大的帮助。

下面我们将详细介绍动词转化为名词的常见方式、实例分析以及实战应用。

一、动词转化为名词的常见方式1.添加后缀:在动词词尾添加“-ness”、“-tion”、“-ment”等后缀,使动词变为名词。

例如:talk → talkativenesswrite → writinglisten → listener2.添加词根:通过添加词根,使动词变为名词。

例如:happify → happinesssatisfy → satisfactioneducate → education3.转换为抽象名词:将动词所表示的动作或状态转换为抽象名词。

例如:killing → murderhealing → therapylaughing → humor4.转换为具体名词:将动词所表示的动作所涉及的事物转换为具体名词。

例如:fishing → fishermanswimming → swimsuitcooking → recipe二、动词转化为名词的实例分析1.动词转化为名词:talk → talkativenesswrite → writinglisten → listenerhappify → happinesssatisfy → satisfactioneducate → education2.动词短语转化为名词:have a chat → conversationgo swimming → swimsuitdo some shopping → shopping list三、动词转化为名词的实战应用1.替换现有名词:在文章中,我们可以用动词转化为名词的方法,替换原有的名词,使文章更富有表达力。

例如:Original: He has a strong passion for music.Revised: He possesses a strong musical inclination.2.创造新名词:通过动词转化为名词,我们可以创造出新的词汇,丰富我们的词汇量。

英语中动词如何转换成名词

英语中动词如何转换成名词

英语中动词如何转换成名词动词如何转换成名词动名词(Gerund)和不定词(Infinitive) 1. 动名词(Gerund)所谓动名词,乃是将一个动词,字尾加上ing,一夜之间,这个动词就可以当作名词用了。

请看以下的例子:I like singing.Playing basketball is good for you.Do you enjoy listening to classical music?Is traveling around the world meaningful to you? Studying English is not difficult. 1.动名词可用作主词,如Playing tennis is enjoyed by many people. Taking drugs is avoided by most people.Being kind to others is important for every one. Respecting your parents shows good character. 2.动名词可以用作动词的受词,如 I enjoy studying English.He does not mind walking long distances. I have never enjoyed being alone in my life. He loves swimming.3.动名词可以用作介系词(preposition)的受词,英文里有很多介系词,at, in, about, of, on等等都是介系词,介系词后面必定跟一个名词,也是它的受词,举例来说on the table in my home about Hitler of my lifeon this island各位一定注意到,每一个介系词后面都有一个名词,作为它的受词。

动名词是可以作为介系词的受词的,如:This book is about traveling.He is responsible for cleaning the kitchen. My brother is capable of writing programs. You just keep on going straight.在下面,我们要给各位更多有关gerund的例子,各位不妨看看每一个句子中,那个动名词是作什么用的。

高中英语名词词缀

高中英语名词词缀

1. 动词或名词变名词的后缀法(1)动词+ence/ anceprefer→ preference偏好exist→ existence存在resist→ resistance抵制appear →appearance 出现occur→ occurrence发生refer→ reference参考guide→ guidance指导differ→ difference不同perform→ performance表演assist→ assistance帮助insure→ insurance保险accept→ acceptance 接受appear →appearance 出现tolerant→ tolerance 容忍(2)动词+ion/tion/ationcollect→ collection收集imagine→ imagination 想象self→ selfish自私的solve→ solution解决direct→ direction指导correct→ correction纠正prepare→ preparation准备permit→ permission允许explain→ explanation解释pollute→ pollution invite→ invitation邀请admit→ admission承认recognize→ recognition识别product →production 生产reduce→ reduction减少protect→ protection 保护invite→ invitation 邀请communicate→ communication交流devote→ devotion致力动词+-ence/-ance→ 名词,表“”性质,状态,精神,程度“(3)动词+mentequip →equipment设备agree →agreement同意settle→ settlement解决argue→ argument争论amaze→ amazement 惊奇astonish →astonishment 惊奇punish →punishment惩罚treat →treatment治疗arrange →arrangement 安排achieve →achievement完成develop →development发展judge →judgment 判断(4)动词/名词+ or/er/istperform→ performer 表演者act→ actor演员invent →inventor 发明家art→ artist艺术家teach →teacher教师visit →visitor 来访者piano →pianist钢琴家novel →novelist小说家science →scientist科学家speak →speaker演讲者chemistry →chemist 化学家(5)动词+alarrive→ arrival 到达approve →approval 赞成remove →removal移动survive →survival 幸存(6)动词/ 名词+ -ant/ -ian/ -anassist →assistant助手music →musician音乐家Europe →Europe 欧洲人Africa →African非洲人attend→ attendant与会者history →historian历史学家serve →service 仆人physics →physician 医生Asia →Asian 亚洲人(7)动词+ing名词paint→ painting绘画feel→ feeling感觉mean→ meaning意思warm→ warming变暖belong→ belongings财产surround →surroundings环境train →training训练suffer →suffering痛苦例如:Chengdu has dozens of new millionaires, Asia’s biggest building, and fancynew hotels. But for tourists like me, pandas are its top____(attract).(2016年全国1)解析:本题根据词性搭配,要填名词,故填attraction2. 形容词后缀(1)形容词+nessAware →awareness意识sad→ sadness悲伤happy→ happiness幸福weak→ weakness弱点kind →kindness善良lazy →laziness懒惰careless →carelessness粗心ill→ illness疾病lonely →loneliness 孤独(2)形容词/动词+th/ageWarm →warmth温暖dead→ death死亡strong →strength强项,力量short→ shortage 短缺grow→ growth成长long→ length长pack→ package 包裹marry →marriage 婚姻true →truth真理wide →width 宽post→ postage 邮资store→ storage储存(3)形容词-fulhelpful-help,careful-care,useful-use,beautiful-beauty(4)有些以“t”结尾的形容词,把“t”改为“ce”.如:absent→ absence缺席silent →silence沉默distant→ distance距离patient→ patience耐心intelligent intelligence 智力evident →evidence 证据different→ difference 不同violent →violence暴力convenient→ convenience方便independent →independence独立important→ importance重要性confident→ confidence重要性。

动词变名词的规律

动词变名词的规律

动词变名词的规律
动词变名词的规律有以下几种:
1. 加-ing:加上-ing后,动词可以变成现在分词,表示进行或正在发生的动作。

例如,read(阅读)变为reading(阅读)。

2. 加-er:加上-er后,动词可以变为表示职业或人员的名词。

例如,teach(教)变为teacher(教师)。

3. 加-or:加上-or后,动词可以变为表示行为者或工具的名词。

例如,investigate(调查)变为investigator(调查员)。

4. 加-ion:加上-ion后,动词可以变为表示抽象概念或结果的名词。

例如,educate(教育)变为education(教育)。

5. 加-ment:加上-ment后,动词可以变为表示结果或状态的名词。

例如,develop(发展)变为development(发展)。

6. 加-ist:加上-ist后,动词可以变为表示从事某种活动的人的名词。

例如,artist(艺术家)来自于art(艺术)。

7. 加-ance/-ence:加上-ance或-ence后,动词可以变为表示行为或
状态的名词。

例如,attend(出席)变为attendance(出席)。

需要注意的是,不同的动词可能会有不同的变化规律,有些动词的名
词形式可能是不规则的,需要具体情况具体分析。

动词转化为名词 规则

动词转化为名词 规则

动词转化为名词规则(原创实用版)目录1.动词转化为名词的规则概述2.规则一:动词+er 形式3.规则二:动词+ing 形式4.规则三:动词+ed 形式5.规则四:动词+ing 形式与-ing 形式的区别6.规则五:其他特殊情况正文在英语语法中,动词转化为名词是一种常见的现象,这种转化可以增加词汇的多样性和表达的准确性。

以下是动词转化为名词的几种规则:1.规则一:动词+er 形式。

这种形式通常表示一个人或事物的身份、角色或特征。

例如:"teacher"(教师),"driver"(驾驶员),"writer"(作家)。

2.规则二:动词+ing 形式。

这种形式通常表示进行中的动作或正在进行的活动。

例如:"reading"(阅读),"writing"(写作),"listening"(倾听)。

3.规则三:动词+ed 形式。

这种形式通常表示被动或完成的动作。

例如:"finished"(完成的),"build"(建筑),"played"(玩耍)。

4.规则四:动词+ing 形式与-ing 形式的区别。

有时候,同样的动词转化成名词时,-ing 形式和-ing 形式有着微妙的区别。

例如,"laugh"(笑)和"laughter"(笑声),"run"(跑)和"runner"(跑步者)。

5.规则五:其他特殊情况。

除了上述规则,还有一些动词转化为名词的特殊情况。

例如,"dead"(死亡)是由"die"(死)转化而来,"talk"(谈话)是由"speak"(说话)转化而来。

动词转化为名词 规则

动词转化为名词 规则

动词转化为名词规则【实用版】目录1.动词转化为名词的概述2.动词转化为名词的规则3.动词转化为名词的实例解析4.总结正文【动词转化为名词的概述】在英语中,动词转化为名词是一种常见的语言现象,通过这种转换,动词可以表示某种状态、动作或行为。

这种语法现象使得英语表达更加丰富多彩,有助于提高表达的准确性和灵活性。

【动词转化为名词的规则】动词转化为名词有一定的规律可循,以下是一些常见的规则:1.在动词词尾加上-ness 或-tion 后缀:例如,"happy"(快乐)→"happiness"(快乐感)、"action"(动作)→ "action"(行动)。

2.在动词词尾加上-ity 后缀:例如,"true"(真实的)→ "truth"(真实)、"free"(自由的)→ "freedom"(自由)。

3.在动词词尾加上-ment 后缀:例如,"agree"(同意)→ "agreement"(同意)、"disagree"(不同意)→ "disagreement"(不同意)。

4.在动词词尾加上-ian 或-iancy 后缀:例如,"music"(音乐)→"musician"(音乐家)、"success"(成功)→ "succession"(连续的成功)。

5.将动词转化为名词后,词义可能会发生变化。

例如,"play"(玩耍)→ "playground"(游乐场),"run"(跑)→ "runner"(跑步者)。

【动词转化为名词的实例解析】以下是一些常见的动词转化为名词的实例:1."read"(阅读)→ "reader"(读者)、"reading"(阅读)。

高中英语动词变名词的变化规则

高中英语动词变名词的变化规则

高中英语动词变名词的变化规则动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词,规则如下:以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r。

以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er。

扩展资料动词变名词的规则1.有些可以加词尾-er/-or变成指执行某一特殊动作的`人farm——farmer 农民/农夫sing——singer 歌手travel——traveler 旅行者drive——driver 驾驶员player 比赛者/选手play——cleaner 清洁工人run——runner 奔跑者/信使win——winner 优胜者writer 作者/作家write——diver 潜水者wait——waiter 侍者/服务员paint——painter 画家/画匠rob——robber 强盗surf——surfer 冲浪者own——owner 所有者/业主explore——explorer 探险家visit——visitor 访问者/来宾invent——inventer 发明人think——thinker 思想家heal——healer 医治人discuss——discusser 论述者/讨论者describe——describer 描述者/制图人2.以下的都可以加词尾-ing“行为、状态、情况”等抽象名词farming 农事singing 歌声traveling 旅行状态driving 操纵行为playing 游戏/运动cleaning 清洁处理running 奔跑/运转状态winning 胜利情况writing 作品diving 跳水行为waiting 等待状态painting 油画robbing 回采煤柱surfing 冲浪游戏exploring 扫描visiting 访问行为3.以下的通过加不同的派生手段变为名词:invent——invention 发明die——death 死亡active——act 举动/行为please——pleasure 愉快的事think——thought 思想heal——healing 康复decide——decision 决定discuss——discussion 讨论confident——confidence 信心describe——description 描写/记述动名词的规则变化1.一般情况下,直接在动词后加-ing(现在进行时)。

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第九章动词如何转换成名词动名词(Gerund)和不定词(Infinitive)*Sing is good for you. 或者是*I like sing.9§2 动名词(Gerund)所谓动名词,乃是将一个动词,字尾加上ing,这个动词就可以当作名词用了。

I like singing. Playing basketball is good for you. Do you enjoy listening to classical music?Is traveling around the world meaningful to you? Studying English is not difficult.1.动名词可用作主词,如Playing tennis is enjoyed by many people. Being kind to others is important for every one.2.动名词可以用作动词的宾语,如I enjoy studying English. He does not mind walking long distances. He loves swimming.3.动名词可以用作介词(preposition)的宾语,英文里有很多介词,at, in, about, of, on等等都是介词,This book is about traveling. He is responsible for cleaning the kitchen.My brother is capable of writing programs. You just keep on going straight.在下面,我们要给各位更多有关gerund的例子,各位不妨看看每一个句子中,那个动名词是作什么用的。

Instead of swimming, he walks every morning. He likes walking in the woods.Are you interested in playing tennis? Loving is to be kind to others.Reading is important to students. In addition to traveling, he also likes reading novels.You will be happy by helping others. He is worried about being late.I finished writing the report yesterday. They thanked me for lending them money.He has never finished writing the novel. She is in change of teaching English in our school.My father objected to my going to the summer camp. Please stop joking about my brother.I look forward to seeing you. He has never enjoyed traveling. She was excited about going abroad.I consider gambling a bad thing to do. I have never dreamed of flying an airplane.He suggested talking to our teacher. I believe in doing some kind of exercise every day.Playing the piano is no fun at all. Nancy is accustomed to sleeping late.【练习三十八】改正以下的错误1.*Play tennis is fun.2.*I hate swim.3.*Stop talk about me.4.*In addition to read interesting books, you should also watch TV from time to time.5.*I am not interested in swim.6.*He talks about go to America.7.*I believe in do exercise every day.8.*The cost of transfer a student to another school is very high.9.*Please forgive me for make this mistake. 10.*Swim keeps me from getting cold.【练习三十九】填充,每一个句子填入一个介系词和一个动名词,先举一个例子。

1. I am interested (listen) to music.2. Please forgive me (be) so late.3. In addition (study) , you should also have some exercises every day.4. We talked (build) a house next year.5. Thank you (help) me.6. He is excited (travel) to Japan.7. I am looking forward (meet) you.8. He insists (talk) to me personally. 9. I believe (exercise) every day.10. Did you participate that (swim) match. 11. He was not used (listen) to classic music.12. My mother objected (visit) my aunt tomorrow.13. I am not accustomed (go) to bed so late. 14. I am interested (swim) .15. Are you responsible (write) this report? 16. He is excited (see) me tomorrow.17. He is looking forward (see) that movie. 18. I am not used (hear) that kind of noise.19. You should take advantage (have) such a good family.20.He is in charge (send) students to other schools.9§3 不定式(Infinitives)不定词=to+动词的原式。

例如to go, to love, to eat等等,都是不定词,不定词和动名词的用法相似,以下全是用不定词用作名词的例子:To love is to forgive. I like to eat chicken. I asked my brother to come here.1.不定词可以用作主词:如To play tennis is great fun.2.不家词可以用成很多动词的受词:I like to swim.I agree to lend him money.3.不定词可以跟在代名词的后面,形式如下:I told him to work hard. I asked my brother to come back home.My teacher told me to wait for him. I invited my sister to go to see a movie.4.不定词常用在上述句子的被动语气中,例如:He was told to work hard. My brother was asked to come back home.有些动词后面可以跟动名词或不定词:love, like, hate, start, begin,以下的动词,后面只能跟动名词:Enjoy Appreciate Avoid keep on keep consider finish suggest discuss以下的动词正好相反,只能跟不定词agree plan want decide seem appear一个字非常特殊,必须讨论一下,那就是stop:stop smoking 指不再抽烟了stop to smoke 指停下来,开始抽烟9§4 动名词和不定词的被动和否定形式将动词改成名词的时候,也可以有被动语气和否定语气,以下是一些例子:Everyone likes to be loved. This cup needs to be washed. Being trusted is important.I told him not to leave this house. He asked me not to cry. I was told not to fall asleep in class.To be given a good gift on Christmas Eve makes me happy.Being invited to that party is a great honor to me.【练习四十一】将下面的空格填入动名词或不定词1. I enjoy (listen) to rock and roll music.2. I asked him (go) away.3. He was asked (leave).4. I suggest (have) some fun.5. He seems (be) a kind person.6. You appear (be) quite tired.7. I told him (have) a cup of wine. 8. I invited him (come) over.9. Every one of you is required (work) hard. 10. Do you like (swim)?11. I ordered him (read) my book. 12. I was expected (write) a letter to you.13. He asked me (read) this letter to him. 14. Please keep (talk) to me.15. Stop (drive) s fast. It is dangerous to drive too fast. 16. I hate (smoke).17. (pass) the test is important. 18. (work) hard is the key to success.19. My wife asked me to (bring) some flowers home. 20. He avoided (tell) lies.【练习四十二】将以下中文句子译成英文句子,用gerund或infinitive。

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